最新家庭教育案例集锦心得体会精选(优质20篇)

心得体会是对过去经验的梳理，能够帮助我们总结经验教训，更好地迎接未来的挑战。写心得体会时，可以结合自己的成长和发展目标来进行思考和总结。下面是一些优秀的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作参考和借鉴。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇一

一路上我思索家庭教育是什么？家长会的意义是什么？我想应该是通过让家长了解孩子在学校的情况，然后寻求适合孩子的改进方法，最终帮助孩子进步全面发展吧。去学校的路不长，我却想了很多很多，当下，我首先要放下焦虑，正视优缺点，才能去引导孩子。我脑中想啊，不论发生什么，她做得有多么糟糕，也一定会找到哪怕一点点闪光之处，回到家通过描述细节对她在校的努力进行肯定，让她对自己在学校更有信心，让她知道她的努力和成绩，校长、老师还有爸爸妈妈都看得到；对于缺点不足，不做言语上评判，静下心来把老师的意见和自己的方法传授给她，给予她时间和空间，让她不急不燥循序渐进成长进步。教育好比是种树，需要长期的培育，急不得。

出门之前她告诉我说，妈妈，你要坐在我的座位，我的位置是左手边第三排第四个。所以来到教室我迅速找到了位置坐下来，我拿出本子写下来第一句话：用清晰的语言指引妈妈快速找到座位。因为没有上过幼小衔接，在语文方面，她拼音和书写都不自信，数学方面，她非常有信心，意料之中数学杨老师表扬名单中提到了她的名字，于是，我又写下了第二句话：数学课认真听讲，积极举手回答问题。班主任方老师说看看自己孩子的书桌上，桌子里面是否干净整洁。我检查书桌后，写下第三句话：讲卫生，书桌干净，文具摆放整齐。后来我逐渐写下了很多，遵守纪律，乐于助人，积极参加学校的活动等等。关于老师讲评和叮嘱的内容我仔细记录下来。我知道问题集中到写字这方面了，作业本上多次被老师评改为：书写不认真，不整洁。我知道她喜欢在作业本上乱写乱画，模仿老师评语等等，写得很潦草速度也慢，怎么办呢？我想家长会也许是个契机，我想到她前两天比较配合去写字，字迹有些许进步。趁机善意地杜撰了一句，写字有进步了更认真了，并做了重点标记。家长会结束后，我回到家她早已熟睡了。第二天一早，她果然问我开会的情况，我拿出记录本，我说，你看妈妈把老师说的内容都写了下来。然后我逐条读给她，并生动地进行了解释。在去学校路上，我还不经意地说说那些她做得好的方面。听完之后，她眼睛里泛着欣喜的光。我想这个策略应该会成功，这些看似很普通的话语给了她触动和鼓舞。

为了尽快解决问题，本着实事求是的原则，我和班主任老师沟通，她这两天写字确实略有进步，能否给她一点点表扬，感觉她对自己语文太不自信了，需要借助老师的一点力把她推入良性循环：老师看到了我有进步，我会更加努力让老师看到。方老师特别的善解人意，我们达成共识去帮助她。晚上放学，我告诉小包子，方老师说明天要专门检查你的作业，因为老师看到你写字进步了，所以，看看明天你能不能写得更好，进步更大。果然，希望亲耳听到老师的表扬，尤其如果在很多同学面前。她晚上第一次特别认真的写完了作业，觉得不好看的擦了重新写了，直到自己满意为止。你发给他都想着作业得“优”，有强烈的动力之后，态度也变得积极了，她好像突然被拉动了哪根弦，一下子会写好很多的笔画了，写的字标准多了。我一个字一个字地讲解哪些笔画写得很到位，哪些不足需要改进，她都开心地接纳了，因为她作业要得优秀。很欣慰她在这么段时间内能有所改变。

夜深人静的时候，我一个人坐在沙发上，回顾这两天的事，有种很踏实的感觉，一块石头好像落地了。每个人都期待自己的努力能得到别人认可，然后自我肯定自我鞭策。通过多次实践，我更加坚信教育主旋律是要善于发现并放大优点，而不是放大缺点。不禁感慨，道理懂得很多，书也看过很多，但是真的是“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，这次总算是终于恰当的运用了一把。

第三天早上，我说，你是不是很期待方老师看到你的作业呢？小包子兴奋地说：是呢，不光如此，昨天詹老师说要认识我，她特意拿起我的姓说，你上课积极举手，回答问题，我一定要认识你，哇，你叫千惠呀，我记住了。有一次升国旗仪式前，我捡起来掉在地上的东西，被詹老师看见，她也表扬我呢！听到这么一小段描述，我眼眶微微湿润，詹老师观察仔细，善于发现孩子的优点，她用简单的话语表扬肯定孩子的行为，却给了孩子以勇气、信心和无尽的动力，我想这种被尊重和被认可的感觉种在她的心里，一定会影响她一生。不禁感慨老师们和家长们或许有意或许无心的话语，带给孩子的影响是多么深远啊。听完她的话，我说，你上课表现那么好，赢得老师的肯定，妈妈向你学习，妈妈也给詹老师写写我们的故事吧，让詹老师也愿意认识妈妈。于是，趁着微微夜色提笔记录这家长会前后的趣事，以及我和孩子的共同成长。

有时候她说喜欢星期三，因为美术和英语老师会给她很多的鼓励，她说喜欢体育和数学课，因为她总是能做得很好，这些感觉让她非常自信。而学习上，她这么多次考试只得一个100分，知识上能力上确实存在许多不足，但是学校里优质教育和优秀老师让她得到自信、阳光的性格，所以在我总是心存感激，由衷地感谢那些知遇之恩，感谢成长路上，那些为孩子们点亮希望，给予鼓励的良师，那些发现优点，宽容缺点的益友。教育影响并改变人的一生，坚定而和善地引导，真诚而真实地鼓励，让教育像和风细雨，润物细无声，让教育是一盏明灯，照亮前行的路。好的教育不光需要好的老师，也需要好的家庭环境。为此，为人母者，肩上的担子沉甸甸，家长会后，收获良多，无数心底的感动汇成一句话：不吝惜我们的鼓励，用好“鼓励”这把钥匙，点燃孩子学习的热情，开启孩子的心灵之门。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇二

