疫情下的学生老师心得体会和方法 教师在疫情期间心得体会(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法一

一、自查防疫工作要点

1.落实两个视屏会议精神情况;

2.落实教育部“五个一律”的工作情况;

3.“任务清单”完成情况。

二、近期防疫工作回顾

(一)成立防控小组、完善防控职责

学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组，通过明确职责分工、确立防疫责任，有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。

1.总牵头人

总组长：徐瑾

主要职责：负责全校疫情防控组织协调，指挥调度，收集相关信息，了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况，普及疫情防控知识。

2.后勤保障组

组长：高艳

牵头部门：教师发展部

成员：冯怀勇朱玉兰

主要职责：负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作

3.应急安全组

组长：徐瑾

牵头部门：学校发展部

成员：马丽徐慧狄姗

主要职责：负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况，如某师、谋生有疫情发生，配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。

4.宣传引导组

组长：何云

牵头部门：学生发展部

成员：周明翠杨玲

主要职责：负责校内防控工作开展宣传，发现典型案例和人物，组织开展健康教育宣传工作，加强舆情监测与引导。

(二)培训防疫知识，增强防范意识

面对突如其来的疫情，南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性，高度重视，把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位，按照两个视频会议的精神要求，坚持统一领导、统一要求、快速响应，第一时间成立工作领导小组，明确职责，坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。

在学校统一部署下，班主任们积极行动起来，qq、微信、电话、短信，通过各种途径开展多种形式的健康教育，普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识：

1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?

2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?

3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

4.寒假期间外出回来应该怎么做?

5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?

6.口罩的选用原则?

7.如何正确佩戴口罩?

8.如何正确洗手?

9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?

为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，作为学校各项工作的最终执行者和落实者，班主任时刻关注班级学生动态，引导学生假期居家，落实手卫生，贯彻落实七步洗手法，提醒学生不走亲访友，不聚会聚餐，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情，教育孩子不传谣、不信谣，稳定学生及家长的思想情绪。

不能返校，南审附小的学生在老师的指导下，安心宅在家里，接受老师带给的多种形式的健康教育，学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，他们用视频，用绘画，用手抄报，用小随笔，记录自己的学习收获，树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式，为这场疫情阻击战做出自己的贡献。

(三)执行五个一律，强化学校管理

从2月初开始至今，学校能按照上级要求实行校园封闭管理，以此强化阵地意识，用最严格的措施把好校园入口关，守住校门第一关，严防疫情输入校园，坚决做到五个一律。

1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”，传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求，要求学生等待返校通知，不得私自返校。认真在家开展线上学习，让学生在家进行学习和生活，有事可以运用互联网等手段联系学校老师，尽量不要出外。

2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作，安排两个门卫24小时值班，白天安排行政人员和教师共同值班，，做好记录，进行封闭式管理，严格管控进入校园的人员和车辆，做到逢人必检，逢车必查，严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。

3.师生进入校门一律验证身份，检测体温。学校将为教师配发准入证，亮明身份后，检测体温，体温正常，方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。

4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作，要求师生上报体温情况，如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前，学校暂无特殊情况。

5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范，服从管理;针对不服从管理者，将及时上报处理。

(四)明确任务清单、逐个加以落实

学校能对照上级任务清单，逐条加以落实，将工作做到位。

1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知，要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神，学习教育部党组会议精神，认真抓好学校防疫工作，展开线上教学活动，安排好师生的“一日两检”工作。

2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神，成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督，将防疫做到细致入微的程度。

3.学校从2月1日起，能对学校31位教师，394位学生展开点对点的防疫检查，重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况，做到充分发挥网络平台的快速便捷作用，教师体温采用一日两报，手机、电脑直接网络输入，平台管理，qq提醒，每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师，定期电话沟通;对于有需要帮助的教师，工会牵头，送去必需的生活物资，随时关切!

4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查，建立清单，梳理存在问题，确保校园安全管理到位。

5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作，徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作，汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作，要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作，了解学生居家的学习生活情况。

6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接，近期，新华书店将把教材配送到位，学校已经安排专门人员接收，并将做好后续的保管和分发准备工作。

7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作，要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭，做到每日连线，及时交流身体、学习和生活情况。

8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。

二、后续防疫工作思考

(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;

(二)认真做好开学准备工作，制定计划、落实方案、防控疫情;

(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;

(四)做好学生居家学习和生活的管理;

(五)认真落实每日工作清单。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法二

亲爱的小朋友们：

你们好！我是你们的园长妈妈，特别想念小朋友们在幼儿园里欢声笑语的日子，不知道你们是不是也在想念幼儿园和你们的老师、小伙伴呢?

