2023年春天里的故事心得体会范文(优质15篇)

  • 上传日期:2023-11-18 02:04:20 |
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通过总结心得体会,我们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确目标和范围,防止写作内容过于泛泛而无重点。借鉴一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。

春天里的故事心得体会篇一

来源:人民网-中国共产党新闻网。

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中国的改革开放取得了举世公认的成就。改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化。邓小平是我国改革开放的发动者和总设计师。歌曲《春天的故事》就歌颂了邓小平对中国改革开放的伟大功绩。

怀揣2000元,只身闯深圳。

1992年春天,一篇报道邓小平南方谈话的通讯《东方风来满眼春》被多家报纸转载。在中国最北端的黑龙江省木林县,刚刚退居二线的县政协副主席蒋开儒读着报纸,对深圳的变化感到震惊。深圳,1979年去香港探亲时他曾路过的那个边境小镇,真的在十年间变成了现代化的大都市么?他拿上家里仅有的2000元的积蓄揣在怀里,揣上希望,也揣上不安,登上南下深圳的火车,他要去看个究竟。一出站口,蒋开儒就愣住了。

这也难怪,1979年蒋开儒到香港探亲,香港的繁华让蒋开儒大开眼界,与路过深圳时看到的渔民低矮破旧的草房,深一脚、浅一脚的泥土路,形成了鲜明的对比。当时的深圳,稍有点亲戚关系的,都要想方设法死乞白赖地投亲靠友到香港,实在没办法的,在水里游8个小时,冒着生命危险,偷偷往香港跑,就因为香港经济生活好。蒋开儒的心情很沉重,社会主义的大陆和一河之隔的资本主义的香港,在生活上的反差,让蒋开儒有说不出的滋味。此时此刻,站在深圳火车站的蒋开儒不由得再一次睁大了眼,盯着邓小平为深圳火车站题写的“深圳”二字,心里有一种说不出的轻松感。正是因为邓小平的解放思想,深圳才变了样。蒋开儒的脑子里顿时闪出了啥时候为邓小平写点儿什么的念头。

蒋开儒一方面开始关注深圳的发展历史,一方面开始了创作的酝酿。1992年12月的一天,蒋开儒想起1979年小平同志说过的一句话:“先在你们广东找一个地方,办一个经济特区,杀出条血路来!”蒋开儒是当兵出身,知道杀出一条血路的分量。南方谈话时,邓小平又讲了“资本主义有计划,社会主义有市场,计划和市场都是手段”,不是社会主义和资本主义的本质区别。蒋开儒觉得大脑一下被揭起了笼布,思想像蒸馒头的箅子开了孔、开了窍。一个个镜头从脑子里跳了出来:小平同志站在中国的大地图前思考,寻找着中国经济腾飞的突破点,在中国的南海边找到了深圳,就在这个地方划了一个圈„„这个感觉一出来,词如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的诗稿就写好了。蒋开儒把诗稿投到《深圳特区报》,于1993年1月7日发表出来了。蒋开儒看着样报,激动得心都要跳出来,因为这首诗的发表是对邓小平功绩的肯定。

作曲家很久都找不到调。

兴奋的蒋开儒拿着复印放大了的报纸,来到在同一单位工作的作曲家王佑贵的家中,王佑贵看了后,说歌词写得很好。蒋开儒听了很受用。此后每隔一段时间,蒋开儒就给王佑贵送一次放大了的歌词复印件,但却迟迟不见王佑贵动笔谱曲。蒋开儒急了,朝王佑贵直嚷嚷,王佑贵拖着湖南腔,开玩笑说:“我找不到调啊!”说话时,举着诗稿的手臂还在空中舞动,有节奏地打着拍子:“你看这散文不像散文,诗不像诗,短的呢一句就是一个字,长的呢有十七个字。”就听他说着说着,空中舞动的手臂突然静止:“感觉来了!感觉来了!得赶快记下来!”蒋开儒顺着他的视线所指,赶紧从桌子上把五线谱递给他。过了会,王佑贵终于停了笔,抬起头盯着蒋开儒,半天说了一句:“只有春风和春雨不够。”蒋开儒拿过诗稿,没说话,低头刷刷画了两个三角,把“春晖”和“春雷”加进去了,这样就把春天展开了。这一次,语言和旋律终于碰撞出了火花。

凌晨3点,晚上睡梦中的王佑贵醒了,就再也睡不着了,总感觉还不是很合适,但一时半晌又说不出这种感觉,想起戏曲中表现大人物的进场,都要有个鸣锣开道的开场,何况是一个这么伟大的人物。王佑贵赶快跑到楼下去把钢琴打开,可还没“鸣锣开道”的词呢?重复题目吧,唱到结尾,再“啊”了两下,效果还真不错!

