主题阳光幼儿园见习心得体会实用(六篇)

  • 上传日期:2023-01-05 10:52:04 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题阳光幼儿园见习心得体会实用一

一、学校统一思想,领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2-3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作,发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能积极出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。

总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。

主题阳光幼儿园见习心得体会实用二

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

主题阳光幼儿园见习心得体会实用三

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冬日暖阳洒入了我的心间,寒风萧瑟,恰似那失意过客,在清寂的山间,借酒一醉,茫然不知归宿,或是那文人墨客禁不住那烟雨的温润,而潸潸落了泪,冬日的那抹暖阳……

那日,我在山间漫步,撑着伞在略带泥泞的小径上散步。下雨了,雨珠淅淅沥沥,怎奈那世间的繁荣,倒不如于山间独自游走……寒风瑟瑟,呼啸的寒风吹散了我身上最后一抹暖意,雨下个不停,天也暗了,不禁忧愁:“雨下得这么大,我怎么回家呀!”

我朝着回家的路走着,雨越下越大,小径上的积水已漫过我的鞋子了,冰冷的雨水渗透到我的鞋,浸入了我的脚丫里,无数冰寒充斥着我……“嘿,你也在!”我点了点头。他是我家的邻居,因为长期见面所以很熟悉,可他却总是龇着黄牙笑,他的牙有一块补过,让满分作文网https:///人看得浑身不自在,他的眼珠子总是转个两下,就跟狐狸一样,家人和他的关系和睦,我却不大喜欢他,“外面冷,上我的车,我送你回家,反正顺路。”他不以为然地笑了笑,我讶异地皱紧了眉头,他有这么好心?唉,上一回说好接我回家,直接把我丢半路上了,最后还是我自己走回家呢!我心里犯嘀咕。

“上来吧。”“好吧,再信你一回。”说完,我便走上了他的车,窗外依然寒风瑟瑟,可我的心里这时暖了几分。崎岖的山路留下了一道车轮印,渐渐地,家的路也近了……不知不觉我的心暖和了。“到了!”他提醒我下车,我下车了,连声向他道谢,他却露出会心一笑,就把车开走了,“嘿,谢谢你!”我大喊着,你留下了一串笑声……

太阳升起来了,把那暖暖的阳光洒满我的心……

主题阳光幼儿园见习心得体会实用四

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

崇尚体育,阳光健身。

缔造阳光校园,促进和谐发展

动起来,真精彩。

锻炼身体,增强体质,勤奋学习,立志报国。

多彩“课间”,美丽“阳光”,欢乐校园。

发展体育运动,健身报效祖国。

发展体育运动,增强人民体质!

积极锻炼身体好,健康成长立功劳。

激情燃烧希望,励志赢来成功。

坚持锻炼,身体健康。

健康的体魄,永恒的追求。

戒烟抑酒禁赌,健体健美健康。

开展阳光体育活动,增强师生身体素质。

快乐伴左右,锻炼就健康。

快乐体育,快乐成长。

留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩。

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

每天阳光一小时,健康生活一辈子。

每天运动一小时,快乐学习每一天。

美丽的校园充满阳光。

鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。

年轻健儿显身手,时代学子竞风流。

跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

跑出好体魄,练就好品德,当名好教师。

谱写生命之歌,弘杨运动精神。

青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。

让运动成为习惯,让生命更加精彩。

主题阳光幼儿园见习心得体会实用五

为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:

教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。

主题阳光幼儿园见习心得体会实用六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。

联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并解释说:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。良好的人际关来源于对别人的尊重。多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!

再次,要情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。

同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互帮互助。让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。

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