2023年单位管理培训班心得体会简短(优质12篇)

  • 上传日期:2023-11-17 21:13:00 |
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总结心得体会可以让我们更加深入思考自己的学习和工作方式,提高效率和质量。写心得体会时,要注重提出具体建议和改进方案,以期帮助自己和他人更好地进步。范文中的文字和观点,可以帮助你更好地理解心得体会的写作技巧和要点。

单位管理培训班心得体会简短篇一

为了增强企业基层管理人员能力水平,促进公司员工内部工作经验交流,2013年2月19日至24日,公司在胜利建设分院组织了为期五天的培训学习,邀请到胜利建设分院张院长和资历丰厚的各位导师进行授课。授课过程中,讲师通过经验传授、团队娱乐活动和名家故事解析相结合的方式,深入浅出的引导员工对团队建设、团队管理及团队发展认识和理解,语言感染力强,风趣幽默,充分调动了员工的学习兴趣,营造了积极的学习氛围,五天的培训,全体员工收获颇丰。

培训伊始,公司领导领导对本次培训做了要求,分院领导对本次培训的内容做了简单的介绍,称本次培训为全封闭式拓展训练,学习过程中会采用室内学习与室外训练相结合的方式进行,为本次学习增添了神秘色彩。学习开始,授课方式与以往传统的学习方式不同,全体学员随机分成五组,以团体为主题,以团队为单位,在热烈的掌声中拉开此次培训的序幕。课前娱乐十分钟,学员们积极踊跃的以个人或者团队整体方式展示娱乐节目,既活跃了课堂气氛,又调动了大家学习积极性。课前报备,整齐划一的口号,彰显了团队的作用,紧扣本次培训的主题。室内授课与室外团体活动相结合,无时无刻不在体现着一个凝聚力强的团队力量。

感谢公司给于的这次培训机会,本次培训让我深刻的认识了团队,如何建立、发展团队,如何发挥团队的作用。其中让我印象深刻的就是团队内部的执行力,所谓执行力指的是员工贯彻上级的战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。企业的执行力是一个系统、组织和团队的综合能力。企业要实现新的发展就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的执行力,竞争力。

会感恩,以感恩的心对待领导、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不了!这就是团队的力量!这就是我们需要的团队精神!非常感谢公司提供的培训机会,我们会以本次培训为契机,不懈努力、拼搏进取,以更加优异的表现回报公司,为不断发展,不断壮大的公司贡献自己的力量!

滨海分公司孤东监理部:刘坤。

由于公司领导对管理层的关心与重视,于8月29日为公司全体管理人员安排了一次关于企业管理的培训讲座,而原本被安排为讲座全程录影的我,也有幸被当天培训讲师常诚老师邀请加入坐列,因此我也更加珍惜这次难得的学习机会。当天常老师的讲课生动精彩,主题环环相扣,语言幽默风趣,让所有学员在互动中轻松的体会和领悟管理学的奥妙所在,而让我感悟最深的有以下几点:

一、管理是管事还是管人?常老师以此问题开场,并让大家举手以表选择,而我当时的选择是“管人”,因为在我往常的理解:事由人来做,只要管理好人便无需为事操心。当常老师公布正确答案时,我才感叹自己原来连管理学的门都没入。真正的管理其实是“管事”而非“管人”,那怎样去管事呢?这就需要管理者为各项工作制定相应的规章制度及工作流程,任何一个企业只有拥有完善的制度与流程,才不会因为员工的流动而担心工作不能衔接继续,新进员工也不会像无头苍蝇一样面对工作不知从何做起,只需按照现有的流程制度照章办事便可,由此可见,其实只要把事情管理好了,就无需再费心费力的去管人。说到这里,可能我们内心又会冒出一个疑惑:不管人也不行呀,并不是所有员工都能自觉按要求完成自己的工作,以往也有不少实事证明,同样一份已制定好流程的工作交给不同的两人来做,也有做的好坏与效率高低之分,那遇到这样的员工该怎样管理?答案:责任心。

有幸得领导信任,担当考核员的角色,经过这次培训学习,我更深知此角色的职责及重要性,厉行做到严格执行、公平考核,不负领导对我的期望和信任。

三、

授人以鱼不如授人以渔?当老师说到“强将手下多弱兵”这个问题时,我不禁在思考“授人以鱼不如授人以渔”这句话是否已不适用于当今职场。直接教员工处理问题的方法当然能暂时的提高办事效率,然而久而久之,员工也将对领导产生依赖性,凡事都先问领导这个事情该怎么办,而不是先想办法自己解决问题,这样也无形中增加了领导的工作量,老师称之为“责任转移”。如何避免类似的责任转移,很简单,就是管理者面对下属员工永远只做选择题,而非问答题。当员工遇到问题的时候可以给其指明大致方向,再让他自己想出一套或者多套处理方案,最后由管理者选择执行哪一套方案。老师强调说:“一套失败的方案也比没有方案强”。我觉得这是非常有道理的,记得曾经在其他公司担任部门主管的时候,切身体会到了“责任转移”带来的困扰,我以为对下属员工授人以渔就是对她们好,其实不然,这句话并不适用于管理者,锻炼员工自主思考和独立解决问题的能力才是真正的帮助她们,也是帮助管理者自己,更是帮助公司培养锻炼有能之才。

