校园周边违法行为心得体会精选 校园常见的违法行为(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于校园周边违法行为心得体会精选一

大家早上好!

不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下：

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。

2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。

3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。

4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！

我的总结完毕，谢谢大家！

关于校园周边违法行为心得体会精选二

老师、同学们：

大家好，踏着金秋的九月，我们意气风发地走进了新的校园相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标?我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全必须引起我们足够重视。我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，安全重在自我保护。具体要求同学们做到以下几点：

1、交通安全。过马路走人行横道，在马路上不要追跑玩耍，未满十二岁不要骑自行车上路;尤其是在我们三墙路红绿灯十字路口，有些孩子不管什么灯都过马路，并在车辆中穿行，还有的是在家长的陪伴下和车辆抢道。所以再次强调孩子们为了自己的生命安全，请与你的家长一道遵守道路交通法规，用你的小手拉起大手，文明出行。

2、消防安全。不要触摸电源插座，不要玩火，不要碰楼道的消防栓，要学会应用一些消防安全的常识，当险情来临时，要在老师的指导下进行疏散。

3、食品卫生安全。不要吃无出厂产家的东西，不要吃小商贩的东西，注意食品的保质期，初步懂得食品卫生的常识;

4、校园周边安全。独自上下学时要注意安全，不要跟陌生人交流，不要把自己的信息随意透露给别人，下学早些回家，不要在路途中逗留;这是给独自上下学的孩子提醒的;

5、校园安全。课间不要做危险的游戏，不要在楼道里奔跑打闹，不要下楼时滑着楼梯把手下;要学会自护，当人多时，千万不要跑，不要挤，进门时先轻推门，不要猛推。如果在上下楼梯遇到人多，首先慢行，不要拥挤，如有人摔倒，前面的要高喊“停下脚步”。发生问题要第一时间报告给老师。懂得自护本领，谨防踩踏发生。

最重要的是我们要走固定的楼门、楼梯，上操，疏散，下学都要走这条路线。这一点班主任老师要强调。

6、防溺水安全。天气仍然炎热，学校严禁学生私自外出江河湖海、溪流、水库、水潭等水域游泳。未经同意，不私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。

同学们要文明上网，在父母的监护下上网，不能迷恋网络游戏，更不能上不健康的网站。

每个班级的安全员要负责，班主任老师要指导学生工作，把各项安全都担负起来，下周我们学校进行统一的培训。

最后，衷心祝愿全体老师工作顺利，不断创新!祝全体学生健康成长，学业进步!

关于校园周边违法行为心得体会精选三

在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

关于校园周边违法行为心得体会精选四

为进一步规范辖区内校园及周边食品安全秩序，重点解决校园及周边食品安全存在的突出问题和薄弱环节，营造有利于青少年身心健康的校园周边环境，根据《xx县学校及周边环境综合整治工作方案》的要求，组织开展全县校园及周边食品安全专项整治行动，特制定如下实施方案

针对校园及周边食品安全易发特点和群众反映的学校及周边食品安全突出问题，实现学校食堂和校园周边食品小作坊、食品店、餐饮店等单位的全面监控。通过集中整治，查处一批制售假冒伪劣食品生产经营单位，取缔一批存在较大食品安全隐患的生产经营单位，曝光一批违法违规食品生产经营单位，引导一批“四小”食品生产经营主体(小作坊、小餐饮、小摊贩、小超市)规范生产经营，创建一批食品安全生产经营示范单位，进一步规范校园及周边食品生产经营秩序，净化饮食消费环境，消除食品安全隐患，实现学校及周边食品生产、经营企业持证率达100%，从业人员健康证持证率达到100%，生产经营台账建立率达100%，“三无”食品清除率达到100%，过期变质食品清除率达到100%，食品案件查处率达到100%。确保不发生群体性食品安全事件，切实保障广大师生身体健康和生命安全。

(一)全县范围内所有中学、小学、幼儿园和托儿所等各级各类学校内的食堂及食品生产经营活动。

(二)校门两侧及街道对面两侧食品生产经营单位。

(一)学校食堂、学校内部及校园周边餐饮店。

1.查责任落实，看是否建立学校法定代表人为食品安全第一责任人、分管校长为具体责任人的工作制度，是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理;

2.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否在食品经营(餐饮服务)许可范围内开展经营活动，是否持续保持生产经营许可条件;

3.查进货渠道，看是否建立进货验收台帐，是否索证索票，进货渠道是否正规，是否使用来源不明的原料加工制作食品，食品仓储是否符合要求，是否定期对食品原料仓库进行清查;

