大学体育生实训心得体会精选(实用11篇)

  • 上传日期:2023-11-21 16:34:27 |
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心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。在写心得体会时,需要注重逻辑性和条理性,将思路和观点有机地串联起来。5.以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考学习。

大学体育生实训心得体会精选篇一

第一段:引言(200字)。

大学体育作为大学生活中不可或缺的一部分,不仅能够帮助学生建立良好的身体素质,还培养了他们团队合作、竞争意识和坚韧不拔的精神。在我的大学生涯中,我积极参与了各种体育活动,从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我个人参与大学体育所获得的心得体会。

第二段:身体健康与素质提高(250字)。

大学体育课堂是增强身体素质的关键环节。通过每周定期的体育锻炼,我能够保持良好的健康状态,并具备更强的体力和耐力。同时,体育课程也帮助我提升了协调能力和反应能力,增强了肌肉力量和灵活性。这些体验使我更加坚信,身体健康是幸福生活的基础,也是事业成功的重要保障。

第三段:团队合作与领导能力培养(250字)。

大学体育不仅强调个人的身体锻炼,还注重团队协作和集体荣誉。在体育课上,我参加了许多团队运动项目,如篮球和足球。通过这些团队活动,我学到了合作、互助、信任和尊重的重要性。同时,我也逐渐培养了自己在团队中承担领导角色的能力。这些宝贵的经验和技能对我未来的职业生涯和日常生活有着重要的影响。

第四段:竞争意识与坚韧精神(250字)。

大学体育培养了我的竞争意识和坚韧精神。每一次比赛都是一次考验,需要不断提高自己的实力和技巧。在比赛中,我学会了接受失败并从失败中吸取教训,同时也学会了享受胜利的喜悦。这种积极的竞争心态和坚韧不拔的精神,不仅在体育领域有所体现,也会在我日常的学习和工作中起到重要的作用。

第五段:结语(200字)。

在大学体育的学习和锻炼中,我获得了许多宝贵的经验和体会,这些经验将对我的人生产生深远的影响。身体健康和良好的素质是事业成功的重要基石,同时,团队合作和领导能力的培养也使我在竞争激烈的社会中更具竞争力。大学体育不仅是一项课程,更是培养了学生全面发展的重要途径。相信未来,我将继续坚持体育锻炼,以拥有一个更加健康、积极和成功的人生。

大学体育生实训心得体会精选篇二

大学体育生实训是大学生活的重要一部分。通过实训,我们不仅能够锻炼身体,提高体育竞技能力,还能学到许多宝贵的心得体会。在过去的几年中,我一直参与大学体育生实训,收获良多。下面我将分享我在实训中的心得体会。

第二段:专注与毅力。

在大学体育生实训中,专注与毅力是我非常重视的品质。无论是篮球训练还是游泳实践,我们都需要全身心地投入其中。专注帮助我们集中注意力,迅速学习新的动作和技巧。毅力则是面对困难和挑战时,我们坚持不懈、努力克服困难的精神。在实践中,我发现只有持之以恒、勇往直前,才能取得进步。

第三段:团队合作与沟通。

大学体育生实训中,团队合作与沟通也是非常重要的。无论是球队配合还是合作触网,团队中的每个成员都需要相互协作,发挥自己的优势。沟通则是团队成员间传递信息、协商解决问题的重要手段。在实训中,我学会了倾听他人的意见,及时传达自己的想法,这不仅增强了团队的凝聚力,也提高了我们的实战能力。

第四段:自律与时间管理。

大学体育生实训需要我们自律与合理地管理时间。自律是指遵守规则,按时参加实训,完成任务,不偷懒、不拖延。时间管理则是为了充分利用日程安排,平衡学习、实训和其他活动。在实践中,我深刻意识到自律和时间管理的重要性。只有保持良好的生活习惯,才能有效地安排时间,提高学习和实训的效率。

第五段:坚持与成就感。

大学体育生实训需要我们坚持不懈地努力。尽管实训中可能会碰到一些困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定能够取得成绩。在实践中,我体会到了坚持的力量。当我终于完成一个难以想象的动作时,我感到成就感油然而生。这种成就感不仅让我更加自信,也让我相信只要坚持,就能够超越自己。

