最新我和我的父辈党课心得体会和感想(优秀16篇)

  • 上传日期:2023-11-20 11:10:57 |
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通过总结自己的经验和教训,我们可以更好地改进自己的行为和提升个人能力。写心得体会时可以运用一些修辞手法,增强文章的感染力和吸引力。下面是一些有关人际关系的心得体会,希望能带给你一些思考和启示。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇一

五千年,多么漫长的一个历程,宛若一颗孤零的陨石漂浮于浩渺的宇宙之间,几个轮回?多少沧桑?在五千多年的历史进程中,为什么我们的国家能经久不衰、愈挫愈勇?就是因为灿烂的文化和伟大的民族精神激励着世世代代的中华儿女逆境而上、自强不息。以至有:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的人生志趣;才有“民为贵,社稷次之,君为轻”的.治国善道。回眸历史,野蛮已被抛弃于历史的隧道里,而精神和文化却随着滚动的历史车轮来到了现在,我们的国家因此得以延续至今。

诚然,在历史的进程中,也有些文化是丑陋的,我们要将其改正或舍弃,但也必须明白的是:民族精神和民族文化是贯穿于整个社会发展之中永远的不竭动力,不管任何时代,都必须将其作为国家发展的重要支柱。因而我们要弃其糟粕,取其精华。因为一个国家的强盛与否,不仅仅是注重经济实力的强弱和国际地位的高低,民族文化繁荣与否,亦是衡量一个国家的强大和发展潜力大小的重要因素。

孔子云:“修身,齐家,治国,平天下。”中华民族,在这个大家园里,五十六个民族在长期的发展融合中以其绚丽多彩的文化共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。现今,我们国家各民族的团结是史无前例的,各民族的文化因此得以很好的交流与融合,这也是我们国家日趋强大的一个内在因素。我确信,只要一直坚持民族团结、平等,共同报国,我一无所求。”在临刑前,监斩官凑近对文天祥说如果他现在改变主意还可免一死,还依旧可以当丞相。当监斩官说完这一番话之后,文天祥怒喝说到:“死便死,还说什么鬼话!”

就这样,一代英雄又被历史所埋没了,但是他的精神,永垂青史,受世人爱戴、敬仰。

一代英雄荆轲,为了报答燕太子丹的知遇之恩,当国家处于危难中时,是他挺身而出,深入似虎狼之穴的秦国,不畏惧秦国的强大,毅然拿起匕首,在满是大臣的大殿上向秦王刺去,他知道,无论是成功还是失败,他只有一条路,那就是死,但他并没有退缩,当他被秦王刺倒在地时,他扔出了手上拿着的匕首,虽然没有刺中秦王,但他为祖国做出的贡献将永远被人珍藏在心中。

民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部下顽强斗争,使敌人坐卧不安,终日不思茶饭。日军对他又怕又恨,调集重兵围剿。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇的肚子里没有一粒米,有的只有树皮、草根和棉絮。

文天祥、荆轲、杨靖宇,虽然他们的结局都逃离不了一死,但是,他们身上洋溢着伟大的民族精神爱国,永远会被我们后人所铭记。这就是我们民族的精神。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇二

小时候,家里只有一台老式黑白电视,每晚都会有父辈们围坐在电视机前观看。那是一个整个家庭共同的娱乐时光,也是我们与父辈之间的互动交流的重要纽带。回想起父辈们收视的点点滴滴,不禁让我对电视节目产生了一些新的体会。

第二段:欣赏父辈的喜好与情感。

父辈们喜爱的节目多半是以温情为主题的家庭剧,这也反映出他们对亲情的珍视与感受。有一次,我拿着一张新出的武侠剧光盘要播放,父亲却毅然选择了一部老电影来看。他告诉我,这部电影是他年轻时的回忆,而那部武侠剧仅仅是娱乐而已,并没有什么具体的感情共鸣。从此,我开始懂得了电视不仅仅是消遣,更是一种感情的寄托。