触过的专业管理学知识,我更深深的认识到自身各种不足及知识的贫瘠。虽然我目前并不是公司的管理者之一,但今后,我将像其他管理者一样严于厉己,不断进取,坚持定期的学习,不断提高自己的素养和学识,在自己的岗位尽责尽职,凡事站在公司的立场去思考问题,多想、多做、多学,不枉公司给我的平台机会,不负公司领导对我的信任和栽培,也不愧对自己。

这次的学习让我受益匪浅,希望公司可以多多开展此类培训,让所有员工可以在学习和交流中进步成长。在此,我衷心感恩公司给予的平台和学习机会;感恩常诚老师的倾情传授;感恩一直在工作中帮助我进步的领导和同事;感恩我还有一个怒放的生命可以用来学习!成长!进步!

行政人事部张沐苒2014-9-3。

年月日至日,在公司领导的精心安排下,参加了江北区组织的赴“xxx”,由xx企业管理顾问有限公司执教的《精细化管理江北高新班》封闭式培训。整个课程主要从“精细合理化降低成本、5s精细化管理、合理化活动宗旨—消除浪费、合理化运用ie七大手法”四个板块进行分析讲解及互动。

三位在企业界滚打二十几年,经历不同行业实战的资深讲师,结合全员参与性的互动,深入浅出地透彻了制造工厂存在的通病,管事与管人的误区。给出了具体的改善方案都具有极高的参考价值,课堂上极具幽默、诙谐并且明朗深动。课余活动用游戏的方式启发学员的主动性与热情,即挖出学员阳光的一面而积极乐观地向上。

二、精细合理化降低成本。

八月四日xx老师主讲,课程主题提高生产力,减少成本。

※重点讲解精细合理化的目的;以及生产力的意义、提高生产力的方法、企业的利润应如何去实现。

※工作方法改善;即作业合理化的意义、现场改善步骤,全理化的推动、全理化的方法、合理化的工作内容及作业流程。※工作简化;即工作简化的意义、基本原则及工作方法。

※工作改善具体方法;重点讲述5w1h在车间现场的表现。ecrs的意义与实务要点,即删除不必要的工作量与闲置时间、合并各种工冶具,使相应的动作同时进行。重排工作顺序并平均分配工作量、尽量使操作简化,缩短搬运、缩短动作距离、减轻劳动强度。

八月五日“高海星”老师主讲;企业永续经营的特质;以客户为尊、符合成本的效益、迅速而有弹性、持续改善。5s是一切管理活动的基础,所有管理活动“只有开始没有结束”。

※5s的发展及为什么5s是管理合理化的根本。

※如何运用5s合理化来消除企业浪费即制度上、效率上、品质上、安全上、库存上。

※什么是5s?企业为什么需要5s?5s的效用是什么?

※如何实施5s;即形迹管理、颜色管理、工作站管理、对齐管理、影像管理。

※5s实施的顺序及推进方法。

※5s过程查核与持续,给出了可行性很强的参照表单,和定期更正时间。

5s的技巧就是目视管理。目视管理最简单的做法就是标示牌,用到最多的就是看板。5s的要点是管理要与不要的东西,减少时间上的浪费,提高机器设备稼动率,维持工作场所整洁,养成良好的工作习惯。

四、合理化活动宗旨-消除浪费。

八月六日“詹前存”老师告知学员生产管理就是;管时间、管流程、管材料、管设备、管人员、管结果。按照工厂七大浪费项目分门别类地进行细述并给出了解决方法。在这里提到了关于零库存的意义与jit生产原则。合理化的要点是从车间的问题点入手研究作业方法并调整工作流程,一定要让车间管理人员去动脑筋发挥才能,才会是最实用最可持续性的。

五、工业工程ie七大手法。

单位管理培训班心得体会简短篇二

能参加区党校组织的教务管理培训班的学习,我深感荣幸。全班学员,来自全自治区各地州党校分管。

教学。

的副校长以及教务科长,业务相似,因此大家都非常珍惜这难得的机会,踏踏实实沉下心来,完完全全投入到学习中。这短暂的一周,是我工作中的加油站,这短暂的一周,使我进一步开阔了视野、拓宽了思路、丰富了知识,提高了能力、升华了境界,收获了友谊。

