展示改革新形象心得体会怎么写 形象塑造心得体会(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于展示改革新形象心得体会怎么写一

你好！

我很荣幸今天能站在这里讲一堂改革开放史党课。我们知道改革开放是我们党历经千难成就的伟大事业。在此期间，我们涉及了无数的危险海滩，啃下了无数的硬骨头，其中都闪现了敢于思考，敢于做，敢于世界第一的改革创新精神和特殊的时代意义。借此机会，恳请领域领导、专家、学者提出宝贵意见，重新探讨、研究和解释我党改革开放的历史。然后，我将围绕三个方面教我们党领导下的改革开放史。如有不当之处，希望大家多多批评指正。

改革开放的成就与成就。

在改革开放之前，中国仍然是一个农业人口大国。当时农村人口占国家总人口的83%，可以说是绝对贫困人口。此外，社会主义经历了一个艰难的曲折探索阶段，中国当时的社会经济形势不容乐观。正是在这样一个极其困难的情况下，中国领导人和人民开始冷静地反思国家的命运和未来。

一九七八年，一套全新的发展模式应运而生。因此，中国走上了一条不同于的探索之路，即改革开放之路。对此，习近平总书记曾指出，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民事业赶上时代进步的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

风雨兼程，锐意进取。改革开放40年来，中国共产党始终坚持社会主义初级阶段的基本路线。在此前提下，根据国情的新变化，不断调整和完善经济基础和上层建筑，不断推进改革开放的深入发展。改革开放后，中国经济实现了跨越式发展，成为世界第二大经济体。以世界经济总量排名第二的身份，改变了世界对中国古代的看法和态度。

-经济质量显著提高。通过创新驱动发展，中国经济以创新、创造和创业联动模式实现了再升级。在技术创新引擎的推动下，拥有更多的自主知识产权，成为全球互联网应用业态的领先国家。随着创新经济的快速发展，中国经历了从触电和触网到云计算、大数据、人工智能和新基础设施的巨大变化。

——人民生活水平大大提高。在改革开放后的40年里，我党充分调动了全国各族人民创业的热情和积极性，不仅扩大了蛋糕，而且合理分配了蛋糕，从而解决了亿万人民的温饱问题。可以说，国民生活水平从贫穷到温饱再到整体小康，实现了质的飞跃。

-社会生产力的快速发展。如今，社会的主要矛盾不再是人们日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾，而是人们日益增长的美好生活需求与不平衡发展之间的矛盾。这表明生产力的快速发展改变了社会矛盾的水平，解决了基本的社会矛盾。

——科技日新月异。邓小平同志在1978年全国科学大会上提出科技是第一生产力。此后，我国深入实施科教兴国战略和人才强国战略，实施科技创新驱动发展行动计划，统筹规划，加强组织，优化科技发展总体布局，不断打造具有国家核心竞争力的高科技产品，前所未有的力量和速度越来越接近世界发达国家现有的科技水平。在材料、计算机、通信、制造等方面，已经领先于世界先进水平。通过航母、无人机、隐形战斗机的成功开发，中国已经成为世界上不可忽视的科技大国。

——文化事业的繁荣发展。改革开放有助于促进思想文化的开放，中国传统文化、红色革命文化和社会主义先进文化得到了极大的繁荣和发展。改革开放40年来，人们的精神和文化生活越来越丰富，社会思想文化的包容性日益增强，国家文化软实力大大提高。中国文化在多彩的世界文化舞台上传达出良好的声音，绽放出华丽的色彩。

——民生改革大踏步前进。国家进行教育改革，全面普及义务教育。不断加大医疗投入，实施新的医疗政策。大力开展新农村建设，实施精准扶贫，彻底改变农村落后面貌。40年来，民生改革实现了人民共享改革开放的成果，推动了人民幸福指数的上升。

同志们，习近平总书记曾指出，中国人民今天可以自豪地说，改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。在改革开放40年的伟大实践中，中国特色社会主义不断发展，跻身世界发展圈。不得不说，改革开放是中国共产党在团结带领全国各族人民探索建设社会主义的过程中找到的适合社会主义中国发展的道路选择，是中国共产党领导全国人民的伟大历史创造。与此同时，改革开放也是我们党历史上的一大觉醒。正是这种伟大的觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。改革开放只有在进行的时候，还没有完成。实践一再证明，改革开放是当代中国发展进步的动力源泉，是党和国家实现中华民族伟大复兴的重要法宝，也是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

第二，改革开放成功的原因分析。

在过去的40年里，中国发生了翻天覆地的变化，许多经济指标跃居世界第一。总的来说，中国已经从一个农业国家转变为世界上最大的制造大国，基本完成了从农村社会向城市社会的转变。作为一个发展中国家，这些成就不是空穴来风，而是建立在坚实的基础上。以下，我就改革开放的成功，主要讲四个原因。

第一，正确选择发展道路。

中国特色社会主义道路是适合中国国情的独特发展道路，既坚持社会主义发展方向，又具有中国特色。

第一，在社会主义方向的指导下，中国走上了共同富裕的发展道路。尽管政府鼓励一些人先变得富有和强大，但最终的目标仍然是实现共同的财富。因此，国家在扶贫方面下了很大功夫，制定了相关政策，采取了很多措施。旨在通过准确的扶贫措施，使中国成为一个没有绝对贫困人口的国家。在过去的40年里，扶贫取得了巨大的成就。增加就业岗位和教育机会，改善社会保障，缩小城乡差距等，都是解决民生问题的有益结果。

