青少年政治思想心得体会如何写(精选9篇)

通过写心得体会，我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时要注意细节，注意语言的准确性和精练性。通过和他人交流和分享，可以获得更多的心得体会和思考。

青少年政治思想心得体会如何写篇一

尊敬的老师、学生们：

大家好，我演讲的题目是。

今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁。

你听——“中国人?就是那些随地吐痰，乱扔垃圾，满嘴脏字，没道德，没修养的那些人?”“中国人?就是那以高价竞标‘兽首’成功，却迟迟不肯付款，反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧，不难想象我们中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。过去我们是为中华民族之崛起而读书，现在我们应为中华民族之印象而学习！

学习什么呢?道德是我们的做人之本，立足之根。如果把人这一生所需要的全部智慧化作一栋房屋，那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋，混凝土，必不可少。

记得意大利的但丁曾说：“一个只是不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

有句话说得好，要做就要做得最好。成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。万丈高楼平地起，凡是从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱；放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了；知道学生生病，及时帮忙，找医送药。别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱学生，我们定能成为品德高尚有修养的人。

做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。熟不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心学生，不顾个人的行为令人可敬可叹！他们是我们的榜样，我们要向他们学习！

记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢?从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为及时制止，伸出友爱之手帮助困难的人……再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。

“有麝自然香，何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人尊重，社会风气也会扶摇直上，春风骀荡。

为了国家，为了大家，为了我们，做一个有道德的人吧！今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁。最后，让我们同祝道德之河永远奔流，共唤诚信之歌永远唱响吧！

谢谢大家！我的演讲完毕。

青少年政治思想心得体会如何写篇二

政治思想是一门涉及国家和社会管理、政权与政治制度、政党和群众组织、思想文化和社会发展等问题的学科。对于学习政治思想的人来说，写下自己的心得体会不仅是对学习的总结，更是对自己思考的输出。然而，如何写好政治思想心得体会却是一个不容忽视的问题。下面将从明确主题、深入分析、理论实践、反思总结和精心撰写等五个方面，分享一些关于如何写好政治思想心得体会的经验。

第一段：明确主题。

写好政治思想心得体会的第一步是明确主题。政治思想涉及范围广泛，因此需要确定一个具体的主题来进行思考和撰写。主题的选择可以根据自己的兴趣和研究方向进行，也可以考虑当前社会政治热点问题。明确好主题后，就可以以此为线索展开思考，找出相关的理论、历史和实践案例等材料，为后续的分析提供支持。

第二段：深入分析。

在明确了主题后，接下来要进行深入分析。分析是政治思想心得体会的核心环节，要注重从理论与实践的结合出发，实事求是地解析问题。通过对政治思想的学习和实践，进行理性思考，发掘问题的本质，探究其中的原因和影响。此外，可以运用一些分析工具和方法，如政治经济学、社会学等，来帮助深入思考和分析问题。通过深入分析，发现问题所在，为后续的理论实践打下基础。

第三段：理论实践。

在深入分析的基础上，结合政治思想的相关理论进行实践。理论是对实践的指导，而实践是理论的验证。通过实际行动，将政治思想的理论付诸实践，思考如何应对和解决当前社会和个人面临的问题。可以通过参加政治实践活动、组织社会调研和参观实践等方式，加深对政治思想的理解和运用，从而更好地体会和把握政治思想的精髓。

第四段：反思总结。

实践之后，需要及时进行反思和总结。反思是对自己实践行动的反思，对政治思想理论的反思，对社会现象和个人体验的反思。在反思的过程中，思考行动的合理性和效果，思考理论的适用性和启示。通过与他人的交流讨论，听取不同意见和观点，进一步完善自己的思想体系和政治思维。总结是对整个过程的总结，对自己的成长和收获进行梳理和总结，为下一阶段的学习和实践做好准备。

第五段：精心撰写。

写好政治思想心得体会最后一步是精心撰写。撰写时要注意结构的合理性和语言的准确性。可以根据自己的思路和材料进行逻辑组织，区分主次，做到层次分明。同时，要注意用词准确，语句通顺，确保表达清晰，条理清楚。另外，可以增加一些案例和事实来论证自己的观点，更具有说服力。最后，需要仔细校对，确保没有语法错误和拼写错误，确保文章的整体质量。

总结：

写好政治思想心得体会需要明确主题、深入分析、理论实践、反思总结和精心撰写。明确主题是确定思考和撰写的方向，深入分析是对问题进行解析和思考，理论实践是将理论付诸实践进行验证，反思总结是对整个学习和实践过程的总结，精心撰写是保证思想表达的准确性和语言的流畅性。通过以上的步骤，相信能够写出一篇连贯、思路清晰的政治思想心得体会。