三刀剪出个金奖来。

1994年3月,《春天的故事》参加广东省歌曲创作大赛的选拔,结果在深圳分赛区的初选就被刷下。王佑贵和蒋开儒两位老兄愤愤不平,自我感觉自己的作品是个“宝”,不甘心就此为止。他们找到广东省青联常委又是这次比赛评委的叶旭全。作为本次评委的叶旭全,有直接推荐作品入选省赛区的资格,而且叶旭全时任广东省东深供水管理局副局长,是“儒官”不说,还有一个业余歌词作家的美名,让叶旭全这个高手看看,还有没有救。叶旭全听了他们的说词,看了初稿,考虑良久后,他对歌词做了一些修改。他后来回忆说,他“剪了三刀”。一是精简结构,就是把原歌词的三段改成两段,将历史性的两个时刻凸显出来。二是扩大视野,让歌曲跳出唱深圳而唱全国,比如:将原歌词“啊,深圳深圳,你是改革开放的试验田”,剪了,贴上“中国,中国,你迈开了气壮山河的新步伐”,这样就放在全国改革开放的大背景和大好形势中,磅礴气势就有了;将原歌词“崛起一座城”剪了,贴上“崛起座座城”。三是将原歌词中一些政治上容易引起歧义的词语,用了拟人、比喻的手法。比如,将原歌词中“在南中国的海边写下宣言”剪了,贴上“老人在中国的南海边写下诗篇”。中国是一个整体,人为的分为“南中国”“北中国”肯定要引起歧义。又比如,原歌词中用“你挣脱一穷二白的铁锁链,走进了乍暖还寒的春天”来描述当时的改革开放的态势,但“铁锁链”“乍暖还寒”等词很容易使人产生歧义,引起错误的联想,于是叶旭全毫不犹豫全剪了,贴上“你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天”。叶旭全最为得意的是用“一位老人”“画了一个圈”来形容改革开放总设计师邓小平,点了主题。但仁者见仁,智者见智,当时参赛的多数评委认为,用“画了一个圈”和“一位老人”这样通俗的语句来写改革开放、写国家领导人不够严肃,不能选用。但好在另有两位评委却坚持,群众歌曲需要的正是这种通俗有生活气息的东西,是真正的百姓心声。在两位评委的据理力争之下,其他评委也转变了看法,最后这首歌在这次广东青春歌曲创作大赛上被评为金奖。

听说拍改革开放,八方支持《春天的故事》获奖了,这让叶旭全三人很受鼓舞,他们有了一个更大胆的想法,就是让《春天的故事》走得更远、走向全国。20世纪90年代中期,mtv在中国还是一个比较新的概念,刚刚起步,拍摄一部mtv至少也要10多万元,叶旭全三人合起来也拿不出这么多的钱。关键时刻,叶旭全想起他家乡东莞一个富裕起来的雷姓同学。他立即启程直奔家乡东莞,找到那个同学。事情出乎叶旭全预料,老板同学听了歌,听了叶旭全要钱的意思,叶旭全准备了一堆的道理还没怎么充分发挥,同学就说:“没有邓小平,就没有改革开放,我也不可能从一个机修工变成拥有电梯厂的老板!”当场拿出15万元支持拍摄。后来也没有要求任何回报。

有了经费,还需有好的演唱者、导演、策划,他们瞄上了当时刚拍过《长城长》mtv的董文华。董文华的演唱,素以抒情细腻、表达丰富、以情带声、以声传情著称,她的歌音质纯净、音色甜美,融通俗、民族和美声于一体。这首歌请董文华来演唱最合适不过了。《长城长》mtv的导演是演员张国立,策划是中央电视台的孟欣,董文华理所当然地推荐了他们两位。难得的是,这三位都表示无偿服务。于是张国立亲力亲为,只带了一个助手,自己又当导演又当拍摄;孟欣策划也毫不含糊,两次南下,每天都工作到凌晨。他们一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等标志性的地方拍摄时,人家一看是来拍改革开放的mtv,连门票、场租都全免了。摄制组能省则省,群众演员就在沙头角小学找了一些孩子。mtv当中的第一个镜头是有人吹响了一把圆号,这把号是从深圳交响乐团借来的旧圆号。吹号的不是演员,是后来担任过广东省团省委副书记的张春生,他还将灯光、道具一并揽在身上。叶旭全、王佑贵则负责给大家买矿泉水、买盒饭、拉电线,当勤杂工。就这样,一个星期时间,《春天的故事》mtv拍好了。这首被叶旭全称为“属于时代的、将政治和抒情结合得非常完美的歌曲”,就这样随着mtv的播出,走向了全国,走进了千家万户。

《春天的故事》手稿已被深圳博物馆收藏,这份薄薄的手稿上一个个音符,一个个汉字,都凝聚着中国人民对邓小平的深厚感情,也表达了人民对改革开放取得的成绩的衷心赞美,它像一座丰碑永远屹立在中国人民的心里。

