2023年亲子阅读心得体会的美篇范本(通用8篇)

心得体会不仅能够记录我们的成长和收获，还能够为他人提供参考和启示。写一篇好的心得体会，首先需要对所学或所经历的事物进行深入的思考和理解，而后将其融会贯通，提炼出有价值的收获和感悟。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作，希望对大家有所帮助。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇一

亲子阅读作为一种特殊的阅读形式，在现代社会越来越受到重视。通过亲子阅读，孩子们不仅可以享受到阅读的乐趣，也能与父母建立更加密切的亲子关系。近期，我与孩子一起尝试了亲子阅读，并从中受益匪浅。以下是我的亲子阅读心得体会。

在亲子阅读中，我发现最重要的是与孩子建立深厚的情感。阅读是一种心灵的交流，通过共同阅读一本书，我们可以分享自己的感受和情绪，从而加深互相之间的理解与亲近。我每天与孩子一起选择一本书，并在晚饭后一起阅读。我会与孩子一起讨论书中的情节和人物，分享自己的看法和感受。这样的交流不仅让我们更加了解彼此，也让我们有了一个共同的话题，增强了亲子关系的亲密度。

亲子阅读不仅增进了亲子关系，也对孩子的认知能力有着积极的影响。在阅读的过程中，孩子们可以接触到各种各样的词汇和知识，并通过文字的表达方式来理解和记忆这些知识。通过亲子阅读，我发现孩子的语言表述能力和思维逻辑能力得到了提高。在与孩子讨论书中的内容时，我会不时提出一些挑战性的问题，引导孩子进行思考和分析。这样的互动让孩子们学会了思考问题，培养了他们的批判性思维能力。

亲子阅读也有助于培养孩子的阅读兴趣。在现代社会，孩子们面临着太多的诱惑和干扰，很难沉浸在阅读中。然而，通过亲子阅读，我发现孩子们对阅读的态度有了明显的改变。他们不再将阅读视为一项枯燥的任务，而是主动开展阅读活动，热切期待着每天的阅读时光。我也鼓励孩子们选择自己喜欢的书籍，并及时地对他们的阅读进行赞赏和鼓励。这样一来，孩子们慢慢地对阅读产生了兴趣，并获得了阅读的乐趣。

亲子阅读还有助于培养孩子的情感表达能力。在阅读的过程中，孩子们可以通过角色和故事情节来感受和表达自己的情感。我和孩子一起读了《小王子》，在书中，我们看到了小王子的忧伤和孤独，也感受到了他的勇气和温暖。在与孩子讨论书中情节的时候，我鼓励他们表达自己的情感，告诉他们任何情感都是正常的，并且可以通过阅读来寻找解决的方法。通过这样的鼓励，孩子们勇敢地表达自己的情感，并学会了与他人分享和交流。

综上所述，亲子阅读不仅有助于加深亲子关系，也对孩子的认知能力、阅读兴趣和情感表达能力有着积极的影响。我和孩子一起共同阅读的经历将成为我们美好回忆的一部分，并为我们之间的关系增添了更多温暖和亲密。我也希望更多的父母能够意识到亲子阅读的重要性，并与孩子一起享受阅读的乐趣，共同成长。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇二

说到阅读，我就会想起坐在台下听王老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”！而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

1、创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。

我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字；建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息；为孩子达到自主阅读的目标而努力。

我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法，如用拇指和食指一页一页地翻书，会看画面能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书，使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节，或听妈妈念图书文字等。

2、为孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作者，自编图书。

通过剪剪、贴贴和讲讲，结合阅读内容，提出问题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。此外，还为孩子提供一些卡片，让孩子在学会观察的基础上，编述故事，让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。

又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌握翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

1、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，孩子正处于长知识时期，求知欲强，我常支持和鼓励孩子多读些课外书，在读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，让孩子自主阅读挑选书籍，激发孩子阅读兴趣。

