四有典型心得体会和方法 四个基本经验(3篇)

  • 上传日期:2023-01-07 20:04:04 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关四有典型心得体会和方法一

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师,笔者能切身感受到__的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。

这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和广博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有广博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”广博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,只有教师自己知识丰富,做生活中的智者,才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

第二面镜子——道德情操之镜。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。

第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。

第四面镜子——仁爱之镜。众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。__在“爱”之前又加上一个“仁”字。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把“仁”作为的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。

__送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。

做“会系扣子”的“四有教师”,需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

学高为师,德高为范。随着我国教育事业的发展,广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线,其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。

有关四有典型心得体会和方法二

各位领导,老师:

你们好,我演讲的题目是《做四有教师,育四有新人》。

众所周知,在教师节,习提出了做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。

现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。

另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。

所以,更多的问题,还是在师德。 (这好像跟其他行业不一样,所以,当老师要厚道。)所以先说师德。

首先,有理想信念。有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。但是,直到今天,我好想现在才明白一些。“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。

这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。所以看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。

第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,因为他的服务对象缺少价值判断的能力,教师缺少来自于服务对象的有效监控。但是我们看到,现在中高年级的孩子,他不一样啦,他怎么对抗对你的不满,那就是叛逆,这不仅仅是生理上的反应,也是心理上的需要。所以现在出现的接班难的问题,因为面对有一定比较和价值判断的学生,教师需要更多的教育智慧。但是,总体来说,教师还是个自由度非常大的活。更多的课堂是封闭的,更多的教学行为是自主的,所以,同一个学校内教师的差异会大的很。这区别,除了能力外,道德情操是更为重要的。高尚的师德的教师,是目中有'人"的教师,是有责任心的教师,是有良心的教师。拿人钱财还需要替人消灾呢,一份纳税人的钱就是一份责任,你尽责了吗,这个班和隔壁的班有了巨大的差异,你带的学生和别人曾经带的学生有了较大的差异,你的成绩和别的班有了较大差异,精神面貌有了较大差异,谁的责任,肯定是我们的责任。如果这样了,良心难安啊!面对个性较强的学生,你是怎么对待的,是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃,还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰,教师也动辄抱怨、指责,不是把不良信息发上多少个群,敢于破口大骂的就是爱国。推波助澜,我想,做好自己该做的事,对得起自己的良心,就是爱国,就是有道德情操。六六,“用一万块钱的心,去做几元钱的事”,你的职业就高贵了。关键不在于职业,而在于从事职业的人的心态如何。

说起这个钱,又不得不提出了我们几个代课教师,李__老师每次都主动的帮助周老师组织孩子的课间训练,王__老师请假时都主动汇报带队老师和班级事宜。有道德情操的底线是不麻烦别人,主动做好份内的事,我们学校反复也提出过请假自主调课的事,这些真不是事儿,如果成为了事儿,那就是因为我们有的老师的底线放低了。

第三,有仁爱之心。这似乎和有道德情操是一样的,但是我觉得还是有不同的。道德更多来自于环境的约束,而仁爱更多发自于内心的需要。道德回答:“职业规范要求我这样做”而爱回答“我想这样做,我需要这样做,我必须这样做。”“平庸之恶”首创于汉娜·阿伦特。1960年5月11日,以色列情报部门摩萨德以秘密绑架的方式在阿根廷逮捕了前纳粹军官阿道夫·艾克曼,此人在二战期间负责将三百万犹太人送往死亡集中营。艾克曼被送回以色列,并在耶路撒冷接受公开审判。阿伦特以《纽约客》杂志报道员的身份,写了五篇报道,后修改为《艾克曼在耶路撒冷:关于平庸邪恶的报道》,在这部著作里,阿伦特以非凡的洞察力提出了“平庸之恶”,在人类政治思想史上,留下了光辉灿烂的篇章。阿伦特认为,艾克曼在大屠杀中犯下了弥天大罪,他的动机却是极其平常的服从命令和尽忠职守,他毫无道德负罪感地执行了纳粹的种族屠杀令,毫无保留地把这种“伟大的事业”看成最高的道德指令,全身心地投入。