结尾:

通过大学体育生实训,我不仅得到了锻炼身体、提高竞技能力的机会,更收获了许多重要的心得体会。专注与毅力、团队合作与沟通、自律与时间管理、坚持与成就感,这些品质和经验可以在我今后的人生中发挥重要作用。我相信,只要我继续努力,并将这些经验应用到其他方面,无论是在学业还是职业生涯上,我都能够取得更多的成功。

大学体育生实训心得体会精选篇三

高三我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜爱我的体育课。

我选取篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不迟疑的选取了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很简洁吧,因为究竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美nba了,但是不得不愿定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开头时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺当三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开头对篮球的怀疑到此刻的喜爱,不可不说是质的转变。尽管自己喜爱看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项奇妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅仅觉得身体内布满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面心情也发泄出来了,可谓是非常有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的学问,还赐予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和宝贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师赐予的箴言却是终生受益的。

无论做什么事,不管能不能成功都要专心,无论是不是心甘情愿都要专心去完成。假如因为自己的潜力不够临时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅仅会铺张时间而一事无成,而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,假如专心做某事,不管最终的结果如何,在这个过程中还是会学到许多东西,并且会受益匪浅。专心就会专注,会认真体会其中的每个细节,并从中学到很多。专心的人不仅仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不专心的人高上一截,坚持以往就会到达一个新的高度。况且两相比之,专心的`人显得更加踏实牢靠,而不专心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说专心意味着机遇和确定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精致的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法慢慢娴熟。尽管是动作的简洁重复,但是等把握了其中的要领,就会发觉好像这一系列动作是多么流畅和美丽,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习熬炼都是从不娴熟到较娴熟的,没有人一开头就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的把握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能娴熟运用,也才能崭露头角。

大学体育生实训心得体会精选篇四

第一段:引言(200字)。

大学生活是每个人成长的重要阶段,而大学体育生更是身心健康的代表。作为体育生,实训是锻炼自己技能、提高竞技水平的重要部分。在近期的一次实训中,我对自己在大学体育生活中的体会更加深刻。通过反思与总结,我认为实训不仅是赛场上技术的提升,更是通过团队合作、自律及坚持等多方面的培养,让我们逐步成为完整、坚韧而自信的人。

第二段:团队合作的重要性(200字)。

在大学体育生实训中,团队合作是不可忽视的一个环节。以我们参与的篮球实训为例,每一次训练都需要球队成员之间的密切配合和默契。只有每个人都尽自己的责任,才能使整个队伍变得更强大。通过实际操作,我发现团队合作不仅仅是意味着人数的加强,更重要的是每个人之间的相互信任与支持。而这种团队合作的精神,也同样适用于我们大学生活中的各个领域,如社团活动、学术研究等。通过实训的锻炼,我深刻体会到了团队合作的重要性,并逐渐培养出了一种集体荣誉感和责任感。

第三段:自律的意义(200字)。

在大学体育生活中,自律是我们每个人必备的素质之一。而实训正是锻炼我们自律能力的重要途径之一。在实训中,每次训练都需要我们严格要求自己,坚持不懈、规律训练。只有有了自律,才能保证我们有条不紊地进行实训,尽力提高自己的竞技水平。实训也有助于我们倾听、遵守权威和规则,培养起自律的品质。我们要相信自律的力量,相信通过自身的努力和坚持,我们能够在实训中获得更多的进步和收获。

第四段:坚持的必要性(200字)。

大学体育生活中的实训不仅仅是技术上的磨炼,更需要我们坚持不懈的精神。在实训中,我们时常会遇到困难和挫折,但只要我们能够坚持下来,并不断努力,那么成功就会渐近。正如著名篮球教练约翰·伍登所说:“永不放弃,坚持到底。”坚持不仅是一种品质,更是一种信念。只有坚持,我们才能迈向更高的目标,实现自己的梦想。通过实训,我逐渐明白了坚持的重要性,它不仅仅是为了取得好成绩,更是培养我们坚韧不拔、永不言败的意志力。

