观察汽车站的心得体会和感想 参观车站心得(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关观察汽车站的心得体会和感想一

丁零零，放学的铃声响了。老师布置了一个特别的`作业：观察绿豆。

回家后，我马上找来了一个杯子，倒进清凉又干净的水，又抓起一大把绿豆放进杯子里浸泡。

我在旁静静地等待它发芽，妈妈走了过来，问道：“你在干吗呀？”“我正在等绿豆发芽呢！”我说。妈妈笑着说：“呵呵，绿豆发芽还要有几天的时间呢！”“哦，我真是糊涂。”我对妈妈说完，有对着绿豆说：“等会儿再来看你吧，再见！”

几个小时过去了，我蹦着跳着跑到绿豆面前，惊奇地发现：绿豆变得像老奶奶脸上的皱纹一般。我高兴起来，急忙向妈妈正工作的地方跑去。

到了晚上，我跑去看绿豆，向它说声“晚安”。此时，我发现绿豆饱胀得快要破裂似的，好像在说：“我已经吃饱喝住足了！我要长大，我要发芽！”我心里美滋滋的，默默地说：“晚安，绿豆宝宝。”

9月19日

早上，我一从被窝里爬起来，第一件事就是看绿豆。绿豆已经长大了，脱下绿衣裳，穿上了一件乳白色的衣服，就像白衣天使。但“胡须”和茎并不明显。

中午，那“胡须”和茎已经很明显了，“胡须”长长的，茎也变长了，我量了量，啊！有好几厘米了。

9月20日

我马上下床，跑到客厅看我亲爱的绿豆，耶！叶子长出来了！叶子上有细细的条儿，摸起来真舒服。

经过我精心的培育，绿豆快乐地成长。

有关观察汽车站的心得体会和感想二

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

有关观察汽车站的心得体会和感想三

今天，蔡老师布置了个作业-----泡绿豆，写观察日记。一回家，我连书包都没放下就开工了，我在一个桶里垫了张餐巾纸，放了点水，摆上十颗绿豆宝宝，绿豆宝宝们静静地躺着。

10月10日 星期六 天气阴

早晨，闹钟“叮呤呤”地响起来，我刚起床，便去观察我的绿豆宝宝。它们比昨晚更胖更壮了，似乎是昨晚的10倍。我用手指碰了下它们，这时它们的风衣不再向昨晚那样粗糙，或许是水把风衣给泡成这样的吧。

放学回家的时候，绿豆宝宝们已经脱下了绿油油的风衣，露出白银银的肚皮，有的只脱了一半，另一半还披在身上，仿佛在想：脱还是不脱？当我的目光落在一颗绿豆宝宝身上时，我笑了一下，原来那颗绿豆宝宝还在呼呼大睡呢！它的哥哥姐姐都望着它也没察觉到，它的身上仍披着绿油油的风衣，似乎睡到世界末日也不会醒来！

10月11日 星期天 天气晴

今天，绿豆宝宝又比昨天长大了不少，它们大部分都脱去绿油油的风衣，而那颗还在睡觉的绿豆宝宝好像已经醒来了，正摇光晃脑地看着旁边的世界，心想：一觉醒来，外面怎么发生了这么大的变化。旁边的绿豆宝宝也很欢迎它，有的冲他伸出小芽，好像要和它握手，有的则高举小芽，似乎想引起注意呢！还有的用小芽碰碰它的风衣，仿佛有话跟它说呢！

10月12日 星期一 天气晴

今晚，我又去看了看绿豆宝宝，惊奇地发现有两颗绿宝宝宝的小芽断了，心想：说不定是见我不在家，你们你一拳我一脚打断的。最大的绿宝宝长两厘米，宽三毫米，它的触角有点淡紫色，或许它快长叶子了，真希望它不要和其他伙伴玩耍时弄断自己的脚。

有关观察汽车站的心得体会和感想四

9月19日

在托管里有许多凤仙花，我家里也有一株凤仙花，我家的凤仙花是4月开始种的。到今天，我家的凤仙花已经开出了许多白色的鲜花，茎亭亭玉立，凤仙花的“小包囊”已经长出来了。(“小包囊”里的装的是种子)