青少年政治思想心得体会如何写篇三

如今，青少年是我们社会的中坚力量，他们承载了未来的希望和发展的前景。与青少年同行，不仅能了解他们所关注的问题和思想，还能产生实质性的影响，振兴我们的社会和文化。本文将分享一些个人的经历和心得，阐述如何更好地与青少年同行。

第二段：倾听和尊重。

与青少年同行，首先要学会倾听和尊重。青少年正处于人生的探索期，对自己和周围的环境都有很多的疑问和困惑，他们需要有人和他们交流，倾听他们的心声。同时，要尊重他们的思想和意愿，不要轻易评价或强加自己的观点。只有真正理解他们的内心，才能建立起信任和认同，进而有效地影响他们的成长。

第三段：以身作则和关注细节。

在与青少年同行的过程中，以身作则和关注细节也很重要。青少年的行为和态度都受到周围环境和成年人的影响，作为成年人，我们需要树立榜样，引导他们健康成长。此外，如果我们能关注到他们细节方面的需求和状况，比如说，他们的饮食习惯、兴趣爱好和学习生活等，就能更好地了解他们并做出更为贴心的建议和帮助。

第四段：鼓励和支持。

在与青少年同行的过程中，鼓励和支持也是关键因素。青少年正处于成长的过程，他们需要得到肯定和鼓励。在与他们交流过程中，我们要注意表达出自己的肯定和支持，同时也要激励他们自我发展和尝试新的事物，让他们在快乐中成长。

第五段：结论和启示。

与青少年同行，不仅是需要我们传递知识和经验，更是一个双向发展的过程。通过与青少年同行，我们可以获得自我成长和认识到自我的机会，同时也能影响他们成为更好的人。关注青少年的成长，不仅是为他们发展贡献力量，更是为我们未来的社会和文化加油助力。

青少年政治思想心得体会如何写篇四

青少年教育是当代社会关注的热点问题，如何培养青少年的素质和能力成为教育者思考的重心。近年来，社会上涌现出了许多关于青少年教育的新思想，给我们提供了宝贵的启示和指引。通过学习和思考，我深感这些新思想对青少年教育具有重要的意义，下面笔者将分享我对青少年教育新思想的体会和心得。

第一段：加强核心素养的培养。

青少年教育的核心目标是培养学生的全面发展和提高他们的核心素养。核心素养是指具备适应未来社会发展需要的全部基本素质和能力。在现代社会中，具备创新思维、合作精神、信息素养和文化素质等核心素养是至关重要的。因此，我们不能再过分追求学生的功利性分数，而是要更加注重培养学生的核心素养。这就需要改变传统的教育观念和教育方式，注重提高学生自主学习和探究能力，激发学生的内在动力，培养他们的综合素质。

第二段：培养创新能力和实践能力。

青少年教育新思想强调培养学生的创新能力和实践能力。传统的教育强调的是输入知识，而现代社会对创新和实践能力的需求越来越大。因此，我们需要改革教育内容和教学方法，注重学生的实践操作和实际应用能力的培养。学校应该提供丰富的实验实践机会，鼓励学生参与各类科技、艺术等实践活动。通过这些实践经验，学生能够激发创新思维和发现问题的能力，培养解决问题和实践的能力，为以后的发展打下坚实的基础。

第三段：注重个体差异和情感教育。

青少年教育新思想还强调要注重每个学生的个体差异和情感教育。每个孩子都是独特的个体，需要根据他们的不同特点来制定个性化的教育方案。我们教育者需要尊重学生的个人需求，培养他们的自信心和自尊心，鼓励他们多角度思考问题，培养他们的批判性思维。此外，情感教育也是非常重要的一环，我们应该培养学生的情感认知和情商，提高他们的情感表达和控制能力，帮助他们建立良好的人际关系。

第四段：以社会实践引导和培养青少年。

青少年教育新思想提倡以社会实践引导和培养青少年。青少年正处于一个个体和社会相互作用、形成自我认同的重要时期，因此，学校应该提供丰富多样的社会实践活动，引导青少年了解社会、参与社会。社会实践活动不仅可以开阔学生的眼界，增长见识，还可以培养学生的社会责任感和公民意识。通过实践活动，学生能够更好地理解理论知识，掌握实际操作能力，形成内化的学习体验。

第五段：家庭教育与学校教育的融合。

青少年教育新思想还提倡家庭教育与学校教育的融合。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育起到了关键的作用。学校和家庭应该携手合作，形成教育的合力。家长要注重培养孩子的独立性和责任感，创造良好的学习环境和家庭氛围，关注孩子的身心健康。而学校要与家长密切沟通，及时了解孩子的学习和生活情况，互相支持和配合，共同关心孩子的成长。

总结起来，青少年教育新思想注重培养学生的核心素养、创新能力和实践能力，注重个体差异和情感教育，加强社会实践引导和培养，以及加强家庭教育与学校教育的融合。这些新思想给我们指明了青少年教育的方向和方法，为我们提供了宝贵的经验和借鉴。在未来的青少年教育中，我们应该深入贯彻这些新思想，努力培养出更多优秀的青少年，为社会发展做出积极的贡献。

