2023年落实双减家长心得体会初中及感悟(精选20篇)

心得体会的写作过程可以培养我们的思维能力和表达能力，提高我们的语文素养。在写心得体会时，我们可以回顾个人的成长和发展历程，从中提炼出有价值的经验。下面是一些值得一读的心得体会，让我们一起来学习和欣赏吧。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇一

双减政策的实施，给家长们带来了许多新的感悟和心得体会。这些感悟和体会涵盖了家庭教育、家庭关系以及对孩子的成长等方面。在这篇文章中，我将从家长的视角出发，分享我对于双减政策的感悟和体会。

第一段：双减政策给家庭教育带来机遇。

双减政策的实施让孩子们减少了繁重的课外负担，这为家长们提供了一个宝贵的机遇，可以更好地参与孩子的教育。我意识到，过去我常常过度依赖学校和社会机构来进行孩子的教育，而忽视了家庭教育的重要性。现在，我有更多的时间和机会与孩子共度时光，与他们进行心灵的沟通，分享彼此的喜怒哀乐，培养他们的情感和品德素质。这种亲子关系的加强，将对孩子的成长产生深远的影响。

第二段：改变家庭关系中的角色定位。

在双减政策的背景下，父母在日常生活中扮演的角色也发生了变化。过去，由于孩子繁重的课业和培训，家长们扮演着“助教”的角色，帮助孩子完成各种作业和考试复习。而现在，父母们的角色正在由“助教”转变为“陪伴者”。我们可以利用更多的时间与孩子交流，陪伴他们成长，共同参与一些有意义的活动，例如户外探险、亲子手工制作等。这种角色的转变，不仅使我与孩子之间的关系更亲密，也让孩子们在更开放、自由的环境中发展各自的兴趣和潜力。

第三段：重视孩子的内心世界。

过去，孩子们在应对繁重的学业压力时，往往会出现情绪不稳定、焦虑抑郁等问题。而双减政策的实施，给孩子们提供了更多的休闲时间，使他们能够更好地调整自己的状态。作为家长，我开始更加关注孩子们的内心世界。我希望他们能够通过心理疏导等方式，学会管理自己的情绪，培养积极健康的心态。我发现，与孩子充分沟通、倾听他们的感受，能够有效地提高他们的情绪管理能力，促进他们的心理健康成长。

第四段：培养孩子的综合素质。

双减政策的实施，让孩子们有更多的选择权，能够将学习与兴趣结合，培养自己的综合素质。事实上，从小培养孩子的兴趣爱好和特长，不仅可以增加他们的自信心，还可以促进他们的全面发展。作为家长，我鼓励孩子们多参加一些兴趣班和社团活动，让他们在体育、音乐、艺术等方面得到更多的锻炼和发展。我相信，通过培养孩子的综合素质，他们将来可以更好地适应社会的发展和变化。

第五段：塑造积极阳光的家庭氛围。

作为家长，我意识到我的言行举止对孩子的影响是深远的。在双减政策的背景下，我希望能够给孩子们树立一个积极阳光的榜样。我时刻保持良好的心态，尊重孩子的个性和需求，鼓励他们不断尝试、勇于创新。我与孩子们一起制定明确的目标和计划，鼓励他们积极努力并取得成就。在这个温馨的家庭氛围中，孩子们能够更好地发展自己的潜力，成为积极向上的人。

双减政策的实施对于家长们来说，既是一种挑战，也是一种机遇。通过改变家庭教育方式、重视孩子的内心世界、培养他们的综合素质以及塑造积极阳光的家庭氛围，我们可以为孩子们创造更好的成长环境，培养他们积极向上的品格和能力。让我们一起努力，为孩子们的成长保驾护航。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇二

双减家长会旨在减轻家长的负担，提高学校和家庭之间的沟通与合作，促进学生全面健康发展。近期，我参加了一次双减家长会，深受启发和感悟。在这次家长会中，我意识到了自己作为家长的责任与义务，并从中收获了不少宝贵的心得体会。

第一段：认识到自身问题。

在家长会上，学校的老师们专门就双减家庭教育进行了详细的解读。他们强调了家长在孩子教育中的重要作用，鼓励家长们重视家庭教育，不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的品德素养和生活习惯。在这次家长会中，我深感自己在教育孩子方面存在着很多问题，比如关注程度不够、与孩子沟通不够等。这次双减家长会让我深入反思，并且开始思考如何要在家庭教育中改进自己的不足。

第二段：重视家庭教育的重要性。

在家庭教育的过程中，我找到了很多问题所在。首先是我长期以来对孩子的忽视，忙于工作和社交活动，往往无暇关注孩子的学习和生活。其次是我对孩子的过分严格，过多地把重心放在分数上，忽视了培养孩子的兴趣和乐趣。双减家长会让我认识到了这些问题的严重性，并重新认识到家庭教育的重要性。只有通过良好的家庭教育，我们才能培养出有品德、有爱心和具备独立思考能力的孩子。

第三段：与老师建立良好的合作关系。

在家庭教育中，除了家长的努力外，与学校老师的紧密合作也是至关重要的一环。在家长会上，学校老师们详细介绍了学校的教育理念和教学方式，强调了家校合作的重要性，并提出了一些家校合作的具体建议。作为家长，我深感到与老师的紧密合作有助于更全面地了解孩子的学习和成长状况，从而更好地进行家庭教育。因此，我认识到与老师建立良好的合作关系要比仅凭自己的力量要更加有效。

第四段：营造温馨的家庭教育环境。

双减家长会中，学校老师鼓励家长们营造温馨的家庭教育环境。他们指出，家庭教育并不要求家长们花费大量的金钱和时间，而是要从日常生活中培养孩子的好习惯和正确价值观。比如，建议家长们经常和孩子进行交流、共同制定学习计划以及鼓励孩子参与家务等。通过这些方式，可以让孩子感受到家庭教育的温暖和激励，更好地促进他们的成长和发展。

第五段：全面关注孩子的成长。

双减家长会使我意识到关注孩子的成绩只是家庭教育的一个方面，更重要的是要全面关注孩子的成长。家长会上，学校老师们强调了培养孩子品德和兴趣的重要性，提醒家长不要过分追求短期成绩却忽视了孩子的全面发展。这对我来说是一次很好的提醒。从此以后，我会更加关注孩子的心理健康，积极培养他们的兴趣爱好，帮助他们发展出属于自己的特长，并且鼓励他们勇于尝试和表达自己的想法。

总结：

通过这次双减家长会，我意识到了自己在家庭教育中的不足之处，并且提出了改进的方向和方法。与此同时，我认识到了与老师的合作是家庭教育的一项重要举措，更明确了家庭教育的重要性。在今后的家庭教育中，我会更加注重培养孩子的品德素养和兴趣爱好，与学校老师紧密合作，共同营造温馨的家庭教育环境，努力培养出全面发展的孩子。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇三

双减政策是一个热门的话题，自从实施以来引起了广泛讨论。这个政策的目的是减轻学生负担，促进学生健康发展。作为家长，我们被这项政策以及其背后的理念所影响，从而产生了一些感悟和心得体会。

第一段：政策的初衷。

双减政策旨在减轻学生过重的学习负担，同时鼓励学生参加体育锻炼和社会实践活动，促进身心健康发展。这种政策对家长来说意义重大，因为它为孩子的生活带来了更多的平衡和多样性。随着学校的推进，学生的压力逐渐减小，生活变得更加充实和多彩。