春天里的故事心得体会篇二

《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师,我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆,让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟:风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚,因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书,就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中,我看到了于老师丰富多彩的教育故事,看到了于老师才华横溢的小学老师,看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后,心中感触颇深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论,他说,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字:生活即教育,于老师进行的是真实的学习,让学生们在生活中感受学习,感受语文。

“才饮长江水,又食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时,就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等,于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花,开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好,引导学生多看美的东西,这些做法对学生是一种精神上的享受,无形之中会让美融于血脉,使人有种不吐不快的感觉,写作文自然水到渠成。

我们平时总让学生写作文,还要求学生写出真情实感,有时候我们并没有带他们体验,却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴,这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。

于老师说:“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文,越学越不会,到底应该怎样学习呢?于老师说:“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个:培养兴趣和习惯。作为语文教师,要想教好学生,要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。

首先,朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯,还要做到语气自然。好书不厌白回读,精彩的文章一朗读出来,就活了,更能让学生走进文章。教儿童学语文,靠的是示范,教师的朗读好了,学生也会在潜移默化中进步,感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性,儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性,能为学生树立起一个标杆。

其次,板书很重要,要想学生写好字,老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”,是人的“一张名片”。都说“字如其人”,字写得不端庄、不漂亮,难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说:“写好字,是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的,手写出来的字,都是鲜活的,有情感的,可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好,我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字,争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。

最后,教学,要“实打实”、“手把手”的教,作为教师,一定要有责任心,要有爱。学生跟我们学语文,我们就得尽老师之责,用我们耐心、细心、恒心和爱心,教学生识字、写字,教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚,除了要有责任心,必须要有爱。

成尚荣先生说:“教学不是背不动的书包,而是带得走的能力。”我们一定要牢记:少做题,多读书,光在课堂学习语文,是不能真正学好语文的,从语言积累、培养语感、发展思维的角度说,学好语文更多的还要依靠课外阅读,平时要注意语言的积累,我们的语文教育就会有光明的未来。

天有不测风云,于永正老师被检查出了白血病,看着于老师一次次被病痛折磨,又忍不住潸然泪下。病中的于老师,知道自己将不久于人世后,留下了三句话,其中一句是:我是唯物主义者,死后不设灵堂,不扎花圈……我想说:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”虽然于老师走了,却留给我们一笔珍贵的精神财富,他教会了我许多,没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。

读了于永正的《我的教育故事》这本书以后,我会在教育的道路走的更坚定,更执着。

春天里的故事心得体会篇三

春天是一个美好的季节,万物复苏,草木抽芽,是人们开始新的生活的时候。春天的故事就像春天一样,充满着希望、喜悦和温暖的气息。精彩的春天故事让我们在阅读中体验了春天的生命力和美好。

第二段:描述“春之声”故事的情节及感受。

“春之声”是一篇非常优美的故事,它讲述了一个孤独的老人在春天里通过一只小鸟得到了朋友。在这个活泼的季节里,小鸟在老人的身边边歌唱、边玩耍,让孤独的老人重新感受到了生活的乐趣,获得了生命的滋养。这个温馨的故事深深触动我的心灵,让我感受到了人与自然之间的和谐。

第三段:描述“春天的礼物”故事的情节及感受。

“春天的礼物”是一篇优美的小故事,它讲述了春天为大地带来了什么宝贵的礼物。在春天的清晨,草地上盛开着大量的鲜花,树枝上结满了果实,春天的礼物丰富多彩。这个故事让我感受到了春天的丰富和多彩,春天充满生命与活力。

第四段:描述“买花儿”故事的情节及感受。

“买花儿”是一篇温馨的小故事,它讲述了一个小女孩想要为妈妈买花儿的心情,然而小女孩此时手里只有一点点钱。在经过了坎坷的路途后,她终于将自己的心意传达给了妈妈,让妈妈泪流满面。这个故事让我感受到了孩子们单纯、善良的心灵以及母爱的伟大。

第五段:总结与感悟。

春天里有着许多动人的故事,它们通过温馨的情节和奇妙的人物抒发出了春天的生命力和美好。需要我们去欣赏、去感悟,在春天带给我们美好的同时也启发我们如何去面对生命中的坎坷与起伏,以及如何去珍惜身边的亲人和朋友。让我们在春天里收获生命的滋养,体验生命的美好,共同守护这个充满活力和希望的季节。

春天里的故事心得体会篇四

在我人生的道路上,春天的故事是我最贴心的伙伴。其中的十个春天,给我带来了许多宝贵的经验和灿烂的回忆。我深深感受到,人生需要付出努力和勇气,才能收获希望与激励。每一次的成长都离不开十个春天故事中的点滴,它们是我前行路上的灯塔与动力。

第二段:勇于面对困难的重要性。

十个春天故事中,我最受启发的是那位勇敢面对困难的年轻女孩。她努力克服内心的恐惧和外在的压力,为了追寻梦想而勇往直前。我意识到,只有勇敢面对困难,才能掌握自己的命运。那位女孩告诉了我,人生的路并不一帆风顺,但只有坚持不懈,才能收获真正的成果。

