最新电子封装实训心得体会范文(模板14篇)

写心得体会可以培养我们的思维能力和写作能力，提高我们的语言表达和思维逻辑能力。写心得体会时要注重积极的思考和思维，尽量提供一些有建设性的意见和建议。以下是一些来自不同领域的心得体会，希望能给大家提供一些新的思路和方法。

电子封装实训心得体会篇一

封装是面向对象编程中一种重要的编程原则，通过将数据和操作封装在类中，可以提高代码的可维护性、可读性和安全性。在进行封装实训的过程中，我深刻体会到了封装的重要性，并学到了很多关于封装的技巧和实践经验。下面我将从学习动机、学习过程、学习成果和未来展望四个方面来分享我的封装实训心得体会。

学习动机。

封装一直是我比较薄弱的编程技巧之一，我意识到自己需要提升这方面的能力。封装实训作为一种强化训练，能够让我在实践中快速提升自己的封装技巧，并培养自己的面向对象思维。因此，我怀着对技术的追求和对自己能力的提升的期望，积极参与了封装实训。

学习过程。

在封装实训的过程中，首先我系统地学习了封装的原则和概念，了解了封装的作用和优势。接着，我对面向对象编程的基本概念进行了复习和巩固，确保自己有足够的理论基础。

然后，我开始进行实际的封装训练。我选择了一个较为简单的项目作为封装的实践对象，并利用面向对象的思想来设计类和组织代码。在这个过程中，我积极参与分组讨论，与同学们进行思路交流和代码审查。通过与他人的合作和指导，我不断完善自己的代码，并学到了一些新的封装技巧和最佳实践。

学习成果。

通过封装实训，我收获了很多。首先，我掌握了封装的核心概念和原则，深刻理解了封装对代码的重要性。封装使代码更加模块化和可复用，提高了代码的可维护性和可读性。其次，我熟练掌握了常见的封装技巧和设计模式，能够更好地组织和管理代码。

除此之外，我还通过封装实训提升了自己的解决问题的能力。在实际操作中，我遇到了一些困难和挑战，但是通过不断的尝试和思考，最终成功克服了这些问题，并得到了解决方案。这个过程培养了我的分析和解决问题的能力，增强了我的自信心。

未来展望。

通过封装实训，我对封装技巧和面向对象编程有了更深入的了解，并且在实践中积累了一定的经验。未来，我将继续巩固和扩展自己的封装能力。我计划参与更多的封装项目，并参与开源项目的贡献，以提高自己的技术水平和封装实践能力。

同时，我也希望能够将所学所得分享给他人。作为一个学习者和开发者，我深刻理解分享的重要性。我愿意将自己的封装经验和技巧分享给其他人，帮助他们提升封装能力，共同进步。

总结。

封装实训让我深刻认识到了封装的重要性，并通过实践提升了自己的封装能力。通过学习动机、学习过程、学习成果和未来展望四个方面的总结，我对自己的封装实训心得体会进行了系统的总结和归纳。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用封装技巧，提高自己的编程能力。

电子封装实训心得体会篇二

电子专业的实训是电子学习过程中至关重要的一部分。通过实践操作，我们能够将书本上的理论知识应用到实际工作中，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。实训还能够锻炼我们的动手能力和团队合作能力，培养我们的创新意识和工程思维。因此，实训对于电子专业的学习和就业都有着重要的作用。

第二段：实训过程中的困难与挑战。

在电子专业的实训过程中，我们面临着各种各样的困难与挑战。首先，操作复杂的仪器设备需要我们具备一定的技术基础和耐心。其次，我们需要对于电子元器件及其特性有足够的了解和掌握，方能有效的进行电路设计和故障排除。此外，实训过程中，我们常常需要合作完成一些大型项目，这就要求我们具备良好的团队沟通和协作能力。

第三段：实训中的收获与成长。

通过参加电子专业的实训，我不仅学到了丰富的实际操作经验，还在解决各种各样的问题中培养出了良好的创新意识和工程思维。在实训的过程中，我曾遇到过无法正常工作的电路板，通过耐心排查和研究，最终成功找到解决方案。同时，实训也让我深刻体会到了团队合作的重要性，只有大家通力合作才能完成一些较为复杂的实训任务。通过这些经历，我的动手能力和团队合作能力得到了极大的提升。

