2023年幼儿健康小知识的心得体会和方法(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-10 02:09:22 |
  • ZTFB |
  • 13页

总结是人类思维的高级形态,写心得体会是锻炼我们思辨和探索能力的有效途径。写心得体会时,要注意提炼主题,突出重点,言之有用。以下是小编为大家推荐的一些优秀心得体会,非常值得一读。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇一

空气中含有氧气,越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20—22摄氏度,14—20摄氏度的气温过低,不宜作空气浴。30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始,时间由2—3分钟,逐渐增加到1—2小时。习惯于室内降温后,可到室外进行。夏季每日一次,冬季隔日一次。空气浴要在小儿精神饱满时进行,患病时停止。

阳光中有两种射线,一种是红外线,当照射人体后,可使全身温暖,血管扩张,增强人体抵抗力。另一种是紫外线,照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d,帮助小儿吸收食物中的钙和磷,使骨骼长得结实,预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后,每天应安排一定的时间到户外晒太阳。时间最好是上午9—11点,下午3—6点,气温以20—24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。要避免太阳光直射头部,可戴上草帽或白布帽。

长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚,可以加强身体对外界冷热变化的适应能力,因为水的传热能力比空气高28—30倍。热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤,可以促进血液循环和新陈代谢,增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季,逐步适应。有条件的可带三岁以上的孩子去游泳,使身体匀称、协调发展,还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇二

在寒冷的冬季来临之际,向老师宣讲了幼儿冬季卫生保健知识,并张贴宣传资料,让家长也注意保持幼儿的卫生保健。

冬季是呼吸道疾病的多发季节,谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。

严格按照免疫程序做好幼儿的疫苗接种。

按常规进行室内空气的消毒和食具、玩具、教具的消毒,注意保持幼儿寝室及活动场所良好的环境条件,要定时通风,保持室内空气流通并视情况调节室内的湿度。

对患病的幼儿要送往医院进行正确诊断、及时治疗,对于重症患儿应隔离治疗和观察,防止疾病的扩散。

※合理穿衣,随时增减,防止着凉。

有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,天天如此,容易伤风感冒,对健康不利。应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

幼儿外出最好戴口罩,特别是室内外温差较大的的情况下,防止着凉。

休息时盖好被褥,家长或保育员应勤查看,幼儿蹬被褥时及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

※合理膳食,适度锻炼,增强体质。

冬季天气寒冷,幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等食物。

要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分。幼儿代谢旺盛,需水量大,每节课后都应组织幼儿喝水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

冬季幼儿也要坚持适度的运动和锻炼,锻炼可增强幼儿体质。增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇三

幼儿时期是一个人成长发展的重要时期,幼儿的健康状况在很大程度上决定了他们未来的发展。因此,幼儿健康小知识的学习,对于幼儿的健康保健和健康成长至关重要。在幼儿园阶段,孩子们开始接触新环境、新事物,需要家长和老师们引导和指导,传授一些健康小知识,帮助幼儿了解如何保护自己的健康。

幼儿健康小知识的内容非常广泛,主要包括三个方面:健康饮食、日常保健和应急措施。首先,健康饮食是保证幼儿健康成长的基础。家长和老师们应该引导幼儿逐渐养成良好的饮食习惯,鼓励他们多吃蔬菜和水果,少吃零食,保持营养均衡。其次,日常保健包括如何正确洗手、刷牙、穿衣等,以及如何保持室内空气清新、避免疾病传播等知识。最后,应急措施是在孩子生病或受伤时的紧急处理方法,如如何正确使用药物、处理轻伤、急救措施等。

家长和老师们传授幼儿健康小知识的方法是多种多样的。一种方法是通过游戏、绘本、玩具等形式引导幼儿学习。这些游戏和玩具中都蕴含着一些健康小知识,能够让幼儿在玩耍中自然而然地学习。另一种方法是通过讲故事、影视剧、动画片等形式传递健康知识,这种方法可以激发幼儿的学习兴趣,引导他们从不同的角度认识健康问题。最后一种方法是直接进行讲解和演示,这种方法更加直观、实用、有效,因为幼儿可以亲眼看到和感受到真实的事物和过程。