第三段:珍视与家人朋友的相处。

十个春天故事里,我还见识到了那位善良与体贴的少年。他用关怀和友情填满了他周围的人们。每一次与家人朋友的相处,都给了我无尽的温馨与爱。在那十个春天的故事中,我真切体会到,生活中最美好的事情是与亲人朋友分享幸福与快乐。所以我要珍惜每个瞬间,将温暖传递给更多的人。

第四段:坚持梦想与追求卓越。

十个春天故事中的那位年轻人告诉我,不论我们的梦想多么遥远,只要肯努力奋斗,就一定能实现。他的执着和坚持感染了我,让我更加相信自己的梦想是值得追求的。他提醒我,人的一生是有限的,如果不去努力追求,那就意味着放弃了成为更好的自己的机会。我要坚守自己的梦想,不断追求卓越。

在这十个春天的故事中,我明白了人生最重要的是珍惜当下。无论是感恩的心情还是快乐的时光,都需要细细品味。每一个春天的故事,都是我人生中的一道美丽风景,我要用心、用行动去感受、去创造。十个春天的故事给了我许多宝贵的财富,它们是我前进的动力和勇气。

通过这十个春天的故事,我学会了勇敢面对困难,珍视与家人朋友的相处,坚持梦想与追求卓越,并珍惜每一个春天的故事。它们不仅为我指引了人生的方向,也给予了我前行的勇气与信心。在未来的日子里,我将汲取春天故事中的智慧与力量,不断成长,追求卓越,为自己和身边的人创造更加美好的人生故事。

春天里的故事心得体会篇五

《放牛班的春天》讲述了一位著名指挥家因为母亲的葬礼,多年后回到家乡,遇到了儿时的同学,一篇专门的日记打开了尘封50年的记忆,追忆一位伟大教育家的过去。透过日记发黄的扉页,我们依稀可以看到1949年1月15日的文字,那天是克莱门特马修先生来到池塘底的.寄宿学校当老师的日子。

最让我印象深刻的是,当理雅各设下的陷阱刺伤了马三叔的眼睛时,马修并没有让他坐月子,而是让他每天照顾马三叔,直到他痊愈;莫康之因侮辱院长被禁闭时,因打扫卫生被释放并受到处罚。他听马修训练同学合唱,每天放学后在教室偷偷练习唱歌。马修发现后并没有责怪他,而是给了他一个“小火炉”。马修用他宽广的胸怀拥抱了这些可怜的孩子。在为公爵夫人演唱时,无论是合唱团整齐甜美的歌声,还是莫康之清澈的天籁之音,都给人一种美的享受。最后,虽然马修被迫辞职,但桑麻叔叔、孩子们和另一位老师联合起来举报了院长滥用惩罚的行为,院长被开除了。

看完这部电影,我很佩服马修博大的胸怀。他讨厌他的孩子,不仅仅是因为他们写歌骂他。他发现了孩子们与众不同的特点,组建了一个合唱团。他还积极打击喜欢惩罚学生的院长,这让院长感到羞耻,不得不按照马修的话去做。

通过这部电影,我们知道每个人的心里都有爱,每个人的心里都有一颗火热的心。马修,点燃这颗炽热之心的人!

春天里的故事心得体会篇六

春天是伟大的季节,它代表希望和生机。春天的一切都充满了艳丽和欢乐的色彩。在这个美好的季节里,许多人都分享着属于他们自己的春天故事。今天,我想和大家分享自己的春天故事,并通过它告诉大家心得和体会。

在往年的春天,我一直感觉到自己缺乏某种东西,我的心中充满了疲惫感。我不知道自己生命的意义是什么,也不知道我的生活应该往哪个方向去。但是,一天,我在图书馆里发现了一本书,名叫《春天故事》。借着这本书的力量,我打破了原有的束缚,开始重新认识自己的人生。

书中的故事让我感到非常惊讶,它们包含了所有我追求的东西。在阅读这些故事的过程中,我逐渐明白了生命的意义和目的是什么。我开始关注自己的思想、情感,关注自己周围的人和事,重拾对生命的热爱和追求。我开始和别人分享我的生活体验,以此来帮助他们找到自己的目标和方向。

第三段:故事背后。

这个故事的背后,是我们相信人类的创造力和自由。每个人都有权力创造一个美好的世界,而这个世界可以通过每一个人的思想和行为道德的选择得以达成。当我们追求真理、恩慈和自由时,我们就可以获得快乐和成就感。这些都是我们心灵深处真正想要的,而这种想法只有在春天绽放的时候才能最好地表达。

第四段:改变。

春天可以改变一切,它可以改变你的思想和行为,可以改变你的生活。当你理解和尊重自己的内心时,你会发现自己可以改变自己的命运和未来。这种改变不是一瞬间就会发生的,它需要我们投入时间和精力去实现,需要我们有耐心和自信。

