英语单词大赛获奖心得体会及收获 英语单词大赛获奖心得体会及收获感悟(4篇)

  • 上传日期:2023-01-06 23:30:49 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022英语单词大赛获奖心得体会及收获一

一、表扬鼓励,增强信心。好的成绩,能让学生欢欣雀跃,增强学习的信心;反之,则使人垂头丧气,甚至丧失学习的兴趣。因此,试卷讲评课上,对成绩优秀的学生,教师应当要鼓励其再接再厉,向更高的目标攀登。对于学习较为落后的学生,则要时常肯定其进步,增强他们的自信心;同时,根据他们的不同,加强个别辅导,循序渐进,使之不断进步。

例如这次测验,同学们考的还不错,相对以前有了很大程度上的提高,我便狠狠的表扬了大家,瞬间感觉到学生的情绪高涨起来。同时,我立即提出了更新更高的要求,而且还讲明白有个别人存在有骄傲,散漫的情况,让大家有所思考,从而克服缺点再接再厉。

二、因材施教,有的放矢。就英语学科来说,若讲评的时候面面俱到,逐题讲解,教师至少需要一个多课时的时间,这无疑会造成师生双方的时间和精力的浪费。科学的做法是:有的放矢的讲解。这就要求我们提前对学生普遍性错误以及错误的原因做到心中有数。科学指出,试卷正确率在60%以上的试题大可不讲,低于60%的题目则要精讲。因此,我把时间大部分都放在了难度较大的阅读理解和单项选择上,一道道题精讲;至于那些很容易一眼就知道答案的如单项听力题等,我就直接把答案写在黑板上并没多讲,节约了不少时间。

三、讲究方法,提高效率。讲评试卷的时候,教师应根据不同的题型,加强对学生解题方法和技巧的指导。以单项选择题为例,其解题技巧是:结合题干分析备选项,用识别法,排除法迅速做出正确的选择。讲解阅读理解题时,则要指导学生注意精读文章首句,善于从文章每段的首句来提取有效信息,学会理解文章句子间的深沉含义,学会根据上下文来猜测意思等。我们教师经常引导学生这样理解,对于培养学生的思维能力和阅读能力大有益处。

四、形式多样,不落俗套。千篇一律、平铺直叙的试卷讲评课,听起来难免枯燥无味。因此,教师应该深入研究试卷讲评课,开发新颖的授课模式。一般来说,一套试题的讲评不一定要教师全部讲述,适时让思路较为清晰或成绩优秀的学生作示范讲解,不失为一种好方法。今天上课时,我就让班上一名成绩很好的同学试着讲解,不仅让其他学生有了新鲜感,更加用心听讲,而且还能及时了解该名学生是否真正弄懂题目或是侥幸猜对,起到了很好的检测作用。

同时,若所涉及的知识源于课本原句时,我就让学生自己去查阅课本,这样既能起到巩固课本知识的作用,还可以引起学生对课本的重视,促使学生养成背诵课文的好习惯。

一次考试,不仅能检测出学生学习的程度,还能检测出教师教学的得失。我们在分析试卷的时候,除了要了解学生的弱点、帮助学生纠正错误外,还要对自己的教学方法、教学内容、教学思想等进行有效的反思,找出教学中的薄弱环节,剖析其中存在的问题,从而采取更加有效的方法推动教学,力争取得更好的教学效果。

2022英语单词大赛获奖心得体会及收获二

七彩校园,放飞希望”。xx小学于4月23日至30日间举行以“展师生风采,弘优良校风”为主题的第xx届校园文化节活动。

本着“立足生态、促进生成、润泽生命”的教育理念,xx小学近年来积极探索生成性课堂和有效课堂的构建,并进行“有效英语活动”课题的研究。时值第二届校园文化节期间,学校将举办以“有效英语活动”主题的英语课堂教学展示活动,同时诚邀您来我校观摩指导。我们期待着您的到来,与您相约在xx小学第xx届校园文化节。

20xx年4月27日(周五)

xx小学综合楼四楼多功能厅

时间 内容 执教专家或教师

联系人——xx,联系电话——xx

活动前提早三天向联系人打电话报各校听课老师人数。

xxx县小学

2022英语单词大赛获奖心得体会及收获三

字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

前面加字母

例如:

is-his(他的)

ear(耳朵)-near(近)/hear(听)

read(读)-bread(面包)