培训期间,虽然学习安排得很短,但我们感觉到非常紧凑。一周的课程,安排了5个专题课、安排了1次案例教学《突发公共事件处置》,安排了1次小组讨论、1次全班研讨、1次参观考察、1次全班交流。5堂理论课,堂堂课精彩,堂堂课让人回味无穷。灵活多样的授课方式,新颖精彩的观点碰撞,与现实工作紧密相关的思想交锋,让我们学在其中、乐在其中。一周来,我们系统地学习了《推进党校教学改革与发展》《贯彻落实党校两个“条例”》《社会调查研究》《党校的教学管理与课程体系建设》,《教育心理学若干问题》等专题,使我进一步明确了党校教育的科学理念,学习到了兄弟党校关于教学上的一些好的做法,收获很大,感触很深。

一、更加明确了党校教育的科学理念。

一是明确了党校教育的总体要求是:“围绕党和国家工作大局,按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求,尊重和研究干部成长规律和党校教育规律,针对干部成长的特点和需求,以学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课,培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。”这是党校教育不同于高校教育的一个很大特色。作为中国共产党唯一的一所学校,马克思主义理论灌输是非常必要的,也是非常必须的,这是我们党校的一个特色与优势,是我们今后必须坚持的。

二是必须坚持体现党校教育和干部培训规律的科学理念例如:在党校教育方向上强调“党校姓党”、“围绕中心服务大局”。所谓“党校姓党”就是教师教党、学员学党,“科学探索无禁区、党校讲坛有纪律”,党校的课堂绝对不允许有杂音。在教育目标上强调“提高干部素质与能力”;在教育内容上强调“以马克思主义理论为主课、以党性锻炼为核心”;在教育方针上强调“实事求是”、“理论联系实际”;在教育方法上强调“教学相长、学学相长”等等,这些理念尽管我们在平常也经常说,但通过这次专家的讲解,我理解的从来没有像今天一样如此深刻。

三是必须把握干部教育培训发展的基本趋势:随着经济社会的发展,干部参加教育培训的需求日益呈现多样化、差别化、个性化的特点,这是干部教育培训发展的基本趋势,也是干部自身发展的实际需要。充分尊重干部的这些实际需要,确定和落实各项培训任务,才能将以人为本真正落到实处。干部学习培训需求是一个复杂多变的需求体系。这就要加强干部教育培训需求的调查研究,了解和把握干部需求发展变化的基本趋势,在此基础上,科学地设计和制定干部教育培训的计划与方案并组织实施,从而努力增强干部教育培训的针对性和实效性。从这次教务干部培训班我的切身感受也是如此,“小班化”“专题班化”是今后培训的大势所趋,也是满足学员需求所在,必须要办好。

二、创新了教学理念。

一是以人为本、按需施教的理念。以往我理解的“以人为本、按需施教”是主要以学员。

1需求为主,忽视了组织需求和岗位需求,那么通过这次学习培训,使我明确了:到党校学习,组织需求是第一位的,其次是岗位需求,再其次才是学员个人需求。因此“按需施教”是以人为本的具体化,强调的是干部教育培训工作既要符合党和国家工作大局的需要,符合干部岗位职责的要求,也要符合干部个性化、差别化的培训需求。

二是发挥优势、突出特色的理念。党校具有不同于其他高校或干部教育培训机构的鲜明的办学和教育特色,其中最重要的就是“理论武装、党性教育”。知识、技能是次要的,这是党校与高校最大不同的地方。因此干部教育培训需求是组织、岗位和个人三方面需求的统一体。这就要求把按需培训作为干部教育工作的根本出发点,把能否满足“三方面需求”作为衡量干部教育培训工作质量和效益的根本标准。“需要什么学什么,缺什么补什么”中的需要最主要的或第一位的是国家需求、组织需求、工作岗位的需求,应该是党的事业发展需要什么就培训什么,干部履职尽责需要什么就培训什么,应该具有一定的强制性,而不是纯粹满足个人的需要或个人的兴趣爱好。但是,在教育培训中也要充分考虑干部个人需求和学习兴趣,组织需求、岗位需求要转化成干部个人的需求,在学习中才能入心入脑,只有个人有兴趣学了才能学得进去。学习培训才能取到效果。

单位管理培训班心得体会简短篇三

在工作生涯中,不断进修与提升自己的能力是每一位职场人士必不可少的一部分。为了增强自身的管理能力,我参加了单位组织的管理培训班,并在此过程中获得了许多宝贵的经验与启示。以下是我对这次培训的五段式心得体会。

首先,在培训班前,我并没有过多期待,因为对于管理方面的知识,我自认为已经有一定的了解。然而,当课程开始后,我快速意识到自己的局限性和需进一步学习的空间。培训班提供了一系列精心策划的课程,旨在帮助我们了解现代管理的新趋势和实践经验。从组织管理的基本原理到团队建设技巧的深入探讨,每一节课都充实而有深度,激发了我进一步探索管理领域的决心。

