2023年学工作方法学心得体会范文(通用10篇)

  • 上传日期:2023-11-20 02:20:44 |
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写心得体会可以帮助我们发现并改进自己在学习和工作中的不足之处。写心得体会时可以使用一些修辞手法和写作技巧,使文章更具表现力和吸引力。8.读取别人的心得体会,可以对照自己的经历,找出共通之处和个人差异,进一步完善自己。

学工作方法学心得体会篇一

我经常回顾自己的工作经历,也时常反思自己的成长和发展,结合自己的工作实践,我常常思索:怎样做一个优秀的教师?怎样能成为一个优秀的音乐教师?我想这也许是很多同行一辈子都在考虑的问题。今天把这几点感想诉诸于笔端,让它每时每刻检验我、督促我,伴我成长。

毫无疑问,我自己的专业就是“音乐”和“教育”两个方面结合在一起的专业。自己爱音乐,用心感悟音乐,才能潜移默化的感染学生也爱音乐、乐于领悟音乐。同时,专长是音乐教师自身最为宝贵的资源,最能代表自己水平的专长不能放弃,要大胆切入自己的专长。学生对一个专业教师一辈子的尊重或者将来具备某种音乐特长,也许恰恰是源于看过了老师哪一次的演奏或者演唱。学生们最希望的是老师能把看家本事教给他,所以适时的在学生面前表现一下自己的专长,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,然后有计划的传授这些知识,并且取代一部分现行教材中不受学生欢迎的教学内容,这样既能使自己发挥专长,又能使学生学有所得,而且可以增添学校的文化特色,何乐而不为?目前我国已有许多学校是在这样做了,比如珠海恒隆学校的京剧进课堂,上海建平实验学校的口哨课等。

课堂教学是我们教育工作的核心,也是我们工作的重点。而教学方法的领悟和灵活运用以及教育经验的积累是成功教学的重要因素。

1、做研究性教师。要真正成为所任教年级的音乐教育的抉择者,根据教学目标要求自由选择音乐教学素材和教学方法,重新组合教学内容(或补充或替换),抓住源源不断出现的`新问题和里面的闪光点,深入实践、探讨、研究下去,就可能出成果,以自己的教学实践撰写理论性文章,也就是所谓的小课题研究。如果按部就班的按照老一套思路苦学苦教苦备课,那只能永远“吃别人嚼过的馍”,失去的将是自我和创新的灵感。

2、活用教学方法。培养即兴教学能力。对于传统教学法的学习是在大学时代的必修课,真正在教学实践中的领悟却是另外一回事。在教学中仅仅是理论上的“奥尔夫”“柯达伊”“示范法”什么的,只会把自己的思路束缚在某个范围,这反而被动。而“无招胜有招”,即学他人之长,补己之短;扬他人之长,敢创新招。解决问题的最佳办法就是随机应变,有时满腹的经纶敌不过在教学实践中的一个奇妙的点子。

3、善于总结得失。及时写出研究性论文就是其中一种总结方式,善于总结自己的得失是世界上所有聪明之人的共同素养。

音乐教学无论是上课还是开展课外小团队以及演出、参赛活动,仅仅凭自己出色的专业能力和指导能力是难以出大成绩的,要学会不断利用外部资源和条件,进行优势积累。就要处理好与领导、同事、学生的关系,得到社会认可,培养自己的组织能力、协调能力、交往能力等。

“不是我不明白,是这世界变化快!”许多人这么惊呼。面对飞速发展的社会,各行各业都在发生深刻的变化,都在提倡终身学习的理念。大学里的所学,勉强只够上路从教,后面的漫漫长路怎样走得更精彩,更充实,还得靠自我学习和在个人修养上一辈子的自我完善。从另外一个意义上来讲,音乐教师对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注,关注的过程就是学习的过程,有许多方面的东西甚至要和学生共同学习,共同探讨。所以,不能放松自己各方面的学习。

总之,作为一名向“优秀”靠拢的教师,应该以扎实的作风潜心实践,做到持之以恒,坚持不懈;应该以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;应该以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;应该以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;让自己的工作、生活、学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。让自己的人生活的更精彩!