青少年政治思想心得体会如何写篇五

政治思想心得体会是对于个人在学习和参与政治活动过程中所产生的思考和感悟的总结和归纳。写政治思想心得体会要注意结合自身的经历和观察，深入分析问题，系统总结，以期对政治理念和实践有更深刻的认识和理解。下面将从明确主题、提供个人观点、运用政治理论分析、进行实证研究及自我反思等五个方面来探讨如何写好政治思想心得体会。

一、明确主题。

写政治思想心得体会的第一步是明确主题，明确写作的目的和范围。政治思想心得体会是对于某一政治话题或事件进行思考和总结，因此要选择一个具体和明确的主题，避免过于笼统或模糊。例如可以选择“从历史中认识中国特色社会主义”的主题，明确写作的方向和范围。

二、提供个人观点。

政治思想心得体会是对政治问题的个人看法和主观感受的表达，因此写作时要充分提供自己的观点。可以通过回顾自己的政治学习和参与政治活动的经历，结合自己的思考和感悟，阐述个人对于特定政治问题的理解和看法。个人观点要有充分的论据支持，并且要给读者提供足够的理由来接受或反思。

三、运用政治理论分析。

政治思想心得体会不仅要有个人的观点，还要运用政治理论来分析和解释问题。政治理论是对于政治现象和问题进行系统研究和解读的工具。可以引用和解释党的光辉理论成果，如习近平新时代中国特色社会主义思想等，或是引用其他政治思想家和学者的观点和理论，对于政治问题进行更深入的分析和解释。运用政治理论的分析要准确、科学，并且要与自己的观点和观察相结合，形成有说服力的论证。

四、进行实证研究。

政治思想心得体会不仅仅是理论性的文字，还要有实证研究的支持。实证研究是对于政治理论和观点的验证和检验，通过查阅文献、数据统计、实地调研和案例分析等手段，来支持和论证个人的思考和总结。实证研究的结果可以有效地增强政治思想心得体会的可信度和权威性，使读者更有理由接受和思考。

五、自我反思。

政治思想心得体会不仅是对于政治问题的思考和总结，也是对于个人学习和成长的反思和检视。因此，在写作过程中也要对自己的学习和思考进行反思和总结。可以回顾自己在政治学习和思考中的不足和经验教训，反思自己对于政治问题的认识和态度的变化。通过自我反思，可以更好地提高自身的政治素养和思考能力。

总之，写好政治思想心得体会需要明确主题，提供个人观点，运用政治理论分析，进行实证研究及自我反思。只有通过系统的思考和总结，才能够更好地理解和把握政治问题的本质和实质。希望通过以上几点的探讨，能够帮助读者写好政治思想心得体会，提升个人的政治素养及写作能力。

青少年政治思想心得体会如何写篇六

尊敬的党支部：

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。”党的17大明确提出“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”，这是学府街近年来开展青少年思想道德教育工作一直坚持贯彻的指导思想。青少年正处于思想逐步成型的基础教育时期，他们心理多变，情绪不稳，思想活跃，既易接受良好思想道德的教育，也易受到不良思想和丑恶现象的侵蚀和危害。因此，要针对青少年成长不同阶段的不同特点，采取多种多样、易于为接受和理解的方式方法，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，把思想道德教育同历史教育和形势教育结合起来，使广大青少年感同身受，在家庭和社区的良好教育环境中成长为有用之才。然而，辖区内有的青少年存在一些心理行为问题，其中包括情绪因素及人际关系因素，有的青少年甚至存在为焦虑、强迫、轻度抑郁等现象，处于心理亚健康状态。这些现象以及社会上青少年违法犯罪率逐年上升、趋向低龄化、智能化等事实表明，我们的青少年思想道德教育面临许多新情况、新问题、新挑战,着实令人担忧。

学校德育教育存在不足;一些家长又“望子成龙”心切，注重孩子学习，忽视德育培养，甚至不注意自己的言传身教，以至于家长的一些不良行为，完全可从孩子身上看到;社会不良环境对未成年人的冲击，在某种程度上有着不可阻挡的影响和渗透力，给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵，成为“电子海因”。在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的社会未成年人甚至走上违法犯罪的歧途。传统、单一的“灌输式”的教育已经很难满足现今社区未成年人思想道德教育的需要。针对当前社区未成年人思想道德教育出现的问题，我们展开了一些大胆的尝试，在学府街道所辖14个社区尝试了“坚持打牢三个基础，整合三个方面资源，探索五个方面创新，注重实效”的做法，平均每年开展各类未成年人思想道德教育活动百余项，为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

