参加天府家风馆的心得体会 天府家风馆对外开放吗(8篇)

  • 上传日期:2023-01-07 05:42:33 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题参加天府家风馆的心得体会一

我公司委派下列工程师________人参加你公司_____________(地点)培训:

姓 名:______________职务:______________电话:______________

姓 名:______________职务:______________电话:______________

姓 名:______________职务:______________电话:______________

姓 名:______________职务:______________电话:______________

(公章)

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年x月x日

主题参加天府家风馆的心得体会二

老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、政教处层层协调指挥,各班班主任及配备教师管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

活动前全体老师召开专题会议。活动当天,老师和学生严格按照会议要求,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、本次活动共有师生730余人参加。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的中学生。当进入仙姑山玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的凤咀中学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和工作人员的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力。

主题参加天府家风馆的心得体会三

参加重点班培训学习心得体会

为进一步提高技术指导员的科技水平,全面做好基层农技推广体系改革与建设示范县项目,20xx年1月3日至18日,基层农技推广体系改革与建设示范县农技人员重点班培训学习在云南农业大学举行,全省30个示范县的150名技术指导员参加了培训班学习,临翔区选送5名技术指导员参加了此次培训,我有幸参加这次难得的学习培训。

学习期间,云南省农业厅孙海清副厅长(原云南农业大学教授)、云南农业大学的何月秋、郭华春、杨明华等教授为我们系统讲解了油菜、甘蔗、马铃薯、茶叶、蔬菜、水果等农作物的新品种、新技术推广、高效栽培及病虫害防治技术,以及农产品加工与创新、农产品安全监管、设施农业与农业经济发展、农业生产理念的变迁与实践、农业农村经济发展现状、机遇与挑战等基本知识。

通过半个月的培训,我的感触很深,让我深深体会到,社会进步快、信息变化快、知识更新更快的现实。回首二十年前,我曾经是这个学校的莘莘学子,二十年后回到母校,我辩不清学校的东西南北,走进教室,听老师讲国内外农业发展状况、先进技术水平和农业发展趋势,分析国内外、省内外农业农村经济发展中存在的主要问题及应对策略,我更加感受到了自己需要学习的东西太多太多。

通过这次短期的培训,我才真切体会到:上世纪六十年代的人,要继续在现任岗位上做出贡献,发挥余热,加强学习显得比任何时候都重要。学习是增长知识,拓宽视野,更新观念,提高自身修养,培养业务能力的一个有效途径,只有通过不断学习,注入新的知识,才能激发出一个人内在的潜能,提高解决实际问题的能力。作为一名农村基层干部,既要有为农业农村经济发展服务的觉悟和精神,更要有为人民服务的本领和能力。这就要求我们要进行全方位的学习,不仅平时要虚心向身边的同志学习,向年轻干部学习,取长补短,更需要在必要之时迈开大步,走出自己栖息的那一片天地,走进更广阔的世界,更宽广的人群中,去学习新知识、新技能,进一步拓展思维,更新服务理念,这样,才能提高自身综合素质和业务能力,练就一身为农业农村经济发展服务的本领。

