学习纪律作风教育心得体会及收获(精选20篇)

  • 上传日期:2023-11-12 08:58:40 |
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心得体会是在思考和总结中不断成长和进步的过程。对于如何写一篇较为完美的心得体会,我们可以从几个方面进行思考和实践。首先,要对自己进行全面地梳理和总结,不仅要关注到自己的成功经验,还要认真思考和分析自己的不足之处,以便能够找到改进的方向。其次,要注重语言的表达和叙述技巧,在写作中要注意条理清楚,观点明确,语言简洁准确,以便能够更好地传达自己的思想和体会。另外,还可以适当参考一些优秀的心得体会范文,从中学习借鉴,提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。这些范文涵盖了学习、工作、生活等方面的经验总结,涉及到各行各业,无论你是学生还是职场人士,都能够从中找到一些有益的启示。大家不妨拿来阅读一下,借鉴其中的优点和经验,为自己的心得体会写作提供一些思路和参考。记得,心得体会要真实、深入、个性化,希望大家都能够写出出色的心得体会,为自己的学习和工作添加新的动力!

学习纪律作风教育心得体会及收获篇一

通过这次学习干部纪律作风教育整顿活动,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇村经济建设各项任务目标的实现,镇党委、政府决定在全镇全面开展干部纪律作风教育整顿活动。1月29日,镇党委书记冯宏伟同志在全镇干部纪律作风教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部纪律作风教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部纪律作风教育整顿活动,谈点自己的认识和体会:

来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体现在观念更新上,体现在作风转变上,体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体现在“干”字上,体现在“落实”上。

通过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自己有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

通过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自己的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起,从现在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行—步,争做表率。一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇二

作风纪律是国家机关、党政机关及企事业单位中非常重要的一条规范,它不仅关乎全局形象,也关乎职工们的精神面貌和工作效率。为了进一步推进企事业单位中的作风纪律建设,提高职工的意识和自律精神,近期我所在的单位开展了作风纪律学习教育活动。在这一过程中,我不断反思自己,有了不少新的心得和体会。

第一段:意识到作风纪律的重要性。

我们在日常工作中,经常会看到一些职工洋洋自得地谈论彼此的工作,或者在上班时间玩手机、看电视、小打小闹,并不把工作当成一件严肃的事情来认真对待。然而,作风纪律的存在,就是要告诉我们职工应该严格遵守规定,严守纪律,认真对待工作。这是因为,我们所在的单位不是一个公共场所,而是企事业单位,我们的工作事关许多人的生产生活,也关系到单位长远的发展。如果我们不严格遵守作风纪律,就有可能导致单位形象下降,影响单位的整体协调。

第二段:理解作风纪律的内涵。

在此次学习教育活动中,我更加深入地了解了作风纪律的内涵。作风纪律实际上就是企业单位中的一种文化,是潜移默化中形成的一种习惯。一方面,它强调职工应该保持谦虚、认真的工作态度,体现出职业精神;另一方面,则体现了职工应该遵守规定,坚持正确的行为方式,积极主动地维护单位形象和利益。了解这些内容后,我不仅对于自己的工作提升有了更深的认识,也对于单位整体的氛围和企业文化有了更加深刻的认识。

第三段:发现自身问题和不足。

通过学习教育活动,我逐渐发现了自己在作风纪律方面的问题。比如说,我有时候会在办公室休息的时候看一些小说、视频,并且有时候周一上班的时候还会论自己尚未解决的家务问题给同事们听,这都不利于自己的个人形象,也不利于单位的整体形象。做这些只是增加了自己的娱乐时间,却没有把正常的工作时间分配得更加合理。

第四段:提高自身作风纪律。

针对自身的问题和缺点,我决定采取积极的态度进行改进。首先,我将紧紧把握自己的工作时间,如果有空闲时间,我将会利用这段时间来精心准备工作,提高工作效率。另外,我也不会在上班时间做一些偷懒玩乐的事情了。对于言行方面,我也将会继续坚持谦虚、客观、认真的工作态度,并努力将工作推向高峰。我的目标是做到一个规范科学的职员。

在整个过程中,我认为加强作风纪律建设也尤为重要。活动中我们特别倡导的是一个整体教育的过程,所以,我觉得这期间每次讲座都应被视为企业建设过程中的一部分。所以,我建议单位加强命题、针对性的讲座,加强对企业作风纪律的认识和理解,将企业建设渐渐提升为一个整体的工作过程。

结语。

在一段时间的学习理解和反思过程中,我学到了很多,在未来的工作中,我将会更多地注意自身的作风纪律和内涵,并建议单位加强慕名证明工作建设。同时,我也希望更多的职工拥有类似的认识和热情,以更加高效、规范的行为态度投入工作,提高公司的整体形象和员工素质。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇三

我认为要做一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派、业务过硬的人民公仆,务必做到以下几点:

一、加强作风建设,提高工作效率。

学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治职责,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的思想,认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平。首先,我们应端正自己的工作态度。要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的职责,切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在的体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨。要热爱自己的工作,重视自己的工作,在工作中找到自己的发光点。二要掌握适宜的工作方法,精心做事。无论身处哪个岗位,我们都就应主动学习,用心进取,在自己的岗位上不断深入、钻研、发展,不断提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任务。三要严格遵守工作中的各项规章制度。无规矩不成方圆。一个单位的规章制度,对于规范单位和职工的行为、树立单位的形象、实现单位的正常运营、促进单位的长远发展具有重大的作用。