基础牢固是做好各项工作的重要保证，因此我街未成年人思想道德教育始终努力做到有体系、有组织、有队伍、有传统项目，保证了全街各社区未成年人思想道德教育工作的顺利开展和有序进行。

1、坚持打牢组织基础。加强未成年人思想道德教育，是一项庞大的社会系统工程，需要家庭管，学校教，社会抓，三管齐下，三方联动。街道需积极配合学校、社区和家长，把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项重要战略任务，加强和改善领导。党、政、群齐抓共管，宣传科组织协调，有关部门各负其责，全街积极参与的领导体制和工作机制。经常分析街域内未成年人思想道德状况，及时了解掌握各社区未成年人思想道德建设工作情况，认真研究解决各种问题的方案，依托社区党团组织、社区教师、“五老队伍”、志愿者队伍开展各项活动。

2、坚持打牢队伍基础。志愿者队伍作为学府地区青少年工作的一个品牌，

一直在学府地区青少年工作方面起着很大的推动作用。青少年志愿者服务根据居民群众之所需和志愿者之所能，党团员青年带头，努力开展了各项自愿无偿便民、为民服务。在服务社区建设、扶孤助残、师教助学、迎接奥运等多个方面做出重要贡献。现有青年志愿者服务队伍34支，共945人，受益群众达3万余人次。提供的服务内容主要有：理论学习辅导、义务家教、法律、环保知识讲座、治安防范巡逻、护绿、护卫、便民服务、为老服务、文体活动义务指导、扶孤助残、计算机知识和英语知识普及、和谐社区宣传、社区爱心互助等。主要构成有：社区青年志愿者、医务工作者、大学生志愿者、中小学生志愿者等。以社区医务志愿者为例，学府街域内一直活跃着三支青年医务工作志愿者义诊队伍，即：传染病医院团工委带领的青年医务工作者义诊志愿服务队、一中心医院团工委带领的青年医务工作者义诊志愿服务队和中医学院优秀学生义诊志愿服务队，到社区为居民义诊，并向居民们介绍日常的医疗保健知识。

3、坚持打牢活动基础。全街长期坚持开展的固定活动有：寒假活动、暑假活动、“三五”活动、“五四”活动、“六一”活动、“八一”慰问活动、扶贫助困活动等。由于这些固定活动坚持的好，形成了全街未成年人思想道德教育工作的传统项目，同时也维护了未成年人工作在全街的形象，营造了良好的氛围，提高了广大未成年人对街道工作的认识度和认可度。

1)抓好各种节日契机，开展形式多样的未成年人思想道德教育活动。坚持在“三五”学雷锋、“四一二”植树节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“六二六”国际禁毒日、“七一”党的生日、“八一”建军节、元旦、春节等节日开展各种特色的未成年人思想道德教育活动，即弘扬了传统节日，又培养了未成年人对各种节日的纪念情节，从而培养了未成年人对祖国的深厚情感和热爱。庆祝建党九十周年之际，我们紧紧抓住这一主题，充分利用离休老干部、抗美援朝时期的老战士、建设时期的老干部、退休的老教授、老劳模、社区老党员、老专家等资源，开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观教育等一系列的传统教育，通过主题宣讲、专题报告、唱红色歌、观红电影、讲革命故事、科普知识学习，收听、收看“七一”讲话，认真领会讲话精神，系统深入学习、解读，对青少年进行红色思想引导和正面思想教育，收效甚好。

2)抓好各项主题未成年人思想道德教育活动。每次开展主题活动前，我们都认真研究，制定详细方案，周密部署，并切实组织好落实。如，“迎奥运，暑期大家乐”系列主题活动、“祖国在我心中”庆祝建国六十周年主题实践教育活动，庆祝建党九十周年系列活动，全街未成年人齐动员，深入开展各项活动，落实到位，抓紧抓实，我街的未成年人思想道德教育活动呈现出良好的局面，我街的广大未成年人呈现出良好的精神面貌，涌现出大量的好典型及好人好事，也使得进取心、刻苦耐劳的品质和奉献精神在学府社区未成年人身上得到充分体现。

3)抓好寒暑假期间青年中心活动。利用寒暑假，以青年中心为载体，开展围绕社会治安、社区禁毒宣传教育、法制宣传教育、未成年人心理保健教育讲座、低碳、环保等主题活动及征文演讲比赛、慰问老革命军烈属、消夏电影展、外出参观、社区志愿服务等思想道德教育活动。活动内容丰富，既充分利用了社区青年中心，又充实了未成年人的寒暑假生活，使他们学到了知识，增长了见识，假期过得更有意义。

“好戏要靠大家唱，花轿还需众人抬”，加强未成年人思想道德教育，是一项庞大的社会系统工程，需要家庭管，学校教，单位帮、社区抓，多方联动。为此，我们先后开展了与驻街院校、辖区单位和驻街部队的共建，整合这各方面的资源，协同进行未成年人思想道德教育工作。

