最新观看天宫课堂心得体会小学和感想(通用15篇)

在写心得体会的过程中，我们更能够审视自己的思考方式和行为习惯。采用具体的事例和案例来支撑个人的心得和体会。%20心得体会是我们对自己成长历程的记录和反思，通过总结，我们能够不断完善和提高自己。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇一

喝水时，要放在一个袋子里。其中有一个实验是水膜张力实验，先做出一个水膜，再往水膜里加水，变成一个大水球，在水球中注射色素，水球会变成其他颜色。最后把泡腾片往里面放，泡腾片帽出的气泡没有炸，而是在水球里面，没过一会，水球里面充满了气泡，水球越来越大，可里面的气泡却一个都没炸裂，而是在水球里面，一个也没有离开它。这个实验真神奇，水可以做成一个球，而不流下来，泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼，不然回地球会不适应而变胖.......

太神奇了！从这次学习中，我深深地体会到中国在航空这方面的'进步，也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有很多有趣的事，等着我们新一代祖国的加班人去发现。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇二

天宫课堂是一门别开生面的课程，通过它我们有机会观看到天宫的工作和生活，深入了解航天知识。近日，在班级组织的观看天宫课堂的活动中，我有了一次难得的学习体验和心灵启迪。在这次观看天宫课堂的过程中，我收获颇丰，获得了珍贵的生活感悟和学习思考，下面我将与大家分享我的心得体会。

首先，在天宫课堂中，我深刻感受到了航天员们的勤勉与责任心。天宫是中国航天事业的重要组成部分，它是中国科技进步的一个缩影。通过课堂的观看，我看到了天宫中航天员们严谨的工作态度和精细的操作。他们在天宫中进行仪器的维护和实验的操作时，每个动作都那样规范而有序。他们将航天事业视作己任，投身其中，以极高的敬业精神和职业道德，完成每个任务。在我看来，这份勤勉与责任心不仅仅源于他们对航天事业的热爱，更是他们作为国家的骄傲，肩负起的神圣使命。

其次，观看天宫课堂使我对于科技创新和团队合作的重要性有了更深入的理解。在天宫空间中，航天员们需要通过精密的仪器进行实验和观测。这需要他们具备精湛的技术和全面的科学知识。我深深地意识到科学知识不是凭空而来的，需要掌握大量的基础理论知识，并不断进行实践和研究。此外，我发现航天员们之间密切配合，默契配合的精神超乎想象。他们相互帮助、互相支持，团结一致，让我意识到了一个成功的团队是多么重要。只有相互信任、相互合作，才能取得共同的成就。

再次，观看天宫课堂让我对生活有了新的思考。在天宫中，航天员们生活的环境非常有限，资源也十分紧缺。看到他们节约用水、用电，珍惜每一滴水，我深感珍惜资源的重要性。他们生活在天宫虽然有诸多不便，但他们却依然保持着高昂的精神状态和乐观的心态。他们牺牲一些个人需求，换取更大的团队利益，用自己的实际行动诠释了珍惜和奉献的含义。这让我明白人生并不是一帆风顺，当遇到挫折时，只要保持积极的心态，身上的闪光总会发挥出更大的价值。

最后，观看天宫课堂让我对祖国的航天事业有了更深的热爱和自豪感。作为一名中国人，我为我们国家在航天领域取得的成就感到无比自豪。我看到了中国航天员在国际舞台上的辉煌，看到了中国航天事业发展的迅猛。这让我明白到，作为新时代的青少年，我们应该树立远大的志向，立足于国家利益，传承和发扬航天事业的红色基因，为中国的航天事业贡献自己的力量。

通过观看天宫课堂，我对于航天事业有了更深的了解，对科技创新和团队合作有了更深刻的理解，对于生活有了新的思考，对祖国的航天事业有了更深的热爱。这是一次难得的学习体验和心灵启迪之旅。我相信，通过这次观看天宫课堂的活动，我将会更加积极地投身学习中，争取成为一个对国家有用的人。我会时刻牢记航天员们的精神和付出，不断奋进，为实现中国梦贡献自己的力量。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇三