其次,培训班给我提供了与同事们交流思想和经验的机会,这也是我从中获益匪浅的一部分。每天的班级讨论和小组活动都为我们提供了一个平台,可以分享自己的困惑和挑战,并从其他人的观点中汲取智慧。这种集体学习的过程激发了我尊重他人观点和学会倾听的意识。与不同背景和经验的同事们交流,我才意识到管理并非是一个孤立的个体行为,而是与他人的合作和协调息息相关。这种开放式的学习环境也培养了我的团队合作能力和沟通技巧。

第三,培训班的实践和案例分析课程帮助我将所学理论应用到实际工作中,并加深了对管理方法的理解。在实践课程中,我们被要求参观不同类型的企业,并分析他们的经营和管理方式。通过这种亲身体验,我深刻意识到了管理决策对企业运营的重要性,并学会了从不同角度审视问题。此外,案例分析课程对我影响最深的是,它们展示了成功和失败的案例,并从中挖掘教训。通过学习其他企业的经验教训,我不仅增加了对管理实践的理解,更能将这些经验运用到自己的工作中,提高了自身的管理能力。

接下来,有意义的主题演讲和访谈环节是培训班中的另一个亮点。我们邀请了行业内的领军人物和成功企业家来分享他们的管理经验和成长历程。这些精彩的演讲和亲切的访谈启发了我对管理的新思考,并给予了我追求卓越的信心。通过与这些成功人士的接触,我领悟到管理并非只是一种技能,更是一种心态和态度。他们的经验教训和成功故事激励着我,让我相信只要付出努力,就能够实现职业目标,并且对自己的未来充满信心。

最后,培训的结束并不代表学习的结束,而是一个新的开始。通过这次培训,我认识到管理能力的提升需要不断学习和努力。我意识到自己的不足和需要提高的方面,并制定了一个个可行的计划,以便将所学到的知识和技能应用到实际工作中。我也决心保持学习的热情,并持续不断地提升自己的管理能力。

总而言之,单位管理培训班为我提供了一个宝贵的学习机会,让我了解了现代管理的新趋势和实践经验,提升了我在团队合作、沟通技巧和实际问题解决等方面的能力。通过与同事们的交流和与成功人士的互动,我也深刻认识到管理能力的提升需要不断学习和努力。我相信,这次培训对于我的职业发展会产生持久的积极影响,我将继续努力,不断提升自己的管理水平,为单位的发展做出更大的贡献。

单位管理培训班心得体会简短篇四

在培训班中,组长是一个重要的角色。一个优秀的培训班组长不仅需要具备专业知识和管理经验,还需要具备强大的领导力和组织能力。作为一名培训班的组长,我有幸从中学到了许多珍贵的经验,下面将与大家分享我的心得体会。

第二段:了解团队成员。

在成为一名优秀的培训班组长之前,我们首先要了解自己所带领的团队成员。了解每个人的个性、兴趣爱好、工作能力和沟通方式,可以帮助我们更好地分配任务和指导学习。在培训班中,我通常会安排团队成员进行自我介绍,以便更好地了解彼此。同时,我也会鼓励团队成员多参与讨论,互相交流和学习。

第三段:设定清晰的目标。

为了使培训班取得良好的成果,我们需要设定明确的目标。这些目标应该既符合培训班的课程设置,又与团队成员的学习需求相匹配。在制定目标时,我们需要充分考虑团队成员的意见和建议,并制定一份可行的计划,并在培训班上定期检查进度和结果。这不仅可以提高团队的合作精神,还可以使每个人更好地实现自己的学习目标。

第四段:有效的沟通和协作。

有效的沟通和协作是一支成功的团队的关键。作为培训班组长,我们需要与团队成员保持密切的联系,及时了解他们的进展和想法,并及时调整计划。为了提高沟通效率,我们可以选择使用多种工具,如微信群、邮件和电话等。此外,我们还可以利用会议、工作坊和小组讨论等形式开展团队协作,以鼓励成员之间的多样化思考和创意共享。

第五段:激励和奖励。

为了保持团队的积极性和动力,我们需要不断地激励和奖励工作表现出色的成员。我们可以使用各种形式的奖励制度,如奖金、礼物或荣誉证书等。此外,我们还可以为表现突出的成员提供额外的学习机会和职业发展机会。这将有助于激发团队成员的学习热情和主人公精神,从而取得更好的工作成果。

总结:

在成为一名优秀的培训班组长中,了解团队成员、设定清晰的目标、有效沟通和协作以及激励和奖励表现出色的成员,是至关重要的。只有通过这些措施,我们才能够为团队创造一个积极、有成效、和谐的学习氛围,帮助每个学员在学习中不断成长和发展。

单位管理培训班心得体会简短篇五

如今,在企业发展的大背景下,培训班已成为了企业中一项重要的员工培训方式。作为一名培训班管理员,从事过多年的培训管理工作,我深刻地感受到了培训班对员工成长的重要性。在工作中,我积累了一些心得体会,深深认识到管理好培训班对于企业发展和员工成长的重要性,并结合自身的实践,本文将就“培训班管理员工心得体会”这一主题进行阐述。