第四段：实训对于就业的意义。

电子专业的实训对于我们的就业至关重要。在工作岗位上，我们需要运用所学的知识和技能解决实际问题，只有通过实训，我们才能更好地掌握这些技能。同时，实训还能够丰富我们的简历，给找工作时争取更多的机会和竞争优势。实训中所取得的成果和经验将成为我们在求职过程中的有力证明，使我们在众多求职者中脱颖而出。

第五段：展望未来。

通过电子专业的实训，我对电子行业有了更深入的了解和认识，也更加坚定了自己在该领域的发展目标。我希望能够进一步加强自己的实际操作能力，不断学习和更新电子技术的知识，为电子行业的发展贡献自己的一份力量。未来，我渴望成为一名电子工程师，为社会的科技发展做出自己的贡献。

总结段：通过电子专业的实训，我们能够获得丰富的实践经验和技能，不仅提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力，还培养了我们的创新意识和工程思维。实训为我们的就业提供了重要的支持和优势，并且让我们对未来的发展有了更明确的目标和计划。在今后的学习和工作中，我们应该继续保持对实训的重视，不断提升自己的能力，为电子行业的发展贡献自己的力量。

电子封装实训心得体会篇三

电子封装是一门重要的技术，在现代电子行业中起着举足轻重的作用。作为一名电子封装工程师，我深深体会到了电子封装技术的重要性和挑战性。下面将从学习电子封装的初衷、技术的理解与应用、团队合作、解决问题能力以及创新思维等几个方面来总结和分享一下我在电子封装工作中的心得体会。

首先，初衷是决定一切的。在开始学习电子封装之前，我对电子封装只是一知半解，以为它只是简单地将元器件封装在芯片上。但随着学习的深入，我逐渐意识到电子封装的广泛应用和重要性，这激发了我对它的浓厚兴趣。电子封装不仅仅涉及到元器件的稳固和保护，更是关乎电路的可靠性和性能。对于我来说，初衷就是把电子封装作为一门专业技术，将其不断发展和完善，为电子行业的进步做出自己的贡献。

其次，技术的理解与应用是电子封装工程师的核心能力之一。电子封装涉及到很多专业的知识，包括材料学、热力学、电学等。在学习过程中，我需要不断地学习新的材料和工艺，了解它们的特性和应用。但光学习是不够的，理解才是关键。只有理解了材料的特性和工艺的原理，才能更好地应用到实际生产中。而这需要我们通过实践和经验的积累，不断地去思考、去总结，并灵活运用到实际工作中。

团队合作是电子封装工作中的一项重要能力。在电子封装工作中，一个人的能力是有限的，需要与其他人员共同合作才能完成任务。团队合作需要良好的沟通与协调能力，开放的心态和合理的分工合作。在团队中，我学会了与他人合作、互相帮助、共同解决问题。合作中不仅能够很好地发挥各自的专长，还可以加速工作进程，更快地达到预期目标。

解决问题的能力是我在电子封装工作中最重要的一项技能。在电子封装过程中，问题是难以避免的。而解决问题的能力就是我们用来攻克难题的武器。解决问题需要我们勇于面对困难、冷静思考、分析问题的本质并寻找解决办法。培养这种能力需要不断地锻炼和挑战自己。在我工作的过程中，我积极主动地寻找问题并解决问题，逐渐培养和提升了自己的解决问题的能力。

最后，创新思维的重要性不可忽视。电子封装领域一直在不断发展和进步，创新思维是推动其发展的重要动力。创新思维涉及到我们对问题和挑战的认识，以及寻找新的解决方案和方法。只有我们不断地开拓思维，不断地创新和改进，才能在电子封装领域中取得突破性的进展。在我的工作中，我不断关注行业的最新动态和技术前沿，尝试将新的理念和思维应用到实践中。这样的活动不仅提高了我的创新能力，也为我在电子封装领域找寻到了更广阔的发展空间。

通过学习电子封装的初衷、技术的理解与应用、团队合作、解决问题能力以及创新思维，我深切体会到了电子封装工作的重要性和挑战性。电子封装既是一门技术，又是一种思维方式。只有不断地学习和提升，才能在电子封装领域中不断创新和发展。作为一名电子封装工程师，我将继续努力学习和改进自己，在这个领域中做出更大的贡献。