第二，中国的发展道路显示出鲜明的中国特色。在土地公有制、国有企业发展、政府管理经济活动等方面，国家一方面以人为本，另一方面坚持一定程度的监管。同样采用民主政治模式，但与国外不同的是，中国并没有从自身的历史、文化和传统出发，复制三权分立，而是构建了共产党领导、人民主导、依法治国有机统一的三位一体民主政治模式。在经济领域，中国始终坚持宏观调控，但也给市场经济带来了巨大的宽松发展空间。因此，我们可以集中力量做大事，充分发挥市场的独特魅力。此外，中国传统思想文化历史悠久，流传下来的治国理论在当前德治法治一体化治理矩阵中起到了协调平衡的作用，对秩序与规则的关系、社会网络与发展的关系影响很大。这使得中国的制度约束和道德规范具有地域特色和国家特色。

第二，坚持市场改革方向。

经济发展的高速取决于中国对市场改革方向的坚持。这是世界上有目共睹的见证和决策。自1978年以来，中国坚定不移地走上了以市场为主导的改革路线。

起初，中国积极发展商品生产和商品交换，努力振兴商品经济。因此，在意识到市场经济的重要性后，逐步建立了市场经济体系和制度。当然，中国并没有完全否定计划制度和制度。政府一方面促进了市场经济，另一方面也努力促进市场经济和计划经济的新旧经济体系共存，进一步发挥整合经济模式的相互补充作用。这样，通过实施渐进式改革，不仅推进了改革，而且在动态过程中使计划和市场达到相对平衡的状态，从而有效维护了经济社会的稳定秩序。

目前，中国市场取向改革不断深化，形成了市场在资源配置中发挥决定性作用的经济发展格局。伴随着国整体经济自由度的逐步提高，国家经济改革同步改善。此外，中国人对市场取向改革的方向没有异议。

第三，经济重心工作的发展。

改革开放的重要决策是将党和国家工作的重点从阶级斗争转移到经济发展，实现国家工作重点的重大转移。这表明，无论是中国共产党的各级组织，还是中国的各级政府，都经济发展。此外，所有其他工作都服从并服务于这项重点工作。

面对全国资金短缺的普遍问题，中国积极判断海外投资形势，积极寻找投资机会。通过引进大量外资，中国当地税收大幅增加，新的就业机会数不胜数。特别是沿海城市，当地人民收入水平不断提高，消费水平和档次也相应提高。在中国各地掀起争相引进外商直接投资的热潮后，各地区经济增长极为明显，gdp增长率极低于10%。即使在广大郊区，基础设施也很快建成。随后，中国制造业在城市和农村发展迅速。

第四，全球开放化进程的融合。

在中国改革开放期间，全球融合程度日益提高。中国不断加强与其他国家的友好交流，积极融入全球开放的进程。

第一阶段，引进外国直接投资。20世纪80年代至90年代初，中国积极引进外资，加强基础设施建设和工业项目。其中，依托优越的地理位置和人文条件，广东、福建、上海等沿海地区发展最快。随着工业开发区的大量建立，许多村庄很快变成了全球制造基地。例如，东莞已经成为世界上最大的电子产品生产基地。直到20世纪90年代末，中国引直接投资达到高峰，基本确定了世界工厂的地位。

第二个融合阶段，连接世界贸易规则和产业链。自2001年加入wto以来，经过近十年的发展，中国已经完成了世界贸易圈的接受和就位过程。中国通过将自己的贸易规则与世贸规则联系起来，赢得了西方发达国家贸易规则的接受。这对中国更好地融入全球贸易圈非常有利。与此同时，中国与世界在价值链中实现了对接，成为全球产业链、价值链的重要组成部分。这使得世界贸易离不开中国。在全球贸易圈中，中国制造业的真正价值得到了验证和体现。制造业的增加值超过了美国，gdp总量也超过了日本。中国最终成为世界上最大的制造国。

三是融入阶段，借助一带一路战略主动开放。自2013年以来，中国凭借资金、实用技术和专业人才的优势，与世界其他国家建立了一带一路战略体系和机制，促进了基础设施、贸易投资、金融这个过程开局好，效果好。

第三，对改革开放未来的思考。

世界的发展形势是复杂的。当许多在座的人听到课程的进展时，他们不禁中国的改革开放将如何发展？当然，我不止一次问自己这个问题。在我看来，中国的改革只能继续深化，开放的大门绝对不能关闭，应该越开越大。

首先，中国要向国人和世界展示改革开放的坚定意志。中国不再是近代史上唯唯诺诺、被人摆布的东亚病夫，而是一个巨大的世界发展中国。我们有理由骄傲和骄傲，但我们也应该有相应的信心和行动。中国应进一步放宽市场准入，创造更具吸引力的投资环境，不断加强知识产权保护，积极增加和扩大进口渠道和途径。中国应以实际行动开辟新的对外开放格局，以高度的民族自信推进经济全球化，造福世界各国人民。

二是中国要通过新一轮扩大开放，为全球经济化树立中国榜样。面对世界保护主义逆流的冲击和封锁，全球经济和自由贸易迫切需要国际社会的共同坚持。对此，中国应采取有效的措施和措施，创造更加开放的条件。正如习近平总书记所指出的，在实施扩大开放的重大措施时，要尽快贯彻早不晚，早不慢的精神。需要注意的是，扩大开放的措施是由中国自主决定的，不能受第三方因素的影响。因此，中国必须尽快使开放政策落地开花，为世界各国升级开放打样。

