梦想中国第29集心得体会报告 理想照耀中国第八集心得体会(2篇)

  • 上传日期:2023-01-07 12:12:16 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写梦想中国第29集心得体会报告一

大家好!

我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。

在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。

梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上,有鼓励他的穆斯林——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。

说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。

在初中,是我第二次谈到梦想,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……

和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。

书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。

每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!

最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。我的演讲完了,谢谢。

描写梦想中国第29集心得体会报告二

很多人说我有个性,有勇气,有胆量,可回想起来,小时候我不是这样的小孩。我很乖,很听话,也不怎么淘气和出格。可有两个人,两段时光,就好像在我生命中悄悄潜伏着,让我长大后变成了另外的样子。

第一个人,是我初中时候的女校长。我初中的学校,是一所很特别的新学校,招生简章上的描绘,当时只是一个怕胖胖的中年女校长的伟大构想。那是一所师范大学的附中,刚刚成立,刚开始招生。附中的教学楼是国家一级保护单位,100多年历史,古香古色,充满了民国气息。附中的校长是大学的女校长,附中的副课老师是大学各科系的教授,附中所用的电脑房和实验室都是大学的,附中的操场和食堂也是大学的。女校长发誓,要在三年内将新学校建成全市一流的初中。可发誓有什么用?哪个家长会把自己孩子的命运交给一个女校长的誓言里?况且很多人都认为校长的构想都是瞎掰,大学怎么能跟初中在一起,而且还让初中的孩子混在大学环境里上课?于是,女校长奔波走访了附近片区的小学,想办法拿到优质学生的名单,挨个想办法找家长集体宣讲。当校长看到我得过的所有荣誉证书,信誓旦旦的告诉我妈要定了我。于是,我那标新立异的爸妈就想办法让学校删掉了原来准备去的的学校,转而走进了这所还在构想中的校门。

三年的初中时光,就在这所古色古香的教学楼里度过,楼道里铺着红地毯,剧组常常来借景拍戏。语数外聘请全市的老师,政史地都是大学教授,高级漂亮的大学机房,高科技的大学实验室,高大上的图书馆和自习室构成了我对初中的全部回忆。我总记得那个100多年历史的教学楼,哥特式建筑中,总有些狭窄的暗道,只容一个人通过的楼梯间,神秘的三楼永远锁着门,楼顶的国旗不知道是什么人升上去的,而我们天天跟大学生混在一起。那时候评价一个学校好不好,要看毕业生的成绩,而我的学校别说成功案例,连一届毕业生都没有。我们的每一天都践行着女校长的伟大构想,可全市的家长和学校都在等着看我们三年后的笑话。

三年后,我们虽然只有部分人成绩不错,但并没有像奇迹一样一炮而红,连锅端到重点高中。但又怎么样?校长不死心的坚持自己的构想。等三年后我再回去,学校已经变成了全市着名的难进学校。再过几年,听闻学校连年出中考状元,高中部也开始成立了。去年我在客户公司见到一个漂亮的女实习生,据说是个状元,随便聊了两句,竟然发现我们在同一个学校,而她居然是那年的状元。那一刻,我真的有点惊呆了。这才几年,我脑子里仿佛都是那个胖校长的声音和宣讲时的手势。

第二个人是我大学时候的校长。每当我跟别人提起他,总是让人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大学那时候只是个师范学院升级的大学。不知道从哪里来的敢为天下先的校长,画了片地,盖上了豪华的新校区。我入校的时候,招生简章上的小河还是土沟,小桥还是砖头,到处都是大兴土木的景象。这位校长也有伟大构想,但可能是不知道从何做起,于是跑去国外常青藤盟校参观访问学习,学习归来开始进行改革,比如大学宿舍不分男女,男生一层女生一层交叉着来;比如与国内名校联手,把自己学校的优秀学生在大三输送出去等等等等,我就是那个时候被送到了北大。校长很有想法,想法还特别奇特,一会儿一个层出不穷。这期间,也发生了很多失败的事情,比如男女生宿舍乱套了,没办法第二年又让男女生分楼主;比如去名校读书的学校去了名校老不及格,回来毕业不了等等。我不知道那些年校长是不是很头疼,但我觉得好带劲。我没见过校长,但总觉得他一定是一个常常抓耳挠腮但愈挫愈勇的人,因为学校太大,他想法太多,有成功的,更有失败的。他像一个永动机,出去学习参观,回来打死改革,成功了继续发扬,失败了想法改进,总之像一个打不死的小强。

去年我写了一本书,里面有一章节是大学时候的故事,于是寄给校长一本,想感谢他当年的不停歇的伟大实验,让我成为了今天的我。校长请我回学校分享毕业心得,当我回去的时候,发现学校已经焕然一新,部分专业从二本b类升到了一本b类,增加了很多优秀的老师,新一届的领导班子也更富有活力和想法。几乎所有的人,我都不认识了,但我记得校长,记得那个想象里抓耳挠腮,天天折腾的校长,记得那个带我遛狗时候跟我说:“谢谢你回来。学校对不起你,如果我们再努力一点,你就不用吃那么多苦了。”

其实,我在学校也从来不是多好的学生,这两所学校里也根本没有我的什么成绩载入史册。我就是那么平凡众生当中的一个,不好不坏不出挑的那一个。但我总记得他们,记得他们的勇敢,记得他们在四五十岁的眼睛,记得他们描绘自己伟大构想时候的声音和拳头。我总觉得,他们就像两个定时炸弹,不同时间埋在我心里,耐心的等着我长大和理解,有一天,在我心里爆破,让我成为了一个勇敢而敢于梦想的人。

这个世界,总有一些人,肩负着压力和众人,走在自己特立独行的梦想中。也许他们不会很快成功,也许他们一辈子都实现不了自己的构想,而且他们还可能招人讨厌招人烦,招人奚落招人笑。但他们足够勇敢,相信自己,在并不青春的年纪里依然做着一个巨大的梦。也许,没人在最开始相信他们的誓言,没人在过程中愿意配合他们的鼓舞,倒是有很多人站在不远和远远的地方冷眼旁观,等着看笑话,等着有一天对你冷嘲热讽。但是没关系,他们相信自己,相信自己心中的梦想,说出的誓言。

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