2、识字教学不是以集中识字作为主要内容，而还应包括让孩子知道文字的来历，知道文字与口语的对应关系，知道文字构成的一般规律，如汉字“木”字旁的大多与树木有关等，书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容，而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构（如上下结构、左右结构等），让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求，以及正确的书写姿势等。比如：老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感，手抄报、读写绘等。

3、游老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，孩子在朗读中沉浸在文中情感里，从而达到增强孩子对课文的记忆，同时增强他的思想情感，让我加倍感恩生活，感恩孩子还需要我们大手的牵引。

想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时，我应该会很怀念这段共同阅读的时光，就象在她褪去童声后，特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时走马观花，不求甚解，不仔细想一想故事的内容，懒动笔，不爱抄写，达不到阅读的效果，自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯！”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后，我们家的读书氛围有很大的变化，不仅孩子比以前更爱读书了，而且所读书籍种类也不断丰富了。我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

让我们和孩子携起手来一起读书吧！

亲子阅读心得体会的美篇范本篇三

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感交流的同时，也能启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解。在故事阅读中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读写作网是家庭教育中非常有益的方式，也是一种美丽的休闲方式。孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有很多。

我的孩子从幼儿园中班时，就开始绘本阅读。幼儿园每周也有一次绘本借阅活动，平时一到双休日，我就会带孩子去就近的图书馆——西湖图书馆借阅绘本。那时候每张市民卡可以借十本，为期一个月，免费借阅。孩子每次都能认真地看完，那个时候只能是看插图，我们家长辅助阅读。在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。

在亲子阅读中，让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒！但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会占用我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！

其次是需要为孩子创造良好的阅读环境：让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

如果时间允许，大人多多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望。孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事。同时，告诉孩子：故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。

当然在亲子阅读的过程中，家长还要注意不能整体地去看书读书，还要适当地玩一些益智类的游戏，家长可把读书本身也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后，我们就换成提问的方式，让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后，总会有成就感，家长要抓住时机表扬和鼓励，这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。

总之，亲子阅读能给孩子带来愉悦感，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇四

亲子阅读是一项令人受益匪浅的活动，它不仅促进了家庭成员之间的沟通与交流，还能够激发孩子对知识和阅读的兴趣。通过这段时间的亲子阅读，我深刻地认识到了亲子阅读对于培养孩子良好阅读习惯和启发他们的创造力所起到的重要作用。

第二段：倾听孩子的心声。

作为家长，在进行亲子阅读时，我时刻保持着倾听孩子内心的心理状态。通过倾听，我了解到孩子们在阅读过程中的思考方式和阅读体验。有时候，他们会对书中的故事情节产生自己的想象和联想，这激发了他们的创造力和想象力。而有时候，他们会对书中的问题提出自己的见解和观点，这锻炼了他们的逻辑思维能力。倾听孩子的心声，不仅让他们感受到被重视与关心，还让他们产生积极的阅读体验。

第三段：尊重孩子的意愿。

在进行亲子阅读时，我始终尊重孩子们的意愿。有时候，他们对某本书没有兴趣，我不会强迫他们阅读，而是给他们选择其他感兴趣的书籍。这种尊重孩子意愿的做法，使得孩子们在阅读过程中感受到了自主性和主导权，激发了他们主动阅读的动力。尊重意愿的同时，我也鼓励孩子们充分发表自己的阅读感受和分享观点，这增强了他们的自信心和表达能力。

亲子阅读不能只停留在某一个时间段内，而是需要长期持续地保持阅读的频率。因此，在家庭中，我和孩子们形成了每天固定的阅读时间。每晚，在孩子们就寝前，我们会选择一本共同喜欢的书进行阅读。这样的频率和规律性的阅读活动，不仅促进了孩子们对阅读的持续兴趣，还增强了家庭成员之间的情感交流和亲密关系。

