树立岗位奉献精神心得体会和方法 在工作中的奉献精神(7篇)

  • 上传日期:2023-01-05 09:32:08 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法一

大家好!我叫某某,今年25岁,中共党员,大专学历。20xx年进入本单位工作至今。20xx年做过一年护长,20xx年取得护师资格!

经综合权衡,我具有如下岗位竞聘优势。

第一,我热爱护理事业,具有献身护理的敬业精神。工作中,我能以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。能以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,以饱满的精神面貌去面对每个患者,力求让患者满意的笑容来标榜我们的业绩。

第二,我具有一定的工作经验和足够的爱心。我从事护理工作已——年,现任——护士,因而熟悉——护理工作,积累了一定的临床护理经验。另外我相信护理工作中,爱心是最好的药剂,而我有足够的爱心,会把工作做得更好!

第三,我具有顽强的学习精神和较强的工作能力。工作以来,我时刻不忘学习,目前正在大连医科大学大专班就读,这会使我在护理工作中更专业、更科学,同时,我还不断提高自己的业务技能。从参加工作以来,我一直认真向护士长及老护士学习,不断在实践中提高自己,从而具有较强的工作能力。 各位领导,各位评委,如果承蒙各位厚爱,让我竞聘成功,我愿意在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点:

1.树立全方位服务意识,不断提高护理质量。我将积极树立全新的服务理念,把“热情、耐心、关爱、创新”做为自己的服务宗旨,紧紧围绕患者需求开展一切护理服务工作,严防差错事故发生。力争不断提高护理服务质量,以优质的服务赢得患者的满意。

2.真诚讲团结,支持护士长搞好部门各项工作。我将在工作中胸怀全局,服从领导的安排,积极做好所分管的工作。在工作中团结同事,互相多理解,多鼓励、多支持。同时支持护士长,与同事们共同做好本部门护理工作。

3.视病人为亲人,实现经济效益的最大化。市场经济条件下,医院的竞争越来越激烈。作为一名护士,我认为,首先,应该视医院的发展为己任,立足本职岗位,多向院领导出谋划策,多出点子,出好点子,新点子,提高我镇医院的知名度和美誉度。其次,要全力做好医院的外护工作,不断提高服务的质量和水平,将亲情服务落实到护理工作的每一个环节,要以外护带动和影响患者及其家属,并影响社会。在具体工作中,我将配合其他同事,积极收治病人,在收治病人方面,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极服务。

4.继续加强思想政治和业务能力的学习,强化自身素质。今后,我将勤奋学习,继续加强自身修养,在为护理事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,做到做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春和年华奉献挚爱的护理事业。

各位领导、各位评委,无论今天能否竞聘成功,我都将以此为新的起点,以服务为本,以奉献为责,捧出一片爱心,全心全意为患者服务、为我院的发展贡献出自己的一份力量!

竞聘人:

xx年xx月xx日

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法二

各位领导、同志们大家好!

我校加强党员意识教育从未松懈,通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践,我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师,我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。 我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是,我却清楚地记得,在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校,学生都离校后我才回家,中午很少回宿舍午休,有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。

为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标,作为一名党员教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己充电,改变老化的知识结构。教师知识渊博,文理相通,多才多艺,是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。

党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期,我的年龄偏大,教育方法陈旧,我更应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。

“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师,更是一名党员!

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法三

新形势下大学生入党动机的现状与特点

什么是入党动机?入党动机就是申请人要求入党的内在原因和真是目的。它是推动申请人争取入党的精神动力,它支配着申请人的行为和发展方向。这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。

每个要求入党的大学生,都应该认真剖析一下自己的思想。加入中国共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是正确的,就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的。申请入党的大学生只有树立了正确的入党动机,符合党章规定的党员条件,入党后才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保持党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号捞取好处的人进入党内,就难以保持党的先进性和纯洁性,甚至会给党带来严重危害。

争取成为一名光荣的共产党员,是许多大学生的崇高理想和政治追求,也是青年学生的世界观、人生观和价值观在信仰上的具体体现。而当今大学生要求入党的动机却是不尽相同:

1. 有些同学是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党;

2. 有些同学是为了个人和家庭都光荣,在亲戚面前也好,在同学在前也有面子而要求入党;