第五段:总结。

在春天的故事中,我们看到了人们如何在艰难的环境中获得希望和胜利,如何通过深刻的体验和思考来领悟生命的真谛。我们可以学习到许多东西,包括坚定的信念、力量和勇气。在这个美好的季节,让我们一起踏上新的旅程,拥抱生命的美好和希望。

春天里的故事心得体会篇七

春天是一年四季中最令人期待的季节,它给人们带来了生机勃勃的景象和无尽的快乐。正是在春天,大自然万物复苏,人们从冬季的寒冷中解放出来,迎接生活的新变化。在春天的点滴中,我体会到了人与自然、人与社会之间的亲密关系,也体味到了积极乐观的生活态度。

首先,春天让我感受到了人与自然的亲近与交融。在这个季节里,大地复苏,树木抽出了新绿,花朵竞相绽放。走在春风中,可以闻到花香,听到鸟儿的歌唱。这些美景令人心旷神怡,仿佛融入了自然的怀抱。而我也乐意花费一些时间,与自然亲密接触。在郊外散步,我看到了蓝天白云之下,花海一片,这些美景让我心旷神怡,感到宁静与快乐。与大自然的亲密接触,让我感受到了人类与自然的和谐共生。

其次,春天展现出人与社会之间紧密联系的迹象。在春天,人们仿佛都被融入了一个团队,一起庆祝大自然的复苏,一起迎接温暖的阳光。在春季里,人们喜欢结伴去郊野踏青,或者在市区里举行各式各样的文化活动。我参加过一个扶贫义卖活动,看到很多热心人士都积极举办各种义卖活动,为贫困地区筹集善款,这让我意识到社会大家庭的温暖和众人拾柴火焰高的力量。春天让人找到了许多志同道合的朋友,共同参与社会事务,体会到人类与社会的紧密联系。

再次,春天给了我积极乐观的生活态度。当我看到春天的万物复苏时,总是感到世界充满了希望。无论是树木发芽、花朵盛开,还是小草从地面冒出,它们都是生命的奇迹。这让我体会到,不管环境再差,只要有信心和毅力,都能迎来新的希望。而在社会生活中,也需要保持积极乐观的态度,勇往直前,才能战胜困难,迎接成功的光芒。

最后,春天让我更加珍惜时间与生活。每一年的春天都是宝贵的,一经错过就不再。面对美好的自然景观,我学会了放慢脚步,享受当下的幸福。在春天的风中漫步,我感受到时间的宝贵,更加明白拥有健康、平安的生活是最重要的。春天让我懂得了“每个当下都是生命里最美的时刻”,让我更加懂得珍惜时间与生活。

总而言之,春天是一个美好的季节,它使我与自然紧密相连,体现了人与社会之间的联系,教会我积极乐观的生活态度,也让我更加珍惜时间与生活。在每一个春天的日子里,我都愿意在大自然中感受生活的美好,活出自己最真实的样子。

春天里的故事心得体会篇八

怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题,我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字,好像得到了似懂非懂的回答,但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后,我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟:好记者,不是名利双收、荣耀满身,而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。

《好记者讲好故事》这一节目,利用荧幕的方式,让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻,历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡,但是就是这些普通的故事,其背后自有万钧之力,传送着满满的能量。

老王的故事、老王的精神和我们说,这一切都是值得的,只要为了心中的那盏灯,一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事,传递正能量,郑晋鸣肩负着自己的职责和本分,身怀忠诚和担当,行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者,尽他的努力让观众了解背后的故事,感受那些向上的正能量。

好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记,坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们,有的体验着媒体行业的转型升级,有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹,有的“穿梭”在危险战地之中,有的深入平凡群众的日常生活……他们,给观众带来的是不一样的中国故事,却有着同样震撼。他们,将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。

这样的记者们,走进别人的生活,再来影响我们的生活,给我们的前行指引着。好记者们的存在,让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习,将每一个“沉甸甸”的故事讲述,将每一份满满的能量传递,让这个社会更加光亮。

春天里的故事心得体会篇九

《触摸春天》是一篇语言既生动又优美的课文,它告诉了我们一个深刻的道理。

文中的主人公安静,是一个盲童,她常常被春天的花香所吸引。有一次,安静闻着花香进入了花园,在一朵还有露珠的月季花前停下,用自己的灵性捉住了一只花蝴蝶。她没有把蝴蝶占为己有,而是还给了蝴蝶自由。

我想她的灵性并不是本身就有的,一定是她是通过种种困难而历练出来的。也因为她是一个盲童,所以她才会比别人付出更多,更加努力的用心去感受大自然的美好。啊!她是一个多么热爱生活,珍惜生命的女孩啊。

生命就像滔滔的江水,过去的就永远过去了,永远也回不到昨天了,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹也没有用啊,只有珍惜现在的时光,才能够延长自己的生命。