第三段:思考电视节目对家庭关系的影响。

第四段:传承中的体会。

然而,我发现了一些意外的现象:父辈们年事渐高,收视的需求逐渐转向轻松愉悦的节目,于是家庭剧又开始走入他们的日常生活。这时,我从中看到了电视节目传承这个美好而又重要的环节。我发现,通过观看共同喜欢的节目,我们可以和父辈们共同分享快乐,拉近彼此的距离。这种传承不仅仅是对电视节目本身的传承,更是对父辈们对亲情、家庭、传统文化的传承。

第五段:多元娱乐与传统价值的平衡。

现代社会中,电视节目的多样化正迅速发展。我们与父辈有着不同的收视需求和喜好。但在这个变化的过程中,我们也应该保持与父辈的心灵沟通,寻找到娱乐与传统价值的平衡。或许,在我们跟父辈们一起观看传统家庭剧的时候,我们可以用自己的眼光去解读这些经典,从中找到自己喜欢的元素并与父辈进行交流。这样,我们不仅能够满足自己的娱乐需求,也能与父辈们更好地交流,传承着我们共同的情感。

总结:

电视节目对于我和父辈们的影响不仅仅是一种娱乐,更是一种与情感有关的沟通方式。父辈们喜好的节目让我们更能理解他们的情感和价值观。而在现代社会中,我们也需要找到与父辈们保持沟通的方式,以传承和弘扬我们的传统价值观。只有在保持传统的基础上,才能创造更多新的可能性。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇三

作为一名年轻的80后,我与我的父辈有着不同的成长经历和产生的不同的思考模式。最近我与父辈一起观看了一部关于中国改革开放的电影,让我对于我们这个时代的发展有了更深入的认识和反思。下面我将用五段式的方式,分享我的心得体会。

第一段:电影背景介绍。

首先,电影名为《厉害了,我的国》。它是由华语著名导演陆川执导,讲述了中国在改革开放以来的发展历程及经济转型的故事。它是一部激励人心的电影,展现了中国人民在不断探索中,逐步成长和发展的历程。

第二段:与父辈的看法比对。

观看电影时,我意识到与我的父辈对于这个时代的看法不同。我的父辈经历过文化大革命,熟知革命和战争时期的艰辛。他们一直将自己的生活维系在生存的边缘。而我成长在一个比较安定和富裕的时代,经济发展和人们的生活素质都有了很大的提升。我能够更加深刻地感受到现代化的便利和生活的舒适。这是我与父辈成长环境不同所产生的看法差异。

第三段:感悟中国改革开放。

观看这部电影也让我更加感悟到中国改革开放的不易。这一历程是在中国人民的共同努力下完成的,也是中国政府坚定决心和智慧办政的体现。很多中国人通过劳动、创业和勤劳致富,使自己不再穷困潦倒,然而这个过程也必须有一个稳健的、可持续的经济发展方案和营商环境来支持。我相信,今天我所享受的生活水平和宏观环境,离不开改革开放的落实和发展。

第四段:思考未来的发展。

随着互联网和技术的快速发展,我的生活已经和网络紧密结合。我通过网购、在线教育、工作远程等方式感受到了科技带来的便利和生活的乐趣。但同时,也想到未来可能的发展趋势和风险所在。随着全球化趋势的推进,我能否保住我的职业和所在的产业不被淘汰?以上的问题,我想我的父辈也曾经面临,但他们选择了坚持不懈地努力,走出了属于自己的路。

第五段:和父辈相互理解。

最后,我深刻体会到与我的父辈之间需要相互理解、尊重和沟通。通过共同的观看电影和交流,我逐渐明白他们对于我们这个时代的担忧和期许。我们这一辈人应该珍惜拥有的机会,发扬自己的优势,也要在把握时代机遇的过程中,不断探求和创新,为自己和社会的发展做出更多的贡献。

总之,这次与父辈的共同观影,让我深刻感受到改革开放的历史进程和现代化所带来的生活变迁。我们切身地感悟到这个时代的机遇与挑战,理解到与时俱进和不断学习的重要性。通过这次经历,我更深刻地认识到与父辈之间相互理解和跨代交流的意义,也对于父辈所经历的岁月有着更加敬畏和敬意。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇四

民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展具有长期历史积淀的过程。一说到中国文化,每个人想到的内容都不一样,有人想到唐诗宋词,有人想到敦煌丝路,有人想到四大发明…。这些无不体现出中华文化源远流长,博大精深的特征。