第一段：引言家庭教育是孩子成长中最为重要的一环，然而在现实生活中，家庭教育问题也时有发生，由此引出文章主题：家庭教育纠纷案例心得体会。

第二段：案例分析引出教训。

介绍一起家庭教育纠纷案例，并具体分析该案件中双方的不同观点和行为，以及对孩子的影响。分析产生的教训，如在家庭教育中应该建立和谐沟通，尊重孩子的个体差异，有利于培养身心健康的孩子，而不是过分强调功利性目标导致孩子身心受损、缺乏自信。

第三段：理解双方心态。

第四段：教育家长如何处理纠纷。

在家庭教育纠纷案例心得体会的基础上，给予指导和建议，如如何更有效地沟通，如何更好地处理纠纷，从而改善家庭教育关系，达到更好的育人效果。同时，教育家长从宽容、理解出发，正确处理孩子与自己之间的矛盾与冲突，强调和谐沟通，有利于孩子发展健康自信的人格、性格和品行。

第五段：结语。

总结家庭教育纠纷案例心得体会，再次强调家庭教育的重要性和正确处理纠纷的必要性，并呼吁全社会重视家庭教育，共同为孩子的成长成才创造更好的家庭教育环境。只有家庭教育关系良好，孩子才能健康成长，走向成功的未来。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇三

1、孩子是父母的镜子；父母是孩子的榜样。

2、没有教不好的孩子，只有不会教的老师和家长。

3、孩子的问题都是家长教育出来的结果。

4、学会向孩子学习，是必须的。

5、越早放手，对孩子越有利。

6、啃老族都是家长的教育结果。

7、身教大于言教。

8、对于青春期的孩子要做到少说教、多示范；学会闭嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴，最后才是家长。

10、欣赏你的孩子和家人，是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟从，学会分析与思考。

12、授人与不如授人以渔。

13、给孩子需要的爱！不要再用爱的名义来扼杀孩子的心灵自由。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇四

教育是一个家庭最重要的工作之一，它不仅影响到孩子自身的成长和发展，也会彻底影响孩子未来的人生道路，甚至影响到家庭的整体状况。在家庭教育的实践中，我们难免会遇到各种各样的问题，但是当我们从他人的成功经验和失败经验来学习时，我们可以更加明确我们的工作方向和方法。下面我们就来分享一下天津家庭教育案例的心得体会。

第二段：案例举例。

天津家庭教育案例是一个典型的家庭教育经验案例，这个案例的主人公是一个小学三年级的孩子，他的家庭教育过程发生了非常重要的转变。孩子的妈妈通过了解到孩子的学习问题，找到专业的心理辅导师，并与心理辅导师共同协作，为孩子提供更好的支持。通过一系列的改进措施，孩子与他们的家庭关系得到了改善，孩子的学习成绩也取得了长足的进步。

第三段：成功之处。

天津家庭教育案例的成功之处在于，家长与心理辅导师共同合作寻找最合适的教育方法，针对孩子的不足做出更好的帮助和指导，提高了孩子的学习成绩。面对孩子的缺点和不足之处，家长和心理辅导师进行深入分析和思考，开展了一系列的教育改进活动，使孩子的思维方式和表达方式得到了及时调整和完善，有效提高了他的自信和学习成绩。

第四段：不足之处。

然而，在天津家庭教育案例中也存在不足之处。在家庭教育的过程中，孩子需要得到完善的领导和支持，但有时家长会因为工作繁忙或其他原因无法投入太多的时间来抚育孩子。在这种情况下，家庭教育尤需专业的机构参与，为孩子提供全面的帮助和支持。

第五段：结论。

总之，家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，关系到孩子的未来发展，熟练掌握家庭教育方法和技巧，是每个家长的必修课程。在庞大的家长群体中，只有那些能够不断总结教育经验，并不断尝试新的教育理念和方法的家长才能在教育道路上越走越远。借鉴天津家庭教育案例，我们可以从中看到家庭教育中成功的因素，更好的帮助优化我们的教育方式，提升孩子的成长和发展。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇五

自古以来，家庭教育一直被视为孩子成长中不可或缺的一环。随着社会的发展和家庭结构的变化，伴随而来的是家庭教育重复案例的增加。在我的工作和生活中，我也接触到了众多这样的案例。通过这些案例，我深刻认识到了家庭教育对孩子成长的重要性，同时也学到了许多宝贵的经验和教训。

第二段：案例分析。

曾经有一个家庭教育重复案例深深地刻在了我的脑海里。一个家庭的父母都是忙碌的白领，平时几乎用不到与孩子进行沟通的时间。由于长年累月的忽视，他们的孩子完全没有受到适当的家庭教育，导致孩子性格上的缺陷日益严重，较长时间内无法进行正常的社交活动。这件事情让我深深的感受到了因为忙碌而忽视了家庭教育，会和孩子产生怎样的负面影响。