虽然这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人在虚度年华。当然,和安静一样热爱生活,珍爱生命的人也有很多。海伦·凯勒不也是一位盲人吗?可她就用自己的耳朵与四肢创造了一个多姿多彩的一生。

“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这是安静告诉我的道理,让我知道人生的大权是掌握在自己手中的,就看你是怎么安排这一生的。

春天里的故事心得体会篇十

“春天故事”是一款富有启发性的手机游戏,它以春天为主题,讲述了小动物们在春天中的成长故事。在游戏中,玩家扮演的是一个种植师,通过种植不同的植物,为小动物们创造一个温暖的家。玩游戏的过程中,不仅能够体验种植的乐趣,还能探索小动物们的奇妙世界。

第二段:游戏中的体验与收获。

通过游戏,我发现了一个非常有趣的事情:在春天中,一切都可以生长。不论是美丽的花朵,还是小动物们的体型和体验,都在春天中达到了一个新的高度。这让我想起了自己在春天的时候,每每都会感觉变得更有活力,更有动力去尝试不一样的事情。同时,这款游戏也让我收获了种植乐趣,更学会了去重视生长中的每一个细节。

第三段:游戏中的启示。

除了种植的乐趣与收获,我在“春天故事”中还得到了很多有意义的启示。这个游戏让我体会到了生命的丰富和多样性,让我更好地理解了生命的价值。同时,游戏中的小动物们也让我更加珍惜和尊重自然中所有的生命。在游戏中,我还体验到了诸如耕耘奉献、关爱他人,以及珍惜友情等价值,这些,也都极其值得我们在生活中好好体会。

第四段:游戏中的情感。

在游戏中,我与小动物们建立了一种无法言语的情感联系。他们的故事,引起了我的共情和感受,这种感受,相当于一个暖暖的拥抱,让我感到非常温暖和幸福。通过游戏,我也发现了自己对于保护生命、关爱他人的渴望和动力,这是一种让我感到非常有意义和满足的情感。

第五段:结语。

“春天故事”是一款让我体验到生命的丰富和多彩性的游戏。在游戏中,我体验了种植的乐趣和收获,也收到了诸多有意义的启示。更重要的是,这个游戏让我建立了一种极其珍贵的情感联系,让我重新思考了许多关于生命和家园的问题。我相信,这款游戏不仅能给我们带来许多乐趣,也能让我们对生命更加珍视,对自然更加尊重。

春天里的故事心得体会篇十一

一直对三毛疏于了解,只听说过她的洒脱与执着,于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》,品味她在异国他乡的生活。

虽然在这本书中更多的是简单平实的语言,却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅,放下时让人为之震撼。

初读伴着轻松的心情,《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味,也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,渐渐暴露出来的是沙漠的残酷,我一度放下了书,不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它,读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。

我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历,他们总是来要千奇百怪的东西,又偷吃天台上的水。不过,三毛并不气恼,反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中,三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友,一直无私地接济他们,却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时,穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报,也令我动容。

我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情,即使远离繁华的大都市,置身沙漠这样恶劣的环境中,她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中,三毛荷西迫于生计,开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累,到最后反而赔了钱,两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样,她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。

在《白手成家》中,三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心,到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具,又慢慢地攒钱为小屋添置用品,条件上的困难可想而知,他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡,再多的艰辛也磨不灭心中的希望。

在《哭泣的骆驼》中,三毛以战争为背景,写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑,像一轮初升的明月,突然笼罩了一室的光华”,然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣,这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。

阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱,她是沙漠中一朵常开的花,也是这世界上一段值得品味的传奇。

春天里的故事心得体会篇十二

每个人都有自己的生日,而我有两个生日,其中的一个政治生日就是我入党的时间。今年是建党____周年,我不由回忆起40年前,1978年5月13日入党那一天的情景。

1978年春天,正是我国改革开放之时,全军指战员掀起了“学政治、学军事、学技术”的热潮。那时我是坦克兵连队的技术骨干,党支部根据我的表现,于5月13日召开支部大会,吸收我成为中国共产党预备党员。

那一天,我用略带激动而紧张的声音读完了入党申请,连队党员们进行了表决。当党支部书记、指导员宣读了表决结果——一致同意我加入中国共产党。那一刻,我热血沸腾。从那一天起,我有了一个新的身份:中国共产党党员。

入党后,我接受组织的第一个考验是带领坦克修理班参加保障训练。连队彭启先指导员找我谈话:“盛华平同志,部队要到苏州太湖进行坦克水上训练,派你带一个修理班担任坦克修理保驾任务,有什么困难吗?”“没有,坚决完成任务!”服从命令,完成任务是军人的天职。我接受了任务,挑起了重担,在苏州光福太湖边依湖扎营,摆开了修理坦克的场地。