是谁拥有上下五千年的历史,从远古走来,叱咤风云?是那华夏文明。中国很早就与东南亚开通了“海上丝绸之路”,如今我们正在续写历史的辉煌,增进人文交流,向世界传递更多友好合作,增进信心的感召力,体现了中华文化的源远流长,一脉相承和薪火相传的特点。

民族精神体现在信仰的力量上,首先体现在一个民族的精神追求与国家凝聚力上,中国传统文化对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。在宝岛台湾,那里保存着传统的“仁义礼智信”和“温良恭俭让”,注重传统文化思想的熏陶和古文训练;保持传统的伦理秩序,有着淳朴的民风和良好的道德风尚,其宗旨是“弘扬中华民族传统文化,继承固有道德”。

请君拨开历史的烽烟,读史则使人明智。1937年爆发的抗日民族战争,多少英雄壮烈的牺牲在战场上,他们的这种坚强,自强不息的精神,永葆于历代社会中,激励一代又一代,永远焕发强大的精神动力。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇五

在经历了几十年的革命斗争和建设事业中,中国共产党和广大党员始终以饱满的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。作为一名年轻的党员,我有幸参与到了这段历史的进程中,并深切感受到了我和我的父辈共同的党史心得体会。

第一段:深刻认识党的光荣历程。

党的光荣历程囊括了近百年的历史长河,从最初的秘密组织到现今的执政党,中国共产党创造了无与伦比的胜利,走出了一条独特的中国道路。作为后辈,我们应该牢记先辈们的艰苦奋斗和无私奉献。从“五四”运动到抗日战争,从解放战争到新中国的建设,每一个阶段都展现了党和人民的团结和英勇奋斗。深刻认识党的光辉历程,让我们更加坚定了自己信仰和理想,追求为人民服务的奉献精神。

第二段:传承先辈的爱国情怀。

作为新时代的年轻人,我们应该传承先辈们的爱国情怀,坚守为人民服务的初心。在党史中,我们看到了父辈们在困境中坚定的斗争意志,为了国家的独立和人民的幸福,不惧艰难险阻,不懈奋斗。他们以身作则,充满爱国主义情感,一次次地为祖国的繁荣贡献青春与智慧。我们要承继他们的光荣传统,将青春和激情融入到祖国的建设中,发挥自己的作用,为实现中国梦贡献力量。

第三段:学习先辈们的奋斗精神。

党史告诉我们,毛泽东、邓小平等伟人都是以其伟大的奋斗精神成就了中国的崛起。我们要学习他们崇高的精神风貌,树立远大的理想和抱负,敢于面对困难和挑战,勇往直前,永不言退。我们要学习他们不仅仅是在书本上,更要通过实践来检验。只有将学习与实践相结合,才能真正铸就自己的奋斗精神。

第四段:坚定信仰,明确责任。

党的光辉历程告诉我们,党是中国人民的希望之星,是引领中国前进的坚强力量。作为一名年轻的党员,我们要坚定自己的信仰,明确自己的责任。我们要牢记党的宗旨,为人民的利益而努力奋斗,为实现社会的公平与正义而不懈努力。我们要以正确的思想引领我们的行动,以正确的道路引领我们的前进。

第五段:为实现中国梦共同奋斗。

从党的建立到现在,中国共产党带领中国人民不断实现伟大飞跃,中国也在不断崛起。作为党的接班人,我们要用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。无论是在学习新知识、提高自身素质,还是在工作、生活中,我们都要积极进取,不断奋斗,为我们的国家和人民做出更大的贡献。

总之,我和我的父辈共同有幸参与到中国共产党的光辉历程中,从中获得了深刻的体会和心得。我们要牢记党的光荣历程,传承先辈的爱国情怀,学习先辈们的奋斗精神,坚定自己的信仰,明确责任,并为实现中国梦而共同奋斗。让我们一起肩负起历史给予的使命,为建设一个更加繁荣富强、民主文明的社会主义现代化强国不懈奋斗。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇六

作为一名年轻人,我身边的父辈都是一代伟人,他们在建国初期为国家和人民做出了杰出的贡献。而我作为一个共产党员的第三代,更加感到责任重大。因此,在党组织的安排下,我参加了《我和我的父辈》党课学习,从中收获了很多启迪和体会。