幼儿健康小知识需要在实际生活中得到应用,只有真正将知识应用到实践中,才能发挥作用。家长和老师们应该在孩子们的日常生活中引导他们积极运用这些健康小知识。例如,给孩子展示正确的洗手方法并帮助他们养成良好的洗手习惯,在孩子生病时及时采取应急措施,以及合理的饮食保健,帮助孩子们掌握自我保护和自我调节的能力。

幼儿健康小知识是幼儿保护自身安全和健康成长的重要工具。通过了解和掌握健康小知识,可以让幼儿在日常生活中更好地保护自己和关爱他人。此外,幼儿健康小知识的学习也有助于幼儿们更好地理解和处理身边发生的健康问题,增强对健康问题的应对能力和防范意识。因此,我们应该重视幼儿健康小知识的教育,加强家庭和幼儿园的合作和沟通,共同为孩子的健康成长保驾护航。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇四

一、幼儿园组织了全园教职工冬季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范冬季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的.好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇五

晨检,是把好幼儿入园的第一关。

应坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸、二看、三问、四查,并给每位幼儿喷口腔喷漱液,做到无一漏喷。

晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。

晨检后,详细填写晨检记录和班级全日观察记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使应当幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。

在规范化晨检的同时,也重视了应当幼儿的礼貌教育。

在疾病预防方面,应贯彻“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,应当除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作,如配合市妇保所、医院做好“六一”体检、防龋齿治疗工作和按时按年龄做好预防接种等工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检,这次的“六一”体检率达100%。

另外,我能认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长体重的测定、评价以及统计等工作,发现疾病及时与家长取得联系,在这次的血铅测查中,个别幼儿发现铅中毒较严重的,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去医院配合治疗,让幼儿健康活泼地成长。

平时做到定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种疾病和传染病在应当的发生和流行。

二、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作。

为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。

应当经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。

做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。

各班通过强化教育,幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯。

本学期中班幼儿学会了用筷子吃饭。

在卫生消毒方面,平时各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的'对保育员和营养员进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

应当还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了应当卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使应当幼儿健康活泼地成长。

三、注重幼儿膳食管理、确保幼儿身体的健康发展。

应当本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到食物品种多样,搭配合理并保证按量供给。

在制定食谱时,我尽量根据不同季节和幼儿年龄特点,制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。

严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。

食谱制定过程中,力求不单调、不重复。

从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,使各种营养素的摄入达到了所需量,也控制了动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。

通过幼儿的膳食,每月结束,我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量,根据计算分析结果,对欠缺部分进行重点调整,适当调节下周食谱。

再针对厨房出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。

本学期,我们共制订了20份带量食谱,进行了4份营养分析。

四、加强业务指导,重视传染病(ev71手足口病)预防工作。

在此传染病流行时期,应当十分重视传染病预防工作。

应当的保育员在园领导和老师的重视指导带领下,能够自觉认真地做好每天的加强消毒和卫生工作。

如清晨,活动室及时开窗通风;白天,地面打扫两次,用消毒液拖地板,桌面能用两块抹布擦桌子;当幼儿离开了活动室,每天紫外线消毒灯就开始了活动室消毒;厕所、盥洗室每天加强打扫消毒,并保持整洁;幼儿用的茶杯,每天洗后及时放在电子消毒柜或蒸汽消毒柜里消毒、擦手毛巾能及时清洗并放在蒸汽消毒柜内消毒。