三是中国要勇于打破国际固守保护主义和精致利己主义的零与思维战略束缚。根据自身发展的需要，中国是独立的。

出这样的战略抉择：“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”。这不单单是中国针对自我发展的声音，更是对全球经济化的威胁元素发出的呐喊和警告。针对某些将一国利益凌驾于世界利益之上的竞争对手，乃至敌人或破坏者，中国要敢于发声，呼吁世界他国相互尊重、平等相待对话，增进相互了解，实现文明交流互鉴，千方百计地杜绝对抗与损害。在全球化深入发展的今天，中国要以实际行动推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，坚持开放融通、互利共赢，造福各国人民。

同志们，新时代中国外交的总目标，就是要推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体。这对我国的改革开放提出了更为严格的要求，需要我们国人为人类社会和平与发展重大课题提供“中国方案”;需要我们国人把握和平合作，变革创新的时代潮流;需要我们国人加大改革开放力度，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，推动构建人类命运共同体。

同志们，习近平总书记曾经说过，我们要逢山开路、遇水架桥，将改革开放进行到底。在新时期新时代，我们要推动对外开放再扩大、深化改革再出发。中国作为世界上最大的发展中国家和全球影响力日益上升的新兴国家，需要打开国门进入世界。同样，庞大的世界市场也需要中国的加入与经营。我们要向世界宣示新时代中国坚定不移深化改革、扩大开放的坚定意志和重大举措。

同志们，新时代中国扩大对外开放的号角已经吹响，与世界交融发展的新画卷已经展开。我们继往开来、与时俱进;我们改革开放的发展永不止步;我们需要同世界各国一道努力，共同参与全球治理，共同分享改革开放成果，共同推动世界大家庭发展进步，共同谱写新时期人类命运共同体新篇章。

这节课就讲到这里，谢谢大家!

对于展示改革新形象心得体会怎么写二

甲方：__________________

乙方：__________________

展示示范品种：__________

为探索研究农作物新品种高产栽培技术，鉴定其适应性、丰产性和抗逆性，加速新品种的推广应用步伐，经甲乙双方共同研究，订立协议如下：

一、甲方职责

1.免费提供经国家或者省级审定发布的允许推广种植的优质高产新品种或拟于下年度经销推广的优质高产新品种一份(展示示范品种水稻不少于________公斤，玉米不少于________公斤，油菜不少于________公斤，小麦不少于________公斤。

试验品种不少于________公斤)及品种资料一份。

2.承担因品种本身缺隐(非人为及气候因素)所造成示范户的减收损失。

3.足额支付所提供品种的展示示范费用。

二、乙方职责

1.依据甲方所提供品种熟性选择具有代表性区域按农作物品种田间试验示范方法进行展示示范。

2.负责展示品种及试验品种从制到收各生育阶段调查记载及资料收集整理，并在展示示范品种收获后及时以正式文件向甲方呈报展示示范结果，并抄报县级农业执法部门存查。

3.对表现好、有推广前景的品种，协助甲方组织召开现场观摩会，并义务介绍推广。

三、违约责任

1.甲方提供的品种不符合国家质量标准所造成示范户及乙方经济损失由甲方承担。

2.乙方伪造示范结果或不按时呈报示范报告，甲方有权追回展示费用。

四、其它本协议一式三份，甲、乙双方及监证单位各一份，自签订之日生效，展示示范结束后自行失效。

甲方(公章)：____________代表(签字)：____________________

乙方(公章)：____________代表(签字)：____________________

监证单位(公章)：________代表(签字)：____________________

_____________年______月______日

对于展示改革新形象心得体会怎么写三

根据《××县教育体育局关于开展课改等四项任务监督检查的通知》（xi教字〔20xx〕8号）精神，县教育体育局于4月20日至4月24日成立三个监督小组，对全县中小学进行监督检查。现在，我们就课程改革、招生准备、“四化”建设和校园学术活动、技术设备的管理和应用四个方面做一个简要的报告：

所有中小学基本能够保证课程改革的顺利进行，教师的课程改革意识明显增强，教学方法得到不同程度的改进，课程改革理念深入人心。学校高度重视备考工作，制定了科学有效的备考计划和激励政策。老师们也根据学校的实际情况制定了切实可行的复习计划。他们都非常重视校园“四化”建设，重视开展校园学术活动，重视现代信息技术的掌握和应用，重视校园物质文化、精神文化和硬件建设。所有中小学基本上可以保持校园整洁卫生，为学生创造一个温暖舒适的环境。

1、课改：实验中学、xx中学、xx营一中、二小学、xx小学、xx中学、xx中心小学等学校做的比较好。其中，xx中学在学习和运用“五步三查”教学模式的同时，总结出了“五段四强化”的教学模式。这五个部分是：展示目标、自学指导、合作探究、展示反馈和当前测试。四个增强是：加强小组合作与探索，加强学生自主学习，加强“四清”任务，加强学生养成教育。xx小学为每个学生建立了成长档案，并在课改中专门总结了一首打油诗：