近些年来，中国的航天事业发展日新月异，令人瞩目。而作为中国空间站建设的重要组成部分之一——天宫二号，更是备受关注，引发了广泛的社会关注和全民热议。近日，本人有幸观看了一期天宫二号课堂，深受启发。借此机会，我将与大家分享我的心得体会。

一、探究天宫二号的组成和作用。

在课堂上，我们首先了解了天宫二号以及它的角色和作用。天宫二号是中国空间站的一部分，将成为我们的航天员进行空间科学实验、空间医学试验、技术验证等活动的重要场所。这给我留下了深刻的印象，我认为这是我们国家在太空领域迈出的一个重要的里程碑。

二、探索天宫二号的成像系统。

天宫二号以其出色的科技水平引领了全球的镶嵌接合、太阳能、自主导航等技术实现。尤其是它的成像系统，凭借着其精准的观测、识别目标的能力和扩展性加上自主跟踪功能，具备了在宇宙环境中获得视觉信息的能力，在宇宙和地球上的应用模式都非常的广泛。这种高超的技术让我无法想象科技发展对人类生活的改变和促进。

三、洞察中国航天领域的成果。

在了解了天宫二号的相关内容之后，我们还进一步探讨了中国航天领域的其他成果，如嫦娥工程、天眼、北斗卫星等等。这些都是中国航天事业取得的伟大成就，同时也展示了我国在科技领域上的蓬勃发展，令人骄傲。

四、思考科技的应用和发展。

在科技不断发展的过程中，它对人类的影响越来越大，甚至是极其深远的。我们不能忽视科技在我们生活中的重要性，同时也不能迷失了科技其应有的主导发展地位。因此，我们在学习科技知识的同时应该思考使用科技的道德标准，努力推动科技的有序发展。这样既有利于人类的繁荣和发展，又能够减少科技给生态环境带来的负面影响。

五、感悟航天事业的未来。

中国航天事业蓬勃发展，未来充满了希望。我们相信中国人民将会在未来中成为更好的自己，更强的中国，迎接更宏伟的挑战。看着天宫二号顺利发射进入了轨道，我的内心也不约而同地感到非常激动。这些都是我们的骄傲，也启示着我们的未来，让我们更加充满热情和信心迎接未来的挑战。

总之，这次学习天宫二号课堂是一次十分有意义的经历，不仅让我了解了关于天宫二号的重要性和作用，同时也深入思考了科技的应用和发展，更激发了我对国家未来发展的信心和热爱。我相信这些知识和经历将对我的未来发展和学习产生重大影响，也期待更多的人能够了解中国航天事业的发展，一起为祖国的进步贡献出自己的力量！

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇四

天宫课堂是一项非常有价值的科普教育项目，它倡导科学精神，推广科学知识，让更多的人了解太空科技，感受科技的力量，走向未来。近年来，在国家大力支持下，天宫课堂已经向全民推广，提供了一系列精彩纷呈的课程。通过免费观看天宫课堂，我深深体会到科技应该贴近生活、服务于人民的价值。

第一段：现代科技教育信息的普及。

如今，科技教育信息的普及程度越来越高，科技之于生活，早已不再单纯是某些行业的专属领域，甚至，很多普通人也需要具备一定的科学知识。天宫课堂的出现正是符合这一发展趋势的一个尝试，它推出一系列精彩纷呈的航天科普课程，既全面系统，又简明易懂，旨在促进普通公众对科技领域的了解和掌握。

第二段：科技教育的价值。

相比开始明显靠智慧班是否使用的时候，时至今日，科技教育已经成为了一个必备的现代素质。通过科技教育的学习，我们能够更加深入地认识科技，理解科技的运作方式、把握科技的应用价值。这些都是我们在日常生活中无法感受到的，但却极为有效的优势。而且，随着科技的不断进步，科技教育将会成为更加重要的一个领域，它也将会进一步为现代化的社会建设注入新的生命力。