1、与驻街院校的共建。街校共建，是我们近几年一直在努力做好的一项工作，我们本着“双赢、互惠、互利”的原则，为大学提供实践教学基地，大学为我们提供知识和技能支持，共同搞好学府地区建设，学生们从中丰富了社会实践经验，我街未成年人思想道德、文明礼仪、环保意识等得到提高和加强，双方受益。目前与我们有共建关系的学校有：南开大学周恩来政府管理学院、南大软件学院、社工学院，天大环境学院、材料学院、管理学院、工程学院、建工学院、精仪学院、环境学院、化工学院，天津理工学院应用化学系，天津师范大学，中德技术学院等大中专院校。还有天大附中、附小、109中学、和平90中学、二南开中学等中小学班级也纷纷和不同社区建立了共建关系。

为社区未成年人义务查体，宣讲传染病的防治知识，为南开一幼的小朋友讲解“六步洗手法”帮助小朋友们远离甲流等传染疾病，增强自我保护意识。

3、与驻街部队的共建。我们常年坚持与驻街武警九中队开展共建，每到“八一”前后街党工委带队到部队慰问，各社区组织未成年人到部队慰问，同时接受部队的教育和洗礼，请部队教官到社区对未成年人进行。

军训。

磨练他们的意志，增强国防意识，培养他们的吃苦精神。

我街的未成年人思想道德教育工作随着遇到的各类新问题、新情况还非常注意大胆创新工作的形式方法，使未成年人思想道德教育工作充满生机和活力，由单一向多元化转变、由理性向人性化、由普遍向个性化、由灌输向互动型、由。

口号。

向行动化、由理想向实际性等多个转变。我们的五项主要创新方式有：

1、教育领域创新，重视和发展家庭教育，调动家长科学教育子女。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。必须把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。我街一改原有单一针对未成年人自身的活动，积极开展各类有家长参与的“亲子活动”、“家长补习班”、家长学校、家庭教育指导中心、文明家庭评选等活动，帮助、指导和推进家庭教育。广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

2、教育途径创新，开通博客进行教育，网络吸引凝聚未成年人。21世纪是一个高度信息化的网络时代，未成年人作为一个使用网络的重要群体，在思想道德观念、价值取向和行为模式等方面均受到网络强烈的冲击和影响。网络和未成年人的联系越来越紧密，已经成为青少年获取信息的基本方式。根据时代发展的要求，我们坚持与时俱进，通过网络进行未成年人思想道德教育，开通了学府团声博客。不仅顺应了当今未成年人中普遍喜欢上网的潮流，同时也便于各社区之间开展未成年人思想道德教育情况的及时沟通和工作反映。各社区团组织可以登陆博客，浏览、留言、发帖，及时上传反映本社区最新未成年人思想道德教育工作动态，达到相互学习、相互交流的目的，同时也为领导了解，注重未成年人思想道德教育工作、帮助、指导提供了窗口。

3、教育内容创新，教育更切合实际，教育效果更理想。现实道德教育中，有些目标太高，未成年人无法达到，这就造成了一些道德虽然我们给未成年人灌输了，他们也理解了，但始终无法付诸实施，结果是，道德变成了虚幻的说教，甚至本身就是骗局。比如说，我们要求未成年人不说谎，举的例子从六十年代起至今，都是《狼来了》，但现实中，任何一个人都很难做到不说谎。面对一个癌症病人，你能如实告诉他，得的是癌症吗?老师面对自己的学生，能把所有属于自己的隐私告诉学生吗?如果癌症病人向你询问病情，学生向老师请教老师不愿让人知道的个人隐私，这些都不便如实相告，而又不能不作回答，最好的方式就是撤谎。大人可以说谎，未成年人为何不可以说谎?问题不是可不可以说谎，而是要分清什么谎必须学会说，什么谎可说、可不说，还有的谎坚决不能说。一般来说，善良的谎，要教育孩子去学、去说;中性的谎，同别人无关，愿说就说，不愿说就不说;恶意的谎，如抵毁别人，无中生有，攻讦同事，挑拨离间等谎言，是道德品质恶劣的表现，这样的谎要坚决教育孩子不能说。

4、教育品牌创新，“三把青春火炬”照亮学府爱心家园。学府街目前活跃着各类青年志愿者队伍19支，共500余人，在全街统一协调下，像“三把火炬”覆盖了整个学府社区，照亮了学府爱心家园，开展了各项自愿无偿便民、为民服务活动，呈现出队伍多，规模大，体系全，覆盖广，服务强，质量高，效果好等特点，并形成“三把爱心火炬共同照亮家园”的特色。每年服务5万多小时，受益群众达20多万人次，在服务经济发展、社区建设、扶孤助残等多个方面做出贡献。品牌的效应直接影响着身边的未成年人，吸引着辖区的未成年人参加我们的“巡逻”志愿者队、“护绿”志愿者队、“低碳环保”志愿者队等等，为社区和谐默默的做着奉献。