在课堂上展示技巧

我很自信，我是最棒的，

出现在焦点；

挺胸抬头，

笑容满面。

嘴里说，心里想，

说话流利；

清晰的发音，响亮的声音，

嗯哼。不要带上你的英语口语。

拳头，手掌，

肢体语言可以有所帮助；

演示结束后，我让步了。

第二实验小学结合本校实际，总结出“三步四步”的课堂模式。三个动作分别是：人机交互、生生交互、师生交互。四个步骤是：自学与探究、报告与呈现、难点与规范训练。

2、招考备考：

（1）xx中心学校全体员工重视招考备考，经常听课学习。xx一中、二中招考备考管理规范，教师责任心强，教师办公室备考氛围浓厚。

（2）xx中学领导和老师团结一致，学校领导以身作则，目标明确，措施得力。

（3）xx营一中，宣传工作到位，招录任务明确，层层分解；xx中学自上而下统一，自左而右（东西）衔接，充满活力，学生素质高，基础好。

（4）xx二中，老师注重巩固基础知识，细化班级管理。“只要学生有目标，班级就管理得好”（纪老师的话）。用班级文化激励学生，大家写出《我的中考梦》《xx我想说》《我的目标》《团体综合量化》。

（5）实验中学师生共同营造招聘氛围。比如九年级教师复习备考会、分校校长备考计划、教研组复习备考计划及实施方案、各班教师复习备考计划的实施措施、补差培训计划等定期召开，为每个学生设置招生备考工作。主要领导亲自抓招聘准备工作，担任九年级主课，以教带教，以教带教，招聘准备工作有序。

3、四化：校园环境是校园文化建设的重要组成部分，是陶冶学生情操、激励学生奋发向上、警示学生不良行为的主阵地。每所学校都可以不断完善校园的总体布局和规划，加大校园的绿化、美化、硬化和净化力度，努力营造具有教育特色的校园文化氛围。

（1）组织建设：各中小学成立了以校长为首的“四化”领导小组，负责校园“四化”的规划、设计、实施和维护，确保“四化”顺利、快速实施。

（2）校园绿化与发展：各中小学都不同程度地增加了校园绿化面积，并在不同地段承包给各班。花坛管理维护到位，花木修剪整齐，无踩踏、杂物，干净整洁。例如实验中学、xx营中心小学、徐颖小学、田口二中等。还有xx中学、田口小学、xx中心小学等多所学校，不断加大资金投入，购置了大量新颖美观的植物，花卉合理美观。

（3）校园美化净化：各中小学校园路面卫生干净，无卫生死角；每周安排学生参加公益劳动课活动，进行班级个人评比，极大地调动了学生和教师参加公益劳动课的积极性。比如龙池头小学和xx营中心小学组织师生参加义务植树、浇花浇花、擦门窗、擦玻璃等劳动，增强了师生爱护校园环境的责任感。

（4）校园的硬化和亮化；几年来，在中心校领导的大力支持和要求下，校园硬化面积逐年扩大，校园主干道、教学区、操场、宿舍等基本达到硬化指标。

对于展示改革新形象心得体会怎么写四

开学初，学校至上而下掀起了一场轰轰烈烈的课堂教学理念改变改革的热潮，最近我又在网上观看了杜郎口中学的几节教学视频，我感受到杜郎口精神的实质就是充分激发了学生对学习的渴求欲望，实现学生学习的积极性和主动性，整个学校形成了一种浓厚的学习氛围。

杜郎口的课堂活了，真正告别了传统的课堂授课模式，学生当之无愧的成了学习的主人，走进课堂，映入眼帘的是一个个渴望求知、渴望解惑的充满激情的人，正像杜郎口人说的那样“主动是学习之本，活跃是课堂之魂”。

(一)新课改与教师、学生一起成长

在参加了多次关于新课堂教学改革的培训后，把大脑彻底的洗刷了一遍，有人说“换的不只是教材，而是教法，也就是大的教育改革!”什么都是新鲜的：排了几十年的课桌太死板了，要排成“圆周会议”形的，千篇一律的教室布置也太沉闷了，教室布置要有个性化，课堂是学生的……。校长教师在一起，听讲座、提问题，激昂的转变观念、互动、自主学习、探究“用教材教、而不是教教材”……，很多以前看上去是不可动摇的，没有丝毫怀疑的，颠扑不破的教育真理、教育信条就要重新审视和反思，要注入新的诠释了。许多新鲜的词句“自主、快乐、高效”如急风骤雨，容不得你半点犹豫就劈头盖脸而来，看着大家突然忙碌起来，我的压力骤然而升：不学习，就要落后，不转变观念，就要被淘汰!

容不得半点犹豫，带着“自主、快乐、高效”的新理念用于课堂实践,让孩子们自主,让孩子们快乐,让孩子在自主快乐中实现课堂学习的高效。几节课下来，看着孩子们乱哄哄，孩子们自主快乐了,一节课下来，体会只有一个字：乱!刚刚涌起的一点激情也逐渐冷却下来。难道新课改就是乱，乱就是新课改?我疑惑了：难道这就是课堂教学改革?不，课改决不是这样!是不是哪里做不到位呢?通过实践，渐渐地，我的思维变得开阔了，对课改的理解逐渐拨云见日：我之所以茫然，是因为把课改想得过于神秘而无法企及;之所以感觉乱，是自己的思维还定格于传统的教学模式之中，从心理上还没有彻底的接受新课改的教学模式。其实，课堂教学改革只是一次契机，它就是我们一直在做，而且从未间断过的追求，只是一些更富学识的人将它完整的归纳并积极推广的教育理念。它并不清高，也不像我们想象中的那样不可能，它是可行的，也是可信的，更是自主、快乐、高效的!

