应对突发事件心得体会题目范本(大全10篇)

  • 上传日期:2023-11-20 14:09:20 |
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心得体会可以帮助我们总结经验,形成自己独特的思考和见解。创造一篇完美的心得体会需要我们梳理思路、提炼重点。通过阅读这些范文,我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。

应对突发事件心得体会题目范本篇一

“老师,我认为书上错了。”“老师,您讲的不完整。”“老师,我有更简单的方法。”“老师,他打我!”“老师,睡着了……”老师――面临着前所未有的尴尬!课堂――面临着前所未有的挑战!课堂上的突发事件就是摆在每个老师面前的一道难题。实践告诉我,这时要灵活应变、尊重学生,课堂将会因“突发事件”而变得更美丽!

1.1完美预备教案。

教师在撰写教案的过程中,对于一些问题,尤其是限制性不强的问题,可事先在教案中尽可能预设所有的答案。尤其像我们年轻的教师,对教材不是很熟悉的情况下,可先做到自己心中有底,才能处事不惊。

1.2敢于跳出课堂。

教师要有预定计划,但又不能限于预定计划而不敢越雷池半步,不能固步自封于教案之中。我认为,学生学习的好坏并不取决于你所备的教案,而应是学生当时的学习状况。教师应时时关注学生的表现、学生的需求,而非教案的限制。尤其是数学课堂,需要教师努力激发学生的学习需求,放手让学生自主探索。这才是学习的真谛!

每一位教师都应学会更完美地去解决突发事件,并及时的捕捉住此中的智慧火花,让他绽放生命活力,使课堂教学因突发事件而变得美丽。

2.1以幽默的语言化解。

案例a:记得我上中学时,一天下午第二节课我趴在桌子上睡着了,老师迅速走过来,“啪”,用力在课桌上拍了一下,气冲冲地说:“怎么,困了回家睡去。躺在床上比在这舒服,睡一年也没人管你,这就可以走,我不稀罕你这一个学生。”说完就走回了讲台。我抬头瞪着他的背影,慢慢的低下了头,没有再睡觉,更没有听课。

案例b:一次听一位老师的课,一位同学打瞌睡,那位老师笑呵呵走过去用手指敲敲他的`桌子说:“快别睡了,再睡我可要唱《霍元甲》的主题歌了,”说完还真唱了起来:“睁开眼吧!小心看吧!我唱得对吗?”学生都被他逗笑了,连打瞌睡的同学也来了精神,专心致志地听起课来。

这两位老师都是本着对学生负责的态度,纠正其错误。但是前者老师居高临下的严肃批评,使学生很难接受,而后者变严肃为幽默,不但没有损害学生的自尊心,使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,从而彻底改正自己的缺点,达到“亲其师而信其道”的教育效果。一个幽默的教师是很受学生欢迎的,他能有效的调节学生的学生状态,激发学生的学习积极性,会使师生关系更加融洽。

2.2设身处地,从学生出发,

案例:有次上课时,教室里总有同学在嘀咕着什么,好一片繁荣的景象。我正纳闷,平时没有出现这种情况,是怎么回事?注视着学生,不过他们没有什么反应。我回头看了看黑板上的课表,原来上一节是体育课。我调整了一下自己的情绪对学生说:“我知道你们上一节课是音乐,神经还处于兴奋状态中,那咱们把兴奋转移到数学上来。”学生慢慢地静了下来。

作为教师,有的时候应该放下老师的“架子”,在不失去原则的情况下,从学生的角度去看待问题,缓和师生之间紧张的关系。

2.3用暗示方法,平静面对学生的行为。

案例:课堂上往往是教师正讲得投入时,发现学生或说话,或偷看小人书,或吵架……我们如何处理这些突发事件?当学生个体的违纪行为没有影响到其他同学时,教师可采用暗示方法。如走到一位正做小动作的学生跟前,轻轻地咳嗽一声,或者轻轻敲一下其课桌。这样,学生自然“心领神会”,便会自动投入学习活动。如果通过暗示,该生未察觉,或者根本不领情、不买账,教师则可出其不意地提出一个问题让其回答。这样,学生的注意力便迫不得已地集中到课堂上来了。

这种冷处理法,不用多说,而用眼神示意或用手语暗示,一般来说是挺奏效的,而且不会引起正面冲突,破坏课堂氛围。课堂上教师多多进行“大声表扬、悄悄批评”,用眼光、手势、身段、旁敲等行为暗示,化解师生冲撞,从而达到自我适调困扰的目的。