第三段:问题把握。

通过对该案例的分析，以及观察与其他家庭教育重复案例的比较，我认为在家庭教育中需要重点把握以下的问题：

1.沟通问题。家长与孩子之间应该保持良好的沟通交流，孩子的感受和思想应该引起家长关注。

2.带有偏差的教育。孩子成长过程中不能只局限于书本的知识教育，更要注重孩子品格和道德素养的培养。

3.缺乏时间。家长要尽量在工作忙碌之余给孩子留出应有的时间。家长与孩子沟通，品味生活。

第四段：正确方法。

那么，如何正确的进行家庭教育，帮助孩子成长呢？

1.多沟通。多和孩子交流，听听孩子的心声，适时地给予指导和帮助。

2.多关心孩子的心理健康。在语言和行为的方面要做到举止得体，不要在孩子面前撒谎或发怒。

3.多陪伴。即使家长非常忙碌，在时间的安排上也应该留出一定的时间陪伴孩子，为孩子提供家庭教育的支持。

第五段：结语。

通过对家庭教育重复案例的不断观察和总结，我深刻认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。家长一定要时刻关注孩子的成长，并努力为孩子提供良好的家庭教育环境。同时，也希望所有的家长，在孩子的成长路上，能够以正确的方式来进行家庭教育，为孩子的成长奠定更加坚实的基础。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇六

南京某家庭教育案例在最近引起广泛关注，这是一组表现得非常出众的家庭，他们的子女经常参加音乐比赛、数学竞赛、英语演讲比赛等各种各样的活动，而且表现得非常优秀。这家庭的父母非常注重家庭教育并且有很多值得学习的方法和经验。本文将结合这个案例，提出自己的心得体会。

第二段：家庭教育应该注重引导孩子良好的生活习惯。

在南京案例中，父母给孩子们的生活习惯培养方面下了不少功夫。他们从小就在家里注重健康饮食，睡前养成读书的好习惯、定时锻炼身体，这些好习惯同样建立在受父母的指导下。良好的习惯可以使得孩子们自律、有条理，而健康的饮食习惯会有助于孩子们的身体和智力的健康发展。因此，家庭教育应该注重引导孩子良好的生活习惯。

第三段：家庭教育应该促进孩子的创新意识。

在南京案例中，父母给孩子们的生活充斥了各种各样的创新机会。比如鼓励他们阅读与学习，提倡孩子们表演，鼓励孩子们寻找自己的学科兴趣看法等等。他们的创新有助于发现他们倾向于什么方向，也可以让他们不断地思考和学习。因此，家庭教育不仅仅应该教授知识，更应该注重培养创新意识，为孩子们未来的学业和职业发展做出贡献。

第四段：家庭教育应该关注学生的情感和心灵健康。

在南京案例中的父母，注重对孩子们情感和心灵健康的关注和照顾。像如何教育孩子教会他们做人，包容他们的缺点和错误，鼓励他们学会乐观、积极、坚韧地面对各种困境，这些都是很重要的要素，会对孩子的心理发展密切相关联。在家庭教育中，注意关注孩子的情感和心灵健康，给他们传达爱与温暖是至关重要的。

第五段：结论。

综上所述，在家庭教育中，注重孩子的生活习惯，培养创新意识，关注孩子们的情感和心灵健康等方面几乎决定了孩子们未来的发展，所以家庭教育十分关键。我们需要从南京这个案例中吸取经验和教训，针对我们具体的情况，根据孩子的不同身心发展状况，制定出适合我们家庭的教育计划，帮助孩子们发展成为一名具备良好人格品质，拥有优秀学术和道德水平的社会栋梁。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇七

从孩子的角度出发，他们的内心世界很单纯，很纯粹，但同时也很脆弱。若是父母在成长过程中不能共同承担孩子的情感需求，会给学生带来难以弥补的伤害。家长要提供充分的情感支持、传达关心的信息，与孩子一起创造快乐的时光，营造和谐的家庭氛围，更有效地影响孩子的内心。在同日越来越喧闹的社会中，规避了家庭中来源于情感的负面情绪，让和谐、温馨成为家的主旋律是至关重要的。

第二段：强调教育与自由、责任相结合。

限制孩子是一个难度系数相当高的难题，因为每个孩子对自己的独立、自由都有强烈的意识，过于严格的家庭教育式影响孩子创造性、科学性和价值观的养成。应该在教育孩子的同时，让他们在责任意识的驱使下，有能力自由地选择自己的行动。在家庭中，给孩子一条清晰的责任链和自由的空间，使之在学习和生活中能够定位、创造，并承担责任，成为自我主导的独立个体。

第三段：注重孩子的品德和道德教育。

对于孩子来说，品德和道德的价值观是他日后走向社会的黄金币。家庭教育应以陶冶孩子的道德为重点，通过多种形式的引导，让他们在成长中明确看清对错，培养健康、积极、向上的审美观。除此之外，可以通过鼓励与奖励的混合方式，加强品德教育的最终传递效果，形成良好的价值判断体系。

学习是孩子成长最为重要的一环，亟需家庭教育的引导和支持。在这个过程中，针对孩子的差异个性和特点，提供个性化的学习方案，对孩子在学习方面的兴趣进行科学的培养，让他们在学习中实现价值增长的目标。此外，家长在帮助孩子重拾学习兴趣的同时，也要注重启发幼儿的自我发现能力，在培养学习中的自信同时提高学习效率。

随着社会发展，家庭教育方式仍有不少弊端需加以改变。我们应该关注家庭教育的改变，并逐渐实现优化，让孩子在家庭教育中获得更好的成长。

最后，家庭教育应该是一种情感层面与实践层面相结合的活动，通过正确的引导和支持，在孩子的成长经历中留下诸多美好的回忆。因此，家长需要注重家庭教育的重要性，关注孩子的成长发展和需求，积极探索育人之道，打造一个温馨和谐的家庭教育环境，为孩子长远的发展奠定坚实的基础。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇八

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。

总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇九

天津家庭教育案例近来备受关注。作为家长，我们应该思考的问题是，孩子在家庭教育中得到的是什么？是良好的习惯、道德，还是对未来的规划和目标的追求？我们深陷于这些问题中，因为我们身为家长，有着不可推卸的责任和担当。我们的孩子需要家庭的呵护和教育，这是我们作为家长的职责。