不是抽象的概念。但我们往往却把它当成了概念。作家长的，常常教育孩子要孝敬父母，热爱祖国，但现实中，往往却反其道而行之。孩子想动手洗衣、做饭，父母却怕孩子累坏身体。爸爸要给爷爷、奶奶寄点生活费，妈妈却说等钱多了再寄吧，这实际上是在用实践行动来教育孩子不孝。爱国主义教育也是如此，一说爱国主义，就用、、李大钊等为例，实际上，身边的爱国主义事例就多得很。多植一颗树，多种一片草，为失学儿童捐了一元钱，修好了教室里的门窗或桌凳等，都是爱国主义的重要内容;反之，如果毁了一颗树，踏坏了草坪，损坏了公物，这些行为，就不是爱国主义行为。因而，道德教育不是抽象的概念，而应该是实实在在的实践活动，这种实践活动一经成为人们的习惯，就形成了道德行为。

工作开展重实重效，才能得到广大未成年人和家长的信任，抓住他们的心，从而获得他们的理解、支持与配合。开展各项工作当中我们都注重一个“实”字，真抓实干，上报实际数字，把工作落到实处，追求实在效果，为辖区未成年人干实事。需要为辖区单位协调的，真去跑、去联系，绝不敷衍;开展实在的活动，不搞形式主义，受到社区、驻街单位的普遍认可，凝聚了社区未成年人的心，得到了辖区单位的理解和支持，齐心协力，齐抓共管，共同做好新形势下青少年思想道德教育工作，为辖区青少年健康成长创造良好的社会环境。

汇报人：

二〇一四年六月十三日。

青少年政治思想心得体会如何写篇七

当前，我国正处于建设社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，如何指导青少年在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求，不仅关系到我国能否培养出身心健康、人格健全、全面发展、能迎接挑战的新型人才，而且关系到国家和民族的命运，也关系到千家万户的切身利益。为此，我校针对青少年的思想状况进行了问卷调查，现将结果汇报如下：

一、我校青少年思想道德现状以及存在的问题

1、大部分学生具有良好的社会公德意识。调查表明，学生对社会基本的道德原则和行为规范有一定的认知，对善恶、是非、美丑有较强的识别能力，但在实践中还存在严重的“知行分离”现象，道德认知和道德行动还不相一致。调查中我们发现，他们对社会公德和社会正义感有较强的认知，比如，对于提倡不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟、不破坏绿化、不说粗话脏话、不乱穿马路、不损坏公物等规范，几乎所有人都认为很有必要，但在实际生活中的行动与之有一定差距。

责。调查中，学生表现出对工作、家庭具有较强的工作责任心，但主动承担对社会、集体的责任的意识还比较薄弱和被动。

3、对个人人生价值目标的定位基本顺应社会发展的潮流，有较强的进取精神，但价值取向更趋多元化、实用化和个性化。当今青少年个人人生价值目标定位具有较明显的历史与现实的特征。一方面，他们注重追求在事业上有所成就，对社会有所贡献，有较强的进取意识。同时，社会现实以各种特定的方式影响着青少年，即表现出重经济而轻政治、重物质而轻精神、重个性而轻共性的特点。同样，青少年的价值取向不再呈单一模式，而是表现出多元化和个性化的趋势。

4、注重自身努力，强调个性独立，但安逸思想、利己主义有所抬头。大部分青少年的人格是健全的，并追求自我独立的愿望强烈。但是，有些青少年在认识个人与集体，理想与现实、义与利、奉献与索取、物质追求与精神追求等具体内容上表现出层次性和多样性，而且对重义轻利、舍己为人的认识发生了倾斜。同时，通过了解，学校近一半的学生不愿意参加劳动，有的学生连清扫校园都不愿干，甚至值日也让人代劳；20%的学生生活不能自理，家长不在家就吃不上饭，有的学生比吃比穿，追求高消费，过生日开paty，还请同学到饭店大吃大喝。

渠道，习惯于把问题和心事藏在心里，变得冷漠、孤僻、自闭。而有近58%的学生则将冷漠、叛逆理解为“酷”。

二、针对青少年思想道德现状采取的措施：

1、坚持用理想信念教育统领青少年思想道德教育工作

近年工作实践中，我们坚持把理想信念教育作为青少年思想道德教育工作的首要任务，采取灵活多样的学习形式，引领青少年成长。一是结合广大青少年的思想特点，以“民族精神代代传”为主线，在青少年中广泛开展学习会、座谈会、演讲比赛、有奖征文等活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以重大纪念日为契机，深入开展“中国人了不起、做个了不起的中国人”、“祖国发展我成长”等主题教育活动，帮助青少年牢固树立永远跟党走的坚定信念，不断增强广大青少年的政治使命感。二是结合清明节、“五四”青年节、国庆节、公民道德宣传日、法制宣传日等重大节庆日，开展了仪式教育、革命传统教育、普法宣传活动、乡村青年文化节等活动，唱响了爱党、爱国、爱家的主旋律，强化了青少年热爱家乡、热爱祖国的情怀，激发了广大青少年的民族自豪感和历史使命感。