学工作方法学心得体会篇二

近年来,双学工作在教育系统中得到了越来越广泛的关注和推广。通过在校园内开展双学工作,学生能够在学习的同时参与到兼职实践中去,从而能够更好地了解社会,培养实践能力和社会责任感。作为一名大学生,我也积极参与了双学工作,并在其中收获了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享一下我的双学工作心得体会。

首先,在双学工作中,我意识到了努力与坚持的重要性。作为一名大学生,我每周都有许多课程和考试要参加,要在学术方面取得好成绩需要付出大量的努力和时间。而同时,我还要兼顾双学工作,不仅要完成每周的工作任务,还要与同事们配合好,确保工作能够顺利进行。对于我来说,这是一种挑战,但我认识到只有通过坚持努力,才能在学业和工作两方面都有所收获。因此,我在这段时间里掌握了更好地管理时间和合理安排工作和学习的能力。

其次,在双学工作中,我学会了团队合作。在校园实践中,往往需要与其他同学共同合作完成一项任务,而这就要求我们具备良好的团队合作能力。在实践中,我和同事们相互配合,相互帮助,共同解决问题,从而达到了更好的效果。例如,在一次校园活动的筹备中,我与组员们分工协作,大家各司其职,最终成功地完成了活动。通过这次经历,我深刻体会到了团队合作的重要性,并学到了如何与他人合作、如何发挥自己的长处来提高团队的整体效能。

另外,双学工作也使我学会了沟通与协调。在校外工作中,每个人都有自己的意见和想法,有时候我们会因为观点不同而产生分歧。但是,只有通过积极的沟通,才能够解决问题,达到共识。在实践中,我意识到与同事保持积极的沟通对工作是多么重要,通过与他们的交流和理解,我能够更好地调整自己的思路,找到问题的解决办法。我还学会了如何与其他部门进行协调,及时与他们沟通,确保项目能够按时完成。这些经验对我今后的工作和人际关系都具有重要的意义。

另外,在实践中,我还体会到了责任与使命感的重要性。每一项双学工作都是为了实现一个共同的目标,我作为其中的一员,就要肩负起自己的责任。在实践中,我严格按照任务要求进行工作,及时完成工作任务,并承担起相应的责任。例如,在一次社区义工活动中,我们作为志愿者们要为社区居民提供一系列的帮助和服务。在这个过程中,我意识到我肩负着为社区出力的责任,而我努力去完成自己的任务,以确保活动的顺利进行。通过这次经历,我进一步体会到了责任与使命感的重要性,并加深了对社会责任的理解。

总结起来,双学工作的经历让我收获了很多。通过努力与坚持,我学会了更好地管理时间和合理安排工作与学习。通过团队合作,我学会了与人沟通与协调,了解并领会团队工作的重要性。通过责任与使命感,我明白了每一项工作都要有担当,要肩负起自己的责任。这些体会将伴随我成长,并对我的未来产生深远的影响。我相信,通过双学工作的实践,我能够更好地适应社会,并为社会做出更多的贡献。

学工作方法学心得体会篇三

留学是许多人实现自我发展和追求梦想的重要途径之一,而在留学期间的工作经验更是能够锻炼个人能力与拓宽自身视野的机会。在这篇文章中,我将分享我在留学工作中获得的体会与心得,以希望能对其他留学生有所启发与帮助。

首先,通过留学工作我深刻理解到了跨文化交流的重要性。在一个多元文化的环境中,我有幸与来自各个国家的人们共事,并参与许多文化活动。我学会了尊重他人的价值观与习惯,同时也敢于表达自己的观点。这种跨文化的交流不仅帮助我提高了沟通与理解能力,还增进了我对世界各地文化差异的了解和欣赏。

其次,留学工作锻炼了我的团队合作能力。在工作中,我们常常需要与不同背景的人一同合作完成任务。我学会了如何与他人有效地合作,尊重并充分发挥每个人的优势。前期的工作准备、中期的任务分工、以及后期的总结反馈,每一步都需要良好的团队合作。通过这个过程,我深刻认识到只有凝聚着各自优势的团结一致,我们才能达到更高的工作成果。

再次,留学工作带给我了职场技能的提升。在工作中,我负责了许多与专业相关的任务,如数据分析、市场调研等。通过这些工作,我不仅得到了实践机会,增强了技能和经验,还培养了解决问题和应对挑战的能力。并且,我在工作中也学会了灵活应变和与时间抗争的意识,这些都是在职场中非常宝贵的财富。

