环保卫生志愿服务心得体会和感想 环境卫生志愿者心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想一

2、节能意识进万家，减排连着你我他。

3、随手关灯很容易，积少成多省电力。

4、低碳生活始于心，节约资源践于行。

5、随手关灯一小步，节约能源一大步。

6、推进节能低碳，实现循环发展。

7、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。

8、喜欢清新的空气，喜欢干净的城市，杜绝污染，拥抱和谐。

9、节约能源共创美丽新世界。

10、节约能源保护资源，源源不绝。

11、发展循环经济，建设生态商洛。

12、倡导绿色消费，共建美好家园。

13、为了保护绿色资源，请大家节约用纸。

14、节约，展示的是品质；浪费，丢掉的是未来。

15、保护生态环境，造就秀美山川。

16、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。

17、节能减排齐出力，绿色东营共得益。

18、节约用水，从我做起。

19、节约资源做得好，用水用电没烦恼。

20、珍惜能源，创造美好环境。

21、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

22、搞好水土保护，改善生态环境。

23、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。

24、全员参与改善，持续环保社区。

25、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。

26、树立大环境意识，保护生态环境。

27、节约能源做得好，省钱省能又环保。

28、节约是中华民族的传统美德，让我们一起传承这种美德吧！

29、创建绿色校园，共享生态环境。

30、为了美丽家园，请从小事做起。

31、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

32、垃圾也有用，请别乱扔它。

33、您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

34、清新氧气源于绿色，健康生命源于自然。

35、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

36、保护环境，匹夫有责。

37、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

38、让地球远离污染，让绿色走进家园。

39、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！

40、作环保模范，扬环保美德。

41、环境与人类共存，开发与保护同步。

42、保护环境，就是爱惜生命。

43、珍惜生态环境，修建环保工程。

44、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

45、实施九大工程，创建生态家园。

46、地球是我家，绿化靠大家。

47、保护环境是每一位公民应尽的责任。

48、我是环保一员。

49、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

50、保护环境，人人有责。

51、节约能源有良方，充分利用自然光。

52、购买电器要记牢，用电效率第一条。

53、动手做节能，环保又省钱。

54、节能多尽力，未来多美丽。

55、全面建设小康社会同心共创美好家园

56、绿色奥运应从绿色校园开始！

57、水清自然甜，水浑人人厌。

58、欲享资源用不竭，各种能源随手节。

59、保护环境，少说多做。

60、全体人民一齐来，节约能源做环保。

61、节约能源不是口号，是一种行动力。

62、节约能源一起来，好山好水好将来。

63、珍惜现有能源，保有未来资源。

64、水——20亿人生命之所系

65、合理利用资源保护生态平衡

66、节约能源一起来，共创美好的未来。

67、环境你我他，绿色靠大家。

68、节能做的好，朝朝无烦恼。

69、节能n次方，地球更健康。

70、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想二

1.浪费用水可耻，节约用水光荣。

2.坚持生态效益、经济效益和社会效益相统一，生态效益优先。

3.小草青青，脚下留情。

4.努力建立节水型经济和节水型社会。

5.环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。

6.环境保护是国策、保护环境尽职责。

7.淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

8.人类靠环境生存，环境靠人类保护。

9.上项目必须先办环保审批手续

10.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

11.碧草绿树期待着您的呵护

12.树立科学持续发展观，全民共创环保模范城

13.绿色是性命之源，绿色是人类之根。

14.大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗?

15.别让眼泪成为地球上的最后一滴水

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想三

1、记住，我们只有一个地球。

2、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行！

3、爱我浙江，护我绿谷。

4、爱我母亲，护我家园。

5、大手小手齐动手，共创环保模范城。

6、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。

7、人类只有一个地球，我们要保护环境。

8、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

9、绿色家园，从我做起。

10、我们是新时代的儿童。

11、保护环境人人有责。

12、保护环境，从我做起。

13、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。

14、与生活相约，与环保同行。

15、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。

16、睁着眼、闭着眼，到处都是绿。

17、创建绿色学校，美化学习环境。

18、同在蓝天下，共爱一个家。

19、点点滴滴都是爱。

20、清洁卫生，从我做起。

21、呵护绿色，感受生命。

22、绿色就如同我们的生命！爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样！

23、世界只有一个地球。

24、生命因绿色而美丽。

25、我环保，我自豪。

26、让我们为世界添一份绿。

27、绿化环境，美化家园，净化心灵。

28、保护环境，从我做起！

29、水是有限资源，点点滴滴都是情！

30、小草也有生命，请勿践踏。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想四

一·引言：

在世界环境问题面临严峻考验的今天，环境问题越来越多地被人们关注，提及和了解。而当代大学生作为国家后续知识和力量的储备，是我国环保事业的主力。因此，了解大学生环保意识的现状，对于解决我国现存的环境问题具有现实意义的。