电子封装实训心得体会篇四

封装是一种面向对象编程中的重要概念，通过将数据和方法封装在一个类中，可以提高代码的复用性和安全性。在参加封装实训过程中，我深刻体会到了封装的重要性和应用场景。以下是我的心得体会。

首先，封装可以提高代码的复用性。在实训过程中，我遇到了一个需求，需要在多个地方使用到相同的算法逻辑。通过封装这个算法逻辑在一个类中，我可以在需要的地方直接调用这个封装好的方法，而不必重复编写相同的代码。这不仅减少了代码量，也减少了出错的可能性。通过封装，我能够更加高效地完成工作。

其次，封装可以保护数据的安全性。在实训过程中，我遇到了一个需求，需要实现一个银行账户类。在这个类中，账户余额是需要保密的，只有通过特定的方法才能进行修改和查询。通过封装，我将账户余额设为私有属性，并提供公有方法进行操作。这样一来，即使其他人得到了这个类对象的引用，也无法直接修改账户余额，从而保证了数据的安全性。

此外，封装可以隐藏实现的细节。在实训中，我封装了一个网络通信模块，这个模块负责与服务器进行通信并传输数据。在封装这个模块的过程中，我只暴露了必要的接口，隐藏了具体的实现细节。这样一来，其他模块无需关心这个模块的工作原理，只需要调用相应的接口即可。这种封装方式提高了模块之间的耦合度，使得代码更加易于维护和扩展。

另外，封装还可以提高代码的可读性。在实训过程中，我发现当一个类的数据和方法都被封装在一起时，我可以更加清楚地理解这个类的功能和作用。在使用这个类时，只需要关心公有方法和属性，无需关心具体的实现细节。这种封装方式使得代码更加简洁明了，有利于其他人理解和使用。

最后，封装还可以提高代码的可维护性。在实训中，我发现当一个功能需要修改时，只需要修改相关的类和方法，而不必修改其他部分的代码。通过封装，代码之间的耦合度降低，修改一个地方不会影响到其他地方。这种封装方式使得代码更加灵活，有利于后续的代码扩展和维护。

综上所述，封装在面向对象编程中起到了至关重要的角色。通过封装，我们可以提高代码的复用性和安全性，隐藏实现细节，提高代码的可读性和可维护性。在实训过程中，我深刻体会到了封装的重要性和应用场景，相信在以后的编程实践中，我会更加注重封装的应用，提高代码的质量和效率。

电子封装实训心得体会篇五

对于工科大学生，在大学里我们应在生活学习中参加科学研究实践，学会进行科学研究的方法，为今后参加科学研究工作打下基础尤为重要。拿我个人来说，通过半年对电力电子技术实验的学习，在老师的循循善诱，谆谆教导下，通过循序渐进的系统学习和操作训练，对实验的知识和思想有了冰山之一角的认识，自己从中受益匪浅。

首先，实验课给我提供了手脑并用的良好机会，对培养自己理论联系实际的科学作风也有特殊的功能，每次做实验前，都会提前读实验教材讲义和相关参考资料，完成预习报告，做好实验准备，经过一年半的学习，明显觉得自己的自学能力大大提高了。其次，在实验教材和老师的提示下，独立地对实验进行操作，正确观察实验现象，进行实验数据测量，发现自己的动手能力也提高了。同时，每次都会列出实验表格，记录和处理数据，绘制数据曲线，运用课本上的理论对实验进行分析判断，并撰写实验报告，明显感觉到自己的分析判断能力和表达能力得到充分的锻炼。

x级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和能力，当然，我所在的'班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实习的感受和经验为基础，渐渐学习总结下去，才能使自己得到更多的提高。

对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：

1.我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2.对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等，随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后可以收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。

5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了!