第一段,回顾革命历程。在该党课中,我们回顾了早期建立新中国的党的历史和光辉战斗,这让我更清晰地认识到我父辈参加革命的艰辛和荣耀。我父辈年轻时跌宕起伏的一生历程深深感染着我,他们始终坚守信仰,不怕苦不怕累,一心为国家和人民奋斗。这是我非常钦佩和值得学习的。

第二段,传承红色基因。‘百年大计,教育为本’,这是党最初的重要任务之一。在党课学习中,我们深刻认识到,传承红色基因,是对新中国的最好教育。我父辈的精神和行动对我产生了极大的启发和帮助,我学习他们的刻苦精神,崇尚他们的奋斗精神。

第三段,明确目标和使命。作为年轻人和共产党员,我们义不容辞地肩负着未来和发展的历史大任。在新时代,我们既需要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,又需要发挥先进性,践行初心,传承红色基因。我的父辈让我深入理解到党的使命所在,也让我更加明确自己的责任和使命。

第四段,砥砺奋进的时代要求。随着时代的发展,历史将继续向前推进,而我们则应该积极适应和引领时代的发展。与此同时,我们的目标、任务和对策也必须变得更加具体和有力。这就需要我们更加注重实效性,即要把思考转化为行动,把教育转化为实践。这种实践精神并不是仅仅要求结果的成功,在关键时刻、在容易出错的领域才能真正发挥作用。

第五段,党课学习的启示。我认为,通过学习党课,我们可以更好地发挥其教育特点,加强自身党性修养,提高自身综合素质,同时还可以在实践中将所学知识发挥到极致。我们应该不断地爱党、学习、服务、奉献,从小做起,从身边的事情做起,坚持初心使命,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

总之,“我和我的父辈”这个主题的党课,让我明白我所处的时代,使我更加坚定自己共产党员的信仰,也让我深刻认识到了父辈们的辉煌历程和伟大成就。同时,我也感悟到自己的不足,需要不断学习和修养,来更好地肩负起未来发展的任务和使命。据此,我会发挥自身优势,充分发挥动员性、促进作用和凝聚力,更好地为建设美好中国而奋斗。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇七

国与人,是一个整体与个人的关系吗国家是人民的希望,人民是国家的力量,爱国是一种崇高的感情,是一个国家精神财富中最宝贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上,它是一种纽带,一种号令,没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国主义,国家就不能抵御外辱,就会一击就破。

爱国,是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内,一位头发零乱,面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山,面对支离破碎的河山草木,面对颠沛流离的大颂百姓,他无可奈何;面对元军的多次劝降,面对元世祖的亲自许诺,他斩钉截铁,这是他唯一能做的,纵然是高官厚禄,纵然是锦衣玉食,他仍然会选择与国家共存亡。留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

爱国,是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口,一位正义凛然,昂首挺胸的人在向天长啸:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”面对日益衰落的中华民族,面对水深火热的无辜百姓,他毅然走上变法的道路,但同时选择了死亡。走上这条路,注定这一天。这一天来临的时候,他依然泰然自若:“我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”就这样,他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。

爱国,是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎,奥运圣火,一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬,除非从我的尸体上爬过去。”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺,面对反对分子的无情撕扯,她没有选择逃避,而是勇敢的抗争,用自己残缺的身体保护火炬,这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后,一句“中国加油”回响在巴黎的天空。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇八

“我和我的父辈观看心得体会”,是近期我在家中与父母观看纪录片《大江大河》系列时所得到的感悟。这部纪录片描述了新中国成立后到改革开放前三十年中国改革建设中各行各业人才故事及中国人民在这个特殊时期经历的种种困难和艰辛。希望透过这篇文章,能够带给读者些许启发和正视人生的勇气。

第二段:关于“良心”

在观看《大江大河》纪录片的过程中,我们能够识别一种美德,那就是“良心”。这个词的含义是做事情觉得有内疚或你知道你错了,一定会感到内疚。纪录片中的大部分人也有这样的特点。他们在选择信仰、工作、生活等方面,始终保持一颗良心。他们有时会遇到困难,但不会扭曲自己的良心。相反,他们会继续坚持信仰,继续坚持做对的事。这让我意识到保持内心良心在当今社会中是多么的重要。