在这个分普及了科技教育的时代，天宫课堂作为航空领域中的一个重要代表，其价值自然不容小觑。天宫课堂不仅顶着国家的科学标准和精神支撑网络教育，而且还会以强大的内容、强大的影响力和强大的带动力，在今后的发展中迅速崛起，成为国内外科普教育领域的一个代表。

第四段：科学知识在日常生活中的应用。

除了以上所述的理论知识之外，科技教育还具有更加实际的意义。当我们开始学习科技教育时，我们不仅仅是在学习某些理论的知识，还在着眼于它在日常生活中的应用。例如，我们可以通过科技手段来对很多常见的生活问题进行处理，让生活变得更加便利。这就是科技教育在现实中的真正价值，也是它将会为未来的现代生活做出的无尽贡献。

总之，在我这次观看天宫课堂的体验中，我真正深刻地认识到了科技教育所具备的价值，也更加深入地了解了天宫课堂的核心内容和意义。今天，科技教育不单纯是某些学科的专属领域，它早已渗透到社会的各个领域。无论是从理论上还是实践上，科技教育都有着极为重要的价值。通过天宫课堂的免费观看，我也更加深入地认识到了科技教育的实际价值，科技之于生活的作用也得到了更为生动的呈现，并且我也逐渐认识到自己在科技教育领域还有更多的实际需要去深入学习和研究。毫无疑问，未来的科技教育一定会越来越普及，科技的价值也将会越来越广泛地感染到我们的日常生活中去。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇五

2021年，中国空间站“天和”向外界开放了天宫课堂，借助现代化的科技手段，将空间探索与教育教学相结合，为学生带来了前所未有的视觉盛宴。我也得以通过网络直播观看了天宫课堂，对于这次观看，我有着深深的体会和感悟。

第二段：多元化的教育内容。

天宫课堂的教育内容丰富多彩，不仅涵盖了自然、物理、历史等多个学科领域，而且生动有趣，令人难以忘怀。例如，在“天宫一号实验室”的课堂中，老师向我们展示了微重力环境下的光线传播机制，通过实验令我们直观感受到了宇宙中的“浮力”，在轻松愉快的氛围中深入了解了光的传播规律和力学知识。

第三段：大胆探索与实践创新。

天宫课堂不仅亮点颇多，更展现了大胆探索与创新实践的精神。我们可以看到，课堂中老师将科学实验室搬上天空，不断创新教学模式和探究方法，用科技的手段带动学习，提升学习体验。因此，在人类科学研究领域取得新的成果和进展的同时，天宫一号也成为了一项人类教育发展史上的重要里程碑。

第四段：助推青少年梦想。

天宫课堂的开展不仅仅让我们欣赏到了神奇浩淼的宇宙奥秘，同时也为我们提供了追随自己梦想的机会。通过课堂的互动，我们了解到了太空探索的领域充满机遇和挑战，无论是传统学科还是新兴学科都有巨大的发展空间。因此，天宫课堂不仅仅是一次视觉体验，更是梦想的助推者，为广大青少年在科技领域实现自己的追求奋斗提供了动力和动力源。

第五段：总结。

通过天宫课堂的观看体验，我深深地感受到了宇宙探索和人类教育的魅力。可以说，天宫课堂的开展不仅拓宽了全国师生的科学视野，而且振奋了广大年轻人们的精神面貌。在未来，我相信天宫课堂将会通过更多的途径推进科技与教育的深度融合，为广大师生们带来更多精彩纷呈的知识与经验。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇六

观看天宫课堂可以拓宽知识面，展现中国的空间技术实力，同时也可以启发我们的思考和想象，在这样的时代背景下，我看了“在家观看天宫课堂”，感受颇深。本文将分享我在观看天宫课堂时的心得和体会，从科技的角度出发，展现自己的感悟和思考。

