2023年光荣传统心得体会报告(大全16篇)

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面所汲取的经验和感悟的总结和概括。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人关心的问题，下面给出几点建议供大家参考。以下是小编为大家整理的一些令人深思的心得体会范文，欢迎大家阅读和交流。

光荣传统心得体会报告篇一

学校为了让我们更了解专业知识，给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告，通过这节课，我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化，软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是：一、软测量技术的概述； 二、影响软测量性能的因素；

三、软数学模型测量的； 四、软测量应用实例；

以前我对软测量这个词很陌生，不懂什么意思，通过此次学习对软测量有了深刻的认识，软测量就是利用易测过程变量（辅助变量）与难以直接测量的待测过程（主导变量）之间的数学关系（软测量模型），通过各种数学计算和估计方法，从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述，我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种：

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息，直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能，然而辅助变量的选择也是至关重要的，其中包括变量类型的选择，变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种：

适用性：工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ；

灵敏性：能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ；

特异性：对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感；

精确性：构成的软测量估计器满足精度要求；

鲁棒性：构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法，首先从过程机理入手分析，从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素，因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识，则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素，这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的，检测点位置的选择方案十分灵活，可供选择的检测点很多，而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下，辅助变量的数目和位置常常是同时确定的，变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差，测量误差的处理方法有两种，一种是随机误差的处理，另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力，而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样，且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识，运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程，建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性，难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此，基于机理分析的方法建模非常困难，需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法，基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

（1）基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善，对于辅助变量较少的情况，一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况，通常要借助机理分析，首先获得模型各变量组合的大致框架，然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法，对原问题进行降维处理，然后再进行回归。

（2）基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型，而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的，则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系，有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程，很难建立系统的状态空间模型，一定程度上限制了该方法的应用。

（3）基于人工智能方法。人工神经网络（ann）———ann具备有量的信息处理特征：无需具备对象的先验知识，可以根据对象的输入输出数据直接建模；独特的非传统的表达方式和固有的学习能力，使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维，用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合，形成模糊神经网络，适用于非线性的、复杂的系统。

（4）其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题，研究人员或将不同的算法加以结合，或将新的数学方法运用到软测量中，提出谷种各样的改进算法，例如： 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题，例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近，关系密切的可测参数，如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差，生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大，人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量，同时也结合一些智能技术如知识发现，数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术，铸坯表面温度测量控制水冷，凝固，水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习，我对软测量技术有了浓厚的兴趣，课后我查阅了大量的文献资料，也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识，拓宽了与软测量技术相关的知识，增加了对软测量技术的感性认识，加深了对软测量在实际用用中的理解。

光荣传统心得体会报告篇二

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员，在没有人指导，只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来，其中的艰辛只能自己体会。不过，虽然过程艰辛，但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品，但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中，自己对于网站的策划和设计有了一定的认识，也通过实践的对照，对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此，将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但，我想，可能对于那些想要入行，或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说，可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位，要设计一个网站，都必然有其核心定位，即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好，作为一个设计人员，其工作往往会是无功而返。因此，在网站策划阶段，产品设计人员必须多和上层沟通，甚至多和领导争辩，通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时，也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项，其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用，但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如，在网站设计过程中，发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人，这这真是出乎意料。但这就是现实。所以，在产品设计的过程中，不能以自己为中心，把自己当做用户。事实上，很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后，接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即：网站整体设计完成要达成什么目的，每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲，也就是，网站整体要满足用户什么需求，每个模块又要满足用户什么需求。同时，在网站的设计过程中，要一直将目的和需求牢记心中，不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为，无论是设计一个网站，还是设计一个其他的产品，都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下，更是不可能一次性满足所需求，达成所有目的。因此，在这种情况下，为了确保核心目标和需求的达成，只能也必须优先保证核心功能的完成，只上核心模块或功能。同时，在产品设计的过程中，也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则，需求无止境，网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此，在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构，什么模块放什么地方，模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够，网站的设计和实现结果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然，最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此，在产品设计的过程中，作为设计人员，一定不能小看细节。一定要将细节想细致，没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中，必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子，一个输入框输入数据，有正确的输入、必然有错误的输入，也必然有空输入。那么，每种状态下系统都要考虑到，也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性，就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具，流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态，更可以帮助我们和技术进行沟通，确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错，但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此，一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站，也是一个系统，如果需要添加功能或模块，就需要考虑到方方面面的变动，是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站，那需要考虑的方面就更多了。因此，在设计过程中要本着一个原则：如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加，有什么用处，那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外，基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面，我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可，那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面，我们需要通过评审收集意见，查漏补缺，找到我们没有注意到的地方。不过，在评审过程中，我们也一定要做好心理准备，毕竟，让一大堆人说你设计的这不行那也不行，心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法，也许就是尽可能细致地想到各个方面，有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前，看过一些产品经理方面的书，每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写，可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪，在自己真正做网站时，由于团队里人很少，所以自己竟然认为不需要写产品需求文档，认为只要当面沟通就可以了。但事实是，没有需求文档，很多细节的东西，自己设计的时候哦想得很好，但过段时间却模糊了，结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然，结果可想而知，出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中，经常会出现一种情况：产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式，可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下，我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见，或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此，在这种时候，产品人员一要沉下心来，耐心听取别人的意见，看看是否有可取之处。而是要懂得妥协，不在非常细节的地方和领导层较劲，阻碍工作的推进。

*要坚定，更要执行。

当然，在产品设计过程中，也会出现这种情况：我们认为某个功能非常重要，可上级认为不需要，要砍掉;或者，我们认为一个功能或模块完全没必要展现，可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是：要坚定，更要执行。首先，我们要坚定我们的想法和做法，尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理，上级应该会同意我们的做法。其次，如果无法说服上级，那么，一旦上级决定如何做，我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的，但很多时候，产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍，都说完美主义要不得。在这点上，我也同意。但是，从另一个层面来讲，在产品设计或构思的过程中，一定要保证做完美产品的心态去设计。因为，很多时候，即使完美的设计，在通过执行的种种换届后，也可能变得惨不忍睹，或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品，那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中，可能常常会有这种感觉：“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说，这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误，潜意识在提醒我们。所以，在这种情况下，一定要相信自己的直觉，来对相应的模块或功能进行审查，找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里，每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好，做一个产品也好，公司能够提供的资源也是有限的。因此，作为产品经理或设计人员，一定要有现实感。要知道在现有资源情况下，能够做到什么程度。比如：不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面，也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态，更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话，不要指望同事做出超过其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条，永远不要偷懒。我的感受是，偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术，那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审，否则，一旦领导层看到设计没有满足其要求，你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了，一定要自己确认，否则，过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