双减政策不仅仅对孩子们有影响，对家长也是如此。随着政策的实施，家长们的角色变得更加重要。当孩子们不再过多地参加课外辅导和考试时，也让家长们有更多的时间和精力关注孩子的学习和生活。这是一个积极的变化，让我们能够更好地了解孩子的需求和情况，并为他们提供更多的支持和帮助。

第三段：政策的效果。

在实施双减政策的初期，很多人怀疑它的效果。但是，通过一段时间的观察和体验，我们发现政策确实取得了良好的效果。学生的学习状况得到了改善，体育锻炼和社会实践活动也得到了更多的关注。学校也在不断优化教学和管理方式，力求达到更好的教学效果。

第四段：需要持续的努力。

虽然双减政策已经取得了很好的效果，但是我们认识到这只是一个开始，我们需要继续努力。我们需要了解孩子们的需求，适应他们的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。我们希望政策能够持续改善，让更多的家长和孩子们能够受益于其中。

第五段：结论。

双减政策的实施让家长们对孩子们的成长和教育充满了信心和希望。我们感谢政府和学校的努力，同时也感受到自己的责任和重要性。我们将继续关注孩子的学习和生活，积极支持双减政策的实施和推进。我们相信，在我们共同的努力下，孩子们的生活和未来将会更加美好。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇四

作为家长，参加孩子所在学校的家长会是我们应尽的责任。然而，长期以来，受工作和生活压力的影响，很多家长并没有将家长会视为重要的场合。然而，随着“双减”政策的实施，越来越多的家长开始重视家长会的意义。我最近参加了孩子所在学校的家长会，深受启发与感悟，希望通过本文分享我的心得体会。

第二段：关注教育与家庭融合。

在家长会上，我第一次意识到教育与家庭的紧密联系。学校老师们通过说明孩子的学习情况，家庭教育和学校教育相互依存，相互关联。家长们的参与和支持对孩子的成长至关重要。我们需要从教育的角度思考，如何在家庭中提供一个良好的学习氛围，如何支持孩子的学校生活。参加家长会后，我决心与孩子更多地交流，了解他的学习进展，并提供积极的支持和帮助。

第三段：发现教育的细节。

在家长会上，学校向我们介绍了他们的教育理念和教育内容。他们强调了培养学生的综合素养和创造力，并通过个案分享了一些成功的教育案例。这让我意识到，教育不仅仅是书本知识的传授，还需要培养学生的综合能力和创新思维。同时，我也从中认识到了孩子的个性、兴趣和优势的重要性。作为家长，我们应该根据孩子的特点，鼓励他们发展自己的兴趣，培养他们的个性，以帮助他们找到自己的人生道路。

第四段：倡导家庭教育新理念。

在家长会上，我发现学校越来越重视家庭教育的作用。他们鼓励家长与孩子一起参与学习与生活，强调培养孩子的社交能力和情感管理能力。这让我明白，培养孩子应该是学校和家庭共同努力的结果。我开始意识到，教育并不仅仅是学校的事情，家庭同样承担着重要的责任。作为家长，我们应该时刻关注孩子的成长，给予他们适当的关心和指导。

第五段：积极参与家庭教育。

通过参加家长会，我体会到了家庭教育的重要性，并发现了自己在这方面存在的不足之处。因此，我决定积极参与家庭教育，与孩子共同学习和成长。我会尽可能地提供良好的学习环境，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并给予他们充分的自由和空间。同时，我会与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的心声，给予他们积极的反馈和指导。

总结：

通过参加孩子所在学校的家长会，我对家庭教育有了更深刻的理解和感悟。我明白了教育与家庭的紧密联系，了解了教育中的细节，并倡导了家庭教育的新理念。我决心积极参与家庭教育，与孩子共同成长。我相信，通过我们的努力，孩子会走上自己的人生道路，并取得更好的成绩和幸福。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇五

初中阶段是孩子成长的关键时期，而双减家长会则是家长了解孩子在校表现的重要渠道。近日，我参加了子女所在学校举行的初中双减家长会，深受启发和感受，现在我来分享一下自己的心得体会。

第二段：会前准备。

在参加会议之前，我对自己进行了一些准备。首先，我整理了孩子的学习资料和成绩单，以便查找我关心的问题；其次，我做好了心态准备，客观看待孩子的表现，不妄自菲薄，也不过于自信，真实了解孩子的优势和不足。

第三段：会议议程。

会议的内容包括听取学校的教学计划和措施、孩子的学习情况、心理健康及行为规范等几个方面。学校向我们介绍了他们在校园安全、师德师风建设、家庭教育、舞台艺术等方面的情况，而我则与其他家长分享了孩子的学习方法、规律生活和行为表现。

第四段：参会感想。

通过参加初中双减家长会，我深刻感受到家长的角色与职责。在孩子的成长路上，我们是子女的导师和教育者，加强与学校的联系，帮助孩子解决在学校遇到的问题，是家长应尽的义务。另外，我还对孩子的自我认知和升学规划有了更多实际操作的思路和指导，帮助孩子更好地发展自己的兴趣和特长，从而更好地为升学做准备。

第五段：结束语。

总之，在初中双减家长会上，我收获了很多，感受到了学校与家庭携手助力，为孩子的成长提供了良好的平台和条件。回到家中，我会更有信心、耐心地陪伴和教育孩子，助其在学业上获得更大的成长，并在自我发展和未来职业规划上有更好的追求和收获。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇六

双减政策是指教育界实施的减负和减负运动的政策。2018年，我国教育界启动了减负和减负运动，旨在为学生减轻过重的学业负担，提升学生综合素质。对于家长来说，双减政策也给他们带来了不同的感悟和心得体会。在双减后，家长们开始重新审视自己的教育观念，调整家庭教育方式，并对孩子的未来发展产生了更深入的思考。在本文中，将会从家庭教育的角度，分析双减政策对于家长的影响，以及他们的感悟和心得体会。

第一段：双减政策对于家长的影响。

双减政策的出台对于家长来说是一次教育观念的触动。在此之前，学生的学业负担过重，学生大部分时间都投入到课业学习中，而其他的兴趣爱好和社交活动几乎被剥夺。双减政策的出台，让家长洞察到了这一问题，并重新审视自己的教育观念。他们开始意识到过重的学业负担对于孩子的健康成长并不利，而孩子的兴趣爱好和开放思维的培养同样重要。家长们开始积极支持学校的教育改革，减轻和平衡孩子的学业负担。

第二段：调整家庭教育方式。

双减政策的实施对于家庭教育方式产生了深远的影响。以往，家长重视的主要是孩子的学习成绩，将全部精力都放在学业上，忽略了对孩子的性格、兴趣和综合素质的培养。然而，双减政策的推行让家长们明白到世界是多样的，而学生成长和发展需要考虑孩子的全面发展。家长们开始重新调整家庭教育方式，注重培养孩子的独立性、创造性和社交能力，而不仅仅是学习成绩的提高。

