2023年高校国有资产管理心得体会范文(大全17篇)

通过写心得体会，可以将学到的知识转化为自己的思考和理解。写心得体会时，要注重真实性和客观性，不做虚假夸大或夸张的描述。通过阅读下面这些写心得体会的范文，或许能给我们一些灵感和写作的思路。

高校国有资产管理心得体会篇一

一、根据上级文件精神，拟定学校国有资产管理的有关规章制度和办法，并监督执行。

二、负责办理学校国有资产的产权界定、产权登记和年检、统计报告。

三、负责组织学校的固定资产清查、闲置资产调剂；组织固定资产报废鉴定；固定资产处置、报废审核报批。

四、负责学校国有资产有偿使用的审核报批、收入收缴及检查监督。

五、负责学校大型教学科研仪器设备和公共行政设备的维修工作。

六、负责学校固定资产登记入账，《固定资产管理系统》维护运行，组织固定资产管理人员的培训。

七、监督、检查固定资产管理、维护和使用情况，并根据结果对有关单位和人员提出奖惩建议。

八、会同有关部门论证学校固定资产购建计划。

九、按照上级和学校招标管理办法，负责学校设备、家具的采购供应工作。

十、负责组织学校对外投资项目的论证、报批；负责学校对外投资项目的监督管理和保值增值考核。

十一、负责组织校办企业对外投资、设立分支机构、改制方案及关、停、并、转等重大事项的论证、审核、报批。

十二、校办企业占用学校资源（含人力资源）应交费用的审定、报批。

十三、负责学校公用房屋的调配工作，负责学校职工住房调售工作。

十四、协同归口管理部门对学校无形资产实施监督管理。十五、完成校领导交办的其他事宜。

综合科工作职责。

负责国资处办公室日常管理工作；负责对校办企业的监督管理和保值增值的考核工作；协同归口管理部门对学校无形资产实施监督管理。

一、科长岗位职责（苗慧珠）。

1）负责处形成文件编号、办公自动化行文上传及处综合性管理文件材料电子版网上归档及纸制文件材料的归档工作；2）负责处网页管理及有关工作信息发布工作；3）负责处办公用品购置等一些综合性工作；4)完成领导交办的处支部、部门分会一些工作。

9.按照无形资产管理办法要求，协同归口管理部门做好有关统计等工作；10.完成处领导交办的其他工作。二、科员岗位职责（王春）。

2.协助资产管理科完成设备维修、设备配套工程建设和设备制作等工作；

3.完成领导交办的其他工作。

负责拟定学校固定资产管理办法和规章制度；负责学校《高校固定资产管理系统》的维护管理工作，组织固定资产管理人员的培训；负责学校固定资产登记、建帐、统计报告及日常监督检查工作；负责学校行政办公设备、家具年度购置计划编报、报批工作；参与学校固定资产年度采购计划的论证和验收；负责学校公共运行设备和贵重教学科研仪器设备的维修工作；负责贵重仪器设备共享管理工作；负责组织固定资产清查、闲置固定资产调剂、固定资产报废鉴定、处置及报批工作。

一、科长岗位职责（涂苏龙）。

主持资产管理科工作，分管设备维修、设备及家具搬迁、大型仪器设备管理、报废和闲置资产的有偿转让、调剂等。

7．组织对重大仪器设备事故的调查及处理建议工作；8.负责学校设备、家具的搬迁工作；9．完成处长交办的其他工作。二、副科长岗位职责（曲红）。

协助科长工作，分管《高校固定资产管理系统》维护管理、资产清查、统计报表、产权登记等。

1．负责《高校固定资产管理系统》的运行维护、固定资产数据信息的日常检查管理工作；2．组织部门资产管理员培训。

8．负责办理学校离退休职工和调离职工的资产移交审批手续；9．完成科长交办的其他工作。三、资产管理员岗位职责（王凤兰）。

2．协助做好各类教学科研仪器设备的统计数据报盘及报表工作；3．参与固定资产的清查工作；4．完成科长交办的其他工作；四、资产管理员岗位职责（王宁）。

1．负责家具、设备、房产等固定资产建帐、资产帐变动及变动审核等有关事宜，以家具、房产账管理为主；2．负责家具仓库的日常管理工作；3．负责家具的入库验收、保管和发放工作；4．负责报废、闲置家具的回收工作；5．参与固定资产的清查工作；6．完成科长交办的其他工作。五、设备管理员岗位职责（臧宜衡）。

4．负责危险化学品和危险废物检查、管理；

3．负责报废、闲置设备的回收工作，协助报废、闲置家具的回收工作；

4．参与固定资产的清查；5．完成科长交办的其他工作。

供应科工作职责。

负责贯彻落实上级和学校设备家具采购制度；负责起草学校设备、家具采购有关管理办法；负责组织落实设备、家具的采购及验收工作；负责外贸设备减免税材料申报、海关年度注册等海关工作；负责合同管理系统的维护运行管理；负责质保期内设备、家具物资的回访、维修和售后工作；负责大型仪器设备验收的档案管理工作；对临沂校区进行相关业务指导。

一、科长岗位职责（孙显彬）。

负责科内全面工作，主要负责设备采购；

1.组织全科职工积极参加各项集体活动，做好职工的团结和思想工作；

11.负责组织设备接收、安装、培训、验收工作、固定资产入账、报销、付款工作；

12.负责外贸设备减免税材料申报、海关年度注册等海关工作；13.负责设备回访、合同质保金支付等工作；14.负责保修期内设备的维修工作；15.负责临沂校区设备采购的指导工作；16.完成领导交办的其他工作。二、副科长岗位职责（赵丽）。

6.负责组织家具接收、安装、验收工作、固定资产入账、报销、付款工作；

7.负责家具回访、合同质保金支付等；8.负责保修期内家具的维修工作；

9.负责大型仪器设备验收的资料归档工作；10.负责临沂校区家具采购的指导工作11.完成领导交办的其他工作。

负责学校房地产管理工作。拟定学校公用房屋、土地管理办法，贯彻落实上级和学校房地产管理制度；负责学校房地产管理系统的维护运行；负责办公用房调配方案的拟定；负责出租房、周转房的管理；负责学校职工房改工作；负责起草新建职工住房调售办法，负责组织实施新建职工住房的调售工作；负责房地产档案的保管和归档。