一、科技让人类更进步。

人类社会的发展历经数千年，科技始终是推动社会向前的引擎。如今，中国进入了一个科技飞速发展的时代，天宫的建设以及航天技术的创新与发展都证明了这点。观看天宫课堂，让我深深地感受到科技对人类的进步有着非常重要的作用。通过天宫项目，我看到了人类超越想象力的力量，这种力量可以让人们在科技发展的道路上走得更远，更快。

二、科技的背后是人类的努力和勇气。

天宫课堂给人留下的一个最重要的印象，是中国的航天事业的实力不断提升，实现航天梦的决心更加坚定。要实现这个目标，必须有人类努力和勇气的支持。在课程中，讲解员也强调了这一点，特别是对于1.5万志愿者的贡献和无数科学家的辛勤工作，给人留下了深刻的印象。科技的背后是人类的努力和勇气，也需要一个国家和人民的坚定决心。

三、科技的进步还需要更多和更广泛的支援。

虽然与其他国家相比，中国的航天事业实力得到了极大的提升，但是天宫项目也面临着成本、技术和人才方面的挑战。要应对这些挑战，科技的进步还需要更多和更广泛的支援，特别是在国家层面的支援。从节目的安排和主题来看，这种支援在课程中得到了表现。但是，在实际操作中，我们也需要更多的人群参与到这个事业中来。

四、科技需要创新和开放思维。

天宫课堂也展现了中国航天事业中的一些创新和开放思维，并阐述了成对于科技发展的重要性。在国家航天事业中，学习国外科技的经验和知识，具有非常重要的指导意义。同时，这也需要一些创新和开放思维的支助，激发科技研发和人才储备。

五、科技服务人类。

最后，科技的意义是为人类服务和提升人类生活水平。国家航天事业也并非只是为了展现实力和成就，其重要的意义在于为人类服务。进一步推进航天事业将继续促进人类社会的发展和进步，提升人类的生活水平。

总之，通过天宫课堂，我深刻地体验到科技对人类社会发展的重要性和意义，同时，我也更加看重人类在科技发展中的作用和努力。在未来的发展中，科技将继续为人类社会发展做出贡献，并为我们展现更为美好的未来。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇七

一、引入：介绍天宫课堂及在家观看的形式（200字）。

近日，由中国载人航天工程办公室主持的“天宫课堂”活动在全国中小学生中掀起了一股新的学习热潮。在疫情防控期间，为响应国家“停课不停学”的号召，天宫课堂通过实时直播和互联网平台，为全国各地的中小学生提供了一系列生动、有趣的宇航科普课程。而由于现在疫情防控的需要，许多学生和家长选择在家观看天宫课堂的直播，在不断学习新知识的同时感受科技的魅力。

二、课程观感：对天宫课堂课程内容和形式的总体评价（400字）。

作为公益性宣传和科普教育的重要活动，天宫课堂以引人入胜的形式和内容深得大家的好评。观看课堂的同学们听了专业的讲解，看了科学的现场演示，并在互动环节中积极提问和讨论。我感受到这场课堂中富有探究和探索的学习氛围，非常符合现代教育理念。此外，天宫课堂的形式也很新颖，采用了多媒体、网络等现代技术手段，使学生们能够在家舒适地学习，享受学习的乐趣。

三、学习收获：分享自己在天宫课堂中所获得的知识和见解（400字）。

在家观看天宫课堂，不仅是一次学习，也是一次启发，我从中收获了很多知识和见解。首先，我对中国航天事业的现状和发展有了更深刻的认识，同时也了解了航天技术对于国家强大和民族振兴的重要性。其次，我了解了空间站建设的流程和现场操作，了解了航天员在太空中的日常工作和生活情况。此外，我还学习了很多计算机科学、物理学等专业知识，这些不仅enrich了我自己的学识，也让我更加了解了科学技术的应用。