通过这段时间的亲子阅读，我收获了许多乐趣与意义。首先，亲子阅读使我更加深入了解了孩子们的兴趣爱好和阅读习惯，让我们更加亲密。其次，亲子阅读增加了我们的家庭互动时间，我们可以一同探讨书中的故事情节和主题，交流自己对书中人物和事件的看法。最后，亲子阅读是培养孩子独立思考和判断能力的重要途径，他们通过阅读培养出了对优秀作品的辨识能力和审美品味。

总结：

亲子阅读是一种有益于孩子们全面发展的教育活动，通过倾听孩子的心声、尊重他们的意愿、保持阅读的频率，我们能够为孩子们创造更加良好的阅读环境和体验，激发他们的阅读兴趣和爱好。亲子阅读不仅能够丰富孩子们的知识储备，还让家庭成员之间的关系更加融洽和亲密。我相信，通过持续的亲子阅读活动，我和孩子们之间的情感纽带将会更加深厚，他们也会在阅读中收获更多的快乐与智慧。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇五

随着现代社会的快速发展，家庭教育也随之有了新的变化。越来越多的家长注重孩子的阅读教育，把阅读纳入家庭教育中。而我也是其中的一员，通过多年的阅读实践，我深深地感受到阅读对于亲子关系的重要性。接下来，我将分享一下我的阅读亲子心得体会。

一、培养孩子独立阅读的习惯。

当孩子掌握了基本的语言能力后，家长就应该开始培养孩子独立阅读的习惯。这对于孩子的成长和发展非常重要。首先，独立阅读可以提高孩子的语言表达能力，因为读书时需要理解和运用语言。其次，独立阅读还可以培养孩子的自我管理能力，使他们能够更好地处理自己的时间和安排学习计划。

家长应该重视与孩子一起阅读的过程。在这个过程中，可以和孩子分享自己的阅读经验，让孩子更好地理解书中的内容，并从中感受到亲情。这样的互动不仅能够提高孩子的阅读兴趣，还可以增进亲子关系，让孩子在成长的过程中感受到家庭的温暖和爱。

三、选择适合孩子的读物。

在阅读过程中，家长要选择适合孩子年龄和兴趣的读物。如果孩子被读物吸引，那么就会更有兴趣去读，并能够更好地理解书中的内容。同时，适合孩子的读物可以帮助他们开拓知识面，增强思维能力，更好地适应学习和生活中的各种挑战。

四、注重阅读体验。

除了选择适合孩子的读物，家长还应该注重阅读体验。在读书的过程中，可以让孩子感受到书中所传达的情感和思想，增进对于文学的理解和体会。通过注重阅读体验，孩子可以从中获得快乐和乐趣，更好地体验到阅读的价值。

五、让阅读成为生活中不可或缺的一部分。

最后，家长应该让阅读这个好习惯成为生活中不可或缺的一部分。在孩子的成长过程中，阅读可以帮助他们更好地了解自己，探索未知的世界。而家长的鼓励和支持也是非常重要的，可以让孩子更加热爱阅读、享受阅读，从而让阅读成为他们生命中不可或缺的一部分。

总之，通过阅读可以增进亲子关系，促进家庭教育的发展，并且让孩子在成长中感受到更多的快乐和乐趣。在今后的教育过程中，我们应该更加重视阅读教育，让孩子努力成为一个有文化、有素质的人。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇六

亲子阅读是父母与孩子之间建立情感联系的重要方式之一。在快节奏的现代社会中，父母往往忙于工作无暇顾及孩子的阅读，而亲子阅读则为他们提供了共同成长的机会。个人在亲子阅读中有着幸福和成长的体验，以下将从分享时间、培养兴趣、拓展知识、传递价值观和加强亲子关系五个方面，描述亲子阅读心得体会。

第二段：分享时间。

亲子阅读不仅是父母与孩子独特的交流时光，也是彼此之间的珍贵片刻。当我坐下来与孩子共读时，我能感受到孩子对我全身心的关注，这种关注让我感到温暖和满足。同时，在共同读书的过程中，我也有机会进一步了解孩子的思维和兴趣，从而更好地与他进行沟通和互动。这种互动使我更易与孩子建立深层次的亲密关系，让我们间的爱意更加牢固。