第五段:实训给我带来的启示(200字)。

通过大学体育生实训,不仅仅是技术上的提高,更重要的是我们的成长和自我认知。通过团队合作,我们能够学会相互信任和支持;通过自律,我们能够培养出一个成功者应有的素质;通过坚持,我们能够证明自己的意志力和努力的价值。实训带给我更多的是对自己的挑战和突破,让我逐渐认识到人在实践中的无限潜能和不断超越的能力。变得更强大的同时,我更加珍惜和感激这种来之不易的成长过程。

总结:通过实训,我不仅仅收获了篮球技能的提高,更重要的是意识到团队合作、自律和坚持的重要性。这些品质将伴随我一生,成为我在大学和职业生涯中取得成功的关键因素。通过实训,我更加坚定了自己的目标,坚信只要付出努力和坚持,就一定能够迎来更美好的未来。

大学体育生实训心得体会精选篇五

大学体育生实训是大学生活中不可或缺的一部分,通过参加各项体育项目的实践锻炼,不仅能够提高身体素质,增强体力,还能增强团队合作意识,培养领导才能等。大学生实训经历是一次富有挑战性和意义重大的过程,我在这个过程中学到了很多东西,下面将与大家分享我的心得体会。

第二段:认识到身体的重要性。

在大学体育生实训中,我深刻认识到了身体的重要性。实训期间,我们每天都要进行一系列的体能训练,包括跑步、仰卧起坐、俯卧撑等动作。这不仅能锻炼我们的耐力和力量,还能增强我们的免疫力,让我们更加健康和有活力。我意识到,只有拥有一个强健的身体,我们才能更好地面对学业的压力和生活的挑战。因此,我开始注重健康饮食,规律作息,并坚持定期锻炼,使自己的身体变得更加健康和有活力。

第三段:培养团队合作意识。

大学体育生实训过程中,我还意识到培养团队合作意识的重要性。在实训中,我们通常需要分组进行各种体育项目的练习。而与团队合作密切相关的是沟通和协调。只有通过与队友的沟通和协调,才能更好地完成任务和达到预定目标。同时,团队合作能够培养我们的领导才能和组织能力。通过组织队友进行训练和比赛,我逐渐成长为一个具有领导才能的人,有能力带领团队迎接各种挑战。

第四段:迎接挑战和克服困难。

在大学体育生实训中,我充分体验到了迎接挑战和克服困难的艰辛。体育项目的练习和比赛要求我们全力以赴,付出努力。而在训练中,我们常常会遇到各种困难和挫折,如体能不达标、技术不熟练等。然而,正是这些困难和挫折,激发了我们迎接挑战的勇气和毅力,使我们不断提高自我,克服困难,取得突破。通过这些经历,我明白了只有通过努力和坚持才能取得成功,也更加坚定了自己的目标和信念。

第五段:结论和收获。

通过大学体育生实训,我收获了很多。首先,我认识到了身体的重要性,开始注重健康生活方式;其次,通过团队合作,我培养了自己的领导才能和组织能力;最后,我通过迎接挑战和克服困难,不断提高自己的能力和素质。这些经历不仅给我带来了体力上的提升,更让我学会了坚持不懈和勇敢面对困难的勇气。我相信,这些收获将在我未来的人生道路上起到积极的作用,使我更加自信和坚定地面对生活的挑战。

总结:

大学体育生实训是大学生活中不可或缺的一部分,通过实践锻炼,我们不仅能够提高身体素质,增强体力,还能培养团队合作意识,锻炼领导才能,迎接挑战和克服困难。在这个过程中,我认识到身体的重要性,培养了团队合作意识,迎接挑战和克服困难。通过这些经历,我获得了很多收获,不仅提高了自己的能力和素质,还让我学会了坚持不懈和勇敢面对困难的勇气。这些收获将在我未来的人生道路上起到积极的作用,使我更加自信和坚定地面对生活的挑战。

大学体育生实训心得体会精选篇六

虽然十六周的学习时间并不长,而且有几节课因为放假被冲掉了,但是我还是觉得学到了很多知识,有很多收获。

网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

到现在为止,我学习了网球的规则、东方式握拍、正手击球、反手击球和发球。老师在教授动作的时候会先详细地示范给我们看,并且带领我们集体做,大家再分开练习。期间还大了两次比赛,和同学们的关系也搞得不错...