四、生活启发：从天宫课堂中发现科技对生活的积极意义（200字）。

天宫课堂的其中一个意义就是通过科学的讲解和生动的演示，引领学生进入科学的世界，发现科技对生活的积极意义。在课堂上，我看到了很多科技的应用场景和实际效果，也体会到科技的普及和发展对生活的提升。科技对于我们生活的贡献是显而易见的，从提高劳动效率到改善人们的生活质量，从提升工业生产到引领文化和社会发展，都离不开科技的支撑和推动。而在面对疫情这样的突发事件时，科技更是发挥着极为重要的作用，如在线教育、远程医疗等。

五、总结：从天宫课堂中看到科技带来的可能性和未来（200字）。

天宫课堂为我们呈现了科技发展的创新和进步，也让我们看到了科技对于人类未来的憧憬和可能性。科技是人类探究自然的工具，也是社会进步的不可或缺的力量。在科技飞速发展的今天，我们看到了人类未来的无限可能，也见证了世间的诸多创新和进步。但与此同时，我们也应该看到科技与人之间的关系，要时刻保持对技术的敬畏之心，用好科技的同时，也要注意保护生态环境和人文价值。这样才能切实地实现科技与人的和谐发展。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇八

中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了20__年那次太空授课。

在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

在太空中，有很多让我们意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一样，现在，就让我们一起去《天宫课堂》探索太空的奥秘吧!

瞧，叶老师是飘起来了吗?其实不是，叶老师在演示走路呢!原来呀，在太空走路就好似躺着睡觉一样，横着的。这可与地球上大不相同，在地球上走路，没有一点要飘起来的样子，就是正着地走，好奇怪的太空呀!

来，我们再来看看太空中转身吧，光靠全身的力气向后转是不行的，必须要用手臂的力气，转身时，右肢要快速旋转，才能转过身来，在地球上转身，只要身子随着脚向后转就可以了。

在太空中还有一种奇怪的现象，是什么呢?我们都知道在地球上，将一个乒乓球放入水中，不管你怎么按压，乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢?让我们一起跟随王老师做实验吧。王老师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然没有浮起来，竟然沉在水里。真的好奇怪，听了王老师的讲解，我才恍然大悟，原来在太空，浮力消失了。多有趣的实验啊，我对太空充满了向往。

我感觉宇航员应该很辛苦，他们肯定经历了许多困难，才做出了这么多让人意想不到的事情，而且他们在太空中也有很多不方便的地方，却能像在地球上生活一样，他们一定是克服了重重困难，我要向这些宇航员们学习，将来有一天也能去探索宇宙的奥秘。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇九

天宫课堂，是一所特殊的学堂，位于高空之上。而我，作为初一学生，有幸观看了天宫课堂的一堂课。通过这次观看，我深刻地体会到了天宫课堂的独特魅力和深刻内涵。以下是我对这次观看的心得体会。

首先，天宫课堂给我留下了深刻的印象。在进入课堂之前，我对天宫课堂的概念只停留在书本上的文字和图片。然而，在亲眼观看之后，我才真正明白天宫课堂的壮丽和神奇。天宫课堂犹如一颗明亮的明星，高悬在广袤的太空中，其独特的气质和无尽的内涵让人惊叹不已。而且，通过屏幕，我们观看到了在太空中自由浮动的老师和同学，他们的身姿如同天使般飘逸。这让我更加向往天宫课堂，也更加珍惜地面上温馨的学校。

其次，天宫课堂的学习内容也给我带来了极大的震撼。课堂上，我们观看到的是一堂生物课，老师清晰地讲解着不同的生物概念和原理。而且，在学习过程中，我们通过虚拟现实技术也能身临其境地观察到一些微观的生物现象，比如细胞分裂和飞蛾绕灯的行为。这种沉浸式学习方式让我深切感受到科技的力量和创新的重要性。通过天宫课堂，我们不仅可以在视觉上获得更加直观的体验，还能够在听觉和触觉上得到进一步的激发，提高学习的效果。

再次，天宫课堂的互动性给我留下了深刻的印象。在课堂上，我们可以通过屏幕互动和老师和同学进行沟通。这种互动让学习不再是单向传递的过程，而是一个多元化的交流平台。通过互动环节，老师可以更好地了解学生的学习情况和需求，因此能够更加精准地进行教学和辅导。而且，我们学生之间也可以通过互动环节进行知识分享和合作探讨，这样既丰富了学习内容，也培养了我们的合作精神和创新思维能力。

