教育青少年的秘诀心得体会及收获 青少年教育感悟(3篇)
- 上传日期:2023-01-05 15:29:20 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教育青少年的秘诀心得体会及收获一
每位准父母都是做好了充足的准备,去迎接自己的宝贝来到这个全新世界,从孩子呱呱坠地,我们就是她的大树,我们就是她的雨伞,我们就是她最温暖的港湾。孩子开始咿呀学语,蹒跚学步,父母就成为孩子的第一任老师。我们看着她可爱的笑脸,陪着她茁壮成长,考虑更多的是教育她怎样为人,怎样处事,使之健康快乐地长大。女儿喊第一声妈妈时,我欣喜若狂;女儿独立迈出第一步时,我热泪盈眶。记得我给她买的第一个玩具,她拿着就啃;记得我给她买的第一本图书,她会指指点点地翻看。
孩子一天天长大,背着小书包进了幼儿园,第一天感觉挺新鲜,不哭不闹,说第二天还要上学。可是第二天回来就哭闹着说再也不去幼儿园了,一连哭了两个星期,我这个狠心的妈妈愣是坚持不许她迟到早退,除了生病,没有一天不上幼儿园的。这让她学会了坚持,懂得了学习的重要。我告诉她要尊敬师长,进园时她会向老师问好。我又给她讲要团结小朋友,她会把兜里的糖果和小朋友一起分享。我说老师上课给你们讲的什么好听的故事,你回来讲给妈妈听,她会认真听课,回来学着老师的口吻给我讲课堂上听的故事,教我课堂上学会的儿歌。
转眼间步入了小学,面临要学习更多的文化知识,我也更注重对孩子的陪伴和教育。我常常说你长大了,是一名小学生了,自己的事情要自己做。她会努力自己起床洗漱,都收拾好之后,自己背着书包去上学。从一年级开始,我们几乎没有接过女儿上下学,记得二年级时,有一天下着瓢泼大雨,她仍旧坚持一个人上学去了,回来后高兴地跟我说:“妈妈,你真聪明!让我穿着雨衣还打着雨伞,身上一点也没淋湿,其他同学好多都淋湿了呢。”一场大雨的洗礼,孩子学会了笑迎困难并战胜困难。越爱孩子,越是要教会她更加独立,更加自信的面对生活。
由于平时养成了良好的学习习惯,在学习上,孩子一直没怎么让我操过心,学生的主要任务就是学习,女儿深深明白这个道理,所以她的学习成绩一直名列前茅,获得的各项荣誉证书放满了整整一抽屉,我都为她精心收藏着。学习上没有压力,这无形中又节约出很多课余时间,我又鼓励孩子培养更广泛的兴趣爱好,闲暇时我会陪她一起阅读,我们把各自读的好书相互分享,增添了孩子更多的阅读乐趣,无形中也开阔了眼界,学到了更多课外知识。还有各项艺术特长的培养,孩子不但陶冶了情操,丰富了课余生活,更增加了自信。葫芦丝、笛子,孩子已经拿到了十级证书,绘画也一直坚持学习了八年了,不为取得多大的成绩而骄傲,只为这份努力和坚持鼓掌。
不要嘴边总是挂着别人家的孩子如何如何,而要努力发现自己孩子身上的闪光点,赞赏并放大她的优点,积极鼓励支持,你会得到意外的收获:无形中发现她会慢慢改掉很多缺点。我常常会旁敲侧击地提醒女儿身为班长,校学生会主席,你不但要做好表率,更要做好老师的小助手,同学的好帮手,她也深感肩上的荣誉和责任,凡事以更高的标准要求自己,更加自律、自信,关心集体,热爱同学,不但增强了集体荣誉感和责任心,同时一些懒散拖拉的毛病也慢慢改掉了。
教育孩子成长,我一路走一路摸索,我发现我的适当示弱,女儿挺受教的。由于我的身体不太好,我常常会以此为借口,让女儿来帮助我。她小的时候,我干家务,也常叫着她帮我一起做,我常常会故意说:妈妈拿不动,你来帮妈妈;妈妈做不好,你来帮妈妈......