第三段：孩子的未来发展。

双减政策的实施也使得家长们更加关注孩子的未来发展。过去，家长们普遍认为只有高分可以保证孩子的未来，因此对于学习的要求一直很高。然而，双减政策的出台改变了人们对于未来的看法。家长们开始重新评估孩子的兴趣和天赋，并为其提供更多多元化的发展机会。他们认识到未来社会的需求是多样化的，孩子需要具备更全面的素质和技能。因此，家长们不再把学习成绩作为唯一的标准，而是注重培养孩子积极探索的能力、团队合作精神和创造力，让孩子在适应未来社会的同时找到自己的兴趣和才华。

双减政策的实施让家长们有了更深入的思考和感悟。他们意识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。家长们明白到兴趣爱好和社交活动对于孩子发展的重要性，开始支持孩子积极参与各种活动。同时，家长们也体会到教育不应仅仅依赖于学校，家庭教育的重要性不可忽视。他们开始主动参与孩子的学习和成长，为孩子提供积极的学习环境和指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第五段：总结。

通过双减政策的实施，家长们对教育有了更深刻的认识和反思。他们开始主动改变教育观念，调整家庭教育方式，并关注孩子的全面发展。家长们也重新审视了孩子的未来发展，强调培养孩子的兴趣爱好和综合素质。他们的感悟和心得体会将指引他们更好地教育和引导孩子，为孩子的未来铺平道路。双减政策的实施为家长提供了一个重新思考和改进的机会，期待家庭教育能够更好地配合学校教育，为孩子提供更好的成长环境和条件。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇七

双减教育政策的实施使得许多家长在教育子女的过程中面临了新的挑战。家长需要适应减负、减少考试这样的新形势，以及更加注重培养孩子的兴趣和能力。这一过程中，家长们不断思考和总结，对于双减政策后的教育方式有了更深刻的体会和认识。本文将从减负、培养兴趣和提高自主能力等方面探讨家长们的感悟和心得体会。

第一段：减负的重要性与方法探讨（词数：200字）。

双减政策的核心是减负，家长们对于减负的重要性有了更深刻的认识。他们开始思考如何让孩子在减负的同时能够追求全面发展。家长们逐渐意识到，减负不仅仅是轻化课业负担，更是为孩子的身心健康保驾护航。他们开始注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力，引导孩子形成良好的学习习惯。在课程设置上，家长们鼓励孩子参与感兴趣的课外活动，培养兴趣，拓宽眼界。通过这些方式，家长们渐渐发现，减负不仅能带来孩子的轻松和快乐，也为孩子的成长提供了更好的机会。

第二段：培养兴趣的重要性与方法探讨（词数：200字）。

除了减负，家长们也开始重视培养孩子的兴趣。他们发现，培养孩子的兴趣是个多赢的选择，既能让孩子快乐成长，也能为孩子的未来打下坚实的基础。家长们鼓励孩子参加不同类型的活动，让孩子自由选择自己感兴趣的领域，并给予支持。培养兴趣的同时，家长们也开始寻找合适的教育机构，提供专业的指导，帮助孩子更好地发展兴趣。通过这样的方式，家长们看到了孩子在兴趣领域的成长和进步，并深刻感悟到兴趣是推动孩子学习的最大动力。

第三段：提高自主能力的重要性与方法探讨（词数：200字）。

在双减教育政策的背景下，家长们也逐渐关注孩子的自主能力的培养。他们认识到，过于依赖老师和家长指导的学习方式已经不能适应现代社会的需求。家长们开始给孩子提供更多的自主选择和决策的机会，鼓励孩子主动思考、解决问题。在日常生活中，家长们给予孩子更多的自主权，让他们承担一定的责任，培养独立生活能力。家长们发现，通过提高孩子的自主能力，孩子的学习效果和整体素质都得到了提高，这也使得家长们更加深入地理解了双减政策的价值和意义。

第四段：平衡与协调的重要性与方法探讨（词数：200字）。

在推行双减教育政策的过程中，家长们也深刻认识到平衡和协调的重要性。他们逐渐意识到，减负并不意味着完全放松，而是要在家庭和学校之间找到平衡点。家长们开始与学校进行紧密的沟通和协作，共同制定合理的学习和生活规划。在家庭中，他们鼓励孩子树立正确的人生观，理解学习的真正意义。家长们也开始学会适时地给予孩子休息和放松的时间，使他们拥有更多的选择和可能。

第五段：家长们的体会与心得（词数：200字）。

通过双减政策，家长们从过于追求成绩和功利的教育中解放出来，更加关注孩子的身心健康和全面发展。他们意识到，孩子的成长不仅仅取决于学校和老师，更需要家长的陪伴、引导和支持。家长们更加重视培养孩子的兴趣和自主能力，帮助他们发现和发展潜力。他们也更加注重平衡和协调，让孩子在快乐学习的同时，享受生活的乐趣。通过这一过程，家长们认识到，教育不仅是给孩子一个光明的未来，更是为孩子的成长和幸福打造一个坚实的基石。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇八

随着社会的快速发展和学校课业负担的增加，双减（减负、减压）已经成为当今教育改革的重要方向，取得了显著的成效。当我们回顾过去一段时间的双减实践经验时，我们发现这一改革不仅对学生有益，也给家长们带来了一些思考和感悟。在这篇文章中，我将分享我对双减的心得体会，并表达出作为家长的角色所带来的感悟。

首先，我认为双减的最大好处是给孩子们减轻了课业负担，让他们更有时间去发展自己的兴趣爱好。之前，孩子们的生活几乎被学习所占据，需要连续数小时泡在课本和作业中，这给他们带来了极大的压力。但自从实行了双减政策后，孩子们的课业负担减轻了许多。他们有更多时间去参加各种兴趣培训班，如艺术、音乐、体育等。这不仅能够有效地发展他们的个性和特长，还能够提高他们的身心健康。

其次，我发现双减也给孩子们创造了更多的学习空间，让他们能够更加自主地学习。在过去，由于过重的课业负担和大量的作业，孩子们不得不按部就班地完成每个任务，缺少了学习和探索的乐趣。然而，现在，他们可以根据自己的兴趣和能力来选择学习的内容和方式，不再局限于教科书上的知识。这种学习方式不仅提高了孩子们的学习效果，也培养了他们的创造力和解决问题的能力。

此外，作为家长，我深刻地感悟到了双减对于家庭教育带来的好处。在过去，由于整日忙碌于孩子的学业，我往往无暇顾及他们的其他需求和成长。然而，现在，我有更多的时间和机会与孩子们进行心灵沟通和情感交流。我发现，通过与孩子们共同制定学习计划、参与他们的兴趣爱好以及关心他们的情感需求，我们的家庭关系变得更加和谐了。这不仅有助于孩子们的身心健康，也深化了我们之间的亲子关系。

最后，我要说的是，双减并不等于放松，而是让孩子们更好地发挥自己的潜能。减负减压并不意味着轻松度日，相反，它要求孩子们有更好的时间管理和自我约束能力。双减只是给孩子们提供了更多的选择和发展机会，让他们不再被课业束缚，而能以更加全面和自由的方式成长。

总之，双减的实施给孩子们的学习和成长带来了积极变化。不仅减轻了他们的课业负担，还让他们有更多的时间和空间去发展思维和兴趣爱好。作为家长，我也明白了双减对于家庭教育的积极影响，它让我们更关注孩子们的身心健康和兴趣发展。双减不仅仅是一项改革政策，更是一种家庭和社会共同努力的结果，我们应该继续支持并深化这项改革，让我们的孩子们拥有更美好的未来。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇九