第二段：家庭教育对孩子的重要性。

在孩子的成长过程中，家庭的教育是至关重要的。孩子的性格、思想、价值观和生活习惯，都与家庭教育密不可分。家长要努力培养孩子积极向上的心态，提高孩子的学习能力和人际交往能力。此外，在家庭教育中，家长应该帮助孩子树立正确的生活态度，让孩子明白知识和学业并不是唯一的追求，还应该注重身心健康和社交成长。

第三段：家庭教育需要坚持与改进。

在实际的家庭教育过程中，我们会发现很多坎坷和困难。孩子的身体状况、成长环境以及孩子个性的差异，都给教育家长带来了诸多难题。但是，我们不能因此放弃家庭教育，更不能让其平淡无奇。我们需要坚持并不断改进，为孩子提供更好的教育条件和环境，帮助孩子更好地成长、发展。

第四段：社会的支持需要得到。

要想让家庭教育更好地发挥作用，我们需要社会的支持。这不仅包括政府的政策支持，还包括社会资源的倾斜和志愿者的支持。相关机构可以为家庭教育提供咨询和培训服务，志愿者可以为家庭教育提供帮助和指导。只有社会大众的共同努力，才能让每一个孩子都能够得到充分的家庭教育。

第五段：结合案例体会家庭教育的要点。

通过天津家庭教育案例，我们能够更加深刻地理解家庭教育的重要性，并能够从中总结出一些家庭教育的要点。首先，要给孩子一个健康成长的环境，让其心灵的根基扎得深厚。其次，家长要耐心倾听孩子，理解其想法和学习情况。最后，要让孩子学会独立思考，让其自己找到解决问题的方法，帮助孩子成长为独立而自信的人。

总结：家庭教育在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色，家长要肩负起责任和担当，不断提高自己的教育方法和能力，帮助孩子健康、快乐地成长。同时，社会的支持也是不可或缺的，需要社会各界的共同努力，让每个孩子都能受到良好的家庭教育，实现自我价值和社会发展的和谐共进。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是经过家庭教育，家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候她还不能自我吃，可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的漠漠自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，可是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有懂事。这样孩子会十分高兴，还有可能去之后帮忙拖地了。

孩子之间攀比心很重的.，当别的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长能够说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十一

在现代社会中，教育对于每个家庭都是一个重要的议题。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键所在。考虑到这一点，我们往往需要寻找一些成功的家庭教育案例来借鉴和学习。贵州省拥有独特的地理环境和文化背景，让我们来从这一地区的家庭教育案例中，体会到一些有益的思考和启示。

第二段：案例一——父母的倾听与鼓励。

在贵州某中心城市的一个家庭，父母几乎每天都会花些时间倾听和鼓励他们十一岁的儿子。不论是学校生活还是个人的问题，他们总是尽职尽责的倾听和给与适当的建议和鼓励。这种细致入微的爱和关怀打破了传统教育中父母主导的方式，更打开了沟通的空间。因此，他们的孩子也愿意和他们沟通，表达自己的想法和感受。这样的家庭教育案例提醒着我们，重视孩子的情感需求，耐心倾听他们的声音，是培养信任和和谐关系的重要途径。

第三段：案例二——家庭学习氛围的营造。

在贵州一个山村中，一对农村夫妇通过自己的努力和添置一些教具，打造了一个良好的家庭学习氛围，激发了孩子学习的兴趣。他们利用放学后的时间和周末，和孩子一起探索自然，进行科学实验，还与孩子一起阅读、绘画，通过亲身的实践和互动激发孩子的求知欲望和创造力。这个案例告诉我们，家庭是孩子最早的教育场所，通过家庭教育，我们可以培养孩子的学习兴趣和独立思考的能力。

第四段：案例三——家庭劳动的重要性。

在贵州的农村地区，有一家人通过让孩子参与家庭劳动，教育了他们的孩子对工作的尊重和价值。不论是种田、养鸡还是烧水做饭，孩子们都参与其中，他们了解到劳动的辛苦和价值，也体验到获得成果的愉悦。这种家庭教育案例提醒着我们：家庭劳动是培养孩子责任感和独立思考的关键，通过参与家务劳动，孩子们能发挥自己的优势和潜力，同时也帮助他们建立正确的价值观。

第五段：结论。

通过以上的案例，我们可以看到贵州的家庭教育案例中蕴含的深刻意义和启示。首先，父母的倾听和鼓励是建立良好家庭教育关系的重要组成部分。其次，家庭学习氛围的营造是培养孩子学习兴趣和创造力的关键。再次，家庭劳动的参与是培养孩子责任感和价值观的有效途径。贵州的家庭教育案例让我们深刻认识到家庭教育的重要性，同时也为我们提供了一些有益的思考和启示。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十二

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的`形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题：

一、要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。

看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十三

20xx年10月25日下午，参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。

根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十四

家庭教育是每个家庭中必不可少的一环，它直接关系到孩子的成长和未来发展。然而，在现实生活中，家庭教育也面临着各种问题和挑战。我通过阅读一本名为《家庭教育案例集锦》的书籍，深入了解了一些家庭教育案例，并从中获得了一些有益的启示和体会。

首先，我被书中一位母亲积极主动的教育态度所深深感动。这位母亲在那篇案例中，她的孩子出现了丢失作业的情况。而与一般家长不同的是，这位母亲并没有急躁和责备孩子，而是耐心地与孩子一起回顾整个过程，帮助孩子从中找出问题，并一起解决这个问题。这让我深思家庭教育中教育者的角色，我们应该尽量避免用严厉的语气和态度去批评和惩罚孩子，而是应该与他们一起面对问题，帮助他们找到解决问题的方法。这样不仅能够有效地解决问题，还能够培养孩子独立思考和解决问题的能力。