这次参加农大重点班的培训,学习内容十分丰富,既有政策理论、又有工作实务,既有教授讲解、又安排学员学习考察了盘龙区现代农业生态园、呈贡生态农业示范园、金江现代农业生态园等省内有代表性的先进农业科技示范园区。学习之余又结识了很多的良师益友,通过相互交流,获取了大量的信息,丰富了自己的知识面,进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平,对从事农业工作有了更深刻的认识和理解。一是明确农业发展的方向和重点,增强农业发展后劲。现代农业已进入一个全新的发展阶段,农业规模化、产业化、标准化、集约化、信息化是现代农业发展的主方向,改善农业基础设施建设,实施农业机械化,提高农民管理和经营水平是现代农业发展的重点,改变农业发展方式,积极推进农业现代化建设,提高农业发展的质量、效益和市场竞争力,是农业发展的根本出路。通过实施农业综合开发项目,加强农业示范园区建设,优化农业产业结构调整,完善农业农村服务体系建设,广泛推广现代科学技术,依靠科技进步,提高农业综合生产能力,可进一步增强农业发展后劲。二是积极推动农业产业化发展。随着农产品市场化、农业生产专业化的发展,农业产业化发展已成为农业农村经济发展的重要途径。我区农业产业化发展尚处于起步阶段,深入贯彻落实科学发展观、更新发展观念,积极探索和借鉴农业产业化发展的好经验、好做法,合理开发利用自然资源,把主导产业、特色产业做大做强,走经济效益、社会效益和生态效益相统一的和谐发展之路,对我区农业发展具有十分重要的意义。三是转变方式,发展设施农业。设施农业是一种区别于传统农业的生产模式,是现代农业发展的主要标志,其特点是人为对作物生长的自然环境条件加以适度的调控,减少或避免不利的自然条件影响,以最大限度地利用有利的自然条件和生物的潜能,在有限的土地上获得优质、高产、高效的农产品,实现农业“提高单位面积种植效益”的目标。发展设施农业可减少耕地使用面积,降低水资源、化学药剂的使用量和单位产出的能源消耗量,显著提高农业生产资料的使用效率。发展设施农业利于农业标准化,可实现生产环节科学化管理,可按照程式化、标准化生产,精准使用肥药,还可以有效减轻病虫害的影响,减少农药的使用,减少环境污染,并更好的实现农产品无公害生产的目标,我们应做好设施农业发展引导工作。四是走农业发展可持之路。在生产中充分运用生态学原理和系统科学方法,把现代科技与传统农业技术的精华相结合起来,以整体、协调、循环、再生为基本原则,按照布局

合理、结构优化、质量安全、生态良好、效益较高的要求,调整农业结构和布局,改进耕作体系,改变土地利用方式,开发推广新技术、新措施,因地制宜,大力发展优质粮油、规模畜牧、休闲农业,进一步优化生产方式,推广高效安全栽培模式,走农业可持续发展之路,保障农产品有效供给。

总之,参加此次培训通过课堂讲授、参观考察学习,开扩了眼界,拓展了思维方式,我的理论知识水平得到了很大提高,在今后的工作中,我将把所学知识运用到工作实践中,指导好当地的农业生产,为推动地方农业经济持续健康发展献计出力。

主题参加天府家风馆的心得体会四

2月18日--19日县远程办通过视频会议系统对全县节后集中学习培训情况进行了督查,现将有关情况通报如下:

一、基本情况

本次视频培训共通知24个乡镇参加,其中,燎原镇、九坝镇、尧龙山镇3个乡镇在县职高进行集中封闭式学习培训,高桥镇经请示自行组织学习培训,其余20个乡镇全部参加全县的视频培训。

二、学习培训开展较好的有:娄山关镇、楚米镇、新站镇、小水乡、风水乡。

三、存在问题:

1、xx镇、苗族乡接通知后未事先做好设备调试工作,导致2月18日上午未能按时参加培训。

2、xx镇学习培训硬件设施有待完善,未在会议室开展学习培训。

3、xx乡、木瓜镇、xx镇参加学习培训的人员到岗到位情况较差。

4、xx镇、xx镇、xx镇2月19日未按要求进行视频培训。

5、从视频画面上看,大多数乡镇参加学习培训的人员作风不严、纪律松懈。

四、工作要求

各乡镇党委副书记要进一步提高思想认识,高度重视,严格学习培训纪律,在接下来的学习培训中加强整改抓好落实,确保本次大规模集中学习培训取得成效。

年月日

主题参加天府家风馆的心得体会五

上周参加集团组织的拓展训练,受益匪浅。就个人而言,可以把这次活动看作是对个人生命的开发,有很多的可能直观的显现出来,当然,也就提供了生活丰富多彩的机会。对于集体而言,这应该是一讲精彩的管理课。对于这么一堂精彩的课程,它的意义应该更多地体现在我们认真参与者以后前进与生活的很多方面。在训练结束后的一段时间内,心里面还是停留在一种情感的激动与感动之中,久久不能平静,这次训练所带给我的感动与心潮澎湃是一种莫大的收获,这样的收获很有可能是我漫长生命中浓墨重彩的一笔。感想如下:

一、重视团队的力量。这不是一个陌生的话题,我想也没有人去否认团队的力量,但是为什么需要团队,怎样才算团队,怎么把集体作用最大化的发挥,应该是我们每一个人去用心考虑的。我想,有以下几点:

1、团队之所以产生是因为作为集体的团队能够解决很多个体无法解决的问题,可以分担压力与困境,当然也可以收获比个体更大的成功。最精彩的莫过于穿越电网,我想不必多言,参与者自有体会。

2、必须树立团队领导。东方人在群体意义上有更加内敛的特征,或许大家都是诸葛亮,但是在团体里面,我们很可能谦虚的不说话,或者张扬的没有结果。所以作为团队必须有一个领导,哪怕是一个象征意义的领导。

3、团队里面分工要明确,做到人力资源的有效整合和最大利用。现代社会不是比你有没有人才,而是比你有没有效率,人才太多了,但是真正能够有效利用、完全利用的企业不多,你比人家慢一步就意味着失败,所以要讲效率。只有依据团队每一个个体的特点进行分工,才有可能做到有效率,也才有成功的保证。

4、合理运用集体智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我们竞争的是团队,是自己,是时间,而不是每一个人的相互竞争。能把一幅臭牌打出水平来才能体现出来领导的水平,田忌赛马的故事讲的就是这个意义,当然这需要集体的智慧,一个不能运用集体智慧的团队,只能称其为团伙。

二、管理无处不在。管理是伴随着组织资源配置问题的产生而产生的。作为一个团体,在解决问题或者进行项目的每一过程无不融入了管理的思想。穿越电网是我们总结最多的一个项目,因为没有全部通过的遗憾告诉我们计划有多么的重要;“毕业墙”的成功源自团队语言沟通、领导的成功以及团队成果的共享与相互信任、其实每一个项目都能从中发掘出生动的管理思想,只要认真总结,从这个意义上说,教练在每一次项目结束后的总结是这次训练中最重要的一环,而这一环则体现的是管理效果的反馈与总结。

三、信心、勇气和信任。困难一部分的原因在于它的不可预见性,我们不能设想好前面所有的可能,所以在困难降临的那一刻会犹豫,考验我们的勇气和信心。就像高空断桥一刹那的犹豫,其实并不是有很大的障碍和危险,我想也没有人在那一刻会真正的感觉到恐惧,否则就不会站在上面。眼前一小步,人生一大步,很多情况下我们在曲折道路的面前只是缺乏一点勇气和对自己能够成功的信念。当你战胜自己的时候,跨出去那一步,就不会有失败,就会有更加精彩的自己。

无论怎样,只有认真参与才会有收获。也许会有人说这只是一次游戏,娱乐,或许还有人会认为这是一次体力和时间的无谓消耗。你不能控制别人的想法,但是认真对待人生每一时刻每一次体验,就是不空虚的,哪怕你会觉得很累,留在心里也是幸福和感动。感谢集团公司安排了这次训练课程,也感谢这次一起参加活动的伙伴们,有了你们的支持和帮助,我知道活着就是要坚持,去做很多有意义、让生命更加丰富多彩的事情!!

主题参加天府家风馆的心得体会六

以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为“野狼队”,队歌是——暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。队长嘛,则选了我们队伍中的最高领导吴院长担任。

训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过.休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面.经过大家齐心协力的努力,终于在规定的时间内完成了这个项目。

活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

主题参加天府家风馆的心得体会七

尊敬的领导:

您好!