二、自查自纠、落实整改。

一是在政治理论学习方面还不够深入,由于日常工作多,加之主动学习精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了学习,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想。二是领导水平和对外协调潜力还需在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于通过现象看本质,从整体利益看待问题,解决问题。三是工作方法有待改善。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便存在急躁情绪,产生急于求成的工作态度。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。

三、

学以致用,严以自律,树立好形象。

要做到平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己。在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与群众,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,理解监督。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,我要以这次学习整顿为动力,把思想和行动进一步统一,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市民爆物品安全管理工作作出更多的贡献。

完全折服。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇四

在我国社会主义建设事业中,学习纪律作风教育是一项重要的任务,对于提高人们的纪律意识和工作作风起到了积极的推动作用。参加了学习纪律作风教育培训后,我深感收获颇丰。以下是我在这次培训中的一些心得体会。

首先,学习纪律作风教育要注重从自身做起。没有一个良好的自身纪律,就难以要求他人严格遵守纪律。在培训中,我们通过学习纪律的重要性和规范来认识到纪律对于一个机构和一个国家的重要性,但要做到落实到个人身上,还需要自己有自律的意识和实践。我深刻意识到,只有通过自己实践纪律,才能真正影响身边的人,形成良好的纪律氛围。

其次,在学习纪律作风教育中要关注细节。纪律作风包括了对待工作的态度、工作的方法和效率等多个方面,而其中细节的处理往往决定了工作成败。在培训中,我们通过学习一些成功案例,以及一些失败案例,深刻地认识到在工作中,对待细节的重视是非常重要的。只有严格要求自己,关注工作中的每一个环节,才能够做到工作有序、高效。

再次,学习纪律作风教育要有创新思维。在社会主义建设事业中,纪律作风的培育和发展是一个不断推陈出新的过程。只有不断创新,才能适应时代的发展和要求。在培训中,我们通过学习一些创新的案例,了解到创新是一个国家和组织发展的核心要素。我意识到,只有有创新的思维,才能进一步推动纪律作风的发展。

此外,在学习纪律作风教育中要加强监督和执纪问责。纪律作风教育不仅仅是一种培训,更是一种制度和文化的建设。在我们的社会中,如果没有监督和执纪问责机制的支持,纪律作风的建设就会变得毫无意义。在培训中,我们学习了一些监督和执纪问责的方法和措施,我深感良好的监督和执纪问责机制能够推动纪律作风的落地和执行。

最后,学习纪律作风教育要有坚定的信念。在学习纪律作风教育的过程中,我通过学习一些先进的纪律模范和他们所取得的成就,深感到只有坚定的信念才能够在纷繁复杂的社会环境中保持一颗纯洁的心。只有坚定地相信自己的选择和方向,才能够在培训结束后,继续保持良好的纪律作风。

总之,学习纪律作风教育是一个既庄重又重要的过程。在这次培训中,我深感到学习纪律作风的重要性和积极性。通过注重自身纪律,关注细节,创新思维,加强监督和执纪问责,以及坚定信念,我们才能够真正地提高自身的纪律意识和工作作风。相信在今后的工作和生活中,我将以更高的标准要求自己,努力落实好学习纪律作风教育的要求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇五

在我们的学习生涯中,学习纪律作风教育是非常重要的一环,它涵盖了我们的思想教育、行为规范以及团队合作能力的培养。通过参与学习纪律作风教育,我收获了许多宝贵的经验和体会,这些经验对我个人成长和未来发展至关重要。

首先,学习纪律作风教育教会了我对自我的约束和管理。作为一个学生,我们需要具备良好的自我纪律和即时行动的能力。这就要求我们要严格要求自己,按时完成学习任务。在参与学习纪律作风教育的过程中,我深刻意识到只有通过严格的自我约束才能取得良好的学业成绩。坚持按时完成作业和复习一些重要的知识点对于提高自己的学习效果至关重要。通过学习纪律作风教育,我养成了每天制定学习计划的习惯,这帮助我更好地管理我的时间和资源。

其次,学习纪律作风教育培养了我团队合作的精神。在学习纪律作风教育中,我们常常需要与其他同学合作完成一些团队项目。这个过程中,我学到了与人合作的重要性,学会了如何与他人进行有效的沟通和协调。团队合作需要互相尊重、互相包容,并且能够处理好团队成员之间的矛盾和分歧。通过与他人的合作,我不仅学到了如何与人合作,还学会了更好地倾听他人意见,并从中汲取经验和教训。

再次,学习纪律作风教育提高了我的组织和管理能力。在学习纪律作风教育中,我们常常需要组织一些学习活动或者活动策划。这需要我们有良好的组织和管理能力。通过参与这些活动,我学习到了如何制定计划、安排资源、监督进度以及应对不可预见的情况。这些都是在实践中学到的宝贵的管理技能,我相信这些技能对于我将来的工作和生活都能起到积极的作用。

另外,学习纪律作风教育也培养了我的责任心和敬业精神。在学习纪律作风教育中,我认识到只有对学习负责任并且以敬业的态度对待每一次学习,才能取得更好的成果。这种责任心和敬业精神还体现在对待作业的细致和全面,对于课堂上的问题积极发言和参与,对于老师的各项安排和要求积极配合等等方面。通过参与学习纪律作风教育,我逐渐明白了敬业和责任心对于一个人的成长和成功是多么的重要和必要。

最后,在学习纪律作风教育中,我认识到只有正确认识自己的不足并且努力改正,才能进一步提高自己的学习效果和综合素质。作风教育提供了一个发现自己不足并且改进的机会,通过认真的反思和实践,我在许多方面都发现了自己的不足,比如学习方法的不当、口才表达能力的不足等等。通过参与学习纪律作风教育,我能更加全面地认识到自己的优缺点,并且通过不断的实践和努力,不断地改进和提升自己。

总之,学习纪律作风教育是我们学习生涯中非常重要的一环。通过参与学习纪律作风教育,我学到了许多宝贵的经验和体会,包括自我约束和管理、团队合作精神、组织和管理能力、责任心和敬业精神以及正确认识自己的不足并且努力改进。这些经验和体会对我个人的成长和未来的发展都起到了重要的积极的作用。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续坚持学习纪律作风教育的理念,并将其运用到实际中去,不断提高自己的综合素质和能力。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇六

4月11日,委党组中心组学习了市委、市政府《关于进一步加强机关作风建设,严肃工作纪律的规定》,即:“七条禁止性规定”,党组书记、主任董玉玲结合我委实际,就贯彻执行“七条禁止性规定”作了重要讲话。委党组制定了《关于全面执行“七条禁止性规定”的意见》,通过学习教育,感触很深,下面谈谈自己肤浅的认识。

加强和改进机关作风建设,核心的问题就是要有铁的纪律,“七条禁止性规定”就是从源头上预防和克服不正之风的有效办法。这就要求我们机关干部“有令就行、有禁就止”,坚持立党为公,执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,尽量少犯错误或不犯错误。“七条禁止性规定”把打麻将第一次写进文件并作为禁令,这说明市委、市政府对“禁赌”的决心,要做到这一点,对每一个人来说,无疑是一个严峻的考验,作为一名共产党员,又是委党组成员,一定要带好头,按照规定条款,坚决执行。关于出台奖励政策的权限规定,20xx年年终目标考核后,个别县市区人口与计生局领导要求市上给奖励政策,自己在没有请示领导的情况下,擅自出台奖励政策。学习“七条禁止性规定”后,才意识到问题的严重性,自己一则无权、二则违纪,必须警钟长鸣,坚决改正。

认真执行“七条禁止性规定”,树立良好的风气是当前的首要任务。如何在机关内部形成“有令就行、有禁就止”的浓厚氛围,领导是关键。这就要求领导干部要严于律己,率先垂范,用榜样的力量去感化和带动每一个职工。好的风气,既是抓出来的,也是带出来的。只有树立了良好的风气,才能带动和促进机关作风的好转,才能保证“七条禁止性规定”的正确执行。

全面执行“七条禁止性规定”,必须要有规章制度来保证,有效的规章制度是加强机关管理的唯一途径。机关以前制定的各项规章制度还须不断完善。委主任办公会对机关及事业单位财务制度进行了修改,从“帐户管理、政府采购、支出审批、权限规定、公开监督”五个方面作出了硬行规定,同时还完善了学习制度、会议制度、车辆管理制度。通过检查督促,要确保已有的制度真正落到实处。

失去监督,必然导致腐败,失去监督,规章制度如同虚设。要在机关内部建立多种形式的监督机制,一是领导干部定期进行述职述廉报告,把执行“七条禁止性规定”作为一项重要内容,对问题剖析要有深度,对改进措施要有力度。委党组每年要召开1~2次民主生活会。二是在职工开展读书谈心活动,倾听群众呼声,集思广益,及时纠正决策在实施过程中的偏差。三是建立职工举报制度,对重大事项、重大决策、重大开支实行公开监督,欢迎职工查询、举报、反映,要求在限期内予以解决和答复。四是由纪检组出面,征求直属事业单位和各县市区人口与计生局对委机关工作人员遵守“七条禁止性规定”情况的反映。针对存在的问题,采取启发教育和示范教育的方式,不断改进和完善。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇七

xx职中召开党委(扩大)会议和全校教职工大会,学习贯彻全县教育高质量发展大会精神,安排学校职业教育高质量发展工作。

学校要求,全体教职工认真学习贯彻全县教育高质量发展大会精神,坚决拥护全县教育高质量发展决策部署,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,扎扎实实推动大会精神在xx职中落地见效。一要深刻领悟会议关于“捧着一颗心来”的教育初心,狠下决心,推动教育提质,擦亮教育“金字招牌”,助力全县教育高质量发展。二要认真贯彻会议关于“净化教育生态环境、提升教师专业能力、切实改善办学条件、打造xx教育龙头、机制体制改革创新、保障校园平安稳定”等安排部署,踔厉奋发,推动xx教育提质工程迈上快车道。三要学习会议中93c.com岁高龄退休教师赵栋贤不忘初心、牢记重托、甘于奉献、永远奋斗的感人事迹,你追我赶,争做新时代“四有”好老师。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇八

自暑期教师整训会以来,我们认真学习了县教体局及我们学校关于干部纪律作风教育整顿动员大会精神,学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《师德八查八解决》、《商洛市教师十不准》等文件。通过这一个多月的认真学习,我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定结合学校工作实际,努力做好各项工作,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。

为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇九

根据上级安排部署,在全市机关干部中开展干部纪律作风整顿活动。我通过积极参加作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,树立好新的工商形象。在学习教育阶段中,我通读了党和国家领导人关于作风纪律方面的论述,温家宝总理在国务院第四次廉政工作会议上的讲话,王国生省长在省政府第四次廉政工作会议上的讲话,张通副省长、刘源超局长在全省工商系统干部队伍作风纪律整训动员会上的讲话,刘源超局长在全省工商行政管理会议上的工作报告和会议总结讲话,刘源超局长在全省工商系统党风廉政工作会议上的讲话和卢嵘林同志的工作报告,李乐成市长在市人民政府全体(扩大)会议暨第四次廉政工作会议上的讲话,袁红局长在全市工商行政管理会议上的工作报告及党风廉政建设工作会议上的讲话;重温了国家工商总局“六项禁令”和省工商局“八条禁令”,《湖北省工商行政管理人员着装管理规定》,《行政机关公务员处分条例》、《湖北省工商行政管理领导干部问责实施办法》。通过学习引发了我的许多思考,我到工商部门工作14年了,先后参加过“三个代表”重要思想的学习教育、保持共产党党员先进性教育、学习实践科学发展观等活动,也参加过工商系统内部的一些队伍思想作风整训活动,每一次活动思想上都有一次收获,都受到程度不同的教育。这一次的作风纪律整训活动的主题是“强化责任心、强化落实力”,通过学习教育,在我的思想上也泛起了阵阵涟漪。

近年来,个别地方先后发生下架“问题乳粉”外销、查处黑心棉“慢半拍”、以及打击假军服工商干部通风报信等问题,不断的被媒体曝光。这些事件暴露出工商部门特别是少数基层工商干部履职不作为、慢作为、乱作为的问题,暴露出我们日常工作中存在的漏洞,严重影响了工商部门的形象。为此全市工商系统开展干部队伍工作作风纪律整顿活动很有必要也很及时,我们每名工商干部应该以此为契机,认真学习,认真反思,从中汲取教训,举一反三,查找自身工作作风、工作纪律、工作措施以及制度机制等方面存在的问题和漏洞,及时整改,防止类似事件再次发生。加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。是建设和谐美好新社会的重要保证。通过作风整顿,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,我一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、对照要求,检查不足。

通过学习,按照作风整顿领导小组工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。本人作为一名办公室工作人员虽然不存在执法上的风险,但是,如果在日常工作中出现不作为、慢作为、乱作为以及履职不到位都会影响到工商部门的形象。因此,我们更应时时扫描自身问题和漏洞,修复自身隐藏漏洞,不断刷新工作思路,为红盾增辉。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名工商行政管理干部一定要通过学习,进一步提高政治素质和理论水平,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力整顿。

针对工商行政管理工作的实际需要,我主要从以下几方面作出努力:

一是要加强理论知识学习,认真学习和深刻理解上级文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习工商管理法律法规知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。学习的目的是学以致用,是为了工作更有效、有力、有为的顺利开展。工作中,我们会遇到困难,会遇到挫折,会遇到阻力,出现这样或那样的错误判断或决定,但只要想办法去解决、化解,总有一条路是能通向成功的。毛主席曾说过“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”。所以,我们不怕工作一时没做好,不怕工作出现暇疵,不怕同志们的批评指正,怕的是我们没有尽心尽责的工作责任心和一丝不苟的执行力。我们头上的国徽和肩上的责任,时刻在告诫我们,工商工作牵动着千家万户的消费安全、食品安全,我们的责任大如山!我们所做的每一件事都要对国家、对人民怀有高度负责的精神,如果责任心不强,很多事情很可能与组织和人民的愿望相违背。

二是强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为办事群众排忧解难。要按工商干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在办事群众的角度思考问题,积极创新,更好地为泽州经济发展服务输入合格的市场主体。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。脚踏实地的做好本职工作,模范的履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

三是不断改进工作,更好地为经济建设中心服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,一是要进一步学习政治理论知识,从实际出发,思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法,努力形成市场经济理念与思维;三是严格遵守各项制度;四是进一步更新观念,牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现一个工商行政管理干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓工作的新局面。不谋全局者,不足谋一隅。当前,整个大局只有一个,就是实现地方经济平稳较快发展。工商部门要紧紧围绕这一工作大局,尽职尽责,做好服务工作。要用战略思维审视当前形势,着眼长远发展,决不能与发展这个大局相违背、相冲突。要一切围绕发展,服务发展,一切让路于发展。在工商局内部,每个工商干部都要从自己的角度来理解和树立全局观念。

四是要做到雷厉风行和狠抓落实。有令则行,有禁则止。言必行,行必果。全分局干部职工都要养成行动果敢、办事快捷的工作作风,克服行动迟缓、办事拖拉的懒散风气。执行省局、市局和区局的决策要毫不含糊,完成上级领导交办的工作任务要一丝不苟,解决群众的困难要积极主动,服务经济、服务群众要一马当先。措施再好,不落实都是一纸空文。我们要常看一看完成任务、落实目标的情况,常看一看各项工作完成的好坏的情况,常看一看是否还有什么工作做的不好或者还没做,常看一看人民群众的满意程度,常看一看是否经得起时间的检验。

五是要加强团结协作。团结出凝聚力,团结出生产力,团结出战斗力。我们每一个人都要在做好本职工作的同时,要加强沟通,搞好团结,密切配合,相互协作。一滴水只有融入大海,才能汹涌澎湃;一个人、一个部门只有融入全市这个大集体当中,才能做出伟业。一个干部本事再大,如果离开了组织提供的平台,离开了组织的培养,又能有多大的作为?共事是一种缘分,工商局是一个家,工商干部是一家人,我们每个干部都要珍惜这种缘分,只有肝胆相照,荣辱与共,精诚团结,齐心协力,大事讲原则,小事讲风格,才能够和谐发展,共同进步。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十

作为一个大学生,学习纪律作风教育是我在校园生活中必须经历的一项重大任务。在这个过程中,我逐渐认识到纪律和作风对于学生的培养和发展非常重要。通过学习纪律作风教育,我深刻体会到了纪律的力量,进一步了解了作风的重要性。在这篇文章中,我将分享我在学习纪律作风教育过程中的心得体会。

首先,学习纪律作风教育使我认识到纪律对于学习的重要性。在学校的纪律要求中,要求我们严格按照规定的时间完成作业,做到不拖延、不偷懒。这让我意识到时间的宝贵和学习的重要性。在过去,我常常因为拖延而导致任务积压,从而影响了学习效果。学习纪律作风教育使我意识到优先完成作业的重要性,以及合理规划时间的重要性。我开始主动管理时间,合理安排学习任务,逐步培养起良好的学习纪律。

其次,学习纪律作风教育也让我认识到作风的重要性。在学校的作风要求中,要求我们要待人友善、尊重和谦逊。这促使我意识到言行举止对于人际关系和工作效果的重要影响。在过去,我经常因为冲动而说出伤人的话语,导致与同学之间产生隔阂。学习纪律作风教育使我开始反思自己的言行,经常与同学进行交流,并倾听他们的想法。我逐渐学会真诚待人、善于倾听,并且发现这样能够有效地促进团队合作和友谊的建立。

此外,学习纪律作风教育还教会了我如何规范自己的行为和思维。在学校的纪律要求中,要求我们恪守诚信,不抄袭和作弊。这要求我们要养成严谨的思维方式,做到独立思考和诚实守信。之前,我经常因为依赖他人的答案而缺乏自己的思考能力。学习纪律作风教育使我开始反思自己的学习方法,并坚守诚信原则。我逐渐习惯独立思考,并在学习过程中注重自己的理解和创新。

最后,学习纪律作风教育还教会了我如何与他人协作和合作。在学校的作风要求中,要求我们要团结互助、积极参与集体活动。这要求我们要主动沟通、有合作精神。我开始积极参与学校的社团活动,并加入了一个组织和管理的团队。在团队合作中,我学会了与他人沟通、协商和解决问题。我发现团队合作可以产生协同效应,使得工作效率更加高效。学习纪律作风教育让我意识到一个人的力量是有限的,而只有与他人合作才能达到更大的成就。

总之,学习纪律作风教育是对学生全面培养的重要环节。通过学习纪律作风教育,我认识到纪律对于学习的重要性,培养了良好的学习纪律;我认识到作风的重要性,改变了自己的言行方式;我规范了自己的行为和思维方式,提高了自己的独立思考能力;我学会了与他人协作和合作,培养了合作精神。通过这个过程,我收获了很多,并且相信这些经验将对我今后的学习生活产生深远的影响。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十一

作风纪律,涉及国家机关公务员日常工作、行为规范,是整个公共行政系统的基础。作风纪律学习教育不仅涉及我们每一个从事公共行政工作的人员,更重要的是事关我们这个社会制度的延续和健康发展,事关百姓的切身利益。因此,我们每一个从事公共事务的人员,都应该把作风纪律作为一种习惯,不断地加强自我管理、自我约束。下面,我来分享一下自己的学习心得。

作风纪律的学习教育是每一个公务员必须要接受的一项重要工作。我认为这不仅是我们工作的必修课,也增强了我们的自觉性和责任感。我们作为公务员,首先需要有清醒的认识,要深刻认识到作风纪律的重要性,遵守政治、组织、纪律规定,严守机密、讲政治。学习作风纪律,不仅仅是为了日常工作中能更好的发挥效益,迈出更有价值的步伐,更重要的是要把作风纪律这种习惯内化到我们的日常生活中,让其成为一种自觉。

2、深入了解作风纪律相关知识。

了解基础知识是做好任何事情的前提,同样也是做好学习作风纪律的前提。具体包括要了解纪律法规和规章制度的基本内容、政治素质和意识、创新精神和工作态度、职业素养等方面的知识。我觉得重要的是谦虚、学习、知识更新和文明礼仪。这样的做法不仅有助于我更好地理解作风纪律的作用,而且也使我更加清醒地认识到我们的行为规范应该具备的那些素质和要求。在摸底考试和集中教育中,我发现在日常工作中,还有很多不合规矩或不合规律的情况。在这种情况下,我们要不断提高自身的规范意识,自觉做到规范工作。

学习实践是整合个人的实践和规律学习的最佳方法。通常来说,人们学到任何知识都是要有相应的实践操作而后知其所以然的,同样学习作风纪律的道理也是如此。我认为相互促进和纵向贯通是学习实践的两个重要方面。相互促进意味着我们应该通过交流和总结等方式,学会彼此帮助和相互鼓励,以加强我们对规章制度和行为规范的学习和实践操作;纵向贯通则是指我们应该在不同工作条件和不同组织层次的情况下,通过对同种问题的不断解决,从而加深我们自身对公共工作和规章制度正确运用的理解。

4、规范自己,切实践行作风纪律。

学习作风纪律之后,我们必须把学习理念和行为融合在一起,切实践行,才能起到更好的效果。因此,我们需要自我约束,遵守相关规章制度,不断追求与规章制度更精细的结合。作为公共行政工作者,我们的行为规范、语言行为都应该规范,言行一致。我们通过日常工作中的每个小事实践出自身素质和职业操守,用行动向外界展示我们作为一名公共行政人员的标准。

5、不断创新,提高自身素质和能力。

作风纪律学习教育,是个延续性的学习过程。在学习的过程中,我们不能只停留在知识的层面上,更应该以此为动力,不断提高自身素质和能力,更好的服务于公共事业。我认为,不断创新,学习新技能和新知识,提高自身素质是提高学习的效果的最佳方法。我会利用现代信息手段和互联网技术,积极参加各类专业学习和业务培训,争取在更高的水平上成长和发展。

总之,学习作风纪律这样一个宏观的概念,需要我们不断地从日常工作生活的各个细节出发,从具体情况入手,不断提高自己的工作素质和行为规范。在这些方面的不断努力中,我们会度过很多考验,成长,才能保证更好地服务于百姓和整个社会制度。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十二

在今年的纪律教育学习月活动中,本人透过参加总站支部动员会和采取集中学习、个人自学等形式,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“加强思想道德教育,持续党的纯洁性”有了更进一步的认识和更深刻的体会。

透过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。以下,是我的一些学习心得体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现。

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种职责。这个职责就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都务必坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;务必树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;务必急群众之所急,谋群众之所需;务必以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,务必牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本。

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,务必加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的职责心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,持续高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在。

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验证明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放下实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何状况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风。

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而构成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改善党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远持续其先进性。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名预备党员,作为一名用心要求进步的一名广电人,作为________的工作者,我将于实际行动继续查找工作的薄弱环节,做好设备的维护工作,按照____局提出的“六个确保”、“五个安全”和技术中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零错播(零反动画面和有害信息)、零安全生产事故的“四零”目标,以及“八个重点防范”和“八个重点保障”的要求,加强微波电路的监控工作,确保微波电路安全传输,确保做好“____”重要安全保障期的安全传输工作,做到万无一失,实现“四零”目标。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十三

作为一名公务人员,在工作中始终遵循正确的作风和纪律,严格遵守各项规定,保持清正廉洁的形象,是我们应尽的职责。为了更好地加强作风纪律学习,提高自身素质和能力,我们学习了相关知识并开展了一些培训活动,在此过程中,我的心得与体会如下:

一、加强对清廉从政的认识。

作为公务人员,我们必须时刻铭记自己的职责与使命,不断提高政治意识和纯洁性。清廉从政指维护党风廉政和社会道德规范,不为个人利益谋求一丝一毫的不正之财。在清廉从政的基础上,我们才能更好地履行为民服务的职责,权力与责任得到平衡,为政府建设和社会进步做出更多贡献。因此,加强对清廉从政的认识具有重要的意义。

二、从身边小事抓起,勤检视自我。

身边小事往往反映出一个人在工作中的作风和素质。我们必须时刻关注自己的言行举止,从身边小事抓起,加强自我约束。例如,在签订合同时认真核对合同条款,不擅自修改补充;在处理公务时坚持公平公正,不将职权滥用;在参加聚餐和会议时注意礼节,不接受或向他人索取财物。勤检视自我,在工作中树立良好的形象,助力于提高工作效率和信誉度。

三、不断学习规章制度和法律法规。

公务人员在工作中要秉持遵纪守法的原则,不断学习国家法律法规和规章制度,做到善纳规蹈矩。不论何时何地,我们都要时刻遵守公务人员的行为规范。在日常工作中,要注意遵守行业、部门以及公司的规章制度,并严格执行相关法律法规。坚定树立法律意识、法律观念和法律道德意识,做到言行一致、守法用权。

四、加强责任担当精神。

责任担当是公务人员的一项核心素质,要坚持“为民务实”,以实际行动取信于民。责任是需要承担的,担当是需要付出的。公务人员要不断提高责任意识,真正做到让民生改善,让群众满意。在工作中,要保持高度的敬业精神,重视职业道德的建设,做到即使面对带有困难和挑战的工作也能够客观真实对待,充分发挥自己的专业特长,为群众办事创造条件。

五、加强团队合作精神。

在工作中,加强团队合作精神对于提高工作效率很有好处。公务人员要时刻考虑到团队利益和合作,保持对工作的热情和投入。团队合作不仅仅是合作关系,更是一种信心,一种动力。如何做好工作不是一个人能够解决的,是需要大家团结一起来完成的。通过团队协作,可以减轻工作压力,促进工作进度的顺利进行。

综上所述,公务人员在工作中要不断深入学习清廉从政的理念与实践,落实责任担当精神和团队合作精神,全面认清作风和纪律的重要性,为实现高效、质量的工作发挥更为积极的作用,共同奋斗,共同进步。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十四

根据____市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排,我乡开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识到干部内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升干部工作水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现感悟如下:

1、思想上表现为:对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足;对宗旨要求理解不深不透,甚至有时带情绪、带包袱工作;对作风纪律有待加强,日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。

2、工作上表现为:对自我要求不够严格,尤其对自我创新要求不够高,只求过得去,不求过得硬的思想。标准不高,要求不严,缺乏钻研精神和创作精神,按部就班做好就行,工作方法比较简单。

3、作风上表现为:理论联系实际不够,没有结合工作实际,说服力不强。对自身政治学习和教育整顿力度不够,对单位开展的学习内容认识不够深。

4、理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证。通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题,这是一个理论联系实践的过程,在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在,进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节,影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。

5、自己学习态度不够端正,没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在政府工作三年里,以往不经意的习惯,现在变成自然,尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中,不能取得预期的教育整顿效果。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十五

为进一步改进工作作风,加强全体教职工政治思想和队伍素质建设,我校积极开展“整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动。学校做到及时查摆问题,要求整改有落实,并分三步完成,即:学习动员,查摆问题,整改提高,最终提升服务水平。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面谈几点认识和体会。

一、立竿见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,用自己最的努力去争取最好的业绩。

二、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到。

三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进方法,大胆创新。如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在“整顿干部作风、提高工作效能”大讨论、大整改活动的学习中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,我有了新的认识。

自己存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

针对以上几点,我打算从以下几点进行整改:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十六

在本次纪律作风教育整顿中,本人积极投身其中,认真学习本次整顿方案中所规定的篇目;并自发地结合近期学校官兵出现的**行为观看了正反典型廉政教育电教片,接受警示教育。此次纪律作风教育月学习内容充实、形式多样,通过一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:

作为一名政工干部,在立足本职岗位的同时要时刻抱有一种学习的态度,不断的充实自己,弥补自己的不足,尤其是在学习了政工干部应具有的八种能力后更加深深的感觉到了自己存在的差距,也为今后的工作指明了方向。作为一名军人一定要重视搞好学习,树立正确的世界观,不要为当今社会腐朽的思想所腐蚀,不能为金钱利益所动,牢记一名党员所应该恪守的准则,因此要认真学习贯彻好部队《条例条令》和各项规章制度,不断提高思想境界、坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、不断增强反腐拒腐能力。另外,还要学会从他人身上吸取教训,在别人身上发生的事无论是好事还是坏事,都要结合自身实际反省一下,人家做的好的好在哪里,出现了问题根源在哪里,不要抱着事不关己高高挂起的心态,增强防患意识。

通过此次纪律作风教育整顿让我进一步加深了对本职工作的理解,在对待任何工作不论事情大小都要认真去对待,高质量、高标准的去完成好,不能应付了事,所谓“一屋不扫何以扫天下”,连最基本的小事都做不好何谈其它工作,因此不论对待什么工作一定要做到求真务实,坚决杜绝无所谓的心态,树立扎实稳健的工作作风。只有这样才能不辜负各级组织与领导的信任,完成好上级交给的各项任务,是自己得到锻炼提高。

一个不能自控的人是十分危险的,而一个没有法律一时的人是可怕的。通过此次整顿让我再一次懂得无论作为一名军人还是公民一定要牢固树立法律意识,时刻警醒自己什么该做什么不该做。俗话说“天下没有白吃的午餐”,面对当今社会众多利益的诱惑一个把持不住很容易是自己陷入“万劫不复”的,所谓贪小便宜吃大亏正是如此。因此我认为人一定要克服贪欲,真正做到无欲则刚,只有这样才能避免落入各种陷阱,真正的保护自己,时刻抱有一颗感恩的心,对自己负责、对家人负责、对组织负责。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十七

进一步加强领导干部作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在学习实践活动中,要善于重新审视自己,深入解剖自己,从党中央关于作风建设的规定中明确要求,从革命前辈的光辉榜样上汲取营养,向新时代的模范人物学习借鉴,与身边的优秀分子交流互励,见贤思齐,见不贤而自省,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;要牢固树立马克思主义群众观,始终坚持党的群众路线,树立公仆意识,深入基层、深入实际、深入群众,全心全意为人民群众办实事、办好事,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题;要强化责任意识,从改造主观世界入手,凡事要多从主观上努力,少讲客观原因,尽心尽力,埋头苦干,一步一个脚印地干好本职工作,不辜负人民群众的期望和组织的信任;要进一步推行“一线工作法”,坚持“干部在一线工作,决策在一线落实,问题在一线解决,创新在一线体现,成效在一线检验”,深入一线调查研究,及时掌握一线工作情况,努力破解工作中存在的困难和问题,高效率、快节奏推动各项重点工作落实,真正做到以学习实践活动推动各项工作开展,使学习活动达到预期效果。

和坚定性,增强科学发展的责任感和紧迫感,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,把科学发展观的要求转化为谋划工作的正确思路,服务发展的有效措施,干好工作的实际能力,落实到经济社会发展的各个方面,真正达到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求。

二、要不断强化学习,树立终身学习的意识。

强化学习是面对激烈的社会竞争的需要,是提高执政能力的需要,更是学习实践科学发展观的需要。一方面要以深入开展干部纪律作风整顿活动的开展为契机,加强理论学习。认真全面系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是要深刻领会和准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质。进一步牢固树立宗旨意识,切实增强“一切要为发展、发展为了一切”、“发展经济、人人有责”和“无功便是过”的观念,坚持党的基本路线不动摇、坚持科学发展不懈怠,紧紧围绕县委十届四次全会提出的目标任务,抓住当前中央出台扩大内需各项政策措施的历史机遇,坚定信心、迎难而上、奋力攻坚,变压力为动力,化不利为有利,全面推进我县社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设步伐;另一方面要着眼实际,紧紧围绕建设富裕民主文明开放和谐发展的宏伟目标,结合自身工作实际,加强业务知识学习,抓紧自身知识更新,坚持用知识武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作,不断增强自己科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。