初中双减家长会是每学年必须参与的家长会之一，旨在帮助家长更好地了解孩子在学校中的学习、生活情况。双减家长会中的“双减”指的是课程减负和作业减负，是近年来教育改革的重要方针之一。在双减家长会中，除了接受学校领导的讲解和详细解答外，还可以与其他家长互通经验，分享心得体会。

二、会议内容回顾。

在双减家长会中，学校校长首先介绍了学校目前的教育改革方向，重点是减少学生的学业压力，鼓励学生自主选择和多元发展。随后，老师从教育理念、教师职责、课程设置等多个角度详细阐述了学校的双减政策。最后，家长们提出了问题，针对学生的个体差异和学年级的不同情况，与学校领导和老师进行了交流。

三、感受与收获。

通过双减家长会，我们更深入地了解了学校的教育理念和改革方向。在教育中，我们不应只关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的身心健康和多元发展。通过减少学生的课业压力和作业量，学生可以更好地掌握时间、自主学习和发展其他兴趣爱好。此外，在会议中，曾经有家长提到他们孩子的课外兴趣爱好，例如学习钢琴、拳击等，并且从中获得了很多成功经验。这让我们领悟到了智慧教育的精髓，让学生在多元的方面得到发展，以便以后更好地适应社会环境。

四、继续交流的意义。

交流是一场相互的沟通和互动，而教育交流尤为重要。在学校的双减家长会中，通过听取家长们的观点和建议，学校可以得到更多反馈，进行更好的改善。同时，家长也可以了解其他同学的情况，掌握更细致的信息。由此可以看出，教育交流有利于增进双方的理解和信任，促进更好的教育发展。

五、结语。

初中双减家长会是一场有益的教育交流会议。通过交流，我们能够更好地理解学校的教育政策和方向，也能更加深入地了解自己孩子的学习情况。同时，家长们的意见与建议能够为学校的教育改革提供参考，进一步推动教育更好地发展。(共1143字)。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十

近日，我参加了孩子所在初中举行的双减家长会。在这次会议中，学校安排了多位专家、老师和家长代表分享经验，让我受益匪浅。下面，我将结合自己的体会和经验，从五个方面谈一谈这次双减家长会的心得和体会。

第一，对学生心理健康的关注。在家长会上，我们听取了校心理老师的介绍和建议，了解到了一些学生心理健康的常见问题及其解决办法。像青春期烦恼、情绪失控、考试焦虑等问题，既需要家长的理解和关怀，也需要专业老师的指导和帮助。此外，校方还在学校内设了心理咨询室，随时为学生提供心理疏导和支持。我们家长也可以通过这次双减家长会，更好地了解孩子的心理状况，并在日常生活中，注重关心孩子们的心理健康，尤其是在孩子面临考试等重要事件前，要多关注孩子的情绪变化，提供支持和鼓励。

第二，家长应与孩子建立双向沟通机制。孩子进入初中阶段，加重了学业的压力，需要更多的自主性和独立思考能力。因此，与孩子建立双向沟通机制，更好地了解孩子的学习和成长，是非常必要的。在双减家长会上，多位家长和老师代表分享了自己的经验，提倡家长要注重与孩子建立高效的沟通机制，耐心倾听孩子的言谈，帮助孩子解决面临的问题。同时，家长也可以通过开展家庭阅读和游戏等活动，与孩子一同度过愉快的时光，增强亲子间的亲密度。

第三，家长要在日常生活中，加强英语学习和实践。在当前全球化时代，英语已成为沟通的重要工具，也是未来成功的重要因素。因此，家长要创造学习英语的良好环境，让孩子在轻松的氛围中渐进式地提高语言能力。在家长会上，多位家长和教育专家强调，提高英语学习效果，除了注重基础学习，还要多实践。例如，孩子可以通过看英文电影、阅读英语文献等途径，增强语感，提高语言表达能力。另外，家长还可以选择一些适合孩子年龄的英文读物，与孩子阅读，增加词汇量和文化素养，提高孩子的综合英语能力。

第四，关注孩子的体育健康。随着现代科技的发展，孩子在日常生活中会更多地接触电子产品，减少户外活动的时间，导致身体健康出现了一定程度的损伤。在双减家长会上，校方也特别提醒大家，要关注孩子的体育健康，在日常生活中注重锻炼，强身健体。家长可以组织孩子进行一些体育锻炼，让孩子在运动中获得健康和快乐。

第五，理性看待孩子的教育成绩。孩子的成绩是衡量其学习效果的重要指标之一，但也不能过分强调分数，否则会产生一定的负面影响。在双减家长会上，多位家长和教育专家提出，要理性看待孩子的教育成绩。对于一些阶段性的低分，家长要勇于面对，鼓励孩子找到改进的方法，从而取得更好的成绩。同时，也要特别强调，学习成绩是一个多元化的评价体系，我们要注重孩子的兴趣爱好和综合素质的培养，让孩子更加全面地发展。

总之，通过这次双减家长会的参与，我深刻认识到了教育的重要性和家庭教育的关键性。家长要给予孩子关心和指导，让孩子拥有良好的家庭氛围和学习环境，从而取得更好的成绩和品质。现代教育需要乡村和城镇家长共同响应和共同参与，在我们的共同努力之下，一定能够实现教育现代化和富民强村的双丰收。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十一

第一段：引言（100字）。

家长双减政策是近年来政府推出的一项重要措施，旨在减轻家长的负担，为学生提供更好的发展环境。作为一位中学生的父母，我对这项政策有着亲身经历和深刻体会。在本文中，我将分享我在孩子上初中期间的一些心得和体会，希望能够为其他家长提供一些有价值的参考。

第二段：缓解家庭压力（200字）。

在初中阶段，学习任务的重复增加和考试的压力给孩子和家长都带来了很大压力。然而，家长双减政策的推出，有效地缓解了家庭压力。通过缩减家长义务和取消一些不必要的考试，家长可以更多地关注和支持孩子的学习。家庭成员之间的沟通和交流也更加频繁，孩子在家庭环境中的学习氛围更加浓厚。

第三段：培养孩子独立能力（300字）。

家长双减政策不仅减轻了家长的负担，也为孩子提供了更多自主学习和发展的机会。这种政策鼓励学生积极主动地参与课外社团活动和实践经验的探索。孩子们逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，提高了自我管理和自我约束的能力。同时，得以解放出来的时间也为孩子进行兴趣爱好的培养提供了空间。

第四段：强化学校和家庭的合作（300字）。

家长双减政策倡导家校合作，加强了学校和家庭之间的联系。家长通过参与学校的家长会议、家访和家庭教育活动，了解孩子的学习情况和心理需求，与学校共同为孩子的成长提供支持和指导。学校鼓励家长在家中给予孩子更多的关注和指导，促进学校和家庭的紧密合作，最终实现孩子全面发展的目标。

第五段：结语（200字）。

家长双减政策的实施为孩子的发展提供了更好的环境和机会。我们作为家长要充分发挥自己的作用，关注孩子的成长，与学校建立良好的合作关系。同时，我们也应该警惕政策带来的弊端，避免过分放松对孩子的约束和教育。只有家校共同努力，才能为孩子提供更好的成长条件，使他们在初中阶段获得全面的发展。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十二