这次公司组织的集体活动我没有去参加,并不是因为我有其他的事,而是我不喜欢参加集体活动。我并不认为我这样的做法有什么错误,只是不太合适。但在领导找我谈话之后,为了我们团队精神的建设,我以后也会参加集体活动。

之前我想的是,既然我不喜欢参加集体活动,那我去了也不会高兴,可能还会觉得心情烦躁。我是不想扫了其他同事的兴,同时又不想勉强自己,所以每次的集体活动我都找借口不来。比起集体活动,我更喜欢一个人呆着。一是喜欢独处,二是我认为人多太吵了。我不是一个喜欢热闹的人,所以集体活动我能不去就不去,推不掉的就一个人坐在角落。

在领导找我谈话之后,我意识到,部门是一个集体,我应该融入这个集体,才能够更好的工作。一个团队要团结起来,才会更加的有干劲,集体活动是培养团队精神最有效果的一个方式。在工作的时候,同事之间很少交流。平常上班的时候,大家都各做各的事,上班时间不会交流。下班之后,都想着赶快回家休息,也没有什么时间交流。只有进行这样的集体活动,才会让大家互相之间熟悉起来,形成团队精神。如果一个团队像一盘散沙,没有凝聚力,那肯定算不上一个很好的团队。现在公司执行的是团队作战,所以建设好一个团结的团队是很重要的。

虽然我不去参加集体活动确实让自己舒服了,但长久下来我就会融入不进去部门这个集体。在别人看来,就是我被孤立了,会对我们公司和部门的形象造成影响。现在天气也越来越热,肯定会有很多同事不想出门。若是他们都像我一样,不想去就不去,那公司组织的集体活动肯定没有几个人参加。我这样的做法可以说是没有团队精神的表现,也没有服从领导的命令。虽然我每次不参加活动都有请假,但总归还是不对的。而且公司一年也没有几次集体活动,如果很多的话我不来还可以谅解。这样的不合群,对我的工作只有坏处没有好处。

我应该学着融入这个集体,等尝试过后,如果自己还是不适应,再考虑之后要怎么做。以后我会参加公司组织的集体活动,和同事们好好相处,产生浓厚的情谊,让我们这个团队变得更好,更加的团结一致。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

主题参加天府家风馆的心得体会八

参加市教育科研会议情况汇报

3月9日,我参加了__市20__年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在__市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。

会议由市教科所书记所长郭强同志主持。首先,会议命名表彰了第七批教育科研实验基地学校共12所。接着,郭书记要求教科所三位主任按各自的职责分工向200多名与会代表通报09年各项工作情况。课题部主任姚继琴、《__教育》编辑部主任饶龙武、实验基地部主任殷贞艳一一在会上发言。

在三位主任通报发言的基础上,郭书记对09年市教科所工作进行了整体回顾。他说,09年市教科所完成了以下几大方面工作:一是教育科研督导和检查的力度加强;二是对教育科研工作的指导力度加强;三是教育科研实验基地增加了新的力量;四是《__教育》杂志越办越好;五是论文成果越来越丰硕;六是全市班主任专业发展论坛成功举办。然后,他又对今后全市教科研工作要着力的方向和途径做了详细阐述。他谈到,今后,我们要通过教育科研推动教师专业化的成长。作为学校,要给科研氛围、给科研阵地、给科研时间。我们要通过教育科研推动学校科学式管理及内涵式发展。学校要有意识注入教育科研的含量,努力通过科研解决制约学校发展的问题。我们要通过教育科研形成教育特色和教育品牌。他例举了某些学校“写教育叙事”“整体联动,团队协作,合力攻关”的研究特色。最后,他对20__年工作作了具体安排。一是进一步做好课题研究;二是进一步办好《__教育》;三是抓好教育科研成果的评选工作;四是抓好校长论坛、班主任论坛工作;五是进一步开展送理论到校活动;六是做好教科研实验基地的评估工作。

