学生家访心得体会大学(汇总14篇)

  • 上传日期:2023-11-09 16:56:35 |
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写心得体会是培养自我表达能力和思考能力的有效途径。为了写好一篇心得体会,我们可以从以下几个方面入手。请大家一起来欣赏一下以下的心得体会,或许会对你们的成长和进步有所启示。

学生家访心得体会大学篇一

按照省教育厅及学生处的要求,20_年1月13日,我系周晓梅与张俏老师对我系20_级初等教育(心理健康方向)班冯雪同学家进行了家访,现将本次家访活动总结如下:

一、确定走访对象:

冯雪是我系刚刚入学半年的新生,高考以460多分考入我系。入学以来,朴实、文静、勤快,不爱说话,学习成绩好给我们留下深刻印象,也给予了这个女孩更多关注与关心。通过对新生情况进行摸底熟悉,了解到冯雪家庭比较困难,也多次找班委会成员、其同寝室的同学谈话,了解基本情况,要求他们对其给予特别的关心照顾。但在评定奖、助学金的时候,冯雪递交了残疾证和低保证并露出了尴尬的笑容时,使我们感觉,冯雪不仅仅只是我所了解知道的家境困难,也为此,确定其作为我们节前走访慰问对象。

二、走访基本情况:

我们乘坐了1月13日早上6:30锦州至沈阳的第一班客车出发的,出发之前我们特意购买米、面、油等基本生活用品,还精心挑选了一幅对联以恭贺新年。

到达沈阳时,冯雪已经在客车站等候多时了(之前我们已与冯雪沟通这次走访的事),随后我们三人乘坐近一个小时的车来到冯雪的家。她家住在一座老楼的一楼,楼房已有些破旧,一进门便是一堆为贴补家用收集的费纸盒,还有一只陪伴她妈妈的鹩哥,破旧的屋子里简单摆着几样家具,虽然寒酸但很整洁,我们不禁心中一酸。这时,冯雪的妈妈扶着凳子、弓着腰也迎了过来,原来冯雪的妈妈小时候就因小儿麻痹留下的残疾,仅能佝偻着身子扶着东西勉强的自理生活,冯雪的爸爸也早在冯雪很小的时候就去世了,家里生活和冯雪的学业费用就靠着出租一半的屋子(房子两室出租一室)以及低保金,冯雪妈妈生活也靠着好心邻居和她舅妈照顾,冯雪妈妈就是在这样的环境下供养一名大学生,艰辛可想而知。我们向冯雪妈妈说明了来意,表达系里对冯雪同学的肯定,对其全家的关怀和问候,赠送了准备的礼品,陪着冯雪妈妈聊了一会,嘱咐冯雪在保证学习的情况下,一定要更好照顾妈妈,回报妈妈这份养育之恩。为了不影响她们生活,下午1点半左右我们便离开了冯雪家,她们一直送到路口,看着她们,我们心情复杂,几分感慨与辛酸,也决心用更细致认真的工作来关心冯雪,以及有着和冯雪类似经历的学生。

三、个人收获体会:

通过这次家访经历,使我有了很大的收获和体会,对今后的工作有了很大的帮助和启示,我们的学生来自四面八方,家庭条件不同,生活环境不同,作为辅导员要做好学生工作,必须做到细、活、深。即把情况要了解清楚,细节上不能马虎;方法要灵活,要根据实际情况,采取不同的方法;看问题要深刻,不能停留在表面,要看实质。真正了解学生,帮助学生,为学生解决实际困难,做学生的知心朋友,让每位学生在我系都有所收获,帮助学生成为对社会有用的人。

学生家访心得体会大学篇二

为全面贯彻落实教育部及陕西政府关于贫困学生资助工作的相关政策,认真落实我校《陕西中医药大学关于开展20_年特困学生家访活动的通知》精神,为贫困大学生搭建良好的成才平台,我院开展了以“拓宽资助工作新视野、搭建资助育人新平台”为主题的20_年暑假特困学生家访活动。

为了做好本次家访活动,我院在党总支d书记雷正权的领导下,召开了20_年暑期家访工作会议,全体辅导员、部分班主任参加了会议。会上,雷正权特别强调了本次家访的重要性及注意事项,同时,对本次家访作了周密部署。