第三段:关于勇气。

另一个展现在《大江大河》中的特点是勇气。追求个人的理想可能是一段艰难的路程。纪录片的人们展现出了惊人的决心和勇气去攀登这座山,这让我们想起了那些不畏挑战、迎难而上的人,为自己追求的追求而奋斗。他们在面对人生和生活时都有勇气和决心去面对一切,这给我们树立了很好的榜样,告诉我们要有勇气去追寻自己的梦想。

第四段:关于信仰。

看了这部纪录片,我们还认识到了信仰的力量。在中国的改革和建设过程中,人们背负着无比艰苦和磨难的使命,为此,信仰是他们不可或缺的一部分。信仰让他们对未来充满了希望和动力,并且不屈不挠地不断奋斗。信仰是人类的一部分,是激励社会前进和改善生活的力量。看了这部纪录片,我们会认识到信仰的重要性,它会影响我们的行为和人生过程。

第五段:关于毅力。

在这部纪录片中,除了信仰和勇气之外,毅力也是人们经历改革和建设的重要品质之一。长久的努力可以带来不可想象的收获和奖励。只要有毅力,在任何情况下,向前路走会变得更简单。这个纪录片中涉及到的人们有着极端的毅力,以至于他们的不屈不挠精神拯救了整个国家。从他们身上我们可以学习到不放弃的品质,这个也是我们在今后的生活中应该拥有的品质。

结论:

最后,看过这部纪录片的我深受启发,也深深地被这些故事所感染。如果我们看到这些普通人在这个特殊时期中的人生历程,我们就会意识到,我们自己的一时难过或疲惫与历史相比是无足挂齿的。我们应该保持良心,勇气去实现自己的目标,信仰让我们更坚定地坚持自己的方向,毅力则可以让我们不断前行。我相信在这部纪录片的鼓励下,我们会走得更进一步,因为只有经历压力之后,才能更加充实和优秀。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇九

“起来!不愿做奴隶的`人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而升,不知有多少人为此而流下激动的热泪。这热泪就是中华民族精神。

中华民族精神是几千年来的仁人志士,英雄豪杰的结晶,他们把各种思想精华播撒在黄河上下,长江两岸,成为了几千年来主导华夏民族思想的源泉。我们要将我们的民族精神发扬光大,让它传遍世界的每一个角落。

民族精神首先表现为一种爱国精神。在五千年的历史舞台上,无数爱国人士相继登场。他们为了祖国的安宁,国家的社稷,民族的统一,不惜抛头颅,洒热血,献出自己的生命。因为爱国,他们“捐躯赴国难,视死忽如归”。我们难以忘记岳将军背上的“精忠报国”,难以忘记周总理的“为中华的崛起而读书”,难以忘记枪炮轰鸣,烟火弥漫的战场上勇往直前的战士。中华民族之所以能屹立与世界的东方,与一种爱国的精神是分不开的。

民族精神,也表现为一种自立,自强,自尊,自信的精神。自信,就像一把锋利的匕首,使许多问题迎刃而解。自信,推动了社会的进步,民族的发展。这种精神代代流传,辈辈传颂。民族精神的表现的何等的多,我们要高举我们的民族精神,将它发扬光大。

弘扬民族精神,发展民族传统美德应该从我们身边的小事做起。其实,现在我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?是,他们是的。不只仅仅是我们的老师,还有为国增光的奥运健儿、刻苦钻研的科学家、勤奋工作的一线工人……我们都应该向他们学习。

华民族精神从来就是激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十

第一段:引言(120字)。

《我和我的父辈》是一部展现了父辈与后辈之间关系的温馨电影。观看这部电影后,我深感父辈对后辈的教诲与支持是无私的,也意识到了要珍惜这份宝贵的情感。本文将从三个方面展开,分别是敬畏、理解与传承。

第二段:敬畏(240字)。

敬畏是我与我的父辈关系中最深刻的感受。电影中,主人公的父亲一直默默地在背后支持着他,从不张扬,却有力量地引领着他成长。这让我意识到父亲的辛勤付出,他们默默地努力工作,舍弃了许多个人利益,只为了给予我们更好的生活条件。我对父辈们的敬畏,是对他们勤劳、乐观以及对生活持续努力的态度的敬仰。