为此，本小组于大学生群体展开关于其环保意识的调查。本次调查共收集有效问卷254份，其中包括省内外各类型高校的各年级大学生。囊括各个层次，使得数据具有代表性，权威性，同时使我们的调查结果更具说服力。

注：详细问卷及各题目各项选择支的详细结果请看附录1

二· 情况总结及介绍：

以下是对问卷的总体分析，真实有效地反映出大学生六个方面的情况。

1)对环保基本知识的了解较少

过半的学生不知道世界环境日是哪一天。他们于环境日做一些响应环保的事，如想周围的亲戚朋友宣传环保知识的希望亦成泡影。关于20xx年12月7日192各国家的环境部长和其他官员在丹麦首都哥本哈根召开的“世界气候大会”，15.5%的同学对此事一无所知，30%左右的同学对大会有初步的了解，较深入了解的同学的仅22.1%。对于这种与自身密切相关的国际性大会，作为一个大学生，本应是做为常识了解的。

2)对环保知识或者新闻的关注度不高

问及是否关心与环保相关的新闻或主动查阅相关知识时，只有4.61%的学生会时常关心，6成的同学表示偶尔会关注一下，而近一层的同学几乎不会关注这一与切身利益有关的问题。

3)大部分赞成国家或学校于环境问题采取的措施

对于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”，72.3%的大学生持十分赞成的态度，持反对或无所谓的态度的大学生仅一成。对于有些大学食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同学赞成不提供塑料袋，虽然有56% 的同学不赞成，但其中76%的同学希望食堂通过收费等方式限制一次性餐具的使用。

4)认为现大学生的环保意识一般

第六题是大学生之间的自我测评——您认为现在的大学生环保意识如何，超过一半的同学认为一般，近两成的同学认为较差或者很差，只有4%的同学觉得大学生群体的环保意识很好。但与此同时我们注意到在接下来的第八第九题的调查结果显示，超过六成的同学认为自然灾害与环境有联系或很大联系，同时九成的同学意识到“三废”(废水，废气，废渣)对人类有较大危害，且破坏环境。所以我们相信大学生的环保意识正逐步增强，具有全民化趋势，是个可喜的结论。

5)绝大部分大学生用实际行动响应低碳

大学生有没有特别的行动来响应这一号召呢?绝大部分大学生用实际行动响应低碳。较多同学选择能够做到少坐私家车，多坐公交车或骑自行车，尽量不使用一次性餐具，尽量少用高功率高耗能电器等来响应低碳生活。仅3.8%的同学无行动。但我们相信，在绝大多数同学的影响下，这些同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中。

6)大部分有较好的生活习惯

我们在第11~15题中从四个生活细节出发了解现大学生的生活习惯。

虽在夏天使用空调无可厚非，但空调的温度对环境有很大的影响。气候学家的建议是，如果每个空调使用者都能自觉地把空调调到26摄氏度以上，那么全球的海平面上升的速度会明显减缓。虽仅29.67%的同学把空调调到26摄氏度以上，但34.31%的同学也能把温度范围控制在较高的温度——24~25摄氏度内。还有26.78%的大学生不使用空调。

据权威资料显示，若每天每人平均使用一次塑料袋，则这个埋藏在地底五百年都不会有丝毫降解的白色妖魔将随处出现，全面侵蚀我们美丽的生物圈。调查表明，超过八成的同学有循环利用塑料袋的习惯，而随手丢弃的仅一成同学。

到商场或超市买东西的时候，我们可看见建议携带塑料袋的标语。回归调查，超过八成的同学有准备购物袋的意识或习惯。

在垃圾分类上，能做到经常分类的同学较少，仅一成;43%在条件允许的情况下会选择分类。剩下近五成的同学很少，几乎没有甚至从不。

面对随手扔垃的不良行为，超过八成选择劝导或自己捡起来，持消极态度的同学为少数。

三·分析及建议

1) 从学生自身出发

1.大学生应积极了解与环境问题相关的知识和新闻，提高环保意识

在问及大学生环保意识增强的原因时，选择“学生自身素质高”的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身出发的。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少，对环保知识或者新闻的关注度并不高。就哥本哈根会议而言，若《哥本哈根议定书》不能在今年的缔约方会议上达成共识并获得通过，那么在20xx年 《京都议定书》第一承诺期到期之后，全球将没有一个共同文件来约束温室气体的排放。这将导致人类遏制全球变暖的行动遭到重大挫折。对于与自身密切相关并且具重大意义的大会，作为一个大学生，还是应该做为常识了解的。