一个人如果有仁爱之心,在制度和人性有冲突时,它会自觉地选择,人性。比如教师对某个后进生的态度,提高成绩和呵护尊严,有时候老师忍不住或者不好把握度。再比如班级卫生,当卫生出现问题的时候老师的态度是什么,是斥责孩子的无能、不听话,还是反思自己的管理,诸如擎着为孩子负责简单粗暴做摧花辣手的岂止是老师还有很多无知的家长等等。对后进生要心疼不要头疼,对麻烦不要烦,心中有爱,就有更多的包容和期待,就能把自己放得低一些,再低一些,才能看到孩子的努力。

一个教师如果有仁爱之心,她会正式差异、善待差异,当老师到现在,我发现最高的智慧还是孔子说的一是“因材施教”,二是“教学相长”。很多的问题争论到最后都会归结到因材施教上。孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。有的地天生是金矿,不用你采,他就闪闪发光,有的地天生就是油田,你的作用就是发现他有的油田出油面比较浅,有的比较深,你要讲究智慧和方法,而有的地天生只能种玉米、大豆,那就帮孩子把玉米、大豆种好。

四是有扎实学识。教师的学识素养应该是三维的,一是本学科素养,这是深度。二是教育素养,这是高,三是人文素养,这是长,这个长方体的综合容积就是作为一个合格教师的素养指数。新毕业的教师,在学科素养上是绰绰有余,但是如何将学科素养转化到孩子身上,这需要你的教育学素养,那如何使这个过程双方都感到幸福和快乐,相互依赖和信任,那就需要你的人文素养(人生观、价值观,对人对事的态度,你的一言一行,也就是榜样作用)。扎实的学识来自于什么,也是来自于教师的不断自我反思和修炼,原任美术学科的张雪艳老师第二天就去找到我主动去听课,在新教师汇报时主动找领导听她的课,这种积极的态度下去,几年下去,一定有飞速的提升,宋萌萌老师一次听课后的洋洋洒洒10处反思,也体现出了在学识上的积极反思和提升。很多人都说过“人的差异在八小时之外”,我想对于我们的新教师来说应该显得尤为重要,现在随着班额的增大,家长的高期待和低投入(60后家长低期待低投入,70后家长高期待高投入,80后甚至90后家长低投入高期待),教师的专业化要求越来越高,现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了,一是家长学生轰下台,二是自己撑不下来。

我的演讲结束,谢谢大家。

有关四有典型心得体会和方法三

今天,我们在这里隆重集会,庆祝中国共产党成立95周年,主要是深入贯彻“七一”重要讲话精神,动员全市各级党组织和广大党员以更加奋进的姿态,走在“十三五”发展新征程的最前列。首先,我代表市委,向全市各条战线上的党员同志们致以节日的问候!向受到表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织表示热烈的祝贺!

上午刚刚结束的庆祝中国共产党成立95周年大会,发表了重要讲话。在讲话中回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深刻指出,1920xx年,五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献,使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,使具有520xx年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。特别强调,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。一是坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进;二是牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;三是坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;四是统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;五是坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进;六是坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进;七是始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,加强同各国的友好往来,同各国人民一道,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;八是保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。的重要讲话,高瞻远瞩、大气磅礴,发人深思、催人奋进。我们要认真学习、深刻领会、全面贯彻。

回顾镇江的发展,正是依靠各级党组织的坚强领导和一代又一代共产党员的引领、拼搏和奉献,才有了今天的巨大成就。这次受表彰的“两优一先”,就是在新的发展时期涌现的先进典型。比如数十年如一日“把论文写在大地上、把成果留在农民家”的全国优秀共产党员赵亚夫,大力发展高效农业、实现“支部找出路,党员当大户,群众快致富”的全国先进基层党组织丹徒区世业镇先锋村党总支,指纹破案连续9年名列全市第一的全省优秀共产党员金怡,探索形成城市老旧小区“自助式物管”模式的全省优秀党务工作者卜美琴,致力于“发扬工匠精神、做强堂皇品牌”的全市优秀共产党员荆玉堂,等等。这些先进典型身上,充分体现了忠诚干净担当的政治品格,生动展现了为民务实清廉的作风和形象,也深刻诠释了“两学一做”学习教育提出的“四讲四有”新时期合格党员标准。

