使用人教数字教材心得体会总结 数字教材使用感受(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于使用人教数字教材心得体会总结一

乙方(电工分包人)：

甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就电工劳务分包事项协商达成一致，订立本协议。

1、劳务分包工作对象及提供劳务内容

1.1工程名称：大兴安岭林业集团总医院改扩建项目附属用房及院区工程

1.2工程地点：(加格达奇区)大兴安岭林业集团总医院

1.3分包范围：职工患者食堂、制氧间、消防泵房电气工程。

1.4分包性质：包工不包料(含部分辅料及施工机具)

1.5提供分包劳务内容：

按职工患者食堂、制氧间、消防泵房设计图纸及中标文件中包含的全部电气工程。

2、分包工作期限

开始工作日期：__年4月日，结束工作日期：年8月30日，非乙方原因造成的工期延误，工期可顺延，但必须有甲方现场代表签字方可生效。

3、质量标准

工程质量：按总包协议有关质量的约定、国家现行的《建筑安装工程施工及验收规范》和《建筑安装工程质量评定标准》，本工作必须达到合格标准。

4、图纸

4.1甲方应在劳务分包工作开工前，向乙方提供图纸1套。

5、项目经理

5.1甲方委派的担任驻工地履行本协议的项目经理1人为赵春和，职务：项目经理。

5.2乙方委派的担任驻工地履行本协议的负责人人为。

6、甲方义务

6.1按时提供图纸，及时交付应供材料，所提供的施工及安全设施包括脚手架、安;

6.2按本协议约定，向乙方支付劳动报酬;

6.3负责与发包人、监理、设计及有关部门联系，协调现场工作关系。

7、乙方义务

7.1对本协议劳务分包范围内的工程质量向甲方负责，组织具有相应资格证书的熟练工人投入工作;自觉遵守法律法规及有关规章制度;

7.2乙方根据施工组织设计总进度计划的要求，每月底前天提交下月施工计划，有阶段工期要求的提交阶段施工计划，必要时按甲方要求提交旬、周施工计划，以及与完成上述阶段、时段施工计划相应的劳动力安排计划，经甲方批准后严格实施;

乙方的工程进度若不能满足甲方的进度计划，甲方有权进行处罚，或安排其他劳务分包人施工(甚至更换乙方)赶工所需费用从乙方报酬中扣除。

7.3严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准;科学安排作业计划，投入足够的人力、物力，保证工期;加强安全教育，认真执行安全技术规范，严格遵守安全制度，落实安全措施，确保施工安全;加强现场管理，严格执行建设主管部门及环保、消防、环卫等有关部门对施工现场的管理规定，做到文明施工;承担由于自身责任造成的质量修改、返工、工期拖延、安全事故、现场脏乱造成的损失及各种罚款;

7.4自觉接受甲方及有关部门的管理、监督和检查;接受甲方随时检查其设备、材料保管、使用情况，及其操作人员的有效证件、持证上岗情况;与现场其他单位协调配合，照顾全局;

7.5按甲方统一规划堆放材料、机具，按甲方标准化工地要求设置标牌，搞好生活区的管理，现场每天必须做到工完料净地清的标准，若有违反，按情况每次罚款100-500元，做好自身责任区的治安保卫工作;

7.6做好施工内业工作，按时提交报表、完整的原始技术经济资料，配合甲方办理交工验收;

7.7做好施工场地周围建筑物、构筑物和地下管线和已完工程部分的成品保护工作，因乙方责任发生损坏，乙方自行承担由此引起的一切经济损失及各种罚款;

7.8妥善保管、合理使用甲方提供或租赁给乙方使用的机具、周转材料及其他设施;

7.9乙方须服从甲方转发的发包人及工程师的指令。

7.10乙方应对其作业内容的实施、完工负责。严格按施工图施工，预留好每个孔洞;材料应收放整齐，每天统一清收废角边料;还负责工地内施工用电的安装与成品维护。

8、安全施工与安全防护

8.1乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准进行施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。由于乙方安全措施不力造成事故的责任和因此而发生的费用，由乙方承担。

8.2乙方应对其在施工场地的工作人员进行安全教育，并对他们的安全负责。不得要求施工人员违反安全管理的规定进行施工。

8.3乙方在动力设备、输电线路、地下管道、易燃易爆地段以及临街交通要道附近施工时，施工开始前应采取安全防护措施，经甲方认可后实施，防护措施费用由乙方承担。

8.4乙方在施工现场内使用的安全保护用品(如安全帽、安全带及其他保护用品)，由乙方自行负责供应，不佩戴安全帽一律不准进入施工现场。

9、事故处理

发生重大伤亡及其他安全事故，乙方应立即上报甲方，同时按双方约定及法律规定对事故及时进行处理。

10、保险

10.1乙方必须于施工开始前为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，并为施工场地内自有人员生命财产和施工机械设备办理保险，支付保险费用，并提交被保险人名单及保单复印峻给甲方备案，未办理保险的人员不得进入场地施工。否则，一经发现，每人次罚款__元，自发现之日起2日内乙方仍不予办理的，由甲方代为办理，并有权在结算报酬时予以扣除垫付的相应保险费。

10.2保险事故发生时，乙方和甲方有责任采取必要的措施，防止或减少损失。

11、材料、设备供应

11.1乙方应在接到图纸后天内，向甲方提交材料、设备、构配件供应计划;经确认后，甲方应按供应计划要求组织货源并及时交付;需要乙方运输、卸车的，乙方必须及时进行。如质量、品种、规格、型号不符合要求，乙方应在验收时提出，甲方负责处理。

11.2乙方应妥善保管、合理使用甲方供应的材料、设备。因保管不善发生丢失、损坏，乙方应赔偿，并承担因此造成的工期延误等发生的一切经济损失。

11.3乙方有义务为工程节约用电、材料等，严格做到工完场清，每天完工后要对所有的材料、设备进行清洗、保养。对进场的材料要堆放整齐，工程竣工后有义务将所有的剩余材料、设备清收整洁，堆放到承包人指定的地点。

12、劳务报酬

12.1本工程的劳务报酬按劳务分包范围内工程房屋的建筑面积计13元∕㎡包干计算(本工程劳务报酬为固定劳务报酬，不可调整)。

13、工程量的确认

13.1由乙方按各结算阶段将完成的工程量报甲方，由甲方确认。13.2对乙方未经甲方认可，超出设计图纸范围和因乙方原因造成返工的工程量，甲方不予计量。

14、劳务报酬的支付

工程整体完工经甲方验收合格，扣除5%质量保证金后5日内结算。保修期2年。

15、施工中乙方不得对原工程设计进行变更。因乙方擅自变更设计发生的费用和由此导致甲方的直接损失，由乙方承担，延误的工期不予顺延且无权要求追加劳务报酬。

16、施工验收与配合

16.1乙方应确保所完成施工的质量，应符合本协议约定的质量标准。乙方施工完毕，应向甲方提交完工报告，通知甲方验收;甲方应当在收到乙方的上述报告后7天内对乙方施工成果进行验收。

16.2乙方应配合甲方对其工作进行的初步验收，以及甲方按发包人或建设行政主管部门要求进行的涉及乙方工作内容、施工场地的检查、隐蔽工程验收及工程竣工验收;甲方或施工场地内第三方的工作必须乙方配合时，乙方应按甲方的指令予以配合。

17、违约责任

17.1甲方不按约定支付劳务报酬时，应按同期银行贷款利率向乙方支付拖欠劳务报酬的利息。

17.2当发生下列情况之一时，乙方应承担违约责任：

(1)乙方因自身原因延期交工的，每延误一日，应向甲方支付1000元的违约金;

(2)乙方施工质量不符合本协议约定的质量标准，但能够达到国家规定的最低标准时，乙方应向甲方支付的违约金为：工程总造价的3%;

(3)乙方不履行或不按约定履行协议的其他义务时，应向甲方支付违约金10000元，乙方尚应赔偿因其违约给甲方造成的经济损失，延误的乙方工作时间不予顺延。

17.3一方违约后，另一方要求违约方继续履行协议时，违约方承担上述违约责任后仍应继续履行协议。

18、争议

甲方和乙方在履行协议时发生争议，应友好协商解决，协商不成的，双方一致同意向荆门仲裁委员会申请仲裁。

19、禁止转包或再分包

乙方不得将本协议项下的劳务作业转包或再分包给他人。否则，甲方有权解除本协议，乙方应承担相应违约责任，并赔偿由此给承包人造成的各项经济损失，包括不限于因工程质量不达标或工期延误而承包人应向发包人承担的违约金。

20、协议附则

本协议双方签字(盖章)后生效，协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

对于使用人教数字教材心得体会总结二

货车驾驶员聘用合同甲方：xx公司，法定代表人：乙方：身份证号：根据国家相关法律、法规，甲乙双方本着公平、公正、公开原则经平等协商一致，自愿签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。

第一条：本协议期限类型为短期协议。协议有效期自________年____月____日至________年____月3____日止。中途双方均不得擅自提出解除协议，否则视同违约并承担相应违约责任。

第二条：乙方同意根据甲方工作需要从事货物运输汽车驾驶员岗位工作，同时于上岗时一次性交甲方安全保证金三千元。乙方应严格遵守协议以及甲方各项工作制度和岗位责任制要求，服从甲方统一调度安排。

第三条：甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育和培训工作。

第四条：乙方应自觉遵守企业劳动纪律和甲方的规章制度（含口述规定），若乙方违反劳动纪律或规章制度（含口述规定），甲方可依据本方的规章制度处理，乙方承担甲方在此期间造成的经济损失，直到解除本协议。

第五条：甲方对乙方实行不定时工作制，四桥车、三桥车二人一组，翻斗车一人一组。须随时保持通信畅通，乙方在保证安全行车、完成甲方运输任务的前提下，必须提前报甲方批准后方可执行休息和休假。

第六条：乙方完成规定的工作任务，甲方按照双方协商的工资支付标准按月支付工资给乙方，具体支付标准如下:

1.四桥车，按运营收入扣除过路费之50%后乘以13%计算工资，月全勤时若不足2500元则按保底工资2500元∕月计算发放。

2.三桥车，按运营收入扣除过路费之50%后乘以14%计算工资，月全勤时若不足2500元则按保底工资2500元∕月计算发放。

3.翻斗车，按运营收入扣除过路费之50%后乘以14%计算工资，月全勤时若不足2500元则按保底工资2500元∕月计算发放。以上工资包含生活补助及住宿费在内，支付时间为扎账后的次月上旬内。

4.若乙方使用甲方提供的通讯工具则甲方每月补贴乙方通讯费100元，不用则不补。

第七条：乙方有下列情形之一，甲方可以随时解除本协议并扣发其工资200—1000元直至全部：

1.在聘用期内，被证明不符合录用条件或不服从甲方管理调度的;

2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3.严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;

4.因自身责任被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《营运证》、《准驾证》的;

5.被依法追究刑事责任的；

6.瞒报、少报、不报货运次数和货运距离或私自卸油行为的，不按时、不按规定填写行车记录及运输登记表的；

7.工作期间不得带驾驶学员，不得把车交由其他人驾驶；

8.因乙方责任导致承运货物发生损坏、短少，由责任人承担当次损失60%的经济损失责任（短件则全赔）。乙方经手一切业务单据必须按时全部交甲方财务人员，以便准确进行财务核算。

第八条：乙方未经甲方允许不得发生下列条款所列事宜，如若违反，并因此发生的事故均由乙方自行承担一切责任（含民事及刑事责任）及甲方在此期间的经济损失。

1.不得带驾驶学员、不把车交由其他人驾驶；

2.不私自出车、不酒驾、疲劳驾驶，不违反交通信号灯、不违规操作等国家相关法律法规规定的条款。

3.乙方在一切运输业务活动中必须坚持实事求是原则，严禁少报、瞒报、漏报收入或多报、虚报、重报支出。否则一经发现查实，对当事人处以当事金额10倍的罚款。

4.乙方作为主驾必须牢固树立安全

第一思想意识。如出现安全事故，原则上根据交警部门判定责任划分属乙方当事人承担主要责任时，由当事乙方承担当次损失的70%；

5.年终时乙方全年无任何安全责任事故则甲方给予乙方一次性奖励人民币3000元，并全额退还其安全保证金。

第九条：甲乙双方当事人任何一方违反本协议规定，即违约给对方造成损失或损害的，应当依据国家有关规定承担赔偿责任，赔偿金金额为人民币五千元。

第十条：本合同若有未尽事宜，甲、乙双方友好协商共同解决，协商不成时依法解决。本合同一式二份，甲乙双方各执一份，每份具有同等效力，双方签字盖章按手印后生效，合同期满自行失效。甲方xx公司(签字盖章)乙方(签字按手印)全权代表（法定代表人）：签订日期：________年____月3____日签订日期：________年____月3____日

对于使用人教数字教材心得体会总结三

尊敬的领导：

您好!

我是我们幼儿园的老师___，由于个人身体不好，无法再在工作岗位上好好的去陪伴孩子，教导孩子了，所以向领导提出辞职的申请，也是希望领导批准。

我知道，我自己是非常喜欢孩子的，当初想从事幼师的工作也是我的一个理想，真的是特别的不舍，也不想离开我们幼儿园的工作，可是每天我都必须用嗓子，都需要说话，而我的嗓子却在这段时间有了一些毛病，其实之前也是有的，只是经过治疗，也没有那么的严重，但是这次真的感觉很不好，也去看了医生，医生建议我不要再过度使用嗓子了，那样的话，病情也是会加重的，可是我的工作决定了我没办法不开口，也必须每天要说大量的话，这样也是很容易过度的，所以我也是特别的无奈，我的嗓子怎么会那么的不好呢。

我是实在不想离开我们幼儿园的工作，但我更加理性的明白，我如果不去好好的保护我的嗓子，不去治好它，那么可能以后会越来越严重，甚至可能还有失声的可能，所以为了我的健康着想，我还是需要辞去这份工作，同时也是要对幼儿园的孩子们负责，我这样带病工作，也是无法以饱满的精力来认真陪伴和教导孩子们的。在离职前，我还是会好好的去做好我的教师工作，同时是积极的去配合医生的治疗，尽量的去早点把身体给养好。

一直以来，我在幼儿园的教师工作都是得到领导以及家长们的一个好评，孩子们也是喜欢我这个老师的，我也特别喜欢这份幼师的工作，而今要是离职，心里还是很不舒服的，也是觉得是对不起领导这些年来对我的信任和支持，孩子们对我的喜爱，在工作上我也是尽职尽责的去做好了，同时我知道，身体健康，才是做好一份工作的基础，如果自己身体都不好，其实也是很难去把幼师的工作好好去做的。

离开虽然不舍，但为了健康，我也必须做这个决定，其实我也是反复考虑了很久才做出这个决定的，以前领导也是看我嗓子不好，要我注意休息，同时有时候我比较严重，也是让我去看医生，但是这种状况不能一直这样，不能让孩子们觉得怎么我这个老师老是不在幼儿园里面，同时还经常的生病，其实这样也是对孩子们不太好的，我也无法很专心的工作，此次的辞职，我也是希望领导能尽快的批准，让我早日的去治疗。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

对于使用人教数字教材心得体会总结四

一、指导思想

以学校,级部工作计划为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作，落实英语教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差，尤其是b层，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的原则,长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯养成。

二、高一上册英语教学总目标

完成常规教学任务，同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神.

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能逐步读懂供高一学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意，能够运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、学情分析

今年我校高一级共有二十个平行行政教学班，学生整体英语水平较差，学生生源构成复杂，大部分来自农村，城区学生少，普遍英语底子差，基础薄，b层学生就更谈不上基础了。

四、高一上册英语教材简要分析

本学期完成英语模块必修(1)和必修(2)两个模块。共10个单元内容。

具体安排： 对于10个单元，每一单元用8课时，课本的学习可以这样进行：

1. warming up 和vocabulary一个课时;

g和 language points 三课时

r二课时;

4.单元知识综合整理一课时

5.单元检测一课时

五、高一上册英语具体措施和工作要点

1、做好初高中英语知识点的衔接工作

为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,本学期计划把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型,语法分插于5个单元的新课教学中，通过阅读理解、完形填空等方式予以巩固提高。

2、英语学习方法的指导和学习习惯的培养

学习习惯是学生学业成败的关键。英语教师要指导学生掌握正确的学习方法，通过严格持久的训练，养成良好的英语学习习惯，发挥他们的潜能，提高学习效率，培养自学英语的能力.

① 课前预习和自学的习惯. 这是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。

② 始终保持高度集中的注意力听课,勤记笔记的习惯

③ 课后及时复习的习惯.

④ 良好的完成作业习惯:

1.按时完成作业，书写规范、不潦草。

2.及时改正作业中的错误，找出错误原因, 养成建立“错题集”的习惯，形成英语科特色的学习习惯：

a.养成大胆说英语的习惯;

b.养成读和背的习惯;

c.养成反复练习的习惯。 语言不是教会的，而是在使用中学会的。

3、阅读训练

阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料为双语报的文章.

4、早晚读的单词记忆与巩固

单词的记忆与巩固一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5、集体备课

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。每一位老师负责及时准备好一个单元一个课题的教案，发表在网上集体备课栏目内。然后每个老师按照班级实际情况因材施教，制定个人的备课计划，每个教案要遵循45分钟内老师讲得少,学生练得多,活动设计多的原则。

6、搞好听评课

备课组成员之间互相听课,并且在互相听课之后互相评课。 对照发下去的课堂教学评估标准,帮助对方检查是否都达到了要求,把评课重点放在学生在这节课是否学有所得, 学生是否动起来了。

7、开展英语课外活动，创设语言学习环境

1)开展课外英语竞赛活动：如开展英语口语(演讲)竞赛、书法比赛、写作比赛(借助各类英语传媒开展)、英语朗诵比赛、英文歌曲比赛等;开展课本剧表演等。以活动促教学。

2)利用现代化网络媒体创设语言环境。如布置学生周末在家收看英语电视节目，观看经典英文影片等。

教学进度表

总之，有了目标、有了计划，我相信成功的彼岸将不会离我们太遥远，本学年的教育教学成绩将会更辉煌!