2、创新活动载体，坚持以特色活动凝聚教育青少年

活动；充分利用节假日，组织学生开展夏令营、冬令营、红色旅游等活动；使青少年能够健康、快乐的成长。

3、在教育方法上创新，坚持“实践体验”。在改革开放的今天，学校德育工作已不再局限于传统的封闭式教育方式，德育的开放性已成为时代潮流。只有将理论教育结合实际，才能使学生真正理解和接受，因此引导学生走出校园、走向社会，积极参加社会实践，开阔眼界，提高学生正确的判断、分析能力。我校德育工作中，充分发挥博物馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，校外活动中心、图书馆、体育场（馆）等教育阵地及种植园区等劳动锻炼基地的作用，使学生在实践中获得体验，在参与中得到提高，在感知中得以内化。

三、今后进一步加强青少年思想道德教育的方法和途径

1、抓好学校教育，必须坚持以人为本的理念

学校是对青少年进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂。把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，并根据时代发展要求和思想实际，推进德育课的改进和创新。首先要深入青少年中，研究他们的兴趣和爱好，掌握他们的规律和特点，从而使思想教育工作更有针对性。其次，是要适应青少年。要善于掌握青少年喜欢的语言，用青少年乐于接受的方式开展思想教育，春风化雨，润物无声，使思想教育真正入耳入脑入心。第三，要尊重青少年。要从青少年的实际出发，充分尊重他们的主体性，相信他们、依靠他们，充分发挥他们开展思想教育的内在积极性，形成教育和自我教育的合力，从而把青少年思想道德教育提高到更高的层次。

2、切实减轻中小学生的课业负担

目前，中小学生课业负担沉重，挤占了课外活动的空间，不利于青少年身心健康。学生负担不减下来，素质教育就搞不上去，德育就难以落实。因此，改革课程设置、教材教法和考试评价制度三个环节，下决心把过重的课业负担真正减下来就显得尤为重要了。

3、大力加强教师职业道德建设

教师是学生成长进步的导师，是塑造美好心灵和高尚品德的灵魂工程师。使教师严于律己，为人师表，以德施教，以高尚情操、丰富学识和人格力量引导和影响学生全面发展。

4、积极发展先进文化，为青少年提供丰富的精神食粮

先进文化是传承民族精神的纽带，对青少年健康成长有着不可替代的重要作用。要创造条件，开设青少年教育网站，并在其中开设思想道德网页、专栏，开展各种形式的网上思想道德教育活动；要创造条件在校园、社区等活动场所有组织地开办一批公益网吧，为青少年健康上网提供阵地。

5、实施家长教育工程

引导家长用正确的方式教育培养孩子。开展社区示范家长教育，使学校、家庭、社区三点一线，形成对青少年教育的齐抓共管。与有关部门加强校园及周边环境的整治和监管工作，积极开展多种形式的思想道德教育实践活动。

6、重视青少年的心理教育工作

要高度重视青少年心理健康问题，只有解决了青少年的心理健康问题，思想教育工作才有了开展的意义。要采取有力措施，建立健全心理健康教育和咨询的专门机构，配备专门的心理健康咨询员，扎实推进“心理阳光工程”，及时了解掌握青少年的心理状况并有针对性地开展心理辅导，促进青少年身心健康发展。

青少年是社会的未来，是国家明天的建设者和社会的主人翁。青少年时期不仅是学知识、长身体的最佳时期，也是道德形成的关键时期。他们的道德水平，将直接关系到我们建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图能否实现。我们必须高度重视青少年道德教育问题，为青少年健康成长创造良好的环境，不断创新实践，才能真正使这项社会的基础工程不断得到巩固和发展。

青少年政治思想心得体会如何写篇八

近年来，我国的初中生政治教育逐渐重视起来。作为处于青少年年龄阶段的我们，不仅要学习了解国家政治知识，更要明晰自己的政治属性，积极参与和关注国家的发展。通过政治学习，我深刻认识到政治不只是一门课程，更是修炼思想、提高境界的一种方式。以下是我对初中政治学习的个人心得体会。

第一段：政治知识让我认识世界。

政治学科是我们初中课程中的一门重要组成部分。通过学习政治，我明白了政治的概念和意义。政治是管理人类社会的一门科学，它关乎整个社会的发展和人民的福祉。通过学习政治知识，我逐渐深入了解了我国的政治制度、国家机构以及我国的改革与发展。政治的知识让我认识到，我们生活在一个复杂多变的世界，只有了解政治，了解国家的政策法规，才能更好地适应社会的发展，为自己的未来做出正确的选择。