3. 有的同学则是看到周围一些同学提出了申请,如果自己不写,怕老师、同学说自己不要求进步,于是随大流随大流而要求入党;

4. 受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩;

5. 有的同学入党是为了荣耀和满足,有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份入党申请书,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足;

6. 有的同学认为“当票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;

7. 有的同学认为入了党容易得到提拔重用,或者大学毕业后好找工作;

8. 还有极少数人,要求入党是妄图到党内来“改造”我们党。

据统计,以今年4月10日中国期刊网转载自第四期《赤子》的调查样本为例,调查显示,有24.8%的同学认为“入党对评奖评优有特殊加分,对德育评定有帮助”;有46.9%的同学认为“入党有利于更好的找工作”;有18.2%的同学基于虚荣被动型;有13.2%的同学出于盲目从众型;有20.1%的同学怀揣着一种政治信仰,有坚定的共产主义而申请入党,这一结果与其他几则调查样本得出的结果大致近似,大多都是基于功利实用的考量,只有少部分学生是为了追求理想信念提出入党请求的。因此端正当代大学生的入党动机与错误思想势在必行。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的入党动机,是正确行动的精神力量。正如著名科学家钱学森同志所说:“如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益,那就会产生一种强烈的靠近党的欲望,进而自己也会提出做一名共产党员的要求。”对于要求入党的同学来说,只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的精神动力。

其次,要求入党的同学只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法四

毛泽东同志说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。绘就的全面建成小康社会的宏伟蓝图能否顺利实现,关键在于广大党员干部能否团结带领广大人民,实现经济社会科学发展和谐发展跨越发展。为此,笔者认为,广大党员领导干部,要自觉树立“六种意识”,做学习贯彻精神的先行者和推动者。

一、树立学习意识

领导干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待。人们常说“活到老学到老,还有三分没学好” 社会在日新月异的发展,大家都面临着严峻挑战与考验,要增强提高学习能力的紧迫感、责任感、危机感,深刻认识提高学习能力的重要意义,树立科学的、正确的价值观,把学习作为自己生命的一部分。党员干部树立学习意识,贵在行动。要减少应酬,多读一些好书,不能因为工作忙就忘记读书。据人民论坛杂志社在全国范围内所做的“万名党政干部阅读状况调查”结果显示,62.7%的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书,33.4%的受访干部每周的读书时间为0~3小时。这种情况若长期下去,党员干部的素质就很难得到有效提高,干部解决问题的能力也就会不断下降,最终为人民谋幸福就会成为一句空话。

二、树立责任意识

“天下兴亡,匹夫有责”。责任是一种义务,一种使命,一种推动工作的动力。我国目前仍处于可以大有作为的战略机遇期。全面建成小康社会不是空洞的教条,而是事关每个人的切身利益。幸福美好的小康社会,要靠党员干部带领广大群众去实现,而不是“事不关己,高高挂起”,把自己当成“局外人”和“旁观者”。只有在广大党员干部的带领下,通过真抓实干,全国上下才会产生“鲶鱼效应”,自觉将贯彻落实精神同做好本职工作有机结合起来。每个党员干部都要勇于担当,牢固树立落实工作和抢抓机遇的责任意识,立足自身工作实际,细化目标任务,落实工作责任,加大考核问责,全面推进十八精神的贯彻落实。

三、树立群众意识

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,人民群众才是历史的创造者。每个党员干部都要树立发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享的群众意识。在工作中,把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益,作为工作的根本出发点和落脚点。按照科学发展观的要求,积极为人民群众办实事、解难事,用实实在在的工作成效赢得人民群众的真心拥护和支持。“群众利益无小事”,要积极妥善处理人民内部矛盾,防止“翁安事件”重演。牢记““两个务必”,始终保持党的优良传统和作风,深入开展创先争优活动,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