光荣传统心得体会报告篇三

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

光荣传统心得体会报告篇四

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。

光荣传统心得体会报告篇五

光荣传统是中华民族千百年来孕育的伟大成果，它包含着深厚的文化底蕴和精神追求。作为新一代的接班人，我们要从光荣传统中汲取智慧和力量，坚定自己的信念，与时俱进地发展。在这个过程中，我有幸参与了许多光荣传统的活动，并从中获得了许多心得体会。

【第一段】。

光荣传统的核心是爱国主义和中华文化的传承。我曾参与过学校组织的红色教育活动，深入了解了中国共产党的光辉历程和伟大抗战的胜利。在这些活动中，我认识到了中国共产党的伟大，以及那些为了国家独立和人民幸福而付出生命的英雄们的牺牲精神。这种爱国情怀深深地触动了我，使我更加明确了我个人的责任和使命。

【第二段】。

除了爱国主义的教育，我还参与了许多传统文化的传承活动。在学习中华传统音乐的过程中，我深入体会到了那些古曲中蕴含的哲理和情感。中华传统音乐是一座文化宝库，它融汇了千年的智慧和审美，是中华文化的瑰宝。通过学习演奏古琴和听取名家的讲解，我更加珍视和热爱传统音乐，并将其与现代音乐相结合，创造出具有新意的音乐作品。

【第三段】。

光荣传统教育使我明白了传承和弘扬中华文化的重要性。作为中国人，我们应该自信地展示我们的文化，让世界了解中华文化的博大精深。为了实现这一目标，我积极参与了学校的艺术团体，用音乐和舞蹈向世人展示中国传统文化的魅力。同时，我也通过参加文化交流活动，与外国友人分享中华文化的魅力，并深化了自己对中华文化的理解。

【第四段】。

光荣传统的体验不仅让我收获了知识和经验，也让我感受到了团结和友爱的力量。在与同学们一起参与各种传统活动的过程中，我体会到了集体的力量和合作的重要性。只有大家相互帮助、相互支持，才能取得更好的成果。这种团结和友爱的精神将成为我在未来工作和生活中的宝贵财富。

【第五段】。

通过参与光荣传统的活动，我不仅增长了见识，更加坚定了自己的理想和信念。我深深地明白，只有在对传统的尊重和传承中，我们才能走得更远。作为新一代的接班人，我们肩负着弘扬中华文化和实现中华民族伟大复兴的使命。我将继续努力学习，通过自己的努力和实践，为实现中国梦做出自己的贡献。

【结尾】。

光荣传统心得体会的经历丰富了我的生活，让我看到了中华民族的伟大和独特之处。通过学习爱国主义和中华传统文化，我更加坚定了自己的信念和追求。在未来的学习和工作中，我将时刻牢记中国共产党的光荣传统，传承和发扬光荣传统，努力实现自己的理想和目标。

光荣传统心得体会报告篇六

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

光荣传统心得体会报告篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

纪念，更是不断推进党和人民事业的根本保障。通过一代又一代的不懈努力、持续接力，把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。党员干部特别是领导干部要带好头、做表率，廉洁修身、廉洁齐家，自觉做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者，勇敢面对各种风险和挑战，继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。

光荣传统心得体会报告篇八

传统和作风是一个党的标志，是一个党尤其是执政党可以长盛不衰的根基。我们党在长期的革命和建设实践中，形成了许多优良传统和作风。我们党的三大优良传统和作风是理论联系实际的作风、密切联系群众的作风、批评与自我批评的作风。中国共产党在80多年的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，创立了中国化的马克思主义科学理论，随之也形成了这些优良的传统和作风。这些传统和作风是在长期的艰苦而复杂的革命实践中铸炼出来的，它以马克思主义为核心，同时继承和吸收了几千年来形成的中华民族的优秀文化传统。

党的三大优良作风和传统是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现，是中国共产党在长期革命斗争中形成的一整套优良作风的高度概括，是我们党区别于任何其他政党的显著标志。理论和实践相结合，体现了辩证唯物主义认识论的基本原理；和人民群众紧密地联系在一起，既是我们党的全心全意为人民服务的宗旨的体现，又是唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理的反映；自我批评，是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法。过去我们党正是充分发扬党的三大作风，才不断地从胜利走向胜利。

首先，作为大学生积极分子，应该不断地增强党的观念，增强党性。大学生入党，作为党未来的生力军，必须坚决拥护中国共产党的领导，努力学习，增强党的观念，按照党章规定履行一个积极分子应尽的义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务。

共产党员可以发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。作为积极分子，只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。党员只有具有了强烈的党的观念，才会珍惜党员称号，自觉履行党员义务，时刻用党员的标准约束规范自己，真正发挥先锋模范作用。作为一名积极分子，作为党的培养对象。只有时刻牢记自己是一名积极分子，代表了党的观点，才能有坚定的政治信念和政治立场；才能站在党和人民的立场上考虑和处理一切问题；才能自觉、坚定地坚持正确的东西，旗帜鲜明地反对错误的东西，维护政治纪律的严肃性。

其次，大学生应该牢固树立坚定正确的理想信念。必须以党的理想信念为自己的信念，紧跟中国共产党，树立牢固鉴定正确的理想信念！

实现共产主义是所有共产党人的远大理想和最终奋斗目标。牢固树立坚定正确的理想信念，不断学习和坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。在新形式下，要履行好自己所肩负的历史责任，坚定共产主义理想信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。我们应该为全面实现小康社会，实现党在社会主义初级阶段的任务贡献自己的力量！