一、科长岗位职责（冷吉虎）。

1.主持本科全面工作；分管公用房屋管理。

6.严格执行学校房地产管理规章制度，及时更新房地产管理系统相关信息；

7.组织部门房地产管理员的培训；

13.负责定期检查和报告学校公有房屋出租缴费情况；14.参与职工住房分配；15.负责职工退休手续签批工作；16.完成领导交办的其它工作。二、副科长岗位职责（李静）。

7.负责出具职工的住房证明及房改证明材料初审、报批，盖章、登记存档工作；

4.负责已婚青年职工租房补贴申请受理、资料初审、上报财务发放工作。

5.参与职工住房分配；6.完成领导交办的其它工作。四、房地产管理岗位职责（王新斐）。

2.负责职工住房分配资料的核实、积分计算、房款计算、资料存档等工作；

负责全面协调落实国资处在黄岛两校区的各项工作，负责黄岛两校区全体教职工公积金的缴存和提取工作。

（沈强）。

主持办公室全面工作，分管黄岛两校区设备、家具管理工作；

2.负责办公室人员岗位职责的拟定，对各岗位工作进行检查、指导；

3.负责办公室工作计划的拟定，并组织实施、监督检查，做好年终总结；

10.完成领导交办的其他工作。

二、办公室副主任岗位职责（修玉峰）。

5.根据学校职工住房出售政策和相关批示，组织实施具体工作；6.完成领导交办的其他工作。三、资产管理员岗位职责（张春英）。

1．以设备账管理为主；按照固定资产管理规定，负责黄岛嘉陵江路校区家具、设备等固定资产的登记入账、对账工作，对固定资产变动、调剂、处置报废等及时审核，确保“固定资产管理系统”信息准确。

2．参与固定资产的清查工作；

3.负责本岗位有关资料、凭证的整理、归档和保管工作，每月按时和财务部门对帐；

4.完成领导交办的其他工作。

1．以家具账管理为主；按照固定资产管理规定，负责黄岛嘉陵江路校区家具、设备等固定资产的登记入账、对账工作，对固定资产变动、调剂、处置报废等及时审核，确保“固定资产管理系统”信息准确。

2．参与固定资产的清查工作；

3.负责本岗位有关资料、凭证的整理、归档和保管工作，每月按时和财务部门对帐；

4.负责黄岛长江路校区调剂中心仓库及家具仓库的日常管理工作；

5.完成领导交办的其他工作。

五、设备维修岗位职责（王之敏）。

1．负责黄岛两校区公共运行设备、大型仪器设备的维修申请报告的收取及报批工作；

2．参与固定资产清查工作,协助主任做好报废、闲置资产的回收工作；

3．协助主任做好黄岛两校区设备、家具的搬运工作；4.完成领导交办的其他工作。

六、设备维修岗位职责二（林采光）。

1.负责特种设备及危化品的监督、检查等管理工作；2.负责黄岛嘉陵江路校区国资处仓库的日常管理工作；3.负责完成领导交办的其他工作。七、采购员岗位职责（吕银铃）。

2．熟悉掌握市场行情，不断提高业务水平；

3．严格按照采购程序负责零星采购家具、设备的验收，及时办理入帐、结算付款等手续；

5．完成领导交办的其他工作。八、房地产管理员岗位职责（蒋玉军）。

5.根据审批报告，负责具体实施黄岛两校区标识牌的零星制作安装工作；

6.完成领导交办的其他工作。九、房地产管理员岗位职责（于倩）。

2.根据审批报告，负责长江路校区公用房屋调配方案的具体实施工作；

3.负责长江路校区房地产方面的各类报表、统计资料工作；4.负责办公室内人员的考勤管理及考勤报表工作；5.协助主任办理报废资产账目的检查、整理、核对工作；6.负责办公室各类文件、资料、报表整理、归档保管工作；7.完成领导交办的其他工作。

1.负责黄岛两校区已婚青年职工租房补贴申请受理、报批发放工作；

3.负责黄岛两校区教职工的公积金的缴存、提取手续办理；4.完成领导交办的其他工作。

高校国有资产管理心得体会篇二

近年来，高校的资产规模不断扩大，资产管理也日益重要。作为一名从事高校资产管理工作的人员，我深感资产管理的重要性和挑战性。在实践中，我积累了一些心得体会，这些体会对于提高高校资产管理水平具有一定的指导意义。

首先，加强资产信息化建设。高校资产规模庞大，资产种类众多，传统的手工管理已经不能满足日益复杂的管理需求。因此，我着力推进资产信息化建设，通过建立电子数据库和信息管理系统，实现了资产信息的集中管理和方便查询。在这个基础上，我通过大数据分析，能够及时了解资产的使用情况和变动情况，为决策提供了有力的支持。同时，我也加强了信息安全的保护，确保资产信息的机密性和完整性。

其次，建立科学的资产管理制度。制度是保障资产管理工作的重要保障，只有通过科学的制度建设，才能确保资产管理工作的规范性和高效性。在我所负责的院系中，我建立了一套科学的资产管理制度，明确了各级各类资产的管理责任和权限，规定了资产的购置、使用和处置的程序和要求，制定了各种资产台账和明细账簿。这些制度的建立，使得资产管理工作更加规范有序。同时，我还不断完善制度，根据需要进行更新和修订，使其与时俱进。

第三，加强资产保养和维修。高校的资产都是以教学科研为目的购置的，需要长时间的使用。因此，保养和维修是资产管理的重要环节。作为一名资产管理人员，我注重对资产的保养和维修工作。在保养方面，我建立了保养计划，定期对各类资产进行清洁、润滑和检查，保证其正常运行；在维修方面，我维修队伍的建设，加强了对各类资产的维修能力，提高了维修工作的效率。通过这些工作，我既延长了资产的使用寿命，也提高了资产的利用率，实现了对资产的最大化利用。

第四，加强资产的管理监督。监督是资产管理的重要手段，只有通过监督才能发现问题和弥补漏洞。在资产管理工作中，我加强了对资产的日常监督。首先，我建立了资产巡查制度，每季度对资产进行全面巡查，及时发现和解决问题。其次，我加强了对资产使用单位的监督，与各科室建立了良好的沟通渠道，及时了解使用单位的需求和问题，并提供解决方案。最后，我还加强了对资产使用情况的统计和分析，通过数据和统计的分析，发现了使用情况中的问题，并及时采取措施予以解决。