技巧1:给学生下台提供机会。

学生的心灵如同一棵刚发芽的幼苗,非常的脆弱,时刻需要教师予以悉心的呵护。身为人师,处处站在学生的处境去想,挖掘学生身上的闪光点,并给予真诚的赞扬,把全体学生的注意力迅速转移、集中到他的闪光点中去,为学生提供“下台”的垫脚石,使学生迅速摆脱尴尬的局面,从容地走下台去。

技巧2:因势利导。

教师每当遇到突如其来的事件时,切忌过于急躁,千万不要因为自己是教师而摆出高高在上的姿态,应该做到充分冷静,寻找迅速灵活地集中转移到事件的另一面去。从而,不仅是教师本身巧妙地躲过尴尬,同时,还有利于加深师生感情、融洽师生关系。

处理课堂突发事件,前提是要有爱心和耐心,其次是要讲究艺术和方法。作为一个教师要“多用情,少用气”,要以情感人,亲切和蔼,心平气和。课堂中的突发事件层出不穷,作为人师,我们应以“尊重学生、爱护学生、理解学生、体贴学生”的原则来谨慎、恰当地处理好课堂的突发事件。

应对突发事件心得体会题目范本篇二

我们在幼儿的一日生活中遇到了这样的突发事件会怎样处理呢?我想每个老师包括我自己都要会谴责做错事的孩子,教育孩子应该怎样怎样做?我们可否利用这个时机,让幼儿学到知识,懂得更多的道理呢!

在一次户外游戏时,一个幼儿推倒了另外一个幼儿并且流了好多的鼻血,象这种情况,老师先要帮流鼻血的`孩子止血,然后请所有的幼儿到达安全的地方,静下心来,让幼儿好好说一说,在遇到这种情况后,老师是怎样帮助流鼻血的孩子止血的?我们应该怎样才能避免这种情况的发生?幼儿在无形当中,就学到了怎样处理流鼻血,以后会怎样做才不会发生这样的事情。在事后,教师要单独找做错事的孩子,让他自己反思,以后不要发生这样的事情了!这样对这个孩子来说也是一种尊重。

应对突发事件心得体会题目范本篇三

突发事件往往来势凶猛,给人们的生活和工作带来巨大的冲击。然而,在应对突发事件的过程中,我们也可以学到很多宝贵的经验和教训。在我参与过的几次突发事件中,我深刻体会到了沉着应对、快速行动的重要性和全面危机应对策略的必要性。

身心保持冷静是应对突发事件的第一步。在突发事件发生时,惊慌失措只会使事态更加恶化,因此我们要做到保持冷静。在一次火灾事故中,当我发现火势正在蔓延时,我立刻报警并迅速组织撤离人员。尽管当时气氛紧张,但我保持了冷静和沉着,并在紧急情况下做出了正确的决策。这次经历教会了我,保持冷静是应对突发事件的基本要求,只有冷静才能更好地掌握事态,做出适当的反应。

快速行动是应对突发事件的关键。在突发事件中,时间就是生命。一次地震事故中,我所在的建筑物开始摇晃,我迅速寻找一个安全的地方躲避,随后及时疏散了其他人员。这次经历使我明白,应对突发事件需要快速反应、果断行动。在恶劣的环境下,我们要敏锐地感知危险并立即采取行动,以保护自己和他人的安全。

全面危机应对策略是应对突发事件的保障。在突发事件中,我们要综合考虑不同情况,制定合理的危机应对方案。例如,在一次暴雨引发的洪涝灾害中,我所在的社区迅速组织人员排查隐患,尽快转移剩余人员,并配备足够的救援物资。这次经历让我明白,面对突发事件,我们要全面了解情况,评估危险程度,制定应对策略,并及时调配资源,以应对不同问题发展出的多样化挑战。

交流合作是应对突发事件的基础。在突发事件中,个人的力量显得微不足道,而团队的协作才能确保任务的顺利完成。在一次火灾救援行动中,我作为小组成员与其他队员紧密合作,共同完成了撤离任务。这次经历让我明白,应对突发事件需要大家的配合和默契,只有通过有效的沟通和合作,我们才能更好地应对和解决问题。

总而言之,应对突发事件需要我们保持冷静、快速行动,制定全面的危机应对策略,并通过交流合作来实现。只有在实践中不断总结经验,才能提高应对突发事件的能力。希望今后我能继续积累经验,提高自己的突发事件应对能力,为保障生命安全和社会稳定贡献自己的力量。