此外，天宫课堂的安全措施也给我留下了深刻的印象。在观看课堂时，我注意到天宫课堂里精细的安全设施和保护措施。每位学生和老师都佩戴着特制的安全装备，保障他们在太空中的安全。而且，课堂内部也安装了紧急处理系统，一旦发生异常情况，可以立即采取措施进行处理。这些安全措施的严格标准让我感受到人们对于天宫课堂的责任和敬畏之心，也让我相信天宫课堂是一个安全可靠的学习环境。

综上所述，观看天宫课堂给我带来了无尽的思考和震撼。天宫课堂的独特魅力和深刻内涵让我对学习充满了热情和向往。通过天宫课堂的观看，我明白了科技的力量和创新的重要性，也感受到了互动和安全的重要性。我相信，只要我们不断努力学习和追求进步，用科技创新助力教育的发展，那么天宫课堂不再只是一个幻想，而是我们追求的目标和现实。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十

飞离地球，遨游太空是中华民族自古以来的梦想，从嫦娥奔月到万户飞天，炎黄子孙从未停止探索太空的脚步。如今，五星红旗终于能够飘扬在太空之中。

今天，中国空间站第二次向地面授课，使我们受益匪浅。

随后，两位老师又带我们参观了天宫中的两个实验柜，顿时我的目光便无法离开实验设备，听着老师的讲解，我心中不断感叹它们的强大功能，老师讲到：这些科研试验柜可以完成上千种科学实验。我惊讶地想：多棒啊，我国的科研人员从零开始，但他们永不言弃。我们的祖国脚踏实地，一步步迈向理想，从不退缩。从东方红一号到神舟五号，从嫦娥一号到天宫一号，他们的未来是星辰大海，他们的梦想是手可摘星辰，他们的信念是伟大的祖国。我实在按捺不住激动之情，站起身，立正站好，向着航天员们端正敬礼，眼含热泪：中国加油，航天加油！

在形势严峻的新冠疫情期间，航空工作人员仍不断突破技术难关，不断探秘浩瀚宇宙。所以，我相信，疫情一定会过去，一定会被我们坚韧的中国人民打败。美好的春天总会到来，我们定能站在海边，对大海说一句：面朝大海，春暖花开。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十一

今天下午学校组织全校同学观看“天宫课堂”第一课，看后让我不禁深深感叹如今航天科技的伟大，宇航员们的优秀!

当神舟十三号的三位宇航员进入天和核心舱并在太空进行空间实验，成功出舱后，三位宇航员一句“感觉良好”，这几个字是多么具有力量，多么伟大，彰显了我们中国新的科技成就!

让我印象深刻的是航空科技和实验细节上生动美丽的展示，由衷地感叹航天科技的先进和威力，科技梦张力无限!首先地表课堂演示了组合体型过程，和人如何进入舱内，十分生动有趣!宇航员还带我们参观舱内太空家园、卫生区、睡眠区，及个性化模式。太空厨房有饮水分热器、太空冷藏箱，水是生命之源，在空间站水是多么珍贵，还见到了宇航员的运动装备与太空自行车，让我们了解到宇航员太空生活的艰苦，可是他们还是如此乐观，向他们致敬!

叶老师介绍了太空服对宇航员的影响，让我们想到企鹅服的重要性。又让我们观察在太空中细胞的生长、变化顺序，展示了细胞跳动一闪一闪的十分神奇，而另一个细胞不像我们的皮肤细胞一样闪亮，好奇特!有个同学提问在太空中能不能像在地面一样的自由行走?叶老师演示后说明在太空是失去重力人是漂浮的，像一条鱼儿一样四处游走，还演示了用摆臂方法完成转身。