最后，注重人才培养和团队建设。高校资产管理工作涉及多个专业领域，需要各类人才的协同配合。因此，我注重人才培养和团队建设。在人才培养方面，我制定了人才培养计划，根据不同岗位的需求，为员工提供专业培训和技能提升的机会，提高了全员的综合素质和工作能力。在团队建设方面，我注重鼓励团队协作和信息交流，定期召开会议和座谈会，分享工作经验和心得体会，增强团队的凝聚力和向心力。

总之，高校资产管理工作是一项重要而复杂的工作，需要我们从多个方面进行思考和改进。通过加强资产信息化建设，建立科学的管理制度，加强资产保养和维修，加强管理监督和注重人才培养和团队建设，我们能够提高高校资产管理的水平，为高校的教学科研事业做出更大的贡献。

高校国有资产管理心得体会篇三

近年来，高校资产管理成为了一个备受关注的话题。作为高校工作者，在长期的实践中，我对高校资产管理积累了一些心得体会。以下将就高校资产管理的目标、重要性、方法、问题以及解决方案等方面，进行阐述，与读者分享我的心得。

首先，高校资产管理的目标是确保高校资产的安全、有效利用。高校拥有大量的资产，包括校园土地、建筑物、设备等。这些资产是为了更好地服务教学科研和师生生活而存在的。因此，高校资产管理的主要目标是保护资产的安全，确保其得到有效利用。只有在资产得到妥善保管与管理的情况下，才能更好地支撑和促进高校的教学科研工作。

其次，高校资产管理的重要性不可忽视。高校资产作为公共财产，承载了社会各界对教育的期待与投入。因此，保护好这些资产是高校管理者的责任。高校资产管理的好坏直接关系到高校的声誉和形象，关系到社会对高校的认可和支持。同时，高校资产管理也直接关系到师生的教学科研条件和生活环境，关系到高校整体管理水平的提升。因此，高校资产管理的重要性不言而喻。

第三，高校资产管理需遵循一定的方法与原则。在实践中，我总结出了几点资产管理的方法和原则。首先是明确责任。高校资产管理的责任主体应当是清晰明确的，各个职能部门和人员要明确自己在资产管理中的角色和职责，切实履行好自己的职责。其次是科学规划。高校需要根据自身的发展需要和资产状况，进行科学合理的规划和布局，确保资产的合理利用。同时，要注重日常维护与保养，定期开展巡视和检查。最后，高校资产管理还需要加强各个环节的监督与管理，确保管理的效果和管理的可持续性。

然而，高校资产管理也存在一些问题。首先是资源浪费。由于高校资产量大、分散且复杂，管理往往存在困难，容易造成资源的浪费。其次是信息不对称。在高校资产管理中，由于信息的不对称，造成了领导决策的不科学和僵化，影响了资产管理的效果。第三是管理体制不完善。高校资产管理往往存在多头管理、职责不清等问题，导致了管理的混乱和效果的下降。这些问题给高校资产管理带来了很大的挑战。

针对以上问题，我认为应该采取一些解决方案。首先是加强信息共享与协同。通过科技手段，实现高校各个部门之间的信息共享和协同工作，减少信息不对称的问题，提高资产管理的效率。其次是健全管理体制。高校可以在管理体制上进行优化和创新，建立合理的职责划分和流程管理，提高管理效果。最后是加强监督与评估。通过加强监督和评估，及时发现问题和不足，推动高校资产管理的不断改进与提升。

总之，高校资产管理是一项非常重要的工作，需要高校管理者要高度重视。通过明确资产管理的目标与方法，加强管理体制的建设和监督，我们可以更好地实现高校资产的安全与有效利用。同时，高校资产管理也需要与时俱进，根据实际情况进行改进和创新，提高管理水平和效果。只有这样，才能更好地推动高校的教学科研事业发展，为社会培养优秀的人才做出更大的贡献。

高校国有资产管理心得体会篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、引言。

高校所属企业体制改革正在全面推进，根据改革精神，对相关企业进行分类处置，通过清理关闭“僵尸”、空壳企业和长期亏损企业，脱钩剥离与高校教学科研无关或关联度不高的企业后，将与高校教学科研密切相关的企业保留，高校担负起对保留企业管理的主体责任，亟待构建国有资产管理新体制，促进企业健康发展，提升国有资产价值，更好地服务于高校。

高校所属企业国有资产是高校国有资产的重要组成部分。高校所属企业是服务于高校人才培养、科学研究的重要力量，是高校科技成果转化的重要载体。坚持以管资本为主，加强高校所属企业的国有资产管理，理顺企业产权关系，明确相关权利和责任，建立现代企业制度，构建考核评价体系，健全监督机制，防范化解风险，聚焦科技创新，专注核心领域的科技攻关和成果转化，促进产学研良性循环、可持续发展，促进高校所属企业高质量发展，更好地服务于高校“双一流”建设。高校所属企业要结合高校学科建设优势和企业产业基础，全面提升科研能力，拓宽企业增长潜力，支撑企业主业发展，为社会发展贡献力量。

1.管理中存在事企不分，管理越位、错位的现象。

事企不分主要是指高校和所属企业在财产所属关系、管理制度、财务核算和人员考核等方面权限不清晰，边界模糊。高校忽视所属企业的独立法人性质，使用的是事业单位资产的管理方式，直接使用行政管理或命令对企业的正常的经营活动进行直接干预，套用学校的相关规章管理制度，忽略企业自身的内部控制制度。例如，高校直接任命相关企业负责人，校内某些职能部门直接参与企业日常管理，负责人员考核，代为行使董事会及下设的薪酬管理委员会、企业经理层的相关职权。

2.以管企业为主的国有资产监管体制亟待转变。

随着经济体制发生变化，高校所属企业的组织结构形式、公司的股权架构和经营模式发生了改变，国有资产与国有企业逐渐开始分离，不再是同一属性，国有资产因企业股东的多样性，不再局限于国有全资、控股，还囊括了民营企业、自然人等其他形式的股东参与的企业的国有资产，因此演变出国有资产与国有企业两者的差异，具体体现在管理的对象、方式和内容等方面。为了适应上述变化，对国有资产的管理体制的改革也势在必行，由管理企业向管理资产进行转变。