前期,我院对家访对象充分调研,通过辅导员、班主任筛选出家庭经济特别困难或家庭特殊的学生,经过细致筛选,最终选出5位学生,分别是热西地古力·司坎达尔、克德里亚.吐尔洪、梁晓坤、邓婕、窦晓倩。中期,七月中旬至八月中旬,按照计划,分别启程展开有针对性的家访。辅导员王潇爽前往陕西宝鸡凤翔县柳林镇窦家庒村窦晓倩家、辅导员李凯前往陕西省彬县小章村邓婕家、陕西省彬县义门镇刘浩家,党总支d书记雷正权、副院长副书记艾霞、辅导员杨文前往新疆吐鲁番市亚尔乡亚尔贝希村热西地古力·司坎达尔家、新疆乌鲁木齐市天山区天湾北路天和美居小区克德里亚.吐尔洪家。各位老师,不辞旅程辛苦,与学生家长热心攀谈,将学生在学校的学习和生活情况向家长做介绍,让家长了解学生在校表现,以便家长管理学生。同时也向家长介绍学校、国家的相关资助、奖助政策。包括涉及国家层面的生源地贷款政策、国家奖助学金等,及我校的勤工助学、优秀学生奖学金。使得家长充分感受到国家、学校对学生的关怀。家长对于老师的到来表示出了热烈的欢迎,家长们普遍认为,家访搭建了学校与家庭的桥梁,展现了学校对学生的关心。家长们感谢学校、老师对学生的培养。但也表示了他们对学生未来就业的顾虑和担心。老师们详细介绍了我院针灸推拿学、康复治疗学技能性、操作性强的专业特点,安抚家长,只要学生认真努力学习了,基本都能找到工作,也分享了往年我院就业情况。同时,介绍了规培、考研等情况。坚信通过学生自身、学校、家庭的共同努力,学生一定能成为具有仁心、仁术专业精、综合能力强的医生。

家访搭建了学校和家庭交流的平台,通过这个平台,学校掌握了学生的第一手资料,从而更好的管理、培养学生,家长也更清楚学校的教育和管理,从而更有信心助学生成长、成才。我院以暑期特困生家访为契机,进一步完善特困生、家庭特殊学生、身体特殊等学生台账,从实际出发、贴近生活、贴近学生,建立有利于学生成长、成才的长效机制。关心、爱护学生,引导学生“贫者独善其身,达则兼济天下”,激发学生的仁爱之心,培养学生的仁心之术。

学生家访心得体会大学篇三

家长会是大学与家庭之间沟通合作的桥梁,对于学生的成长和大学教育有着重要的作用。大学生家长会不同于中小学的家长会,它更加强调学生主体地位,重视学生的自主自治。参加大学生家长会是家长了解孩子在校情况、为孩子提供支持和指导的重要途径,也为大学和家庭间的沟通搭建了桥梁。

第二段:家长会中常见的问题和解决办法。

大学生家长会中常见的问题主要涉及学业、生活、就业等方面。一些家长担心孩子的学业进展,有时会对教学质量进行质疑。解决这个问题的办法是让家长和教师进行良好沟通,了解学校的教学理念和体系,提前了解学校的教学规划和课程设置。另外,家长可以帮助孩子建立正确的学习方法和态度,鼓励孩子主动参加各类课外活动,锻炼自己的综合能力。在生活方面,家长可以与孩子商量制定一份作息时间表,帮助孩子保持良好的生活习惯。对于毕业后的就业问题,家长可以帮助孩子制定职业规划,积极寻找实习和就业机会,提升自己的就业竞争力。

大学生家长会强调学生的主体地位,鼓励学生自主参与和发言。家长会中,家长和学生之间会进行互动和合作,共同解决问题。学生可以主动向家长和老师提出自己在学业和生活中遇到的问题和困惑,家长和老师会给予积极的指导和帮助。家长也可以向学校和老师提出对学校和教学工作的建议和意见,帮助学校更好地进行教育教学工作。通过这种互动和合作,家长会成为了一个共同奋进的团队,为学生的成长提供了更好的支持和保障。