郭书记讲话完毕之后,会议安排了典型发言活动。6所学校的校长或教科室主任在会上介绍了自己学校开展教育科研的经验作法。与会代表听后都受益匪浅。其中,有两位校长的发言对我触动最大。一位是襄城实小的校长,她主要介绍了她们学校在全体教师中开展“写教育叙事”的成功作法。从08年开始,张校长要求45岁以下中青年教师每周撰写一篇教育叙事。教师们才开始都不愿意,个个怨声载道,认为是无聊之举,加重教师负担。张校长无奈之下,征求学校领导的意见,采取了“强压式”政策。首先自己带头写,并要求每位校领导,无论年纪大小也必须写,然后每周分管领导对全体教师的叙事进行检查,在下周一教师例会时通报表扬和批评。还要对叙事内容进行毫不留情的点评。特别是对抄袭、下载的教师点名批评。如此以来,全体教师必须认真对待这件事。学校对教师写叙事还进行专门的指导和培训。她要求教师在写时,要立足教育教学,抓疑点,抓妙点,抓败点,抓常点。她专门例举了多名教师撰写的叙事内容以及校领导点评教育叙事的文章。如今,学校已将一周一篇改变为一月一篇,教师们从原来要我写到现在我要写,一年多的优秀叙事,学校已将其装订成册成书。更重要的是,写叙事给教师带来了极大变化。那就是教师的理论素养悄然提升,青年教师成长缩短周期,金点子层出不穷。

谷城五山镇中心学校的校长也做了典型发言,他同样谈到学校开展写教育叙事的作法。他对学校的教师们讲:写一生教案可能成不了一位名师,写三年的教育叙事可能使你成为名师。他要求教师要学习,要学教育专著以及业务杂志;要实践,立足课堂这一源头活水;要写作,随时记录和沉淀。写教育叙事,可以让你有成就感。因为过一段时间,打开自己的博客,读一读,你会有一种自我欣赏的陶醉。他要求教师写叙事要真实而朴素,不需要谴词造句,不要觉得太神圣。学校对教师的叙事内容同样要在例会中朗读、点评。但不对教师进行处罚和奖励。因为他认为,写叙事是一个交流的平台,是一个对话的窗口,是教师表白的权利。几年来,他校教师百分之八十都创建了个人博客,他本人共写下了800多篇教育叙事,学校每年都有30多篇叙事在市级以上教育刊物上发表。写叙事,完善自己的思想,品味教育的幸福;记录人生的点滴,提升工作的质量,并最终提升生活的质量。

如郭书记所说,目前,虽然不少学校都在做叙事研究,但能做到以上两所学校如此规模的并不算多。

会议最后,市教育督导室主任朱启龙同志到会作了重要讲话,他站在时局高度谈了20__年国家、省市教育工作会议主要内容。要求市教科所要加强领导,强化措施,积极推进全市教科研工作;加快基地建设,充分发挥市教科研实验基地的辐射带动作用。最后,郭书记对大会进行了总结。

会议时间虽短,只有一天,但内容充实而实用,为各实验基地今后开展教育科研工作指明了方向,并传授了方法。结合会议精神以及我校实际,我想对学校教育科研工作谈如下想法。

一、想方设法营造浓厚的科研氛围。近年来,学校虽以“科研兴校”为治校方略。但总感觉教育科研氛围淡薄,教师对教育科研的认识模糊。不知什么是教育科研(特别是课题研究),不知教育科研的意义及方法策略,对于学校安排的科研任务只是敷衍完成,甚至仅仅是完成几张表格和资料,谈不上真正意义上的教育科研。因此,我觉得学校从领导到教科室主任,必须加强对教师开展教育科研的方法培训工作。改变教师思想认识,指导实验教师开展课题研究的方法策略。努力实现全校教师搞教育科研蔚然成风的局面。

二、动真格的开展写教育叙事研究活动,努力提升教师专业水平。写教育叙事必须是原创,并保证一定的质量,奖罚必须到位。我们不妨学习一下襄城实小的做法,要敢于点名,敢于点评,敢于处罚。因为它确实能够促进教师素质的提高,这是一名教师生存的需要,是一个学校发展的需要。

三、努力办好《实小教育》。许多学校都有自己的校刊,我校办《实小教育》已有多年。它已成为我校教师交流教育心得的重要平台。目前要解决的是办刊的质量。一是外观纸质,二是稿件质量,三是阅读质量。

四、努力搞好xx期间已立项省市级课题的结题准备工作。请各课题组负责人自查实验教师开展研究的情况,收集整理资料,做好结题准备。以丰项的实验成果迎接今年市科研实验基地的评估验收。

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