2.大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯

虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对“白色污染”这一世界性的难题上，我们需要全民大学生的参与。我们可以，在购物时自备环保袋，循环利用塑料袋，自觉把空调调至26℃;我们还可以，拒用保丽龙，并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源，拒绝拿取或使用气球„„

3.以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中

作为大学生群体中的一员，不仅要从自身出发，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染周围的人，譬如在家人或周围朋友使用空调的时候提醒他们把温度调至26℃，在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任，以自己的力量去感染更多的人。

2)从周围文化氛围出发

“周围文化氛围好”是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中，各类学生组织，如学生会，团委，各类社团都可以通过一些宣传活动，如举办知识大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们相信，在他们的影响下，更多的同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中，并为环保发现自己的力量。

3)从国家政府的角度出发

1.国家政府应率先表态。

在包括中国的为数不多的五个国家达成的哥本哈根协议中，我们看到国家于环保事业的大力支持。这作为泱泱大国应有的姿态，能深入影响到每位大学生。

2.为解决环境问题而采取的措施应坚持落实

我们看到， 72.3%的大学生 十分赞成于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”。这充分说明了“限塑令”于环境问题有实际意义的。那么对于这些行之有效的措施，国家应坚持，落实。同时我们主要到超过五层的同学会选择反复利用质量较好的塑料袋，所以我们建议国家限制质量差的反复利用效率低的塑料袋的产量。

3.国家政府应加大对环保的宣传力度

关于世界环境日具体是哪一天还有过半的大学生不知道，在某种程度上反映出政府在关于环境日的宣传中力度还不够。而“政府对环保的支持和宣传”是作为环保意识增强的第三大原因被大学生所选择的。

所以，国家可在实际环境日6月5日，4月22日国际性地球日展开一系列的宣传活动，如在央视播出一系列环保节目等。

4)从学校管理出发

通过调查可知，有42.5%的同学希望饭堂通过收取一定费用的方式来减少对一次性餐具的消费量，由此我们认为对一次性餐具实行收费制度在一定程度上可以达到减少其被使用的目的。从而我们对学校食堂提出有偿使用一次性餐具的建议。

四·展望与呼吁

我们看到，绝大部分大学生通过各种各样的实际行动来响应低碳，同时大部分大学生有较好的生活习惯，所以我们有理由相信我国大学生群体的环保意识正趋于增强的状态，会有更多的大学生参与到环保事业中，为我国环保事业的顺利开展和解决我国现存的问题做出重大贡献。

在报告的最后，我谨代表华南农业大学20xx级生科1班调查小组呼吁全体大学生以主人公的身份，节约使用每一滴淡水，多种植树木减慢沙化，不要再用一次方便袋，保护我们共同的家园。

记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩对她爷爷说 ，我长大之後，要到很远的地方旅行，然後，我要住在大海边。她 的爷爷说，这些都很好„„但是，你还要再做一件事：让这个世界变得更美丽。于是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫蓝 色扁豆花，美化地球„„

那么我们呢?

附录1：

关于大学生环保意识的调查

1请问世界环境日是哪一天?

a.3月18日 b. 3月22日 c. 6月5日 d. 12月22日

2 ”自20xx年6月1日起，在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得提供免费塑料袋”。对于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”，请问您有什么看法?

a 十分赞成 b 不太赞成 c 反对 d 无所谓

3对于“哥本哈根世界气候大会”，请您问了解多少呢?(多选)

a 会议主要商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就 未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。

b 20xx年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员将在哥本哈根召开联合国气候会议。

c 在此次会议上，国际社会需就“工业化国家的温室气体减排额是” 多少达成协议。

d 均不知道。

4请问您是否关心与环保相关的新闻或主动查阅相关知识?

a时常 b有时 c较少 d 几乎不会

5对于有些大学食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是?

a 赞成 b 不赞成，但希望食堂通过收费等方式限制一次性餐具的使用。 c 不赞成

d 无所谓

6您认为现大学生的环保意识如何?