再次，大学生积极分子要始终如一地坚持党的根本宗旨。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是对所有共产党员的基本要求，也是作为一个积极分子应该学习的模板。共产党员如何对待群众，是一个立场问题、世界观问题、党性问题。自觉坚持党的宗旨，诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，是我们党坚持的一贯原则。党的宗旨特别强调要为“最广大人民群众的根本利益”服务，这是我们党的一条重要政治原则，鲜明地体现了党的价值取向和执政理念。虽然党在每一个历史阶段的工作任务有所不同，为人民服务的内容和方式也有所不同，但党的根本宗旨没有变，也不能变。只有牢记党的宗旨，立党才能立得牢；只有宗旨立得牢，执政才能执得好。在新的形势下，作为一名积极分子，要牢记党的宗旨，努力学习，认真工作，扎扎实实地以自己的实际行动，坚定地履行着党的宗旨。同时，必须旗帜鲜明的反对不思进取、贪图安逸，作风飘浮，工作不实等行为，做好党与大学生联系人的作用，用自己的实际行动维护党的声誉，履行党的宗旨。

最后，要认真学习，努力用自己的实际行动发扬党的优良传统和作风！在学习过程中，要端正学习态度，明确学习目标，求真务实，不骄不躁！认真对待在学习过程中出现的各种困难和挫折，理论联系实际，学会和掌握自我批评！坚持从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，努力使自己的思想认识和学习水平随着实践的深化不断得到提高。坚持重实际、说实话、务实事、求实效，大力发扬脚踏实地、埋头苦干的作风。

时代在前进，历史在发展，客观形势在不断地变化。但是，由几代中国共产党人在革命奋斗中形成和总结出来的优良传统和作风不会变，也不应当变。我们应当十分珍惜，把它作为最宝贵的精神财富，结合新形势、新任务的需要，继承和发扬起来，努力学好专业知识，为建设有中国特色社会主义的伟大事业服务。

光荣传统心得体会报告篇九

习近平总书记在20xx年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，指出青年干部要立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人，在新时代新征程中奋勇争先建功立业。党的光荣传统和优良作风犹如闪闪红星，是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富，青年干部要让“闪闪红星”照耀心灵，伴着星光向前行。

让“闪闪红星”照耀赤子忠心，稳步前行。作为一名入职半年多的选调生，年纪尚轻，但本人的政治立场是无比坚定的，但起初对“忠诚”的认识是感性的。这种感性的认识源于自幼生长在革命领袖李大钊的故居，受大钊精神的影响；源于从军入伍的伯父榜样力量的牵引；源于多年受到的思政教育以及入职以后党校的培育。下乡以后，以身边的前辈为镜，对“忠诚”的认识逐渐上升至理性的高度。参观我镇滕勤男事迹陈列馆时，对标先进，立志坚定信念，忠诚使命，拼搏实干，争先进位；参与疫情防控工作中，外地干部带头响应留金过年号召，我镇上下齐心协力筑牢安全防线；参与永农补划工作中，我亲眼目睹一位村书记带头对自家二十多年的苗木“开工”，一位村书记头部受伤缝了7针依然不下火线，不折不扣完成上级交办的任务……这些前辈以实习行动诠释对党的忠诚，盈盈星光指引，学出政治定力，坚定正确方向，展现坚决做到“两个维护”的新境界。

让“闪闪红星”照耀精学恒心，知行合一。组织部要求，选调生不能整天待在办公室填表格、写材料，要多接触具体事物，多参与化解复杂矛盾和问题，真正经受实践锻炼。下乡后，师父常言“脚踏实地，仰望星空”，在实践过程中，我渐渐品出这些“叮嘱”背后的深意，要沉下心，俯下身，做实事。在参与“两房一店”安全排查中，我知道要注意电线老化的问题，但是老化的电线是什么样子的我却不清楚。在排查走访的过程中，师父教我辨认，接触多了要求也熟记于心了。常言要让政策与要求“飞入寻常百姓家”，但是怎样才能让群众切实提高自我防护意识带好口罩，怎样才能在具体工作中赢得群众理解配合，对初出茅庐的我而言是有难度的，但我始终坚持求真务实，面带微笑用真心相待化解语言不通的问题，运用自身专业所学的教育学知识，把疫情防控的最新相关政策以精简易懂的语言“教给”18个村的卫健员。盈盈星光指引，继续学懂弄通做实，不轻浮，不张扬，唯实惟先，善作善成。

让“闪闪红星”照耀服务真心，与民同行。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，这是陶行知先生的教育名言。本人从杭州师范大学毕业便步入选调生队伍，虽未从事教育行业，却一直谨记先生教诲，要求自己有情怀、有理想，求真务实。下乡以后，经常拜人民为师，如在永农补划工作中，在田间地头向群众学习农业生产知识，在阳光农厂的大棚里，向群众学习企业经营知识。除了走访调研，我还利用领取快递、日常购物、学习广场舞等机会，与村里的群众话家常，学方言，打成一片。年前与其他干部一同走访慰问留镇过年的外来建设者，了解他们的需求，为他们争取更多春节期间的福利优惠；摸排时了解到一位中风险地区返乡人员经济条件困难，在镇没有固定住所，便与上级领导联系，帮助该群众申请隔离期间的相关费用减免；排查我村商户经营场所的安全隐患时，了解到该商户不会使用灭火器，便请来我镇消防队的专业人员进行指导……在这些具体工作中，始终牢记自己许下的诺言。盈盈星光指引，不断追求“不负人民”的精神境界。

让“闪闪红星”照耀自律决心，磊落而行。在入职的第一天，我们八位新人便明确要扣好“第一粒纽扣”，做到清清白白，干干净净。时逢“讲政治、重品行，守规矩”专项集中教育行动展开，在每周夜学中，在反复学原著、读原文、悟原理的过程中，在参与选人用人“咬尾”检查的过程中，在参观浙江省金华市第五监狱以反面典型为警示的过程中，时刻守牢纪律底线，筑牢清廉防线，避免脚踩红线，注意慎独慎微。此外，认真做好每周的工作总结，时常反思自身言行，对照党规党章扫描、对照先进典型进行自我剖析，开展自我批评，主动查缺补漏。在下乡后，及时向镇区领导汇报工作，积极听取群众、上级领导和村两委的意见建议，涵养虚心接受批评的胸怀和气度。在相对艰苦的环境中，管住心神，耐住寂寞，积极培养健康的兴趣爱好，沉淀自身，感受脚下泥土沾染的芬芳。盈盈星光指引，挥挥衣袖，留下芬芳，“不带走一片云彩”。