水陆坦克是轻型坦克,重18吨,它有水、陆驱动装置,陆上、水上都能行驶。训练用的水陆坦克由于服役时间长,设备老化,在训练中损坏严重,我们修理保障班9人,每天少时要修理2至3台坦克,多则要修5至6台坦克。修理坦克与修汽车根本是两回事,坦克既笨重,又油脏,光一个负重轮重达100千克,修理发动机时要钻到里面,等出来时从头到脚整个人都揩了机油。这样的活,我是带头干。野外训练条件差,衣服洗不干净,成了“油子兵”。为了抢时间,坦克随到随修,我们经常24小时连轴干。在野外修车,摄氏35度高温,坦克车里面的温度更高了,太阳晒得钢板上发烫。我们用鼓风机往坦克里吹风,但这个风也是热的。干一天下来不知要出多少汗。

在训练的100多天里面,我一天都没有休息过。天堂苏州就在旁边,但我们没有时间去旅游。正在训练的紧要关头,我祖父去世。苏州离____很近,如果我提出请假回沪一次,首长肯定同意的。但为了完成任务,我化悲痛为力量,留下来出色地完成了部队首长交给的任务。

训练结束,我们坦克修理保障班被评为先进班,我荣立了三等功。1978年7月1日,我有幸参加了坦克训练基地技术处党委组织的新党员入党宣誓仪式。

1983年,我这个27岁的坦克兵军官,转业到宝钢总厂运输部组织科工作。1989年调宝钢总厂宣传部,负责新闻宣传工作,我兼任光明日报特约记者、新华通讯社特约通讯员,在新华社、人民日报、光明日报、解放日报、文汇报、新民晚报等中央、____报刊上发表了1000余篇文章。我撰写的《宝钢,本世纪最宏伟的工程》新闻稿,被评为1994年中国十大新闻奖。

1996年起,我任宝钢废钢公司组织人事部经理、废钢中心书记等职。20____年7月,我到千里之外的广东宝钢湛江钢铁公司,开始了“第二次当兵”的生活。我担任了废钢铁团队书记,站好了职业生涯最后一班岗。

20____年8月,我退休回到____,结束了43年的工作历程,到友谊路街道报到。我虽然退休了,但党员的第一身份没变。我积极投身社区公益活动,被街道聘请为宣讲团老师、街道关工委联络员,参加了枫叶情读书会活动。我认真学习党的十九大精神,抓住重点,联系自己实际,向居民宣讲。我还为中小学生讲述了“闪闪的红星及主人公故事”,赢得了学生们热烈的掌声。

我不忘初心,永不懈怠,坚持笔耕不停步,每天坚持记日记。我把四十多年的稿件,以《新闻作品选》《难忘的军营》《快乐的回忆》《湛江的故事》《第二次转业》分门别类整理。退休近两年来撰写了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名传四方》的长篇通讯,被评为20____年____市第十一届老年文化艺术节银龄作家作品。我退休了,发挥余热,为社会、为家庭做了应该做的事。

入党40年,我从当年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40个政治生日,我参观了浙江长兴的“新四军苏浙军区纪念馆”,再次向党旗宣誓。5月13日的政治生日我年年过,永生不忘。

春天里的故事心得体会篇十三

在春天的故事中,我们见证了大自然的复苏与万物的蓬勃生长。每个春天都有特殊的意义,无论是在大自然中还是在我们的心灵深处。通过读十个春天的故事,我更深刻地理解到了春天的美丽与重要性。

第二段:大自然的复苏。

春天是大自然的复苏期。在春暖花开的季节里,植物开始生长,鸟儿开始筑巢,昆虫开始活动。在《小鸟的春泥》故事中,作者生动地描绘了小鸟筑巢的过程,让我不禁感叹大自然的神奇。看到那些勤奋努力的小鸟,我深深地被它们的毅力所感动。他们为了生活、为了繁衍后代,不断地努力奋斗,最终收获到了美好的温暖之家。春天故事中的树木也是如此,它们经历了寒冷的冬天,但在春天中焕发出新的生机。

第三段:人类与春天的关系。

春天不仅是大自然的复苏期,也是人们希望与新的开始的时刻。《春天的礼物》这个故事中,作者讲述了一个小男孩希望收到一部自行车的故事。这个小男孩在努力学习、帮爸爸一起工作之后,终于在春天中实现了自己的愿望。这个故事深深地触动了我,让我明白了春天的希望与勇气。我们每个人都有属于自己的春天,只要我们努力奋斗,付出努力,春天的希望就会离我们越来越近。

第四段:春天的美丽与其它季节的不同。

春天的美丽独特于其它季节,它有着自己的花朵、树木和昆虫。《春天里》这个故事中,作者描述了春天的景色和花朵绽放的美丽。这让我想起了小时候家乡的春天,村庄里鲜花盛开、蝴蝶飞舞的美景。春天中的阳光,微风和鲜花让人感到愉悦和充满希望。在春天的故事中,美丽和希望无处不在。