其次，我在阅读另一篇案例时受到了启示，在处理孩子的错误行为时，我们应该注重培养孩子的自信心。那位父亲在案例中对孩子的错误行为进行了耐心的解释和引导，不仅告诉孩子他做错了，还告诉他做对的方法。此外，父亲还表达了对孩子的信任和鼓励，让孩子感受到了他的支持和理解。通过这种方式，父亲不仅解决了孩子的问题，还培养了孩子的积极性和自信心。这让我明白，家庭教育中不仅仅是纠错，更应该是一个培养孩子成长的过程。我们要相信孩子的潜力，给予他们动力和鼓励，让他们学会自信地面对困难和错误。

另外一篇案例让我深受触动，它讲述了一个孩子与父母之间沟通不畅的问题。在这个案例中，孩子感到父母对他的期望很高，而父母则觉得孩子不愿意与他们分享自己的困扰。通过案例中父母的反思和尝试，他们终于意识到自己在沟通中给孩子施加了过多的压力和要求。于是父母开始主动改变自己的沟通方式，鼓励孩子表达自己的想法和情感。这次改变让孩子感受到了家长的关心和支持，也给了孩子更多的自由和空间，从而改进了父母与孩子之间的关系。通过这个案例，我意识到在家庭教育中，父母应当更加关注孩子的感受和需求，与孩子建立良好的沟通和信任关系，做一个倾听和理解的父母。

最后，通过这些家庭教育案例，我对教育的观念也发生了转变。以前，我总是认为家庭教育应该是一种严肃而僵硬的模式，但通过阅读这些案例，我发现家庭教育更应该是一种亲密和愉快的过程。父母可以通过与孩子的互动和交流，创造一个积极向上的家庭氛围，培养孩子的责任感和团队合作精神。家庭教育不仅仅是教会孩子知识和技能，更重要的是培养孩子正确的价值观和思维方式，让他们成为有责任感、有担当、有情感的人。

总而言之，通过阅读《家庭教育案例集锦》，我领悟到家庭教育是一个长期而细致的过程，需要我们在实践中不断总结经验，并与孩子共同成长。在家庭教育中，我们应该注重引导孩子的思考和自主学习，培养他们的自信心和责任意识，建立良好的沟通和信任关系。只有这样，我们才能够为孩子创造一个积极、健康和快乐的成长环境。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十五

第一段：引言（200字）。

家庭是孩子成长的温床，也是孩子教育的第一课堂。家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。近年来，越来越多的家庭教育案例受到广大家长的关注。通过阅读这些案例，可以让我们更好地了解家庭教育的原则和方法，并从中得到一些宝贵的经验和启示。本文将从家庭教育案例集锦中提取出几个典型案例，总结出心得体会，希望对广大家长朋友们有所帮助。

第二段：培养孩子的自信心（200字）。

案例一：小明是一个内向而缺少自信心的孩子。在家庭教育中，父母以鼓励和赞美为主，帮助小明树立自己的自信心。父母经常告诉小明他的优点和进步，并给予积极的评价。同时，他们也鼓励小明勇敢尝试新事物，从而增加他的自信心。通过一段时间的努力，小明变得更加开朗、自信，并在学习和社交中取得了显著的进步。从这个案例中，我们看到了培养孩子自信心的重要性，在家庭教育中，我们应该给予孩子足够的关爱和鼓励。

第三段：倡导家庭和谐与沟通（200字）。

案例二：小红的家庭相处和谐融洽，父母与孩子之间保持着良好的沟通。他们每天都抽出时间陪伴孩子，倾听她的心声，共同解决问题。这种和谐的家庭氛围让小红感到温暖和安全，她乐于分享自己的困惑和喜悦。在这样的家庭环境下，小红养成了沟通的习惯，她愿意把自己的问题和困惑与父母分享，而不是埋藏在内心深处。这个案例告诉我们，家庭教育中的沟通非常重要，只有家长与孩子之间保持良好的沟通，才能建立起和谐的家庭。

第四段：树立正确的价值观（200字）。

案例三：小玲是一个善良而乐于助人的孩子。在家庭教育中，父母从小就教育她要待人真诚，善良待人。他们不仅通过言传身教，还通过让小玲参与公益活动，让她亲身体验到帮助他人的快乐。正是这样的教育方式，使得小玲懂得了珍惜他人的价值，她在日常生活中也能虚心接受他人的批评和建议。这个案例告诉我们，家庭教育要注重培养孩子的正确价值观，使他们在成长过程中具备正确的道德观念。

第五段：保持对孩子的关注与陪伴（200字）。

案例四：小明是一个常常独自一人的孩子，他的父母都很忙，很少与他相处。在家庭教育中，家长意识到了这个问题，并调整了家庭生活的节奏，花更多的时间陪伴孩子。父母不再对小明灌输过多的学习压力，而是关心他的兴趣爱好，参与他的学习和生活。在家长的陪伴下，小明变得开朗了许多，他也更加愿意与父母分享自己的点滴，他的成绩也有了明显的提升。从这个案例中，我们看到了家庭教育中关注与陪伴的重要性，只有给予孩子足够的关心和陪伴，才能培养他们的全面发展。

结尾（200字）。

家庭教育案例集锦中的这几个案例，展示了家庭教育的重要性和方法。通过培养孩子的自信心、倡导家庭和谐与沟通、树立正确的价值观和保持对孩子的关注与陪伴，我们可以帮助孩子健康成长，为他们的未来奠定基础。在家庭教育中，我们应该注意尊重孩子的个性和意愿，给予他们足够的爱和关心。只有做到这些，我们才能帮助他们成为有正能量、有担当、有责任感的人。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十六