a 很好 b 较好 c 一般 d 较差 e很差

7针对现部分大学生环保意识有所增强的现象，请问您认为其原因是什么?(多选)

a学校管理得当 b周围文化氛围好 c 学生自身素质高 d 政府对环保的支持和宣传 e 其他

8请问您认为中国今年发生的一些自然灾害与环境被破坏有联系吗?

a 联系很大 b有一定联系 c 没有联系 d 不清楚

9请问您认为“三废”(废水，废气，废渣)对我们有什么影响?

a 对生态环境和人类影响很小。 b 对人类健康有危害，但无大碍

c 对人类有较大危害，且破坏环境 d 是人类发展的必然产物，无法解决。

10对于低碳生活，请问您有哪些行动?(多选)

a 少坐私家车，多坐公交车，骑自行车或者步行 b 尽量不使用一次性用具

c 尽量少用高功率，高能耗电器 d 其他响应低碳的行动 e 没什么行动

11 夏天的时候，请问您一般会把空调调到多少度?

a »26℃ b 24~25℃ c «23℃ d一般不用空调

12 对于只使用了一次的塑料袋，请问您通常会怎样处理?

a 循环利用 b 直接丢弃 c 质量较好的留下再度利用 d 其他做法

13请问您处理废弃物时有分类吗?

a 经常 b 视情况而定 c 很少 d 几乎没有 e 从不

14到超市，商场等地方购物时，您的习惯是?

a 自备购物袋 b 索要或购买塑料袋 c 有意识准备购物袋，但有时会忘记

d 其他习惯

15如果您看到一个人(陌生人或者认识的人)随手丢掉了手中的垃圾，您会怎么做?

a 劝导他/她捡起来 b 自己捡起来 c 认识的人会劝导，陌生人则不理 d 不理

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想五

同志们:

很高兴参加创建国家生态县攻坚动员大会，在此，我代表环境保护部自然生态保护司对会议的召开表示热烈的祝贺!

建设生态县的目的和本质，就是以科学发展观为指导，以发展循环经济为核心，以改善环境质量为出发点，以社会主义新农村建设为基础，统筹城乡发展，促进人与自然和谐，推动全县区域走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。目前，包括安徽省在内，全国已有14个省(自治区、直辖市)开展了生态省建设;包括xx县在内，全国有500多个县(市、区)开展了生态县建设工作。其中，有11个县(市、区)已被命名为国家生态县(市、区)，629个乡镇已被命名为全国环境优美乡镇。许多开展生态省(市、县)建设的地区，在发展经济的同时加强城乡环境保护，提升公众环境意识，改善人居环境和人民生活质量，生态文明理念日益深入人心，部分地区已初步走上了生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。实践证明，生态省(市、县)建设是地方政府落实科学发展观、统筹城乡环境保护和促进区域可持续发展的有效载体，是现阶段推进生态文明建设的基本目标模式，是建设资源节约型、环境友好型社会的有效途径，也是建设社会主义新农村的重大举措。

历史悠久，人文荟萃，是徽文化的重要发源地，自古文风鼎盛，名人辈出。自然生态环境优美、人杰地灵，可谓“白云深处仙境，桃花源里人家”。近年来，县委县政府抓住机遇，大力实施“生态立县、绿色富民”发展战略，积极推进生态创建工作，先后获得了国家级生态示范区、安徽生态省建设首批综合示范基地等称号，为创建国家生态县奠定了良好的基础。特别值得指出的是，在20xx年建成国家级生态示范区的同时，xx县就瞄准了新的目标，及时编制了生态县建设规划，并与20xx年全面启动实施，生态创建工作一直走在安徽省前列。今天，县委、县政府召开隆重的攻坚动员大会，书记、县长亲自作了很好的动员，明确提出要力争到20xx年底将建成国家生态县，这充分显示了县委、县政府带领广大干部群众坚决贯彻落实科学发展观，坚定走可持续发展之路，努力构建生态、和谐信心和决心。

下面，我对生态县建设谈几点意见，供大家参考。

第一，生态县建设要与社会主义新农村建设紧密结合。国家“”规划纲要指出，要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，积极推进新农村建设。《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》也明确提出，要结合社会主义新农村建设，实施农村小康环保行动计划。这些都为生态县建设指明了方向。按照国家生态县创建的基本条件，生态县要有80%的乡镇达到环境优美乡镇的标准，而创建环境优美乡镇的基础工作是生态村建设。因此，生态县建设的重点在农村，难点也在农村。希望能结合社会主义新农村建设，在发展农村经济，提高农民收入的同时，通过实施农村小康环保行动计划，重点解决好农村生产和生活中的环境问题，切实改变农村环境面貌，不断推进农村生态环境保护。

第二，生态县建设要以保护生态环境优化经济增长。发展循环经济是生态县建设的核心。当前，在推进“工业强县”战略、实施全县工业经济发展的“1152”工程过程中，要把严格环境准入作为经济调节的重要手段，淘汰落后的生产能力，促进产业升级，防止污染严重企业向农村转移。要大力实施清洁生产，积极推进循环型企业和工业园区建设。国家要求到20xx年，单位gdp能耗降低20%，主要污染物排放总量减少10%，并作为约束性指标。希望通过实现降低能耗和污染物减排的“硬约束”，优化县域经济的发展，并率先完成节能减排任务，为其他县做出表率。

第三，生态县建设要在突出当地特色上下功夫。各地情况不同，生态县建设的内涵、模式、特点也不相同。在生态县建设中，应结合自身特点，充分发挥自身优势，扬长避短，创新体制、机制，着力调整产业结构，大力发展符合当地实际的生态工业、生态农业和生态旅游业，在发展中推进生态环境的保护与建设。

第四，要加强组织领导，强化组织保障。生态县建设涉及经济建设、社会进步和环境保护三大领域，是一项复杂的系统工程。创建工作要在县委、县政府统一领导下，统一规划，统筹安排，总体推进。优先解决重大社会、经济、环境问题以及与群众生产生活密切相关的热点、难点问题。充分发挥各部门、各乡镇的作用，将生态县建设的目标任务层层分解，一级抓一级，一级促一级，确保各项措施的落实。环境保护部门要为县委、县政府当好参谋，勇挑重担，主动协调，搞好服务。

第五，要广泛宣传，营造良好的社会氛围。要全社会发动，广泛宣传生态县建设的重大意义和建设内涵，加强科学发展观、生态文明、环境保护知识的普及教育，进一步提高全社会的环境意识。要严肃查处环境违法案件，鼓励公众参与，营造全社会共同参与生态县建设的良好氛围。

同志们，生态县建设是一项开创性工作，目前已进入攻坚阶段。相信在县委、县政府的坚强领导下，在上级党委政府和部门的关心支持下，通过全县广大干部群众的共同努力，生态县建设工作一定能结出硕果，为推进生态文明建设做出新的更大贡献。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想六

1、用爱心呵护每一片绿色。

2、建设绿色家园倡导生态文明

3、关心环保从现在做起支持环保从小事做起

4、用我们的小手放飞绿色的希望

5、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

6、环境保护从我身边做起。

7、保护环境，造福人民。

8、共建绿色城市，同享温馨生活

9、用心呵护绿色，用爱浇灌家园

10、人类只有一个惟一的家园——地球

11、请您爱护绿色，绿是生命之源。

12、倡导绿色生活，争做环保先锋

13、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

14、求绿色时尚拥抱绿色生活

15、美化生活,净化心灵

16、没有了绿色就没有了生命

17、生产绿色产品,节约地球资源

18、环境你我他，绿色靠大家。

19、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

20、倡导绿色消费，建设绿色家园

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想七

1、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

2、保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。

3、破坏了环境，人类就等于。

4、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

5、水孕育和维持着地球上的性命，谁来关爱水的性命!

6、推展减废户外，做好废弃管理。

7、让校园成为绿色殿堂!

8、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

9、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

10、别让下一代只能像盲人那样抽象地明白绿色。

11、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

12、人类善待自然就是善待自我。

13、为了校园更美，请勿摘花。

14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

15、青青小草，踏之何忍!

16、建设“四化”离不开绿化。

17、追求绿色时尚、走向绿色文明。

18、没有绿色，生命就没有希望。

19、护我环境，为我中华!