后面加字母

例如:

hear(听到)-heart(心脏)

you(你)-your(你的)

plane(飞机)-planet(行星)

中间加字母

例如:

though(尽管)-through(通过)

tree(树)-three(三)

减字母

例如:

she(她)-he(他)

close(关闭)-lose(丢失)

start(开始)-star(星星)

换字母

例如:

book(书)-look(看)/cook(做饭)

cake(蛋糕)-lake(湖)/wake(醒来)/make(制作)/take(带走)

调字母(改变字母顺序)

例如:

blow(吹)-bowl(碗)

sing(唱歌)-sign(签名)

from(来自)-form(形成)

比较记忆法

这里介绍的是,相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的不同之处和相同之处,以进行记忆的方法。

例如:改变一个元音的词就能变换出不同的词

ball(球),bell(铃声),bill(帐单)

改变一个辅音的词就能变换出不同的词fight(架),light(灯),might(可能),night(晚上),right(正确的)

音形相同而意义不同l

ight(光)和light(轻)

形相近

want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的)。

意义相同

study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看)等;

意义相反

big(大)→small(小),dear(昂贵)→cheap(便宜),hot(热)→cold(冷)等。

联想记忆法

使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

例如:

打球时联想到

ball(球),(play)basketball(打篮球),(play)football(踢足球),playground(操场)等;

吃饭时联想到

dining-room(餐厅),(have)breakfast(吃早餐),(have)lunch(吃午餐)等。

这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。

分类记忆法

英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。

按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。

采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。例如:

时间的分类如下

time(时间):

century(世纪),year(年),season(季节),month(月份),week(星期),day(白天),night(晚上),hour(小时),quarter(一刻钟),minute(分钟),second(秒)

seasons(季节):

spring(春天),summer(夏天),autumn(秋天),winter(冬天)

week(星期):

sunday(星期日),monday(星期一),tuesday(星期二),wednesday(星期三),thursday(星期四),friday(星期五),saturday(星期六)

象形记忆法

象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维,以提高记忆效果。英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

e、e代表两只眼睛

eye(眼睛)see(看到)meet(遇见)、sleep(睡觉

b、d代表前后床头

bed(床)

u为杯子状

cup(杯子)

a代表香蕉的瓣,n代表连接的吧

banana

运用读音规则

读音相似,利用口诀也可以巧妙记忆单词。

读音完全相同或极为相似

例:two(二)-too(也)

sea(大海)-see(看见)

meet(遇见)--meat(肉)

for(为了)-four(四)

单词的读音被直接替换成了汉语词汇

例:tank坦克,jeep吉普,coffee咖啡,poker扑克

使语音与单词中的字母有机结合

例:cow(牛),how(怎么样),now(现在)等词中的字母组合ow都发/au/这个音。

我们可以把发音类似的单词编在一起组成故事,简称“英语三字经”:

我家dad(爸爸),脾气bad(坏的),

让我sad(悲伤),有只cat(猫),

非常fat(胖),专吃rat(老鼠),

放下plate(盘子),赶到gate(大门)。

2022英语单词大赛获奖心得体会及收获四

亲爱的教授:

我非常感激你能抽出时间来读我的信。我是南京医科大学的中国本科生,南京医科大学是中国十大医科大学之一,我将在xx毕业。之后,我想继续我的教育,在美国攻读硕士学位。

我现在在医学系。我的主要兴趣是眼科,我注意到麻省理工学院医学院在这一领域处于领先地位,所以我决定努力进入该领域。

你在“角膜和屈光手术。,尤其是你在《柳叶刀》上发表的文章让我特别感兴趣。我想在职业生涯中从事眼科手术。那& # 39;这就是为什么我要进入你的主题。

在大学期间,我习惯于在团队环境中工作。例如,我是学生会的行政副部长,在大学里组织和策划活动和竞赛。因为我出色的工作,我获得了娱乐和体育活动奖学金。

通过大学英语四级考试后。我去年转而学习法语,在对外汉语考试中得了463分。我目前正在准备gre,如果申请麻省理工学院的硕士学位需要gre,我将参加考试。

怀着如此多的钦佩和热情,我希望有机会在你的指导下工作。如果被录取,我可以继续按照你目前的研究方向工作。谢谢你的好意和体贴。

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