第二段:诚信为本。

建立诚信的思想,应成为培训班管理员的行为准则。诚信在培训管理工作中的作用是不容忽视的。培训班管理员必须以诚信的态度面对员工,这有利于建立培训班与企业之间更为紧密的联系。既然我们要求员工认真学习培训班内容,那么管理员也必须以诚信对待员工,才能激发员工的学习积极性。

第三段:课程设计注重实践。

培训班管理员应该注重课程设计,尤其要注重实践。课程设置除了要结合企业的实际情况,还要融入实训课程,让学员在理论课程的基础上深入实践。实践和理论相结合,才能更好地提高员工的工作水平。在实践环节中,我们应该注重反馈和总结,不断完善课程内容,并及时调整。

第四段:激发学习热情。

对于员工而言,参加培训班主要是为了提升自身的技能和素质,提高个人的综合能力。因此,培训班管理员应该帮助员工树立正确的学习态度,激发学习热情。培训班管理员可以采取一些有效的措施,如前置培训班效果的介绍或者把学习的重点和难点剖析清楚、有声有色地讲解。当然,更重要的是提供良好的学习环境,让员工感受到学习的氛围。

第五段:务实管理策略。

对于培训班的管理工作,一定要采取务实的策略,善于创新。平衡学员和企业的需求,量身定制培训课程。适时借鉴他人的先进理念,也要有自己的创新思维,从中寻找最适合企业员工的培训方案。做好培训班的管理工作还需要一个好的组织团队,培训班负责人要有好的团队协同思维,可以把培训班设计成团队式现场管理方式,更好地发挥员工优势,让培训班更具生命力。

结尾。

总之,作为一名培训班管理员,需要不断积累经验,保持学习心态,针对企业实际需要,根据人才培养计划科学合理地设计培训计划。同时,应该注重实践,在管理工作中融入创新因素,注重对学员的激励和培训效果的检测,推动企业员工的全面、协调、可持续发展。

单位管理培训班心得体会简短篇六

“单位管理”是现代企业管理中的重要组成部分,它是企业追求效益、增强核心竞争力的前提和基础。在我长期的单位工作中,我深感单位管理的重要性,同时也深刻理解到了单位管理的难度。本文将就我多年所学所悟谈谈我的单位管理心得体会。

第二段:理念与目标明确。

单位管理的第一步是要有理念和目标。我所在的单位明确了要成为行业的领头羊,要在市场上占有一席之地。这个目标无论管理层还是员工都心知肚明,所以我们的行动都是为了实现这个目标。在日常工作中,我们也要牢记企业所追求的目标,将自我的工作和目标紧密结合起来,做到心中有数,方向明确。

第三段:团队建设。

团队是企业的核心竞争力。我们所追求的是团结一致,团结一致就要从团队建设开始。我们老板很注重我们员工之间的沟通和合作,每个月都会组织一些团队活动,让大家更好地了解彼此,加深了解对方,不仅可以促进员工之间的关系,还有利于公司的发展。团队建设的同时,老板还注重员工的培训和学习,让我们提高专业水平,进而更好地服务公司,为公司贡献自己的力量。

第四段:制度建设。

在单位管理中,制度的建设可谓至关重要。制度是公司的灵魂,它规范了员工的行为准则,保障了公司的正常运转。我们所在的公司严格执行各项制度,员工按照制度办事,遵守纪律,确保了公司的正常运营。制度的建设还包括完善员工考核制度和激励制度,让员工的奉献得到公司的认可和回报。有了制度的规范,单位管理才能更加健康、有序、高效地运转。

第五段:危机管理。

在单位管理中,危机管理是不可避免的。我们所追求的是预防和应对。我们的老板十分注重单位管理中的危机管理,他们会制定相应的应对措施,以应对各种可能出现的危机。这些应对措施不仅能够有效地化解突然出现的危机,还可以做到预防、预警,避免危机的发生。与此同时,我们也应该不断加强自身的危机应对能力,做好个人及团队的应急准备,发生危机时能够快速、果断地应对。

结尾段:

综合来看,单位管理不仅要理念和目标明确,还要团队建设、制度建设以及危机管理得当。只有这四个方面协调、齐头并进,单位管理才能真正做到高效率、优质量、优效益。对于我们每一个管理者和员工来说,都应该不断提高自身素质,提高单位的竞争力,为所在单位的发展做出自己的贡献。

单位管理培训班心得体会简短篇七

第一段:介绍管理培训班的背景与目的(150字)。

近年来,随着社会的发展和经济的进步,管理培训班逐渐成为培养高级管理人才的重要途径之一。我有幸参加了一期管理培训班,并从中收获颇多。管理培训班作为学员成长的重要平台,提供了丰富多样的课程和教学方式,旨在培养学员的领导能力、沟通能力以及决策能力,以便适应现代社会快速变化的需求。