你们的爸爸妈妈一定已经告诉了你们关于那个圆圆有触角的病毒的事情了。这次的病毒很强大，它可以无声无息得进入人们的身体伤害我们的器官，需要所有人包括小朋友们一起与它对抗。我们要增强身体的免疫力，勤洗手、讲卫生，同时要减少外出，减少病毒传播的途径和场所。大家共同努力的力量是强大的，一定会把所有的病毒都赶走。

园长妈妈还有一些事情要和小朋友们讲：在成长的路上，我们有时候会遇到一些强大的敌人，需要我们很努力的对抗并战胜它，不要害怕，只要我们在每次困难中都能有所学习、有所反思、有所成长，我们就会在这些困难中逐渐长大，然后拥有更强的能力去做更多的事情。那么，关于这次疫情，我们要学会什么呢?

有的小朋友可能已经听说了，这次的病毒是藏身在蝙蝠身上然后飞到我们人类世界来的。有的人没有善待动物，导致病毒跑到人们身上。这个世界上有很多的生命——有很大的大象，也有很小的毛毛虫，每个个体都是生命的一种，每个生命都有它的使命。我们不能因为狮子凶猛就残害它们，蚂蚁渺小就踩踏它们，各种生命间的协作与配合，才会有平衡与和谐的生存环境。大自然有很多的奥秘，尤其是野生动物们，它们像大自然的精灵，自由的生活着，我们要尊重它们的生活方式，敬畏自然，这样人与自然才能和平共处。

疫情里，看到最多的就是“感动、感恩”，看到我们有的小朋友的爸爸妈妈像电视里的英雄一样和病毒抗战，有的人自愿为一线医生送餐，有的人捐钱、捐防护用品。也许在平时，他们的付出是那么的朴素、那么的平凡。可特殊时期里，他们是伟大的，一个个英雄，他们就在我们身边，请你向他们问声好，用温暖的话语感谢他们平凡又伟大的付出。

如果你也愿意像这些勇敢的叔叔阿姨一样，那么从现在起，从小事做起，不断学习，掌握更多技能，承担更多事情。这些天，听到最多的名字就是“钟南山、李兰娟”，钟医生和李医生热爱学习，是各自领域里的领军人物，培养一批又一批的优秀医生，因为有足够的知识才能指挥这场无声的“战役”。小朋友们，从现在起，养成爱读书、爱学习的好习惯，努力成为一个有知识、有力量的人。园长妈妈希望你们从现在起尝试着做简单的事、探索生活的技能，不断学习、不断地提升我们的创造力。

这个春节是特殊的，它会成为我们共同的记忆，病毒隔开的是距离，但隔不开浓浓的爱。一张张请战书，一批批医护人员支援武汉;一箱箱医护用品从世界各地送往武汉;一个个“小汤山”医院以中国速度建立起来……这些是中华民族共同努力凝聚起的力量，是祖国强大的有力证据和希望！孩子们，这次的经历会在你们的心里埋下一颗英雄般的种子，在你们行动的浇灌下，慢慢发芽、长大。

现在，让我们带着希望，带着憧憬迎接新的学期，新起点，新的开始。接下来，我们××幼儿园全体老师将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的.小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，陪伴孩子们健康快乐的成长。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法三

为保障广大师生身体健康和生命安全，确保我校学生返校复学教学工作有序进行，从细从实推进教学任务开展，按照教育部和省教育厅精神，根据《关于进一步做好全省高等学校(省属中职学校)有序返校复学工作的通知》要求，特制定本方案。

一、指导思想

避免学生返校后在教学场所聚集，有效减少相互交叉。允许毕业生自愿选择是否返校，充分发掘学校和学院现有教学资源，调整教学任务地点，安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际情况，按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则，尽最大可能保证毕业生顺利毕业，低年级学生完成后续教学任务。

