足球边路的心得体会和感悟和感想 足球的人生感悟(二篇)
- 上传日期:2023-01-06 01:15:56 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐足球边路的心得体会和感悟和感想一
2、草根足球的世界杯。
3、一起踢球,快乐竞技。
4、鼎足球场,追求未来。
5、留下你的世界波,与琼海共享激情。
6、足球大家参与,快乐你们掌握。
7、享受足够快乐,风采尽在足下。
8、尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。
9、汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。
10、激情燃烧,飞扬梦想。
11、热情,让足球飞起来。
12、无限风采,始于足下。
13、享受快乐,享受足球。
14、平凡世界,梦开始的地方。
15、激情四射,始于足下。
推荐足球边路的心得体会和感悟和感想二
今天我讲的是人教版小学三年级音乐课《小小足球赛》,和大家共同探讨教学思想和教学策略。《小小足球赛》是一首十分有趣的儿童歌曲,歌曲曲调流畅,词曲结合十分好,歌曲的旋律既有一定的抒情性,又有较多的写实性,如“你在前面攻,我在后面守”,还有中途的喊声:“注意!射门!”和刮奏声,再加上曲尾的欢笑声,使歌曲充满了童趣和形象性。
通过学习歌曲《小小足球赛》向学生渗透运动、健康的理念,激发学生热爱体育运动,特别是对足球运动的兴趣。进行即兴表演,增强学生表现歌曲的信心。引导学生通过各种方式了解更多有关足球的知识,树立“我运动、我健康”的观念。
练习切分节奏x x x、后半拍起0x、后十六分音符xxx,
本节课中我特别注重对学生进行足球知识方面的渗透,了解足球的起源,激发同学对足球运动的热爱,俗话说“良好的开端是成功的一半”。先通过律动《健康歌》激发学生的运动激情,教师拿出足球增加同学学习歌曲的兴趣,先请同学聆听两遍歌曲,谈谈自己的感受,表达出十号球员进球时高兴的样子和没能射门时沮丧的神情,加深同学对歌曲的印象,引导学生唱这首歌时的声音要像小足球一样弹跳起来,重点学习歌曲的9——20小节,通过出示歌谱分小组练习谱子,加深学生对旋律的掌握,并着重练习切分节奏x x x、后半拍起0x、后十六分音符xxx,学习歌曲后,歌词创编是本节课一个重要环节。创编的内容贴近学生们的生活,激发了他们的创作热情,提高了他们的兴趣和表现能力。在创编活动中,先让他们随着音乐相互讨论、思考,然后在全班同学面前展示,让所有的同学一起唱一唱,评一评。这样有助于营造热烈的学习气氛,增强同学之间的竞争意识与合作意识。同时有助于提高学生审美鉴赏能力。通过设计巩固拓展这个环节把同学分成红队和蓝队两小组,为小球员加油喝彩,喊口号,进行歌曲对抗赛,使学生进行主动学习,体现出学生的主体地位,从而使他们获得音乐的审美体验。尽量创造一种平等民主,相互交流的教学气氛,建立良好的教与学的关系,使师生之间形成和谐的情感交流。最后,就是课堂小结,提出希望。
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