近年来，中国不断推进“双减”（减负与减赛）政策，旨在为孩子们减轻学业负担与课外活动压力，培养他们全面发展的能力。这一政策引起了广泛关注和讨论，各方对于其效果和影响持不同看法。作为家长，我们参与到了孩子的教育与成长中，亲身感受到这一政策的变化。在此，我将结合自己的经历和体会，分享一些关于“双减”的心得体会，并对家长们提出一些建议。

首先，减轻学业负担的重要性不容忽视。传统教育普遍强调功利性的教学模式，追求成绩的批判性观念深入人心。然而，过量的功课和补习课程不仅让孩子们失去对学习的兴趣和动力，还影响他们的身心健康。因此，减轻学业负担是“双减”政策的核心之一。在多年的教育实践中，我发现适当的减负能够激发孩子们的自主学习能力，提高他们的学业成绩和学习效果。作为家长，我们应该关注孩子的学习质量而非成绩的高低，让他们在轻松的学习环境中发展自己的兴趣和特长。

其次，减少课外活动压力对于孩子的身心发展也十分重要。在过去，孩子们的课外活动几乎占据了他们全部的时间。然而，过多的课外活动不仅阻碍了孩子学习的时间和精力，而且增加了他们的压力和负担。通过限制孩子们的课外活动，他们有更多的时间去发展兴趣爱好，学习自主解决问题的能力，并且与家人建立更为紧密的关系。因此，家长们应当引导孩子们选择适合自己的课外活动，并帮助他们合理安排时间，使他们的学业和课外活动能够平衡发展。

然而，我们也要意识到“双减”政策需要家庭和社会的共同努力。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。只有家长们积极适应这一政策，改变自己的观念和行为，才能更好地支持孩子的成长。首先，家长要明确教育的本质是培养孩子的创造性思维。我们不能仅仅追求孩子的成绩，而应该注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。其次，家长要合理安排孩子的作息时间，保证他们的充足睡眠和休息，以保障他们的身心健康。最重要的是，家长要给孩子足够的关爱和支持，鼓励他们积极参与学校和社区的活动，促进他们全面发展。

最后，作为家长，我们还应该积极参与到学校和社会的教育改革中去。只有通过与教师和其他家长的沟通和合作，我们才能更好地了解孩子的需求和困惑，并为他们提供更加完善的教育环境。我们可以积极参与学校家委会和家长会的活动，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我们也可以组织家长会和工作坊，分享自己的教育经验和心得，帮助其他家长更好地为孩子们创造良好的成长环境。

总之，“双减”政策的推行为我们提供了一个更加宽松和自由的学习环境。通过减轻学业负担和课外活动压力，我们可以培养孩子们的创造性思维和综合能力，让他们在全面发展中实现自己的人生价值。作为家长，我们要积极适应这一变化，改变教育观念和行为，给予孩子足够的关爱和支持。只有共同努力，我们才能为下一代的成长创造更好的教育环境和更广阔的未来。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十三

在当前社会竞争激烈的背景下，加重学生的课业负担已经成为一大社会问题。双减政策的出台，旨在减轻学生的过重负担，降低学业竞争的压力，促进学生全面发展。双减政策在教育界引起了广泛关注，然而，要真正实现双减，需要学校和家长的共同努力。本文将分享我在落实双减政策过程中的一些心得和体会。

作为家长，我们不能把孩子的学业成绩看得过重，要真正理解教育的宗旨是培养孩子的综合能力。双减政策要求减少学生的课外负担，但这并不意味着放任孩子荒废学业。相反，我们要创造条件让孩子在兴趣班、课外活动中培养自己的兴趣和特长，同时也要督促孩子合理安排学习时间，并鼓励他们独立解决问题。

第三段：关注孩子的心理健康和品德培养。

双减政策的核心之一是关注学生的心理健康，因此，家长要积极参与孩子的学习和成长，关注他们的情绪变化和心理状态。当孩子在学习上遇到困难时，我们应给予适当的帮助和鼓励，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。此外，我们还应关注孩子的品德培养，教育他们积极向上的生活态度和行为习惯，让他们成为有社会责任感的公民。

第四段：与学校建立良好的家校合作关系。

落实双减政策需要学校和家长的共同努力，只有两者紧密配合，才能真正实现双减的目标。因此，家长要积极与学校建立良好的家校合作关系。我们可以参加学校组织的家长会议，了解学校和班级的教育方针，并与老师保持良好的沟通。在家庭作业方面，我们要理性对待，不仅要关注孩子完成作业的情况，更要关注孩子的学习态度和方法。只有与学校相互合作，才能让孩子充分发挥自己的潜力。

第五段：为孩子塑造良好的学习习惯和未来规划。

在实践中，我们发现，养成良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展至关重要。因此，家长要帮助孩子建立科学的学习方法和规律的生活作息，让孩子养成良好的学习习惯。同时，我们也要引导孩子树立正确的未来规划意识，让他们明确自己的目标，为自己的未来努力奋斗。

总结：

在实施双减政策的过程中，家长是非常重要的一支力量。只有家校共同努力，才能真正为孩子创造一个轻松快乐的学习环境。通过关注孩子的心理健康和品德培养，与学校建立合作关系，培养孩子良好的学习习惯和未来规划，我们可以为孩子的全面发展奠定坚实基础，让他们拥有美好的未来。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十四

当前，教育领域中最为热议的话题之一就是双减政策。双减政策（即减负和减压）的实施旨在缓解教育过度竞争和学生心理压力。在这个背景下，许多家长和学生纷纷发表了对双减政策的看法和体会，在这里我也想分享一下我个人的感受。

减负政策是指减少学生的课业作业和考试安排。在我的经历中，减负政策确实能够缓解孩子的压力，他们有更多的时间进行自主学习和兴趣爱好。这不仅有益于孩子们的身心健康，还有助于营造积极向上、充满创造力的学习氛围。虽然这些措施需要一定时间才能产生效果，但在我看来，减负政策确实是迈向教育改革和优化的必要途径。

与减负政策类似，减压政策也是针对学生心理健康的一项重要手段。尤其是在当前高强度考试环境下，学生们往往承受着过大的心理压力，甚至可能引发严重的心理问题。通过减轻学生的考试压力和明确评价标准，减压政策可以缓解所有学生的不安和恐慌，他们能够更加专注于学习，提高学习效率和学业水平。同时，减压政策还有利于培养我们学生健康、自信、积极的心态，促进学生身心健康、全面发展的成长。

第四段：与家长的对话。

双减政策对家长的影响也十分重要，因为孩子的成长过程需要父母的支持和指导。在和其他家长的交流中，我发现对于这些政策，家长们的看法也比较分歧。一方面，有些家长认为这些措施能够让孩子们更轻松地学习和成长；另一方面，一些家长担心学校减轻了孩子的学业压力，这可能会降低他们的学术实力或者影响他们未来的发展。因此，相比之下，我认为我们应该在尊重学生个体差异的前提下，更多关注孩子全面的成长和发展，而不是仅仅注重学术成绩。

第五段：总结。

综上所述，双减政策作为当前教育改革的热门话题，已经引起了广泛的关注。在我的观察和体验中，这些政策对于学生的身心健康和全面成长都具有一定的积极作用，也让许多家长放下了心中的担忧和疑虑。当然，这些措施并不能取代学生和家长自身的努力和负责任的态度，我们仍然需要积极学习和探索，始终保持对教育改革的关注和理解。希望在政府、学校和家长的共同努力下，在未来的日子里，我们能看到更多更好的教育改革和发展。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十五

