疫情期间自种蔬菜心得体会实用 疫情期间种植蔬菜(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于疫情期间自种蔬菜心得体会实用一

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告：

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制：

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施：

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

4、艾滋病的预防控制措施：

(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。

(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

对于疫情期间自种蔬菜心得体会实用二

为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作，切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。

贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。

1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。

3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，不瞒报、不漏报。

4、要求“两手抓”工作：求新、求严、求实、求细。

组长：

副组长：

成员：

加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.5oc）并有传染病可疑症状的人员，及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行：

1.加强宣传教育，普及防控常识

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。

向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

2.做好疫苗接种

冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

3.建立通风制度，避免交叉污染

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新。

4.坚持晨、午检制度，妥善处理发热学生

坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

5.严格考勤，及时通报信息

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时上报并采取相应防控措施。

1.对寄宿部的工作要求：

（1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。

（2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。

（3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。

（4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。

（5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

2.对校医室的工作要求：

（1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。

（2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。

（3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。

（4）对食谱做出指导，提出建议。

3.对食堂的工作要求：

（1）坚持严把食品五道关。

（2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

（3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。

（4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

4.对后勤工作的要求：

（1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。

（2）病生返校要通知医务室传达室接洽。

（3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

（4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

（5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

5.对年级组工作的要求:

（1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

（2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

（3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

（4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。

6.对班级工作的要求：

（1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

（2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

7.对教师的要求:

（1）教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

（2）日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

（3）以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。

（4）不带病坚持上班。

8.对学生的要求：

（1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5oc伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。

（2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

（3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。?

1、白天上课：

班级→校医室→校疫情办公室

2、夜间宿舍：

宿舍→校医室→校值班领导→

六、日常预防工作做到“六坚持”：

1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。

2、坚持每天了解学生的健康状况。

3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。

4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。

6、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。

对于疫情期间自种蔬菜心得体会实用三

为深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，根据国务院、省市关于企事业单位复工复产疫情防控措施指南的有关要求，进一步从严从实从细***疫情防控工作，指导单位部门各项防控工作措施落实落地，为后期全面复产复工创造有利条件，坚决打赢疫情防控阻击战和生产经营保卫战。***实际，特制定本指南。

切实履行防控主体责任。严格落实“谁用工、谁管理、谁负责”的要求，各单位主要负责人是疫情防控第一责任人，负责牵头成立复工复产和疫情防控领导小组，并成立专班负责疫情防控工作，制定应急预案和处置措施，做到精准施策、精准防控。

严格落实各级包保责任。各单位要建立健全疫

情防控包保机制，明确各级组织的健康管理责任人，做到联防联控、群防群控。要督促车间、班组落实网格化管理要求，分析“四类人员”监控、驻厂保产人员、全员测温消毒等疫情防控的重点和难点，确保全覆盖、网格化管理。要严格执行领导24小时带班值班制度，进一步加强疫情防控期间应急值守工作，及时处理突出性事件。

建立健全应急处理机制。各单位要制定复工复产和疫情防控工作方案，制定应急预案，明确处置流程，做到细化责任，到岗到人。应急处置方案要加强对疫情风险研判和隐患排查，细化员工发烧、干咳或呼吸困难等不同情况的应急处置方案。发现疑似病患或病例后，应立即上报所在社区及时隔离，防止扩散。同时要做好密切接触者跟踪和集中隔离、立即对患者所在区域进行消毒。

加强员工健康检测管理。开展员工健康和返岗前活动轨迹情况排查，掌握真实准确信息开展分层分级管理，对异地返回及有确诊患者密切接触史的员工，严格执行隔离观察制度，对处在隔离期间的员工，应每日进行2次体温检测。连续14天身体正常并由正规医疗单位出具身体健康证明后，在防控措施到位前提下，积极推动员工健康及时返岗。

严格落实健康状况报告制。各单位要严格落实员工身体状况“日报告、零报告”制度，确保数据和信息及时、准确、全面，以便科学指导防控工作。推广应用疫情防控健康码，对缺勤人员实行身体状况、出行状况双报告制度，

及时掌握全员健康状况，提高“四类人员”精准监控水平。

加强异常状况应急处置。各单位在出现员工突

发新冠肺炎典型症状时，必须按照“边某某、边上报”原则，及时隔离并安排就诊，在前往医院途中应全程做好防护，并及时***疫情防控领导小组。对与其接触人员应全面排查，根据情况采取相应隔离措施，避免交叉感染。封闭相关区域，在专业人士指导下对其工作场所及使用物品进行消毒处理，避免病毒扩散。

加强人员进出管理。各单位要指派专人对进出

单位的所有通道进行严格管理，暂停使用指纹考勤机，员工每次进入单位或厂区时，应100%佩戴口罩，100%在入口处检测体温，体温正常方可进入，实现全覆盖。要尽量减少外单位人员进入，确因工作需要的，应检测体温，并详细登记个人信息等情况，符合要求方可进入。

加强办公场所管理。员工进入办公区域前自觉接受体温检测，体温正常方可入内工作。坚持每天两次对办公室、电梯间、会议室、餐厅等相对封闭场所以及设备车辆设施消毒清洁。加强通风换气，加强通风换气，保证空调系统供风安全，保持室内空气流通，每日通风2-3次，每次30分钟左右。