让“闪闪红星”照耀斗争信心，砥砺前行。党的百年历史，是共产党人真抓实干、艰苦奋斗、务实为民的历史。习近平总书记指出：“敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。”入职以后，尤其是下乡以来，深刻意识到要自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高。由于缺乏工作经验，知识面狭窄，经常在工作中遇到一些阻碍和困难，通过积极向领导同事请教、借鉴已有的工作经历，把工作完成。碰到急难问题，克服畏难情绪，一步一个脚印，也能不折不扣完成。对于工作中出现的失误，及时弥补，善于总结，经一事长一智，由此及彼、举一反三，把经历转化为经验，练就斗争的真本领、真功夫。在日常工作中，守好自己的责任田，也要提高站位，洞察先机，加强战略谋划，把握大势大局，绘好自己小蓝图的同时为区镇发展的华美篇章缀亮。盈盈星光指引，锐意进取，争优创先再出发。

光荣传统心得体会报告篇十

武警部队是我国武装力量的重要组成部分，是担负着维护政权稳定、维护人民安全、保卫国家繁荣的重要力量。拥有光荣传统的武警部队，凝聚着无数英勇的战士，并以其优良的作风赢得了人民群众的高度赞誉。在参与武警部队某次练兵活动后，我深刻感受到了武警光荣传统所蕴含的精神内涵，体会到了其对部队建设和战斗力提升的积极意义，从而有了以下的心得体会。

第二段：忠诚的信仰。

武警部队的光荣传统首先体现在忠诚的信仰上。作为军人，忠诚是最基本的品质。武警部队的战士们坚守着对党、对人民、对国家的忠诚，时刻将党和人民的利益放在首位。这份忠诚信仰驱使着他们无私奉献、不怕牺牲，为了党和人民的事业而奋斗。在实际操作中，我看到了战士们坚守忠诚信仰的决心和行动，这激励着我在日常生活中更加坚定地践行忠诚信仰，从小事做起，为团结和谐的社会做出自己的努力。

第三段：坚韧的意志。

武警部队的光荣传统还体现在坚韧的意志上。军人的工作环境艰苦，战斗任务艰巨，但是武警战士们从不退缩。无论是在维护社会稳定的任务中，还是在训练和演习中，他们时刻保持着坚韧的意志和顽强的精神。在练兵活动中，我亲眼目睹了战士们为了提升自己的训练水平，不断克服困难，持之以恒地坚持训练。这种坚韧、顽强的意志感染了我，使我在生活和工作中面对困难时不再气馁，而是勇往直前，坚定地迎接挑战。

第四段：优质的作风。

武警部队的光荣传统还体现在优质的作风上。作为军人，优良的作风是战斗力的重要组成部分。武警战士们坚决贯彻执行党的各项指示，严明的纪律和严肃的态度赢得了社会的广泛认可。在活动中，我看到战士们严肃纪律，有条不紊地完成任务，同时他们对待同事之间互相帮助、互相尊重，形成了团结友爱的战斗作风。这使我深受感染，自觉加强自己的自律和工作作风，不断提升自己的综合素质。

第五段：激励的力量。

武警部队的光荣传统最终激励着每一个战士，激励着整个部队向前进。这份激励来自于广大人民群众对武警部队的高度评价、对其无私奉献的赞美。同时也来自于历代先辈们留下的光荣传统，他们战斗的经历和取得的胜利为所有战士们树立了榜样。这激励使我意识到，我作为一名普通人，也应该以武警部队为榜样，为实现自己的目标而努力奋斗，为社会作出贡献。

结尾：

武警光荣传统是激发士气、提升战斗力的重要力量。通过参与武警部队的练兵活动，我深刻体会到忠诚的信仰、坚韧的意志、优质的作风和激励的力量对我影响的深远。作为一个普通人，我将带着这份体验继续努力，不断完善自己，为实现国家的繁荣和安全而尽一份力量。同时，我也向广大的武警官兵表达崇高的敬意和由衷的祝福，希望他们能够继承和发扬武警光荣传统，为祖国的安定繁荣继续贡献自己的力量。

光荣传统心得体会报告篇十一

光荣传统是一个国家、一个民族的精神纽带，是历史的瑰宝和文化的基石。在接触研究光荣传统的过程中，我深刻体会到了光荣传统的独特魅力和重要意义。光荣传统丰富多样、源远流长，激励着每个中华儿女追求梦想，奋斗不息。在我们日常生活中，光荣传统时刻启迪和引领着我们，为我们提供着强大的力量。接下来，我将分三个方面谈谈我对光荣传统的一些心得体会。

首先，光荣传统给我带来了精神的滋养和道德的觉醒。作为一个中国人，我对中华民族五千年的光荣传统感到无比自豪。我常常思考我们民族的骄傲与伟大，是如何建立在历代先贤们艰苦奋斗的基础上的。我们的祖先悟道自然，敬畏天地，倡导中庸之道，推崇道德伦理。他们的智慧和品德给我留下了深刻的印象。学习光荣传统中的道德故事和名人事迹，使我受益匪浅。在光荣传统中，我体会到了做人的道德原则，如尊老爱幼、弘扬和谐、忠诚正直等。我时常告诫自己，要以他们为榜样，不断增强自己的道德觉悟，力争做一个堂堂正正的中国人。

其次，光荣传统教会我如何面对生活中的挑战和困难。在学习光荣传统中，我发现历史上的伟人们充满了智慧和勇气。他们在面对各种困难和挑战时，总是保持乐观和坚强的态度。正是有了他们的影响，我才能更好地应对生活中的各种困难。在学习光荣传统中，我还学到了奋发图强、顽强拼搏的精神。无论是诗词书画还是科技教育，中国的传统文化中都充满了无限的智慧和创造力。光荣传统启发我们发现并发挥个人优势，也让我们明白相互协作和团结合作的重要性。只有在团结奋斗的集体中，我们才能产生无往不胜的力量。