我当初纯粹是抱着学习网球的心态报这门课的,因为我一直都觉得网球不仅是一项运动也是一门艺术。只是没想到的是,网球比我想象中的要难学。在这之前我都没有真正学习过打网球,感觉学起来比较吃力,而且毒辣辣的太阳更是对我的一种考验。

我个人认为在我们练习的时候,老师可以多巡查一下我们班的几个场地,然后纠正一下我们的动作。因为这样一来可以督促我们练习,二来可以及时地帮助我们找出动作的缺点并帮我们纠正。

网球运动既有益于大学生的身体健康又能培养大学生的一些能力,这项运动具有一举两得的作用。但是,学习网球是需要一定的毅力的。这种毅力对我们在学习中也是大有需要的,它能是我们克服生活、学习中的各种困难。通过这些让我们更进一步的了解网球运动的益处。

虽然我还不够完全的驾驭网球打全场,但是这一个学期的学习也很快就要结束,以后还是有学习打网球的机会,我以后会继续认真学习网球,争取能够学会更多的知识,在打网球的同时感受运动的快乐!

大学体育生实训心得体会精选篇七

从小,体育就被视为培养身体素质、培养意志品质的重要途径之一。而体育生作为一群专注于体育锻炼的学生,更能感受到体育锻炼的益处和带给自己的种种收获。在我作为一名体育生的实践中,我发现了许多珍贵的体会和心得。下面将通过五个方面来展开我的观点。

首先,体育生实践让我明白到体育锻炼不仅仅只是锻炼身体,更是锻炼意志力、毅力和团队合作精神的途径。在进行长时间、高强度的训练时,我们需要克服自己的懒惰与疲劳,坚持完成任务。这需要我们具备坚强的意志力和毅力,只有在坚持不懈的努力下,我们才能达到目标。同时,在团队的合作中,我们需要相互协作,互相配合,才能完成队伍的目标。这样的实践让我明白到体育的力量不仅仅在于运动本身,更在于培养了我们的坚持和团队精神。

其次,体育生实践使我认识到体育锻炼是一项持久的事业,需要长期坚持才能见到效果。在实践中,我发现只有持之以恒的坚持锻炼,才能达到自己的目标并获得进步。一开始,我可能会为了打破自己的纪录而努力,但随着时间的推移,我才发现这只是一个开始。体育锻炼需要时刻保持良好的状态,不能松懈,只有坚持下去,才能提升自己的水平。这样的认识让我明白到成功需要付出持续的努力,不断追求进步。

第三,体育生实践让我体验到了成功和失败的喜悦和挫折。在实践中,我既有过成功的时刻,也经历过失败的瞬间。成功使我充满自信和满足感,而失败则让我明白到自己的不足和需要提高的地方。这样的实践让我学会接受失败,并从中吸取教训,努力去弥补不足。我发现失败并不可怕,只要能够坚持下去并及时调整自己的发展方向,成功终将会到来。

第四,体育生实践使我获得了许多与众不同的经历和机会。在实践中,我有机会参加各种大型赛事,与其他体育生一起比拼,交流和学习。这不仅拓宽了我的视野,还让我与其他同学建立了深厚的友谊。同时,实践也让我获得了一些特殊的机会,如代表学校参加比赛、获得奖项或荣誉等。这些经历和机会对我个人和学习生涯都产生了深远的影响。

最后,体育生实践让我认识到体育锻炼的价值和意义在于塑造健康的身心和积极的人生态度。通过体育锻炼,我能够保持良好的身体素质,预防疾病,增强免疫力。同时,体育锻炼也对我的学习和生活产生了积极影响,提高了我的专注力和学习效率,增强了自信心和应对挑战的能力。这让我明白到体育锻炼不仅仅是一种锻炼,更是一种生活方式和态度,它能够让我们更加健康、快乐和充实。