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电子封装实训心得体会篇六

电的应用可以说在生活中无所不在，这也证明电对人们生活的重要性，但大多数人对电的了解可能只存在于书本上，在实际生活中不敢轻易动手尝试，因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患，这说明电的应用需要专业人员来操作，可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实习工作总结，希望对有需要的人提供帮助。

为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行，在近两个月的电工实习过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实习总结:。

理论是基础，动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过，生活中有些也在应用，但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过，但机会毕竟很少。实习过程中发现，这些工具的使用并不简单，师傅可以不看图纸就熟练操作，我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂，但拿起工具来却迟迟不敢动手，还要师傅在一旁不断提点。比如，给用户家里进行照明线路接线，通过开关控制日光灯，看师傅操作很简单，心里也跃跃欲试，等到自己去接线的时候才发现做好并不容易，不是接得太松，易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心，不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固。虽然后来经过一段时间的锻炼，掌握了简单照明电路的安装方法，像一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行，但我明白了理论与实践是有很大区别的，理论知识虽然重要，不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了，但亲自动手对于电工来说更重要，因为不动手理论知识也无用武之地。

责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要，但不注意也存在安全隐患，这就要求电工对待工作要有高度的责任心，因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意，例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而，哪怕一个小小的接线工作，都要有高度的责任心，都得对机器,对工作,对人负责。电工工作，尤其是为家庭服务的，基本都是存在问题时才会找到电工，查找故障原因往往很费时间和精力，不仅需要有责任心，也需要有耐心。既是对别人负责，也是对自身负责。

通过两个月的实习，感觉收获了很多，都是平时在课堂理论学习中无法学到的，掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识，也基本了解了交流继电器的原理和接线方法等，虽然都还是比较简单常用的操作，但对我来说意义却很重大，让我认识到了自己眼高手低的缺点，也增强了我的责任心。

电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风，这无论对将来从事什么工作，都是有利无害的，实习的从业经历在生活中也会有所助益。

电子封装实训心得体会篇七

电子封装实训是电子工程专业学生进行的一项重要实践教学活动，通过此次实训，我深刻体会到了电子封装的工艺流程和操作技巧，也领悟到了实践中遇到的问题与解决方法。下面我将从实训目标、实训过程、实训收获、存在问题以及今后改进等方面进行总结和体会。

首先，实训目标是我们开展本次实训的出发点。电子封装是电子产品制作的一个重要环节，掌握其工艺流程和操作技巧对于我们日后从事电子工程工作至关重要。通过实训，我们的目标是了解电子封装中的基本原理和方法，熟悉封装工艺流程，提高电路组装和封装的操作技巧。

其次，实训过程是我们获取知识和经验的主要途径。在实训过程中，我们先学习了电子封装的理论知识，包括封装工艺流程、封装材料的性能和选用原则等。然后，我们进行了一系列实际操作，如焊接、贴片、包封等。这些操作锻炼了我们的动手能力和操作技巧，提高了我们对电子封装过程中各个环节的理解。

第三，实训收获是我们进行实践的最终目的。通过实训，我深刻体会到了电子封装的重要性和复杂性。首先，我对焊接技术有了更深入的了解，掌握了正确的焊接方法和注意事项。其次，我学会了如何选择合适的封装材料，并了解了不同材料的特性和应用场景。最后，我还学到了如何进行封装质量检测和不良品分析，这对于确保电子产品的质量至关重要。

然而，我在实训过程中也遇到了不少问题。首先是操作技巧不够熟练，导致焊接不牢固或贴片不准确。其次是对一些复杂的封装工艺流程理解不够透彻，无法根据实际需要进行调整和改进。最后是在质量检测和不良品分析方面缺乏经验和判断力，无法准确判断出问题和解决方案。

为了改进以上问题，我打算在今后的学习过程中加强实践和理论的结合，通过更多的演练和实际操作来提高操作技巧。同时，我还计划加强对封装工艺流程和材料选用的学习，不断深化对封装理论的理解。此外，我还会积极参与实验课程，通过实际的封装工作来积累经验和改进操作技巧。

综上所述，电子封装实训是我们深入了解电子工程领域的一次重要实践。通过实训，我掌握了电子封装的基本原理和方法，提高了操作技巧，增强了对电子封装过程的理解。然而，我也发现了自身存在的问题，并制定了明确的改进计划。相信在今后的学习中，我会不断提高自己的实践能力和专业素养，为将来的工作打下坚实的基础。

电子封装实训心得体会篇八

在大学期间，我们不仅要接受理论知识的培养，还需要通过实践来提升我们的综合能力。近期，我参加了一次电子实训课程，这是对我理论知识的全新拓展和实践运用的机会。实训以“探索电子世界的无限可能”为主题，让我领略到电子领域的广阔前景，感受到电子技术的精妙和魅力。