最后，光荣传统使我更加懂得尊重、包容和践行文化多样性。中国是一个拥有丰富多元文化的国家，我感到非常骄傲。在光荣传统中，我学习到了不同文化之间相互融合的艺术，让我更加尊重和理解他人的文化背景。在光荣传统的影响下，我以开放的心态去感受和接纳不同的文化，从而丰富了自己的视野和思维方式。光荣传统还教会了我保护和传承优秀的传统文化，使我懂得要更加珍惜我们民族的独特文化财富，共同传承和弘扬中华文化的优秀传统。

总之，光荣传统是中华民族的瑰宝，是我们的文化根基和民族精神的重要组成部分。通过学习和体会光荣传统，我深刻认识到了其重要性和影响力。光荣传统丰富了我的精神世界，教会了我如何做人处事。它引导着我面对生活中的困难和挑战，提供了前进的动力。我愿将光荣传统传承下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。让我们共同携手，传承光荣传统，共铸中国梦的美好未来！

光荣传统心得体会报告篇十二

首先，报告心得体会是在听取别人的汇报之后，对内容和表达方式进行总结、分析和思考，从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中，我学习到了许多东西。首先，我学会了如何认真听取他人的发言，吸收别人的观点，并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力，同时也可以增进我与他人的沟通。其次，我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式，尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次，通过报告心得体会的过程，我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验，但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此，我们需要不断保持学习和更新自己的知识，以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时，我们也需要保持开放的态度和好奇心，及时接纳新观点和新技术，才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三，我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中，都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧，还是一项挑战。对于职场中的汇报能力，我们需要掌握几个关键方面：包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿，倾听和接受他人的反馈意见，等等。这些都是必须掌握的技巧，依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四，通过报告心得体会的过程，我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中，我们不仅要了解自己的优势和长处，还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养，同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代，个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后，通过报告心得体会的过程，我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力，也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中，我们需要发挥自己的优势，同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此，我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率，并努力将自己的能力和潜力与团队配合，从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之，通过报告心得体会的过程，我学会了更好的思考，更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助，同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此，不断做出总结和汇报，不断提高自己的能力，才能使得这个世界更为美好！

光荣传统心得体会报告篇十三

近代中国的历史是一个充满了艰辛和曲折的历程，但也是一个充满了光荣传统的历程。这些光荣传统不仅仅是无数英雄烈士用鲜血和生命谱写下来的，更是一种价值观和精神力量的传承。通过深入学习和了解光荣传统，我不仅受益匪浅，更深入体会到了爱国主义、英雄主义以及为民族复兴而奋斗的信念与动力。

首先，光荣传统中最重要的素质之一就是爱国主义。历史上的无数英雄烈士为了国家的繁荣和人民的幸福，英勇地奋斗并最终献出了宝贵的生命。他们的牺牲和付出正是因为他们对祖国的深厚的爱，而这种爱国主义精神也是我们应当继承和发扬的。在现在的社会中，如果每个人都能够培养起爱国主义的情感，努力为国家的发展做出贡献，那么整个社会将会更加和谐和稳定，国家的力量也会更加强大。

其次，光荣传统中还蕴含着英雄主义的精神。英雄主义的核心就是在面对困难和危险的时候，勇敢地站出来并担负起责任。历史上的无数英雄和烈士们都是通过他们的英勇无畏和无私奉献成为了我们心中的楷模。正是因为他们的英雄主义精神，才使得国家得以保卫，人民得以安居乐业。在我们现在的社会中，我们也应该学习英雄主义的精神，勇于面对困难和挑战，敢于追求梦想，并为之努力奋斗。

此外，光荣传统强调的是为民族复兴而奋斗的信念与动力。在近代的历史中，中国经历了许多屈辱和磨难，但是我们的前辈们却没有气馁和放弃。他们始终坚信，只有追求强大且繁荣的国家，才能真正实现民族复兴的梦想。这种奋斗的信念和动力激励着他们不断努力，为实现自己的目标不懈奋斗。如今，中国已经走上了强国之路，但我们也应当怀揣着民族复兴的梦想，为之努力奋斗，为中国的繁荣和发展贡献自己的力量。

最后，深入学习和了解光荣传统给我带来了很多的反思。光荣传统中蕴含有着丰富的道德观和价值观，这也是我们应当倡导和践行的。在当今社会中，我们应该从光荣传统中汲取智慧和力量，注重道德修养，培养正确的价值观，做到守纪律、讲道德、弘扬正气。只有这样，我们才能够在社会中树立良好的形象，为社会的繁荣和发展做出贡献。

总之，光荣传统是我们民族和国家的重要财富，也是我们应该引以为豪和传承的精神财富。通过学习和了解光荣传统，我深刻体会到了爱国主义、英雄主义以及为民族复兴而奋斗的信念与动力的重要性。我们应该从历史中汲取智慧和力量，注重道德修养，培养正确的价值观，做到守纪律、讲道德、弘扬正气，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正实现我们的民族复兴的梦想。

光荣传统心得体会报告篇十四

作为中国共产党领导下建立的一支军事力量，武警部队自成立以来，一直以忠诚、勇敢、崇高的形象深入人心。他们肩负保卫国家稳定、维护社会安宁的重任，履行着各种特殊任务。在长期的执勤中，武警部队形成了一系列光荣传统，给人们树立了正确的战斗精神和道德标杆。在这篇文章中，我将从严守纪律、无私奉献、浴血奋战、为民服务、英勇顽强五个方面谈谈我对武警光荣传统的心得体会。