参加大学生家长会的家长可以更好地了解孩子在校的情况,了解孩子的成长和发展。他们能够听到学生和老师的互动,了解到学校的教学质量和教学理念。家长会让他们更有安全感和信心,知道孩子在大学期间能够得到良好的教育和指导。同时,家长会也成为了家长们交流的平台,家长们可以互相交流经验和心得,帮助彼此更好地教育孩子。

大学生家长会是大学与家庭之间沟通合作的重要途径,它不仅帮助家长了解孩子在校的情况,为孩子提供支持和指导,也为家长们提供交流和交流的机会,帮助他们更好地育儿。家长会促进了学校与家庭之间的互动与合作,使得学生能够得到更全面的教育与培养。通过家长会,学校能够更好地了解学生和家庭的需求和意见,进一步改进和完善教育教学工作,提高教育质量。因此,大学生家长会对于学生和家庭、学校和社会都具有重要的意义和价值。

学生家访心得体会大学篇四

大学生家教老师是一群有志向的人,他们不仅在自己的学业上表现出色,还愿意将自己的知识和技能传授给需要帮助的人。在成为一名家教老师的途中,他们不仅面临着对教学技巧的锻炼,还需要从学生和家长的反馈中不断成长和进步。本文将分享几位大学生家教老师的心得和体会,探讨如何做一名优秀的家教老师。

第二段:了解学生的需求。

作为一名家教老师,了解学生的需求是非常重要的。首先,需要明确学生的学习目标,确定所要补习的科目和难点。其次,要了解学生的性格和学习习惯,因为不同的学生需要采用不同的教学方法。比如,在教授语文的同时,要注意培养学生的阅读兴趣和写作能力,而在教授数学时,要注意激发学生的逻辑思维和数学兴趣。只有在了解学生的需求后,才能为他们提供最适合的教学策略和方法。

第三段:注重与家长的沟通。

成功的家教老师必须注重与家长的沟通。定期与家长交流学生的学习进度和成绩表现,及时了解学生在家中的学习情况和家长对教学的反馈。家长的认可和信任对于家教老师的职业发展非常重要,同时也可以从家长的反馈中了解自己的不足之处,从而不断完善教学方法和技巧。

第四段:建立良好的师生关系。

建立良好的师生关系是家教老师必须要做的。首先,要尊重学生并为他们制定可实施的学习计划,同时也要为学生提供适当的奖励和惩罚机制,以鼓励他们的学习积极性。其次,家教老师要关注学生的成长和发展,不仅要帮助他们在学业上取得进步,还要关注他们心理上的呵护。只有良好的师生关系,才能在教育中取得更好地效果。

第五段:认真对待每堂课程。

每堂课程都是家教老师影响学生和提高自己的机会。为了使每堂课堂都尽可能有效,家教老师需要提前准备好相关知识,制定教学计划、编写讲义,创造愉快的学习氛围,进行交互式教学,让学生对所学知识产生浓厚的兴趣,提高教学效果。通过认真对待每堂课程,家教老师可以为学生和自己创造成功的机会。

结语:

在大学生家教老师的职业生涯中,需要始终认识到自己的角色和责任。家教工作不仅是一项能够获取收入的职业,还需要充满爱心和耐心。在这个过程中,家教老师的成功离不开学生和家长的支持和合作,更离不开自己的认真和细致。

学生家访心得体会大学篇五

作为一名警察大学生,在校期间需要进行家访,以了解当地社区的实际情况。这是为了更好地服务民众,提高自己的综合素质和能力。我也有过此经历,通过家访,我发现了许多问题,也对社会有了更深刻的认识。

第二段:家访的过程。

家访的过程需要注意细节,首先要了解当地社区的基本情况,例如社区内的人口、民生问题和社会环境等。然后,要合理分配时间,科学地安排路线,确保走访的全面性和高效性。在走访过程中,需要跟居民进行交流,并了解他们的需求和想法。需要注意的是,不要过于干扰他们正常的生活,也要确保自己的安全。