为了保持擦手毛巾的卫生,改每周洗晒两次以上;幼儿的被褥、床单发动家长每月洗晒一次以上,并每周做到日光消毒一次,幼儿的玩具每月用消毒液洗晒、图书等用日光消毒。

此外,在手足口病流行期间,加强晨检工作,做到及时发现、及时汇报。

通过应当全体教职工和园领导对传染病预防工作的重视,本学期,由于我们不间断的监督,应当无一例传染病发生,确保了应当幼儿的身体素质得到进一步的提高和发展。

五、强化安全工作、确保全体师幼的安全。

安全工作是工作中的重中之重。

因此,应当成立了安全领导小组。

每天每周利用时间对园所进行巡查。

在注重园内外环境卫生的同时,注意有无不安全因素存在,发现问题及时提出并督促改正,不漏掉一个疑点。

每周将监督结果进行汇总记录。

为进一步保证幼儿在园期间安全、健康发展,我们的监督工作做到全方位开展,包括消毒液、玩具、食品、用具等物品的放置,热水的使用,电源插座的放置等,不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素,发现问题及时处理,从而杜绝了意外事故的发生。

除此以外还经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

六、重视卫生宣教、做到家园共育。

根据季节和发病情况,定期在卫生保健宣传栏中宣传育儿、护理、保健、饮食等卫生保健常识。

各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》中,结合主题内容适当介绍一些科学育儿知识使家园同步,携手教育幼儿使幼儿得到健康发展。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇六

健康是我们生活的基石,而幼儿的健康更是家长们最关心的话题之一。为了更好地学习和了解幼儿健康知识,在过去的一段时间里,我参加了一系列的培训和学习。通过这些学习,我深刻认识到健康对于幼儿的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,营养均衡是幼儿健康的基础。在我们的培训中,我们学到了幼儿的营养需求是多样化的,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。为了让孩子获得全面的营养,我们应该给他们提供多样化的食物,如肉类、蔬菜、水果、谷物等。同时,我们还需要注意食物的安全和卫生,避免给幼儿带来不必要的食物中毒或者其他健康问题。

其次,良好的卫生习惯对于幼儿健康的重要性不可忽视。幼儿的免疫系统尚不完善,容易受到各种病菌的侵害。因此,养成良好的卫生习惯对于预防疾病非常重要。我们应该教育幼儿在饭前便后洗手,保持衣物、床铺的清洁,合理运用消毒液等措施消除细菌。同时,我们还要培养幼儿常开窗通风,保持空气的新鲜和环境的整洁。只有这样,幼儿才能远离疾病,健康成长。

此外,适量的运动是幼儿保持健康成长的重要环节。通过运动,幼儿不仅可以增强体质,提高免疫力,还可以培养协调性和灵活性。我们应该鼓励幼儿参与各种体育活动,如游泳、跑步、跳绳等,并注意其安全。同时,我们还要重视幼儿的休息和睡眠,保证他们每天都能有充足的体力恢复和调整。

最后,心理健康也是幼儿健康的重要组成部分。幼儿的心理健康状况直接影响着他们的学习、生活和社交能力。为了促进幼儿的心理健康,我们应该让他们有充足的玩耍时间,创造愉快的学习和生活环境。同时,我们还要关注幼儿的情绪表达和习惯培养,及时发现并帮助他们解决问题。只有让他们在轻松、愉快和安全的环境中成长,才能全面发展并保持良好的心态。

总而言之,幼儿健康知识是家长和教师们必须要重视并深入了解的领域。通过学习和培训,我意识到健康与幼儿的成长密不可分。我将进一步努力将这些知识融入到实际工作中,更好地促进幼儿的健康成长,成为他们健康成长的伙伴。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇七

这是澄迈县马村中心幼儿园卫生保健的第一次培训,我选的课题是“幼儿常见传染病的种类和预防”,在这个课题的基础上,我从三个方面进行讲述常见传染病的种类,首先谈病毒性急性出疹传染病,这类传染病主要有麻疹、风疹、幼儿急诊、水痘等,其次谈细菌传染病,这类传染病主要有百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核病、细菌性痢疾。最后谈其他病毒传染病,这类传染病有流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病。

(1)卡介苗(预防结核病)。

(2)乙肝疫苗(预防乙型肝炎)。

(3)百白破三联制剂(预防百日咳、白喉、破伤风)。

(4)脊髓灰质炎疫苗(预防小儿麻痹)。

(5)麻疹减毒活疫苗(预防麻疹)。由于幼儿传染病种类繁多,我就选最常出现的两种进行简单的介绍。首先谈到的是流行传染病简称流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道传染病,传播途径主要是经飞沫传染。一般的症状主要有在流感流行季节,有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较__常见。知道了它的病因有了解了它的传播途径还谈了它的症状,下面就是谈它的预防。预防有几点:

(1)个人卫生a.保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。b.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。c.经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。d.流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,尽量居家休息。e.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。f.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。g.秋冬气候多变,注意加减衣服。

(2)机构内防控。

当流感已在社区流行时,同一机构内如在72小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应按《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》的有关规定来执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。(3)接种流感疫苗。接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒株的更换由who根据全球监测结果来决定。

讲完流行性感冒就得讲幼儿出现率较高的手足口病。手足口病发现及时还能做治疗,发现晚了,还会危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒a16型(coxa16)和肠道病毒71型(ev71)最为常见。主要出现的症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。预防的重点就在于做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗__。在培训的尾声我还对传染病出现的症状用图片的方式给老师们做一个展示,加深印象。

幼儿健康小知识的心得体会和方法篇八

幼儿期是一个人一生中最重要的成长阶段之一,幼儿的健康对其身心发展及将来的人生有着深远的影响。因此,了解和掌握幼儿健康知识是每一个家长和教育工作者的责任与义务。通过积极参与学习,我深刻领会到幼儿健康知识的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和教训。

第二段:营养均衡饮食对幼儿的重要性及我在实践中的体会。

营养均衡的饮食对幼儿的健康成长至关重要。我通过学习了解到,幼儿需要各种营养物质来支持他们的生长和发展,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。我在实践中发现,为幼儿提供多样化的食物选择和合理的饮食搭配能够帮助他们获得足够的营养,并促进他们的身体和智力发展。此外,我也学会了避免给幼儿过多的糖分和油脂,以免影响他们的健康。

第三段:良好的卫生习惯对幼儿健康的影响及我在实践中的体会。

良好的卫生习惯对幼儿的健康有着重要的影响。在学习中,我了解到通过正确的洗手、刷牙等卫生习惯可以有效预防疾病的传播。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,我积极引导他们养成勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻的好习惯。此外,我还教授了他们正确刷牙的方法和频率,以保持口腔的健康。通过这些努力,我发现幼儿的健康状况有了明显的改善,并减少了疾病的发生。

第四段:合理的运动对幼儿的好处及我在实践中的体会。

合理的运动对幼儿的健康成长起着重要的促进作用。通过学习,我了解到幼儿应该进行适度的体力活动以促进他们的肌肉发展和骨骼生长,同时也有助于提高他们的认知能力和社交技巧。在实践中,我积极引导幼儿参与各种室内外运动活动,例如跑步、跳绳、球类运动等,以增加他们的体能和协调能力。同时,我注意确保幼儿运动的安全性,避免意外伤害的发生。通过这些实践,我发现幼儿的活力增加了,身体素质有了明显的提升。

第五段:养成良好的生活习惯对幼儿的重要性及我的感悟。

养成良好的生活习惯对幼儿的整体健康发展非常重要。我深刻领悟到幼儿期是习惯形成的关键时期,通过正确引导和培养良好的生活习惯,可以对其未来的发展产生深远的影响。在实践中,我注重培养幼儿良好的作息习惯,每天规律的生活时间表有助于维持他们的生物钟和提高睡眠质量。同时,我也鼓励孩子们多读书、参加有益的课外活动,养成积极健康的生活方式。通过这些实践,我发现幼儿的学习兴趣增强了,身体和心理状况有了长足的进步。

结尾:

通过学习和实践,我深刻认识到了幼儿健康知识的重要性和对幼儿成长发展的积极影响。良好的营养饮食、卫生习惯、合理运动和生活习惯的培养有助于幼儿全面、健康地成长。作为家长和教育工作者,我们有责任在幼儿的成长过程中树立正确的健康意识,积极引导他们养成良好的健康习惯。只有给予幼儿细心呵护和关注,他们才能更好地成长为健康、快乐、积极向上的个体。

您可能关注的文档