4.查卫生条件，看经营场所内外环境是否整洁，食品的冷藏、消毒、防蝇、防虫等设施是否正常运行，加工用具、容器以及餐具的清洗、消毒措施是否得到有效落实;

5.查从业人员，看是否持有有效健康、培训证明等;

6.查添加剂使用，看是否有非法添加非食用物质，是否超范围、超剂量使用食品添加剂，是否对食品添加剂实施"五专"管理(专店采购、专人负责、专柜保存、专用量具、专帐登记)，并按要求公示。

(二)学校内部及校园周边食品超市、商店。

1.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否超范围经营，是否持续保持经营许可条件;

2.查进货票证，看食品经营者是否履行进货查验和查验记录义务，是否妥善保管进货凭证，要求经营者对监管中发现的风险隐患较大的熟食和面筋食品类的“一元食品”、“五毛食品”进行下架、退市;

3.查从业人员，看是否持有有效健康证明;

4.查经销食品，看是否有质量合格证明、检验检疫证明，是否销售"三无"食品和假冒伪劣、有毒有害、过期变质等不合格食品;

5.查包装标识，看食品包装、标识是否虚假标示，是否有产品名称、厂名、厂址，是否标明食品主要成分和含量，是否标明生产日期和有效期限;

6.查散装食品，看在贮存位置、外包装或容器上是否标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。

本次专项整治时间为20xx年x月～x月份。

(一)加强组织领导。各分局要切实提高对学校食品安全工作的认识，树立为国家负责、为师生负责、为社会负责的观念，加强组织领导，强化工作措施，实行责任追究，制定食品安全专项整治工作方案，把学校食堂及校园周边食品安全专项整治作为今年食品安全工作的重点，抓紧抓好，抓出成效。

(二)强化依法整治。要加大对学校食堂、小卖部及校园周边食品经营户的监督抽检频度，加强对食品质量监控;对无证经营行为，要立即责令停止违法经营行为，直至取缔。在整治行动中，既要严格执法，依法从严查处案件，对情节恶劣的一律从重处罚，涉嫌犯罪的一律移送公安机关，营造校园及周边食品安全监管高压态势，又要依法行政、文明执法，在执法过程中，要全面履行执法告知、说明理由等义务，把工作做细，切实保障当事人合法权益，预防和减少行政争议，对情节轻微的，责令改正或限期整改，坚决纠正“重实体轻程序”、“重处罚轻纠正”等行为。

(三)完善监管机制。在做好全面排查和全力整改的同时，认真分析反思问题存在的原因，从源头上研究完善校园及周边食品安全监管的有效举措，积极构建和完善校园及周边食品安全管理的长效机制，力争从根本上杜绝校园及周边食品安全事故的发生。各分局于x月x日前将校园及周边食品安全专项整治工作总结报县局食品安全监管科。

关于校园周边违法行为心得体会精选五

我有一个美丽的校园，他的名字叫巷头小学。

走进校园，首先映入眼帘的是旗台，旗台上空飘扬着鲜红的五星红旗。每个星期一全体师生都会在这里举行升旗仪式。

往前走是操场。操场上有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、塑胶跑道。操场上空架了一把大绿伞似的绿棚子。下雨的时候，它为同学们挡雨水；大热天的时候，它为同学们挡住炎热的阳光。

在操场一边是一座六角凉亭和假山，旁边还有一个四季如春的生物园。在金黄色硫璃瓦的凉亭下，同学们有的在玩耍，有的在聊天，还有的在写作业。假山下是小水池，水池里有时候会看见游来游去的小蝌蚪和小青蛙。

在操场另一边是沙池和体育器材区。在沙池上，总会有些一二年级的小朋友在那里玩耍。在运动区，总会看到一些同学在那里锻炼自己的身体。课余时间，同学们在操场上尽情玩耍，欢声笑语久久地飘荡在操场上空。

到最后就是我们的教学楼了。教学楼里有电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室和图书室等等。在电脑室，同学们在认真地制作电脑作品，有的同学会在那里练习打字。在舞蹈室里，舞蹈队员们在辛苦地练习着。在美术室里，同学们在全神贯注地练习着画画。而在音乐室，我总会听到旋律优美的音乐。当然，还有我们的教室，总会传出同学们朗朗的读书声，而教室后面则是同学或老师出的黑板报，黑板报写着许许多多的故事和知识。

这就是美丽的校园——巷头小学。