第二段：理论与实践的融合。

在实训课程中，我发现理论与实践的紧密联系。在讲解电子电路原理的同时，我也亲自动手进行电路设计和实现。这种实践操作让我更加深刻地理解了电子电路的构成和工作原理。通过解决一道道电路实验题，我在动手实践中不断探索、思考，从错误中汲取教训，找到真正适合的解决方案。实践磨炼了我的动手能力和解决问题的能力，也让我对电子技术有了更深入的了解。

第三段：团队合作的重要性。

在实训过程中，我还深刻感受到了团队合作的重要性。电子实训项目都需要集体完成和交流，一道题需要经过小组成员相互讨论、合作设计电路、调试、测试等多个环节。团队合作不仅能够充分利用每个人的技术和创意，还能够带来协同效应，提高项目的整体质量和效率。通过实践，我意识到只有相互配合、倾听别人的意见和建议，才能推动整个团队向前发展。

第四段：创新思维的培养。

实训也不仅仅是对电子知识的学习和应用，更是培养学生的创新思维能力的过程。在遇到问题时，我们需要不断寻找创新的解决方案。通过实训，我的思维方式得到了转变，我开始更加注重创造性思维和审视问题的多个角度，而不仅仅满足于机械地按照规定流程操作。这样的思维方式不仅可以在实训中得到体现，也能够为今后的学习和工作中带来更多的发展机遇。

第五段：对未来的展望。

通过电子实训课程的学习和实践，我对电子领域有了更为深刻的认识和了解。我相信，在电子技术不断发展的大背景下，电子工程师将会成为未来社会的中流砥柱。我对未来充满了信心，我希望能够不断学习和探索，在电子世界中追求属于自己的无限可能。

总结：通过电子实训课程的学习，我不仅获得了实践能力的提升，更意识到团队合作和创新思维的重要性。我相信这次实训经历将会对我将来的学习和工作产生深远的影响，我会继续积极探索电子领域的前沿，并努力为实现电子技术的发展做出自己的贡献。

电子封装实训心得体会篇九

电子封装是电子技术应用中的一个重要环节，其目的是保护电子元器件，提高整体电子产品的可靠性和稳定性。我在参与电子封装工作的过程中，深刻体会到了封装工艺对电子产品质量的重要影响，并且积累了一些宝贵的心得体会。

首先，我认识到电子封装是电子产品工艺的精髓之一。在电子产品制造过程中，电子封装是保护电子元器件免受外界环境干扰的重要手段，同时也是实现电子元器件功能的关键环节。只有合适的封装工艺，才能使电子产品具有较高的可靠性和稳定性。例如，在封装工艺中，采用合适的封装材料和包装结构能有效防止电子元器件受潮、尘等外部物质的侵入，从而提高电子产品的使用寿命。因此，电子封装的优劣直接影响着整个电子产品的品质。

其次，我了解到电子封装的不断创新对电子产业的发展至关重要。随着电子产业的快速发展，人们对电子产品的功能和性能要求也越来越高，这就对封装工艺提出了更高的要求。为了满足市场需求，电子封装技术在不断创新和进步。比如，通过微型化、模块化和多功能化的封装技术，可以使得电子产品更加紧凑、轻便和灵活。同时，随着人们对节能环保的重视，无铅封装技术的应用也成为了必然趋势。因此，要在电子产业中保持竞争优势，就必须不断跟进电子封装技术的发展动态，推动封装工艺的创新。

再次，我体验到电子封装工作需要高度的专业技能和细致耐心。电子封装工作涉及到许多复杂的操作和精细的步骤，如焊接、封装、测试等。其中，焊接是非常重要的一项技能，它直接关系到电子元器件与线路板的连接质量。焊接工作需要熟悉焊接设备的操作、掌握焊接工艺参数的调节，还需要有一定的观察力和耐心，保证焊接结果的质量可靠。封装工作则要求细致入微，尤其是在小尺寸元器件的封装过程中更是如此。此外，测试工作的准确性也对电子封装工作的质量和效率起到决定性的作用。因此，只有具备高度的专业技能和耐心细致的心态，才能顺利完成电子封装工作。

最后，我认识到电子封装需要团队合作和及时沟通。在电子封装过程中，需要与其他专业人员协作，共同完成项目的各项工作。团队合作是成功完成电子封装工作的关键，只有明确分工、互相配合、及时沟通，才能高效地完成工作任务。此外，沟通也是解决问题和提高工作效率的重要手段。尤其是在遇到困难和问题时，通过与团队成员的及时沟通和交流，能够迅速找到解决问题的办法，避免延误工作进度和影响工作质量。