第三段:家访的收获。

通过家访,我发现了很多问题,例如社区内的安全隐患和环境问题。对于这些问题,我们需要采取具体的措施,来保障当地居民的生命财产安全和环境质量。同时,我也学会了如何与社区居民沟通和交流,从而更好地为他们服务,得到了锻炼和提高。

第四段:家访的经验及启示。

通过家访,我深刻认识到了警察大学生具有的特殊职责和使命,而且也得到了锻炼和提高。同时,我也认为,在今后的工作中,我们需要始终坚持对群众的服务,不断学习和提高自身的能力和素质。只有这样,我们才能更好地履行职责,服务民众,保障社会的和谐发展。

第五段:总结。

家访是警察大学生的一项重要任务,这是我们更好地了解社会、服务社会的机会。通过家访,我们不仅可以解决社区居民的实际问题,也可以学会如何与社区居民交流和沟通。我们也应该认识到,警察大学生需要不断提高自身能力和素质,以更好地履行自己的使命。

学生家访心得体会大学篇六

炒菜是我生活中必不可少的一部分,也是我抒发情感和表达思想的一种方式。在我成长的过程中,经常会和父母一起在厨房里烹制菜肴,收获的不仅是家人的表扬,也是一份自信和满足感。而当我进入大学后,独立生活的压力让我更加喜欢煮菜。在这篇文章中,我将分享我在大学生活中的家常炒菜心得体会。

第二段:策略和技巧。

要炒出一道美味的菜肴,一个关键是掌握一些烹调策略和技巧。首先,要选择好食材。在选购时,要注意食材的新鲜度和质量,可以从香味和颜色等方面判断。其次,要掌握好时间和火候。不同的菜肴需要不同的烹调时间和温度,一定要根据实际情况进行调整。最后,还要配合好各种调料和配料,以增加口感和美感。

第三段:思考和反思。

家常炒菜不仅趣味性大,还带有很多思考和反思的内容。在炒菜的过程中,可以思考个人的生活方式和饮食习惯,并精心设计自己的菜谱。此外,炒菜也要求我们在不断尝试和失败中总结经验,反思菜肴的不足,发掘菜肴的优点并找到下一步的改进方向。这种思考和反思的过程蕴含着一种人生智慧和价值观,可以帮助我们不断提高自己。

第四段:健康与营养。

健康与营养是炒菜中非常重要的一环。在炒菜时,要注意用少量的油和盐,尽量使用食用油和天然调味品,选择新鲜和多样化的蔬菜和水果,这样才能摄入足够的营养成分,保证身体健康。而且,在加工食材时,也要注意不要破坏食物中的营养价值。

第五段:体现文化与分享。

在大学生活中,家常炒菜不仅是满足口腹之欲的一种方式,更是一种文化交流和分享的形式。这种文化中蕴含着中国传统美食文化的精华,丰富多彩的菜肴不仅能够满足大家的味蕾,更能够让我们在舌尖上感受到中华美食的独特魅力。此外,在炒菜的过程中,可以和朋友或家人聊天分享心得,切磋厨艺,增加交流和互动的机会。

结论:

总体而言,家常炒菜是一种综合性的体验和探索。在炒菜的过程中,我们可以发掘自己的潜力和才华,提升自身的技能和素质;在炒菜的时刻,我们可以沉淀自己的思考和反思,发现自己的价值观和人生智慧;在炒菜的美食之旅中,我们还可以在不断的分享与感性体验中找到生活的快乐和幸福。未来,我们一定要保持热爱炒菜的热情,继续这条寻找美食和感受生命的路。

学生家访心得体会大学篇七

大学放假期间也不能让自己的时光虚度,在家无所事事,这是最不正确的选择,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技,因此,我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月,我就对老师这份工作颇有感受,理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的,我也有很多做得不好的地方,还好我的学生对我很宽容,都谅解我。

在这一个月的家教工作中,我体会到身为老师会有的责任心,因为学生在无条件的相信我,因为他们相信我,所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候,会来询问我,我有责任要教导他们正确的知识。经常会遇到这样的情况,学生们的问题会很多,有时候耽误我自己的下班时间,前几天确实很不适应。但是,因为内心的责任感,我要努力的克制住这份不适感。之后,我慢慢地觉得自己的价值,自己对这几位学生的价值,这让我很是满足。