此外,留学工作还让我体验了自我管理的重要性。在一个全新的环境下,没有父母的监督,自我管理能力尤为重要。我需要学会管理自己的时间,合理安排学习与工作的时间,确保两者都能兼顾。同时,我也必须学会面对困难与压力,保持积极的态度,始终坚持追求进步和自我提升。通过自我管理的实践经验,我养成了许多良好的习惯,也增强了自我的自律性与独立性。

最后,留学工作让我更加清晰地认识到自己的职业规划与发展方向。通过与不同行业的人交流与接触,我对自己的职业兴趣与优势有了更深入的了解。我开始关注和研究与自己专业相关的职业机会,深入探索自己未来的发展道路。同时,我也结识了许多职业导师和行业专业人士,他们的经验与见解对我的职业规划起到了很大的指导作用。

总而言之,留学工作是一个锻炼自身能力与拓宽眼界的良机。通过跨文化交流、团队合作、职场技能的提升、自我管理与明确职业规划,我在留学工作中不断成长。这些体会与心得将伴随我一生,对我的职业与人生发展起到了至关重要的指导作用。因此,我鼓励每位留学生都能抓住留学工作的机会,充分发挥自身的潜力与才能,实现自我发展与成长。

学工作方法学心得体会篇四

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不可开交,不知所措,可是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我认真做好自我的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。可是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了坚持良好的.常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁教师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在教师的眼皮底下坐,便于教师随时对他们进行教育;一些理解本事强,但就是控制不住自我行为的孩子,我们异常留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的进取性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对教师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、简便了。于是我们经常经过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我经过校讯通及时地把每周的教学资料发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。

学工作方法学心得体会篇五

随着社会的发展,学工作方法学越来越受到人们的关注。改善学习和工作方法不仅能提高效率和成果,还能改变个人的心态和情绪。在我长期的学习和工作实践中,我深刻体会到了学工作方法学的重要性。下面,我将从目标明确、时间管理、灵活应变、团队合作和持之以恒五个方面,分享我在学工作方法学中的心得体会。

首先,目标明确是学工作方法学的基础。对于学习,我会制定明确的目标,将学习内容分解为具体的步骤和任务,帮助我建立起系统的学习计划。通过将长期目标划分为短期目标,我可以更好地管理时间和精力。在工作中,我也会设定明确的目标,明确自己要完成的任务和所需的时间。只有目标明确,才能更好地进行学习和工作。

其次,时间管理是学工作方法学的关键。我善于利用时间,合理安排学习和工作的时间表。通过制定优先级,减少无谓的浪费时间,我可以更早地完成任务。我会把重要的任务放在工作日的高效时间段,保证充足的精力和专注度。同时,我也会利用碎片化的时间,如上下班的时间或午休时间,进行简单的复习或总结。时间管理的良好习惯让我事半功倍,取得更好的学习和工作效果。

第三,灵活应变是学工作方法学中的重要原则。在实际的学习和工作过程中,会遇到各种各样的困难和挑战。面对这些困难,我会学会灵活应对,善于调整学习和工作计划。当碰到难题时,我会主动求助他人或寻找相关资料,以解决问题。我也经常审视自己的学习和工作方法,总结经验教训,不断改进自己的方法。灵活应变的态度使我更好地面对学习和工作中的变化和挑战。

另外,团队合作对于学工作方法学非常重要。在团队中,我与其他成员相互合作、协调和配合。我会充分发挥自己的优势,与他人交流,互相学习,共同解决问题。通过团队合作,我能够积极参与项目,充分发挥个人的价值。团队合作也帮助我建立了良好的人际关系,增加了学习和工作的乐趣和动力。

最后,持之以恒是学习和工作方法学的关键。无论是学习还是工作,都需要付出坚持和努力。我会按照制定的计划,坚持不懈地学习和工作。我相信坚持一定会有回报,只要持之以恒,就能够取得好的成果。同时,我也会及时检视自己的学习和工作进度,及时调整计划,保持工作的稳定性和连续性。

总之,学工作方法学的实践给我带来了很多的收获。通过目标明确、时间管理、灵活应变、团队合作和持之以恒等学工作方法学原则,我在学习和工作中不断提高了效率和成果。这些心得体会也增强了我的自信和积极性,使我更加愿意面对学习和工作中的挑战。希望我的心得体会能够给大家带来一些启发和帮助,让我们共同进步和成长。

学工作方法学心得体会篇六

随着社会的不断发展和竞争的日趋激烈,学习和工作的效率成为越来越受关注的话题。通过学习和实践,我逐渐领悟到一些学工作方法学的心得体会。这些方法和经验不仅可以帮助我更高效地学习和工作,还能提高我的综合能力。以下是我在这方面的五个心得体会。

首先,制定明确的目标是学工作的关键。在学习和工作中,如果我们没有明确的目标,就像在茫无目的地领航,很难取得好的成绩。因此,我们需要在学习和工作之前,先花些时间考虑和规划我们想要实现的目标。目标可以是短期的,如完成一篇论文;也可以是长期的,如获得专业资格或晋升。无论是什么目标,只有通过明确定义它,我们才能有针对性地去努力,从而更容易取得成功。

其次,合理安排时间对于高效学工作至关重要。时间是我们最宝贵的资源,因此我们必须学会正确地利用它。建议制定和遵循一个周密的时间表或计划。通过设定固定的学习和工作时间,并为每项任务分配适当的时间,我们可以有效地避免拖延或浪费时间。此外,我们还可以利用一些时间管理工具,如番茄工作法或四象限法,将我们的时间分配给不同的任务,以提高工作效率。

第三,养成良好的学习和工作习惯是提高效率的关键。长期形成的习惯会在我们的学习和工作中起到重要的作用。首先,遵循早起早睡的生活规律有助于保持良好的精神状态,提高学习和工作效率。其次,每天保持一定的锻炼时间,可以增强我们的体力和抵抗力,使我们更有活力地面对学习和工作。此外,养成做事情有条理的习惯,如整理工作桌和笔记,可以使我们更有条理和高效地完成任务。

第四,灵活运用学工具和技巧是提高学习和工作效率的有效方法。学习和工作需要借助一些工具和技巧才能更高效地完成。在学习方面,如今互联网为我们提供了丰富的学习资源,我们可以灵活运用在线教育平台、学习应用程序等来扩充知识和获取信息。而在工作方面,我们可以利用一些项目管理工具、办公软件和通讯工具,如Trello、Excel、Slack等,来提高工作效率和团队合作。

最后,坚持不懈和适度休息是学习和工作的必备条件。学习和工作是一个漫长的过程,我们需要保持持久的热情和耐心。深入钻研和不断提高自我是提高学习和工作效率的关键。同时,适度休息是为了保持身心健康和提高工作效果。适当的休息可以帮助我们放松大脑和身体,消除疲劳,有助于更好地集中注意力和提高创造力。

学工作方法学心得体会正是通过实践和经验总结出来的,它们能够对我们提高学习和工作效果起到积极的引导作用。制定明确的目标、合理安排时间、养成良好的学习和工作习惯、灵活运用学工具和技巧以及坚持不懈和适度休息是我从学工作中得出的五个重要的心得体会。通过不断地实践和完善这些心得,我相信我将能够更高效地学习和工作,取得更好的成绩。

学工作方法学心得体会篇七

本学期的体育教育教学工作即将结束,虽然我已工作了23个年头了,对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但我深深体会到我有一股对待工作的热情和时刻不变的干劲。

在教育教学中,注意营造师生融洽氛围,激励学生积极参与体育活动,新课程强调师生之间形成“自主、合作、探究”的学习形式。教师与学生关系融洽是提高学生兴趣和积极配合教学完成的保证,平时我关心体贴学生,热爱学生,使学生在上体育课时感觉到一个兄长时刻关心他们,热爱他们,自然就有一股暖流在心中涌起,从而在心中喜欢体育运动;运动中,我耐心讲解动作的要领、标准、安全及注意事项。如在一次课外篮球活动中,有一个黎族同学摔倒扭伤手,见此情况,我马上把他带到离学校二公里远处看医生,并自己出钱做医药费,住校生的同学知道后很感激。

本人在促进学生积极参与体育活动的基础上,同时更吏学生懂得科学锻炼身体的方法。我深知,要促使学生主动参与体育活动,就必须赋予学生学习的兴趣和乐趣。

教学中,我根据学生的身体特点,学习欲望采取多种灵活的教法,使教学过程充满趣味,学生乐于参与,真正体验体育运动带来的乐趣。其次,竞赛是体育运动最突出的特点,竞赛特别能激发学生学习的积极性,在体育教学中,无论是提高学习热情,还是营造快乐氛围,竞赛性方法总是有效的,但是要注意竞赛的方式要使大部分学生都有获胜的机会,否则,会使部分学生因失败丧失信心。例如,我组织学生进行篮球教学比赛,安排男生对男生,女生对女生,又分出强对强,弱对弱,角逐竞赛性质的训练方法,使方法气氛显得劲松自如,有效地激发学生的体育兴趣。我最深刻的体会是:只要采用贴近学生生活和符合学生实际的教学内容和方法,学生就会精神振奋,跃跃欲试,热情增倍,教学就会收到良好的效果。

以上所谈,是本人一学期教学中的一些不成熟的做法和点滴体会。

学工作方法学心得体会篇八

学习工作方法是一门重要的学科,它直接关系到我们的学习效果和工作效率。经过一段时间的学习和工作实践,我逐渐总结出了一些心得和体会。

首先,合理规划时间是学习工作方法的关键。时间是有限的资源,如何合理利用时间是提高学习工作效率的关键。我发现,制定一个合理的时间表是非常有帮助的。在每一天开始前,我都会花一些时间规划当天的任务和时间分配。这样,我可以更好地把握时间,合理安排每项任务的时间,并及时调整。此外,我还会制定长远的计划,把任务分解成小的目标,并设立合理的时间节点。通过规划时间,我不仅能够更好地管理自己的学习工作,还能够提高时间利用效率,轻松完成任务。

其次,提高学习和工作效率需要保持专注集中。当前,我们身处信息爆炸的时代,很容易受到各种干扰。对此,我认为保持专注和集中是提高学习工作效率的重要方法。在学习和工作过程中,我会关闭手机或者将其静音,以避免被社交媒体、游戏等干扰。同时,在学习和工作时,我也会选择一个相对安静、干扰较少的环境,以提高自己的注意力集中度。另外,做好时间分配,将更多时间用于高效的学习或工作,避免过多浪费在琐碎无意义的事情上。

第三,合理安排学习和工作的顺序和重要性。不同学科和任务的重要性是不一样的,要根据其重要性来确定学习或工作的优先级。我会将最重要、最紧急的任务放在前面解决,以保证其质量和效果。此外,学习和工作的顺序也很重要,合理安排可以提高学习和工作的效率。比如,在学习时,我会先预习、复习,再进行深入学习和理解;在工作时,先完成简单的任务,再处理复杂的问题,以提高工作效率。

第四,善于利用工具和资源是提高学习和工作效率的重要手段。在现代科技发达的背景下,我们可以利用各种工具和资源提高学习和工作效率。例如,借助电脑和互联网,我们可以轻松获取大量的学习资料和工作信息,并且可以通过各种软件提高学习和工作效率。同时,我还会把手机、平板电脑等设备转变为学习和工作工具,善于利用学习软件和办公软件提高效率。此外,我还会积极利用图书馆、实验室等资源,为学习和工作提供更好的学习环境和设备。

最后,持之以恒是学习工作方法学的重要原则。学习和工作是一个长期的过程,需要长时间的积累和不断的努力。只有持之以恒,才能够逐渐提高学习和工作效率。在实践中,我始终坚持每天的规划和时间管理,保持专注和集中,合理安排学习和工作的顺序和重要性,并充分利用各种工具和资源提高效率。通过长时间的实践,我发现随着时间的推移,自己的学习和工作效率得到了显著提高。

综上所述,学习工作方法学的关键在于合理规划时间,提高学习和工作效率需要保持专注集中,合理安排学习和工作的顺序和重要性,善于利用工具和资源,持之以恒是学习工作方法学的重要原则。通过不断总结和实践,我相信学习工作方法学对于提高个人学习和工作效率必将有着重要的帮助。

学工作方法学心得体会篇九

新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较专业性的。为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课,我便尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验,感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行,在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。

上课开始时,教师出示学生熟悉的三原色、三间色,接着让学生辨识:感知五彩缤纷的色相。计“找朋友”的游戏活动,先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色,根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色,提问:哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来,贴到红色周围。由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色,让学生说说不配成“朋友的理由,教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。(在此过程中,教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别,为下一步教学做好准备)。

于生活中寻找色彩:教师整理学生的发言,揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。提问:色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置,学生服装等方面的色彩搭配),再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等),由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。学生欣赏一组生活中的图片(多媒体展示),教师引导学生感受在生活的衣、食、住、行等方面运用对比色与协调色能提高人们的生活品味,获得色彩搭配所带来的美的享受。同时,也可引导学生明确生活中色彩对比与协调的辨证关系。听音乐中感受色彩:接下来教师与学生一起欣赏一段乐曲,如民乐合奏曲《春江花月夜》,边听边指导学生感受音乐的节奏、旋律,让学生随着恬静优美音乐进入平静凝思,然后在丰富内心体验基础上引导学生展开想象。学生交流自己的独特感受,教师提示:节奏舒缓、旋律优美流畅的音乐呈现的是一幅协调色的画面。第二遍听赏的过程中伴随图片、配音解说一起进行,调动学生的.视,听等多种感官去领悟音乐与协调色的关系。

再欣赏第二段乐曲,如民乐合奏曲《金蛇狂舞》,着重让学生感受乐曲中激越的锣鼓声所渲染的热烈欢腾气氛。教师用言语、身体语言促使学生跟随音乐一起动起来,学生体验着乐曲的旋律昴扬,热情洋溢,感受着此时的色彩搭配所体现的强烈对比。(此过程扩大了音乐文化的视野,体验艺术的通感,获得美的享受,产生学习的兴趣和动力。背诵古诗中领悟色彩:伴随着乐曲《金蛇狂舞》,教师发出“谁持彩练当空舞”的感慨,过渡到出示古诗让学生读,如古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。指导读出诗句的音律。提问:读诗时联想到怎样的画面?你能感觉到哪些颜色?学生感知出绿的莲叶、青的碧水,红的荷花互相映衬对比。分小组交流其它古诗中从时间和空间方面写景,富于诗情画意。领悟诗人用饱蘸生活的彩笔,创造出多姿多色的诗篇,描绘出多彩的神韵,由栩栩如生的形象传达出情景交融的意境美。

学工作方法学心得体会篇十

新学期以来,园内组织学习了幼儿园工作规程和教育指导纲要。在学习了幼儿园工作规程和指导纲要后,我在幼儿园工作和教育方面的认识上有了很大的认识和改观。

我觉得做为一名保育员,认真学习幼儿园工作规程和纲要是很重要的。纲要的理论知识是根据平时教育教学活动目标制定的,而工作规程是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出,幼儿园“是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。而《纲要》则明确指出了:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”以上表述既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段,而且终身教育的奠基阶段;幼儿园的教育能够为入小学做准备,也为幼儿的一生健康发展打基础。从这些表述中,我们都能看出学习规程和纲要的重要性。

认真学习工作规程能够让自己在进行园内各项工作时确实做到实处,本人也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则,做到幼儿教育和保育相并重。在规程总则中,还提出了幼儿园保育和教育目标大致有:增进体质,培养良好生活习惯。发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,和初步的动手能力。萌发爱国,爱集体的情感,培养幼儿感受和表现没的情趣和能力等。这些也将成为我以后教育保育工作的奋斗目标。

学习纲要知识方面,能使自己做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得幼儿园纲要这本书是所有幼儿教师,在幼儿园教育中的教育理论依据,为幼儿园教育工作者指引了方向。在纲要中还明确指出幼儿园教育是全面的、启蒙的,五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动,保教并重,来开展幼儿教育工作。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的和根本任务,同时也说明了幼儿教育的重要性,对幼儿的一生发展起着至关重要的影响。在尊重幼儿方面,我觉得做为一名教师,要得到孩子的喜爱,尊重。就必须先要学会尊重、信任孩子。教师都应该以全面的眼光来看待每一位孩子,发扬幼儿的长处。

而作为一名保育员,要很好的把握教育教学方向和目标,在教学实践中在汲取其他教师的长处上,还要学会创新,从而提高自身的教研能力。时刻坚持幼儿园的教育宗旨,为幼儿更好的成长而奋斗。

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