契诃夫说过：“书知识如果没有经过教师心灵的加温，传授越多，学生将变得越冷漠、越无知”。教学中，我深深地会到课堂教学改革会让教师轻松，让学生快乐;课堂教学改革改变了学生的学习生活，也改变教师的教学生活。课堂教学改革中学生可能会改变他们的一生，新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与课堂教学改革同行，将与学生共同成长。

(二)多听听学生的心声

师生之间多多交流，会提高课堂的教学质量,也是课堂教学改革信息的反馈，多听学生的心声，更能收到意想不到的效果。对此，我深有感悟。

一次课上，一个学生怯生生地对我说：“老师，咱课上能不能换位呀，我喜欢和某某一起做作业。”原先也有很多同学希望这样，但我都没允许过，怕他们在一起光知道玩耍，但看着他渴望的眼神以及新课堂教学改革对课堂教学要求就是让学生自主，于是便微笑着点了点头说：“老师满足你的要求!”他听后非常高兴，2个人合作的非常愉快，作业做得非常优秀和成功。等课上了一半的时候，我表扬了他的进步。这下可不得了了，好几个同学说都愿意自由组合，我一想这样课堂不就乱套了呀，等换完座位就该下课了，我就没答应他们的要求。等下课铃声一响，我刚走出教室，感觉一个“小尾巴”跟了上来，回头一看，马佳璇怯怯地问我“老师为什么同意他换座位，不同意我们换，老师是不是不喜欢我们呀?”一句话问的我语塞，我赶紧说“不是，不是，我怕换位耽误大家的作业时间，下次上课之前可以提前换好就可以了，ok?”

这，给了我一个小小的启发：如果在课堂上安排自己的合作伙伴一起创作，能激发孩子们的创作热情，而且还能培养他们的团体合作意识，(而现在的孩子在生活中恰恰缺少的就是合作精神)为了能让学生更好地更愉悦地把学习积极性参与到课堂中来，使他们成为课堂的主人，我便答应了所有学生们的要求。我又跟同学们说：“我满足了大家的要求，也希望大家满足老师的要求，做出让老师最满意的创作，而且还要注意课堂纪律，不要太"放肆"了，而影响别人。”再上课时，我发现每一自由组合的同学都能积极主动地创作和学习。通过好的学生和相对弱一点的学生的搭配组合，对后进生的转化起到一定的效果，每次面对他们的合作创作都满意地点了点头，说：“真不错，继续努力!”

每一个学生都有他自己独特的想法，只要老师愿意去听，细心去感受，就会深入到他们的心灵深处，探知他们的需求和渴望，由此，也就会在教学方面收到意想不到的效果。课堂教学改革需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时，不要忘了多和学生交流，多听听学生的心声。

我在今后的教学中，要结合自身与学校实际，学其精髓，把握内涵，深刻领会，提高课堂效益。在教学中，我要尝试让学生自己来实践知识的获得过程，自己对照课本进行自学，并且在课堂上展示自己的学习成果，互相交流，互相学习，让学生在学习中找到乐趣，找到自我。学习是一种快乐，我们也“学着乐，乐着学”，使我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂。

在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中，要充分挖掘学生的潜力，要把课堂还给学生，让他们在学习中获得成功地快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率。

以上是我对实施新课改的一点初浅体会，新课改让教师原有的角色发生变化，新课改也为教师发展创造了一个新的机遇。相信我们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，一定会使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。相信自己也会在新课改理念的指导下不断成长，只要我们不断学习，在教学中努力贯彻新课程的理念，不断进行教育教学上的创新。

对于展示改革新形象心得体会怎么写五

新课程新课改给北城小学带来了生机、带来了收获、带来了前所未有的发展。现在的北城小学犹如一颗璀璨的明珠在沂蒙大地上熠熠生辉!这一切都归功于领导的英明决策!20xx年，在王校长的带领下，学校的精英骨干2次上北京，向北京二小求取真经。回来后结合先进的教学理念和本校的实际对课堂教学进行了大胆的改革，摸索并创出了自己的课堂教学特色，开展了一系列的教育教学活动，使所有教师的课堂教学水平有了质的飞跃，也使学校的教育教学质量有了显著的提高。

新课程新课改走近我们已有几年的时间了，五年的讲授经历使我受益匪浅，收获丰厚，感触很多。通过外出学习和自己平时的实践，我认识到了课改的必要性、急迫性，进一步了解了课改的一些内容。。

在教学实践中，我力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下几点作法：

1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

2、我从整体上把握教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。

3、从本班的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。

通过改变新的教学方法，使学生在课堂上踊跃发言，积极主动的学习，使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。

经过这几年的课改教学工作实验，我收获很大，其中有喜有忧，有笑有泪。现把我的心得体会总结如下：

1、教师角色和教学行为的转变

实施课程改革以来，我收获最大的就是自己的角色转换了。我由原来的主讲者变成了组织者、合作者。课堂气氛活跃了，学生的个性得到张扬，学生的特长得到发挥，学生的才能得到展示。

教师已成为学生最真诚的合作者，最谦虚的倾听者，最具慧眼的"伯乐"。教师的角色开始由"居高临下的权威者"向"平等中的首席"悄然转变;开始由传授者向促进者悄然转变;开始由管理者向引导者悄然转变。这种悄然的转变还体现在，教师由以往的单兵作战向紧密合作过渡;由画地为牢向资源共享过渡;由囿于教材向开发课程资源过渡。教学方法开始呈现出多样化趋势，教师们不再拒绝一个问题的多种解法，也不再拒绝超乎常规的奇思妙想，多样的教学方式使学生对学习产生了浓厚的`兴趣与期待。