第二段：政治教育锻造我的思维方式。

初中政治教育注重培养学生的思维能力和创新能力。正是通过政治教育的培养，我逐渐转变了自己的思维方式。政治教材中的案例分析和思考题，锻炼了我解决问题的能力和思考的广度。政治的学习使我的思维逐渐理性和开阔起来，能够从多个方面全面地思考问题，并且善于分析问题的本质和利弊。这种锻炼不仅仅在学生时代有用，更是培养我们作为一个合格公民和未来社会精英需要具备的能力。

第三段：政治学习提高了我的身份认同感。

通过学习政治知识，我明白了自己作为一名普通学生的身份和责任。政治学科教育强调的是培养学生的政治觉悟和责任意识，使我们认识到自己不仅仅是学生，更是一个积极的社会成员。政治学习让我意识到，我是一个有国家责任的公民，应该积极参与到国家发展中来，为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。这种认同感让我更加关注国家大事，时刻关心国家的发展，并勇于为国家发声。

第四段：政治教育培养了我的公民意识。

政治学科的学习不仅让我了解到自己的身份认同感，更加培养了我的公民意识。政治教育提倡的是培养学生的公民意识和法治观念，让我们明白自己在国家法律框架下的权利和义务。政治学习让我懂得公民的基本权利和责任，明白自己的言论自由，参与政治决策和公共事务的权益。这种公民意识的培养使我更有责任感和使命感，激发了我积极参与社会实践，为社会进步尽力奉献的冲动。

第五段：政治教育扩展了我的视野和思想。

政治学科的学习不仅仅局限于国内政治问题，更加具有国际视野。政治学科教育强调的是全球视野和国际竞争力的培养。通过了解世界各国的政治制度和经济发展状况，我深刻认识到自己所处的世界是一个充满机遇和挑战的竞争舞台。政治学习让我了解到不同国家政治制度的优缺点，也让我意识到中国在国际舞台上应该有自己的声音和地位。这种扩展的思维和视野让我意识到，我们要时刻关注国际形势，适应国际竞争的挑战，为我国的发展不断贡献自己的力量。

总结一下，初中政治学习给了我更深层次的启发，让我明白自己作为一个普通学生的身份和责任，培养了我的公民意识和国际视野。政治学科教育引导我从多个角度来思考问题，并鼓励我积极参与社会实践，为国家和社会的发展尽力奉献。通过政治学习，我逐渐意识到政治不应该只停留在教室和书本中，更应该贯穿在我们的思想和行为中，成为我们建设美好未来的重要因素。

青少年政治思想心得体会如何写篇九

在当今社会中，政治思想已经不再是仅仅只属于成年人的话题。青少年在成长中也能够逐渐学习和认知到政治的意义。对于青少年来说，参与政治思考不仅能够提高其自身的思考能力，还能够为未来的发展提供更多的可能。因此，本文将从五个方面来探讨青少年在政治思想中的心得体会。

第一，加强政治知识学习的必要性。青少年在参与政治知识学习的同时也应该注重对现实中政策的关注，基本素质越高，对社会的贡献也越大。尤其在现阶段，年轻一代在全国与外交领域中占据着重要席位，更应该具备基本的政治素养。

第二，拓宽思维视野的重要性。在政治思想中，青少年更应该有宽广的视野，以便让自己能够逐渐走向成熟，成为自己情感上的成熟和认知上的成熟。在这样的过程中，需要不断学习、成长，从自身的思维中不断摆脱出来，进而寻找更多可能的发展机会。

第三，明智的思考者。在政治思想中应该注重思考，更应该健康的对待不同的政治意见和权力斗争，政治思想应该是人类理性的思想世界的构成要素。在不断的思考以及练习中，青少年们能够逐渐跨越层层阻碍，更好地表达与交流自己的思想。

第四，爱好国家、一家亲的精神情感。在国家愈加强大的今天，中国梦也更加的丰富多彩，青少年们应该注重对国家的关注和参与。拥有强大的国家是我们每一个人都应该关注的重要问题，因此应该用更多的时间来学习、思考、悟出里面的精髓。

第五，端正态度、切实行动的同时，要增强责任心、珍惜权力。在政治思想中，青少年也要注重道德及良好习惯的把握、强化规定意识，养成正确的价值判断观念、着力发掘个人潜能，进而在正确的方向上发展自己。

因此，从以上五个方面来探讨青少年在政治思想中的心得体会，这也是一个不断学习、思考、悟出精髓的过程。当然，大家也应该注重切实行动，不断地锤炼自己，提高自己的政治素质，进而推动整个社会向更好的方向发展。