总结起来，电子封装工作对于电子产品的品质和性能至关重要，需要高度的专业技能和耐心细致的心态。同时，电子封装工作也需要不断创新和团队合作，以适应电子产业的快速发展。通过我的实际经验和体会，我深信只有不断提升自己的专业技能，与团队成员密切配合，才能更好地完成电子封装工作，为电子产品的发展做出更大的贡献。

电子封装实训心得体会篇十

第一段：引言，介绍实训的背景和目的（200字）。

实训，是大学课程中重要的一环，旨在为学生提供实践机会，帮助他们将理论知识应用于实际操作中。本文将围绕电子实训展开探讨，分享一些个人的心得体会。

第二段：描述实训内容和过程（200字）。

电子实训是一项涵盖电子电路设计、零部件焊接、仪器仪表调试等多方面技能的综合实践项目。在实训中，我们通过一系列实际操作，学习了电子元器件的标识和参数，电路设计与仿真软件的使用，以及焊接和调试技巧等。整个过程相当锻炼我们的动手能力和解决问题的能力。

第三段：总结电子实训的收获和体会（300字）。

电子实训让我深刻认识到，理论永远无法代替实践。经过多次实际操作，我才理解电子元器件的作用和联系，了解电子电路设计的原理和要点。在焊接过程中，我领略到耐心和细致的重要性，因为每一个焊点的质量都会直接影响电路的工作状态。当调试电路时，我也体验到了及时调整和排查错误的必要性，这对于保证电路的稳定运行至关重要。

此外，通过与其他同学的合作，我深刻认识到团队合作的重要性。电子实训中，我们经常面临着各种技术难题，需要相互配合、共同解决。在这个过程中，我学会了倾听他人意见，提出自己的观点，最终达成共识。团队合作不仅提高了效率，也锻炼了我们的协作能力。

第四段：探讨电子实训的局限和可改进之处（300字）。

尽管电子实训给予了我们很多宝贵的经验和技能，但在现实环境中，还存在一些局限和可改进之处。

首先，实训设备和资源的限制。由于设备和实验室的限制，我们无法进行某些更高级的实验和研究。这限制了我们的实际操作和深入学习的机会。其次，实训时间的压缩。大学校园生活丰富多样，实训时间有限，导致我们无法更充分地进行实践。最后，缺乏与实际工作接轨的联系。实训内容应更密切与实际工作相结合，培养学生更加符合市场需求的技能。

第五段：展望电子实训的未来发展（200字）。

未来，我们期待电子实训能更加贴近市场需求和技术发展。学校应积极引入最新的设备和技术，提供更丰富的实训环境。在实训过程中，学生也应注重自身的主动学习，积极发现问题，解决问题。此外，与实际工作和行业接轨的深度合作也是未来电子实训的一个重要发展方向。

综上所述，电子实训是一项重要的学习经历。通过实际操作，我们不仅学到了专业知识和技能，更培养了动手能力、问题解决能力和团队合作精神。尽管存在一些局限性，但我相信通过我们的共同努力，电子实训会不断完善和发展，为我们的学习和未来就业提供更好的支持。

电子封装实训心得体会篇十一

电子封装实训作为电子科学与技术专业的一门重要课程，为我们提供了机会去实践和巩固所学知识。在这次实训中，我们通过学习、实验和实践，对电子封装技术有了更深入的了解。下面我将结合自己的实际经验，总结一下这次实训的心得体会。

首先，实训让我更加深入了解了电子封装的重要性。电子封装是电子产品生产的关键环节，它不仅保护电子设备免受外部环境的干扰，还能提高电子产品的性能和可靠性。在实训中，我们亲身参与了电子封装的整个过程，从设计到制造，再到测试和质量控制。通过亲手操作，我们更加明白了封装对于电子设备来说是多么重要。

其次，实训让我学到了许多与课本知识相关的实用技能。在课堂上，我们学习了电子封装的理论知识和操作方法。而在实训中，我们将这些理论知识转化成了实际操作技能。比如，我们学会了使用各种不同的封装工具和设备，如封装机、焊接机等。我们还学会了正确地操作这些设备，如如何正确连接电子元器件、如何选择合适的封装材料等。所有这些技能的掌握，让我感到实训的价值所在。