家教的经历,也让我从中学会了细心,因为我一旦对教学这个工作马马虎虎,想要糊弄过去,就会在讲课的过程中出现错误,给学生传到错误的知识,这是不应该在老师身上出现的。学生给予了我信任,我应该不辜负学生的信任。所以,我必须在讲课之前,认真仔细地备好课堂上要讲的知识点,把每一个知识点都衔接起来,让学生能轻易地就理解我所讲的内容,更要细致地反复检查我备课的内容,确保没有错误会出现。通过我这样的处理,在课堂上,我渐渐地出现错误越来越少了,上课的效率也提升了不少。

通过这次暑假家教,我发现了自己很严重的一个缺漏,那就是我的专业知识还不够全面,有很多点是我没有接触到的,脑海中一点印象都没有。所以,在教学过程中,我还补充了我的专业知识,查阅资料,看了很多课外的书籍,这是我的一大收获。也让我明确,今后的大学生活,我还要在哪些方面更加努力,我更需要加强我的理论知识。

暑假社会实践,对于大学生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中,学习到了很多,知道与人打交道要注意什么,如何来处理人际关系,这都会是我今后步入社会需要运用到的,这些经验都能为我所用。

学生家访心得体会大学篇八

为期一个月的家教社会实践,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我仿佛很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!

大学放假期间也不能让自己的时光虚度,在家无所事事,这是最不正确的选择,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技,因此,我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月,我就对老师这份工作颇有感受,理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的',我也有很多做得不好的地方,还好我的学生对我很宽容,都谅解我。

在这一个月的家教工作中,我体会到身为老师会有的责任心,因为学生在无条件的相信我,因为他们相信我,所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候,会来询问我,我有责任要教导他们正确的知识。经常会遇到这样的情况,学生们的问题会很多,有时候耽误我自己的下班时间,前几天确实很不适应。但是,因为内心的责任感,我要努力的克制住这份不适感。之后,我慢慢地觉得自己的价值,自己对这几位学生的价值,这让我很是满足。

家教的经历,也让我从中学会了细心,因为我一旦对教学这个工作马马虎虎,想要糊弄过去,就会在讲课的过程中出现错误,给学生传到错误的知识,这是不应该在老师身上出现的。学生给予了我信任,我应该不辜负学生的信任。所以,我必须在讲课之前,认真仔细地备好课堂上要讲的知识点,把每一个知识点都衔接起来,让学生能轻易地就理解我所讲的内容,更要细致地反复检查我备课的内容,确保没有错误会出现。通过我这样的处理,在课堂上,我渐渐地出现错误越来越少了,上课的效率也提升了不少。

通过这次暑假家教,我发现了自己很严重的一个缺漏,那就是我的专业知识还不够全面,有很多点是我没有接触到的,脑海中一点印象都没有。所以,在教学过程中,我还补充了我的专业知识,查阅资料,看了很多课外的书籍,这是我的一大收获。也让我明确,今后的大学生活,我还要在哪些方面更加努力,我更需要加强我的理论知识。

暑假社会实践,对于大学生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中,学习到了很多,知道与人打交道要注意什么,如何来处理人际关系,这都会是我今后步入社会需要运用到的,这些经验都能为我所用。

学生家访心得体会大学篇九

今年暑假我没回家,过了一把老师的瘾。我教几个城里的孩子,有初中的,有小学的。他们的情况各有不同,但相同的是他们的.家庭经济条件都比较好,而且都是家里的独苗。学生a是一位十五六岁的女孩,性格内向,思想开放,学艺术,初中已毕业,马上要去另一个城市上学。由于从小学开始基础就比较差,所以到初中以后除语文外各门功课都亮起了红灯,为了使她进一步学习时不那么吃力,于是就请我给她讲数学。刚开始时,我觉她的基础至少得从小学三年级讲起,因为简单的口算对她来说就很难,常把简单的口算题算的乱七八糟。于是我就非常细心的、一点一点的教她最简单的计算方法,而她也非常的配合我,学习非常认真。在授课期间,我还拿出一部分时间和她闲聊,因为她很内向,据她爸爸说,以前给她请过几个家教,但她不爱说话,老师讲了也就算了,从来都不主动问问题,结果还是效果不好。我们聊的很亲密。就这样,我慢慢打开了她的心扉,她感到了学习的乐趣,学习起来就更积极主动了。在生活上,她的动手能力可以说非常差,自己的衣服总让妈妈洗,吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷,“饭来张口衣来伸手”,她最迷恋看电视。

现在的孩子动手能力差,不会自理,这是社会普遍关注的问题。问题归咎于谁?是孩子吗?不是,在我看来,这和他们的父母又很大的关系,家庭环境应是关键。

家长们,放放手吧。给孩子一个自由的成长环境,让他们自由的长大。孩子们最需要的其实只是一根手指,教给他们前进的方向,而不是你们的溺爱啊!

学生家访心得体会大学篇十

作为大学生,我们常常会在学校和宿舍中生活,很容易就会感到枯燥无味,缺乏新鲜感。为了让自己有更多的感受和回忆,我们选择了与家人一起出游。这里,我将分享我和家人一次旅游的经历,以及这次旅游给我们带来的收获和启示。

第一段:制订旅游计划和准备工作。

为了让这次旅行更加完美,我们在旅游之前做了很多的准备工作。首先,我们确定了旅游地点以及旅游日程。在这个过程中,我们为了让行程更加合理,考虑到了每个家庭成员的意见和想法,达成了一致。其次,我们购买了旅游必备用品,例如防晒霜、虫咬药膏、安全套等等。最后,我们检查了所有的旅游装备,例如行李箱、背包、相机、滤镜等等,确保每一个细节都准备妥当。

第二段:享受美食和美景。

我们的旅游地是丽江,这里拥有着壮丽的自然风光和深厚的文化底蕴。我们一路游览了古城、黑龙潭公园、玉水寨等著名景点,同时,品尝了当地的鲜美美食,例如酥油茶、鲜花饼、烤乳鸽等。在这样美好的环境中,我们感到非常快乐和愉悦,仿佛忘却了生活中的烦恼和紧张。

第三段:增进家人之间的感情。

一起旅游不仅能够增进家人之间的感情,还能够让我们更深刻地了解彼此的生活和思想。在这次旅行中,我们一起分享了自己的经历和故事,互相支持和帮助,这种精神让我们之间的关系更加密切。

第四段:拓宽眼界和接触文化。

旅游可以拓宽我们的视野和增长见识。在这次旅行中,我们领略了丽江的各种文化活动,例如开幕式、民俗表演、古乐演奏等等,这也让我们了解了丽江的历史、民俗和文化传承,这种体验让我们更有信心去面对未来,同时也重新审视了自己的文化认同和国家形象。

第五段:总结感受和启示。

旅游虽然是短暂的,但是它的影响是深远的。通过这次旅行,我发现我们应该在忙碌的生活中给自己留出一些时间,去思考和体验人生的真谛。同时,我们也应该对生活充满热爱和期待,享受每一次旅行和人生的冒险,这样才能真正拥有美好而有意义的人生。

总之,这次旅游给我留下了极为美好的回忆,同时也给我们带来了许多的收获和启示。希望我们都能坚持自己的理想和支持家人之间的感情,这样才能带来更多的幸福和成就。

学生家访心得体会大学篇十一

大学生家长会是大学与家长之间的重要沟通途径,通过家长会,家长可以了解孩子在大学期间的学习、生活情况,同时,大学也可以为家长提供孩子学业、就业、心理等方面的指导,以促进家长与大学之间的更好合作。因此,参加大学生家长会对于学生和家长来说都具有重要意义。

在大学生家长会上,我不仅与其他家长进行了交流,还通过听取学院和班级的汇报了解了孩子们的学习和生活情况。家长会中的专题讲座也让我对孩子的大学学习与发展有了更深入的了解。同时,在与其他家长的交谈中,我还得到了一些成功的育儿经验和教育方法,这对于我的家庭教育有着重要的指导作用。

在家长会中,我也发现了一些问题。首先,家长会内容过多,时间较短,很难把所有内容都讲清楚;其次,有些家长缺乏参与的意识,只是单纯地前来听取信息,而没有积极地发表自己的观点和建议。基于这些问题,我建议学校在组织家长会时要更加精心安排,重点突出,合理安排时间,以确保家长会的顺利进行和有效性。另外,学校还应鼓励家长们积极参与到家长会中,提醒家长在会上发表自己的观点和建议,以便更好地改进学校的教育教学工作。

大学生家长会对于学生来说,具有重要作用。首先,家长会可以增进学生与家长的沟通和了解,让家长了解孩子在学校的表现和需求,从而更好地进行引导和支持。其次,家长会也是学生展示自己的机会,学生可以通过家长会展示自己的学术成绩、课外活动等,获得家长的肯定和鼓励。最后,学生通过参加家长会,还可以向家长请教问题,获得更多的学习和生活建议,促进个人的成长和发展。

通过参加大学生家长会,我不仅对孩子的学习情况有了更深入的了解,还结识了一些有相同教育理念的家长。在家长会上,我也积极发表了自己的意见和建议,并与其他家长进行了深入交流,这让我感到非常满意和鼓舞。同时,我也认识到了家长会的重要性,我将会更加积极参与家长会的活动,并为促进孩子的成长和发展贡献自己的力量。

总结:大学生家长会是大学与家长之间的重要联系桥梁,通过家长会,家长可以了解到孩子在大学期间的情况,并为其提供指导和支持。同时,大学生家长会也是学生展示自己的机会,可以促进学生的发展和个人成长。通过参加大学生家长会,我收获了很多,并对家长会的作用和重要性有了更深刻的认识。我相信,在今后的家长会中,我会继续发挥积极的作用,为孩子的成长和发展做出更多贡献。

学生家访心得体会大学篇十二

家访是班主任了解学生,更好地动员家庭力量共同教育好学生的必要途径,也是全面了解学生的重要渠道,一次成功的家访可能会收到意想不到的教育效果。家访必须有备而来,家访前一定要了解清楚学生自身情况及学生家庭情况等?并根据了解到的情况做好准备工作和家访计划,使家访工作有的放矢。这一学期结束时,我进行了五次家访,有成绩较好的张馨月、何梦婷、张亚凯家,还有学习成绩一般纪律性较差的张浩然、丁磊家。介于初三关键时期,我家访侧重解决的问题是孩子们的思想动态,引导家长合理督促孩子的假期生活。

通过这次家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

说真的,这次"家访"很受学生和家长的欢迎,尤其是张浩然家长感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,而且还对他们的孩子寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。何梦婷的爷爷说:"现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够。我当老师的时候,一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不同的特点进行教育。他对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育。

家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班张馨月同学,平时我觉得她各方面表现很不错。可是这次我去她家,家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做,学习习惯不好,在家是一个傲慢的“公主”。当时听了家长的话,我真的很震惊,我没想到她在家里是这样的,我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应该多花些时间与家长聊聊,了解学生的另一面。

同时通过这次家访,不仅拉近了与家长之间的距离,也拉近了和学生的距离。例如丁磊同学见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他在扬。

学生家访心得体会大学篇十三

随着社会的发展和教育理念的变革,大学生家长会作为一种重要的教育交流形式,越来越受到家长和学生的关注和重视。作为一位大学生,我也有幸参加了几次家长会,这给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这个过程中,我与家长共同关注教育问题,共同探讨解决办法,而这种交流让我深受启发和鼓舞。

首先,大学生家长会让我更加了解家庭和教育之间的关系。在家长会上,教务处和班主任对大学生的学习情况和生活状况进行了详细介绍。通过听家长和学生的互动交流,我发现,家庭和教育是一体两面的关系,家庭的环境和教育背景对大学生的发展起着巨大的影响。同时,大学生的成长和进步也离不开家长的教育和关爱。这让我深刻认识到,在家长和大学生之间建立良好的沟通和合作关系,对大学生的发展至关重要。