课堂上，我与学生一起摘汉字果，猜字谜，教与学的活动在师生的互动合作中变得生动有趣，激活了学生的思维，凝聚了集体的智慧，提高了学习的效率。我还常常和学生一起排演课本剧，共同动手布置识字园……教师与学生的合作学习，是一种启发，一种帮助，也是一种人文关怀，它构筑起了民主的课堂氛围。课堂上，老师用微笑安抚学生回答问题时的紧张情绪，用竖起的拇指赞扬学生的点滴进步。

2、学生学习方式的转变

新课改实施以来给学生带来的最大变化是，开始尝试自主合作与主动探究所带来的愉悦和成功感。学生的学习行为开始由"被动"转向"主动"，接受式学习不再独唱主旋律，探究式学习、体验性学习和实践性学习的介入，与接受性学习交相呼应、相辅相成。

课堂上老师可以提问学生，学生当然也可以考一考自己的老师，老师蹲下来和孩子说话，师生共同研究探索，共同读书学习。在一节语文课上，我正讲述着课文知识，一个孩子的突然"问题"使我措手不及。我没有恼怒，没有训斥，而是坦率地承认自己的"无知"："对不起，我也了解得很少，但我们可以一起去研究。"

3、给学生展示成果的舞台

在班级管理中，我们实行小组合作制，组与组之间，生与生之间，既相互合作，又互相竞争，他们内心有着想展示自我的渴望与冲动，因而我给学生提供了一个丰富多彩的展示平台，鼓励学生用适合自己的方法和策略来汇报小组和个人的成果，以便使不同类型的学生都能发挥自己的潜能，都能从合作探究中获得收益。善于表演的同学，可将文中的精彩片断改编成小品;心思细腻，不善言辞的同学可写成日记，利用课前几分钟朗读展示;大胆泼辣的同学让他们在讲台上背诵或演讲，以展示思想。这样每个学生都体验到了成功的快乐。

总之，教育是儿童的教育，课程是儿童的课程，教育应向学生生活世界回归，教育的根本任务是把学生培养成幸福的人。升华教育理念，保持与时俱进，为教师的发展而学，为学生的发展而教。教师与新课程同行，与学生共同成长。

对于展示改革新形象心得体会怎么写六

近几年来，我校将新教育改革创新工作列为学校教科研工作重点。以张扬个性 发展潜能 构筑理想课堂为目标，以提高教师素质为抓手，以校本培训为平台，以理论学习为基础，以课题研究为着力点。

一、健全管理机制

1.组织机构的建设

为保证新教育实验有序开展，我们建立了新教育实验组织机构，由教科室成员和教研组长组成领导小组和核心工作组。

课题研究领导小组：

组长：××

组员：××、××、××

课题研究核心小组：

组长：××

组员：××、××、××、××、××、××

2.规章制度的完善

为保证新教育实验规范管理，学校进一步完善了课题研究规章制度，同时，将新教育实验列为教科研工作重点，在原有新教育实验工作制度的基础上进一步完善了研究制度。将参加新教育实验的情况与青年教师的考评相结合。

二、强化校本培训

尚美教育的研究，关键在于教师的素质。教师的业务水平决定着学校教育发展的高度。我们深知尚美课堂的构建关键在于提高教师队伍的建设。未来全面提高教师的业务素质、理论素养。培养教师的实践能力。我们制定了三年校本培训规划，并开始落实，有序、务实地开展了暑期校本培训和年度培训规划，重点从课改理念的更新、教材钻研的方法、说课的基本技能、教学基本功等方面对教师进行培训考核。

1.学习提高

为了保障新教育实验课题的研究健康发展，学校大力鼓励教师参加学习，一方面要求教师加强自身阅读学习，提高文化素养和业务水平;第二，利用校本培训的机会，进行通识培训，指导教师掌握教育科研的方法，更新教育理念;第三，积极参与各级教育教学研讨活动。本学期我们除了校本教研以外，积极参加教育局教研室、教育学会组织的各项研讨活动和各教研区的教研活动。同时，学校还拿出专门经费，组织教师参加了“现代与经典”报告会、全国小语课堂教学大赛活动。通过走出去的方式，开阔教师的视野，吸收先进的经验和方法，用以指导教学实践。

2.教学交流

为深入研讨课堂教学改革，我们加强了课堂教学研讨活动，我们要求教师之间经常性开展随堂听课活动，互相学习，共同提高。认真上好教研课，做到每一节课有主题，有创新，有研讨，有反思，有收获。提高了课堂教学研讨的实效性。

3.主题研讨

为帮助教师紧扣主题开展科研实践，我们有计划地开展主题研讨活动。一是充分利用网络，进行网上交流;二是努力建设青年教师成长论坛，定期开展专题研讨活动，本学期，我们围绕“优化教师的课堂语言”和“优化课堂教学氛围”进行了两次专题研讨，取得了良好的效果，帮助大家理清了认识，提高了技能。

4.构建个性化课堂

为帮助教师不断发展个性化课堂，我们加强了个性化课堂的研究力度，实验期间做到人人拥有专题，个个参与实践。

一是落实学科课题的研究。在实验过程中，我们以语数外学科为基础，分别根据本学科的特点确立了本学科的研究主题(语文：培养学生自主感悟探究的学习能力。数学：小组合作学习有效性的研究。同时要求各个课题小组做到有计划、有过程、有实践、有反思、有成果。规范课题研究的程序，追求课题研究的实效，重结果，更重过程。