亚平老师解答水在太空中会消失重力，乒乓球也失去浮力，我最感兴趣的是由于太空中的失重环境，水在太空中十分有趣，用工具将水拿出来加入水形成了个水膜，不停的注水变成了个晶莹剔透的水球，用针管插入水球吹气，形成两个正反不同的水球，而水球“毫发未伤”简直是一个奇迹!让我们目瞪口呆。

中国人如今已经拥有了自己的空间站，广西同学又提问氧气和二氧化碳是如何循环?舱长解答是建立了吸氧间，可以净化二氧化碳变成水，大大提升了空间站的饮水条件。汶川同学提问船舱外面环境是怎么样的?解答是能看到地球，天空是黑色的，一天能看到16次日出。北京同学提问返航的力度?解答比过山车的力度大，宇航员进入睡袋就可以做梦，可以睡在任何地方，比如睡在天花板，但要固定，很有趣。

一堂“太空授课”，让我们感知宇宙奥秘和科学的神奇!同时也告诉我们要从小热爱科学，扎实学好基本知识，将来有一天我们也能像宇航员们一样为国家、为人类做贡献!

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十二

最近，我参加了一个非常有意义的活动，那就是观看了一场天宫课堂活动。这场活动为我带来了许多深刻的启示和感悟，让我更好地认识了我们的国家和科技发展的现状。下面，我将简单整理一下我的心得体会。

第一段：认识国家科技成就。

一进入课堂，我就被这个巨大而宏伟的空间所震撼。这个空间，就是存放在太空中的天宫一号空间站。在引导老师的指引下，我们在天宫一号中了解了许多关于太空空间的知识，并且亲眼目睹了祖国科学研究取得的辉煌成就。我也开始明白了，我们的国家在世界舞台上不仅名列前茅，而且在许多领域都是顶尖的，这让我深感由衷的自豪。

第二段：了解太空生活的真实模样。

从影像素材和专业和讲解员的介绍中，我发现生活在太空中是一种极具挑战性的生活。太空中的环境与人类熟悉的地球非常不同，对生命的维持与科技的发展提出了更高的要求。我们无论是食物，水，甚至是呼吸空气都需要在空间有所保留。所以，在太空中，要想生活的更好，探索更多，就要依然不断地努力。

第三段：感受科技快速进步的魅力。

不管是对于国家还是对于每一个人来说，科技的进步是非常重要的。这次天宫课堂活动更加增强了我对于科技进步的巨大感受。在太空站上看到各种尖端的科技设备，尤其是智能测量技术和实验设备布置等，让我对于未来科技的发展充满了希冀。当然，与此同时要意识到的是，快速发展的科技创新带给我们的责任和义务也更加沉重。

第四段：感悟共同奋斗的重要性。

在课堂的最后一个环节，讲解员给我们介绍了一段太空人进化的历程。通过这段历程，我深刻认识到一个健康的百姓对整个社会的生存和发展必不可少，这就必须共同的奋斗才行。天空的介绍更加强了我对于自身生命的瞬间感因缘，对亲人朋友的珍爱，以及对社会责任的宏大自信。

第五段：总结。

通过这次天宫课堂活动，我认识到了很多以前未曾想到的东西，对于国家的科技成就和未来的发展有了更加明确的认知。同时，也让我意识到了，我们自己作为公民，要在自己领域上做好力所能及的事情，和其他伙伴一起建立美好的社会和未来的生活。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十三

今天我们看了在太空空间站中的三位航天员的亲自授课，令我对奇妙的太空生活有了进一步的了解，也令我十分震撼。

太空授课的主讲老师是王亚平老师，她先给我们普及了一个重要的知识——微重力。在这种环境下，没有被“固定”住的东西都会飘浮起来，非常神奇。在这种奇妙的环境下，亚平老师与“工具人”进行了多个实验，如走路、转身、水膜实验……其中我印象最深的是怎样在太空中转体。一次次的试验这令我大为震撼与惊叹，同时也产生很多疑惑，面对这些疑惑，cctv的张老师对此进行了讲解，非常幽默风趣。