3．国有资产监管不到位，资产存在流失风险。

现代的国有资产管理的监管体系主要分为两种形式，一种是来源于企业外部的监督，另一种是企业本身的内部监督。外部监督流于形式，机制不能有效运行，相关的资产清查工作无法有效开展。履行监管职责的国有资产相关部门职责清晰度不够，无法有效发挥监督实效。内部监督机构不健全，董事会对经理层的监督、监事会对董事会、经理层的监督机制需要完善，问责机制有待健全，无法充分发挥法人治理结构中有效制衡和监督的效力。

四、解决国有资产管理存有问题的对策。

1．实行事企分开，促进和保障高校所属企业成为独立的市场运营主体。

维护出资人权利，确保企业独立的法人地位和自主经营的权利。站在企业的角度，高校的身份由直接管理者变成出资者，以企业股东的身份行使对企业财产监控的权力，降低由于使用行政手段决策失误带来的国有资产流失的风险。

（1）以公司章程为基础构建公司治理体系。公司的章程是企业的根本大法，在公司治理体系中，以公司章程为根基和核心，在此之上构建企业现代化制度体系，制定决策和管理等内部控制制度，股东会、董事会和监事会各司其职，既相互独立又能协调统一。法无授权，其他任何机构和职能部门不得对企业的正常生产经营进行干预，通过相关改革实现依法治企的目标。

必须经全体董事一致通过，对于一般事项表决可由三分之二以上董事通过。引入外部独立董事制度，聘用具有相关专业性的独立董事，客观公正发表意见，董事会的表决实行一人一票，董事对董事会决议承担相关责任，董事会会议记录要保证完整和议案真实完整，加强落实董事会决议，跟踪决议执行情况，进行事后评价。

2．以管资本为主加强国有资产监管，防止国有资产流失，促进国有资产保值增值。

（1）以管资本为主转变职能。“管企业”强调的是直接参与管理企业经营的管理行为，“管资本”则偏重站在出资人或股东立场实施法律法规赋予的相关职权。坚持将高校的事业资产与企业的法人资产分开，通过出资人或股东行使相关权利，而不是向企业直接发出行政命令，明晰国有资产监督管理部门或机构的权限，转变管理理念。优化调整企业内设机构，完善制度体系，加强法律保障，将国有资产管理的具体要求体现在公司章程或公司内部控制制度中。尊重企业独立法人资格，以资本为纽带，通过公司章程或公司的股东会、董事会、监事行使相关权利，履行相关职责，保证国有企业在市场经营体制中真正独立运营。

（2）改进和加强外派监事会监督。履行出资人职责的机构应对所出资企业按法定程序派出监事，深入企业开展实地督查，发现问题及时整改，形成监督闭环，对国有企业重大资产损失开展专项调查和责任认定，严肃问责追责，为企业改革发展提供强有力的监督保障。

对国有资产监督管理职能进行改革，调整相应的责权利清单，重点关注对资本的布局，规范化运作资本，注重防范风险，在保证资本安全的前提下，提高资本运行效率，提升国有资本保值增值率。通过加强监督管理，谨防国有资产流失，避免发生重大风险，使国有资产保值增值。

3．通过专业化、法治化的监管体系，做强做优国有企业和资本。

专业化是指监管过程中有的放矢，将专业性贯穿企业经营管理全级次，在企业战略目标制定、财务内部控制、经营目标考核等环节，体现监管的全方位和全过程性。法治化是指监管符合国有资产管理的相关法律法规，符合公司法和公司章程等规章制度，建立健全监管体系，不断完善监管能力的现代化。

企业投资融资环节严格履行集体决策程序，完善相关流程。

构建全面风险管理的内部控制新机制，将国有资产监管融入其中，创建评审模型。瞄准企业“三重一大”事项监督，管控重大专项风险，完善企业内部控制制度。协同学校作为出资人的监督、上级纪检监察、校内巡视、审计部门等各方监督力量，共享各方监督成果，检查巡视意见反馈的整改机制，形成监管合力。利用自身和社会公共平台主动发布相关信息，做到信息公开透明化，置身于全社会监督之下。定期发布国有资本总体资产状况和经营情况、各项监督和检查情况。

健全监管制度，规范企业经营活动的行为，防范企业的投资和筹资风险，确保企业的健康发展和国有资产保值增值。

首先，高校要对资产经营公司加强监管，完善资产经营公司的法人治理结构，建立具有中国特色的现代企业制度。高校是资产经营公司的股东，履行股东职责。高校通过建立高校国有资产管理委员会行使股东会权利，通过委派高校财务处、审计处等相关职能部门负责人，依照法定程序担任董事、监事，相关专业技术人员担任独立董事，通过资产经营公司的董事会、监事会行使相关权利，体现高校意志，履行监管职责，维护高校利益。按照“三重一大”要求，高校党委常委会、校长办公会、国有资产管理委员会按权限决策涉及出资人权益、重大发展规划等事项。按照财政部、教育部、高校国有资产监督管理等相关规定，统一领导高校国有资产的管理工作。

对在完全竞争市场中占有优势且有良好发展前景的企业，通过完善管理体制和机制，激发企业的活力，助力企业做大做强。

最后，资产经营公司应侧重在企业中所持国有股权的份额，对所属企业分类实施监管。对国有全资和控股企业，可以通过制定公司章程，委派董事、监事，选派经理等高级管理人员，体现国有股东的意志，资产经营公司对国有全资及控股企业实行目标责任考核，确保国有资产保值和增值。对参股企业，国有股权话语权比例小，只能通过公司章程有效行使相关权利，资产经营公司派符合相关条件的股东代表，通过股东会有效行使股东权利，同时依据公司章程对参股企业选派的董事、监事，相关人员依据法定程序进入董事会、监事会，对参股企业进行有效监管，重点关注企业运营中对外投资、举债和担保等重大事件，控制财务风险。

监事会对涉及国有资产流失的事项和关键环节、对董事会及经理层履职事项的监督；

高校的相关职能部门，例如审计部门、纪检监察和财务部的监督管理职责，完善相关制度，增强执行力度，加大问责力度。建立健全企业内部控制体系，特别是财务内部控制，对企业的“三重一大”事项实行集体决策，对重要部门和岗位加大监督力度，防止权力滥用。