应对突发事件心得体会题目范本篇四

突发事件时刻可能发生在我们身边,给我们的生活带来一系列的困扰和挑战。在经历了一次突发事件之后,我深深体会到了应对突发事件的重要性。下文将从认识突发事件、学会采取有效应对措施、保持冷静理性、加强自身安全意识、落实突发事件预防控制等方面,阐述我对应对突发事件的心得体会。

认识突发事件的重要性是应对突发事件的基础。突发事件可以是自然灾害,也可以是人为事件,不管是哪种情况,我们都要时刻保持警惕。认识突发事件的种类和影响,能够让我们对各种风险有所预见,提前做好充分准备。例如,在地震来临前,我们可以通过电视、广播、手机等渠道,了解地震的危险性,并听从相应的逃生指导。只有做好认识工作,我们才能更好地应对突发事件。

学会采取有效应对措施是应对突发事件的关键。突发事件来临时,我们要迅速做出反应,并采取有效的应对措施。例如,在火灾发生时,我们要立即报警,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,尽量不呼吸浓烟,按照逃生通道迅速撤离。在水灾来临时,我们要尽量往高处转移,不要贸然跳水或者搏斗,以免造成更大的危险。只有在突发事件发生时,我们迅速行动,才能最大程度地保护自己的安全。

在应对突发事件的过程中,保持冷静理性是非常重要的。过度紧张和恐慌会干扰我们的思维和判断,导致错误的决策。在突发事件发生时,我们要尽量保持冷静,理性地分析形势,并采取合适的措施。例如,在被困山洞时,我曾经遇到了一次非常危险的情况。我当时迅速意识到保持冷静才是最关键的,然后我靠着冷静的思考,用自己的衣物标记了出口,并成功地逃脱了险境。只有保持冷静理性,我们才能做出明智的判断,采取正确的行动。

加强自身安全意识是预防突发事件的重要方面。突发事件常常是突然发生的,而我们又无法预测和控制其具体发生时间和地点。因此,加强自身安全意识是非常必要的。我们要时刻保持警惕,注意周围环境的变化,尽量避免危险和风险。例如,在行走时,我们要留意行人道的状况,看是否有坑洼和杂物,尽量避免跌倒摔伤。在住宅小区,我们要时刻关注消防通道的情况,不要让杂物阻挡通道。只有加强自身安全意识,我们才能做到防患于未然。

最后,落实突发事件预防控制是应对突发事件的根本之策。预防胜于治疗,只有在突发事件发生前采取措施,我们才能最大程度地降低损失。例如,在地震频发的地区,政府和居民可以共同加强建筑物的震撼度评估和加固工作,提高建筑物的抗震能力。在山区,政府可以加强森林防火宣传,提高居民的火灾防范意识。只有加强突发事件的预防控制,我们才能有效降低突发事件对生活的影响。

总结起来,应对突发事件是我们每个人都需要面对的。通过我对突发事件的认识和应对经验,我明白了应对突发事件的重要性,学会了采取有效的应对措施,保持冷静理性,加强自身安全意识和落实突发事件预防控制。只有在各个方面都做好准备,我们才能更好地应对突发事件,保护自己和身边的人的安全。

应对突发事件心得体会题目范本篇五

随着社会的快速发展,突发事件时有发生,这些突发事件不但给人们的生活和工作带来了骤然的变化,也对我们应对突发事件的能力提出了更高的要求。在经历了一次次突发事件的洗礼后,我深刻体会到应对突发事件的重要性,并总结了一些经验和体会。

首先,我们要保持冷静和理智。当突发事件发生时,很多人会因为突如其来的情况而变得慌乱和恐慌,这样只会加重事态的严重性。因此,在面对突发事件时,我们不能被情绪所困扰,要保持冷静的头脑,理智地分析问题,制定应对策略。只有保持冷静,我们才能更好地应对突发事件,减少事态的扩大化。

其次,我们应树立风险意识。突发事件往往是在我们没有准备的情况下发生的,所以我们要时刻保持警惕,树立风险意识,做好各种突发事件的应对准备工作。例如,经常参加火灾逃生演练,了解地震和台风等自然灾害的预防措施,加强防范和自救能力。只有在平时加强对突发事件的防范意识,我们才能在关键时刻做出正确的判断和决策,保护自己和他人的生命财产安全。