第五段:春天的温暖和希望。

无论是大自然的复苏,还是人类和春天的关系,都指向春天的温暖和希望。故事《小鱼儿也长大》中,小鱼儿因为勇敢而成功地跳过一道高高的河流,终于回到了家乡。这个故事让我明白了春天的希望不仅存在于自然界,也存在于人类的内心。当我们面对困难和挑战时,只要勇敢地迎接,春天的希望就会降临。

结论:

通过读十个春天的故事,我领悟到了春天的特殊意义与美丽。春天不仅是大自然的复苏期,也是我们人类希望与新的开始的时刻。春天给予我们温暖与希望,让我们相信勇气和努力一定会有回报。无论是在大自然中还是在我们的内心深处,春天的美丽和重要性将一直存在。让我们怀着感恩和期待的心情,迎接属于自己的春天。

春天里的故事心得体会篇十四

一个心里住着小孩的人,在向一群小孩,诉说着自己做小孩的时光。这就是我对《小小孩的春天》这本书,最简单的印象。

这是一本像水一样的书,灵动而又干净,它静静的流淌着,从我们的眼前流过,从我们的心上流过,就这样携着童真,缓缓的流向一个只有天真的快乐的地方。孙卫卫的文字一如既往的朴实。

《小时候的喜欢》是这本书的开篇文章,小孩子的爱憎分明写的十分真实,眼前仿佛就出现了一个摸摸这,看看那的孩童,一会儿说喜欢这个,一会儿说喜欢那个,这简直就是个活生生的小孩子。但孩子不是永远都喜新厌旧的,当一件事真正走进他心房的时候,他就是这个世界上最坚定执着的人。大人只考虑利益,被金钱动摇,孩子才会看着自己的心。很多时候,成长就是慢慢地被欲望迷惑,当生活悄悄将我们的热情磨碎时,很少有人能像作者这样坚持着自己追梦的道路,并在成功时回头望一望,用自己勉励其它仍在向前的孩子们。

《小小孩的春天》用一个个故事,一段段感受,唤起了很多孩子的共鸣,也帮许多大人走到了梦里多次去过醒来却找不到的地方。就是那简单的欢笑,泪水,害怕,不舍,就是这些普普通通的情感汇聚成的故事,在作者的笔尖,仿佛都成了读者我们自己。这是一个孩子的春天,也是许多孩子的春天。我打开了这本书,我合上了这本书。回忆着书中的内容,我似乎看见一个背影,一个坐在书桌前的大人的背影,她在书写着什么,边写还不时大笑两声,在昏暗的灯光下,慢慢地,她变成了一个小小孩。

时光悄然逝去,一转眼,我长大了。看着大街上的那些充满快乐的孩子们,我好怀念那个童年,那份快乐、真想永远做个快乐的小小孩,永远留在那年的春天!

春天里的故事心得体会篇十五

《十个春天的故事》这本书是由杰弗里·汉特(GeoffreyHant)所写的。这本书以十个不同的故事为基础,讲述了作者在连续十个春天中的一系列经历。通过这些故事,作者展示了生活中的温暖、友谊、勇气和成长。在阅读这本书之后,我深受启发,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:温暖与关爱。

这本书中的每一个故事都充满了温暖和关爱。无论是Rachel为她生病的母亲编织围巾,还是Sara救助小鸟野性养育,这些故事都展示了人类无私的爱和关怀。从中我领悟到,每个人都有能力去影响他人的生活,并传递温暖与希望。每一个小小的行动都可能改变别人的世界,为他们带来希望和喜悦。

第三段:友谊与合作。

友谊和合作是《十个春天的故事》中另一个重要的主题。例如,在故事中,Tim和Tom通过合作创造了一个美丽的花园,而且在这个过程中建立了深厚的友谊。这个故事让我意识到,友谊的力量是非常强大的。通过合作和情感的交流,我们可以一起取得更多成就,共同分享快乐,互相支持和鼓励。

第四段:勇气与挑战。

《十个春天的故事》中的故事也强调了勇气与挑战。无论是Max克服对滑雪的恐惧,还是Jennifer战胜自卑心理,每一个故事都表达了面对困难时所需的勇气。这启示着我,挑战不是可怕的,只要我们勇敢面对,我们一定可以克服困难,实现自己的目标。

第五段:成长与启示。

通过读《十个春天的故事》,我意识到每一个经历都是一个机会让人成长。这些故事中的主人公们在面对各种挑战和困难时,都逐渐成长为更好的人。他们变得更加勇敢、友善和善良。这使我深思,人生中的每一个经历都有其价值和意义,无论是积极还是消极,都能让我们成为更好的人。

结论:

《十个春天的故事》这本书为我提供了许多的启示和感悟。通过这些故事,我认识到生活中温暖和关爱的重要性,友谊和合作的力量,勇气和挑战的意义,以及成长和启示的价值。这本书让我重新审视和思考自己的生活,并激励我去努力成为一个更好的人。我相信,只有通过不断的学习和成长,我们才能在十个春天之后,创造属于自己的故事。

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