（3）建立外部监督机制。完善国有资产监管部门的监管管理，指导和规范企业涉及国有资本相关事项的行为，注重发挥监事会作用，明晰监事的职责和权力，加强对企业全过程的监督，使专项监督和审计工作常态化。按国有股权的所持比例，明确对全资、控股、参股的监管目标和重点，分类实施监管，高校的纪检监察和巡视范围同时要覆盖全资和控股企业，落实对监督和巡视意见的整改工作，有效形成工作闭环。

（4）加大社会监督力度。对高校所属企业的国有资产监管的相关信息进行公开，发挥社会和媒体监督效力，保障社会公众的监督通道畅通。

管资本转变，构建高校所属企业国有资产管理新体制，激发高校所属企业活力，推动高校科技产业统筹发展，促进社会经济发展。

高校国有资产管理心得体会篇五

国有资产管理是当前我国经济发展的重要组成部分，为了更好地掌握国有资产管理的核心内容，加深对国有企业的理解和认识，我在大学课堂上进行了一次国有资产管理实训，下面是我对这次实训的一些心得和体会。

第二段：实训准备。

在实训之前，我仔细阅读了相关资料，了解了国有资产的特点和性质，掌握了国有资产管理的基本原则和方法。与此同时，我还积极参加了课堂上的讨论和交流，深入了解了其他同学对国有资产管理的看法和观点。

第三段：实训过程。

在实训过程中，我们分组进行了模拟操作，通过模拟各类企业的经营和管理，深入了解了国有资产管理的难点和关键，同时也理解了财务管理和人员管理在公司运营中的重要性。通过实际操作，我们更加深入地理解了理论课程，并发现了原本未曾发现的问题和需要解决的困难。

第四段：实训收获。

通过这次实训，我更加清楚地认识到了国有资产管理的重要性和紧迫性。同时，在模拟经营和管理的过程中，我也发现了企业管理中的不足之处，并取得了一定的收获。通过交流和分享，我还收到了其他同学的建议和意见，进一步拓宽了自己的视野和思路。

第五段：总结。

总之，这次国有资产管理实训让我收获良多，深刻理解到经营和管理的重要性，也发现了自己的不足和需要提高的地方。通过这次实训，我更加深入地认识了国有资产的性质和特点，更加清楚地了解了国有资产管理的内涵和实施要求。我相信，这次实训的收获和经验对我未来的学习和工作生活都会有很大的帮助。

高校国有资产管理心得体会篇六

3.1优化原有的管理体制。

[1]张姿.试论普通高校成人教育发展战略与管理创新[j].新课程，（12）：5-5.

[4]宋新昕.促进普通高校成人教育健康持续发展的策略研究[j].城市建设理论研究：电子版，（18）.

高校国有资产管理心得体会篇七

国有资产管理是一项十分重要的工作，随着国家对国有资产的重视程度不断提高，越来越多的人开始关注到这个领域。在这个过程中，我有幸参加了一次国有资产管理的实训，这为我了解和掌握这个领域提供了极大的帮助，下面，我将介绍我的实训体会和心得。

第二段：实训经历。

实训是在某个大型国有企业中进行的，此次实训重点关注的是资产管理方面的工作。我所在的团队负责该企业的资产管理方面的工作，参与了该企业对其固定资产的清查工作，以及对其资产管理制度的调整和优化。在此期间我有机会深入了解了国有资产管理的相关政策和标准，并且亲身参与其中，感受到了管理工作的实际难度和挑战。

第三段：体会。

第一，国有资产管理需要有一套完善的制度和流程，对于企业来说，管理制度的制定和完善是关键。企业可以参考相关法律法规，结合自身的特点，制定出一套适合自己的管理制度，对于资产管理，主要包括资产购置、使用、处置等方面，制度的制定要对这些方面进行全面的考虑，只有通过标准的管理流程和制度，才能最大程度的保护国有资产。

第二，实行分类管理，各类资产有不同的管理方法。在国有资产管理中，不同类别的资产应该有不同的管理方法，应该根据不同资产的特点、用途、价值等因素进行分类管理，以便于有针对性地进行管理和保护。比如，房屋建筑类的资产和设备设施类的资产就需要采用不同的管理方法，采取不同的清查方法和盘点方法。

第三，推广信息化管理技术。在国有资产管理的实践中，信息化管理技术具有很大的优势，可以大大提高管理效率和管理水平。通过使用专业的资产管理软件等，可以更精准和方便的进行资产的跟踪、操作和管理，大大减少人工操作的错误和失误，实现对各种资产信息的快速、准确的查询和分析，方便企业管理者进行理性的决策。

第四段：总结。

国有资产是国家财富的重要组成部分，其保护和管理对于国家的发展、人民的福祉具有非常重要的意义。实践证明，健全的制度、科学的管理方法和先进的管理技术等方面都是国有资产管理的关键。通过此次实训我学到的管理经验和工作方法，可以为我今后的发展打下坚实的基础，相信在以后的工作中，我能够将所学到的知识和经验发挥到最大的作用，贡献力量，为国有资产的管理和保护做出自己的贡献。

高校国有资产管理心得体会篇八

第一段：引言（引入话题）。

高校资产管理是确保学校资金和物资安全、有效利用的重要工作，对整个学校的运营和发展具有关键性意义。在我作为一名大学生的角度上，通过参与学校的资产管理工作，我深切体会到了其重要性。本文将从资产保管、维护、利用和处理等方面，分享我在高校资产管理中的心得体会。

第二段：合理保管资产。

高校资产存在物品众多、品类繁杂的特点，其保管工作显得尤为重要。我在学校的实践中，明确了资产保管的准则，即“精细管理、标准操作”。首先，每一项资产都应有专人负责保管，并建立相应的管理制度。其次，要确保资产存放的环境整洁干净，并进行定期检查，及时发现并解决问题。最后，建立标准的操作规程和相应的资料记录，以便日后查询和资产变动的追溯。通过合理保管资产，我明白了只有物品的安全、完好，才能为学校提供持续的支持。