加强生产车间防控。各单位要以保障生产运转

和人员最少化为原则组织安排生产，高效配置人力资源，最大限度减少生产车间工作人员。加强现场规范化管理，推行“一表化”人员信息单，详细记载测温4次、消毒2次、口罩领用2个等情况，确保防控要求落实到位，形成闭环管理。

重点加强3d岗位安全管理，做到全覆盖、无盲区，确保安全生产和员工生命安全。加强对设备操控装置等高频接触部位消毒，采取正确的消毒作业方法，适当增加消毒频次，并做好记录台账。（十）加强员工纪律管理。各单位要加强员工出行管

理，严格落实“两点一线”工作要求，采用步行、骑行等方式出行，减少感染风险。减少员工聚集，引导员工在使用通道、电梯、楼梯、吸烟区时有序排队，保持适当间距，吸烟时不与他人交谈。严格落实远程办公要求，尽量召开视频或电话会议，确需召开现场会议的，要减少参会人员，严控会议时间，保持会议室空气流通。

加强后勤保障管理。加强用餐管理，推行分

餐制、盒饭制，实行错峰就餐、分散分餐，尽量避免员工集体用餐，就餐时应相隔1米以上距离。要加强餐厅消毒管理，食堂工作人员每天上岗必须开展健康检查，操作间必须保持清洁干燥，作业过程中必须佩戴口罩、手套，循环使用餐具必须高温消毒。

加强垃圾分类管理。各单位要设置专用回收

箱，正确处理废弃口罩、手套等防护用品，必须集中处置、统一管理。加强垃圾箱清洁，定期进行消毒处理。加强垃圾分类管理，及时收集并清运。

加强防疫物资管理。各单位要加强对口罩、消毒液、洗手液、测温仪、防护服等疫情防控物资储备和管理，规范领用程序，做好清查盘点，安排专人每天核查消耗量和库存量，提前申报采购计划，确保合理使用、账物相符。

加强检查督导管理。加强对协力单位和协力

人员的检查，确保“一人一室”，发现问题要做到立查立改。加强现场检查督导，开展“穿透式”检查验证，坚决杜绝形式主义、官僚主义，对防控工作不力的要从严考核问责，确保防控责任落实落地。

强化防控宣传教育。各单位要组织加强疫情防治知识科普宣传，组织开展学习培训，使员工充分了解防治知识、掌握防护要点，增强防护意识，积极支持配合防控工作。高度关注网络舆情，密切关注职工思想动态，做好正面引导和情况解释工作，及时回应职工关切。加强对基层干部群众战“疫”感人事迹和先进典型的宣传报道，激发正能量、弘扬好作风。

指导个人防护到位。各单位要教育员工正确佩戴口罩等防护用品，养成勤洗手习惯，打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖等遮挡，养成清洁卫生习惯。倡导合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式。

做好困难帮扶和心理疏导工作。各单位要组织开展疫情防控期间的困难帮扶工作，对已确诊或有直系亲属确诊的党员群众做好分档慰问、救助，体现组织的关心关怀。要加强员工心理疏导，开展问卷调查和心理健康服务，疏解员工紧张、焦虑情绪。

对于疫情期间自种蔬菜心得体会实用四

本学期受新型冠状病毒疫情影响，我校学生目前尚未返校。按照教育部、省教育厅有关要求和学校统一部署，我校已于20__年2月17日开始进行网络课堂教学。结合《山东大学(威海)本科生考试工作管理实施细则》相关规定，为确保对本学期学生学习质量的合理、有效考核，各教学单位应按以下原则制定各教学单位的学业检测计划：

一、优化考核比重。

本学期开展的线上教学的课程，可以适当提高平时成绩占总成绩的比例，并合理考虑网络课堂教学的特殊性，以制定合理的课程考核方法。针对学生在网络课堂的表现，任课教师应设计合适的评价方式，可将课堂表现、日常作业等过程性考核内容纳入到课程评价中。全面复学后，期末组织纸笔考试的课程，也应在试卷中体现网络课堂的教学内容，以此提高学生参与在线学习的积极性。

二、丰富考核方式。

各教学单位可根据课程特点选择口试、笔试等考核方法，对于部分综合性、应用性、实践性较强的课程和和毕业论文(设计)，可采用线上仿真实验、网上答辩、撰写文献综述或论文、课程设计、作品设计与制作等考核形式。除上述考核形式之外，鼓励学院根据学科和课程特点，科学采用其他考核方法，合理采用电子化、网络化的考核形式。

三、严格考核要求。

网络课堂教学期间，学院须督促学生按时上线学习，任课教师应认真对学生考勤和过程性考核进行评价，杜绝“平均化”、“普惠化”的评价结果。教师应做好网络课堂中学生的考核表现记录，并将其作为平时成绩记录的一部分，纳入试卷册装订保管。

课程考核的时间应按照校历和教学进度合理安排，并提前将考核的有关安排通知学生。

各教学单位于3月30日前将本单位的学业检测计划(电子版)报送教务处考试管理科。

对于疫情期间自种蔬菜心得体会实用五

      为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：

1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的`把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：

①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；

②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。

④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

1、出现体温检测异常师幼的处理

①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

2、发现不戴口罩人员的处理

①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。