第二段:课程内容与教学方法(250字)。

管理培训班的课程内容十分丰富多样,覆盖了领导力、人际关系、决策、沟通等各个方面的知识。通过老师们生动有趣的讲解和案例分析,我们深入了解了各种管理理论和最佳实践,同时也了解到了各个领域的前沿动态。与此同时,管理培训班注重实践操作,举办了各种团队活动和模拟演练,帮助学员们将理论应用到实际场景中,从而提升自身的实际操作能力。

第三段:学习成果与收获(300字)。

通过参加管理培训班,我深刻认识到一个好的管理者不仅需要丰富的知识储备,更需要良好的团队合作和领导能力。在课堂上,我学到了如何与团队成员建立良好的人际关系,如何根据不同情境做出明智的决策,如何有效地与上级和下属沟通。这些理论与技巧对我的个人成长和职业发展起到了积极的促进作用。同时,管理培训班也提供了一个良好的交流平台,使我结识了来自不同行业和不同国家的优秀管理者,我们互相交流经验和学习,开阔了视野,增强了自信心。

第四段:反思与感悟(250字)。

管理培训班的学习对我来说是一个独特的机会,它让我重新审视了自己的能力和不足之处。通过与其他学员的交流和学习,我发现自己在领导能力和沟通技巧方面还有很大的提升空间。同时,管理培训班也让我明白了管理者的责任和重要性,学会如何合理分配时间和资源,更好地协调各个团队成员的工作,以实现整体目标。

第五段:总结与展望(250字)。

通过管理培训班的学习,我获得了宝贵的知识和经验,不仅提升了自己的职场素养,也增进了与他人的合作和交流能力。与此同时,我也明确了未来的发展方向,将继续努力学习和提升自己,成为一个优秀的管理者。希望在未来的职业生涯中能够运用所学知识和技巧来推动组织和团队的发展,为社会的进步和繁荣做出贡献。

以上是关于管理培训班学习心得体会的连贯的五段式文章,介绍了管理培训班的背景与目的,课程内容与教学方法,学习成果与收获,反思与感悟以及总结与展望。通过这次学习,我认识到管理者需要全面发展各方面的能力,才能更好地适应现代社会的发展需求。希望通过不断努力和学习,成为一个优秀的管理者,为组织和社会的发展做出贡献。

单位管理培训班心得体会简短篇八

在当今充满竞争的社会中,培训班已成为了人们提升自身能力和求职竞争力的重要途径。然而,一个优质的培训班不仅需要专业的师资和科学的教材,更需要良好的管理机制。经过一段时间的亲身参与和观察,我深感培训班管理的重要性。在此,我愿意分享我对于培训班管理的心得体会,希望对相关人士有所启发。

首先,培训班管理需要明确的目标和计划。一个好的培训班应该先明确自己的培训目标,明确每一个学员学习的方向和重点。只有这样,才能够在有限的时间内实现最大的效益。同时,培训班管理还需要精确的计划。高效的培训计划能够帮助教师合理安排教学内容和学员时间,有效提升学习效果。在计划的制定过程中,培训班管理者还需要充分考虑到学员的特点和实际需求,提供个性化的教学服务。

其次,培训班管理需要与时俱进的教学手段。随着科技的发展,教育方式也在不断变革。培训班管理者应该引领教育改革的浪潮,不断更新教学手段,提供更为高效的学习体验。比如,利用互联网技术开设在线培训课程,提供远程学习机会;利用智能化设备和教具,创新教学方法,提高学习效果。

再次,培训班管理需要注重沟通和互动。一个好的培训班不仅要有高水平的师资,还要有良好的师生互动。在培训班管理中,管理者要积极倾听学员的意见和建议,及时反馈学员的反馈。与此同时,教师也应该与学员保持良好的沟通,了解学员的学习进度和问题,并及时给予指导和帮助。只有通过有效的沟通和互动,才能够建立起师生之间的信任和良好的学习氛围。

最后,培训班管理需要重视个性化发展。每个学员的能力和需求都是不同的,培训班管理者要根据学员的特点和差异,实施个性化的培养计划。这意味着,培训班管理者需要对学员进行全面的评估,了解他们的兴趣、优势和劣势,为他们量身定制学习方案和个性化的教学方式。只有通过这种方式,才能够最大限度地发挥学员的潜力,实现个体化的发展。

综上所述,培训班管理是一个复杂而又庞大的体系,而其中的关键性因素在于目标明确、教学手段与时俱进、注重沟通和互动以及重视个性化发展。只有这样,才能够确保培训班在激烈的市场竞争中立于不败之地。希望通过我的分享,能够给相关人士带来一些启发和借鉴,为培训班管理的改进和发展做出贡献。