四、树立自律意识

所谓自律,就是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则,说白了就是要自己能够管得住自己。多次强调指出,全党同志特别是各级领导干部无论在工作中还是在日常生活中,都要严格要求自己,做到“自重、自省、自警、自励”。 现在,许多党员领导干部参加社会活动多,与各类人员打交道多,个人支配的时间多,如果不主动强化接受管理监督的意识,自我放纵,拒绝接受监督,很容易陷入迷途,甚至自毁前程,身败名裂。胡长清在悔过书中的自白,确实从反面给我们敲了警钟。作为共产党员,一定要在不断增强自律意识的同时强化接受监督的意识,不仅“八小时”之内接受监督,还要自觉把接受监督的范围延伸到“八小时”之外,从“工作圈”延伸到“生活圈”、“社交圈”。只要能做到不该去的地方不去,不该拿的东西不拿,不该碰的人不碰,最终一定会平安无事。因此,领导干部应常以“为官当自律,甘心清贫,不触高压线;做人须正己,诚信守法,勿打擦边球”自勉自警。树立危机意识。每个党员干部应该清醒地认识到,我党面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。因此,每个党员干部都要自觉提高自身的执政能力和执政水平,善于应对种种困难和挑战。牢固树立不进则退、落后就要挨打、脱离群众就要“下台”的危机意识,自觉抵制各种消极腐败,时刻做到自省、自警、自励,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

五、树立大局意识

大局意识是一种精神,一种气概,一种境界。古人云“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一隅”。学习贯彻精神,既要立足本地区、本部门的实际,又要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,培养敏锐的政治意识,像望远镜一样看得“远”,像广角镜一样看得“宽”,像显微镜一样看得“真”,自觉服从服务于整个地区、整个国家的大局,从而形成推动工作的合力。这样才能有效克服部门利益主义、地方保护主义、小集团主义等狭隘思想的束缚,提高执行政策的自觉性、主动性和有效性。

六、牢固树立法治意识

各级领导干部要率先垂范,切实增强遵法、学法、懂法、守法、用法的自觉性,自觉地在宪法和法律范围内活动,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,真正做到有权必有责、用权受监督、违法要追究。

“为政贵在行”。只有每个党员干部率先垂范,围绕中心,服务大局,狠抓落实,确定的宏伟蓝图才能顺利实现。

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法五

按照上级党委的统一部署,最近集中学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过学习,我感到,贯彻落实“两个纲要”,党员干部要加强自身修养,树立正确的政绩观。

所谓政绩观,就是指领导干部对如何履行自身职责及取得何种政绩的根本认识和态度。领导干部的政绩观是否正确,不仅会影响到一个单位或地方的发展,也会影响到领导班子和干部队伍的建设,乃至影响到党的事业兴衰成败。因此“要把树立正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容”,这是具有十分重要而深远意义的。能否树立正确的政绩观,归根到底取决于领导干部的世界观、人生观、价值观。有什么样的世界观、人生观、价值观,就会有什么样的政绩观。因此共产党人要树立正确的政绩观,就必须树立正确的世界观、人生观、价值观,必须树立正确的权力观和荣辱观,不断提高自身修养,增强立党为公,执政为民的自觉性。

一、树立忠于理想,坚定信念的世界观。

人应当有理想和信念,理想是人生追求的目标,信念是人生实现追求的动力。理想和信念是世界观、人生观的核心内容。“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的最高纲领,是要将中国推进到社会主义和共产主义社会去的,这是确定的毫无疑义的,我们党的名称和我们的马克思主义的宇宙观,明确地指明了这个将来的,无限光明的,无限美妙的最高理想”。共产主义这一人类社会最高理想,激励了几代共产党人前赴后继,不惜赴汤蹈火而为之奋斗。在今天,对马克思主义和共产主义坚定信念,仍然是我们各级领导干部的精神支柱。树立共产主义理想,决心为之而奋斗终身,是我们各级领导干部坚定自身理想信念的首要条件。建设中国特色社会主义事业,是前无古人的开创性事业,处在这一历史使命,必须把理想同现实的奋斗目标结合起来,把坚定的信念同踏实的工作结合起来,既要坚信共产主义事业胜利的历史必然性,又要充分认识到共产主义前进道路上的曲折性和长期性。我们领导干部唯有树立远大理想和信念才能够在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎,才能够在挫折和困难面前不悲观失望,才能够带领广大人民群众建设中国特色社会主义,砥砺意志,坚定信念,奋斗不息,不断前进。共产党人的理想和信念是建立在马克思主义的理论基础上的。我们各级领导干部必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法,观察和处理问题,反对一切唯心主义,形而上学的思想,用坚定的共产主义信念去支撑远大的共产主义理想,用马克思主义科学的世界观、去指导我们的改革实战,从而推动我们建设中国特色社会主义伟大事业的发展。