再次，实训加深了我们对团队合作的认识。电子封装是一项复杂的任务，需要多个人共同协作完成。在实训中，我们组成了一个小组，每个人负责不同的任务。通过密切合作，我们能够更高效地完成任务。每个人的努力都对整个封装过程有所贡献，我们意识到只有团队合作，才能取得更好的效果。这给我留下了深刻的印象，并教会了我如何与他人一起合作和解决问题。

第四，实训让我认识到了封装技术的不断创新和发展。随着科技的进步和需求的变化，电子封装技术也在不断改进和升级。在实训中，我们了解了一些新的封装技术，如3D封装、无铅封装等。这些新的技术不仅提高了电子产品的性能，还减小了电子产品的体积。通过实际操作和实验，我们对这些新技术有了更深入的理解，并认识到封装技术的创新对于电子行业发展的重要性。

最后，实训让我意识到了继续学习的重要性。电子封装是一个大而复杂的领域，光靠一次实训是无法掌握所有的知识和技能的。因此，我们要不断学习、积累经验，保持对新技术的关注，并且随时做好更新自己知识的准备。只有不断学习，才能保持竞争力，适应行业的发展。

总而言之，电子封装实训让我从多个方面受益。我不仅深入了解了电子封装的重要性，还学到了一些实用技能，认识到了团队合作的重要性，意识到了封装技术的不断创新和发展，以及继续学习的重要性。这些经历将在我的未来学习和工作中发挥重要的作用，帮助我更好地理解和应用电子封装技术。

电子封装实训心得体会篇十二

电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风，这无论对将来从事什么工作，都是有利无害的，下面是本站带来的高级电工实训心得，仅供参考。

电的应用可以说在生活中无所不在，这也证明电对人们生活的重要性，但大多数人对电的了解可能只存在于书本上，在实际生活中不敢轻易动手尝试，因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患，这说明电的应用需要专业人员来操作，可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实习。

工作总结。

希望对有需要的人提供帮助。

为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行，在近两个月的电工实习过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工。

实习总结。

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理论是基础，动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过，生活中有些也在应用，但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过，但机会毕竟很少。实习过程中发现，这些工具的使用并不简单，师傅可以不看图纸就熟练操作，我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂，但拿起工具来却迟迟不敢动手，还要师傅在一旁不断提点。比如，给用户家里进行照明线路接线，通过开关控制日光灯，看师傅操作很简单，心里也跃跃欲试，等到自己去接线的时候才发现做好并不容易，不是接得太松，易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心，不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固。虽然后来经过一段时间的锻炼，掌握了简单照明电路的安装方法，像一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行，但我明白了理论与实践是有很大区别的，理论知识虽然重要，不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了，但亲自动手对于电工来说更重要，因为不动手理论知识也无用武之地。

责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要，但不注意也存在安全隐患，这就要求电工对待工作要有高度的责任心，因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意，例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而，哪怕一个小小的接线工作，都要有高度的责任心，都得对机器,对工作,对人负责。电工工作，尤其是为家庭服务的，基本都是存在问题时才会找到电工，查找故障原因往往很费时间和精力，不仅需要有责任心，也需要有耐心。既是对别人负责，也是对自身负责。

通过两个月的实习，感觉收获了很多，都是平时在课堂理论学习中无法学到的，掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识，也基本了解了交流继电器的原理和接线方法等，虽然都还是比较简单常用的操作，但对我来说意义却很重大，让我认识到了自己眼高手低的缺点，也增强了我的责任心。

电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风，这无论对将来从事什么工作，都是有利无害的，实习的从业经历在生活中也会有所助益，同样希望这篇电工实习总结给有需要的人以帮助。

在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，范文之心得体会:中级电工。

只具有理论知识是不行的，更要有动手能力通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

2.了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;。

3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。

为期一个周的电子电工实习已经结束，我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了smt的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读。

说明书。

查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大先低后高先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装焊接调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。