第三段:理解(240字)。

观看这部电影后,我对父辈们的行为和想法有了更深的理解。父辈们的一言一行,都是出于对我们的爱。他们常常迁就我们、包容我们,默默承担着家庭的重担。我们要理解父辈们的付出和牺牲,并学会感恩。只有真正理解他们,我们才能有更加和谐的家庭关系,更好地彼此相处。

第四段:传承(240字)。

传承是一种责任,也是父辈与后辈之间联系的纽带。《我和我的父辈》中的主人公通过坚守家族企业,接过了父辈的衣钵。这让我深刻领悟到传承的重要性。我们作为后辈,应该珍惜祖辈们打下的基础,学习他们的精神,将它们传承下去。传承并不是简单地接手事业,而是将父辈们的智慧和价值观传承给下一代,让父辈的经验得以永久保存与发扬光大。

第五段:结尾(360字)。

观看电影《我和我的父辈》给我留下了深刻的印象。父辈们的教诲、付出以及对家庭的奉献精神都让我很感动。他们是我们值得敬仰和学习的榜样,我们应该虚心地接受他们的教诲,理解他们的苦心,传承他们的智慧和价值观。只有这样,我们才能继续发扬父辈们的传统,让家庭更加和谐、社会更加美好。让我们感恩父辈们的无私奉献,成为更好的人,为家庭和社会做出自己的贡献。

总结:

通过观看电影《我和我的父辈》,我深刻体味到父辈教诲与支持的宝贵,敬畏父辈的辛勤和努力,理解了他们的付出和想法,并明白了传承的重要性。作为后辈,我们应该心怀感恩,学习尊重和理解,传承父辈们的智慧和价值观。只有这样,我们才能让父辈们的劳动成果得到延续,让家庭与社会更加美好。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十一

我参加的是一次关于“我和我的父辈”的党课。这次党课的主题十分特别,让我深刻思考了自己与父辈们的关系,也使我更深入地了解了中国共产党。党课是党组织开展的一种教育活动,目的是使广大党员更加了解党的方针政策,进一步学习和践行社会主义核心价值观。

第二段:与父辈的关系。

在党课中,我们首先讨论了我和我的父辈。我们分享了自己与父母、爷爷奶奶之间的互动。我认为我们与父辈的关系十分重要。我们应该尊重他们,尤其是对于老年人,他们拥有丰富的经验和智慧。同时,我们也应该在父辈的指导下,树立正确的价值观和遵循正确的生活方式。

第三段:父辈的历史贡献。

在讨论中,我们也谈到了父辈们的历史贡献。我们的父辈都出生在动荡的年代,他们终日奔波忙碌,为了国家和家庭艰苦奋斗。我们应该以他们为榜样,发扬他们的精神,一代一代传递下去。正是因为他们的奋斗和牺牲,才有了今天我们的幸福生活和美好前景。

第四段:跟随党的正确路线。

讨论过程中,我们更加深入地了解了中国共产党的重要性。我们应该践行党的教育指导方针,从小处做起,做出积极的二次创业。在对待家庭和事业上,要遵循正确的路线,做到积极向上。

第五段:总结与思考。

这次党课我受益匪浅,我认为我们年轻人应该更多地把目光投向党和家庭。作为新一代,我们肩负着特殊的历史使命,我们应该时刻关注自己的言行举止,用实际行动践行社会主义核心价值观,走上前行的正确方向。同时,我们还要好好对待我们的父辈们,更多地表达我们的关心和感激之情。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十二

随着科技的进步,电视已经成为了现代人不可或缺的娱乐方式。而对于我这个年轻人来说,电视不仅仅是一种娱乐,更是了解父辈思想与情感的一扇窗口。在与父辈共同收视电视节目的过程中,我不仅获得了文化知识,了解了历史背景,更加深了我们之间的感情。

首先,我发现我和我的父辈在选择收看节目时存在着巨大的差异。与父辈一同收看电视,我时常会惊讶于他们对于古装剧的热爱,而我更加喜欢看科幻或悬疑题材的节目。这让我意识到,尽管我们之间存在着代沟,但是享受电视带来的快乐是没有界限的。与父辈共同收看他们熟悉的古装剧,我发现他们在看到精彩剧情时激动不已,时而与剧中主角一起为他们的快乐而发笑,时而与剧中反派们共同为其不幸命运而流泪。这种情感的共鸣让我对父辈们更加了解。