二、树立甘于奉献,淡泊名利的价值观。

随着社会主义市场经济发展,尤其是经济和分配上多元化的现状,促使人生价值成为人们思考和争论的热点问题。在现实生活中有些人特别是领导干部的价值观错位的状况屡见不鲜。他们把人生价值定位在权力之中或金钱之中或享乐之中或绝对自由之中等等。显然这些都是错了位的价值方向。马克思主义以为,价值是一种关系,它体现的是一种主客观之间的关系,价值观是人们对外界事物能否满足个人和社会某种需要的评判标准。党的干部无论职位高低,其自身价值必须体现在甘于奉献,淡泊名利之中。党员干部应当“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,鞠躬尽瘁,先人后己。任长霞和牛玉儒二位同志是我们新时期党员领导干部的楷模,他们的事迹虽然不同,但他们所表现出的心系人民群众,用满腔的热情和高度的责任感为民排忧解难,置个人安危于不顾,用生命的代价换取人民的利益,他们都表现出了领导干部真心为民的高尚的思想品德。相比之下,有些领导干部对共产党人的价值观产生了动摇,甚至怀疑否定,产生了极端个人主义思想,他们片面强调个人价值的实现,以是否对个人有利作为处理个人与社会关系的唯一标准,争名于朝,争利于市。他们置党纪国法不顾,只顾自己名利官位,以权谋私。王怀忠,肖作新等都是其中的典型代表。

三、树立立党为公,掌权为民的权力观。

以权谋私行为的发生,都是对权力的滥用。而造成滥用权力的一个很重要原因,是缺乏正确的权力观。腐败分子之所以有腐败行为。关键在于他们脱离了立党为公,掌权为民的权力观,视权力为谋私的手段和工具。于是大权在握,头脑发昏,权欲膨胀,胡作非为,结果必然自食其果,在官位上摔下来,落个被世人唾弃的下场。权力观是世界观的一部分,是指对权力的性质,作用和运行机制的基本看法。受不同权力观的支配,必然产生不同的行为结果。共产党人的权力观是立党为公,掌权为民。

我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。但由于我国现在还处在社会主义初级阶段,还没有发展到由社会成员的大多数或全体来管理国家和社会事务的程度,人民只能通过少数代表来掌握和行使国家权力。由于我们党是工人阶级先锋队,是先进生产力,先进文化和人民根本利益的忠实代表,是以全心全意为人民服务为分配宗旨的,人民便把这些权力赋予我们党,委托我们各级领导干部来行使权力,也就是说权力的主体是人民群众,如果说领导干部对人民给予的权力拥有使用权的话,那么,这种权力只能用来为人民服务。这是我们每一位领导干部必须掌握的常识。权力既是一种责任,也是一种义务。作为领导干部,人民给予的权力越多,职位越高责任也就越大。因此,各级领导干部无论在什么岗位上掌权,用权,都要想人民所想,急人民所需,为人民谋利益,坚定不移地维护人民群众的权益,无私无畏地同一切损害群众利益的行为作斗争,永葆人民公仆的本色。