随着教育改革的不断深入，新的教育理念和政策逐渐落地生根。在这个过程中，学校与家长的合作变得更为重要。双减政策的推行，无疑给中学生减负提供了很好的机会，而家长的积极参与也成为了落实双减的重要力量。在我孩子上初中的过程中，我深切感受到了家长参与教育对孩子发展的积极影响。下面将从家庭教育理念的转变、家长参与方式的创新、家校合作的重要性、家长参与教育成果和对双减政策的肯定与反思等五个方面，分享我的心得体会。

首先，落实双减政策需要家庭教育理念的转变。在过去，我们往往认为学习成绩是衡量孩子是否优秀的唯一标准，过度关注分数而忽略了孩子的全面发展。而现在，我们逐渐意识到学习只是孩子成长过程中的一环，重要的是培养他们的兴趣爱好和综合素质。比如，我将孩子原本每天花在学习上的时间减少了一半，让他有更多时间去发展其他爱好，例如音乐、绘画等。这样改变了我们家庭的学习氛围，让孩子更加快乐地成长。

其次，家长参与方式的创新也是落实双减政策的重要一环。在过去，家长往往只是关注孩子的学习情况，对其他方面的参与较少。而现在，我们要将自己的角色从“监督者”转变为“合作者”。我会定期与孩子交流，了解他们的学习情况和生活状态，积极提供帮助和指导。同时，我们鼓励孩子独立思考和解决问题的能力，不再一切都替他们解决，培养他们的自主性和自律性。

第三，家校合作的重要性不容忽视。学校作为孩子每天生活的地方，与家庭密切相关。而家校合作正是双减政策的重要组成部分。通过与学校的合作，我们能够更好地发挥家长在教育中的作用。我们经常参加学校组织的家长会和家庭访问活动，了解孩子在学校的表现和需求。与老师保持密切联系，及时解决问题和沟通困惑。同时，我们也愿意承担起义务，积极参与学校的志愿者工作，为学校创造更好的学习环境。

第四，家长参与教育的成果也是令人欣慰的。落实双减政策后，我发现孩子的学习压力明显减轻了，注意力也更容易集中。他们有更多的时间去做自己感兴趣的事情，扩展了自己的视野和知识面。这不仅提高了孩子的综合素质，也增强了他们的自信心和自尊心。同时，孩子也更加热爱学习，对学习持续保持了兴趣和动力。

最后，对双减政策的肯定与反思也是不能忽视的。双减政策的推行为孩子的健康成长创造了良好的环境，但也存在一定的问题。一些家长和学生对双减理念的认识不够深入，过度减负导致了学习压力的缺失，甚至懒惰等问题出现。我们家长要坚持正确的教育理念，既要保证孩子的学习质量，又要给予他们足够的发展空间。同时，学校也应加强与家长的沟通，定期听取家长的意见和反馈，共同促进孩子的全面发展。

综上所述，落实双减家长的积极参与对孩子的发展产生了积极的影响。家长要转变教育理念，创新参与方式，与学校密切合作，共同促进孩子的全面成长。同时也要肯定双减政策所取得的成果，不断反思与改进。只有家校合作，孩子的成长才能更加健康、全面。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十六

初中阶段，是孩子成长的关键时期，也是家长们关注和操心的时期。近年来，国家推行“双减”政策，旨在减负和减少学业竞争。家长作为孩子的第一任老师和培养者，如何充分落实“双减”政策，对孩子积极健康发展十分重要。在我子女的初中学习过程中，我积累了一些经验与体会，在此与大家分享一下。

首先，家庭教育是关键。在落实双减政策的同时，家庭教育是决定孩子学习效果和发展的重要环节。作为家长要有明确的家庭教育目标和计划，指导孩子树立正确的学习观念和价值观。双减政策的实施意味着孩子们将有更多的时间和空间去发展其他兴趣爱好，家长们应该引导孩子根据自身特长和兴趣选择适合的课外活动，在培养孩子多元化发展的过程中，增强他们的自信心和能力。

其次，合理规划学习时间是必要的。对于初中生来说，学习任务是繁重的，但也并非完全是由家庭教育承担的。我们家长可以根据孩子的实际情况帮助他们制定合理的学习计划，合理安排作业和复习时间，避免“冲刺”式的学习。同时，也要尊重孩子的学习节奏和方式。有些孩子学习效率较高，可以集中精力在短时间内完成任务；有些孩子则需要较多的时间来理解和消化知识。我们要根据孩子的特点量身定制学习方式，让他们在宽松的环境下发展。

再次，与老师保持紧密沟通是必要的。家长和老师是同一条战线上的双方，只有相互配合、互相了解，才能更好地关注和指导孩子的学习。我们家长要积极参与家长会、家访等学校组织的活动，与班主任和任课老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习状况和表现，共同解决学习中遇到的问题。而当孩子因为学习压力过大或其他原因出现困扰时，我们要及时与老师沟通，协助解决问题，保护孩子的身心健康。

最后，树立正确的家庭教育理念是关键。在初中阶段，家长们容易出现为孩子过度操心、过多干预的情况。然而，我们要明确，孩子需要自主学习和独立思考的机会，帮助他们发展良好的学习习惯和能力。家长的角色不仅是监督者和指导者，更是引导孩子走向自主学习的导师。我们要学会适时放手，给孩子足够的空间和机会让他们发展自己的能力和意识。

总之，初中阶段是孩子自我发展的关键时期，家长的引导和教育将直接影响到孩子的学习成果和发展。在落实双减政策的过程中，家长要明确家庭教育目标，合理规划学习时间，与老师保持紧密沟通，树立正确的家庭教育理念。只有通过家庭的努力和正确引导，我们的孩子才能在初中阶段健康快乐地成长。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十七

双减政策是中国教育部在2018年提出的一项教育政策。它的英文全称是“reducingtheamountofhomeworkandoff-campustraining”,翻译成中文就是“减负政策”。从字面上理解，双减政策是为了减轻学生在校内外的学习负担，将教育重心转移回课堂教学，促进学生的全面和健康发展。这一政策也受到家长和社会的广泛关注和支持。

双减政策实施以来，不仅让学生得到了更好的身心健康，而且冲破了以往学生的考试分数的束缚。学生不再为了拿好成绩而疯狂地刷题、培训，而是按照自己的兴趣爱好和发展方向选择相应的活动，更加积极地参与到学校的课堂教学和其他课外活动中。同时，这也让更多家长摆脱了“塞钱进去教育”的心态，从一定程度上也降低了家庭的教育费用。

双减政策的实际效果是受到大多数人的认可的。在过去曾经对于偏科，考试焦虑，和竞争升学的重视是影响学生的思考。但随着新的政策的出台，学生们开始避免了这些问题，他们有更多的自由选择自己真正感兴趣的科目，这种锻炼方式让他们有了更丰富的人生体验，有了更多的自由。

但是一些人也提出了一定的质疑：在实践中，学习压力确实变轻了，但是教育机构、教师和家长需要更多的时间来为学生提供适当的课外辅导。这可能带来了一定的财务负担，尤其是对于那些不富裕的家庭来说可能更加困难。