其次,通过观看电视节目,我学到了许多我在学校里很难接触到的知识。电视上的纪录片、历史剧等节目为我提供了丰富的文化背景。我的父辈们从小经历了一系列的历史事件和社会变迁,他们对历史有着独特的感悟和理解。通过与他们共同收看有关历史的节目,我得以了解更多关于历史事件和人物的真实故事,这对于我提高历史素养和培养人文情怀有着无疑的重要性。

再次,与父辈观看电视节目是增进彼此感情的重要途径之一。由于现代社会的紧张和忙碌,我们很难抽出时间与父辈交流和沟通。但是,当我们共同坐在电视机前观看喜爱的节目时,我们有了一个共同的话题,我们开始讨论起剧情、演员的表演和故事的背后含义。这样的共同经历增进了我们之间的感情,并且让我和我的父辈更加熟悉彼此。

此外,我发现电视节目不仅仅是为了满足观众的娱乐需求,同时也是为了传递正能量。我在与父辈共同收看电视剧时,发现不少节目中无论主人公遇到多大的困难都勇敢地挑战,不屈不挠地追求梦想。这样的正能量激励了我和我的父辈,让我们更加有信心去面对生活中的困难。同时,电视也引导我们从节目中收获与学习,诸如保护环境、团结友爱等社会主题,这些对于培养我们的社会责任感和价值观有着重要的作用。

综上所述,与父辈共同收看电视节目是一种极具亲密感的体验,它能够增进我们之间的了解和感情。通过电视节目,我学到了我在学校无法接触到的文化知识;与父辈对于节目内容的共鸣让我们更加亲近;同时,电视节目传递给我和我的父辈了许多正能量。当我再次与父辈共同坐在电视机前时,我将会更加珍惜和感恩这段时光。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十三

爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。

我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十四

党课是我们每位党员必须参加的一项重要培训,其目的是为了让我们更好地了解党的历史,学习党的理论和思想,不断提升自身的党性水平。最近,我参加了一次关于“我和我的父辈”的党课,通过思考和交流,我深刻认识到了父辈的奋斗历程对我们今天的生活和事业的影响,同时也更加坚定了我的信仰和责任感。

在党课中,我们对于“我和我的父辈”这个话题进行了深度探讨。我从我的父母、祖父母等家庭成员的亲身经历中,深入了解他们为了革命、为了国家、为了人民的不懈奋斗和牺牲。我的祖父曾经加入中国共产党,参与了革命斗争,曾被抓捕入狱,但从未背弃党和革命事业。我的母亲是一位优秀的医生,她的工作十分繁忙,但她始终不忘初心,积极参加各种公益活动,为社会做出了贡献。我为我的父辈感到自豪,他们的奋斗精神和艰辛历程,让我更加深刻地认识到了为人民服务、为民族复兴奋斗的重要性。

第三段:理论武装。

在“我和我的父辈”这个话题下,党课中还强调了理论武装的必要性和重要性。我们要站在时代和历史发展的高度,深入了解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重要理论,坚定不移地贯彻和落实党的各项方针政策,提高自身的党性修养和综合素质,做到思想上更加清醒,行动上更加坚定,为实现中国特色社会主义事业的伟大历史使命贡献自己的力量。

第四段:传承红色基因。

作为一名共产党员,我们必须传承红色基因,秉承父辈们的优良传统,弘扬家风家训,继续坚守信仰,为中华民族实现伟大复兴而努力奋斗。我们要学习红色历史,了解革命先烈的英勇事迹,用心体会他们的爱国热情和革命精神,增强自己的身份认同和责任感,坚定自己的理想信念和行动方向,不断追求自我提高和进步。

第五段:结语。

参加这次党课,让我更深入地理解了我们共产党员的责任和使命,意识到作为一名青年党员,我们需要不断地学习、锤炼和实践,才能够更好地履行党员的职责和义务,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。同时,也让我更加感恩我的父辈们,他们为我们建设一个更加美好的社会和国家而不懈奋斗,我们作为新时代的青年,愿以他们为榜样,勇于担当,不断前行。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十五