二是加强学生学习能力的培养和学习品质的养成。在实验过程中，我们非常重视在课堂教学过程中如何落实学生学习的主体地位的问题。改进课堂教学评价机制，不仅关注教法，更加关注学法。在进行课堂教学评价时，不仅评价教师的教，更加关注学生的学，从时间的安排，参与的广度和深度、思维的发展，学习情趣的激发，学习效果的检测等多方面关注学生的和谐发展，力求让学生全身心地参与学习过程，享受学习乐趣。

三是切实开展个性课堂研讨活动。结合每年一度的“探微杯”课堂教学竞赛活动，我们明确要求教师在展示课堂教学风采时，一定要充分展示自己的课堂个性，追求特色课堂，做到人人不同，人人都好。

五、研究成效

通过新教育实验，研究《张扬个性 发展潜能 构筑理想课堂》，我校形成了一定的实践经验，优化了课堂教学模式，改进了课堂教学方法，促进了教与学的和谐发展。达成了新教育实验的预期目标，即“改变学生的生存状态”、“改变教师的行走方式”和“改变学校的发展模式”。从宏观角度来看，表现为以下几个方面：

(一)通过研究，完善了学校的办学思想，调整了学校的发展思路。

1.更新办学理念。在新教育实验“为了人的一切，为了一切的人”的思想感召下，我们确立了“让每一个学生成人，让每一个学生成才，让每一个学生成功。”的办学思想。

2.确立了学校的发展方向。通过参加新教育实验，我们调整了学校的发展思路，由质量立校转向科研兴校。

(二)通过研究，更新了教师的教育理念，提高了教师的教学水平和教研能力，促进了有效课堂的建设。

1.教师的素质教育观念得到进一步的提升，确立了科学的学生观、质量观和人才观。

2.教师的教学水平得到了显著的提高，营造“艺术”的课堂成为大家每一节课的目标。

3.教师的综合素质得到了极大的发展，全面发展了教师的说、写、演、画诸方面的才艺。

4.教师的科研水平有了长足的进步，形成了“以研促教、科研兴校”的浓厚的科研氛围，教育科研工作步入正规。

5.全面促进课堂教学质量的提高。在追求课堂教学艺术性的同时，我们同时关注课堂教学的有效性，加强了课堂教学效果的检测和评价，全面提高了课堂教学效益。

(三)通过研究，全面发展了学生的综合素质。

1.激发了学生的学习积极性，充分发挥了他们学习的主动性，学习成绩稳中有升。

2.发展了学生的综合素养，学生的学习品质得到了提升，创造力得到了发展。

3.学生的学习能力有了极大的进步，合作学习、探究学习已成为每一个同学必备的基本技能。

构筑理想课堂是教育工作的一个永恒的课题，在今后的研究过程中我们将立足学校特色建设，进一步以尚美教育为目标，全面提升课堂教学的艺术性和有效性的有机融合的研究，努力构建尚美的课堂。

对于展示改革新形象心得体会怎么写七

心怀梦想，是人类天性使然。从远古到现代，从蒸汽机时代到电气化时代，再到信息化时代，人类社会发展的历程，也是追寻梦想的历程。

40年前的今天，对于每个国人来说，电灯、电话、楼上楼下是梦的追求。如今，大彩电、大冰箱、大住宅不再是人们神秘的话题。电脑、小汽车、小别墅个人所有将越来越多, 生活水平每年都在提高,如今家电产品从无到有、从短缺到普及的不断升级、快速变迁的发展过程，见证了经济社会的飞速发展和人民生活翻天覆地的巨大变化，从一个侧面折射出改革开放这场波澜壮阔伟大实践的历史进程。

记得有句俗语：日有所思，夜有所梦。所谓的梦想就是期望与现实的结合。我们生活的年代就属于一个梦想成真的年代，也许五年、十年、二十年、三十年、四十年前的期望，用不着五年、十年、二十年、三十年、四十年就会慢慢的转化为现实，走进了千家万户，走进了我们的身边。我们属于幸运的一代，我们这一代人是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，因为我们有幸见证了祖国和个人双重梦想融合成真的时代步伐。

我们这一代人都经历了祖国改革的过程，都是祖国改革开放的见证者，也是受益者。可以说感受最真，情意最切，体会最深。1978年，随着党的十一届三中全会的召开，中国经济开始由计划经济向市场经济转型，在我的脑海里还留存着计划经济的烙印，什么粮票、油票、肉票、布票、火柴票等具有浓郁计划经济特征的产物我有幸见识过。那时候流行即使有钱也未必能保证买到商品，但是，老百姓手里也确实没有钱，一亩三分地，整天脸朝黄土背朝天，也没有别的收入。但是，在父母的心里总是盼望着有一天能见到市场放开的情景，购买物品不再受票据的束缚。

进入80年代中后期，计划经济的影子已经消失，市场经济的氛围逐渐盛行，商店里的商品逐渐丰盛，但依然是凭“票”购物，只不过这时的“票”不再是那些花花绿绿的粮票、油票，而是实实在在的钞票。但总体来说还是相对落后，记得那时候如果谁家有了电视，那这户人家就如同天天在放 ，有时几十人围着一个十四英寸的黑白电视看的不亦乐乎，“凤凰”牌自行车也是当时人们炫耀的一种象征。