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育的重要性不言而喻。在贵州省某小学的家庭教育案例中，我深刻地体会到了家庭教育对孩子成长的影响。通过案例的观察和分析，我有了一些自己的心得和体会。

第一段：家庭教育的重要性。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育的力量不可小觑。孩子从小接触的情感、思想、价值观等观念，都是在家庭的熏陶下形成的。家庭教育是孩子个性发展的基础，也是其品德和能力形成的源泉。在这个案例中，案例中的家庭教育表现出了极大的鼓励和尊重，这使得孩子在成长过程中感受到了父母的关爱和支持，从而更好地认识自己，积极发展个人潜能。

第二段：家庭教育的方式方法。

在这个案例中，家庭教育采取了很多积极有效的方式方法。首先，父母给予孩子足够的自由空间，鼓励他们自主思考和解决问题。其次，父母在亲子交流中注重倾听，尊重孩子的意见和想法，与孩子保持和谐的关系。另外，他们也注重培养孩子的良好习惯和道德观念，通过日常生活中的点滴细节，引导孩子养成正确的行为习惯。这些方式方法在实践中都取得了较好的效果。

第三段：案例中的教育思考。

家庭教育需要父母的理性思考，而不仅仅是情感的宣泄。在这个案例中，父母对于孩子的成长方向早有规划和设想，他们为孩子制定了明确的目标，并在日常生活中通过各种方式来培养孩子的思维能力和创造力。在此过程中，父母能够理性地对待孩子的成绩和表现，始终关注孩子自身的发展潜力，而不是片面地追求孩子的表现。

好的家庭教育能够使孩子在成长中获得全面的发展，培养他们健康的心理和积极的品格。在这个案例中，通过家庭教育，孩子们逐渐构建了稳定的情感关系和良好的人际交往能力，在学校中充满自信，成绩优异。家庭教育的成果显而易见，他们不仅在学业上取得了突出的成绩，而且拥有了自主思考和解决问题的能力，这将为他们未来的人生奠定坚实的基础。

第五段：自我启示。

通过这个案例，我深刻认识到了家庭教育的重要性，以及家庭教育的方式方法。对于我个人而言，我需要更多地关注孩子的内心世界，给予他们足够的自由空间和表达的机会；培养他们勇于面对困难、解决问题的能力，以及正确的价值观和道德观。只有通过正确的家庭教育，我们才能够培养出具备独立思考、自信、积极向上的未来力量，为社会的进步和发展做出贡献。

总结：

通过这个案例的观察和分析，我对家庭教育有了更深刻的认识。良好的家庭教育有助于孩子全面发展，并培养他们积极的品格和面对困难的能力。作为家长或教育者，我们要理性地对待孩子的成长和发展，注重家庭教育的方式方法，给予孩子足够的关爱和支持。只有通过科学的家庭教育，才能够培养出更多有志于为社会做出贡献的优秀人才。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十七

随着我国经济的迅速发展，人们对家庭教育的重视程度越来越高。但与此同时，家庭教育纠纷也越来越多，尤其是一些极端事件的发生，对孩子产生非常不良的影响。在此，我将结合具体案例，谈谈自己在处理家庭教育纠纷中的一些心得和体会。

第二段：发生的案例。

某天，学校接到了一个儿童保护举报，原因是家长对孩子施行了过度的惩罚，甚至有家长对孩子进行了体罚。调查的过程中，我们发现，该家庭的教育方式极为僵化，夫妻双方需要孩子以绝对服从为前提进行教育。“打骂易，管教难”，这样的教育方式对孩子的身心健康带来了极其不良的影响，形成了一种剥夺了孩子自由和尊严的家庭氛围。在处理这类案件中，除了关注孩子的身心健康外，我们还要注意父母的教育理念和心理状态。

第三段：处理纠纷的过程。

在处理家庭教育纠纷中，我们首先要坚决依法依规，通过各种渠道调查事实，给予儿童保护。其次，我们要尽可能和对方沟通，了解对方的教育理念，让对方理解孩子的身体和心理发展规律，加强亲子关系，消除误解和不和谐的因素。最后，我们要给予科学合理的建议和指导，帮助家长制定正确的家庭教育计划、教育思路和方法，让孩子得到有效地保护和教育。

良好的家庭教育对于孩子的成长和发展具有非常重要的意义。一个温馨、和谐和以尊重孩子为核心的家庭是每个孩子最渴望的，也是家长应该付出努力和奉献的最大目标。而家长要培养孩子健康、快乐的成长，必须发挥自己的爱心和智慧，创造一个放心、开心和智慧的家庭教育环境。

第五段：总结。

总之，家庭教育纠纷是社会问题和文化问题的交汇点，在处理过程中需要保持头脑清醒、审慎处理，坚决维护儿童合法权益，同时推动家庭教育观念的升级和完善。家庭教育是从家庭出发的，公众和社会应该营造崇尚和支持家庭教育的文化氛围，营造教育与生活、传统文化与科技文明相互交融的和谐生态，让家庭成为全社会的生态资源库和人类文化宝库。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十八

小孩一出生就意味着教育的开端，教育可分为家教、世界教育与学院教育。家长不能仅仅关心小孩的智力开发，成绩成绩的好坏。我视为，家长应注重：小孩的身心健康教育；情感教育；世界道德；意力品质等非智力条件的教育，即家教。知识教学、智力开发这些一定要由学院教育来完工。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方式，甚至与专业教师的方式相矛盾，所以作为家长只要做好家教正是对教师打工的支持。下面，我就对小孩的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子陈泰龙今年十二岁，就读于夹江一小六年级四班，他不是很出色，但也有值得我们骄傲的地区：小孩进展比较公开，成绩上进步非常肯定，有一定的自己自主的能力，能主动成绩；有一定的使命心与爱心，能体谅、尊敬父母，与小哥们与睦相处，知晓劳动的艰辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑game、做事情慢等。