二、基本原则

1、学生中心原则。把学生健康、生命安全放在第一位，考虑全体学生完成教学任务，特别要关注因疫情滞留无法返校学生，教师要利用互联网优势，对其开展学业指导，进行个性化教学和学习辅导，达成教学目标要求，确保不落一人。

2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类，调整不同的上课节次时间，实行错时错峰上下课，对教师和学生进行分流，尽量减少聚集时间，有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间，在宿舍进行自主学习。

3、加强防控原则。严格学校疫情防控办公室要求，全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所，保持一定间距。参与线下教学活动的师生要全程带口罩，学生分散落座。课间不聚集，师生间相互交流，尽量保持1米以上距离。积极应变，随时报告和处理教学中的突发事件。

4、有效衔接原则。学生返校后，全面总结网络教学进度和效果，适当调整优化教学计划，统筹安排理论教学和实践教学，实现网络教学和线下教学的有效衔接，有序推进考试等教学任务，补足补齐未开展的课程。优先考虑毕业年级，有针对性地做好学业指导和毕业审核工作，做好远程指导、线上答辩等工作预案，保证毕业生如期平稳毕业。

三、主要措施

(一)返校前教学安排

1、返校后教学任务变更。学校排查确定的教室统一纳入教务系统管理，各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院提供的教室内。调整周教学任务，公共课由教务处统一进行重新安排，按学生所在学院进行上课地点调整。所有重新排课均在学校综合教务系统中进行，生成新的课表。根据学生返校安排调整20__、20__级实习时间。

2、完成授课计划填报。本学期第1周从开始计算。根据生成的新课表，所有任课教师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课计划填报，以便进行后续实验课程排课和年底教学任务量的核算。

3、实践课程排课。根据课程授课计划，在教务处统一安排下，由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后，根据课程实际情况，仍可以继续选择前期确定的'虚拟仿真实验平台进行授课，将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动。

4、考试工作安排。根据学生返校时间，逐步分年级安排前期结课课程考试工作，鼓励有条件的课程进行线上考试，期中结课课程由课程所在学院安排确定考试时间和地点，期末结课课程考试由学校统一安排。

(二)学生返校至暑假前教学安排

1、学院分组。按本科生人数将各学院非毕业班平均分为a、b两组;所有毕业班学生为c组。

2、错时错峰上下课。基于学校综合教务系统和实践教学管理平台课表，任课教师根据授课班级学生所在学院组别错时错峰上课。a组有课学生上下午提前30分钟上课，下课时间不变;b组有课学生上下午上课不变，下课时间延后30分钟;晚上上下课时间不变。课时延长30分钟的课程，学校认定在原课时基础上增加1个课时。

3、逐步开展线下教学。各年级学生在返校途中的课程暂停，由任课老师和学生沟通之后进行补课。返校日所在当周课程继续网络教学，返校后的下一周进行结课课程考试和教学，返校后的第二周进行线下教学。公共选修课继续采用网络教学方式进行，不再安排线下教学。

4、合理安排考试工作。按照“一课一策”原则安排补考、缓考和结课课程期末考试，探索线上考核模式，任课教师按照自主原则选择线上或线下考核模式，有序推进课程考核工作。5月底结课课程，需在课程结束后2周内完成课程考核和成绩录入工作。各学院根据学生返校时间，返校后下一周安排已经结课课程考核工作，由课程所在学院安排确定考试时间和地点。所有学生返校后，学校利用周末等时间集中安排上学期公共课补缓考，各学院安排专业课补缓考。全部完成补缓考成绩录入工作。期末结课课程安排期末考试周进行考试。大学英语四六级等其他社会考试，根据国家相关通知要求进行。

5、安排毕业生实习和实验。毕业生返校后，按照学院进出机房、实验室、校内实习等教学场所排班情况，在教师指导下进出教学场所，完成毕业实习和毕业设计(论文)后续环节。

6、不返校学生个性辅导。根据学校学生分批返校方案，任课教师要充分发挥互联网优势，加强远程指导，做好因疫情或个人原因无法返校学生的个性化辅导和学习指导，确保教学任务的学习和毕业设计(论文)的顺利开展。