记得那时我家住的是土坯房，一家人连温饱问题都解决不了。一家3口挤在30平方米的平房里，屋里除了一台19英寸的电视机之外，只有一组简易的木质沙发，两把椅子，一张写字台和一个用来取暖做饭的火炉，再也没有其它值钱的家当。随着时间的推移，住房隐藏的问题逐渐暴露出来，那土坏房一遇到下雨，外面大下，屋里小下，锅碗飘盆齐上阵还嫌不够，受着“风吹雨打”威胁的我梦想着，有朝一日住上一套既有明亮的大窗户、又有宽敞的客厅、既有卧室、又有书房的单元楼，此生足矣！

光阴如水，岁月如梭。进入80年代中后期，而此时的中国已经走上了经济发展的快车道，祖国大地发生了翻天覆地的变化。不知不觉经历了1978年，我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放的历史新时期；1992年，邓小平同志南巡讲话，改革的春风再次唱响了全国的号角；经历了1997年，香港成功回归祖国怀抱的中华盛世；经历了1999年，澳门回归，祖国在统一大业上又迈出了可喜的一步；经历了2001年，中国申奥成功，祖国大地欢庆鼓舞的激动场面；经历了神州五号、六号、七号、八号、九号、十号载人航天宇宙飞船的升空与成功返回的激动时刻；经历了嫦娥一号、二号探月卫星成功发射，神舟系列飞船实现了发射、空间出舱活动以及空间科学试验等重大突破，特别是天宫一号目标飞行器与神舟九号、十号飞船顺利载人交会对接，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展，千万亿次超级计算机系统“天河一号”研制成功，载人潜水器“蛟龙”号创下了7062米的下潜纪录，百亩超级杂交稻试验田亩产突破900公斤，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展，标志着综合国力不断增强，标志着中华民族伟大复兴的中国梦正在逐步变成现实；中国标准动车组“复兴号”首发；在此之前,神舟十一号和天宫二号相继发射成功；国产大飞机c919首飞；中国首颗x射线天文卫星“慧眼”发射成功；“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先实现千公里级的量子纠缠；“神威·太湖之光”超级计算机蝉联世界超算冠军……一系列科技创新成果“井喷式”爆发,见证着中国特色社会主义事业兴旺发达，中国人民正在走向富裕，中华民族必将走向强大。

随着改革开放的不断深化和经济的发展，我们从住平房到住高层单元楼，从无产到有产；餐饮多样化、穿着高档化、家庭电气化、出门机械化已是日常的节奏。我所在的张掖市甘州区也发生了翻天覆地的变化，城区的面貌日新月异，一座座新建的高楼大厦拔地而起.鳞次栉比，路宽了，树多了，城靓了。特别是2008年12月31日，张掖黑河湿地保护工程之一的滨河新区宣告开工，黑河湿地保护工程由此拉开序幕，昔日卵石覆盖，寸草不生，坟丘遍布，千疮百孔、沟壑遍布的荒滩野地垃圾池，而今水波清泠，变得美如画卷，碧水、蓝天、绿草、禽鸟、游客，正在用无声的语言描绘着张掖湿地保护工程的美好前景。如今，走进滨河新区，两千亩湖泊碧波荡漾，湖水映蓝天，天水一色，远山悠悠，林带脉脉，巧妙地借祁连山风、黑河水韵入城，为旧城平添天然的“加湿器”和“活氧吧”，并与旧城风格相融，充分展示着历史文化名城与湿地生态之城相结合的城市个性魅力。站在滨湖广场远眺，美丽的滨河新区仿佛一轴舒展的风景长卷，雕梁画柱，古色古香；长廊回旋，小桥流水；相和相谐，辉映成景…… 短短几年，滨河新区面貌的巨大变化令人赞叹，我梦寐以求的愿望终于实现了。这40年，我的工作环境发生了变化，由乡镇选拔到了区政府部门，而工资由40年前的不足100块钱翻了几十倍。随着收入的不断增加，我买了一套三室两厅90多平方米的楼房。这正是我40年前梦寐以求的那种明亮的窗户、宽敞的客厅、舒适的卧室、有书房的住宅。同时，随着收入的增加和生活质量的提高，家里的摆设也发生了更大的变化：彩电、冰箱、电脑、电话、手机、电磁炉、太阳能热水器一应俱全。追昔抚今，感慨万千,我想，我家住房由平房到楼房，由30多平方米到90多平方米的变化，不正是改革开放以来家乡和祖国发生翻天覆地变化的真实写照吗？

我是幸运的，因为我生在了这个追梦的年代，并能将梦很快的转化为了现实，同时我有幸见证了历史的发展，人人都会有梦想，但不是所有的梦想都能成真，但身在这个时代，我感觉很自豪，是时代的发展给了我梦想成真的机会，是梦想推动了时代的发展。人生并不可怕，可怕的是没有梦想，现在我依然有个梦，梦想着“收入倍增计划”逐步落到实处，让所有中国人都圆了“住房梦”，住上宽敞舒适的房子，生活变得更加美好，真正实现“中国梦”。

40年，光辉岁月弹指挥间，40年，中华大地沧桑巨变。2018年，我们将迎来改革开放40周年。现在社会在提倡和谐，城乡之间的和谐，人与人之间的和谐，人与自然的和谐等等，和谐凸显出了社会的发展，和谐总结了中国改革开放40年的发展成果，和谐更表明了时代的特性，开放与开明。纵观世界，放眼国内，无处不体现这改革开放40年来的巨变。工业、农业、交通、国防、教育、人民生活，衣、食、住、行处处展现迷人的风彩，让我们在伟大的中国共产党的正确领导下，中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。