要说起教育小孩，我觉得谈不上有啥成功之处。可是，小孩从这个嗷嗷待哺的婴儿成长为这个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念与心得。

家庭与学院之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学院去拜访教师，向教师反馈小孩在家的成绩资讯与思想态度，询问小孩在校的成绩态度，听课是否专心、发言是否积极等资讯，如果小孩在某些地方存在不足，回家后就能够有针对性地教育小孩。这地方我们一直做得不太好，有些事情幸亏教师及时与我们联系，才避开了在教育小孩地方走弯路及小孩一些不好习惯的养成。

家教是一项繁杂的系统项目。我家对小孩的教育还做得很不够，而且一些方式还在不断地摸索，我们将不断地卖力，汲取别人家教地方的成功经验，与教师、家长们一起探讨，使小孩们能够公开进展，成为这个“德智体”公开进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民公众服务，做这个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有这个光明的未来。

为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教育小孩达到勤奋刻苦卖力的成绩，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要达到对小孩开展道德的教育，知晓理，明德行，教育小孩能成为这个正心、诚意的人。

贪心痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引领，养成小孩明理重德的习惯，培养小孩要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求小孩要有爱心，要爱国家，爱父母，爱世界，要达到爱一切的人事物，更要达到孝敬父母，尊敬师长。卖力成绩，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进世界，不为自己，为民造福。

小孩一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需求我们的帮助。其实小孩的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。预计我们都会有这样的经历，好像一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这正是小孩，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们这个大大的惊喜！可能有时间我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但小孩一次做不好会有两次、三次，总有这天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让小孩做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代世界交际能力也很重大，也要重视培养。我们一是勉励小孩多与他人交往，二是交给小孩一些交往的技巧。

大教授胡适以前这样说：“这个人小的时间，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就这个大奸大盗小窃偷儿，都在这家教四个字上分别出来”。现今世界独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教小孩的现象也多了，在小孩成长过程中，很多家长往往忽略了小孩的严格教育，对小孩“错爱”、“宠爱”、把小孩惯得不像样，如对人没素质，本该由小孩自己做的事情而由父母、老爷奶奶代办，一边做家庭作业一边讲话，或者要大人陪伴做家庭作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的求职者、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要视为那是小事，我之所以称之为“事件”，是视为这种小孩“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。不见同情心，不见自理能力，不见克服难题的意力。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。

我家教育小孩的宗旨：要求小孩知晓理，明德行，成为这个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引领，养成小孩明理重德的习惯，培养小孩要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求小孩要有爱心，要爱国家，爱父母，爱世界，必须达到孝敬父母，尊敬师长。卖力成绩，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。我家培养小孩的习惯采用“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，小孩还比较听话，好管教，简单养成好习惯，这时我对儿子以严为主。小孩只要小时侯养成好习惯，大了宽松一筹儿也出不了格。这也正是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培养小孩的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再开展这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培养良好成绩习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了小孩的今后。

我们家庭与睦、美满，为小孩健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不与睦，对小孩的伤害往往大于大人，会使小孩失去安全感，简单形成不良性格与内心，匮乏使命感与爱心，良好的家庭环境才能为小孩的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随小孩的成长而变化。当然，家长要求小孩达到的，我们首先达到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对小孩的影响是潜移默化的。还有，对小孩开展德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中开展；另外小孩教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一筹儿时刻，关注小孩的成长：家庭作业完工得如何，成绩顺利吗？有啥新鲜事，心里有不见不愉快呢？尤其在小孩遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与小孩沟通，予以正确引领，调整好小孩的心态。同时，日常生存中从身边的人与事说起，潜移默化地对小孩开展命运观、价值观教育，使小孩从小树立起远大的梦想，从而激起思想深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外训练剥夺小孩玩耍的权利。

在学院要求小孩达到“尊敬教师，听从教师的教诲。”上课时要达到专心听课，要按时完工教师所布置的一切家庭作业，团结同窗，要达到取长补短；在学院要争取多做对公众有益的事情。严格遵守校规，教育小孩力争达到成为这个“德智体”公开进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民公众服务，做这个有智慧、有德行、有觉悟的.人，这正是我们家庭对小孩的希望与教育的纲领，教育小孩要立大志。人无志向就不能成大器。志向是这个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促小孩要明确自己的奋斗目标。要求小孩要立大志。明确方向，卖力成绩。精进不退，在家中，要求小孩作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”

家庭教育案例集锦心得体会精选篇十九

随着社会的发展和变化，家庭教育扮演着越来越重要的角色。家庭教育是孩子成长过程中最为重要的一环，它直接影响着孩子的品德、行为习惯和人生观价值观的形成。在实践中，我们常常能够看到一些家庭教育案例，它们不仅能让我们从中汲取经验，还能让我们深刻地认识到家庭教育的重要性。在这篇文章中，我将通过对一些典型的家庭教育案例的分析，总结出一些心得体会。

首先，家庭教育要注重培养孩子的独立性和自主性。一个常见的案例是关于孩子自己完成作业的问题。有些家长习惯为孩子完成作业，但这并不能培养孩子的独立思考和解决问题的能力。相反，家长应该给予孩子适当的指导和帮助，鼓励他们自己去思考和解决问题。只有这样，孩子才能在独立性和自主性方面得到培养，从而更好地应对未来的挑战。

其次，家庭教育要注重培养孩子的责任心和耐心。有一个案例是关于孩子打破了家中的花瓶，家长立即开口训斥孩子，并且将责任全推给了孩子。然而，培养责任心的过程不能只依赖惩罚和批评，而是要教育孩子承担责任并学会从错误中吸取教训。家长应该和孩子一起面对错误，并共同思考解决问题的方法。同时，家长也要具备耐心，不要期望孩子一步到位，而是要有耐心地引导他们，让他们逐渐成长。