“我和我的父辈观看心得体会”这个话题,前几天在我家中发生了一个有意思的事情,我的父母和我一起翻出了家里的老照片。在翻看照片的过程中,我们不仅依次回忆了儿时的往事,而且也进行了深度的交流。这让我想起了前段时间在学校里的一次活动,一个名叫“我和我的父辈”的论坛,当时我有幸参加,并听了很多有关家庭教育和家族传承的精彩分享。通过这次活动的参与,我更加深刻地认识到了家庭的重要性和父辈的价值,同时,也加深了我对于家庭关系的理解。

“我和我的父辈”自从在学校举办以来,一直备受学生们的关注。此次活动是由一些家庭教育专家和亲情导师们发起,旨在为大学生们提供一个与自己的家庭和父母交流的平台。参与者会在活动中与其他同学一起讨论,交流各自的家庭状况以及亲情体验,进而深入思考家庭关系的形成,探求家族传承的方式和方法。我在参与的过程中,对于家庭教育有了更为深刻的认识。我认为,父辈是我们一生中最要好的伙伴,他们不仅是我们的引路人,还是我们的贴心人。同时,我也明白了,父母是我们生命的导师,他们教导我们应该如何学习和生活,家庭是我们成长的地方,是我们进行个性塑造和独立思考的重要场所。因此,我很幸运能够参加这样的活动,通过汇聚社区的力量,在更注重亲情,更有爱的家庭氛围中,培养了更好的自我和家庭意识。

家族传承是每个人都极具意义的命题。家族文化是中国文化的一个重要组成部分,家庭是人类文化的重要载体。家族传承体现了家庭文化的延续和传承。此次活动的其中一部分就是探讨家族传承问题。在我个人看来,家族文化是建立在家庭传统的基础之上,并通过师门传承的方式将文化传递给下一代。而家族传承之所以非常重要,是因为它不仅是一个家族渊源的延续,更是一种文化的传承。因此,通过这个活动,我明白了家族文化的价值和传承的重要性,希望自己也能作为这个意义的传递者,传递更好的文化、伦理和道德给下一代。

第四段:反思与思考,家庭教育的方法与实践。

在我们长久的生活过程中,家庭教育也恰好成为了我们你培育成长的重要部分。现代的理念、文化和观点,给我们的家庭关系带来了多元的变化,这个变化是否对家庭的未来发展起到了长远的推动,这是需要我们进行反思的。对于家庭教育的方法和实践,我想说:首先,我们应当尽力维护家庭概念,促进家庭和谐;其次,建立一套完整的家庭教育机制,培养良好的家庭文化和质量;最后,将好的家族文化传递给下一代,为他们提供更好的享受,更好的成长机会。

第五段:总结,展望未来。

“我和我的父辈观看心得体会”的活动,带给了我相当的启迪和启示。我们在不断的学习和探讨中,更深入地了解了家庭和父辈的重要性,以及家族传承的方式和方法。我也意识到,我们在接下来的日子里,需要以一种更加严谨和开放的态度理解和处理父母与子女的关系,以及推动家族传承的普及。希望这些思考和探讨,能够在我们的心中、家庭中和社会中开启更多的想象和愿景,带来更多的梦想与实践。

我和我的父辈党课心得体会和感想篇十六

抗美援朝战争中,黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和教育了几代人。他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所景仰,他的英雄事迹为人们所传颂。

黄继光,四川省中江县人。1930年出身于贫苦农民家庭。曾当过儿童团团长和民兵,被评为民兵模范。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。作战勇敢,立三等功1次。1952年10月,在抗美援朝上甘岭战役中,所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后,于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后,受阻于零号阵地,连续组织3次爆破均未奏效。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点,一名战友不幸牺牲,另一名战友身负重伤,他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射,他在多处负伤,弹药用尽的情况下,为了战斗的胜利,顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,奋力扑上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下,部队迅速攻占零号阵地,全歼守敌两个营。

战后,部队党委追认他为中国共产党党员,追授“模范团员”称号。中国人民志愿军领导机关给他追记特等功,并追授“特级英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章.

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