第三,我们要加强应急能力。应对突发事件需要我们快速反应和采取行动,而这需要我们拥有一定的应急能力。在日常生活中,我们可以通过参加急救、消防等培训,学习基础的应急处理知识和技能。此外,我们还可以积极参与应急演练和模拟实战,提升我们的应急反应和处理能力。只有掌握了应急处理的方法和技巧,我们才能在突发事件中做出及时的反应,减少人员伤亡和财产损失。

第四,我们要加强社会合作。突发事件往往涉及到多个方面和各个部门,而我们一个人的力量是有限的。因此,我们需要与社会各界加强合作,共同应对突发事件。政府、企业、社区和个人应该形成合力,共同制定应对突发事件的应急预案,并建立健全的组织和协调机制。只有社会各界积极参与和共同合作,我们才能更好地应对突发事件,最大限度地减少损失。

最后,我们要及时总结和改进。突发事件发生后,我们要及时总结经验和教训,找出问题所在,加以改进。只有通过总结和改进,我们才能提高应对突发事件的能力,更好地保护自己和他人的安全。与此同时,我们也要不断地扩大自己的知识面,学习新的应对策略和技巧,以应对不断变化的突发事件形势。

总之,突发事件是时刻存在的,我们要时刻保持警惕,并做好应对突发事件的准备工作。只有保持冷静、树立风险意识、加强应急能力、加强合作和及时总结改进,我们才能提高自己的应对能力,更好地保护自己和他人。让我们共同努力,为应对突发事件做好充足准备,共建和谐安全的社会。

应对突发事件心得体会题目范本篇六

本月xx日,根据县教委的安排,我报名参加了为期两天的“公需科目”培训,听取了进修学校石邦君老师主讲的《公共突发事件应急处理》一课,石老师的授课,深入浅出,通俗易懂,旁征博引,富有哲理。深感收获匪浅,使我深深体会到处置好工作中的突发事件任务之艰巨、责任之重大,以及不断提高自身依法管理水平和应对突发事件能力的必要性和紧迫性。

从近年的突发事件的发生看,无论是何种公共事件,大多是因为个别领导干部官僚主义严重、漠视群众利益、工作方法简单粗暴、违法行政(群众利益得不到保障、生活无着落、政策不配套、标准不统一、情报滞后信息不灵)、干部执政为民思想缺失、宗旨意识淡漠、基层组织软弱涣散、难以化解不稳定因素、对农村黑恶势力未能及时打击处理而致使事件升级。尤其是在当前改革攻坚阶段,各种矛盾增多,各类群众利益诉求增多,行政侵权、司法侵权个案的发生,很容易升级为涉政公共事件。所以要求我们每个干部:

一、要在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。

二、要从提高党的执政能力的高度,切实增强预防处置突发事件的政治责任感和自觉性。

三、要把维护好群众的利益作为改革发展的出发点,从源头上预防和减少公共事件的发生。

四、要正确把握处置突发事件的原则,完善处置机制,真正建立和完善矛盾纠纷排查调处机制、预警机制、应急处理机制和责任追究机制,进一步提高预防和处置能力,坚持正确的处理原则和方法,一旦发生突发事件:

4、要始终贯彻慎用警力、慎用武器警械、慎用强制措施的原则,防止发生群众伤亡事件;

5、要加强各部门协作配合、加强情报信息,严密防范、严厉打击敌对势力插手利用。

五、要切实加强基层三级管理网络建设,把人员、责任真正落到实处,筑牢维护社会和谐稳定的.第一道防线。

必须下大力气抓好三级管理网络建设,牢固树立强基固本的思想,把加强基层基础建设作为促进经济建设发展和社会稳定工作的重中之重,努力把各种不稳定因素解决在基层和萌芽状态。要以村、社区为重点,切实加强信息员教育,充分发挥其信息作用。

六、要努力掌握网络媒体舆论的主导权,消除媒体可能传播放大矛盾的负面效应。

要始终坚持团结稳定、正面宣传的方针,加强正面宣传引导,充分发挥舆论宣传在理顺群众情绪、化解社会矛盾、协调利益关系方面的重要作用,形成积极向上、团结和谐的主流舆论,营造政府与人民同舟共济、共闯改革难关的舆论氛围。对形成热点的事件,应冷静的分析和处置,和媒体建立和谐共鸣的良性互动,审时度势,力求主动,最大限度的满足公众的知情权、参与权、表达权和监督权的要求。