再次，家庭教育要注重培养孩子的良好行为习惯。有一个案例是关于孩子在饭桌上挑食的问题。一些家长很容易就放弃孩子挑食的习惯，结果导致孩子的健康问题。在这种情况下，家长应该有恒心地坚持让孩子尝试新的食物，并且给予正面的鼓励和奖励。通过坚持和耐心，孩子会逐渐改变自己的习惯，养成良好的饮食习惯。

然后，家庭教育要注重培养孩子的社交能力和合作精神。一个案例是关于孩子缺乏与他人合作的能力。有些家长过分溺爱孩子，无法适应现实生活中与他人合作的要求。在这种情况下，家长应该适时给予孩子锻炼的机会，让他们参与团队活动，培养他们的合作精神和社交能力。只有在与他人交往中，孩子才能学会倾听、尊重他人的意见，从而更好地适应社会生活。

最后，家庭教育要注重培养孩子的好奇心和创造力。一个案例是关于孩子对于艺术的认识和参与。有些家长过分强调孩子的学业成绩，忽略了培养孩子的艺术兴趣和创造力。因此，家长应该鼓励孩子在日常生活中尝试各种不同的艺术形式，培养他们的好奇心和创造力。通过艺术训练，孩子可以更好地发展自己的审美能力，培养对美的敏感，从而更好地面对现实生活中的挑战。

综上所述，家庭教育案例给我们提供了很多有价值的启示。家长在教育子女过程中要注意培养孩子的独立性和自主性，责任心和耐心，良好行为习惯，社交能力和合作精神，以及好奇心和创造力等多个方面。只有通过全方位的家庭教育，我们才能培养出健康、独立、有责任心和适应能力强的下一代。希望我们每个家庭都能够在实践中不断总结和创新家庭教育，为孩子打下坚实的成长基础。

家庭教育案例集锦心得体会精选篇二十

习惯是在长期的经历中逐渐形成的，性格是在长期的习惯中慢慢固定的，命运是在性格的左右下发生巨大变化的。下面我们一起看看这篇《一样的猫，不一样的命运》。

今天是周末，我睡了一个懒觉。

我起床后，发现女儿一脸的焦虑。我问她发生了什么事情，她一脸认真地对我说：“我要去救一只小猫”。“救小猫?去哪里救小猫啊?”我很诧异地反问着她。“有一只小猫被困在了足球网上了，很可怜，我要去把它救出来。”女儿非常严肃地回答了我的问题。

我跟着女儿走出了房间，站在走廊上。顺着女儿手指的方向，我看到了那只被困住的小猫。于是，我做出了一个决定：同意她去，并且陪同她一起去解救小猫。

说干就干，我们一起向足球场走去。走到足球场入口处的时候，刚好碰见了两个校卫队员，他们手里拿着工具，一看就知道他们也是去解救小猫的。于是，我和女儿就跟在他们的身后，向那只被球网网住的小猫走去。

这只小猫真可怜，它不仅仅是被网网住了，而且是紧紧地网住了。它的两只脚已经被死死地缠住，整个身体轮空挂在了球门的网窝里。听保安说，这只猫前天就已经被困在这里了，至今已经两天两夜了。这两天的气温很高，很热。两天两夜，这只猫已经完全没有力气再挣扎了，看得出来，它在痛苦中等待死神的降临。

我不禁在想：同样是猫，那些被人当作宠物收养的猫，是那么的幸福，是那么的娇贵。它们的待遇，甚至要比很多人的生活质量高得多。它们穿新衣服，吃高营养的食物，住舒适的房子。而那些野猫，流浪猫呢?它们没有固定的住处，没有人关爱，没有人在意。它们饥一餐饱一餐，它们风里来雨里去，一切都没有定数，就这样听天由命、然而又很倔强地活着。同样是人，命运也是如此。有些人富贵荣华一辈子，住豪宅，开豪车，极尽奢华;有些人，一辈子都奋斗在温饱线上，愁吃，愁穿，愁明天。

这只猫被缠得太死了，以至于根本没有办法去解开网结。可以想象，在这之前，它一定是拼尽全力在挣扎的。因为它在不停地胡乱地挣扎，使得这些网绳越缠越紧，最后将它死死地捆绑在网窝里。没有办法，我们最后只好把网线全部剪断，把它解救下来。在这个过程里面，我听到了它轻微的呻吟声，我看到了它绝望的眼神里流露出来的那一丝丝对生的渴望。

这只猫终于被我们救下来了。我原以为它会马上逃离这个让它铭记并痛恨一生的地方，可是，它并没有如我所想的那样做。它趴在地上，整个身子都紧紧地贴在草坪上，一动不动。我知道，它已经根本没有力气站立起来了，此时的它，就像一块破旧的抹布似的，无声无息地趴在原地。阳光很明媚，洒在它那枯瘦的身子上，它的眼睛迷离着、吃力地开合着。它需要休息，需要养精神。

回家后，女儿一直站在走廊上，眼睛死死地注视着那只被解救下来却无法行走的野猫。她轻声地对我说：“爸爸，它肯定是饿了，渴了，所以没有力气站起来，我要去给它送点水和食物。”“好啊，你去吧，没有问题，不过你要注意安全，猫会挠人的哦!”我装出一副很轻松的样子对女儿说。说实话，对于女儿的这一举动，我是完全赞同的。从她的这个决定可以看出，她有一颗善良的心，她对生命已经有了新的认知，因此，我必须全力支持。

从这只猫的事情上，我想到了教育。孩子在成长的路上会经历许许多多的事情。这些事情，或大或小，或轻或重。不管它属于哪种形式，只要对孩子的性格、品行有帮助，我们都应该重视。