三、是要坚持理论联系实际。

发展过程中的困难和问题,最终体现在促进经济发展,维护社会稳定和人民群众得实惠上。要切实联系当前经济社会发展实际,按照科学发展观要求,认真对照检查本地区、本部门的工作是不是科学发展,符不符合科学发展,适不适应科学发展,怎样才能科学发展,边学习边思考边实践,积极用科学发展理论指导自己的实践,防止和克服坐而论道,流于形式,用学习代替实践的倾向。要兴调研、抓重点、讲效率、重实效,在破解发展难题中提高领导科学发展的能力,在服务人民群众中提高领导科学发展的能力,在应对当前国际金融危机工作中提高领导科学发展的能力,在维护社会稳定中提高领导科学发展的能力,把开展学习实践活动与抓好“保增长,保稳定,保民生”的各项工作结合起来,推动社会经济社会又好又快发展,使人民群众深切感受到科学发展带来的新变化、新气象。

我们每个干部在生活中应该做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十八

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师干部作风集中整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇十九

透过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式,本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如《反腐倡廉教育读本》等。透过这次学习,使我对相关资料在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的信心。以下,是我的一些学习心得体会。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。

任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造"罪"。我虽然只是一名普通教师,但也就应倍加珍惜这样一份光荣的工作。

2、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的潜力。

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自我,坚定共产主义理想,社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师,我要严于律己,有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手,有一股子敬心敬业的精神。

作为一名党员教师,我要不断提高个人的思想觉悟,不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自我是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的潜力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践"三个代表"重要思想,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌;要向优秀共产党员学习,立足本职,求真务实,加强教育基础建设,扎扎实实搞好课程改革,教好书,育好人,做心系国家,心系人民,心系学生的好教师,好党员;要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,力争办人民满意的教育事业,为建设一流教育做出自我应有的贡献。

正是透过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,即便作为一名普通的党员教师,也务必严于律己、廉洁自律,这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能,才能切实做好教育事业。

学习纪律作风教育心得体会及收获篇二十

随着改革开放的不断深入一些党员干部经不住腐朽没落的思想文化的侵蚀人生观、世界观、价值观严重扭曲偏离理想信念动摇甚至丧失个性是消极腐败严重败坏了我们司法机关的形象影响了政治稳定、经济发展。透过这次纪律教育学习活动使我深深地体会到“加强制度建设构筑抗腐防线”的重要性、必要性和迫切性。

一、理想信念是防腐拒变之根本。

从那些反面案例中不难看出那些“东窗事发”者之所以成了阶下囚究其原因根源在于理想信念的动摇。他们忘记了自我是一名党的干部忘记了自我是一名共产党员。在平时他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用过期作废”。结果自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。作为一名共产党员一名国家干部要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念不断加强自身思想建设从源头上解决信念不坚定问题。

二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求。

没有过硬的工作作风就很难经得起现实的考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行只有去做了才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风但是硬就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些人就因为作风但是硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。于是在没被纪委挖出前总是会上谈廉政会下收好处费。同样是党的干部如任长霞同志就能顶住压力从严要求自我和身边的人。从她的事迹中不难看出一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。

三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝。

从干部保护的角度讲廉洁自律是干部防腐拒变的法宝。作为一个干部只有从严要求自我才能经得起市场经济条件下各种利益的诱惑。有一些人从领导岗位到阶下囚正说明一个人在岗位上自制力的重要性。从小贪到巨贪从小贿收礼到大贿收钱一步一步放纵自我大肆进行权钱交易。结果自然是被“双规”理解党纪国法的洗礼。可见在领导岗位上只有自始至终加强自身的廉洁自律意识才不至于被“糖衣炮弹”击倒。

四、群众观念是领导干部执政为民的思想基础。

一个没有群众观念的干部不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础才能在工作中与群众打成一片才能更好地为群众服务更好地为群众多办实事切实地维护好群众的切身利益。群众观念实际上就是公众观念。如果没有公众观念一切以自我为中心那么就谈不上为人民服务也就谈不上做“三个代表”的忠实实践者。

透过这次教育和学习使我深深感到一个领导干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中我要更加坚定“为民、务实、清廉”的执法理念。为此我要认真寻找差距努力提高自身素质。

1、提高政治素质。不断坚定理想信念要做一个真正的马克思主义者不断加强党性修养应对复杂的环境时刻以党员标准对照自我加强对党的路线、方针、政策的认识增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、提高思想素质。加强学习透过学习筑牢思想防线继续提升人格修养要成为一个道德高尚的人。

3、提高作风素质。牢固树立司法为民思想密切联系群众始终成为人民的公仆要始终坚持实事求是的工作原则一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风不断开拓创新与时俱进研究新状况解决新问题。

4、提高廉政意识。进一步严于律己勿于恶小而为之勿以善小而不为树立廉政的楷模,做一名合格的党员干部。

总之透过各方面的提高以到达政治上坚定、思想上成熟、工作上更加敬业。要严格要求三思而行要有正确的世界观、人生观和生活观养成良好的生活作风自觉抵制各种腐败现象要克服拜金主义、享乐主义正确使用手中的权利要实实在在做事、老老实实做人振奋精神做好本职工作。

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