作为受政策影响最深的群体之一，家长们对于双减政策的看法各不相同。家长们普遍认为，政策的出台为学生的身心健康和全面发展打下了一个基本合理的制度框架。一些家长指出，他们可以通过适当的方式帮助孩子建立真正的兴趣，让他们在更广泛的领域中学习，拥有更宽广的视野；而另一些家长则担心这种“减负”政策会影响孩子的升学和未来的发展。

双减政策的出台可以说是中国教育改革新一代的开始。尽管政策的实施面临着许多困难和挑战，但这也提醒了我们教育的困境。未来，政策制定者和实施者在政策制定和实施过程中需要有更加灵活的思维，注重各种领域的创造性和多样性，解决教育方案和创造性解决方案的问题，让更加多的人受益于教育改革。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十八

“双减至”政策落地，很多人揶揄拼爹时代正式宣布到来。

有网友表示，“拼爹”拼的不是家长的学历、财力，而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育，核心是让孩子成人。

首先，必须教孩子学会做人，再就是学会生活，最后就可以学会自学。“双减至”政策的指导思想就是必须推动学生全面发展、健康成长，家长因此必须高度关注孩子心理健康，确保孩子的呼吸时间，强化体育运动，引导孩子具有艺术、体育类的爱好。解放思想，更新观念也很关键。

其次，厘清家庭、学校之间的关系和责任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，家长则关注孩子的品德行为习惯，为孩子健康成长打下基础。

“双减至”后多出的课后时间如何精心安排?

这需要家长更高质量的陪伴，游戏、运动、阅读和交流等。对待孩子要更有耐心，同时要提升自己与孩子相处的能力，不能动不动就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力，这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。

比如，使孩子明白自学就是自己的事情;家庭作业必须定时、快速、限时单一制顺利完成，特别注意书面洁净程度等。还要培育孩子的生活能力。生活能力就是自学能力的前提，生活习惯就是自学习惯的基础。在家中，必须使孩子参予家务，在学校，引导孩子出席劳动;学会自己的事情自己搞。在这样的劳动过程中，既锻炼身体了孩子的自理能力，又培育了孩子的责任心。

最后，家长要和教师协同，培养孩子的学习能力，包括怎么复习、纠错、总结归纳等，这些专业性问题，可以多向老师请教。‘双减’政策落地后，家长要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。

三条建议助力家长角色重回。

家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。

给家长们三条建议：

一协助孩子培养不好的习惯。

好习惯的养成离不开外力的推动，最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变。

学习成绩不好的孩子，大多具备较好的自学习惯，而较好的自学习惯又与杰出的生活习惯息息相关。

例如拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展，而好的运动习惯则能有效促进注意力和专注力的提高。

又例如杰出的劳动习惯能够协助孩子奠定恰当的三观，培育责任感，提高单一制能力，而参予家庭生活的习惯有利于培育孩子的公民意识以及对家庭的责任感。

二帮助孩子制订学习计划。

建议家长和孩子将每个学期按相同的维度(例如时间)划分成若干个自学阶段，制定适当计划。

一份好的学习计划应同时具备以下三个条件：家长和孩子一起商量制订完成，这样不仅可以有效避免目标过高或过低的情况发生，也能促使家庭内部在学习问题上达成统一。

二就是具体内容可以操作方式的，例如每天英语朗诵半小时，两天顺利完成数学练一章节等，过程具体内容可以操作方式，家长的监督也就更有效率。

三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语，彰显孩子自己的决心，鼓励孩子坚持前行。

三全身心的陪伴将沦为孩子克敌制胜的法宝。

“双减”政策刚公布，武进区清英外国语学校三pyp班学生家长侯娜瞬间感觉到“松了口气的窃喜”。

她说道，做为当代家长，处于“输在起跑线”的大环境里，没始终如一的内心，很难被影响。

做为“80后”家长，侯娜深深地感受到，处于瞬息万变的科技时代，孩子们的未来变化不是父母所能掌控和想象的。

他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子。

“双减至”之后，孩子的空余时间减少了，侯娜也讲起了自己的急于——用以前忙著补习班的周末，和孩子一起运动、一起游戏亲密无间亲子关系;把以前弥漫着补习班的“假期”变成真正的假期，在疫情完结后来一场实地丈量世界的旅行。

学习做个合格父母。

父母也都就是第一次搞父母，在对于孩子的教育方面很难步入误区，作出一些不恰当的犯罪行为，影响孩子的发展。

孩子们需要家长的支持，而不是打骂。

无论工作多忙碌，家长上班后一定必须关心孩子，查问一下今天在班里新学了什么、是不是缴代莱朋友等等。

在孩子遇到挫折的时候，多去鼓励孩子，教会孩子克服困难。

在孩子获得进步的时候，也必须及时表彰，协助孩子减少信心。

只有这样，孩子才不会盲目自大，也不至于自卑。

家长和老师都就是为了孩子不好，必须彼此协调。

比如老师布置的作业，家长不要随便去质疑，要监督孩子按时完成。

老师公布的特别注意和建议也必须积极主动协调。

家长是孩子的第一任老师，如果家长本身素质就很低，容易生气、辱骂别人，那么孩子在潜移默化中也会形成一些坏习惯。

因此，必须想要搞一名合格的家长，就要努力提高自己的素养，搞孩子最出色的榜样。

家长们要给孩子们苹果可以砸到头上的时间;给孩子们可以仰望星空的经历;给国家和学校让教育回归本质的机会。

家长和学校各司其职，家长全身心地陪伴孩子的蜕变，这也将沦为孩子们应付未来克敌制胜的法宝。

1.“双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学校教育要求更高。要想减负不减质，对每一位中小学教师而言，是巨大的挑战。教师应加强学习，积极更新教育理念，充分钻研教材教法，发展素养，提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求，以生为本，因材施教，设计分层作业，提升质量。课后服务，满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

“双减至”政策落地，教师的工作量与工作时长明显减少，老师们既要确保本职工作的顺利完成，又必须兼具家庭和个人生活，也须要整个教育系统的高度关注和协同——增加老师非教学和隐性工作时间，给与教师群体更多高度关注和关怀。

作为家长，要清醒地认识到，“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了，比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通，深入了解孩子的'情况，尊重孩子之间存在客观差异的事实，学习如何引导孩子，如何科学安排孩子的业余时间，和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力，从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成，是“双减”下应有的家庭教育理念。

2.作为吴中区人大代表，同时也是一位工作30年的教育工作者，我认为“双减”政策坚持以学生为本，遵循教育发展规律，着眼于学生的身心健康成长，是一个利好的政策。同时，它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策，切忌“一刀切”，做到“一学一案”，发挥学校特色来提升课后服务的水平，增强课后服务的吸引力。

当然，“双减至”政策的颁布全面落实，必定会增添关键性的社会改革。这也须要政府部门不予更大的高度关注。对于校外培训机构，必须努力做到源头环境治理、系统环境治理、综合治理、依法治理，使校外培训热度逐步降温。与此同时，也必须积极探索代莱模式去化解“课后延时服务”增添的舆论、交通、社会环境等压力。

教育改革，我们不但是旁观者，更是亲历者，我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间，让我们拭目以待。

“双减至”政策就是党中央从“两个大计”的高度作出的关键性决策部署，事关学生健康成长，事关教育高质量发展，事关国家和民族的未来。为保证“双减至”工作坚实大力推进，我校特制订了松山区第四中学“双减至”工作实施方案。通过对《关于进一步减低义务教育阶段学生作业负担和校外培训经济负担的意见》以及对学校“双减至”工作实施方案的自学，我存有了更深刻的重新认识。