要善于组织力量通过媒体传达政府声音、主动介入、主动化解事件的矛盾,不给舆论炒作的机会和时间。各级干部要努力适应网络化、信息化时代的挑战,正确对待媒体监督和网上舆论,对正常报道要自觉接受监督和批评,迅速纠正,对与事实有出入的应及时沟通,谈明情况,取得理解。对恶意炒作的,要开通正面渠道,引导舆论。真正达到媒体与政府异口同声,不让别有用心的人有缝隙可钻。

应对突发事件心得体会题目范本篇七

第一段:引言(200字)。

突发事件是指在正常社会运行状况下,突然发生并对生命、财产和社会稳定带来严重威胁的事件,如自然灾害、恐怖袭击、公共卫生事件等。面对突发事件,个人和社会都需要做好应对准备,及时采取措施降低损失。本文论述了我在应对突发事件过程中的心得体会,以期提供一些启示和借鉴。

第二段:关注信息渠道,及时准确了解情况(200字)。

在面对突发事件时,及时准确的信息是非常重要的。我意识到要从可靠的渠道获得信息,避免盲目传播和谣言的扩散。因此,我积极关注政府官方发布的信息、新闻媒体的报道以及社交平台上的权威帐号。同时,我也了解到重要的应急电话热线和网站,以便第一时间报告和获取帮助。通过关注信息渠道,我能够及时了解到突发事件的起因、影响范围和采取的措施,从而能够更好地做出反应。

第三段:合理规划,制定应急预案(200字)。

我意识到在面对突发事件时,事先的规划和准备是非常重要的。因此,我制定了一份应急预案,包括配备基本的急救药品和物资,了解家庭、学校或工作场所的应急通道和疏散计划,熟悉相应应对措施,比如灾害发生时的避难措施,以及如何与他人沟通和协作等。通过制定预案,我能够在发生突发事件时有针对性地采取行动,提高自己和家人的安全,并帮助他人。

第四段:保持冷静,理性应对(200字)。

突发事件常常会引起恐慌和恐惧,但我知道保持冷静是应对突发事件的关键。在实际经验中,我学会了控制自己的情绪,在困难和危险的情况下保持冷静。冷静的人更容易思考和判断,采取正确的行动。因此,我通过平时的自我训练,如冥想和呼吸调节,来保持内心平静。此外,我也会寻找方法分散注意力,例如听音乐、看书或者与亲友聊天,以减轻压力。

第五段:积极参与,互助共济(200字)。

在应对突发事件中,社区和社会的互助非常重要。我发现积极参与社区的活动能够增加我与邻里之间的信任和联系,从而提供更好的帮助和支持。在突发事件中,我主动与邻居和朋友交流,了解他们的需求,并为他们提供帮助,比如帮助他们采购生活物资或协助疏散。我也加入了一些志愿者组织,在灾难发生时参与紧急救援工作。通过积极参与和互助共济,我坚信我们能够更好地应对突发事件,共度难关。

结论(100字)。

应对突发事件是每个人的责任,也是社会稳定的关键。通过关注信息渠道、制定应急预案、保持冷静和参与互助共济,我认识到我可以提高个人和社区的抗风险能力。随着社会的不断发展,我们应该不断总结经验,提高应对突发事件的能力,为社会的安全和稳定做出贡献。

应对突发事件心得体会题目范本篇八

11月21日下午,全市舆情信息和宣传信息工作业务培训班在兴国县开班,作为一名宣传信息工作人员,能够有机会与全市各地网信精英和宣传骨干齐聚一堂,一起交流进步,我深感荣幸。过程中,授课老师风趣幽默语言艺术和风格以及大量代表性案例分析、穿插音像视频的授课方式让人印象深刻,感触颇深。

作为一名宣传阵地新兵,我在这次培训中受益良多,对自己在不同层面上的不足有了新的认识,同时也明确了工作方向。

一是要强化“四个意识“,始终向党中央看齐,紧跟省委、赣州市委、瑞金市委强有力步伐,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,以身作则,传播社会正能量,切实为社会主义伟大旗帜呐喊助威。二是要积极主动作为,“非学无以广才,非志无以成学“,要让学习成为常态,更要培养主动学习的意识,做到勤学好问,积极向上,不断丰富知识储备,提升自身素养。三是要与时俱进,善于创新,要培养创造性思维和创新意识,顺应和把握社会历史发展规律,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作,为建成富有活力实力魅力的区域性中心城市贡献一份力量。