7、安排实验教学。要充分结合前期虚拟仿真实验平台教学内容，选择虚拟仿真、线上线下混合或全线下实体实验教学模式开展教学。为保证教学标准一致，原则上返校前因为未携带电脑无法开展线上实验的学生，返校后继续利用原虚拟仿真实验平台等开展教学。按照a组、b组学院学生，参照上课时间要求，午餐和晚餐前最后一节课错开30分钟，进行错时错峰、分批组织开展校内实验教学。受教学资源等原因限制，可利用中午和周末等时间安排实验教学，但中午上课时间不得早于13：30之前。无法正常完成教学任务的实验课程，需要书面报教务处备案。

8、开展实习实训。按照学生返校时间，通过增加当天班次，调整教学内容，暑假前有序完成校内实习等，暂停安排校外实习实训。对确需开展的毕业生实习等，可以利用校内实习实训基地，或聘请校外实习指导教师入校指导，或利用社会免费资源开展虚拟仿真实验等云实习实训方式进行。

9、完成毕业设计(论文)。原则上不推迟毕业生毕业时间，全面排查20__届毕业生毕业设计(论文)完成进度和面临的困难，精准掌握必须进入实验室的毕业生清单。对于不需要进入实验室的毕业生，鼓励其在宿舍完成毕业设计(论文)后续工作。对进入实验室的总人数限流，一般按照间隔1米或者含仪器设备占用2、5平方米计算人数。对于必须进入机房、实验室的毕业生，学院对学生进行错峰排班。指导教师对毕业生每周线下指导不少于2次，见面时相互间隔1米以上。超过10人，应按学校要求报防控办公室审批。对因疫情无法正常返校毕业生，要采取网络答辩形式进行。

10、体育课教学安排。在天气条件允许的情况下，体育按现有的教学计划，根据a、b组将各教学班在同一时间分开两组上课，任课教师同时兼顾两组教学。要求在开阔的室外进行，师生上课期间戴口罩，间隔至少1米，严禁学生聚集和室内上课。在天气条件不允许室外上课时，继续安排在宿舍内网络教学。

11、统筹毕业离校安排。学院要提前进行毕业生毕业资格审核，合理安排毕业生相关学习任务，提前安排好毕业生重修考试成绩录入工作，有序推进毕业生相关安排，尽量保证毕业生按时毕业，减少疫情对毕业生的影响。学校将分两批开展毕业生离校工作，对不返校毕业生提供毕业证书确认和邮寄等个性化服务。

12、重修工作安排。继续完成因疫情影响而无法重修报名学生的补录课程工作，有序开展重修费用收缴工作。安排有毕业生重修的课程结课后尽早考试和录入成绩，确保毕业生按时离校。

13、本学期教学校历安排。根据目前的教学安排，尽最大可能在前完成所有教学任务，正常放假。如有特殊情况，考虑延长放假一周，放假，用于安排本学期未完成的课程教学和考试工作。

14、下学期教学校历安排。20__—20__学年第一学期共__周，高年级学生正式上课;20__级新生日报到，进行入学教育，进行军训，正式上课。

四、其他说明

1、强化课程思政。学院要充分发挥基层教学组织集中教研、备课等职能，任课教师充分结合疫情，挖掘党的建设、科技创新、爱国主义、社会责任感等思想政治元素，融入课程教学，把树立学生正确的世界观、人生观和价值观，落实课程思政，确保所有教育教学工作牢牢把握正确的政治方向和价值导向。

2、避免聚集交叉。学生返校后，要积极配合学校教学相关要求，做好体温监测和个人防护，进出教室、机房、实验室等教学场所要自觉排队，保持间隔，主动发扬风格，营造和谐氛围。不用进实验室或无课的时候，选择在宿舍进行自主学习，与同学交流时，保持1米以上距离。出现特殊情况，要及时报告辅导员或任课教师。

3、持续推进教育教学改革创新。以此次网络教学为契机，加快推进现代信息技术与教育教学深度融合，挖掘经验、研究举措、形成机制，持续推动高等教育教学模式和方式方法创新。深入挖掘疫情防控期间网络教学的先进典型、经验做法、教学管理改革经验，完善以质量为导向的课程改革与应用激励机制，鼓励引导教师持续改进课堂教学方式方法，积极构建线上线下相结合的混合式教学模式，不断推进课堂教学改革创新，切实提高教学效率、提升教学质量。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法四

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定，结合我公司实际,特制定本应急预案，预案内容如下：

一、成立应急小组

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组)，并制定出科学、可行的工作方案和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下：

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组及公司全体职工要密切配合，形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护、知识教育，提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工，及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗，痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所，按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫工作。

二、主要职责

1、综合管理部：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部：保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门：保护易感人群，协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、xx货场、xx货场：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息，准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。

三、预防疫情

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点，主要做好以下两项工作：

1、通风工作：每天上、下午上班时，必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调 , 要使用空调，必须定期换气 。

2、消毒工作：除加强日常卫生保洁工作外，员工个人要注重个人卫生。

四、应急对策

1、疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导小组，应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情，并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查，避免疫情的扩大。

4、疫情发生时，公司要以疫情的防治工作为重点，安全运行部作为安全归口部门，要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作，综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法五

自1月27日，市疫情防控指挥部(扩大)会议召开以来，__区认真贯彻落实党中央、关于疫情防控最新指示要求，狠抓市委、市政府具体措施落实，整合各方力量迅速投入疫情防控工作，各项工作有条不紊、扎实推进。截止目前，我区现有确诊病例_例，无疑似病例。现将近期疫情防控工作开展情况汇报如下：

一、近期防控工作开展情况

(一)武汉返乡人员排查及确诊病例基本情况

截止2月_日_时，我区排查登记武汉返乡人员_人，其中农民工_人，学生_人，其他人员_人;解除隔离观察_人，处于观察期_人，并由村(社区)、办事处、医疗单位分包责任人各1名，负责时时做好体温和人员监测工作。

(二)近期疫情防控工作主要做法

一是狠抓组织保障。成立了区疫情防控指挥部，由党工委、管委会主要领导负责，下设_个工作小组。成立以来，累计组织召开党工委(扩大)会_次、专题会议_次、研判会议_次。从2月2日起，_名班子成员轮流到区疫情防控指挥部值班、现场办公，加强区疫情防控指挥部值班调度;安排_名县级领导分包各街道办事处和__局，强力督促推动各项疫情防控措施落细落实;建立专班推进机制，成立_个工作专班并明确了牵头责任同志，切实加快各项工作落实。全区各级党组织坚持把投身疫情防控第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，逐级压紧压实区、办事处、村(社区)、组四级疫情防控责任，营造了全区上下齐心协力战疫情的良好氛围。

二是狠抓措施落实。坚持彻底排查。按照“内防扩散、外防输入”的原则，组织开展网格化、地毯式排查。建立确诊、疑似病例专班推进制度，坚持一例一专班，发现一例立即成立一个专班，每个专班都由一名县级领导牵头，对其密切接触者和行动轨迹开展再排查，目前已成立_个专班。鉴于城市社区工作量大，成立社区疫情防控指挥部，同时抽调区直_个单位力量投入其中，彻底摸清人员底数，预计今天下午全部摸排完毕。坚持严防死守。以彻底切断疫情输入渠道为目标，全区_个办事处_个社区(村)设置劝返点_个，__个局办(分局)在分包居民小区设立防控值守点__个;村(社区)仅保留一个进出口并实行24小时值班，做好外来人员登记、体温测量、消毒消杀等工作;关停庙会、宗教场所、网吧、ktv等人员密集场所;组成_人的工作组配合市有关部门做好高铁东站、东高速口两个卡点做好进_人员和涉鄂车牌登记工作，2月3日至2月4日晚8时，累计劝返异地牌照车辆_辆;在商场、医院、车站等人流密集场所采取通风、消毒、测体温等措施，避免疫情扩散。坚持舆论引导。持续通过报纸、电视、微信微博等宣传平台，全方位、多角度报道全区疫情防控工作中的好经验、好做法，不断强化正面引导，消除负面舆论，切实提升整体防控效果，维护社会稳定，为疫情防控工作营造浓厚舆论氛围。坚持严明纪律。成立3个专项督导组，对全区疫情防控工作进行督查。目前，已通报_起_人防控值守脱岗问题，起到了良好警示教育作用。

三是狠抓物资保障。重点做好医用物资和群众基本生活物资保障，下拨___万元疫情防控专项经费，购置紧缺防护用品，并根据疫情发展动态，随时增加资金投入;_家公办医疗机构对全体医护人员进行了培训和演练;辖区内_所民营医院已完成业务培训和物资采购工作，随时听候区统一调度。加强对辖区各大批发市场、商超企业等的监控，实时掌握市场供应能力、价格走向，确保物价平稳，市场秩序、生活秩序正常。

二、目前防控工作重点

加强各社区(村)、居民小区外地人员返_管控是重中之重。我们采取“局办分包、社区配合、物业协同”的三级联防联控工作机制，对辖区__个商住小区建立了联合防范工作队伍。一是实行网格化、地毯式管理，严格落实小区分楼栋网格化管理，责任到人、分包到户、严防死守，做到及时发现、及时上报、及时隔离。二是做好密切接触者管理，开展对确诊、疑似病例密切接触者的调查、追踪工作，落实密切接触者居家医学观察措施，及时按程序启动排查、诊断、隔离治疗等程序。三是严格落实管控措施，在市指挥部1号通告基础上，要求辖区各居民小区每户每2天只能有1人在上午9时至12时外出购买生活必需品;每天下午5点前各户向社区上报次日外出人员名单，未提前报备的，一律不得外出;外出人员必须携带身份证，在门口做好登记工作;小区车辆外出后，一律不得返回小区。同时，做好公共场所清洁、消毒和通风，各村(小区)出入口设置小喇叭宣传公告要求等工作。

三、目前存在问题

一是专业人员缺乏。我区没有区级疾控中心，自陆续出现确诊病例后，对确诊患者的流调报告、终末消杀工作都是在市有关部门的指导下开展，专业工作人员相对匮乏。

二是防疫物资调配困难。全区参战工作人员的口罩、手套及消杀用品等防护物资多由个人自行配备，缺少后续供给。

三是交通布控存在漏洞。我辖区过境的__国道、__国道等交通要道未设置卡点，存在外地人员、车辆带病返_的风险。

四、下步打算

一是进一步完善机制。以严格落实各项管控措施为抓手，大力组织分包局办、社区干部和小区物业，强化排查、严格监测、多措阻断，进一步完善“联防联控、群防群治”的工作机制，最大限度减少人员流动，减少人员聚集。

二是进一步夯实责任。坚持党政主要领导干部做到一线指挥部署、一线督促落实，各局办分包居民小区工作队伍切实履行人员排查追踪、落实防控举措、教育宣传、信息上报等职责，细化任务台账，做好人员分工，做到守土有责、守土尽责。

三是进一步严肃纪律。切实加强对各局办分包居民小区工作落实情况的督导检查，重点是卡点值班情况、人员摸排情况及管控措施落实情况等。发现有对疫情防控工作任务不落实、管控措施不得力等现象的，一律上报区纪工委给予问责处理。

四是进一步强化保障。及时结合各居民小区疫情防控工作开展情况，汇总相关工作信息，建立完善最新信息每日发布机制。同时，积极调动多方优势，加强各类防疫物资和应急储备，为夺取疫情管控战役的最终胜利提供良好的物质保障。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法六

“使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。”

习近平总书记指出，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，“使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。在当前防控新冠肺炎疫情的严峻斗争中，习近平总书记又强调，“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线”。总书记的重要指示，既是殷殷嘱托，更是对广大党员干部下达的任务书和动员令。

“共产党员时刻听从党召唤，专拣重担挑在肩。”

革命现代京剧《智取威虎山》中英雄杨子荣的这句唱词，形象地诠释了共产党员所应承担的责任和使命。党的使命和性质，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。中国共产党是中国先进分子所组成的先锋队组织，全心全意为人民服务是党的唯一宗旨，这就要求每个党员都要把党和人民的利益摆在高于一切的位置，任何时候、任何情况下都要以党和人民的利益为最高利益。在当前疫情肆虐、人民群众生命安全受到严重威胁的紧急关头，我们每个党员都要按照习近平总书记和党中央的要求，勇敢地冲在疫情防控的最前线，不怕疲劳、不怕牺牲，连续战斗，以出色的表现交出一个共产党员的合格答卷。

“沧海横流，方显英雄本色。”

克服一切困难，夺取最后胜利，始终是中国共产党人坚定不移的信念和意志。依靠这种无坚不摧的意志，我们党攻坚克难，创造了一个又一个人间奇迹。党的光荣历史、光荣传统和光荣称号，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。在革命战争时期，毛泽东同志明确指出，“共产党员应在民族战争中表现其高度的积极性;而这种积极性，应使之具体地表现于各方面，即应在各方面起其先锋的模范的作用”。在烽火连天的战场上，冲在最前面的一定是共产党员;与敌人殊死拼杀的一定是共产党员;掩护战友、掩护群众撤退而把危险留给自己的也一定是共产党员。在和平建设时期，虽然不需要像战争年代那样冲锋陷阵，抛头颅、洒热血，但同样面临着苦与乐、进与退、生与死的考验和抉择。在茫茫的雪域边疆，在繁忙的建设工地，在静谧的科研院所，在许多没有硝烟的战场，在人民群众生命财产受到威胁的危急时刻，总有共产党员奋不顾身，迎难而上，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的壮歌。把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的共产主义战士雷锋，“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，“只要小岗能繁荣，村民们能得到实惠，就是献出生命也无怨无悔”的村第一书记沈浩，在命悬一线的排雷作业中喊出“你退后，让我来”的英雄战士杜富国，都是共产党员的杰出代表。无数的共产党人，以他们舍生忘死、公而忘私的行为诠释了什么是“先锋”，什么叫“模范”。

党员就是一面旗帜

支部就是一座堡垒

当前防控新冠肺炎疫情已进入最吃劲、最关键的阶段，险恶严峻的抗疫形势和不获全胜决不收兵的必胜信念，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。防控疫情战斗打响以来，广大党员充分发挥先锋模范作用，不畏艰险、冲锋在前，哪里有群众，哪里就有党旗高高飘扬;哪里有困难，哪里就有共产党员的身影;哪里有艰险，哪里就有鲜红的党徽闪耀。在斗争中彰显英雄本色的广大党员干部无愧为本次抗疫斗争的主力军、战斗队。但毋庸讳言，与绝大多数冲锋在前、奋发有为的党员干部相比，也有极少数党员干部在严峻的疫情面前表现失态、行为失范，他们中畏缩不前者有之，敷衍塞责者有之，作风漂浮、不谙疫情、推诿扯皮者有之，本位主义严重、不服从统一指挥和调度者亦有之。对这些党员干部，不仅要进行严肃的批评教育，造成后果的，还必须坚决问责。疫情就是命令。当前疫情防控进入重要阶段，各级党组织和广大党员干部肩负着神圣责任。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，在复杂严峻的特殊的抗疫战役中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

描写疫情下的学生老师心得体会和方法七

为严格落实疫情期间师生出入校管理，进一步加强校园管控，保障师生生命健康安全，维护校园教育教学秩序，特制订本实施方案。

   学校高度重视此项工作，成立了以xx校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由教科室、政教处负责，学校大门口秩序由带班领导协调，每天由1名带班领导，2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

1、早上6:40和中午1:20前，每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回隔离观察、治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队，不拥挤，不打闹，按照学校画定的标志线站立，每人之同相隔1米，保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校，学生在校门口左侧一路纵队依次入校。

2、五个年级和幼儿园，具体错峰出入学校时间如下：

年级班级

责任人

上午入校

上午出校

下午入校

下午出校

五年级

6:50—7:00

11:45—11:50

13:25—13:30

16:45—16:50

四年级

7:05—7:15

11:40—11:45

13:35—13:40

16:40—16:45

三年级

7:20—7:30

11:35—11:40

13:45—13:50

16:35—16:40

二年级

7:35—7:45

11:30—11:35

13:55—14:00

16:30—16:35

一年级

7:50—8:00

11:25-11:30

14:05—14:10

16:25—16:30

幼儿园大班

8:05—8:15

11:20-11:25

14:15—14:20

16:20—16:25

幼儿园中班

8:20—8:30

11:15—11:20

14:25-14:30

16:15-16:20

幼儿园小班

8:35—8:40

11:10—11:15

14:35-14:40

16:10-16:15

3、乘坐校车学生入校时间：

(1)    早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30

(2)    下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30

4、家长不能进入学校，学校门前设隔离线，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

本办法自开学之日起开始试行，如有不完善的地方，逐步实施修改。

xxxxx小学