严守纪律是武警光荣传统的重要组成部分。作为一个军人，无论是在执勤还是在平时的工作中，严格遵守军事纪律是维护队伍形象和荣誉的首要任务。武警部队始终坚持严守纪律的原则，做到纪律严明，服从命令，听从指挥，严格要求每一名官兵严守神圣的军队纪律，保持良好的纪律作风。这使武警部队在执行任务中始终保持了良好的精神状态，做到紧张有序、迅速果断。严守纪律是养成武警兵员的良好习惯，也是塑造优秀军人形象的关键所在。

无私奉献是武警光荣传统的重要体现。武警部队是无私奉献的代表，他们舍小家，为大家，把保卫国家的利益和人民的利益置于第一位，将自己的生死置之度外。无论是抗击洪涝灾害还是打击恐怖分子，武警部队总是冲在最前面，用自己的力量和生命践行着无私奉献的精神。在武警部队中，无私奉献是一种强大的动力，使每一名武警官兵真正做到抛家舍业、为国家、为人民、为社会付出一切。

浴血奋战是武警光荣传统中最为突出的特点之一。武警部队的任务常常涉及高风险和复杂环境，在执行任务的过程中需要面对大量的危险因素。面对各种复杂局面，武警部队展现出顽强的战斗精神和英勇的战斗力。无论是对内抗暴还是对外反恐，在保卫国家安全和社会稳定的事业中，武警部队始终表现出“浴血奋战”的壮丽景象。他们用自己的热血和生命书写了一曲激昂的赞歌，成为人民的英雄。

为民服务是武警光荣传统的重要方面。武警部队作为人民军队，始终把为人民群众服务当作自己的天职，时刻保持与人民群众的密切联系。无论是抢险救灾还是保护社会安宁，在服务人民中，武警部队展现出无微不至的关爱和全心全意为民服务的品质。他们不仅在灾难时刻第一时间冲锋在前，保护人民群众的生命财产安全，还在社区、学校、企事业单位开展各种文明宣传和志愿服务活动，贡献自己的力量，让人民群众切实感受到党和人民的温暖。

英勇顽强是武警光荣传统的鲜明特征。在执行任务的过程中，克服困难和艰险是常态，武警部队的官兵们展现出勇敢无畏的英勇品质和顽强拼搏的精神。无论是在恶劣的环境中执行任务，还是在严峻的战场上与敌人搏斗，武警部队始终保持高昂的斗志，英勇无畏地冲锋在前，用自己的强大力量和无畏勇气捍卫着国家和人民的利益。他们的英勇顽强精神是我军宝贵的精神财富，也是我们每个人应该学习的榜样。

综上所述，武警光荣传统是武警部队宝贵的精神财富，他们严守纪律、无私奉献、浴血奋战、为民服务、英勇顽强的品质，成为我们学习的楷模。在今后的工作和生活中，我们应当牢记武警光荣传统，不断提高自身的综合素质，为国家和人民的利益而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

光荣传统心得体会报告篇十五

第一段：回顾武警光荣传统的历史背景和意义（200字）。

武警作为我国一支特殊的军警力量，秉承着光荣传统，以维护国家安全和社会稳定为己任。自成立以来，武警部队始终紧紧围绕党和人民的使命，不断发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神和牺牲精神，为人民群众的利益和社会的安宁做出了巨大贡献。武警光荣传统的形成和发展不仅见证了武警人民的奋斗历程，也凝聚着武警人民追求事业卓越、传承光荣的信念和决心。

武警光荣传统不仅仅是一种价值观的传承，更是对个人精神品质的塑造。在武警部队中，抱定忠诚、勇敢、奉献的信念是每个武警人的鲜明特征。通过长期的锻炼和工作中的各种困难和考验，武警人的意志得到磨练和坚定，使他们具备不畏艰险、无私奉献的精神品质。正是这种品质的塑造让武警人做出勇敢牺牲的选择，为维护国家安全和人民群众的利益勇往直前。

武警光荣传统对官兵纪律观念的构建和强化起到了重要作用。作为一支纪律严明的军警力量，武警部队严格执行党的各项纪律、法律、法规，始终保持良好的纪律风尚。这得益于武警光荣传统对官兵的要求和约束，使他们明确了自己的责任和使命，坚守岗位，恪尽职守。武警人将纪律融入血液，使之成为自觉行动的准则，树立起维护纪律的自觉性和责任感。

武警光荣传统对军警的技能培养起到了积极的影响。随着时代的发展和安全形势的变化，武警部队不断提升自身能力，掌握专业技能成为武警官兵必修的课程。武警光荣传统鼓励军警人员坚持持续学习，通过刻苦训练和实战演练，提高技能水平，为应对各类突发事件和复杂任务做好准备。同时，光荣传统也鼓励军警官兵能够不断创新，在经验传承的基础上改进和优化技能，不断适应社会发展的需求。

武警光荣传统具有很强的凝聚力和感召力，在社会中发挥着重要作用。光荣传统中的英勇事迹和崇高精神，激励了广大青少年和社会人士，引领他们在个人成长和社会责任意识方面做出积极努力。更多的人民群众通过理解和认同武警光荣传统，认识到守卫国家安宁的艰辛和牺牲，使得对武警部队和官兵的支持与认同越来越深厚。这种凝聚力不仅在官兵心中有所体现，更在社会各个层面间形成了良好的共识与合作，增强了国家和社会的团结稳定。

总结：武警光荣传统是一种鲜明的文化符号和精神力量，对于个人和社会的发展都具有积极影响。它构建了良好的精神品质和纪律观念，培养了官兵特殊技能，同时也发挥着凝聚力和感召力的作用。我们应当充分认识和传承武警光荣传统，在工作中坚守初心、牢记使命，以更加优异的表现成为社会的中流砥柱，为国家的繁荣和人民的福祉做出更大的贡献。

光荣传统心得体会报告篇十六

中国共产党在长期的奋斗中形成了许多光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是党的政治优势，是党的精神力量所在。2021年3月1日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班的开班式上指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现，是我们党区别于其他政党的显著标志。党要得到人民群众支持和拥护，就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风。”要把党的伟大事业不断推向前进，各级领导干部必须通过对党的历史的学习，加深对党的光荣传统和优良作风的认识和理解，立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。

