亲子共读书香冰城心得体会范本 书香溢满家园相伴铸就未来亲子共读学生心得体会(四篇)
- 上传日期:2023-01-07 18:04:32 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题亲子共读书香冰城心得体会范本一
1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项:
大班亲子游戏
小脚踩大脚
玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。
规则:
1、在前进的过程中,小孩的脚不能着地;
2、家长不能抱起小孩。
推小车
目标:
1、训练上肢力和平衡感。
2、训练空间知觉
准备:软垫数块
方法:
1、 让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
中班亲子游戏
水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
方法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
小鸡出壳
目标:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:大张废报纸若干,每张画大鸡蛋分散放在地上。
方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
主题亲子共读书香冰城心得体会范本二
活动目标:
1、让孩子在游戏中认识小动物
2、知道每个小动物的不同特征。
活动准备:
音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》
活动过程:
1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。
2、认识小朋友师:呀,今天来了这么多的宝贝们,下面让老师来一一认识下你们吧。
3、音乐互动师:老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》
4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?出示字卡:小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。师:小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。出示字卡:小鸭以及图片,师:它是谁呀?小朋友:小鸭。师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。
逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:你好!
5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。
6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》
师:老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的.小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。
师:今天呀,老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有机会还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。
亲子游戏方案参考2举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间:20__年11月13日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情:
活动名称:投球
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)
1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
亲子游戏方案参考3一、指导思想
为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校__部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:
二、活动参与对象
培智部全体学生、家长及教师
三、活动时间
__年1月21日(星期三)上午9点
四、活动场地
学校篮球场
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)
3、小礼物人手一份(小手套43份)
4、照相机
5、小奖品12份
六、活动内容及安排
1、螃蟹夹球
规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
道具:钉子球8个
道具准备者:黄__
示范者:袁__
参与者:仰__家长
计时者:陈__
2、袋鼠跑
规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者:戴__
参与者:张__家长
毕__家长
计时者:冯琼芳
3、羊角球比赛
规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道具:羊角球5个
道具准备者:陈__
示范者:冯__
参与者:仰__家长、杨__家长
计时者:黄__
4、托球跑
规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。
道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个
道具准备者:余__
示范者:黄__
参与者:储__及家长丁__及家长
刘__及家长
计时者:余__
亲子游戏方案参考4活动流程:
一:家长带领幼儿入园、签到。
二:家长带领幼儿自我介绍。
三:手指游戏《走楼梯》《数豆豆》。
四:美术游戏《贴苹果》。
五:分发小点心,喝水,休息。
六:爬行练习。
七:分发园报、宣传册。
手指游戏:教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌。
《走楼梯》
幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回
爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚
《数豆豆》
一个手指点豆豆,两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标:培养幼儿的手指的协作能力
学习按要求完成作品
准备:5棵已画好的苹果树、粘贴苹果多个、双面胶、黏贴纸。
过程:教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品,并给予幼儿贴纸奖励
爬行练习
目标:锻炼幼儿的四肢协调能力
准备:泡沫垫多块、小玩具多个
过程:教师准备多个小积木,要求幼儿听指令爬到指定点,拿取积木。
主题亲子共读书香冰城心得体会范本三
歌伴舞《左手右手》开场。
(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)
(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。
(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!
(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!
(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?
(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。
(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)
(女)孩子们,妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭,为我们打扫、整理,多么辛苦呀!小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈,以后自己能做的事情就自己做,不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了,好吗?
(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!
(女)你真是一个懂事的好孩子!
(男)我有个小小的请求,我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》,送给我们的妈妈可以吗?
(女)当然可以!小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好,起
(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。
请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:
请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)
(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。
请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)
(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。
(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?
(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!
请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)
(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。
(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!
各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。
(女)俗话说“台上一分钟,台下十年功。”咱们的参赛者一定在家里花了很大的功夫苦练了不少时间!万喆,你和妈妈也在家里练习过吗?
(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!
(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。
各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。
(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的'嘴巴里就更好了!
(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!
“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。
(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。
(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!
(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?
(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。
(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!
(女)敬爱的老师,各位来宾,
(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!
(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!
(主持人:黄老师万喆小朋友)
主题亲子共读书香冰城心得体会范本四
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。
4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。
1.布置黑板和教室。
2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 活动过程:
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情
感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?
1、 学生自由发言,介绍自己名字的含义
2、 在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?
在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸
爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!
1、 家长自由发言,讲述孩子的故事
2、 学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?
(学生卷)
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
(家长卷)
1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?
2、放学回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?
5、你与自己孩子的关系怎样?
6、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?
9、孩子会为父母做家务活吗?
10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?
11、你知道孩子对你的希望是什么吗?
答卷之后家长孩子互相阅读
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!
1、孩子们,听了之后你有什么想说的?
2、请家长叙说自己的心声。
两人三足
长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。
学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。
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