第三段：维护资产价值。

资产一旦损坏或失效，将对学校的教学和办公产生直接的影响。因此，我将维护资产的价值视为高校资产管理的核心任务。在实践中，我发现要做到资产维护，需要注意以下几点。首先，保养和维修是维护资产价值的重要手段，我们要使用和操作资产时保持准确、规范，并注意及时维修和保养。其次，加强质量监督，选择具有良好信誉的供应商和合作伙伴，确保所采购的资产具备高质量和性价比。最后，建立定期检查和维护计划，确保资产始终处于良好的工作状态。通过这些措施，我感受到了维护资产价值对高校的积极作用。

第四段：合理利用资产。

合理利用资产是高校资产管理的重要目标之一。我认为，要实现教育资源的最大化利用，首先需要对资产进行科学合理的规划和使用。其次，要建立共享的资产使用机制，避免重复购买相同资产，从而减少浪费。同时，要加强资产的共享与共建，提高各院系和部门之间的资源共享效率和利用率。此外，通过积极开展资产的管理方式创新，例如资产共享平台和资产管理系统的应用，进一步实现高校资产的合理有效利用。

第五段：优化资产处置。

资产的处置是高校资产管理工作的最后一环，也是对其管理能力的一个重要检验。在实践中，我了解到资产处置需要注意以下几个方面。首先，要建立完善的资产清查制度，确保每一项资产在处置前都得到准确的记录和判定。其次，要加强对资产处置程序和环节的监督和协调，确保程序的合法、公平和透明。最后，要对处置后的资产进行评估和检查，以便进一步完善资产管理工作。通过这些措施，我认识到资产处置不仅仅是对资产的终结，更是对高校资产管理工作的一个必要补充。

总结：高校资产管理是一项重要的工作，它关系到学校的正常运转和发展。通过参与资产管理工作，我深刻体会到了保管、维护、利用和处置等方面的核心要义，也明白了只有通过科学合理的管理方式，才能为学校提供持续的支持。我将继续努力，将这些心得体会转化为实际行动，为学校的资产管理工作贡献自己的一份力量。

高校国有资产管理心得体会篇九

通过近几年国有资产管理和运营体制改革，不少城市对国有资产管理体制的改革进行了可贵探索，形成了不同类别的国有资产管理和运营体制，如深圳、上海、北京、武汉、青岛、石家庄、满洲里等。这些国有资产管理和运营体制尽管各有特色，但本质上没有多大的区别，基本上可以分为两类，一类是深圳模式（如武汉、满洲里等），另一类是上海模式（如青岛、石家庄等）。

（一）深圳模式的特色。

深圳市国有资产管理和运营体制经过了几年的改革和探索，在实践中逐步完善，目前已形成了以产权管理为主线的“国有资产管理委员会――国有资产经营公司――企业”三个层次的国有资产管理新体制，形成了比较稳定的.国有产权制度和运营体制模式。

市国资委是市政府领导下专门行使国有资产管理职能的决策和领导机构。它是按照社会经济管理职能与国有资产所有者职能分离的要求而建立的一个职能机构。对全市市属国有经营性资产、非经营性资产和资源性资产进行全方位的宏观管理和监督，并直接对三家市级国有资产经营公司行使管理权。

为了保证市国资委能够统一、权威、科学、有效地进行决策和行使管理职能，国资委的组成具有广泛的代表性和权威性。市国资委成员由市体改办、财政局、国土局、经济发展局、贸易发展局、运输局、计划局等14个部门的主要负责人组成；市长和副市长任主任和副主任。

[1][2][3][4]。

高校国有资产管理心得体会篇十

国有资产管理处处长岗位职责1.在校长及主管校长领导下，贯彻执行国家和上级主管部门国有资产管理的方针、政策、法规。

2.根据上级有关规定，结合学校实际情况，制定学校资产管理办法和实施细则，建立健全规章制度，并组织实施和监督检查。

3.组织学校仪器设备、办公家具和物资材料等项目的招标采购工作。

4．负责全校的国有资产管理工作，同有关部门组织好全校国有资产的优化配置，保证国有资产的保值、增值。

5.负责学校的资产评估、清查、登记等工作。6.负责校产开发的宏观管理工作。

7.根据学校工作计划的要求，结合实际情况制定本处的工作计划，组织实施并做好总结工作。

8.做好全处职工思想政治工作，组织好业务学习，不断提高全处工作人员的思想觉悟、政治理论水平和业务工作能力，根据管理和服务的要求加强物资队伍的建设。

9.完成学校领导布置的其他工作任务。

1.协助处长根据上级有关规定，结合学校实际情况，制定学校资产管理办法和实施细则，建立健全规章制度，并组织实施和监督检查。

2.协助处长根据学校工作计划的要求，结合实际情况制定本处的工作计划，组织实施并做好总结工作。

3.协助处长组织学校仪器设备、办公家具和物资材料等项目的招标采购工作。

4.协助处长做好全校的国有资产管理工作，同有关部门组织好全校国有资产的优化配置，保证国有资产的保值、增值。

5.协助处长做好负责学校的资产评估、清查、登记等工作。6.协助处长做好校产开发的宏观管理工作。

7.根据学校工作计划的要求，结合实际情况协助处长制定本处的工作计划，组织实施并做好总结工作。

8.协助处长做好全处职工思想政治工作，组织好业务学习，不断提高全处工作人员的思想觉悟、政治理论水平和业务工作能力，根据管理和服务的要求加强物资队伍的建设。

9.完成领导布置的其他工作任务。

1.贯彻执行国家及上级主管部门有关国有资产管理的法律、法规和管理办法，维护学校国有资产的完整。

2.根据上级有关规定，结合学校实际情况，制定学校资产管理办法，建立健全规章制度，并组织实施和监督检查。

3.负责学校的仪器设备、办公家具、土地、公用房屋等资产评估、清查、核对及管理工作，保证帐卡物相符。

4.负责全校固定资产数据库管理工作，办理固定资产入库登记、调剂、使用人变更及报废手续。

5.负责全校仪器设备、办公家具等固定资产条形码的打印工作。6.负责全校仪器设备和办公家具等资产的采购、验收、付款、调配、赔偿工作。

7.负责大型仪器设备的绩效考核，提高大型仪器设备利用率。8.完成领导交办的其它工作。

1.贯彻执行国家、河南省和上级部门有关招标投标法律、法规，结合学校实际制定学校具体招投标实施办法和细则。

2.负责发布招标信息或发送招标邀请书。3.负责发送招标文件，受理投标人的投标资料。4.负责组织开标、评标等前期的准备工作。

5.负责汇总招标相关材料，报请校党委会或校长办公会审定中标人。

6.负责发布中标通知书。7.完成领导交办的其他工作。

高校国有资产管理心得体会篇十一

高校作为重要的学术机构，在享有丰厚的财政支持的同时，也需要面对诸多的管理挑战，其中最为重要的便是国有资产的管理。国有资产作为高校的重要资产，直接影响着高校的经济状况和发展能力。本文将结合学校实际情况，探讨高校国有资产的管理心得。

国有资产是指由国家或国有单位持有且由其全权管理的各种资产。在高校中，国有资产包括土地、建筑物、设备、图书、实验用品等。高校的国有资产规模巨大，其管理不仅直接关系到学校的发展和建设，也涉及到国家的利益安全和社会各方面的利益。因此，高校国有资产管理的重要性不言而喻。

第三段：实行严格的资产管理制度。

高校应建立科学的国有资产管理制度，明确权责清楚、职责分明。资产管理的规划、组织、分工、执行、监督机构应明确，资产使用、使用期限、价值评估、审批程序等要素应当全面并得到逐项监管。应完善高校资产管理制度，确保其规范的落地开展，以提高资产利用效益。

高校内部应当设立专业的资产管理部门，负责高校国有资产的统一管理和监管。这些部门应当拥有充足的经济、管理和技术能力，配备专业人员，实行择优招聘、培训、考核等措施，使其真正担起资产管理的职责，不断提升高校内部资产管理的水平。

第五段：注重技术设备的维修保养。

高校内部设备管理部门要注重技术设备的维修保养以延长其使用寿命，同时要注重对资产损失进行核实审查以及资产管理的监管与关注，加强与相关部门的协作与合作，不断优化资产管理流程和机制，提高资产利用效率，保证高校资产稳健发展。

结语。

高校国有资产的管理不是一项简单的工作，需要高校内部所有相关部门通力合作，完善管理制度与流程，提高管理水平，保证资产的合理利用和保值增值，更直接地服务于高校的发展和建设。希望本文能够为高校资产管理工作的改进提供一定的借鉴和参考。

高校国有资产管理心得体会篇十二

高校国有资产管理是近年来备受瞩目的一项任务，对于确保高校资产的安全和有效运营，也为高校带来了更广阔的发展空间和经济支持。在我的工作实践和实践中，我结合了自己的现实工作经验，对高校国有资产管理进行了深入的探讨和总结，其中涉及许多有用的思考和实践技巧。我希望分享我的心得体会，帮助更多的人更好地了解高校国有资产管理并有益地应用于实际工作中。

高校国有资产管理是一个非常重要的工作，涉及到很多方面的问题。首先，高校管理部门需要制定和落实有效的规章制度，确保资产利用规范和高效，避免资产流失和浪费的现象。其次，高校的管理部门需要积极承担资产管理责任，制定有效的管理政策，满足高效、安全和可持续的资产运营需求。此外，只有高校管理人员具备了全面深入的了解和掌握高校资产的构成和管理体制，才能更好地为高校的管理和发展创造条件。

高校国有资产管理虽然重要，但面临很多困难和挑战。首先，对于管理人员而言，深入了解和掌握高校资产的构成和管理体制是必不可少的。只有在高度领会相关法律法规和政策的前提下，才能制定出实用且切实可行的资产管理方案。其次，高校资产的管理工作应该围绕“安全、高效、可持续”的原则进行，确保资产的稳健、安全和经济性运转。此外，对于资产的监管和管理工作，高校管理部门还需要主动协调和沟通各个相关部门，确保资产使用和管理的协调性和统一性。

在高校国有资产管理的实践中，我们需要组织各种各样的培训和研讨会，共同探讨和实践有效的资产管理办法。同时，我们还可以利用专家和领导的经验和建议，不断丰富和改进自己的知识和技能，提升资产管理的质量和效率。此外，为更好地应对管理工作中的各种问题，我们还应该深入了解和掌握各种资产管理方法和工具，实践中积累经验和方法，并根据实际情况进行必要的调整和完善。

第五段：总结。

高校国有资产管理可能面临着许多困难和挑战，但只要充分利用好现有的资源和创造性地应用各种先进的管理方法和工具，就一定能够有效地开展工作。我们也应该注重实践，不断学习和总结经验，总结资产管理的成功经验，并鼓励和支持“不断探索”的精神，为高校的发展和进步做出应有的贡献。

高校国有资产管理心得体会篇十三

高校国有资产是国家的重要财富，也是高校的重要资源。根据国家有关法律和规定，高校是国有资产的管理单位，承担着保护和增值国有资产的责任。作为一名高校的工作人员，我一直致力于国有资产的管理工作，并从中不断吸取经验，不断改进工作方式和方法，形成了自己的心得体会。

第二段：认识国有资产的重要性。

认识国有资产的重要性是国有资产管理的基础。作为高校国有资产管理人员，我们必须深刻认识到国有资产的重要性。我认为，国有资产不仅是高校的经济基础，也是高校的核心资源。因此，在进行国有资产管理过程中，我们必须严格遵守有关法律法规和规章制度，切实加强国有资产的保护和管理，确保高校的长远良性发展。

第三段：落实科学的管理制度。

一个科学的管理制度是国有资产管理工作的基础和保障。作为高校国有资产管理人员，我们必须积极探索适合本校实际的、科学的管理制度，并不断完善和改进。建立健全的管理制度可以规范各类资产的使用、处置和保护，防止损失和浪费，提高资产的利用效益，为高校的发展打下坚实的基础。

第四段：提高管理水平和职业素养。

高校国有资产管理人员应该具备高尚的职业素养和管理能力。在进行国有资产管理的过程中，我们应该不断提高自己的本领，增加国有资产管理的知识储备，及时学习和掌握各类资产管理制度和政策，注重人才培养、激励和引进，为高校国有资产保值增值做出更大的贡献。

第五段：总结回顾。

在工作中，我深刻认识到国有资产的重要性，落实科学的管理制度，提高自身的素质，这些都是保障高校国有资产保值增值的重要保证。高校国有资产的管理工作是一项细致入微、严谨认真的工作，需要我们凭借自身的努力和不断的实践去完善和提高。只有这样，我们才能更好的保护和管理高校的国有资产，为高校的发展做出更大的贡献。

高校国有资产管理心得体会篇十四

（一）完善建制，优化环境。

[1]曹元坤.从制度结构看创设式制度变迁与移植式制度变迁[j].理论经济学,(5):85.

[4]赵年忠.国有资产流失的两个陷阱[j].事业财会,2000(3):50.

[8]刘伟.高校资产报废内部控制探讨[j].事业财会,2003(3):19.

高校国有资产管理心得体会篇十五

a岗。

4、负责办理国有资产增加和处置审批手续；

5、负责全系统国有资产管理业务指导、监督和检查工作，发现工作异常情况，及时报告；

6、负责全系统国有资产占有使用权年检工作；

7、负责建立健全全系统国有资产信息资料库；

8、负责协助做好全系统国有资产管理人员业务培训工作；

9、负责完成处领导交办的其他工作。b岗政府采购或其他岗位人员不在岗时，负责其各项工作。

高校国有资产管理心得体会篇十六

随着国有资产的不断增加和优化，对于如何更好地管理和利用这些资产，一直是一个不断探索的问题。为了更好地加强国有资产的管理，我参加了国有资产管理实训课程。在这个过程中，我学到了很多管理国有资产的知识和技能，并且有了深刻的体会和感悟。

在国有企业的管理过程中，不同的部门通过财务、人力资源、技术投入等方面来干预企业的运作。因此，认真学习国有资产管理课程，可以帮助我们更好地理解企业的财务组织，监督整个企业的流程和运营，确保稳定发展。同时，他还可以让我们更好地了解国有资产的保护标准，规范企业经营行为，研究财务指标，提高企业整体竞争力。

除了理论知识，国有资产管理实训还通过实践环节，让我们更好地掌握国有资产的管理技巧。我们需要通过系统的学习，了解企业的财务管理、项目投资、人力资源等方面的细节，以便更好地进行实践。例如，我们需要了解什么是财务成本预算、企业收入报表、固定资产的折旧等，我们还需要研究企业投资项目的准备工作、中央投资项目的流程和方法、人力资源的管理规范等等，以便更好地针对企业实际情况进行管理。

在国有资产管理实践中，我们也不得不面对某些难点和局限性。比如，我们必须仔细研究法律法规，以便更好地加强监督，防止企业污染环境、非法经营等不良行为。此外，监督也必须高度开放，以便及时发现和纠正问题。另外，我们还需要根据企业实际情况进行治理，了解企业的资产分布情况和利用情况，为其发展做出前瞻性的考虑。

尽管国有资产管理实践有这些困难，但它带来的影响是显著的。通过实践，我们可以更好地了解国企的运营环境，精准地制定发展战略，并且在实践中提高效率，减少浪费。此外，我们还可以优化资源配置，提高企业的核心竞争力。在实践过程中，企业在资产保护、财务预算、新技术中的变革与创新等方面涌现出巨大的管理经验。因此，可以帮助我们以更好的状态应对未来的挑战。

第五段：个人收获和未来展望。

参加国有资产管理实践，我不仅从理论上获得了知识，更在实践中掌握了能力和经验，同时也锻炼了自己的领导技能，并且熟悉了企业的各个部门的管理规范。这对于我未来的职业发展有着重要的帮助。希望通过我的不断学习和实践，优化我的管理策略，提升自己的管理能力，更好地为企业发展作出贡献。

高校国有资产管理心得体会篇十七

全校教职工：

按照学校校务公开工作布署要求，现就学校2009年物资采购及房屋租赁情况，向大家做简要汇报。

一、物资采购数额。

自2003年政府采购法实施以来，按照省财政厅要求，各单位凡使用财政预算内资金、预算外资金和自筹资金进行采购项目必须通过政府集中采购。2009年学校政府集中采购金额为4235万元。采购项目主要包括：学科建设、基础实验室建设、后勤维修改造项目，以及办公设备和冬季取暖用煤采购项目。具体采购情况如下：

（一）仪器设备。

2009年共采购仪器设备2913万元，主要包括：

1、教学科研设备：2362万元。

2、校园网络设备：78万元。

3、后勤维修改造：234万元。

4、车辆2台：34万元。

5、行政办公设备：205万元（其中协议采购95万元）。

（二）冬季取暖煤采购。

自98年以来，学校成立了由国有资产管理处、纪检审、财务处、后勤处及后勤服务总公司等部门组成的采煤工作小组，由采煤小组实施学校的采煤工作。09年全校用煤总费用1322万元。其中东校区按照费用总额包干，用量不限原则，与东北热力公司签订了供煤协议，费用为637万元。同比去年节省32万元。西校区和南校区用煤继续采购了羊草沟矿业集团等生产的原煤，采购取暖用煤13526吨，煤价4801元/吨，运费27元/吨，煤款649万元,运费36万元。

(三)材料采购。

2009年共验收各种消耗材料3540万元，其中教学实验材437万元，科研材料2489万元，行政办公材料284万元，后勤维修材料63万元，其它耗材267万元。学校集中采购办公材料79万元。

二、采购方式与程序。

按照省财政厅政府采购目录槛值规定，槛值内采购，由学校各使用部门实施了自行采购；超过相应槛值的设备由学校报省采购办实施了政府集中采购。采购程序，经财政厅政府采购办公室批准后，由政府采购中心和政府采购代理招标公司，按照竞质、竞价、竞售后服务的原则，实施招标。在实施政府采购过程中，学校建立健全了内部监督管理机制，成立了由纪检审、财务处、资产处及设备使用单位组成的大宗物资采购领导小组，对采购工作实行统一领导，自觉接受各级纪检、监察和审计部门的监督检查，使学校采购工作更加规范有序。物资采购工作，无论在时间上、还是在价格上及质量上都满足了学校整体发展要求。

三、房屋租赁工作。

全校共出租房屋14处。其中包括，南区华苑宾馆、南区体育馆、南区研究生宿舍超市、东区十一舍恒客隆超市、东区印刷厂、东区第四食堂旁的西厢房屋2处、西区6个宿舍小卖店以及上海实习用房。

以上租赁房屋，租赁手续齐全，程序规范，均能严格履行租赁协议，按时缴纳租金，租金全部上缴学校。

以上校务公开内容，敬请全校教职工监督和指导。