总字数:664字。

单位管理培训班心得体会简短篇九

作者:白洪伟作者单位:八矿运输二队完成日期:

2013年11月5日。

摘要。

工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

关键词:工商管理管理学网络实践。

由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。

同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。

上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、vbi、ip课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、cai课件、直播课堂等等。

所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。可以根据自身的情况,灵活地选择适合自己的资源进行学习。

如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。不适当的选择,会浪费精力,浪费时间。面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?一定要根据自身实际情况,按照最需要原则进行选择最为合适。

随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环境,提高学习效果。目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。因此,面对飞速发展的时代,我们更有必要提高自身的综合素质。我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。

两年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验,比如在学习《管理会计学》这门课程时,参照了洪恩在线《管理会计学》全真试题,在线课堂等内容,对这门功课有了更深入的理解。

而在财务管理与会计报表等学科的学习中,通过登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动态,又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的经济论坛积极参与,多听取别人的意见和建议。

当然,不仅在网络中,在日常学习中我们还需要做到:

(1)要心细、戒躁。拿《宏观经济学》来说吧,它的基本知识其实并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就可以了。

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。就像穿袜穿鞋谁先谁后那般,我们都会选择先穿袜子后穿鞋,没有人会先穿鞋子再穿袜。学习管理也同样如此,它要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

(3)注重实践。我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的唯一标准。

在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。

(5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。信息知识的学习原本就不易,加之相关的经济知识的学习更是困难。所以要注重理解,切忌死记硬背。死记的东西是别人的,只有深刻理解了而且可以灵活运用的才是自己的。

由于此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此,我在原作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。我知道管理的范围很广,死记硬背解决不了问题,关键要在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中,并且应用得恰到好处。这就是说不仅需要掌握基本理论知识,更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析的能力。

学习中主要还应抓以下几点:

一是理解并记住各种学科及相关的名词解释,并了解该学科应在何种情况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。

二是对于基础知识的学习,不但要知其然,而且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索,在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。

三是多看。

单位管理培训班心得体会简短篇十

近期,我有幸参加了单位组织的一期管理培训班,这是一次难得的学习和成长机会。通过这段时间的培训,我深刻认识到管理在现代社会中的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将分为五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,培训使我更加深入地理解和认识了管理的本质。在培训班上,老师们用通俗易懂的语言、生动有趣的案例和实际应用的技巧,向我们介绍了管理的定义、职能和方法。我明白了管理并不仅仅是指挥和控制,而是通过合理分配资源,协调各个环节,达到组织目标的一种系统性活动。同时,管理还需要有良好的沟通能力和团队合作的意识,只有这样才能有效地实施管理,促进组织发展。

其次,培训让我认识到领导与管理的区别以及两者之间的紧密联系。管理是一门科学,而领导则更多的是一种能力和素质的体现。在培训中,我们更多地强调了领导力的培养和锻炼,通过学习领导案例和方法,了解到不同的领导风格和技巧。领导不仅需要有韧性和决断力,还需要有责任心和沟通能力,并且能够激发团队成员的潜力和动力。管理者要做好管理,就必须具备一定的领导力,才能更好地达成组织目标,并带领团队朝着成功迈进。

第三,培训使我认识到管理决策的重要性。在现代社会中,决策是管理工作中不可或缺的一环。培训中,我们学习了许多关于决策的理论和模型,并在实践中进行了模拟决策演练。通过这些活动,我深刻认识到决策的重要性和复杂性。决策不仅需要准确的信息和数据支持,还需要科学的思维和判断能力。合理的决策可以为组织带来巨大的利益,而错误的决策则可能带来严重的后果。掌握好决策技巧,可以提高管理者的综合素质,使组织在激烈的竞争中保持竞争力。

第四,培训让我认识到管理者需要不断地学习和进步。在培训班上,老师们强调了管理者的学习和自我提升的重要性。管理是一个不断变化的领域,只有保持学习的姿态,才能适应激烈的市场竞争和不断变化的环境。在这个信息爆炸的时代,管理者要时刻关注时事和行业动态,通过学习和研究,不断丰富自己的知识和经验。只有不断学习和进步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

最后,培训让我认识到管理的核心是为他人服务。在培训班上,我们学习了一些管理实践中的案例和经验,发现管理的核心是为员工、客户和社会创造价值。作为管理者,我们要时刻关注员工的需求和关切,提供良好的工作环境和发展机会,激励他们发挥最大的潜力;同时,我们还要关注客户和市场的需求,提供优质的产品和服务,为他们创造价值。管理不是权力的滥用,而是为他人服务的过程,只有真正走进他人内心,才能更好地管理好团队和组织。

通过这次单位管理培训班的学习,我得到了很多启发和收获。管理并不是一种教条和僵化的行为,而是需要不断学习和实践的艺术。作为管理者,我们要担当起责任,不断提升自己的修养和素质,为组织的发展贡献自己的力量。同时,我们还要注重团队合作和关心他人,以实现个人价值和组织目标的双赢。通过这次培训,我相信我将能更好地运用所学的知识和方法,成为一名优秀的管理者。