“四讲四有”有着鲜明的时代性。讲政治、有信念,要求我们学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格;讲规矩、有纪律,要求我们尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格;讲道德、有品行,要求我们弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格;讲奉献、有作为,要求我们勇于担当责任、积极干事创业,做到履责合格。对每一名共产党员而言,“四讲四有”是最基本的要求。越是基本的东西越要坚持不懈、始终坚守、强化自觉。

自觉,字面理解为“自己有所认识而觉悟,自己有所认识而主动去做”,再深入提炼就是“内化于心、外化于行”。学习靠自觉,革命靠自觉,守纪律讲规矩靠自觉,推动改革发展也靠自觉。不忘初心、继续前进,在本质上就是要求我们保持高度自觉。中国共产党本身就是善于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的政党。党的以来,从群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,到“两学一做”学习教育,从好干部20字标准、“八项规定”,到《廉洁自律准则》《纪律处分条例》以及最新的《问责条例》等等,全面从严治党的“他律”越来越严,广大党员的自觉性也日益增强。新的历史时期,广大党员要牢固树立“四讲四有”的高度自觉,在推动“十三五”发展、全面建成小康社会、建设“强富美高”新镇江的新征程上,勇于担当作为,当好中流砥柱。刚才,三位同志围绕这个主题作了很好的发言,下面,我讲三点意见:

一、落实全面从严治党的新要求,我们要始终保持高度的政治自觉

政治自觉对党组织来说,就是把管党治党作为最根本的政治责任来落实;对每一名党员来讲,就是时刻牢记党员的第一身份是政治身份,第一职责是为党工作,第一要求是对党忠诚。党的以来,党中央坚持党的伟大事业与党的建设伟大工程协同推进,以改进作风开局起步、以队伍建设固本强基、以反腐倡廉取信于民、以制度建设提供保障,全面从严治党的力度不断加大、内涵不断丰富、领域不断拓展,也对党组织和党员保持政治自觉提出了更高要求。

要把树牢“四个意识”作为核心任务。在工作和生活中时时处处体现坚定的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,尤其要做好严肃党内政治生活这篇大文章,通过开展积极健康的思想斗争,更好地遵守以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制等为主要内容的党内政治生活基本规范,从思想深处切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题,真正把“四个意识”刻在骨子里、扎根脑海中,做政治上的“明白人”。

要把严守党章党规作为刚性约束。坚持真学深学和自觉贯彻执行党章这一党的根本大法、管党治党的总章程,《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《地方委员会工作条例》《党组工作条例》等重要党内法规,“八项规定”、《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》等一系列制度规定。中央政治局刚刚审议通过的《问责条例》,明确对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追究问责,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,释放了有责必问、问责必严的强烈信号,被称为“全面从严治党的利器”。每一个党组织和每一名党员都要把学习、遵守和维护党章党规作为必修课,切实做到心中有党、在党爱党、为党尽责。

要把强化管党责任作为关键环节。以落实党建工作责任制为龙头,确保党组织的主体责任、党组织书记的“第一责任人”责任、纪委的监督责任明确好、严起来、落下去,形成横向到边、纵向到底、斜向到角的全面从严治党“责任链”,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬,为政治自觉的培育形成提供优质“土壤”和良好环境。

二、身处多元多变的新时代,我们要始终保持高度的思想自觉

“思想自觉”这个词我们经常强调,但做到却很不容易。当下,思想观念多元多变、舆论生态日趋复杂、意识形态斗争激荡交锋,面对这一新形势,更要在增强思想定力、坚守思想防线、保持思想自觉上狠下功夫。“千磨万击还坚韧、任尔东西南北风”,这是一名合格共产党员必须具备的基本素养和责任担当。