总之,体育生实践让我在锻炼身体的同时,获得了许多宝贵的心得和体会。它不仅仅培养了我坚定的意志力和毅力,还让我体验到了成功和失败的喜悦与挫折。通过实践,我学会了接受失败,并从中吸取教训。同时,体育生实践为我提供了与众不同的经历和机会,丰富了我的学习和生活。最重要的是,体育锻炼让我明白到健康的身心和积极的人生态度的重要性。所以,我将一直将体育锻炼作为我生活的一部分,坚持下去,追求更高更好的目标和成就。

大学体育生实训心得体会精选篇八

第一段:引言和背景介绍(200字)。

大学是一个充满活力的地方,充满了各种各样的机会和活动。其中,大学体育是一个值得关注的领域。通过参与大学体育活动,学生可以锻炼身体,培养协作精神,并在竞技中成长。在这片活力四溢的土地上,我亲身感受到了大学体育的魅力,并从中获得了宝贵的经验和体会。

第二段:自我成长和团队合作的重要性(200字)。

大学体育活动不仅仅是锻炼身体的机会,更是一个让我们感受到自我成长和团队合作重要性的平台。在我参加大学体育活动的过程中,我学会了如何正确地面对压力和挑战。通过与队友们一起克服困难和挑战,我深刻体会到团队合作的力量。有时候一个人的力量是有限的,但当我们团结一致,相信彼此,我们就能够取得更好的成绩。

第三段:体育精神的培养和品格塑造(200字)。

大学体育不仅仅是关于比赛和成绩,更是在锻炼我们的体育精神和塑造我们的品格。通过参与体育活动,我学会了坚持不懈,保持热情和努力奋斗的精神。在竞技场上,我遇到了很多挑战,有时候会感到沮丧和失望。但正是通过这些挫折和困难,我变得更加坚韧和果断,学会了在逆境中保持乐观和勇敢。

第四段:大学体育对学习和生活的影响(200字)。

大学体育不仅对身体健康有益,还对学习和生活产生积极影响。通过参与大学体育活动,我学会了合理安排时间,保持积极的生活态度,并发展了自信和自尊。体育锻炼可以提高注意力和专注力,使我更加专注于学习,并提高了我的学习成绩。此外,通过与队友的交往和互动,我扩大了自己的社交圈子,并结交了一些志同道合的朋友,给了我更多的支持和鼓励。

第五段:结语和总结体会(200字)。

综上所述,大学体育活动给予了我很多宝贵的经验和体会。通过参与其中,我不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还培养了坚持不懈的品质和乐观向上的心态。大学体育不仅对我的学习和生活产生了积极的影响,也为我提供了一个展示自我的平台。在未来的日子里,我将继续保持积极的体育精神,并努力将体育精神融入到我的学习和生活中去,成为一名更好的大学生。

大学体育生实训心得体会精选篇九

大学的体育课已经上了近一年了,从高中到大学,不仅仅生活环境发生了改变,学习环境和学习方法也有了很大的变化,体育系等素质课多方位的向我们展开,由其对体育课更是深有体会。

上中学时,广播体操是我们每一天的必修课,体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动,单一无聊,加上中学阶段学生有很大的文化课压力,所以对体育课只是应付而已;上到大学,唯必须量的运动就是每周一次的体育课,在缺乏运动学习的生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会,发现了中学体育与大学体育的天壤之别,大学体育课除了由老师指定的任务外,还有了自己多样性的选取余地,国为没有了升学的压力,所以体育课的学习变得实在,简单,而且体育课的学习还占了必须的学分,让我们更加重视,几乎所有的人都抓住了这个机会,并且在体育课的学习中,学会了很多专项体育的知识,真正懂得了锻炼身体的科学方法。

在第一学期的太极拳学习中,我系统学习了二十四式太极拳,收获颇大,对太极拳有了更深的认识。在我心中,太极拳不仅仅仅是一门体育课程,也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育。这学期,老师常常教导我们,太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物,既有着老庄的逍遥无为,又有着孔孟的仁义思想,还有着佛教的“禅”学思维。每一次的练习,我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化,重新走进一个经典却又新潮的世界。在太极拳里,我们崇尚着柔和,遵循着平缓;我们对自然充满敬畏,对人生充满愿景。太极拳不是一份简单的拳法或是技术,而是一份承载着中华五千年文化的宝典。可能对于我们这群80后和90后,太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了。但是,在这每周一次的体育课上,我们在老师的指导下,开始学习和研究太极拳,摆脱对旧事物的厌烦,重新发掘这份潜藏在“太极拳”下的精神文化底蕴,我们倍感亲切。