“双减”政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担。还要求义务教育学校开设课后延时服务，提升课后服务水平。从内容可以看出，政策的目的在于让每一个孩子能够接受更全面、更健康的教育，减轻家长的压力，提升教育质量、提升人民群众对教育的满意度。

作为一线教师，为了更好地贯彻落实“双减至”政策，我们必须努力做到以下几点：

首先，加强学习，提高认识，积极更新教育理念。

“双减至”政策的实行对教师工作存有了更高的建议，我们必须认真学习领会“双减至”精神，提升自己的判断力，二要提高自己实行素质教育的意识，就可以用新理念积极开展教育教学工作，缔造代莱经验方法。

第二，充分钻研教材教法，提升能力。

学校就是学生自学的主阵地，教师的核心素养就是教育教学质量的确保。做为教师，不仅必须强化专业自学，提升教师职业技能，还要著眼“双减至”，加大力度多样教育教学理念。自学比较前沿的教育教学理论，参观优秀教师课堂实录，充份钻研教材教法，提高课堂教学设计与实行的能力水平，以丰富多彩的课堂自学类型，助力学生自学，提高学生自学力，使学生体会课堂自学的快感。

第三，以学生为主体，发展学生核心素养。

教育教学的核心目标就是立德树人、五育并举，发展学生核心素养。我们必须在党的教育方针提示下，融合学生的发展须要，通过深度钻研教材、精准著眼目标、精妙设计活动、科学合理实行、理性综合评价等一系列教育教学活动以保证教育教学目标的有效率达成一致。第四，提升作业水平，提高作业质量。“双减至”政策建议教师一定必须技术创新作业的内容与形式，提升作业的设计、评阅和意见反馈的管理水平。使学生的作业在顺利完成中存有一定的赢得美感。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇十九

双减政策，即减负减压，是近年来中国教育改革的重要举措。为了减轻学生的课业负担和减少校外培训机构的影响，教育部推出了一系列政策和措施。家长作为学生成长道路上的引导者和支持者，应该积极参与到双减进程中来。在家长的支持和参与下，双减政策才能发挥出最大的效果。下面，我将从双减政策对学生的影响，家长应如何积极参与双减进程，以及我个人对双减政策的感悟等方面展开阐述。

首先，双减政策对学生的影响是积极的。过去，学生面临着沉重的课业负担，每天被大量的作业压得喘不过气来。减负政策的出台，使得学生的负荷减轻了很多。放松的学习环境，让学生有更多的时间去发展自己的兴趣爱好，培养个性化的特长。学生的身心健康得到了有效的保障，他们的科学素养和创新能力也得到了提升。正是双减政策的实施，为学生的成长和发展创造了更加良好的条件。

其次，家长应积极参与双减进程。作为家庭中的领导者，家长在学生的教育中发挥着重要的作用。在双减政策下，家长应该注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。不再把繁重的课堂作业和培训班作为唯一的学习途径，而是着重培养学生的实践能力和创新思维。同时，家长还应加强与学校的沟通和合作，了解学校的教育理念和教学方式，支持学校的工作，并积极参与学校组织的家长会议和家长工作坊等活动，亲身感受双减政策给学生带来的变化。

然后，我个人对双减政策有一些感悟。作为一位家长，我从双减政策中深刻体会到了学生在学习中的放松和自主。以前，我常常担心孩子课业负担太重，总是忙于做作业和参加培训班，缺乏与家人的互动和自由发展自己的机会。而现在，我的孩子有了更多的时间去参加各种课外活动，培养了独立思考和解决问题的能力。他的学习兴趣也得到了激发，变得更加主动和积极。我深刻认识到，教育不仅仅是学习知识，更要培养学生全面发展和内外兼修的能力。

最后，我希望每位家长都能理解和支持双减政策。通过减轻学生的课业负担和课外培训的影响，学生能够拥有更多的自主学习和自主发展的机会。父母们应该放下传统的教育观念，不盲目追求分数和竞争，而是注重培养学生的全面素质和个性特长。家庭应成为学生学习成长的温暖港湾，培养他们独立思考和解决问题的能力。只有这样，我们才能真正实现双减的目标，让每个孩子都能健康快乐地成长。

综上所述，双减政策对学生的影响是积极的。家长应积极参与双减进程，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，同时加强与学校的沟通和合作。个人对双减政策有深刻的感悟，希望每位家长都能理解和支持双减政策。只有通过家长和学校的共同努力，双减政策才能取得最佳效果，让我们的下一代拥有更加美好的未来。

落实双减家长心得体会初中及感悟篇二十

近年来，教育界提倡“双减”理念，即减轻学生的学业负担，减少家长的陪读参与。针对这一理念，很多学校纷纷召开双减家长会，旨在与家长们交流教育理念与方式。参加了这样一次家长会后，我不禁有了一些感悟和体会。

第二段：学业重担减轻给孩子带来的变化。

过去，学校和家长往往对学生的学业负担要求过重，导致了孩子们压力的增加和个性的扭曲。然而，在双减家长会上，我听到了一些令人欣慰的变化。学校引入了更多的兴趣和实践型教育，鼓励孩子们挖掘自己的爱好和潜能。减轻了学业的负担，孩子们逐渐散发出自信和快乐的光芒，获得了更全面的发展。

第三段：家庭教育方式更新带来的启示。

过去，许多家长以陪读为荣，把大量的时间和精力投入到自己孩子的学习中。然而，在双减家长会上，我听到一位学校老师分享了自己的家庭教育方式。她说，家长首先要对孩子的学习和发展给予信任，不要对孩子过分干预，给孩子更多的自由和空间。这让我想起我过去对孩子的教育方式，我经常为了孩子的成绩焦虑不已，常常加重了孩子的负担。现在我明白了，教育应该是一种引导和培养，而不是一种压迫和约束。

在双减家长会上，我还有幸参与了一些小组讨论。通过和其他家长的交流，我了解到每个家庭都有自己的育儿经验和教育理念。而我们都希望孩子能够快乐成长，获得全面的发展。通过这次交流，我不仅学到了一些宝贵的育儿经验，还感受到了家长们对孩子教育的重视和关心。我意识到，只有家校携手，才能真正实现双减教育理念的落地。

第五段：总结和建议。

通过这次双减家长会，我深刻体会到学校和家庭的教育方式和理念的重要性。减轻学生的学业负担，给他们更多的自由和发展空间，有助于培养孩子们的创造力和综合素质。家长也应该及时更新自己的家庭教育方式，注重引导和培养，而非过度约束。同时，积极参与学校的活动和家长会，与其他家长交流经验，相互学习和成长。只有这样，我们才能为孩子们营造一个快乐、自由的成长环境，让他们在全面发展的轨道上取得更大的成就。

总结：通过这次双减家长会，我深刻认识到学校和家庭教育方式的重要性。减轻学生的学业负担，给予孩子更多的自由和发展空间有助于他们全面发展。家长也应及时更新家教方式，注重引导和培养。此外，参与学校的活动和家长会，与其他家长交流经验，可以相互学习和成长。只有这样，我们才能为孩子们创造一个快乐、自由的成长环境，让他们在全面发展的轨道上取得更大的成就。