中国共产党区别于其他政党的显著标志。

党的“作风”这一概念，是毛泽东在1937年5月8日中国共产党全国代表会议上正式提出的。他指出：“我们党的组织要向全国发展，要自觉地造就成万数的干部，要有几百个最好的群众领袖。这些干部和领袖懂得马克思列宁主义，有政治远见，有工作能力，富于牺牲精神，能独立解决问题，在困难中不动摇，忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作。……这些人不要自私自利，不要个人英雄主义和风头主义，不要懒惰和消极性，不要自高自大的宗派主义，他们是大公无私的民族的阶级的英雄，这就是共产党员、党的干部、党的领袖应该有的性格和作风。”（《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第277页）。

1938年9月至11月的中共六届六中全会上，毛泽东强调，“共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的”，共产党员“在八路军和新四军中，应该成为英勇作战的模范，执行命令的模范，遵守纪律的模范，政治工作的模范和内部团结统一的模范”，在和友党友军发生关系的时候，“成为统一战线中各党相互关系的模范”，在政府工作中，“应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范”，而且成为“实事求是的模范”“学习的模范”等（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第522页，第523页）。这实际也是对全党同志的作风建设提出了明确的要求。

1945年4月在中共七大上，毛泽东在《论联合政府》的政治报告中概括出党的“三大作风”。他指出：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”“必须使各级党的领导骨干都懂得，理论和实践这样密切地相结合，是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。因此，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”“有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“对于我们，经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’，‘有则改之，无则加勉’这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。”（《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第1093—1094页，第1095页）。

1949年3月，在革命即将取得全国胜利，中国共产党将由局部执政转向全国执政的关键时刻，针对党内有可能出现的“以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪”，毛泽东在中共七届二中全会上告诫全党：“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”（《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版，第1438—1439页）“两个务必”与“三大作风”是相辅相成的，唯有谦虚谨慎，才能始终做到实事求是；唯有长期坚持艰苦奋斗，才能切实为人民服务，密切联系群众；要使全党同志永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风，靠的是批评与自我批评这个有力武器。只有发扬“三大作风”，做到“两个务必”，才能不断提高斗争本领，敢于斗争并善于斗争。

“三大作风”是党的宝贵精神财富。

习近平总书记指出：“我们党的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，党和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。”一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是中国共产党的思想路线，也是党极为重要的光荣传统和优良作风。中国共产党是按照马克思主义理论武装起来的党，马克思主义基本原理对中国革命无疑具有重要的指导意义，但马克思主义经典作家在创立这个理论的时候，主要的视角和解剖对象是西欧发达的资本主义国家，因而在运用其理论时，就存在如何与中国具体实际相结合的问题。大革命后期和土地革命前期、中期，党内曾出现过比较严重的“左”倾或右倾错误，这些错误本质上都是教条主义错误，使革命事业遭受严重挫折，说明中国革命走自己的路极端重要，说明如果不一切从中国的实际出发、做到实事求是，仅仅依靠革命者的勇气、群众的勇敢，固然可以造成一时的革命局面，但革命最终是不能取得成功的。

1930年5月，毛泽东写作了著名的《反对本本主义》一文，科学地阐述了共产党人对马克思主义应该采取的正确态度：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。”在这篇文章中，毛泽东提出了两个著名的论断：“没有调查，没有发言权。”“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”（《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第111—112页，109页，115页）这是党的实事求是思想路线初步形成的重要标志。

遵义会议之后，中国共产党从教条主义的束缚下解放出来，开始独立自主地解决中国革命中的各种问题。1937年七八月间，毛泽东写作了《实践论》《矛盾论》，强调主观与客观、理论与实践必须具体地历史地统一，实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，明确提出了要使马克思主义中国化的历史任务。1941年5月，毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的报告，第一次对实事求是的含义作了科学阐释。他说，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是去研究。要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为行动的向导。经过延安整风，毛泽东所倡导的实事求是内化为全党的自觉行动，成为共产党人的重要思想方法。中国共产党人依靠实事求是，成功地实现了马克思主义中国化，并最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。

新中国成立后一段时间，由于缺乏经验，中国的社会主义建设事业出现过曲折。1978年党的十一届三中全会后，实事求是的优良传统得以恢复与发展，并由此启动了决定中国命运的改革开放，从而探索出了一条中国特色社会主义道路。理论联系实际，前提是要把理论掌握好，真正做到学懂弄通理论，这就要认真学习马克思主义特别是马克思主义中国化最新成果，努力掌握蕴含其中的立场观点方法和道理学理哲理。同时要掌握实际情况，特别是要掌握已经变化的情况，这就必须经常深入基层、深入群众认真开展调查研究，把客观存在的事实搞清楚，把事物的内部和外部联系弄明白，从中找出能够解决问题、符合群众要求的办法来。所以，调查研究是从实际出发的中心一环。要真正做到没有调查就没有发言权，没有调查更没有决策权。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。树立为人民服务的意识，践行党的群众路线，与群众建立密切的联系，自觉维护最广大人民的根本利益，是中国共产党重要的光荣传统和优良作风。中国共产党百年奋斗历史，就是一部党与人民群众关系史。党之所以取得革命、建设、改革的成功，关键就在于共产党人能够与人民结合起来。早在1929年6月，毛泽东在一封信中就提出了“政治观点即群众观点”的观点，对红四军中一些人存在的单纯军事观点作了批评，并且认为“这是一个很严重的政治路线问题”（《毛泽东文集》第1卷，人民出版社1993年版，第68页）。1933年6月，毛泽东在中共苏区中央局机关刊物《斗争》上发表《查田运动的群众工作》一文，其中提出“查阶级、通过阶级与没收分配不按阶级路线与群众路线，不得群众赞助与同意，都不能使查田运动收到成绩，反会使群众不满，阻碍查田运动的进行”（《毛泽东文集》第1卷，人民出版社1993年版，第274页）。1934年1月，毛泽东在江西瑞金召开的第二次全国工农兵代表大会上所作的结论中，专门讲到了关心群众生活，注意工作方法的问题，并且强调：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”（《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第139页）上述观点的提出，标志着群众路线的思想已初步形成。