在太极拳的学习里,我明白了为人处事,不就应事事着急,要学会放松内心,用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。太极拳要求人在锻炼中“心无一物”,就是要放松内心,不去想任何的杂碎琐事。而在生活中,这样的状况却很难静下心来,譬如考试,譬如面试。老师以前笑言道,你们以后考试前打一遍太极拳,说不定什么公式啊定理啊都能够记起来的。其实事实也未尝不是这样,越是应对挫折或是麻烦,紧张和惆怅又能有什么用,这时候就应做的就是放松自我,用冷静的思考来解决一系列的问题。

或许说,太极拳是一个儒雅的运动,不快不慢,仅仅只是讲究人体的和谐,讲究因人而异,最后却殊途同归。这就如同生活,生活有着相应的节奏,顺着节奏走,就能够发现生活的完美,而当你走快或是走慢一拍的时候,你会发现,生活竟然如此地和自己不相协调。按照老师的说法,这便是“太极拳”的哲学了。在生活中,我们或许就应“按部就班”的做好每一件事,不留下遗憾,不留下烦恼,只划上一个完整的句号。

每个人的生活都有着不同的轨迹,无论如何总是会有这挫折和困难的。太极拳便是要教会我们“不以物喜,不以己悲”,坦诚直率的应对生活中的任何烦恼。太极拳讲究调和矛盾,抓住人的身体和性格上的和谐,从而完成一套完整的拳法。生活对于每个人来说,并不是公平的,每个人在他的成长过程中,必然会遭受到必须的失败和挫折,但是我们就应学会坦诚和直率地解决和应对他们。太极拳是“人向自然界”学习的结果,也同样是人“战胜”自然,挑战“自我”的产物。从这一点来说,练习太极拳,也是一份学习和进步的过程。

我们每一天都就应敬仰地感谢自然,感谢前辈古人,感谢这套“寓及万物”的太极拳。

学习太极拳对我们每一个人来说,都是一种收获和犒赏。每周一次的体育课,在太极拳的学习里,我们重新感受这份古老的文化,这份民族的瑰宝,这份传承千代万代的历史宝藏。

静心,以修养德性;格物,以明察万籁。

很幸运,在大学的体育课上,能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。或许说,在以后,每当我们的学习,生活或是工作遇到了困难和烦心事,我们能够在“太极拳”里思考,解决这一个个难题。学习太极拳,是一份精神的蓄养和沉积,用以净化人的心灵。“模仿、锻炼、感悟、自成一体”这是老师告诉我们,太极拳的学习境界。也许我们还仅仅只是停留在“模仿”或是“锻炼”之间,但是,只要我们感受到这份蕴含在字里行间的“太极”文化时,我们就能够简单地感悟到“太极”文化的冰山一角,获得思维的升华。在这一个学期的太极拳的学习中,我学到了许多,收获了许多。

大学体育生实训心得体会精选篇十

会到其中的球趣,更感受到了老师平易近人的授课风格和老师精湛的技术。

似乎是一晃眼的功夫,这个本来就不长的体育课就要告一段落了,也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课,也是自己一直很想上的一堂课,心里头也有些感想,作为对自己大学的体育课的一个总结,也算是写给老师的一些心里话,也有一些对学校的体育课的建议。

首先,谈谈对垒球课的理解吧。棒球运动是一种以棒打球为主要特点,集体性、对抗性很强的球类运动项目。因为,我自己没有垒球方面的学习,以前对垒球的关注很有限,以前在高中也没有机会和条件去系统的学习,远不如篮球,足球,乒乓球等。觉得很陌生,规则也是从新学起,由于课程也是很有限,或许对垒球的接受一时很困难,一学期下来,发现自己对垒球的掌握还是不是很熟悉,希望老师你看到这些不要有一点怪罪啊,但是对于垒球的最早理解来自纽约的扬基队的精湛表演,很是受震撼!后来,经过同学的推荐百年选修了你的垒球课程。总算是有机会真正的去了解垒球,学习垒球。

老师上课很风趣很是平易近人,上课循序渐进,悉心指导我们,尽量给大家以机会去接触垒球,要知道照顾这么多的学生,在这有限的时间也是很不容易的。虽然,没有让大家的球技都取得多么大的进展,可至少让大家真的喜欢上你的课。你很有长者的风范(可能说的有点老啊),上课也是有条有理,一下子拉近了和你的距离了。希望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢,也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的褒扬和肯定。要是有机会的话很想再选修你的课程!