通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

电子封装实训心得体会篇十三

这次实训学习了电子装配的流水线模式生产的各个环节。开关电源的生产流程就是“生产准备、插件、波峰焊接、补焊、检测、装配、打高压、老化、复测、包装等”，在这个月中我主要在插件、补焊、装配、包装、波峰焊接和开关电源的原理图这六方面进行深入学习。在车间指导老师和各位线长辅导下，我们学习了各个流程的具体操作和相关知识。并完成了我们每一天的任务产量。

我被分配到装配线上，主要负责打压板。这是一条不错的线。我们有一位谦虚、勤奋的线长，积极乐观的线成员。我们互相团结、帮助，我们拥有共同的目标。这让我们不畏劳苦一起奋斗到底。我们的口号是“我们不是一个人在奋斗”。有了这些，这是我们轻易完成任务不二法宝。

我个人的工作是在打压板，这个工作在大家看来是一个非常困难的工作，的确刚开始的时候，手非常疼，在速度方面也没有其他工作快，在流水线上的产品都堆积在我这边，但是随着工作时间长了，习惯了这个工作才发现，在速度方面进步非常快，它比其它进步的空间都大。而且手也没有感觉痛了。到了第三四周，我的速度比前后面的都快。这就让自己感觉轻松多了。个人的速度上来后，我们的团队的速度自然也上去了。

虽然我们的效率还不错，我觉得我们还是有很大的提升空间的。但是需要我们还有车间共同的努力以提供更好的工作条件：一是，生产车间的空气质量，我的鼻子比较敏感，经常感觉到刚刚进入生产车间时有种让人不舒服的感觉，还有有时还闻到机油气味，让人有点窒息的感觉。这个只能靠大家搞好6s。二是，需要生产车间为大家提供更好的条件，我感觉我们的休息时间太少了，在车间坐下就是三四个小时，早上是不是应该提供一个中间休息时间，下午把十分钟延长些。休息好也是为了工作，只有休息好了工作效率才会上来。喝水也是一个问题，经常在工作时间口渴了找不到水喝，大家都知道口渴让人很难受的，sb实训楼一二楼都没有开水机打水很不方便，出去打一趟水也比较费时间。建议生产车间可以为大家提供一些开水。还有一个最关键的最重要的因素就是工作者的心态的变化，随着工作时间的延长，新鲜感就会消失。大家就开始埋怨，我们的工作，它是多么的乏味，没有了激情，没有工资，没能学到新的知识……我们就是像陀螺一样的工作。如何平静大家的情绪—我们需要坚持一个信念，简单地说就是自己或他人给自己一个理由，一个工作的理由。像这样的工作很多人都很难理解，为什么要做这个工作，当你面对家人，朋友时我这么让别人理解我的工作，难道就只是说为了学分，不是的，谁也不愿意说出一个这样颇有强迫意义的理由，我们需要的是一个主动的理由。就像我开始并不是在“打压板”这个工作，我也知道这个工作很辛苦，但是在线长调我去打压板时我我毅然接受了，理由很简单从我进来的那天起我就告诉自己“我要做一个具有挑战性的工作，哪怕我心里是对它充满恐惧的”就是这一种信念让我一直认真工作。解决这个问题当然就是要找一个可以激励自己的理由。

当然很感谢各位老师和车间的工作人员孜孜不倦的解答我们的各种问题。虽然各方面还没有达到我预期的目标，但是在这一个月里我们真正的认识很多东西。比如：企业的管理模式和生产模式、个人技术水平的提高、人人之间在工作上的交流对工作的效率有很大的帮助，相互之间可以取长补短。促进共同进步。也感受到将要踏入社会这个工作圈子的学习生活氛围。这位我们真正进入社会的工作有个准备。

最后通过这次实训从思想上，更加深刻的认识到自己。工作态度要端正，待人要友好，工作、生活才会更加美好。工作要实实在在，脚踏实地，切勿好高骛远，眼高手低。因为再简单的事情要把它做到完美也不简单，再平凡的事情，能过坚持每一次都高质量的完成也是不平凡。之前只知道听别人说说这些道理，却无法的体会到其中的道理，实践过后，才知道其中的深刻之处。这些就是这次实训给我最深刻的影响，我相信这些无论是对现在还是对未来的人生都有巨大的指导作用。希望今日之学能过为他日之用。

电子封装实训心得体会篇十四

在xx年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期一周的强化训练。

在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。

在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。

20xx年下学期第13周，在祝春华老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。

实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。

在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!

总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!

时间过得真快，到今天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。

总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅!