2023年甘肃青少年学党史心得体会如何写(大全19篇)

  • 上传日期:2023-11-20 13:55:30 |
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通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和发展。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和修辞语言,以增加文章的文学性和表现力。以下是一些大家共享的优秀心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇一

最近,甘肃省组织了一场名为“青少年学党史”活动,目的是让青少年更好地了解中国共产党的历史,并从中汲取力量和方向。本次活动涵盖了多个方面,包括学习党章、接受历史课程、观看红色影片以及前往红色革命遗址等。

第二段:学习过程。

在这次活动中,我特别喜欢学习党史。通过学习,我清晰地了解到建党的起源和形势,更加深刻地认识到中国共产党的重要性和艰辛历程。我特别关注了许多革命先烈和英雄人物,感受到他们的爱国热情和牺牲精神,更加崇拜和敬仰我们伟大的祖国。

学习党史让我体会到共产党员的初心和使命。作为新时代的青年人,我们应该一直牢记初心,加强中国特色社会主义的认同和宣传,不断提高自己的思想意识和道德修养,积极投身于社会建设和公益事业中,为祖国的发展尽可能多的贡献和力量。

第四段:启示与感悟。

在这次活动中,我最受启示的是共产党员的无私奉献和牺牲精神。他们时刻将自己的利益放到国家和人民的利益之上,甚至不惜生命,为了新中国的建设和发展,奋斗到了最后一刻。这让我深深地感到共产党员所具备的每一种素质和品质都是我们青年人亟待学习和掌握的。

第五段:总结与展望。

总的来说,这一次活动对我产生了极大的影响和启示,让我牢记共产党的历史使命和爱国精神,坚定了我在未来奋斗的方向和目标。我期望在未来的日子里,践行每一个共产党员的优秀品质和业绩,将其融入到自身的行动中,成为一个更好的人,也为国家和社会贡献更多。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇二

青少年是祖国的未来和希望,更是中华民族的重要组成部分。在共和国的岁月里,中国共产党不断发展壮大,为中国乃至全世界做出了重要贡献。而在青少年的成长过程中,学习党史,传承红色基因,是十分重要的。本文旨在回顾和总结学习党史的观摩心得体会,希望能为更多青少年的成长指引一条路。

第二段:启蒙历程。

党史教育对我们每个人的影响不言自明。许多同学在学党史前知之甚少,甚至对党和国家都不是很了解。而通过课堂的讲解,电视的播放,参观纪念馆等形式的党史教育,同学们逐渐掌握了基本的党史知识,从中领略到了革命先烈曲折的人生历程,感受到了人民英勇奋斗的巨大力量。

第三段:活动过程。

随着生活水平的提高,同学们对身边的一切也逐渐变得挑剔起来。善于利用网络的我们,通过各种方式查阅了党史相关的资料,通过参观重要的红色基地和革命遗址,进一步深入了解革命先烈为了祖国献身的那份坚定信念和斗志沉淀。

同学们从中也认识到了纪念先烈不仅是一种情怀,更是一种责任和担当,心怀感恩,不断学习,为了祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。此外,党史教育还教会了我们如何想问题、如何看待问题,使我们从年轻的时候就具备政治素养,从心理上提高了自己的自信心和自重心,使我们成为未来中华民族的新生力量。

第五段:学习成果。

党史教育贯穿着革命先辈的血和汗,为我们展示了革命的奋斗历程,提高了同学们的爱国主义情操,更让我们更加敬佩甘于奉献的先辈。党史教育不仅给我们灌输了知识,更教给我们革命者的信仰、行动的力量和不懈的奋斗精神,使我们能在岁月的长河中不断前行,为实现伟大的中国梦而不断努力。同学们表示,将在以后的学习和生活中全面发挥党史教育的启示作用,走一条正确的生命之路,为实现伟大复兴的中国梦,不断努力奋斗。

总之,青少年学党史、观摩先辈,体察革命的内涵,必将对未来在各行业都担当重任的青年人起到巨大的推动作用,更能让我们在阳光明媚的人生之路上收获到幸福和快乐。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇三

党史是中华民族宝贵的精神财富,是我们党坚持马克思主义、中国特色社会主义的不竭源泉。党史中蕴含着党的初心和使命、革命斗争的光辉历程,以及伟大成就和宝贵经验。为了使青少年更加深入了解党史,我参与了为青少年讲解党史的活动,这一过程中,我深受启发和教育。以下是我对于“为青少年讲解党史”的心得体会。

第一段:了解党的历史。

作为一名讲解员,我必须首先了解党的历史,具备扎实的理论功底。在准备的过程中,我深入学习了党的历史,包括党的成立过程、党的历次会议和重要决策、党的各个时期的主要斗争等。通过系统的学习和整理,我加深了自己对党史的理解,为讲解工作打下了坚实的基础。

第二段:备课和准备。

在准备讲解课程时,我认真阅读了相关的教材和资料,收集了相关的文献和图片。我带着使命感和责任感仔细准备每一个讲解的环节,确保内容准确、清晰。我还编写了与青少年相关的例子和案例,通过生动的语言和形象的比喻,使得抽象的党史内容更加贴近青少年的实际生活,激发他们对党史的兴趣和热爱。

第三段:开展讲解活动。

在讲解活动中,我结合图片、音频和视频等多种方式,生动地向青少年展示党史中的重要人物和重要事件。我注重互动,鼓励青少年积极参与,提出问题、发表观点。我也试图通过引导他们自主思考和讨论,激发他们的思维活力和创造力。通过活动,我发现青少年对党史的关注点和理解程度都有所提高,他们对党的过去和现在都有了更加清晰的认识。

第四段:传播党史价值观。

在讲解活动中,我注重向青少年传递党史的价值观。我通过讲解党史中伟大人物的事迹,向青少年树立正确的人生榜样,教育他们坚持理想信念,践行社会主义核心价值观。我也通过讲解党的成就和党的优良传统,引导青少年树立正确的历史观、两个务必等等,培养他们的历史责任感和使命感。

第五段:提升自身素质。

通过为青少年讲解党史的活动,我不仅帮助他们深入了解了党的历史,也不断提升了自身的素质。在为青少年讲解的过程中,我不断反思自己的表达能力和沟通能力,在与青少年的互动中学习了如何倾听和理解。我也更加深刻地认识到传播党史和价值观的重要性,明白自己作为一名讲解员的职责和使命。

通过为青少年讲解党史的心得体会,我深刻感受到了党史的重要性和价值。青少年是祖国的未来,他们了解党史能够更好地担负起民族复兴的责任。我将继续努力,提升自己的讲解能力和专业素养,为青少年更好地讲解党史,传承和弘扬党的优良传统作出贡献。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇四

青少年时期是一个人成长过程中非常重要的阶段。在这个阶段,他们正在经历很多身心上的变化和挑战,无论是在学习上还是在生活中都需要有一位成年人来陪伴他们同行,给予他们指导和支持。如何与青少年同行呢?我想分享一下我个人的心得体会。

第二段:共情。

我认为,与青少年同行的第一步是要与他们建立起良好的沟通和共情关系。青少年常常会感到被误解和忽视,因此他们非常渴望得到别人的理解与支持。与他们沟通的时候,我们要尊重他们的想法和情感,换位思考,并试着去理解他们的困惑和需求。

第三段:倾听。

与青少年同行的第二步是倾听。年轻人喜欢发表自己的看法,但很少有人肯认真聆听他们的声音。作为成年人,我们必须认真倾听青少年的意见和想法,在倾听的过程中,我们可以通过提问,让他们深入思考和表达观点。在倾听中,建立起更深层次的信任,这也使我们更能够有效地帮助他们。

第四段:尊重和支持。

青少年需要得到尊重和支持。这并不意味着我们应该不加限制地赞同他们的所有决定。相反,我们应该与他们一起讨论并思考他们所做决定的后果和可能的影响。同时,我们还应该支持他们在学习和生活中所遇到的问题,并鼓励他们积极地解决问题和克服挑战。

第五段:榜样引领。

最后,成为青少年的榜样也是十分重要的。他们需要有一个有意义且积极的方向来引领他们前进,我们可以通过自己的行为来影响他们的价值观和行为方式。此外,我们也可以为他们提供一些有益的建议和信息,让他们掌握更多的知识和技能,成为更好的自己。

结论:

与青少年同行需要的是一份真诚和耐心。唯有建立起良好的关系并坚定支持他们,我们才能真正地指导他们走向正确的方向,并帮助他们实现自己的目标和梦想。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇五

党的百年历程见证了中国的飞速发展,也见证了人民对共产主义理想的不懈追求。学习党史可以让我们更深刻地认识党的历史使命、历史功绩和历史贡献,更好地坚定理想信念,进一步增强为人民服务的意识和能力。作为甘肃省青少年,我们有责任有义务深入学习党史,感悟历史,激励未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。

第二段:学习党史,认识党的历史功绩。

党的百年历程是一部充满艰辛、坎坷和荣光的历史,无论是在思想上还是在行动上,我们都有很多值得学习和借鉴的东西。通过学习党史,我们深刻认识到中国革命和建设的艰辛,更明确地了解到党领导下全国各族人民在反帝反封建斗争、抗日战争、新民主主义革命和社会主义建设等历史时期取得的巨大成就和宝贵经验,更加清楚地认识到革命路上的各种风险和挑战。这种历史感悟为我们今后的人生道路注入了强大的正能量和前进动力。

第三段:学习党史,激励我们热爱祖国。

祖国是我们的母亲,我们生命的源泉。学习党史可以激励我们热爱祖国、积极参与社会建设。在党的指引下,中国已取得了举世瞩目的伟大成就。我们深刻认识到,只要我们继续坚持党的领导,保持朝气勃勃的创新精神,为实现中国梦而不懈努力,我们的祖国必将更加繁荣昌盛。这使我们铭记国家使命、投身建设祖国的信心更加坚定。

第四段:学习党史,意识到我们的责任和使命。

作为青少年,我们是祖国的未来和希望。学习党史,我们更加深刻地认识到自己的责任和使命。作为新生代,我们应对革命精神和革命传统有更清晰的认识,挺起人生大旗,用自己的行动和实际成果,践行努力成为新时代好青年、中国特色社会主义接班人的承诺,立志成为中华民族伟大复兴的接班人。

第五段:总结。

党的百年历程是一部中华民族的辉煌历史,是党领导下全国各族人民的奋斗史。学习党史是青少年人生必不可少的一部分,也是一项重大而又长期的政治任务。在这个过程中,我们要把思想观点转化为实践行动,在学习中思考,在思考中行动,进一步增强中国特色社会主义的自信和实践力,为创造中国特色社会主义新时代的辉煌历史贡献我们的青春和力量。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇六

近百年来,中国共产党历经磨难,成倍倍增长,由一个小小的马克思主义团体发展为一个领导伟大祖国奋斗、实现中华民族伟大复兴的政党。作为新时代的青少年,我们有幸见证了中国共产党一路走来的光辉历程。通过学习党史,我深刻体会到了共产党员一直以来的理想信念、奋斗精神和为人民群众服务的初心使命。本文将结合自身的感悟,探讨百年党史给予青少年的启示。

第一段,中国共产党始终坚守初心使命。党的初心是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。百年来,无论遭受何种艰辛和困难,中国共产党始终忠诚于人民、捍卫了理想信念。他们用自己的行动证明了中共执政的可靠性,为人民群众创造了繁荣的时代。作为青少年,我们能够感到骄傲和荣耀,并从中得到启发,要坚定自己的人生目标并勇往直前。

第二段,中国共产党始终坚持实事求是的精神。百年来,共产党人不断探索和实践,从一而终坚持实事求是的思想路线,走出了一条符合国情和历史规律的发展道路。这种精神让我深受感动,我意识到只有不以个人意志为转移,而是真正关注人民群众的利益,我们的努力和奉献才能够产生真正的意义。

第三段,中国共产党始终不忘初心的奋斗精神。共产党人无论在什么样的情况下,始终保持积极向上的态度,展现出不畏困难的精神。他们坚持保持充满活力的工作热情,在困境中寻找机遇,并不断追求进步。作为青少年,我们应学习这种奋斗精神,努力克服困难,迎接挑战,并成为未来社会的中坚力量。

第四段,中国共产党不断弘扬服务人民的精神。百年来,党员们一直以为人民服务为己任,无私奉献,解决人民群众的就业、教育、医疗等问题。这种为人民服务的精神让我深受触动,让我明白作为一个有责任感的公民,应该为社会的发展贡献自己的力量,关心弱势群体,努力实现社会的公正与平等。

第五段,中国共产党始终坚持民主集中制的原则。党内民主集中制是党的组织原则的重要体现。它充分调动了党员的积极性和创造力,保证了党的事业能够有效地推进。在实践中,我深切感受到这种民主集中制给我们带来的好处。通过团结和协作,我们的工作效率得以提高,我们的目标才能更加明确。作为青少年,我们应该学会团结合作,参与到集体活动中去,通过集体的力量实现自己的梦想。

总结起来,通过学习百年党史,我深刻感受到中国共产党一直以来的理想信念、奋斗精神和为人民群众服务的初心使命。这些启示能够激励我们青少年立志成才,以更加积极向上的态度迎接未来的挑战。相信在党的坚强领导下,我们的未来将会更加美好。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇七

2020年,注定不平凡。举世瞩目的脱贫攻坚进入“最后一公里”,又逢来势汹汹的新冠疫情蔓延,这一场抗疫救援将深深地铭刻在国人心中。在中国共产党领导下的全民抗“疫”中体现出的那种空前的“中国精神”意义之深远、作用之长久是不言而喻的。

歌德说:“我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀各尽所能。”在这场没有硝烟的抗疫战场上,无数的党员干部、无数的医务工作者、无数的青年志愿者们,正是具有了浓浓的爱国之情,才会毫不犹豫地战斗在疫情防控第一线,甚至千里迢迢、从祖国的四面八方赶到湖北,与受难的同胞们携手并肩站在一起,“同呼吸,共患难”,身上总会有使不完的劲。这样崇高的爱国情怀,将凝聚起磅礴的奋斗力量。

习近平总书记强调:“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”这次抗疫斗争所展现出的“抗疫精神”,让世界人民看到了中国担当,看到了中国人民“在磨难中成长、从磨难中奋起”的决心,让我们更加坚信,任何艰难困苦都阻挡不了英雄的中国人民,再大的困难,只要除以14亿,我们都能战而胜之;再微小的力量,只要乘以14亿,就是不可阻挡的洪流。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。中华民族成长的路上不乏荆棘,但我们总是越挫越勇。这一次,我们将再次“抱团”应对,把伟大的抗疫精神延续,我们有信心,有底气,向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇八

9月8日,全国抗击新冠疫情表彰大会在京举行,这是表彰英雄的时刻,更是重温奋战的时刻。回想过去的几个月,我们本有太多的期待,这一年,我们将实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,这一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。新冠病毒突如其来,虽然困住了我们跃跃欲试的双腿,去丝毫动摇不了我们坚定的意志。

在抗击新冠疫情中,涌现出了一批具有担当精神的杰出人物,钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇正是他们当中的功勋模范代表。表彰“抗疫功勋”,意在弘扬他们身上的为国为民担当精神,凝聚爱国爱民的精神力量。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。抗疫英雄和其他一切民族英雄一样,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

“人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”习近平总书记的讲话振聋发聩。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。担当精神是中华民族在岁月长河中积淀形成的一种民族性格与精神。

灾难困苦面前,中华民族的字典里从来不带“怕”字,这一次也依然不变。面对疫情,党和政府、医护人员、普通百姓,千千万万的中华儿女,毫无保留地用自己的色彩守护,共同为打赢这场疫情阻击战而努力奋斗。此时此刻的中华大地,在各司其职的鲜明色彩中融汇成抱团协作的五彩斑斓!

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇九

一百年人党一百年心,这一百年的历史,见证了中国共产党的崛起与发展。作为当代的青少年,我们有幸生活在一个共和国强大的国家中,享受着前辈们为我们创造的良好条件。通过学习党史,我们深刻理解到中国共产党党史的宝贵意义,感受到党始终为人民谋利益、为民族谋复兴的初心和使命。下面我将从四个方面来谈一谈我对百年党史的心得体会。

首先,百年党史让我深刻体会到中国共产党是为了人民而存在的。一个国家的政党只有真正为人民谋福祉,才能得到人民的拥护和支持。中国共产党始终把人民放在心中最高的位置,为人民生活改善、为人民权益争取不懈奋斗。无论是在抗日战争中,还是在解放战争中,中国共产党都牢记着“一切为了人民”的初心,在艰苦条件下带领人民为了共同的目标奋斗。百年党史让我们深刻认识到,党的一切工作都是为了人民的幸福。

其次,百年党史让我明白了一个真理,那就是中国共产党的力量来自于团结和集体的力量。一个人的力量是有限的,但如果我们能够将个体的力量汇聚在一起,就能产生强大的力量。中国共产党能够历经百年而不倒,就是因为党员和人民团结一心,共同为了实现自己的目标而努力。正是因为这种团结的力量,我们才能够战胜种种困难和挑战,取得一个又一个的胜利。我们青少年要学会团结,懂得集体的力量是无穷的。

再次,百年党史让我感受到了中国共产党的奉献精神。奉献是党员和干部的责任和义务,也是中国共产党一直以来的宝贵传统。中国共产党的领导者们以自己的智慧、韧劲和奉献精神为中国的发展和繁荣付出了巨大的努力。无论是建国初期的艰苦奋斗,还是改革开放后的困难突破,中国共产党都全心全意为了中国人民的利益进行着工作。也正是因为这种奉献精神,中国共产党能够带领中国快速发展,在国际上取得了辉煌的成就。作为当代青少年,我们应该传承这种奉献精神,积极为国家和社会做出自己的贡献。

最后,百年党史让我明白了青少年是祖国的未来和希望。中国共产党历来十分注重对青少年的引导和培养,深知青少年是党和国家的未来。在百年党史中,我们能够看到一代又一代的青年奋发图强,为了祖国的繁荣和人民的幸福而努力。青少年要发扬爱国主义精神,树立正确的世界观和价值观,将个人的梦想融入到国家的发展中去。只有这样,我们才能够为中国共产党的事业作出真正的贡献。

总之,通过学习百年党史,我们青少年深刻理解到了中国共产党为人民谋利益、为民族谋复兴的初心和使命。我们要牢记革命先辈的艰苦奋斗和无私奉献,传承红色基因,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。青少年是祖国的未来和希望,唯有做出自己的奉献,才能为百年党史增光添彩,为中国的美好明天贡献自己的力量。让我们青少年牢记百年党史的精神,勇担时代重任,为实现中国梦贡献自己的力量。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十

20xx年x日,早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的`这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成良好的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起良好融洽的关系,那么他便容易形成一种积极向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我意识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方式、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《中小学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,积极向上的人!

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十一

近年来,党史教育在青少年群体中越来越受到重视。通过讲解党史,可以让青少年深刻理解党的历史意义和价值,增强对党的认同和信仰。在参与党史讲解活动的过程中,我深刻体会到了党史的普遍性、鲜活性和教育性。在此,我将结合自己的亲身经历,谈一谈我对为青少年讲解党史的一些心得体会。

第二段:党史的普遍性。

党史作为一个整体,具有普遍性的特点。党的创建和发展,是一部百姓共同参与、共同创造的历史。通过深入了解和宣传党史,可以让青少年明白,党的成长离不开人民群众的辛勤付出和大力支持,这样既能够在青少年中树立正确的历史观,又能够拉近党和人民群众之间的距离。在为青少年讲解党史的过程中,我尤其强调革命先辈的朴素初心和党的大义情怀,引导青少年树立为人民服务的价值观念。

第三段:党史的鲜活性。

尽管党史已有百年的历史,但其中的故事和经历仍然生动鲜活。通过为青少年讲解党史,可以将党的光辉历程转化为生动有趣的故事,吸引青少年的注意力,激发他们对历史的兴趣。例如,在讲解中,我会使用一些形象生动的案例和事例来说明党的艰辛奋斗和不屈不挠的精神。这样能够增加青少年的参与度和对党的情感认同感,加深他们对党史的理解和记忆。

第四段:党史的教育性。

党史是一部优秀的教育教材,可以通过讲解党史来培养青少年的思想道德素质和爱国精神。过去的先辈们为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,不畏艰难险阻,为国家的发展和人民的幸福进行了英勇奋斗。在为青少年讲解党史的过程中,我会把这些优秀的品质和价值观念传递给他们,引导他们树立起正确的世界观、人生观和价值观。通过这种方式,可以提高他们的自觉性和责任感,培养他们为国家和人民作出贡献的意识。

第五段:结尾。

综上所述,为青少年讲解党史具有重要的意义和价值。通过讲解党史,可以让青少年深刻体会到党的普遍性、鲜活性和教育性,增强对党的兴趣和认同感。同时,也能培养青少年的思想道德素质和爱国精神,为他们未来的成长和发展奠定良好的基础。因此,我们应当积极开展为青少年讲解党史的工作,为他们的成长提供更多的历史知识和文化底蕴。希望通过我们的努力,让青少年能够牢记党的历史,不忘初心,砥砺前行。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十二

在新时代中国特色社会主义伟大事业中,青少年是祖国的未来,党的未来。作为新时代的青少年,我们肩负着祖国未来的重任,坚信中国特色社会主义必将在我们这一代人的努力下更加辉煌。为了更好地弘扬党的精神和优良传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们积极参与甘肃省范围内的青少年学党史活动,在此过程中,我们获得了很多启示和体会。

第一段:了解党史,传承红色基因。

通过参与这次甘肃青少年学党史活动,我们了解到了中共的创始人,在十年的艰难岁月中如何咬定革命不放松的勇气。从“一大”到建国后的几十年,党的革命历程奋斗艰辛,历经劫难,在艰苦卓绝的革命和建设中,党带领全国各族人民创造了一个又一个的奇迹,从而创造了伟大经验和精神,而这些就是我们所要继承的红色基因。

第二段:感悟思想,牢记使命。

学党史,就是要深刻理解革命战争时期的艰辛道路,以革命先辈为榜样,弘扬革命精神,强化革命意识。我们要以党的先进思想为指南,以人民为中心,不忘初心,牢记自己的历史使命,争做优秀的社会主义接班人。

第三段:提高意识,修身立德。

学党史不仅能增进我们的文化素养,而且能够提高我们的意识和境界。时代在进步,我们应不断进步。紧贴时代需求,不断提升自身的抗压能力,加强意识形态的思想武装,修身立德,让自己成为一个有用之才。

第四段:明辨是非,铭记历史。

我们学党史,不仅能够了解历史,更能够认清时局,看到现实的问题。坚决抵制历史虚无主义,警惕西化倾向,更能够时刻铭记历史,认真开展对抗战、侵华战争、内战时期的反战教育,深刻认识中国人民抗日战争是中国和各种正义力量的同舟共济、协同互助的结果。

第五段:实现宏伟理想,奋斗不止。

我们学党史,学习是为了成长,为了实现更宏伟的人生理想,丰富自己的价值观念,我们秉持着“实现自我,造福人民”的信念,不辜负历史的重托和人民的期望,做一颗扎根在大地的落地生根,为实现中国梦而奋斗不懈。

总之,中国特色社会主义进入新时代,青少年的责任沉重。青年一代如果能够坚定信仰,明确人生方向,信无畏惧,用实际行动诠释青春革命者的精神风貌,更加坚定的走在追求中国梦的道路上,就会有更光明、更辉煌的未来等待着我们。甘肃青少年学党史活动的开展,为我们在实现新时代目标和弘扬革命不屈精神方面带来了宝贵的启示,激励和滋养。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十三

青少年是祖国未来的希望,培养青少年正确的价值观和思想意识是十分重要的。在学习中华民族的历史文化中,学习中国共产党的发展历程和党的历史是必要的。然而,目前许多青少年的党史知识储备较少,更多的都是通过网络等渠道获取的信息,这样的知识来源一般不够权威,可能也会引导青少年从错误的方向看待党的历史。

第二段:回忆自己了解党史的过程。

在学习党史的过程中,我曾经看过很多关于党的历史的电视节目和网络视频,但是这样的信息传递渠道,可能有的纯属娱乐,有的缺乏真实性和权威性,不仅阅读体验差,还难以引起青少年更多的兴趣。有一次,参加社区组织的义务服务,我跟着爷爷奶奶去参观了当地的爱国主义教育基地,透过一些实地观察和签名题材展览等形式,我才真正了解到中国共产党在革命战争时期的艰苦卓绝,同时,我也发现自己在革命精神领域还存在不少缺失。

第三段:通过学习党史,增强了爱国情感。

学习党史给我带来的最大收获是增强了我的爱国情感。我们通过学习党的历史,了解到了“中华民族伟大复兴”背后的群众力量和精神,特别是在知道了许多革命烈士献身的故事时,我的心里就更加珍惜这样来之不易的和平环境。而且,在教育事业的支持下,我也深深地认识到国家的力量和贡献,并时刻想着为祖国多作贡献。

第四段:学习党史使思想意识更加成熟。

党史是一部从诞生至今的历史长卷,青少年通过这样的学习,可以了解到中国共产党在困难情况下的坚持不懈以及所付出的不可估量的努力等都是需要我们深思并且推敲历史,因为这样的学习可以让青少年特别是思维还不够成熟的期中树立正确的历史位置,感受到国家和人民对自己的教育成效,让自己成熟起来。

第五段:学习党史成为身为中国人的骄傲。

由于中华民族是具有文化实力的伟大民族,身为中国人,理应为这样的文化和历史感到骄傲。在学习党史中,我们体会到历经了若干磨难的中国人民和共产党对于祖国发展的付出。而自己也随之成长,珍视起这种民族的积淀和血脉。当我们心怀感激为国争光的同时,也同样需要了解更多的国际设局和政治家博弈,以便在自己的道路上得到合理的成长。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十四

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“欲知大道,必先为史。”近日,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱党。

党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出,“如果要看前途,定要看历史。”注重学习历史,善于从历史,经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另--方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让广大党员干部深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十五

在我们的国家中,党史是非常重要的一部分。学习党史可以帮助我们更好地了解我们的国家和社会,同时也可以提高我们的道德水平和价值观。因此,我们的青少年也需要学习党史。

在学习党史的过程中,我们不仅仅是在了解历史,更重要的是通过了解领袖们的精神,学习他们思考问题的方法。我们需要吸取他们的长处,丰富我们的智慧,提高我们的能力。同时,也可以加深我们对党的认同感和归属感。

第三段:党史所带来的价值。

学党史不仅可以让我们了解国家的发展历程,更重要的是我们能够明白社会发展的方向和目标,以及我们应该如何参与其中,为国家进步做出贡献。学习党史可以加深我们的文化自信,更加坚定的站在国家和民族的立场上。

第四段:学习党史对我们的启示和影响。

学习党史可以给我们带来许多启示,为我们解决现实问题提供了有力的借鉴。我们可以从历史中学习到不同性质的问题之解决,他们对社会主义建设的经验,我们也可以引用到我们当下的生活中。同时,学习党史也能够让我们看到团结、奋斗、勇敢、自信等一系列的正面价值,影响我们处理事情的方式和态度。

第五段:总结。

青少年学习党史是一件十分必要的事情,它可以让我们更深入地了解我们的国家和社会,提高我们的道德水平和价值观,增强我们的文化自信,指导我们在现实生活中解决问题,并深化我们对党的认同感、归属感。学习党史将对我们的人生带来深远的影响。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十六

百年党史,是中国共产党的发展历程,也是中国伟大复兴的历史进程。通过学习党史,我们能够回顾中国共产党一路走来的艰辛奋斗,感受到中国共产党人为人民利益不懈奋斗的精神风貌。百年党史告诉我们,只有付出才有回报,只有坚持才能够实现梦想。这些历史故事具有极强的启示意义,给予了我们青少年前行的勇气和力量。

第二段:从党史中汲取奋斗精神。

百年党史中,有太多令人感动和激励的事迹。革命先辈们在党的指导下,为了民族解放和人民幸福不惜流血牺牲,他们的英勇事迹在我们心中永远发光。无论是为了改变社会现状还是争取国家独立,他们都表现出顽强拼搏、勇往直前的坚定意志。我们作为青少年,应该从他们身上汲取到奋斗精神,明确目标,勇敢追梦,努力成为祖国需要的有用之才。

第三段:继承党史对于时代使命的思考。

百年党史中最令人钦佩的地方就是中国共产党人的初心和使命感。中国共产党成立之初,就立下为中国人民谋幸福的初心,保家卫国、兴旺发达。党史中的每一位先辈都牢记自己的使命,忘我的为人民奉献,永远站在人民的一边。在当下社会,我们面临的问题可能和过去不同,但我们作为新时代的青少年,同样应该思考自己的使命是什么,如何才能为祖国和人民做出更多的贡献。

第四段:青少年要积极参与到实现中国梦的伟大实践中。

学习百年党史,是为了更好地实现中国梦。中国梦就是实现国家富强、民族复兴和人民幸福。青少年是祖国的未来,我们要积极参与到实现中国梦的伟大实践中。我们可以通过关注社会问题、积极参加公益活动、发挥自身优势,为建设美好社会做出自己的贡献。同时,我们也要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的综合素质,为将来更好地服务于国家和人民打下坚实的基础。

第五段:展望未来,勇做时代的弄潮儿。

百年党史告诉我们,我们生活的时代是一个急需有担当、有创新、有奉献精神的时代。青少年应该树立远大的理想和抱负,不只满足于当前的成就,要不断追求超越自我的卓越,并且要做到更好的建设自己、奉献社会。我们要积极学习、勇于挑战,并且保持一颗谦虚的心态,不断提高自己的综合素质和能力。相信在祖国的引导和共产党充满智慧的指引下,我们青少年必将成为时代的弄潮儿,实现自己的梦想和中国的伟大复兴。

总结:通过学习百年党史,我们汲取了丰富的奋斗精神,思考了自己的时代使命,并且明确了未来的方向。作为新时代的青少年,我们要积极参与到实现中国梦的伟大实践中,勇做时代的弄潮儿。相信只要我们坚守初心、砥砺前行,就能为社会发展做出更多的贡献,为祖国的繁荣做出自己的努力。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十七

如今,青少年是我们社会的中坚力量,他们承载了未来的希望和发展的前景。与青少年同行,不仅能了解他们所关注的问题和思想,还能产生实质性的影响,振兴我们的社会和文化。本文将分享一些个人的经历和心得,阐述如何更好地与青少年同行。

第二段:倾听和尊重。

与青少年同行,首先要学会倾听和尊重。青少年正处于人生的探索期,对自己和周围的环境都有很多的疑问和困惑,他们需要有人和他们交流,倾听他们的心声。同时,要尊重他们的思想和意愿,不要轻易评价或强加自己的观点。只有真正理解他们的内心,才能建立起信任和认同,进而有效地影响他们的成长。

第三段:以身作则和关注细节。

在与青少年同行的过程中,以身作则和关注细节也很重要。青少年的行为和态度都受到周围环境和成年人的影响,作为成年人,我们需要树立榜样,引导他们健康成长。此外,如果我们能关注到他们细节方面的需求和状况,比如说,他们的饮食习惯、兴趣爱好和学习生活等,就能更好地了解他们并做出更为贴心的建议和帮助。

第四段:鼓励和支持。

在与青少年同行的过程中,鼓励和支持也是关键因素。青少年正处于成长的过程,他们需要得到肯定和鼓励。在与他们交流过程中,我们要注意表达出自己的肯定和支持,同时也要激励他们自我发展和尝试新的事物,让他们在快乐中成长。

第五段:结论和启示。

与青少年同行,不仅是需要我们传递知识和经验,更是一个双向发展的过程。通过与青少年同行,我们可以获得自我成长和认识到自我的机会,同时也能影响他们成为更好的人。关注青少年的成长,不仅是为他们发展贡献力量,更是为我们未来的社会和文化加油助力。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十八

青少年时期是每个人成长过程中非常重要的一个阶段,这个阶段的人际关系、心理状态和行为习惯对于一个人未来的发展都有着深远的影响。因此,与青少年同行是一件需要特别关注和要求耐心的事情。在与青少年交往的过程中,我们不仅需要注意到自己的言行举止,还需要主动了解他们的需求和生活状态,在这个过程中,我们能够学到许多有用的经验,下面将介绍我与青少年同行的心得和体会。

与青少年交往前,我们首先需要注意自己的言行举止,不仅需要做到自律,还需要给予青少年一个好的榜样。当我们与青少年沟通时,需要注意掌握好沟通的节奏和语气,需要将问题表达清楚,尽量避免使用过多的专业术语和生僻词汇。在与青少年交往的过程中,我们还需要给予他们充分的尊重和空间,不要试图干涉他们的感受和思想。

第三段:我与青少年的交往经历。

我曾经在志愿服务活动中与许多青少年打过交道,例如帮助当地学生完成学业任务、组织比赛活动、陪同他们参观博物馆等等,这些经历让我深刻的认识到与青少年交往的重要性以及需要注意的事项。在这个过程中,我主要采用开放性的问答方式与他们沟通,主动聆听青少年的想法和看法,争取让他们有机会表达自己的情感和观点。同时,我还会给予青少年一些积极的建议和兴趣爱好的引导,帮助他们在学习和生活中更好的发展自己。

如何成为青少年的朋友是我们与青少年交往的重点之一。首先,我们需要尊重青少年自身的需求和意愿,尽量避免对他们进行过多的干扰和指导。其次,我们需要给予青少年足够的关注和支持,例如耐心聆听他们所说的话,为他们提供一些帮助和鼓励等等。最后,我们还需要在言行举止上做到用心,避免因为一些小事情而伤害他们的情感。

第五段:结语。

与青少年同行不仅是我们学习、交流的机会,也是一种责任和义务。在与青少年交往的过程中,我们需要关注他们的生活和思想,给予他们足够的支持和尊重,帮助他们更好的成长发展。希望通过这篇文章,大家都能够更好地了解与青少年同行的心得和体会,让我们共同为青少年的成长和美好明天做出更多的贡献。

甘肃青少年学党史心得体会如何写篇十九

第一段:引言(150字)。

青少年是国家的未来,作为党的接班人,他们了解和传承党的光辉历史至关重要。为青少年讲解党史能够激发他们的爱国情怀,增强其历史意识,培养他们正确的价值观和世界观。通过这一主题,我们可以深入了解为什么为青少年讲解党史如此必要,以及这一过程中的体会和经验。

为青少年讲解党史对于塑造他们的价值观及其思想意识来说至关重要。党的光辉历史是一个时代的写照,通过它们可以学习到优秀的先进思想和真实的历史事实。这能够帮助我们了解到中国共产党是怎样从一个微不足道的小组织,发展成为中国最重要的政治力量的。我们可以从中学到坚持真理、为人民服务和担当责任的精神,这些都是我们应该效法的。此外,通过了解党的历史,也能够增强青少年的认同感和自豪感,激励他们为实现党和国家的未来充满信心。

在为青少年讲解党史的过程中,“活史”是一种非常有效的方法。这种方式通过活化历史,让他们亲身参与和体验党的历史,以一个参与者的眼光去感受历史的波澜壮阔。通过实地参观革命旧址、听取老一辈革命者的亲历故事,以及模拟党的会议、战斗和媒体报道等方式,能够帮助青少年更加生动地理解和感受历史。另外,适当运用现代科技手段,如展示诸多的历史文物、多媒体展示等,也能够增加他们的学习兴趣和参与感。

第四段:体会和收获(250字)。

在为青少年讲解党史的过程中,我们深刻体会到革命先辈们的英勇斗争和无私奉献。他们不畏强敌,奋不顾身,为了国家和人民,甚至牺牲了自己的生命。这种英雄精神令人钦佩和感动,也让我们内心更加坚定对党和国家的忠诚。此外,了解党的发展历程也让我们明白到艰难困苦的斗争是不可避免的,青少年要勇敢面对困难和挫折,坚信只有团结奋斗才能够实现个人的价值和国家的繁荣。

第五段:展望未来(200字)。

通过为青少年讲解党史,我们相信他们将成为具有高尚品德和责任感的新一代。作为中华民族的骄傲,他们将继承和发展好党的光辉传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。未来的祖国将由这些热爱祖国、勇于担当和有健康的价值观的青年承载和引领。因此,为青少年讲解党史不仅是帮助他们了解历史,更是培养和造就未来中国的栋梁之才的重要途径。

总结:通过为青少年讲解党史,我们能够激发他们的爱国情怀,传承党的光辉历史,培养他们正确的价值观和世界观。活史的方法使得学习党史变得更生动有趣,让他们更能够从中学到精神力量和正确的价值观。在这一过程中,我们深切体会到了革命先辈们的英雄牺牲和无私奉献,也引导我们正确认识困难和挫折,勇敢面对。通过讲解党史,我们可以培养一代又一代有高尚品德和责任感的青年,开创中华民族伟大复兴的新未来。

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