第三段：培养兴趣。

亲子阅读不仅仅是一种娱乐活动，更是一种培养孩子阅读兴趣的重要途径。通过与孩子一起探索不同的故事和主题，我能够引导他们对阅读产生兴趣。孩子们在读书时会陷入情节中，追寻故事的结局，这种参与让他们体验到阅读的乐趣。我发现，兴趣是孩子学习的最佳动力，通过亲子阅读，我可以陪伴孩子在快乐中成长。

第四段：拓展知识。

亲子阅读开启了孩子广泛了解世界的大门。通过与孩子分享各种书籍，我们能够一起了解历史、文化、科学等各个领域的知识。与此同时，我们还可以一起通过书中的图片、地图和插图来探索世界地理、动物和植物等知识。这种亲子阅读不仅帮助孩子拓宽知识面，增加见闻，同时也激发了他们对知识的好奇心，培养了他们主动学习的习惯。

第五段：传递价值观和加强亲子关系。

亲子阅读是一次传递价值观的默契时刻。通过朗读经典故事，我们可以传递给孩子关于爱、友谊、勇气等重要的价值观念。孩子在故事中学会理解诚实、尊重人们和保护他人等重要的品德。此外，亲子阅读也是一种锻炼我的耐心和倾听能力的方式。在与孩子的互动中，我学会了更好地理解和感受他们的需要和情感，建立了更加紧密的亲子关系。

结尾段：总结。

亲子阅读是父母与子女之间的珍贵时光，它不仅是一种共同成长的方式，也是一种传承文化和价值观的力量。通过分享时间、培养兴趣、拓展知识、传递价值观和加强亲子关系，亲子阅读在父母与孩子的心灵交流中扮演着重要的角色。让我们把亲子阅读融入生活中，让爱与智慧在书页间绽放。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇七

随着现代科技的快速发展，越来越多的家长选择给孩子配备各种智能设备以满足他们对信息的需求。不过，亲子阅读仍然是孩子们最有效的学习方式之一。亲子阅读不仅能帮助孩子掌握语言表达能力，还能增强家长和孩子之间的沟通，从而建立亲密的亲子关系。在这篇文章中，我将分享我对亲子阅读的心得和体会。

亲子阅读是一个好习惯，它带给孩子们很多好处。首先，亲子阅读能提高孩子们的语言表达能力。阅读的同时，孩子们会接触到各种不同的词汇，并且通过理解故事情节，掌握句式和语法。其次，亲子阅读能够帮助孩子们建立良好的情感支持，加强家庭的凝聚力。家长可以借助阅读，帮助孩子们领会人物性格，感受情感变化，促进家庭情感交流。最后，亲子阅读也能帮助孩子们开阔视野，培养偏好和兴趣。孩子们可以通过阅读了解历史、文化和不同的生活方式，从而开阔视野，培养各种兴趣和愿望。

在阅读过程中，家长除了要理解孩子们的兴趣爱好外，还需要根据孩子们的年龄和兴趣选择适宜的图书。对于三岁以下的婴幼儿，我们可以选择简单的绘本，保证情节简单、易于理解和记忆。对于四到八岁的幼儿，家长们可以选择故事书，绘本，让孩子们能够既观察图画，听故事并且跟随主人公的情感变化，参与进故事情节中。对于八岁以上的儿童，家长们可以选择悬疑、科幻、历史等题材的图书，激发孩子们的兴趣爱好，培养他们的思辨能力。在阅读中，我们也可根据孩子们的兴趣配合场景，例如，在图书馆安排孩子们的阅读时间，让他们选择自己喜欢的图书，鼓励他们参加阅读活动和阅读竞赛。这样有助于培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯，配合他们对新内容的学习。