四、树立艰苦奋斗,廉洁奉公的荣辱观。

在新的历史条件下,共产党人的荣辱观,主要体现在艰苦奋斗,廉洁奉公之中。以艰苦奋斗,廉洁奉公为光荣,以侈奢浪费,以权谋私为耻辱。励精图治,艰苦奋斗是中华民族宝贵的精神财富,也是我们党的优良传统,是我们党密切联系群众的法宝。邓小平同志多次强调:“艰苦朴素的教育今后要抓好,一直要抓60—70年”。“我们国家越发展,越要抓艰苦创业”。“提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象”。然而,改革开放以来,在相当一部分党员干部中丢掉了艰苦朴素的优良传统,出现了讲排场、摆阔气,追求奢侈豪华的不良风气。有的人沉溺于灯红酒绿之中,狂吃豪赌;有的人全身珠光宝气,豪华在年年翻新,招摇过市,令人眼花缭乱目不暇接,一个比一个威风,已经使一部分领导干部意志衰退,有的甚至跌入了犯罪的泥坑,我们应当引以为戒,人民群众对我们党的态度如何、关系亲疏,主要是看领导干部是否为群众谋利益,关心群众的疾苦,解决群众的困难,改善人民的生活,是否与群众风雨同舟,有福同亨。我们的党员干部做到了这些,群众就与党亲近,就拥护党,党指向哪里就奔向哪里,否则就离心离德,甚至产生对抗。从我们党走过的80多年艰难历程也可以看出,艰苦奋斗,廉洁奉公能够密切联系群众,贪图享乐,奢侈浪费就脱离群众,因此,我们作为一名党员干部,只有树立和发扬艰苦奋斗,廉洁奉公精神,才能够在思想上、感性上热爱人民,关心群众,在工作上努力拼搏,全心全意为人民服务;在作风上虚心听取群众的意见,与群众打成一片;在生活上不搞特殊化,与群众同甘共苦。

总之,共产党人要树立正确的政绩观,就必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权力、地位和自身利益,不断增强拒腐防变,抵御各种不正之风的能力,经受住长期执政,改革开放和发展社会主义市场经济的考验,弘扬真、善、美,实践公、正、廉,努力使自己成为一名组织放心,群众放心的好干部。

 

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法六

尊敬的党组织:

作为一名入党积极分子,加入中国共产党,成为一名中国共产党员,是每一个入党积极分子的理想和追求。作为一名企业员工,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了中国特色社会主义事业贡献自己的一份力。

在改革开放的环境下,各种思想潮流相互激荡,社会生活也日趋复杂化、多样化,人们的认识水平、思想觉悟、生活环境和个人成长经历不同,入党动机也不尽相同,有正确的也有不正确的,现在总体来看,绝大多数大学生的入党动机是正确的,但也存在不正确不纯洁的情况。

我觉得不端正的入党动机大约有三条:入党光荣论、入党随大流、还有就是入党受惠论,其中最重要的就是入党受惠论。

有些大学生认为入党可以为将来的工作打下良好的基础。特别是近几年来,包括一些外企,私企招聘员工,大多都青睐于中国共产党员。于是,有人认为成为一名党员就可以联系到好单位,好工作,能为今后的工作提拔和升迁捞到“政治资本”。这种有明显功利色彩主义的入党动机,与党的入党主旨是背道而驰的。在党的执政条件下,有些同志入党后确实担任了一些领导职务,受到了重用和提拔,但是,这种重用和提拔,只是意味着党员负起更大的责任和义务,绝不意味着党员担任了这种职务,或者有了某种动力,就可以玩弄手中的权力,谋取私利,捞到好处。我们党历来主张“立党为公,执政为民”,任何一入党的方式获取利益的途径和动机都是极端错误的,其中包括了我们当代的大学生。

正因为存在这种种不正确不纯洁的入党动机,我们共产党员才要时时刻刻来端正自己的入党动机,克服各种不不正确的入党动机,树立正确的入党动机。

正确的入党动机,不是与生俱来的,是在不断努力学习中学得的,在不断的实践、锻炼中获得的。

我认为,端正入党动机可以从以下几个方面做起:

一、 勤奋刻苦的学习马克思主义和党的基本理论知识。一个人的知识不会与生俱来,无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成,正确的入党动机,需要党组织的教育培养,更需要每个党员和入党积极分子的刻苦学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,理论清醒,才能形成正确的的目标和理想。才能做出正确的选择,因此,只有学习现今的理论知识,用科学的理论武装自己的头脑,并且将理论贯穿到实际行动中去,才能树立正确的入党动机。

二、 持之以恒的投身于社会,接收实践的锻炼和考验。实践出真知,实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华自己的入党动机,实践是认识的基础,是检验人的认识正确与否唯一的标准,建设中国特设社会主义社会,建设社会主义市场经济体制,是前无古人的崭新事业。每一个党员都要向先进的党员学习,都应以孔繁森这样的党员为楷模,以榜样的力量来激励自己,对照检查自己的一言一行,端正自己的入党动机,做一名合格的党员。

