推荐电教片明星书记心得体会总结(6篇)

  • 上传日期:2023-01-08 02:58:05 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐电教片明星书记心得体会总结一

以“三个面向”和“三个代表”及“科学发展观”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以学校工作计划为核心,配合其它处室,本着“为学生服务,为教师服务,为学校服务”的三服务原则,以教学为中心,力求在学科竞赛和学校网站建设上求突破,加强电教设备的管理,努力开创我校现代教育技术的新局面,积极推进教育现代化工程。

一、深化课堂教学改革,加大师生培训辅导力度,提高师生信息技术水平和能力

充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进行研究,更要增加学科与信息技术整合的研究内容,制作的课件要供全组教师研讨交流(每组活动一次),每人上好一节多媒体课,上传一有质量的课件,形成信息技术应用和研究的良好氛围。

现代教育技术发展日新月异,本学期我们本组教师首先要不断学习,提高自身的业务素质;另外还要向相关教师进行相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训,培养出一批应用现代教育技术的学科带头人,使信息技术更为广泛的应用于实际教学中,以此来推动学校教育向更高水平迈进。积极鼓励教师参加丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定计划,鼓励并规定教师必须向学校网站、丹阳教育网站投稿,宣传我们的学校,宣传我们的教师和学生。

以基础教育课程改革为契机,认真学习、贯彻领会课程改革的精神,研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具。按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课,强调网络的安全和规范,文明上网,使学生由懂电脑,转变为用电脑,利用电脑来学习其它学科,解决疑难问题,自主学习,从而培养他们自我发现问题,分析问题,解决问题的能力。

本学期在对初一学生的教学中,不仅仅教会学生书本知识,而且要结合实际,教育学生安全文明上网,教会学生上网探索、整理、存储资料,收发电子邮件,小报制作等。在对初二学生的教学中,加强理论与实践相结合,提高信息考试合格率。同时,利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进行兴趣小组活动,使学生对信息学的学习学有所长,学有所得。

开学前,我们将全部安装到位,调试到位,确保新学期顺利使用。在对电教设备的管理过程中,我们也不断的摸索总结。本学期将实施《行宫中学多媒体教师使用管理制度》,填好电教设备损坏、维修记录,电教耗材使用记录,班级电教设备使用情况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人,对电教设备要备加爱护,保持电教设备的整洁干净,特别是教室电脑、展台等电教设备,发现问题及时报修,期末检查核对,遗失电教设备要照价赔偿。

学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口,是社会、家长了解学校,了解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的基础上,进一步加大“校校通”硬件建设,加强网络道德安全建设,执行网络安全管理制度、保密制度,保障网站的正常运行,从而保证学校教师通过ftp传送资料、素材,通过internet网络检索、查询、存储资料,方便教师电脑备课,运用电教媒体教学。

本学期我们通过一些规章制度、检查措施来保证学校网站网页内容的更新与维护。各处室负责人积极配合,全体教师积极投稿,让我们的网站网页有血有肉,枝丰叶茂,真正成为学校对外宣传的窗口。本学期我们要求每位教师利用校园网络,介绍自己、上传教育随想、论文、课件,改变以往纸张传输方式;

新的一学期,迎接新的挑战,力争新的发展。

推荐电教片明星书记心得体会总结二

根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

推荐电教片明星书记心得体会总结三

本学期学校教育信息化工作在学校的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备,很大程度地方便了教师用多媒体上课。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了校讯通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师用多媒体上电教课52节,自制课件18件(其中网络课件5个) 。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近30多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教导处还为这些课件的制作提供了技术帮助。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时36课时;直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟,家长学校实况转播及录像2次约200分钟,开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动,共记3场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

推荐电教片明星书记心得体会总结四

围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。

一、切实抓好信息技术学科教学工作。

1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。

二、切实提高校本培训实效性

“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。

(一)加强校园网应用

1.35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。

2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新----内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。

3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要,

(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

推荐电教片明星书记心得体会总结五

一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。

学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了xx年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。

本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。

按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。

10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。

11月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的6位选手取得了优异的成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。

今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了xx年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。

教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。

1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。

2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。

3、做好xx年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。

4、做好教育技术装备统计工作。

5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。

6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本情况,为xx-20xx年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。

一学期以来,我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作,兢兢业业地履行着自己的工作职责,同时不断加强自身学习,丰富专业知识,更新工作理念,开拓工作思路,领会上级工作精神,全面完成工作任务,尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务,为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。

推荐电教片明星书记心得体会总结六

根据xx区教体局电教馆xx年电教工作计划,围绕中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定中心小学-xx学年度第二学期电教工作计划

1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加区xx年中小学生电脑制作评比活动;

②参加xx年全区多媒体教育软件评奖活动;

③参加xx年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;

④参加xx年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;

⑤参加信息技术优质课评比;

⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;

⑦继续做好中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;

⑧继续做好电教软件的征订工作,为中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

3、举办中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

4、继续做好中心小学网站建设的筹备工作,争取在xx年内建成网站。

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