第四段：亲子阅读的阅读技巧。

阅读过程中，家长借此时机指导孩子们培养阅读技巧是非常重要的。可以让孩子们在阅读过程中根据图画和大标题来预测故事的生动情节，激发他们的想象力。在讲解故事时，家长可以慢慢揭示故事的情节发展，引导他们理解人物性格和情感变化，从而提高他们的语文表达能力。一些家长还会参与到孩子们的阅读中，启发孩子思辨，扩宽思路，增加学习的乐趣，通过讨论深化对故事的理解。

第五段：结论。

亲子阅读是一种非常有益的学习方式，既有助于促进家庭和谐，又能帮助孩子们掌握语言表达能力，增强他们的思辨能力和开阔视野。同时，在选择图书，增强阅读技巧和场景实施中，家长们也能和孩子们建立起更进一步的沟通，增加家庭和谐的融洽感，让宝贝们在成长途中更快乐，更自信，更有爱。在此，我们也给父母们提个醒，不要过分强求或忽视孩子们的兴趣爱好，而是要适量配合，把亲情浓厚的陪伴和学习贯通起来。

亲子阅读心得体会的美篇范本篇八

亲子阅读是一种可以增进亲子感情、开发孩子潜力的非常有效的方式。通过亲子阅读，孩子们能够培养自己的阅读习惯，提高阅读能力，拓宽知识面。而家长们也可以通过阅读与孩子建立更加紧密的关系，开启心灵共鸣。在我们家庭中，亲子阅读已经成为了一种习惯，我亲眼见证了它对孩子成长所起到的积极影响。下面就是我对亲子阅读的心得和体会。

首先，亲子阅读能够拓展孩子的知识面。我发现，孩子们在读书的过程中，能够接触到许多不同领域的知识，比如历史、科学、文学等等。家长可以选择适龄的经典名著、科普读物和寓言故事，让孩子们在阅读中了解世界的大千面貌。我尤其喜欢给孩子们读一些启发性的童话故事，这些故事中的主人公，总能从困境中找到解决问题的智慧，让孩子们在阅读的过程中获得一些成长的启示。

其次，亲子阅读能够提高孩子们的阅读能力。阅读是一种需要技巧的活动，通过亲子阅读，家长可以教给孩子一些阅读策略和技巧。比如，我会教孩子如何扫读和略读，帮助他们快速获取信息；我会和孩子们一起做一些阅读笔记，帮助他们理解文章的结构和逻辑关系；我还会与孩子们进行阅读问答，让他们不断思考和总结。通过这些方式，我看到孩子们的阅读理解能力和阅读速度都得到了显著的提高。

同时，亲子阅读促进了家长与孩子之间的情感交流。阅读是一种需要共同参与的活动，家长们可以和孩子们一起选择书籍，一起坐下来，一起朗读。通过这种共同阅读的方式，我和孩子们之间建立了一种互信、互尊的关系。我很珍惜这些和孩子们的相处时间，在亲子阅读的过程中，我们可以一起讨论故事情节、主题和人物形象，分享对书中智慧和经验的理解。这样的交流不仅增进了双方的情感纽带，也让孩子们感受到了阅读的乐趣。

最后，亲子阅读培养了孩子们的自主阅读习惯。自主阅读是指孩子们能够主动选择并享受阅读的过程。通过亲子阅读，孩子们能够逐渐培养自己的读书兴趣，主动去阅读，喜欢阅读。我经常陪伴孩子们去图书馆挑选书籍，一起选择适合他们的书籍。有了这些自己喜欢的书籍，孩子们会在闲暇时间主动进行阅读，享受阅读的乐趣。

总结起来，亲子阅读在我们家庭中发挥了巨大的作用。它不仅拓宽了孩子们的知识面，提高了阅读能力，还促进了家长与孩子之间的情感交流，培养了孩子们的自主阅读习惯。作为家长，我相信通过亲子阅读，孩子们能够得到更为全面的发展，成为有思想、有情感、有素养的人。我也希望更多的家长能够重视起来，与孩子们一起享受阅读的乐趣，共同成长。