9月20日

凤仙花经过昨晚的浇灌，我发现了一朵半开的花，今天变成了一朵完整的花，花散开的气味真是香气扑鼻、清香极了。我还发现昨天的“小包囊”变大、颜色变浅了。

9月21日

我今天观察到了一个惊人的事，凤仙花从昨晚的89厘米长到了92厘米，一下长了3厘米，长得真是快呀!在我的凤仙花群里的有100厘米左右，最短的有40厘米。

9月22日

凤仙花的“小包囊”长大了许多，从原来的一粒绿豆小，长成了一粒黄豆大。凤仙花的叶子两旁的锯齿长尖了，叶子也长大了。

9月23日

今天的凤仙花比以往更香了，我在离凤仙花1米之外就已经闻到了，凤仙花的香气正在采百合花花粉的小蜜蜂引来了，几小蜜蜂在跳舞，还有几只在采蜜。

9月24日

我的凤仙花的“小包囊”长成了一个“大包囊”，我的“包囊”已经成熟了，我只知道“包囊”里面有许多的种子，但不知道怎么拿出来。

9月25日

我开始研究怎么取出种子，我先轻轻地碰了一下“包囊”看它没有反应，以为取不出来，要把它捏爆炸才能取出来，当我压下去，松开的时候，它自己“爆炸”开了呈花的行状，种子自己弹了出去。

凤仙花真是一株有趣的植物。

有关观察汽车站的心得体会和感想五

10月1日

今天，老师让我们观察一样植物并写成观察日记，我打算观察蒜。回到家后，我找到了一个花盆，在里面装满了泥土，然后把蒜种了进去，只露出一个头。最后浇了一些水。这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。蒜，请你快点发芽吧!

10月2日

今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后，我再次来观察的时候发现，蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短，但我对我的蒜苗有信心，再过几天，它一定会长得很长。

10月3日

小蒜苗长得很快，今天，它们已经长高了0。5厘米，花盆的水被它们吸收了，于是我又浇了一些水。浇水后，小蒜苗好像更精神了，它们好像还在感谢我，要报答我呢!

10月4日

小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在，它已经有1。7厘米了，而且长出了根。它的.根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的，显得很有生机。

小蒜苗今天又长了0。3厘米，已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗，我真的是太高兴了!于是，我又给小蒜苗浇了一点水，并盼望它长得快些，再快些!

小蒜苗好像真得听懂了我的话，今天晚上，它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真高兴啊!今天，我还意外地发现花盆里有一根杂草，我赶紧把它拔掉，不让它影响小蒜苗的生长。

10月7日

今天蒜苗有了3。1厘米，它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。希望它们在接下来的日子是能长得更高，更嫩。

有关观察汽车站的心得体会和感想六

班级：小二班

教师姓名：陈教师

观察地点：图书区

幼儿姓名：涵涵团团

幼儿性别：女

观察目的：幼儿交往本事

观察背景：

涵涵抓着书的一半，团团紧紧的抓着书的另一半。两个人都没有松手的意思，边抢嘴里边喊着：“我看！我看！”是谁先拿到的书已经不得而知，可是如果在这样抢下去，图书必须就要毁在他们的手里了。我走过去说道：“为什么必须要抢呢？两个人就不能一齐看同一本图书了吗？”我还没有说完，团团立刻之后说：“分享！”“对，分享，说的真好，也要这样做。”既然孩子有分享的意识，就不需要我再做什么了，于是便走开。但我在暗中悄悄观察着他们。团团很象个大姐姐一样把书给了徐胜凯，搬着小椅子去玩其他玩具。涵涵拿到了书，反而失去了刚才争抢时对书的浓厚兴趣，没看两眼就把图书送回了书架上。

分析：

1、团团这个小朋友已经具有分享的意识，可是在行为中还不能很好的控制自我。教师提醒了就能做到，可是经过行为明显把分享和谦让搞混了。

2、涵涵虽然得到了图书，可是却失去了兴趣，说明幼儿对于图书的资料本身没有太大兴趣。也许和小朋友一齐看，一齐交流会更有欢乐。争抢的原因有可能是出于想要得到，或者是逆反心理。

措施：

1、把发生的事情编成小故事讲给孩子听，看看其他孩子的反响，了解他们的想法。同时也能够掌握班上有多少孩子学会了分享。

2、将分享和谦让意义区分，帮忙孩子理解。在不一样情景下能够正确做到谦让和分享。

3、如何将幼儿分享谦让的意识有效的.转化为行动，还需要家园的合作，以及平时一点一滴的渗透。如树立良好的榜样，教师、家长的榜样，幼儿的榜样。文学作品感染幼儿，移情训练、正面强化鼓励等等。

提议批阅：

你在工作中，细致而灵活，有着很多富有创造性的、独一无二的方法和发现。作为教师的你要经过细致观察每位孩子的行为，了解行为背后的原因，才能有更适宜的富有个性化的教育措施。

幼儿交往本事的培养离不开一日生活任何环节，你能够在每个环节中发展孩子的点滴提高，并为他营造与同伴交往分享的自然机会。我们羡慕你们，孩子们喜欢你们，相信你在教学工作中必须有许多感想与反思，让我们一齐记下来好吗？共同记录孩子的成长轨迹吧！