其次,大学生家长会让我明白了家庭的陪伴和支持对大学生的重要性。大学生的成绩和发展不仅仅取决于学校的教育,还需要家庭的陪伴和支持。在家长会上,一位家长分享了他陪伴孩子学习的过程,他说:“孩子的成绩好与坏,有时候不仅仅取决于他的努力,而更取决于家长的陪伴和鼓励。”这句话让我深有感触。在大学生家长会上,我看到了许多家长积极参与孩子的学习和生活,他们不仅关注孩子的学习成绩,更注重培养孩子的兴趣和爱好。这种陪伴和支持让我明白,只有家庭和学校的共同努力,才能帮助大学生全面发展。

第三,大学生家长会让我深刻认识到大学生的成长需要多方面的关注。在大学生家长会上,家长和教育专家不仅关注学生的学习成绩,还关注学生的身心健康和综合素质的培养。他们提醒家长要注意孩子的身体健康,给予他们适当的休息和锻炼的时间。同时,他们也强调了培养学生的社交能力和实践经验的重要性。这让我明白到,大学生的成长不仅仅依赖于学术上的突破,更需要培养他们的全面素质,让他们具备更好地适应社会的能力。

第四,大学生家长会给了我一个发言和交流的机会。在家长会上,我有机会向老师和家长介绍自己的学习情况和困惑,虽然有一些紧张,但我感到非常荣幸。这种交流为我提供了与老师和家长沟通的平台,我可以向他们请教学习方法,寻求解决困惑的办法。与此同时,与家长们的对话也让我认识到自己的不足之处,并深受鼓励和启发,让我更加有动力去努力学习和进步。

最后,大学生家长会在我心中留下了深刻的印象,也给我带来了宝贵的经验。通过家长会,我深刻认识到家庭和教育的重要性,学会了感恩和珍惜家庭与学校的关爱和培养。同时,家长会也让我明白到大学生的成长需要多方位的关注和支持,需要家庭和学校共同合作。通过家长会的发言和交流,我更加自信地面对困难和挑战,投入到学习中去。

总之,大学生家长会是家长、学生和教育者之间交流的桥梁。在这个过程中,我深刻认识到家庭和教育之间的关系,体会到家庭的陪伴对大学生的重要性,认识到多方面的关注对大学生的成长至关重要。家长会也给了我一个宝贵的交流机会,并使我受益匪浅。我相信,在家庭与学校的共同努力下,我们的大学生一定能够茁壮成长。

学生家访心得体会大学篇十四

为了深入了解小班幼儿的生活习惯,性格,家庭背景和状况,提升幼儿管理水平,按照幼儿园布置安排,在2012年9月,我们娄江幼儿园开展了“走进家庭,走进学生,集中家访月”活动,各位老师利用空余时间,深入幼儿家庭,与家长进行深刻交流。

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态,能倾听到家长对我们工作的反馈和建议,取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

在家访的过程中,我们深切的感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重和信赖,并及时与家长进行了情感沟通,达成共识,更大范围的取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任。

由于本次家访活动是和中大班的老师一起合作完成的,而中大班的老师对于我们小班的幼儿不是很了解,于是,在家访之前,我们老师做了很多的准备工作,我们详细翻看了家长提供的幼儿情况问卷表,初步了解幼儿的个性,去家访之前又再次和家长联系确定具体时间。在本次家访的十几个孩子中,有几个孩子上幼儿园哭闹特别厉害的;还有几个孩子在园里不怎么说话,也不和小朋友一起玩的;也有脾气比较倔的。于是我们一一向家长详细了解情况,一起研究导致这种情况的原因。经过了解发现,哭闹厉害的几个孩子在家基本上是由爷爷奶奶带的,孩子就像小皇帝一样,事事都顺着孩子,如果稍有不称心的,就会大哭大闹的,因此就形成了孩子上了幼儿园后哭闹特别的厉害;还有些孩子性格比较内向,和父母在一起时会有说有笑的,可一到幼儿园,就变得成默寡言了,这类孩子的胆子较小,老师要多多开导,主动和他们聊聊天说说话。通过家访我们也感到教育中存在的问题,首先应多给孩子一点时间,有时父母上班忙,疏于与孩子交流,其次就是过于溺爱,只要孩子开口就没有不答应的,这样就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕谁的性格。

这次家访,使家长和孩子感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。特别是针对有问题的孩子和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,家长也欣然配合。总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我们了解到学生家庭各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解到这些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。通过本次家访,我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

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