在经历大革命失败和第五次反“围剿”战争的失利后，中国共产党通过不断总结经验教训，自身开始成熟起来，对党与人民群众关系的认识也进一步深化。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中指出：“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。”“必须懂得，共产党员不过是全民族中的一小部分，党外存在着广大的先进分子和积极分子，我们必须和他们协同工作。”（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第522页）1943年6月1日，毛泽东为中共中央起草《关于领导方法若干问题》的党内决定，其中指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”（《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第899页）这段经典论述，成为党的群众路线形成完备的科学理论形态的重要标志。

中国共产党历经百年风雨而风华正茂、基业长青，就在于一代又一代的共产党人把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心，从而使党得到了人民群众发自内心的拥护与支持。没有中国共产党就没有中国人民的翻身解放和全面小康，没有人民的支持党的事业也将一事无成、毫无希望。这就要求在建设社会主义现代化国家的新征程上，每个共产党员都要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，始终牢记党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，始终坚守党全心全意为人民服务的根本宗旨。

党内批评和自我批评是解决党内矛盾、坚持真理、修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结、加强党内监督、保持党的肌体健康、使党充满生机和活力的有力武器。它既是党的光荣传统和优良作风的重要组成部分，又是坚持和发扬党的光荣传统和优良作风的重要保障。从成立之日起，中国共产党就自觉地开展批评和自我批评，特别是在一些重大历史关头，通过运用这一方法排除各种错误思想的影响，使革命与建设事业沿着正确的方向前进。1927年大革命失败后的八七会议通过批评党内右倾错误，统一了全党的思想认识，使党在危难关头开始了土地革命和武装斗争新的革命道路的探索。1935年1月的遵义会议通过严肃的思想斗争，扭转“左”的错误，在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。1941年开始的全党整风运动通过严肃的批评和自我批评，消除了主观主义、宗派主义、党八股等不良作风的影响，并为批评和自我批评的正确运用创造了成功的范例。1945年中共七大审议通过的《中国共产党章程》明确提出：“中国共产党应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。”（《中共中央文件选集》第15册，中共中央党校出版社1991年版，第117页）这是党的历史上第一次将“批评和自我批评”写进党章，成为全党共同遵守的准则之一。

牢记使命”

主题教育。

都贯穿批评和自我批评的要求对于统一全党思想认识、改进党的作风、密切同人民群众的联系起到了十分重要的作用。批评和自我批评是中国共产党不断改造提升自己、坚强党的组织、推进事业发展的有力武器。

所指出的，根本动力来自党性，来自对党和人民事业高度负责的精神。这就要求我们不断地增强党性修养，不断增进为人民服务的自觉。

中国是一个历史悠久、疆域辽阔、人口众多、情况复杂的国家，特殊的国情要求中国共产党人必须树立科学的世界观与方法论，具有一切从实际出发、实事求是的科学精神，寻找适合自己国情的社会发展道路，要求中国共产党人对实现中华民族伟大复兴的历史使命进行长期的艰苦奋斗。

成为中华民族必须面对的问题。俄国是第一个取得社会主义革命胜利的国家，中国共产党人进行新民主主义革命和进行社会主义建设之初，主要是向俄国（苏联）学习。进行改革开放，要加快实现社会主义现代化进程，自然有必要学习和借鉴西方发达国家的先进技术与管理经验。学习他人必须虚心、认真，但虚心不是一切照搬，这就产生了应当采取什么样的学风和思想作风问题。

中国具有悠久的历史和深厚的文化积存，又经历了漫长的封建专制统治。中国的传统文化既有精华又有糟粕，长期以来形成的官本位思想、家长制作风等腐朽落后的东西难免对党内产生负面影响。同时，近代以来中国在向西方学习的过程中，迎来了马克思主义这样的先进文化和西方先进的科学技术，西方文化中的消极成分也随之传入中国。这使得中国共产党面临如何努力克服中国传统文化和西方文化中消极因素的影响，形成自己完全不同于封建官僚、资产阶级政客的干部作风的问题。

为了建设一个广大的群众性的党，必须将大量的非工人阶级出身的人吸收到党的队伍中来，以扩大党的阶级基础与群众基础，但大量非无产阶级出身者加入党的组织，不可避免地将各种非无产阶级思想与作风带入党内。这就使得中国共产党必须全面地加强自身建设，努力培养和塑造优良的作风，保持党的先进性与纯洁性。也唯有如此，才能在全国人民面前树立起良好的形象，才能把广大人民群众吸引到自己周围。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。

不同历史时期，党都高度重视自身的作风建设。20世纪40年代，针对一个时期党内存在主观主义、宗派主义和党八股所表现出来的学风不正、党风不正和文风不正的问题，先从高级干部随后发展至全党，开展了一场广泛深入的反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动，依照“惩前毖后，治病救人”的方针，通过团结——批评——团结的方式，肃清党内长期存在的主观主义和宗派主义作风，实现了党的团结统一。在新中国成立前夕，毛泽东提出“两个务必”的重要思想，告诫全党同志中国革命胜利还仅仅是万里长征第一步，今后的路更长更艰苦，因此一定要保持革命年代形成的优良作风，走好新的“赶考”路，决不当李自成。上世纪50年代初，在党内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动。党的十一届三中全会前后，在领导拨乱反正的过程中，邓小平一再强调要发扬党的光荣传统和优良作风。1979年11月，邓小平专门做了《高级干部要带头发扬党的优良传统》的报告。上世纪90年代以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，以胡锦涛同志为总书记的党中央，始终高度重视党的作风建设，为此出台了一系列重要决定，如1990年3月十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》、2001年9月十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、2009年9月十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等。

在长期的奋斗历程中，中国共产党形成并始终大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，取得了革命、建设、改革的一个又一个胜利。但同时必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，在作风建设上仍存在不少问题，一些问题还相当严重。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设。十八大刚闭幕，中央政治局就通过了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。通过党的群众路线教育实践活动等党内教育活动，广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强；形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决；发扬了批评和自我批评优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径；以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强；影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固；党的初心与使命得到进一步彰显，全党的使命感责任感进一步加强。

中华民族就一定能够实现伟大复兴。