三、 积极主动的接受党组织的的严格教育和培训,不断端正自己的入党动机。所以,入党必须有端正的动机,作为一名党员入党动机更应该端正。有明确的目的,这样才能在理论学习中步步深入,了解党方针政策的精髓,才能在生活中严于律己,处处以为人民服务作为行动指南。

但入党动机并非一成不变的,要时时刻刻端正,时时刻刻改进,要紧跟时代的脉搏,紧跟党的方针政策的步伐。合格的党员不是自己说出来的,而是做出来的,是要真正的抓紧时间学习理论知识弥补自身的不足,是时时刻刻,事事物物都要从人民的利益出发,从社会的和谐稳定入手,从今天做起,从现在做起,努力成为一名合格的党员。

描写树立岗位奉献精神心得体会和方法七

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重要部署,正当其时,意义重大。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,并进一步强调,担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为。通过这段时间的学习,深刻认识到,敢于担当、善于作为是共产党的精神基因,是共产党人一以贯之的政治品格。新时代的党员干部,要做到不忘初心、牢记使命,必须保持斗争精神、勇于担当尽责,切实担负起新时代的历史使命。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。要做到敢于担当、善于作为,最根本的就是要站稳政治立场,把牢政治方向,对党绝对忠诚,切实将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到具体行动上。时刻牢记坚持党的领导是成立政协时的共识和初心所在,是人民政协必须恪守的根本政治原则,始终坚持党对政协工作的绝对领导,坚决贯彻落实中央大政方针、省委决策部署和对政协工作的要求,始终严守政治纪律和政治规矩,说老实话、办老实事,及时、如实向省委汇报重要工作、请示重要事项、报告重大活动。

当前,人民政协和新中国一起走过了70年光辉历程,在党和国家全局中的地位和作用更加重要,舞台更加宽广、责任更加重大,面临着推动人民政协制度更加成熟更加定型、发挥好专门协商机构作用的新方位新使命。对一名政协的党员干部来说,要做到敢于担当、善于作为,必须坚决贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,把准政协的新方位新使命,推动建言资政和凝聚共识双向发力,围绕省委省政府中心工作履职尽责,最大限度凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,助推党的十九大确定的目标任务落到实处,把中原更加出彩宏伟蓝图一步一步变为美好现实。必须把提质增效摆在突出位置,建立协商议政质量体系,健全政协党建制度机制,抓好政协委员服务管理,推进政协机关“三个一流、四个之家”建设,推动人民政协制度更加成熟更加定型,努力使专门协商机构“专”出特色、“专”出质量、“专”出水平。

责重山岳,能者方担之。共产党人只有担当的勇气还不够,还要有担当的能力,必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务、根本任务,在读原著、学原文、悟原理上狠下功夫,推动学习往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效转化为更好贯彻落实中央大政方针和省委决策部署的能力和方法、更好推动政协履职提质增效的能力和方法。必须按照习近平总书记提出的“政协要不断提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力”“政协委员要做到懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行”的要求,向实践学习,拜群众为师,在履职实践中总结和把握规律,在攻坚克难中增长见识和才干,向书本学习,从自身知识结构出发,坚持缺什么补什么、需要什么学什么,努力使自身能力素质跟上时代发展、满足政协履职需要。

作风问题关系人心向背,关乎事业发展,是对共产党人担当作为的内在要求。要做到敢于担当、善于作为,必须坚决贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要论述、重要指示精神,严格遵守中央八项规定精神及实施细则,坚决抵制形式主义、官僚主义,自觉与特权思想和特权现象作斗争。必须牢固树立宗旨意识,坚持人民政协为人民的最高价值追求,进一步密切与基层群众的联系、与委员的联系、与市县政协的联系,把人民群众的难点、痛点作为政协履职的切入点,助推解决就业、教育、社保等民生短板问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。必须加强和改进调查研究,把调研作为政协履职的基础性工作加以推进,坚持“身入”更要“心至”,细心摸清情况、潜心研究问题、精心提出对策,既注重建言献策的成果,又注重强化思想政治引领。必须带头廉洁自律,落实中央和省委关于领导干部的各项规定,及时向组织报告个人重大事项,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。必须认真履行全面从严治党责任,切实加强分管领域的党风廉政建设,共同营造风清气正的良好政治氛围。

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