应对突发事件心得体会题目范本篇九

近年来,突发事件频频发生,给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。学校作为孩子们的第二个家,肩负着保障学生安全的重要责任。因此,学校应对突发事件的能力变得尤为重要。在学校应对突发事件的实践中,我们逐渐形成了一些宝贵的经验和体会。

二、加强预防意识。

突发事件的预防是学校应对的第一步。学校应能充分认识到突发事件的危害性和不可预测性,并采取相应的预防措施。首先,我们应树立安全第一的理念,将学生身心健康放在首位。学校领导者需要明确安全工作的重要性,制定相应的规章制度,明确教职工、学生和家长的安全责任。其次,学校应建立健全的安全管理制度,加强对学生和教职工的安全培训,提高应对突发事件的能力。

三、建立灵活高效的处置机制。

当突发事件发生时,学校需要迅速行动以最大程度地减少伤害和损失。因此,学校应建立灵活高效的处置机制。首先,学校应设立突发事件应对的组织机构,明确各个责任部门的职责和权限。学校应成立应急指挥中心,有针对性地进行突发事件救援演练,以提高应对突发事件的能力。其次,学校应与相关部门建立紧密的合作机制,确保信息畅通和资源共享。特殊时期,学校应当与警察、医院以及相关政府部门形成合力,共同保障校园安全。

四、加强心理疏导。

突发事件往往会给学生和教职工带来巨大的心理压力,甚至引发心理创伤。因此,学校应加强心理疏导工作,及时帮助受创群体度过心理危机。学校可以组织专业的心理咨询师对受创群体进行心理疏导,提供必要的心理支持。同时,学校可以借助一些心理疏导工具,如心理测试、心理讲座等,帮助受创群体及时调整心态,重拾信心和希望。

五、加强事后总结。

学校应对突发事件的经验需要不断总结和改进,以提高日后应对能力。学校可以组织专题研讨,邀请专家学者分享经验和研究成果。学校还可以建立突发事件应对的数据库,长期积累宝贵的经验和教训,并将其用于培训和指导。学校领导者应高度重视反思和总结工作,推动学校的应对能力不断提升。

总结:

面对突发事件,学校应加强预防意识,建立灵活高效的处置机制,加强心理疏导工作,并加强事后总结。这是我们在学校应对突发事件的实践中所取得的宝贵经验和体会。通过不断的努力和实践,我们相信学校的应对能力必将不断提升,为保障学生的安全做出更大的贡献。

应对突发事件心得体会题目范本篇十

20xx年9月29日,参加黔西南州政法委组织的政法宣传与舆情引导能力提升培训,训期为一天。培训专家有贵州日报、贵州法制报、州政法委、州公安局相关领导。现将一天的培训心得总结如下。

一、新媒体发展带动政法工作前进。随着微信、微博的普及,基于数字技术、网络技术、移动通信技术的新媒体,开启了信息传播的新时代。传统媒体占垄断地位的时代远去了,每个人都可以生产信息、传播信息,传递方式也更加方便和快捷。在新的传播格局下,政法工作人员需要转变观念、主动介入,学会使用、善于运用新媒体,掌握舆论引导的主动权。互联网成为社会舆论的集散地,互联网丰富了信息传播的手段和渠道,逐步成为公民参政议政、表达诉求的重要平台。新媒体时代的到来,使信息传播更加顺畅,为民众表达意愿和利益诉求、甚至参与决策制定提供了快捷的渠道,为公民更好地行使知情权、参与权、表达权与监督权提供了条件,也为更好地推动社会民主政治进展提供了一个方便快捷的民意直通车。

二、新媒体对政法舆论助推作用。以互联网为代表的`新媒体,以其匿名性与快速传播性极易成为谣言的“助推器”和“放大器”。畅通的言论通道与开放型舆论环境给人们交流思想提供了极大的便利,但同时,一些蔓延于网络的“政法舆论”,有时产生的负面影响也很大,从而加剧了群众的盲从与冲动,也使网络冲突与网络暴力现象日益突出。“网络暴力”在未来将会长期存在。

三、政法工作人员要提高甄别舆论能力。有效利用新媒体的传播渠道首先要提高使用者的新媒体素养,了解新媒体应用的相关知识,学会利用新媒体快速、便捷、海量的特性搜索信息,了解舆情。同时,要善于利用新媒体参与社会,解读舆论中深层次意义,利用新媒体参与舆论表达,进行舆论引导。此外,要在尊重网络民意的同时,提高对网络民意的甄别能力。既不能阻碍新媒体舆论的传播渠道,又要防止被网络民意所挟持。

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