创新科技文章心得体会及感悟 科技革命及创新心得体会(六篇)

  • 上传日期:2023-01-08 09:01:28 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于创新科技文章心得体会及感悟一

随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法,收到了较好的教学效果。

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

学校开展的写字课非常好,每天让学生练十分钟的字。使学生从小养成练字的好习惯。一般字写得好的学生语文成绩都不错。《小学语文课程标准》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有一定的速度,是每个小学生必须具备的基本素质。从小学开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字,是一个人基本素质的体现,有的利于学习、工作和交际。

教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应现在教学的需要,让学生的创新素养得到更好的提升。

对于创新科技文章心得体会及感悟二

1、由“韩寒现象”引发对个性的思考

十七岁的高中生韩寒有一支颇具灵气的笔?他先后在两届全国“新概念”作文大赛上获一二等奖,其文笔引起不少名作家的欣赏,而且接连出版的处女作长篇《三重门》和散文集《零下一度》受到广大读者的欢迎,好评如潮。但正是这样一位“文学神童”,竟因为学习偏科,被勒令留级重读,最后他自己索性申请休学,以专心写作。韩寒自言,他是一个有棱有角的纸团,却正被放进杯水中,像纸团的命运,被水逐渐侵蚀和消融,自己的写作灵气也将被冲磨掉。为保住自己“个性”的棱角,韩寒勇敢地以一个应试教育叛逆者的身份和其特有的“个性”豁地站出来。

对于韩寒,众说纷纭。但韩寒不过是一个勇敢地举着靶子的人而已。韩寒的“个性张扬”,显然带着自身的勇气和信念,所以在冷不防地接到冷矢时,仍能够处之泰然,并以其鲜明的对抗态度,表明自己的立场和执著的追求。

“个性张扬”也得有一个限度?不能以张扬个性为名,而故意标新立异,刻意地捏造花样,甚至于凌驾于集体、群众利益之上和凌驾于法律之上,而应该以追求美好的人生为目标?且在不断的美好追求中完善自己的个性。

[内涵解读]我们要保持自己的个性,但张扬个性要有一个限度,要自我作认真的审视,拒绝浮躁,努力发现自己个性中积极实用的东西,以期待自己的潜能得到最大的发挥,创造最大的人生价值和社会价值。

2、钱钟书一入清华,便开始创造一面又一项“纪录”:读书数量第一,发表文章第一考试成绩第一,口出狂言第一?钱钟书读书爱做眉批,于是,清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。1933年,钱钟书从清华外文系毕业,校长亲自告诉他要破格录取他留校,陈福田、吴宓等教授都去做他的工作,想挽留他,希望他进研究院继续研究英国文学,为新成立的西洋文学研究所增加光彩。可他一口拒绝道,整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。在清华,他还以专挑教授学者的错而出名。1932年,周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世,颇得好评。然而,钱钟书却从中挑出了许多错误,且秉笔直书,毫不顾及周的难堪。

人是要有点“狂”的个性精神的。这“狂”是一种表达,一种才气的表达,更是一种自信的表现。是成功的不可缺少的一种个性品质。

抹杀学生个性创新能力的四大现象

国家科技部副部长尚勇曾在“创新中国论坛”上指出四大抹杀中国学生个性与创新能力的典型现象:乖孩子现象,木水桶短板现象,磨球现象,出头椽子先烂现象。

乖孩子现象在中国非常普遍。许多家长和老师只要求孩子好好听话,不注意培养孩子主观能动性,甚至对孩子自主表现的个性进行压制,这与“创新教育从娃娃抓起”背道而驰。

选才时应该宽容缺点,宽容失败。尚勇认为中国企业在选择人才时,对人才不够宽容?尤其不宽容具有某一缺点的人,不宽容失败的人,而倾向于“四平八稳”型人才。这种“木水桶短板现象”使中国丧失了不少具有某一特点的人才。他介绍,美国风险投资家最青睐曾有失败经历的人,因为这种人才知道如何避免不再失败。

“磨球现象”与“乖孩子现象”类似。中国人习惯于将学生棱角打磨贻尽,培养一种温和的性格。但是,没有个性的孩子是不可能创新的。

中国人最爱打出头鸟,这在教育中也得到表现。尚勇认为,中国学生从小就被教育“别出风头”、被教育“出头椽子先烂”,这些“道理”压抑了孩子的潜力,使其创新性得不到发挥。

[内涵解读]家庭教育、学校教育、用人单位的录用人才标准是阻碍个性创新能力的重要环境。如何培养学生个性创新能力,教育理念和用人标准都得改变,全社会都要关注这一重大问题。

[优秀语段]

是青松,便有嶙峋的傲骨;是花蕾,便是娇艳的风姿;是小草,便具不屈的精神。梅花不与繁花争春,追求自己的个性,于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵;杨柳不慕青松的挺拔,追求自己的个性,于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜;枫叶不羡绿树的苍翠,追求自己的个性,于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽。

人生是一棵“咬定青山”的松,个性便是那“立根破石岩中”的执着,“千磨万击还坚韧”的毅力,“任尔东南西北风”的放达,只要你能坚韧的傲然挺立,个性就会绽放出夺目的光辉。“雪化松高洁”就是你的写照。

如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,个性就是那默默浮动的暗香,只要你耐得住苦寒和寂寞,个性就会香远益清。如果说人生是一个窄窄的湖泊,个性便是那“精卫填海”的执着。只要你朝着心中的信念永不言弃,个性就会张扬出瑰丽的彩虹。如果说人生一株蒲公英,个性便是蒲公英的伞,便是那随风飞舞的一簇簇白毛团,正是有了那忽上忽下的飘飞,才会无数次重塑着生命的希望。

张扬个性有利于个人的发展,也有利于社会的进步,个性的色彩多样,才会创造出色彩缤纷的世界;正是多样的个性色彩才有你我之间的差别。因此我们需要个性的张扬,我们呼唤张扬个性。因为个性有大海的浩瀚深邃。因为个性有山峰的高耸起伏。因为个性有笛声的悠扬。

对于创新科技文章心得体会及感悟三

围绕学校的工作目标,贯彻落实“基于课程标准的教学与评价”精神,积极投入杨浦区创智课堂建设、扎实推进快乐课堂的创建,体现立德树人、课堂育人的根本要求,提高课堂教学的质量。加大校本研究力度,提升教师学科素养,为每一个孩子的健康成长打好坚实基础。

1、加强各教研组、备课组的研究职能,扎实推进“快乐课堂”的建设,开展学科专题性的教学研究,围绕学校“快乐课堂”的建设目标、具体表现等开展课堂教学实践研究。

2、基于“课标”和学情,提升单元命题和作业设计质量,注重教学过程性管理,落实等第制评价,持续提升学业质量。

3、加强教学流程的管理力度,使管理走向规范化、科学化、精细化,增强管理效能。

4、加强师资培训力度,推进教师队伍有层次发展、稳固提升教学水平。

1、建设“快乐源”课程,用课程满足学生成长的需求。

2、在明晰“快乐课堂”教学具体表现的基础上,各教研组、备课组继续深入开展“快乐课堂之和谐课堂”的专题研讨,并注重现代化信息技术在课堂上的生长点,提高课堂教学的有效性。

3、以教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效,重在关注课堂中教与学突出问题的研究。围绕“快乐课堂”的内涵、基于课标、单元教学设计和教学五环节开展主题化的全学科的教研活动。每次活动做到定主题、定主讲,内容要形成专题化、系列化。

4、按照《上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》,继续在学校三年级试点“快乐30分”拓展课程实施,结合教育部规划基金项目《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》子课题的实践与研究,运作好“智爸慧妈”工作室,建设好“智爸慧妈”课程,以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的结题工作为契机,做好各项方案的积累和整理。

5、进一步发挥教科研在课程改革过程中的先导作用和服务功能,营造浓郁的教育教学研究氛围,将教研、科研、教师培训有机结合。继续进行区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》、区一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》和各教研备课组课题,深入进行快乐课堂的实践与探索,并在各类教学展示中加以落实与体现。

6、凸显德育课程特色,以“双十习惯”为切入点,充分利用《好习惯 好生活》创新实验室实施“好习惯银行”的评价,通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究,增强教师教学研究能力,提高教学有效性,促进学生习惯养成、能力提升。继续研发校本课程,立足好习惯“双十”体系,紧密结合学校各年级的节庆、实践活动和学科周节活动,注重校本化课程的探索。

加强课程教学的研讨和过程管理,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取自查和抽查制度。

1、严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、教学内容,聚焦教学五环节,以《水丰路小学教学流程管理制度》为依据,结合《教师日常教学工作情况表》对教学的各环节进行有效的监控。

①备课:基于标准关注学情。

②课堂:面向全体关注差异。

③作业:精心设计和选择作业,提倡多元化、趣味化的作业布置。

④辅导:树立“用专业真切关照每一个特殊学生”的理念,关爱随班就读学生,重视学困生的个别化教育工作。

⑤评价:全学科推进“基于课程标准的教学与评价”的课程实施。规范填写《上海市学生成长记录册》,完善“红领巾好习惯银行”校本化评价制度。

根据《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》(沪教委基〔20xx〕59号)的要求,对学生学业评价严格实行等第制,我校将继续加强对等第制和评语相结合的评价方式,注重评价结果对学生的促进作用,切实减轻学生的学业负担。不进行期中考试或考查,一、二年级进行期末考查(一年级不进行书面考查),三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,考查形式灵活多样。

2、关注“中小学学业质量绿色指标”,用好五年级学业质量绿色评价结果,促进课堂教学改进。继续加强周三行政随堂听课的力度,提高教师课程的执行力,将听课与备课、作业等常规检查相结合,聚焦学生的学习习惯、学习能力与学习成果,引导教师树立全面教育质量观。强化质量过程监控,第7、13周为校质量监控,抓好教学质量的提升、分析与评估。

3、有序推进二年级语文、道德与法治学科统编教材和五年级牛津英语的实施,认真研读加强教法与学法的研究,通过市、区、校三级教研体活动,在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题,明确练习目标,不加重学生学习负担。

4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,统筹安排学科周、节活动,结合学校“双十好习惯之学习习惯”融入学科特点,拟定学科周、节方案,面向全体学生,呈现拓展探究作业的反馈,注重学习习惯培养,让更多学生体验校园生活的丰富多彩。

5、加强幼小衔接,使新生尽快适应小学的学习生活,通过学习准备期培养学生浓厚的学习兴趣,良好的学习、行为习惯,积极的情感交往,让每位学生愉快学习,健康成长。

实行一年级家长开放日,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习活动情况,更好地做好家校沟通工作。

结合学校“开学典礼”、“运动会”、“小红星入团日”、“期末综合评价活动”等主题活动,持续做好每月一次的家长开放日活动,做到月月有主题,月月有开放。

1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台,提升教师专业素质。确立“聚焦快乐课堂 引领教师发展”为本年度校本培训主题。

2、聚焦学科教学,关注教师的专业实践,继续做好教师练兵活动。

3、坚持学科教研组长、备课组长例会制,定期进行计划、经验和总结交流。

4、进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度,开展“幸福源”教师系列活动,结合“六个一”体验活动组织“幸福源”青年教师开展教育教学展示交流。

1、根据“健康第一”、“快乐体育”的思想做好体教结合工作,深入开展阳光体育运动。一至三年级每周落实“四课两操两活动”,上好足球普及课,四五年级继续抓好“三课两操两活动”,加强体育课堂常规管理,提高体育教学质量。在开展调研的基础上,进一步调整和规范课间大活动,将民间体育游戏引入学生课间活动,确保课间大活动的有效开展。按照区的要求认真做好以二年级学生为样本的“20xx年儿童敏感期运动能力筛查”工作,同时做好全体学生日常体质健康监测工作。和外聘教练相配合,确保特色运动项目常规训练的有序开展,有效地改善学生的体质健康水平。

进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,完善健康教育工作,加强对传染病、常见病的预防和防治,监测学生健康状况,控制学生的近视眼新发病率。结合世界急救日、爱牙日、洗手日等开展形式多样的健康教育活动,培养学生良好的卫生行为习惯和健康文明的生活方式,完善上海市中小学年度健康体检信息平台,不断提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

3、推进学校艺术教育的发展,加强艺术社团建设,坚持面向全体学生、“艺术在活动中发展”的原则,因地制宜地开展系列校园艺术活动,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设。积极参加市区少年宫、少科站组织的艺术、影视、集邮、红读等活动,搭建舞台,展示学生风采。

4、加强学校科技教育建设,在基础型课程实施中渗透科学方法,在研究型、拓展型课程中提供学生发现问题、解决问题的机会,以丰富多彩的科技活动为学生提供多角度全方位的发展空间。开展主题为“科技筑梦,创新成长”的科技节活动,在原有的头脑om元素基础上,加入机械模型类制作与竞赛,并结合校机器人社团课程,呈现出多元、开放、普及的科技活动特色。引进di等课程,通过分层训练提升学生科技素养。

5、根据新出台的《中小学语言文字工作指导标准》开展各种语言文化活动,落实普通话和语言文字的规范,传承好中华优秀传统文化。开展丰富多彩的校园推普活动,组织学生参加“第三届小学生古诗文大会”和“班班有书声”经典诗文朗诵比赛,丰富学生学习体验,营造浓郁的诵读中华经典的校园氛围。

6、加强学籍管理、规范转学手续,规范学籍档案、资料的管理,力求科学规范。使一年级招生工作规范化、重要教学活动创新化。

对于创新科技文章心得体会及感悟四

大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

5)宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

6)外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供)以及活动赞助。

7)组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。

8)财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。

9)兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。

10)注:协会指导单位:院毕业生就业指导中心

指导老师 房利 院毕业生就业指导中心 办公室负责人

学术顾问:崔国发:党委副书记、纪委书记

金丽娟:金融学系副书记、大学生创业园项目总负责人

蔡立安:人事处处长

杨洪深:院毕业生就业指导中心主任

历届会长:第一届【.04—.09】魏科举 工商管理系xx级市场营销班

第二届【.09—.09】杨翠萍 公共管理系xx级公共事业管理班

第三届【.09—.10】王丁丁 工商管理系xx级工程管理班

第四届【.10—.10】许辉 工商管理系xx级市场营销2班

1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。 如:近期举办的商业名家交流会

2) 校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播 》节目。

3) 走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。 如xx年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

4) 举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

对于创新科技文章心得体会及感悟五

融资计划书,其实是一份说服投资者的证明书。投资者通过创业计划书认识了创业项目,除了创业计划书外,投资者往往需要融资者出具融资计划书,说明资金数量、资金用途、利润分配、退出方式等等。在融资过程中,融资计划书就显得很重要。

编制融资计划书的内容包括:

一、企业介绍:企业简介,企业现状,现有股东实力,资信程度,董事会决议。

二、项目分析:项目的基本情况,项目来历,项目价值,项目可行性。

三、市场分析:市场容量,目标客户,竞争定位,市场预测。

四、管理团队:管理人员介绍,组织结构,管理优势。

五、财务计划:资金需求量,资金用途,财务报表。

六、融资方案的设计:

1.融资方式

2.融资期限和价格

3.风险分析

4.退出机制

七、摘要,即计划书摘要,写在计划书前面。

融资计划书的内容很多与创业计划书雷同,但是侧重点不一样,融资计划书要侧重项目可行性分析、团队实力、股本结构、资金数量、资金用途、利润分配和退出方式。

特别要强调的是需要预测资本的需求量,创业者需要明确资金用途,然后估算资本需求量,相对准确预计固定资本和运营资本的数量。创业融资计划是一个规划未来资金运作的计划,在计划中需要考虑长期利益和短期利益。

首先,需要估算启动资金,启动资金包括企业最基本的采购资金、运作资金等等,是企业前期最基本的投资。

其次,预测营业收入、营业成本和利润。对于新创企业来说,预估营业收入是定制财务计划和财务报表的第一步。在市场调研的基础上,估计每年的营业收入。然后估算营业成本、营业费用、管理费用等。收入和成本都估算出来了,就可以估算出税前利润、税后利润、净利润。

最后,编制预计的财务报表。预计利润表可以预计企业内部融资的数额,另外可以让投资者看到企业利润情况。预计资产负债表反映了企业需要外部融资的数额。预计现金流量表反映了流动资金运转情况,新创企业往往会遇到资金短缺或资金链断裂的问题。预计现金流量表就显得十分重要,但是影响预计现金流量的不确定因素太多,很难准确预计现金流,创业者可以采用各种假设预计最乐观和最悲观的情况。

撰写融资计划书的五个步骤:

1.融资项目的论证。主要是指项目的可行性和项目的收益率。

2.融资途径的选择。你做为融资人,应该选择成本低,融资快的融资方式。

比如说发行股票,证券,向银行贷款,接受入伙者的投资.如果你的项目和现行的产业政策相符,可以请求政府财政支持。

3.融资的分配。所融资金应该专款专用,已保证项目实施的连续性。

4.融资的归还。项目的实施总有个期限的控制,一旦项目的实施开始回收本金,就应该开始把所融的资金进行合理的偿还。

5.融资利润的分配。

创新计划4

学校是培育人才的摇篮,学校所能发挥的作用是不可估量的。一个好的学校能更好的培育人才,然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。来看看网为您搜集的学校工作计划吧!

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。

二、重点工作

继续与高校合作,选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。

对于创新科技文章心得体会及感悟六

2018年,在集团公司和供应公司党委的正确领导下,在支部班子的大力支持和配合下,作为xx党支部书记,我始终不忘初心、牢记使命,认真履行职责,以开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动为契机,努力把党建工作抓具体、抓深入,实现党建与供应工作的互促共赢。现将一年来抓基层党建工作述职如下:

一是示范带头。坚持严谨自律,洁身自好,勤奋敬业,严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》,结合党的十九大重要精神和习近平书记系列重要讲话,为支部党员上党课,宣讲党的大政方针,自觉把反腐倡廉建设纳入工作全局,为支部党员身先示范,做好表率。二是贯彻部署。认真学习贯彻中央、集团公司党委和供应公司党委关于基层党建重要会议和重要文件精神,把党建工作和供应工作相结合,研究制定贯彻措施和全面推进供应工作。三是强化监督。对于xx各个岗位及具体环节,建立预警机制,完善防控制度。开展多次学习党中央关于防腐的各项法律法规,严格执行“中央八项规定”和集团公司作风建设的规定,并成立警戒活动区,相关法律法规张贴上墙,并成立举报意见箱,时刻警示,一年来,未出现一起违反廉政规定的行为。

把思想政治教育作为强化支部思想认识,坚定理想信念,抓好党建工作的基础。开展“做合格党员、建规范支部”活动。今年以来,组织召开三次支部会议,集中学习政治理论,对中央最新方针、路线、政策进行了全面传达,持续推进支部党员干部深入学习习近平总书记系列讲话重要精神,特别是关于管党治党、从严治党的重要论述。并把“三会一课”与“两学一做”学习教育相结合,开展专题研讨、组织生活会及每月党日活动。活动中严明组织纪律,强化每个党员的纪律意识和组织观念,并陆续开展学习优秀共产党员先进事迹等一系列活动。

1、认真组织学习。组织学习时代楷模王传喜和优秀共产党员郑德荣等七名同志的先进事迹,组织支部全体党员开展专题研讨3次,影像资料齐全。

2、开好组织生活会。“七一”前夕,支部以“交流,共进”为主题召开专题组织生活会,我把组织生活会作为查找解决党组织和党员存在问题的重要途径。开展经常性的批评和自我批评,交流思想,坦诚相见、发现问题及时提醒,让党员习惯在相互提醒和批评中进步。

(一)存在的主要问题

1、党建创新意识还不够强。面对党的十九大胜利召开,新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深,创新办法不多,没有充分调动起基层党建工作的积极性和创造性。

2、党员的先进性还没有得到充分发挥。在工作中,有的党员要求标准不高,停留于一般化,满足于过得去,不求过得硬;有的工作质量不高,工作居中,不求有功,但求无过,没有自觉养成永不止步、积极进取、争创一流的工作作风,先锋模范作用发挥的不到位。

3、监督措施不完善。虽然建立健全了一系列的制度,但在实际工作中,对制度落实不到位、履职不到位等问题缺乏有效的监管手段。

(二)原因分析

1、思想不够解放。工作中动脑筋思考少,不善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题,想问题、办事情习惯于凭主观,有时不善于发现问题、研究问题和解决问题,工作墨守陈规、惯性思维,找不准工作的突破口,不善于创造性开展工作,致使工作打不开局面。

2、党性宗旨不够牢。有的党员有时出现党性不够强,脱离群众、宗旨意识谈化、作风不实的现象,不能按照党员标准严格要求自己,把自己混同于普通群众,工作平常、缺少先进性,不能很好地完成党组织交给的任务,轻视了自身素质的提高。

3、对党要管党、从严治党认识不深刻。存在一定的好人思想,监督方法不多,手段缺乏,监督时紧时松,未形成常态,对党员干部中的不良风气和苗头倾向制止不力,早发现、早处置机制不完善。

针对以上存在的问题,我将带xx党支部,认真探索党建工作的新思路和新方法,吸取好的经验,不断推动党建工作创新发展。

1、加强党的思想建设。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为xx党建工作的首要政治任务,开展习近平新时代中国特色社会主义思想、理想信念等教育。充分利用集中学习、上党课、专题研讨等多种形式,学通弄懂做实,切实把党员干部的思想和行动统一到十九大精神上来。

2、加强基层组织建设。进一步深化xx基层党支部规范化建设,使支部的规范化建设水平提档升级。进一步严肃党的组织生活,坚持“三会一课”等制度,真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

3、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政责任。严格落实相关制度,增强xx支部党员的廉政意识、加强防范。开展廉政教育,引导党员干部将纪律和规矩挺在前面,克己奉公、清正廉洁。紧密配合局纪委,持续保持惩腐高压态势,正风肃纪。

总之,在今后的工作中我将继续履职尽责,不忘初心,牢记使命,鉴定不移地抓好xx党建工作,不断推动我站党建工作上台阶上水平。

基层党建创新典型案例2021年三篇

在街道党工委、办事处的正确领导下,从社区实际出发,自觉接受群众监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,认真履行党章规定的职责,认真贯彻党的十九大精神,严格按照上级要求,高标准、高质量的完成工作中所有要求。现述职如下:

(一)落实主体责任,着力抓实党建重点

作为基层党组织书记,我能时时牢记自己是本社区第一责任者。一明确工作目标。按照党建工作目标责任书,将党建工作列入重要议事日程,与街道中心工作同部署、同落实,把任务落到实处,把工作抓出成效;二是深化区域党建。进一步完善社区党建工作联席会议制度,定期组织研究社区党建工作重大事项,并依托联席会,积极引导驻区单位党组织参与社区建设;三是强化队伍建设。党建工作首先从两委班子抓起,班子成员团结一致,加强学习,与时俱进,自觉提高思想政治素质,认真贯彻落实党的路线、方针、政策。根据班子成员的气质特长进行分工,做到人岗相适,班子成员之间形成了“各司其职干事业,团结协作补好台”的工作氛围;四是建立健全了各项规章制度,对“三重一大”事项坚持民主集中制;定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,切实改进工作方式方法;五是科学合理划分支部。按照党员地域、性质、年龄科学合理的划分支部,将支部网格化。

(二)坚持问题导向,着力深化“两学一做”

一是以六学方式抓学习教育。坚持党总支领学、支部专题学、在线选学、党员自学、实地观学、上门送学等“六学”方式,按照“两学一做”学习教育“基础在学,关键在做”的要求,以各支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,组织党员学《党章》、学“系列讲话精神”16次;学习中长街道党建小书包公众平台内容2次。七一前夕,组织党员到旅顺爱国主义教育基地进行现场教学,增强理论宣讲的实效性。开展“忆党史、感党恩、跟党走”系列讲堂,邀请社区老红军、老党员讲亲身经历,讲革命传统故事,用身边的典型鼓舞人、感染人。

二是增强“三有感”主题强化学做结合。开展收集我最期待社区书记办的事16件。利用金东路防走失驿站,党员献爱心便民服务站,四星百人志愿服务队,充分发挥党员干部带头示范作用,如:2017年初,我们从解决百姓群众的“急难愁”问题入手,坚持以问题为导向,以自治群治加共治为模板,开动最强大脑,设计载体、整合资源,在街道党工委的大力支持下,创建了中长街道金东路防走失基层关怀工作站(金东路防走失驿站)。该项目经过调研、论证、立项、信息平台创建、“驿站”建章立制和宣传发动。于2017年8月21日,由大连市政法委副书记王正平和新区政法委书记李鹏业揭牌,已全面上线运行,已经为319名老人佩戴防走失胸牌,迄今为止,有十余名老人通过胸牌扫码,被找到并安全送回家现,取得良好社会效益;2017年,在全国环保督察组检查、创建文明城市复检以及和谐楼院创建工作期间,党员献爱心便民服务站志愿者冲在最前线,采取各种积极措施,对辖区卫生集中整治、花坛整治37次,协调上下水起,马葫芦堵塞问题42起。清理垃圾(64吨)、清理私搭乱建(11处)、清理毁绿种菜(5处)、清理占道经营(6处)、修补方砖步道(1272平方米)、修复增设公共设施(10处)。

(三)坚持固本强基,着力强化组织建设

抓班子带队伍。一是注重了学习与思考,认真学习十九大及习总书记讲话精神,挤出休息时间自学有关社区建设的知识,努力提高自身的决策能力、组织协调的能力及领导艺术水平。二是注重提高班子成员的综合能力,每周组织两委成员集中学习相关文件精神,通过学习交流,达到升华思想、提高业务素质的目的。

抓管理促规范。抓好党员组织关系集中排查工作,对总支381名党员逐一查找联系,造册登记档案,现在社区总支没有失联党员:开展党费收缴工作专项检查,通过加强政策学习、做好解释说明和教育引导,有效的引导按时足额缴交党费;坚持“三会一课”制度,开展理论学习,增强党员对世界观、人生观、价值观的理想信念,增强党员拒腐防变能力,一年来没有发生党员违法乱纪行为。今年发展两名优秀青年加入党组织。

抓载体促提升。丰富载体,切实抓好宣传工作。一是开展互动交流。鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例,现身说法,答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。二是通过“理论+文艺”的形式,传播党的方针政策。聘请南金书院负责人为社区教授,推出特色书法课堂。老艺术家张宝华的书画在喜迎十九大,我最喜爱习总书记的一句话书法展上斩获一等奖。庆祝建党97周年党员大会暨“重温入党誓言”、夏季乐民晚会等系列活动,将枯燥的理论文艺化,使群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。三是典型示范,激发正能量。全年举办2次道德讲堂,用身边的典型鼓舞人、感染人。

作风方面再改进。树立宗旨意识和群众观点,认真贯彻落实“八项规定”,查找“四风”问题,改进工作作风,提高群众工作本领。坚持对党负责和对人民负责的高度一致,围绕社区建设,扎实开展征求建议意见工作,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

落实法规制度更坚决。贯彻民主集中制,执行议事规则,健全《金东路社区党务、居务公开实施方案》、《民主听评制度》,《党组织决议制度》、《居民代表会议制度》、《党员干部双述双评制度》等制度,规范社区权力运行,提升社区服务水平。2017年7月,经过前期调查,论证,与居民代表充分协商,在上级领导大力支持下,将200平废弃地改造成东升街健身小广场,实现了辖区居民多年的诉求和愿望,得到百姓交口称赞。

廉洁勤政方面再增强。强化自律意识,严格执行社区党员干部廉洁自律的要求及上级党风廉政建设的有关规定。在原则问题上政治态度鲜明,在重大问题上能够听指挥、守纪律。

1、党建创新意识有待增强。不求有功,但求无过的思想较为严重。不想创新、不会创新的社区干部不在少数,创新驱动意识、独立分析问题、解决问题的能力相对较弱,对社区党建理解不透,认识不深,贯彻不力,影响了社区党组织作用的发挥。

2、工作针对性有待加强。组织开展活动,方法单一陈旧,开展活动仅仅理解为传达文件和组织学习,缺乏针对性,很难对党员产生吸引力,社区党组织的领导核心作用难以更好的发挥,党员的先模作用难以更好的体现。

3、班子“四风”方面还需改进。调查研究还不深不实;抓落实不够扎实有力;工作中还存在做表面文章现象。联系群众不够紧密、不够到位;对强化担当意识、进取精神措施及预防化解社会矛盾不够及时有力。

(一)坚定理想信念,强化宗旨意识。在理论学习上,认真学习贯彻党的十九大精神,切实用最新理论成果武装头脑、指导实践,以科学促发展;在业务学习上,注重理论联系实际,主动研究新形势下工作中出现新情况、新问题,不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。

(二)改进工作作风,强化表率作用。创新服务群众方法,提高群众工作水平,进一步改进调查研究,从群众身边最需要解决的问题入手,从房前屋后的实事做起,切实办好惠民实事。工作中,要认真践行党的群众路线,大兴求真务实之风,树立脚踏实地,真抓实干的良好作风。围绕社区群众反映强烈的热点难点问题开展调查研究。进一步加强与居民的联系沟通联系,自觉接受居民监督,自觉了解民情,反映民意,集中民智,认真思考谋划。

(三)履职尽责,强化服务本领。紧紧围绕街道党工委工作思路和工作部署,有针对性地开展好调查,把群众切身利益、社会普遍关注的问题上,抢时间,抓主动,广泛进行调查研究,协调解决有关问题,推动社区和谐稳定协调发展。

(四)弘扬实干精神,强化廉政观念。认真执行加强党风廉政建设的有关规定,进一步落实党风廉政建设责任制,严格遵守国家法律法规和党纪政纪,严格遵守《八项规定》和《廉政准则》,从思想深处筑牢道德防线,发扬勤俭从政的作风,严格遵守财经纪律,做到生活简朴,作风严谨,抓好班子带好队伍,管好社区工作人员,切实负起一岗双责。

“认真,能把事情做正确;用心,才能把事情做出彩。”2018年,我会带领班子成员及社区党员,一如既往地坚定理想信念、提升能力素质,集聚起推动社区工作的强大正能量。敢于担当,守土有责,撸起袖子加油干,做好金东路这个大家庭的当家人。

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