20、捡起片片纸，传递深深情。

21、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

22、全员参与强化管理;精益求精铸造品质。

23、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

24、保护生态环境，就是爱护自已。

25、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。

26、草儿可爱，大家爱。

27、陆地天空大海，我们都要保护。

28、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

29、拯救地球，一起动手。

30、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想八

幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过幼儿自己主动探索，发现沙的许多有趣的现象和变化，同时享受到成功的快乐、合作的温馨，并且获得丰富的生活经验。

1、利用各种玩沙工具进行操作，运用对比的方法，感知沙子的特性。

2、通过玩沙活动激发探究的兴趣，体验玩沙的快乐。

3、了解沙和人类的关系，增强环保意识。

1、各种玩沙工具以及辅助材料，筛子、漏斗、铲子、尼龙带、纸、小盒子等。

2、各种颜色的沙子标本。

3、各种盒子

4、双面胶、胶水、水彩颜料等

5、小脸盆10个、小棒子15支

6、歌曲磁带、录音机

活动一、流动的沙

1、请幼儿随意玩沙，通过用眼睛看、用手摸、用细管吹、用鼻子闻等来感知沙子的基本特征。

2、在教师的引导下，幼儿能归纳沙子的特性：细细的、软软的、一粒一粒的。

3、几个幼儿为一组玩装沙游戏：用筛子、尼龙带、铲子、漏斗、纸、小盒子、瓶子等想办法怎样能使沙子流动起来，感知沙子流动的特性，发现放在哪些材料里能发出声音。

4、幼儿将沙子装在各种瓶子里，摇动瓶子能发出不同的声音你觉得像什么呢？沙瓶子还可以有什么用，引导幼儿沙瓶子还可以用在音乐课中，为歌曲伴奏。

5、放音乐，幼儿用沙瓶子为歌曲打伴奏。

活动二、变湿的沙、建筑城堡

（一）变湿的沙

1、幼儿讨论怎样能使干沙变成湿沙呢？

2、3人一组，引导幼儿将水倒入装有沙子的脸盆里，用筷子搅一搅，并观察湿沙有什么变化。（水变得有些浑浊，沙子沉在杯底，沙子变湿了。）

3、比较干沙和湿沙的不同，动手操作：请幼儿在两个一模一样的沙漏里倒入干沙与湿沙观察有什么现象。（幼儿操作比较后发现：干沙的颜色浅，能流动，不可以塑造；湿沙的颜色深，不能流动，可以塑造。

（二）、建筑城堡

1、讨论：我们可以用干沙和湿沙一起来做什么东西呢，听说一群小蚂蚁想要有个家，那我们来给小蚂蚁制作城堡吧！那怎样用这些盒子、干沙、湿沙来做城堡呢？

2、小蚂蚁们还喜欢自己家的房子是五颜六色，我们可以请谁来帮忙呢？

3、幼儿自由组合3人一组，幼儿进行建筑城堡：用盒子、干沙、湿沙、胶水、双面胶来建筑。

4、5组幼儿来展示自己的城堡，说说你们用什么方法来做的，分享乐趣。

5、讨论：“沙子越多越好吗？”通过讨论，让幼儿了解沙尘暴现象，以及沙尘暴给人类带来的危害，懂得植树造林的作用，增强环保意识。

对于环保卫生志愿服务心得体会和感想九

1、爱护环境卫生，共建美好家园。

2、清洁乡村人人参与，美化环境家家受益。

3、提高卫生意识，建立文明健康生活方式。

4、热心卫生工作，创造美好环境。

5、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。

6、创建农村美如画，点滴小事见精神。

7、污染环境，害人害已。

8、培育文明新风，构建和谐农村。

9、保护生态环境，享受健康人生。

10、好环境大家共享，新农村大家共建。

11、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境。

12、公德规范言行，文明美化心灵。

13、早一天保护环境，多一份生命保证。

14、治理城乡环境卫生，改善城乡容貌秩序。

15、青山绿水好，农村要环保。

16、乡村文明，村容整洁。

17、全民动员，积极参与，加快社会主义新农村建设步伐。

18、要想村民不得病，大家行动保环境。

19、提高环保意识，建立文明健康生活方式。

20、保护野生生物，人与自然共存。

21、洁净乡村大家创，洁净成果大家享。

22、为小家，为大家，搞好环境人人夸。

23、村庄是我家，环境靠大家。

24、万众成一心，脏乱不近身。

25、保护乡村风情，培育特色乡村，建设洁净乡村。

26、户户树新风，人人讲公德。

27、保护碧水蓝天，还我洁净家园。

28、破坏环境就是自掘坟墓。

29、环境卫生整治，从娃娃抓起、从家庭抓起。

30、新政策，新农村，新农民，新形象。

31、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村。

32、干群齐动手，村庄焕新颜。

33、建设新农村，环境要先行。

34、农村环境连片整治是一项民生工程。

35、保护农村环境，持续发展经济。

36、坚持“五改”，除害防病。

37、人人动手，洁净家园，美化环境。

38、发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。

39、营造优美舒适环境，倡导文明健康生活。

40、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。