今天，我怀着激动自豪的心情观看了“天宫课堂”。它的内容极其丰富，涉及物理、化学、生物等多方面实验。目前，仅有中国和美国才能自主完成此形式的太空授课。为此，我为中国发达的航天工程而感到骄傲。

今天，我们观看了神舟十二号航天组的“天宫课堂”，也了解了天和舱内部构造与如何太空中进行“转身”、“走路”等动作，这些都与“角动量守恒”有关。我发现宇航员转身的时候姿势有些怪异，也是因为“角动量”，宇航员员静止不动时，角动量为零。但转身时，“角动量”发生改变，为了保持平衡，下半身必须往另一方向转动。更有趣的是，没有了地心引力，浮力也消失了不少，乒乓球放入水瓶中，竟然下降到了水瓶的一半位置。

通过观看天宫课堂，我们利用有趣又简单的实验，了解到了很多听起来很高深的物理定律，天宫课堂真是既有趣，能增长很多小知识!

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十四

近日，中国航天事业取得了巨大的突破和进展，天宫空间站成为了媒体和公众关注的焦点。作为一名对航天事业高度关注的人士，我有幸参与了一次天宫直播课堂的观看。通过这次观看，我深切感受到了天宫空间站建设的重要性，也对中国航天事业的实力和前景充满了信心。以下是我个人对这次观看的心得体会。

首先，天宫空间站的建设是中国航天事业发展的里程碑。通过直播课堂，我了解到天宫空间站不仅是一个科研实验室，更是中国航天事业的一个重要标志。天宫空间站在空间科学研究、航天技术测试以及国际合作等方面具有重要意义。它不仅为科研人员提供了一个优质的科研环境，也为中国在航天领域的国际声誉提升起到了积极的推动作用。

其次，天宫直播课堂展现了中国航天事业的实力和成就。通过观看直播，我深刻感受到中国航天技术的强大实力和创新能力。宇航员在微重力环境下的工作、舱内设备的操作和空间站的模块设计等都展现了中国航天事业的全面发展和领先水平。这不仅让我为祖国的科技实力感到自豪，也让我相信中国在航天领域的地位将逐步提升。

第三，直播课堂的参与体验强化了我对受教育的重视。在这次直播课堂中，我作为观众有机会远程参与天宫空间站的科学实验和课堂互动，与宇航员进行了跨时空的对话。这种参与体验让我深感教育的重要性。教育不仅是耳濡目染，更是身临其境，亲身参与的过程。我相信，只有提供更多与科学、技术相关的教育机会，才能培养出更多有创新精神和实践能力的科技人才。

第四，天宫直播课堂展示了中国航天事业的开放与合作精神。观看直播课堂，我了解到中国航天事业在与国际合作伙伴的交流中不断取得进步。中国航天局与各国航天机构进行了广泛的交流与合作，共同推动了全球航天事业的繁荣发展。中国航天事业不仅在技术上与国际接轨，也在开放与合作上给出了积极的表态。这种开放与合作精神的展示，将为未来的国际交流和科技创新提供更多的机会与平台。

最后，观看天宫直播课堂让我更加坚定了支持航天事业的信心。这次观看让我更加了解了中国航天事业的发展现状和未来规划。我相信中国航天事业会继续取得更大的突破，为国家和人民的发展做出更多贡献。同时，我也将继续关注航天事业的发展，为中国的航天梦添砖加瓦。

总之，观看天宫直播课堂是一次难得的机会，我从中收获良多。天宫空间站的建设和直播课堂的开设，展现了中国航天事业的实力、开放性以及重视科技教育的态度。相信在全社会的共同努力下，中国航天事业必将迈向更加辉煌的明天。

观看天宫课堂心得体会小学和感想篇十五

“太空授课”以一人主讲两人配合的方式，完成了一次圆满的教学。这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的讲课方式应该在地面试验推广，一方面，我们的班级人数很多，一人授课，老师很累；一方面，多人配合讲课，更加生动，立体，多元，必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。

“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。

“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育中国梦有无数的启迪，必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。

我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。

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