我觉得学校体育首先应该有的身体教育功能,全面锻炼学生的身体,促进身体形态结构生理机能和心理发展,提高身体素质和人体基本活动能力,提高对自然环境的适应能力;使学生掌握体育的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我锻炼的能力,使之终身受益。作为很锻炼人的垒球也正好体现了这一道理。垒球课程还具有一定的的心理品质教育功能,体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界,陶冶人的情操,培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验,也是修炼和培养良好的心理素质的时机。因此,在体育教学中培养学生心理品质很重要。这估计是我们中的很多人没有真正体会到的东西,当然是需要自己从中体会才能得到的。

最后,我也希望学校有条件的话可以经常性的更新学校的体育设施和设备,学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中,形成良好的校园风气,让学生真正认识到锻炼健身的益处,满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟,大学培养的是德智体全面发展的人,而不是没有‘革命’本钱的书呆子,这个问题在当今的学生中很是普遍,缺乏良好的身体素质,这些不应该只是个人的事情,应该引起学校的重视了,不能只是关注升学率就业率等等。

大学体育生实训心得体会精选篇十一

转瞬间这个学期又过去不断的时间了,我们这个学期的体育课也快到了要结课的时间了,因为体育课的是只上到第十六周的,并不是直接上到这学期结束的。这学期的体育课上下来,真的让我感受良多。因为学校的教务系统大家都知道学生选课的时候,同时间进系统的太多,服务器就会变卡,所以我当时就是没有选到自己想去的羽毛球课,那个老师的课只要自己是专心去上课就一般能够拿到b以上甚至是a的成果,没有方法几个自己会的体育项目都没有选到,就只能选择一个室友在的网球课,跟他同一节课。也正是因为我选到了自己没有接触过的网球,这才在一个学期的接触下来才会有这么多的感受,下面详细共享一下我这个学期的网球体育课心得。

虽然我没有接触过网球,但是因为我室友是特别喜爱大网球的,所以也经常跟着他去看,全部人规则我还是懂得,就是类似于乒乓球,不过一个是在地上一个是在球桌上,因为乒乓球我还是会玩的,所以我觉得自己还是能够玩的来的,但是在我开头上课的时候才知道并不是我想的那样简洁。当我跟室友现在球场两边还是打的时候,看着室友发过来的网球我却连去接的想法都没有,因为网球击打过来的`速度实在太快了,再加上网球的重量和比乒乓球重多了,虽然我打羽毛球的时候速度比这个还要快却也不敢去接,下意识的会觉得打到自己身上,而且确定会特殊的痛。好在,体育老师应当也知道我们选课的人里面有许多是不会打网球的,所以从第一节课开头就是从最基础发球姿态和站姿等等开头教的,所以我也慢慢能够跟上来,后面室友也带着我在墙上练习网球,打在墙上弹回来我们在接回去,这样的方式也帮助我得到了很多的熬炼,所以到现在已经能够跟室友打好几个来回了,有时候走了狗屎运还能赢他一两盘。

这个学期的网球体育课尽管不是我擅长的项目,但是我却也还是通过自己不断的练习变得会玩了起来,也让我想到了我们在生活中遇到的事情和我们学习上遇到的题目,尽管有很多都是我们不会的,但是只要我们不要去抵触,情愿去学习,一段时间的坚持下来,确定是能够转变一下状态的,大山尚且能够被愚公他们移走,更何况我们的这点小困难呢!体育课的意义也不仅仅日让我们学会一种体育项目吧,更多也是期望我们能够通过体育课得到熬炼,让我们能够知道熬炼的意义,让我们丰富课余活动,而不是只沉迷于手机或者电脑!

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