理想信念这个“总开关”要把牢拧紧。理想信念是共产党人的命脉和灵魂。战争年代,革命理想高于天;和平时期,信仰城池决不能失守。身为共产党员,一定要时刻谨记共产党人肩负的历史使命,始终把共产主义作为不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺,补好精神之钙、巩固思想之元,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,练就共产党人的钢筋铁骨,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁。

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理论武装这个“强引擎”要与时俱进。及时跟上党的理论创新步伐,坚持用最新理论成果武装头脑、指导实践。重点学深学透党的、xx届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话,从中汲取丰富营养,深刻把握“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念、以人民为中心的发展思想、适应引领新常态、推进供给侧结构性改革等新理念新思想新战略,在真学真懂真信真用中不断提高执政能力和领导水平,不断开阔思路、推动发展、开拓创新。

社会主义核心价值观这个“主心骨”要持久锻造。坚持从点滴做起、从细节抓起,持续深入地弘扬优良传统、锤炼高尚品格,增强宗旨意识、涵养良好家风,真正以模范行为引领新风正气,以优良党风带动政风民风,不断彰显为民务实清廉的党员本色,系牢社会和谐的精神纽带,形成上下同心谋发展的生动局面。

三、承载“十三五”发展的新使命,我们要始终保持高度的行动自觉

知行合一,行胜于言。政治自觉、思想自觉是否到位,最终要靠行动自觉来检验。“十三五”时期,改革发展的任务十分艰巨而繁重。作为共产党员,唯有以“事不避难”的担当精神,以“一切在于干”的行动自觉,干在实处、走在前列,方能不辱使命,团结带领全市人民再创一个发展“黄金期”。

要当好稳中奋进的排头兵。面对增速换挡、结构优化、动力转换的经济新常态,身处不进则退、慢进亦退的发展“竞赛圈”,稳中奋进既是更高的目标定位,也是镇江的必然选择。广大党员要立足自身岗位,聚焦“六个年”“十大任务、百项工作”“八大类重点项目”等重点工作,在产业项目、城乡建设、生态文明、民生社会、民主法治、党的建设等各个条线全力担当作为,为全市发展大局竭尽所能贡献智慧力量,确保实现“优势指标保持全省第一方阵,主要指标高于全省平均水平,特色指标力争走在前列”。

要当好改革创新的引领者。新常态下善作为,根本出路在改革,关键因子在创新。广大党员要带头创新思路、模式和办法,突出围绕供给侧结构性改革加强研究、探索实践,全力加快转型发展,在推进“三去一降一补”五大重点任务上决心更坚定、措施更精准、落实更有力,为镇江发展注入不竭动力和活力。更加自觉地密切联系群众,坚持问政于民、问计于民,坚决打好脱贫攻坚战,办好民生实事,不断增强群众获得感,实现惠及全体人民的全面小康。

要当好“效能革命”的主力军。今天是7月1日,今年已经过半,时间不等人,形势不等人。各级各部门要对照“双过半”的要求全面查漏补缺,把每一项工作卯足了劲往前推,把每一项任务不折不扣落到位,为全市大局多挑担子。广大党员要以一种时不我待的责任感和紧迫感,从我做起,从现在做起,从具体事情做起,坚决打破“温吞水”、不搞“花架子”、倡导“马上办”,全面提高办事、服务的效能,推动各项工作干出更优效率、更高水准、更好效益,以每一个人的倾力作为,推动镇江发展迈上新台阶。

希望全市广大党员以庆祝建党95周年为新起点,始终保持和不断强化政治自觉、思想自觉、行动自觉,争做“四讲四有”的合格共产党员,提振精气神、展现大作为、走在最前列,为推动生态领先特色发展、建设“强富美高”新镇江作出更大贡献!

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