单位管理培训班心得体会简短篇十一

北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。下面是本站带来的北大培训班心得体会,欢迎查看。

己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,课堂上名师的言传身教,无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉,陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟颇深:

问题、解决问题的能力。

(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习,除了行政管理理论水平得到提升,还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门,耳濡目染了这里。

浓厚的学习氛围和学术氛围,在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

融入到北大浓厚的学习氛围中,感受到了北大开拓、开放的思想气息和作为国内一流大学的宏大气魄,汲取了最先进的公共管理知识和创新思维理念,开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心。在学习的同时,也结合自己的工作实际进行了反思,获益颇多。

单位管理培训班心得体会简短篇十二

之一:参加“领导班子讲安全”培训班心得体会2018年7月6日,我参加了由分公司领导班子成员主持的安全管理人员安全培训班,安全培训内容丰富,陈总经理系统讲授了如何实现本质安全、孙副经理讲授的新闻危机管理、陈副经理的油库安全管理、刘副经理的安全经验分享、安全管理专家马副经理先进的安全管理理念,作为一名加油站的安全管理人员,我受到很大教育和启发,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训及我对油站日常安全工作进行自检自查,目前主要存在以下几个方面的问题:1、安全作业方面:

(1)普遍存在的共性问题是加油现场摩托车加完油后员工没有提示司机将车推出4.5米启动。

(2)顾客自己提枪加油现象时有发生,并且顾客在加油时加油员工没有在旁边。

(3)有顾客在加油现场打手机或吸烟,员工没有及时发现或发现了没有及时制止。

(4)在油品接卸时,卸油区域的警戒没有拉到位;灭火器材摆放不到位;卸油时没有控制好初速;计量员不戴安全帽上罐车计量;司机带手机上罐车计量、卸油。

(5)在加油现场计量时没有接上静电夹。

1/8。

2、在设备管理方面:

(5)对油罐的呼吸阀和阻火器检查维护不到位,导致呼吸阀失灵。(6)部分员工对加油机、发电机等设备的性能不太清楚,维护不到位。

通过这一期的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解。为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

2/8。

操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对员工进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当认真落实日安全检查工作,对整体油站进行日检,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告上级部门负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

3/8。

全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好的安全文化氛围,安全的生产环境,做好本单位安全生产的安全保障工作。通过这次培训使我清醒地认识到,我们的安全管理工作有做得不够的地方,日常安全管理工作不够扎实、设备管理不到位,这也给经营工作带来一定的影响,折射出我们工作中存在的不足之处,同时也为我们指明了工作努力的方向。在今后的工作中扎扎实实地落实好安全方面的各项管理工作,从根本上降低和杜绝油站各岗位安全事故的发生。

在创先争优活动开展后,我村积极提出了“加快发展创先进,为民服务争先锋”的活动主题。我们通过制定实施方案、成立领导小组、召开动员会等各种形式切实加强对此项工作的组织领导和宣传。作为选派干部,我深知自己责任重大,任务紧迫。为此,我带领村两委班子深入学习实践科学发展观,大力弘扬沈浩精神,立足具体实际,把促进村级社会和谐作为创先争优活动的落脚点,积极为群众排忧解难、办实事。在此过程中,我带领村两委成功解决了宋家河村汪神庙电站群众长期上访的问题。

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上访领头人员的工作。在对他们发动强大思想攻势的同时,切实尊重他们的话语权,认真听取他们的意见和解决问题的办法。二是加强教育,强化党员宗旨、模范意识。在了解到有部分党员也参与了上访的前提下,我与村两委经过认真研究,召开了由参与上访的党员参加的宋家河村部分党员同志交心会,通过学习党章、党纪、重温入党誓词和个人入党申请书等形式,切实加强对这些党员的思想教育,强化他们的宗旨意识和党员先锋模范意识。同时,我还动员一些德高望重的老党员、老村干去做他们的思想工作。通过积极努力,这些党员不仅转变了思想观念,而且还充分发挥自身辐射带动作用,积极引导其他参访群众及时把思想统一到村两委的决策上来。三是坚定立场,提出切实可行的解决方案。在深刻理解“加快发展创先进,为民服务争先锋”的创先争优活动主题思想的前提下,我们立足群众切身利益,通过与上访群众代表的沟通、交流,形成了解决问题的最佳方案。即在电站改制投产运行后,由镇政府协调资金实施我村汪神庙大桥的修建工程,切实改善该组有路无桥的现状;另外,镇政府负责汪神庙组高压线改项目的实施,该村民组的电力基础设施面貌将大大改善。

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大地增强了自己在创先争优活动中,当好促进社会和谐“服务员”和做好人民群众“贴心人”的信心。

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传递给他们.其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

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力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

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