久而久之,她就会主动帮我做事情。随着她一天天长大,力所能及的事情也越来越多。记得女儿五岁学电子琴,冬天的早晨,天刚蒙蒙亮,独自一人踏着积雪,敢往老师家里,我在楼上看着她小小的身影慢慢消失在路的尽头。一年级时就能自己过马路上下学,看到路上有小朋友乱跑,还会告诉他们注意安全。四五年级时放学回来就能给我捎着菜,回来后还会给我讲这个芹菜每斤贵两毛钱,但是它比较新鲜......习惯成自然,主动帮助他人的美好品质的种子,在她幼小的心里就生了根,发了芽。她会主动关心他人,帮助他人。在帮助他人的同时,自己也获得了极大的幸福感,良性循环,尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度......这些优良的品格,就融进了她的血液里,成为她生命的一部分,成为她为人处世的基本原则。中国古语说得好:三岁看大,七岁看老。身为父母,一定要为孩子树立正确的三观。
时间总是过得很快,转眼间孩子已经是中学生了,步入青春期的孩子,敏感多疑,我们家长要更关心他们的身心健康。我们是父母,更是孩子的良师益友。我们跟女儿之间从来都是民主、平等的,家里的事情,孩子都有发言权,有合适的选择权和决定权。小到她自己需要的东西,只要我们觉得合适,都会尊重她的选择,买她自己喜欢的,大到家里添置的物品,我们也会问及她的意见,只要合理,谁的建议好,我们就按谁的办,不会觉得她是孩子,而忽略她的要求。有时你会发现,孩子的思维巧妙,看法独到,更能接受新鲜事物,带来全新的活力。
家长尊重孩子,孩子也更信赖家长。我们和女儿真的就像好朋友一样,我从不窥探孩子的隐私,孩子有什么话也愿意跟我交流,学校的事情她跟我说,自己的困惑她也跟我讲。遇到事情,我们共同面对,商量更好的解决办法。我认为对待青春期的孩子是疏导而不是压抑,所以我尊重孩子的喜好,给孩子建议着装、美妆,引导孩子怎样去正确的讲究外在美,与此同时,内外兼修,秀外慧中,才是更高的追求目标。
孩子未来的道路还很长, 在家庭教育的道路上,父母都是摸索前行,孩子之前的成绩再好,那只能说是为以后的成长奠定了基础,之前调皮任性的孩子,只要正确引导,也会有美好的未来,这当然离不开我们家长积极配合学校及老师,共同努力,把孩子培养成有益于社会的人才。教育不是一蹴而就的事情,小树需要修剪,花儿需要浇灌,耐下心来陪伴和教导孩子,静等花开。
总之, 每个孩子都是一个独立的个体,每个孩子都有自己独特的人格,没有千篇一律的教育模式,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中,父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!
描写教育青少年的秘诀心得体会及收获二
由于现在的孩子都是独生子女,没有机会体会手足之情,让孩子产生了很多性格弱点。儿童教育专家卢稳子教授认为,很多孩子由于没有兄弟姐妹,所以不会谦让、不懂容忍,更不会主动照顾比自己小的孩子。孩子们得不到被人需要的快乐,也没有为他人着想的责任感。而且,独生子女大多有以自我为中心的倾向。对于年龄小的孩子来说,没有哥哥姐姐,他们就缺少生活和游戏中模仿的榜样。毕竟,大人的教育和小孩子间的影响是不一样的,不同年龄的孩子对事物有不同的观点,年龄小的孩子更愿意接受哥哥姐姐们的建议。更重要的是,兄弟姐妹在一起有一种亲情,彼此承担责任和义务,在与同龄孩子相处时往往没有这种感觉。
用爱心对待孩子。要把幼儿当成自己的小孩一样,因为他们有三分之二的时间是在幼儿园度过的,我们要充分展现自己的爱心,像父母般的照顾他们,使孩子有在园如在家的感觉。从孩子进入校园的那一刻以及我们从家长的手中接过孩子的那一刻起,就要对孩子负起所有的责任,这也是家长对我们的信任和期望。
我所带的班级是小班来的都是新生,大家都知道当孩子不适应一个环境时,往往会采取一种最为直接的抗议方式,哭,没完没了的哭,刚开始,我还耐心的烘哄他,用玩具哄陪他玩,可他依然无休止的哭闹,还又踢又抓,天天如此,我都有些失去耐心了。可是一想到自己的工作职责以及那个家长对我的信任,便在心里暗暗告诉自己绝对不能放弃,要坚持。到了园里,我依然是轻言细语,给孩子更是多了几分关爱。渐渐的,他们不再哭了,也开始和我说话了,只是声音很小,但我每次都会微笑着听他讲完。有一天,当妈妈送他们进园时,竟然主动向我说老师早,而且还破天荒地的给妈妈再见。当时一种强烈的感动从我心底油然而生,在内心激荡,久久难以平静。
用爱教育孩子。师爱是学生树立良好品质的奠基石。面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?错了,五育并举,德育为首,更重要的是教会他们做人的道理。有这样一位老师,班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味,孩子们也捂住鼻子,有的还说,臭死了,臭死了,可是老师并没有批评他们,也没有露出
厌烦得表情,而是拿来笤帚、簸箕,打扫地上的呕吐物。看到老师默默地打扫,孩子们的小手都放了下来,一个孩子小声地和旁边的孩子说,我觉得老师像妈妈一样的,听了孩子的话,老师由衷地感到高兴,更令老师欣慰的是,几天后,又有一位小朋友生病吐了,孩子们不再乱叫了,又几个懂事的孩子还拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。这就是老师,用自己的爱潜移默化的感染着孩子,用自己的爱,感悟着他们,用自己的实际行动教会孩子做人的道理。
用爱心平等的对待每一个孩子。孩子们都有机会接受老师的爱,所以我们不能对孩子们有偏爱。不能说我喜欢某某孩子,就对其多加关心,使其处处享受优厚的待遇,时间一长,就会使其他的孩子感觉老师只爱别人,而不爱自己了。因此,我们要创造一个公爱的氛围,让每个孩子都感觉老师是爱他们的,老师对任何孩子都是一样的。值得一提的是,有的老师以家长的地位及背景或是以孩子的漂亮与否、衣着来有分别的爱孩子,我认为这种做法是不可取的,这会让孩子们从小就有了划分等级,甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想,所以我们老师一定要从自身做起,从自身做好,公平、公正的对待每一个孩子,做孩子们的楷模。再者,爱孩子,不可以溺爱,也不可以包揽。
要适当的锻炼孩子独立处事的能力,不会做的时候,老师教,可学会了,就要自己做,不能让孩子养成事事都是别人为自己做的不良习惯。在这一点上,更需要家长多做些努力,因为家长是孩子的第一位老师、启蒙老师,孩子们在幼儿园所养成的好习惯还需要长时间的巩固。
爱心是我们干这份工作的首要条件,没有对孩子的爱,谈何对孩子的教育,其他的也就无从谈起。爱,画出来就是一颗心,一颗红心。用爱心对待孩子,孩子也会用爱心回报我们。当我们因感冒而嗓子沙哑时,孩子们不会在教室大声地吵闹……让我们都拥有这样一颗爱的红心吧,引导孩子在人生的道路上踏出坚实的第一步,在洁白的画布上涂下美丽的第一笔,让我们用爱给孩子塑造一个美好的未来。
描写教育青少年的秘诀心得体会及收获三
甲方:___有限公司
乙方:___
因甲方公司业务需要,为提高乙方的专业知识和技术水平,甲、乙双方就甲方为乙方提供各项培训和教育等事项达成如下协议:
一、专项培训时间和地点
第一条甲方委派乙方参加各项、各类专项培训活动,具体专项培训的项目、内容和时间等:见双方确认的培训内容附表
二、专项培训费用
第二条甲方为乙方提供专项培训的机会,具体专项培训所产生的费用:见双方确认的培训内容附表
三、专项培训期间待遇
第三条乙方参加前述培训、学习的期间视为正常出勤,如培训机构在超过国家标准工作时间也有安排培训课程的,不属加班,甲方无需支付加班工资。甲方按照乙方正常出勤时间支付工资。
四、乙方的义务
第四条乙方应严格遵守培训的时间安排,准时参加培训,不得缺勤;乙方无故不参加培训的,按照旷工处理,甲方有权根据规章制度对乙方进行处罚,并取消乙方的培训资格,乙方应当赔偿甲方的全部培训费用损失。
第五条乙方在培训期间应当认真学习,顺利完成培训课程,准时通过考试或获得相关证书,培训期满后应向公司提交书面培训总结,对培训内容、收获和培训期间的表现进行总结。
第六条乙方完成专业技术培训后,应当按照甲方的安排从事相关技术工作,并对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导指导工作。
五、乙方服务期限
第七条乙方应在甲方最少服务个月;乙方的服务期从之日起开始计算。
第八条甲、乙双方劳动合同期满而服务期未届满时,劳动合同期限自动顺延至乙方服务期满。但如甲方决定不再续延劳动合同的,在办理劳动合同终止手续后,本协议也随之终止。
六、违约责任
第九条乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,并赔偿全部培训费用损失。甲方有权从乙方劳动报酬中予以扣除或另行向乙方追偿。
七、生效条款
第十条本协议自甲乙双方签名或盖章后生效。本协议一式两份,甲、乙双方各持一份。本协议为劳动合同的附件,与劳动合同具有同等法律效力。
甲方:乙方:
甲方代表:身份证号码:
___年__月__日___年__月__日
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