最新学习主持人心得体会实用(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-11 04:56:42 |
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心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。在写心得体会时,可以结合自己的实际经历和感受,使文章更加真实和有感染力。在阅读这些心得体会范文时,希望大家能够保持开放的心态,从中获得启发和灵感。

学习主持人心得体会实用篇一

此时的窗外是天地间浓妆艳抹的时候,阳光失了些先前纯粹的灿烂,仿佛染上了一点儿晕色,有种想要招惹些回忆的味道。而此时的我手中翻启着厚重的专业书,感慨着自己的专业学习竟如此飞逝而去,付出了几许?又收获了几分?心中不觉像极了窗外交错的欣喜与无奈。

学习主持人心得体会实用篇二

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林,树林里齐越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一位播音学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。正如齐越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。”想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。9月4日,我和麟麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,张丹丹,李锐他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。”老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

基本的要求包括三个方面:1.创作者即包括播音员主持人。2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。3.受众即包括听众、观众。我明白了创作主体的作用。就是语言和副语言传播系统,传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质。也要传递感情,吸引感染受众。

比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题,掌握改进方法,培养感觉。最让我印象深刻的是对播音专业的三个认识:1.是一个改变习惯的过程,要坚持说普通话,用普通话去思维。2.改变一个人的生活习惯。比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。3.要多练即早上要坚持练习20分钟,要多听即练耳朵学会倾听。

抓住一个“恒”字,苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。曾国藩说“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一个目标,不断进取。这次传媒大学的王老师告诫我们,一个月的学习不是来成佛的,而是来取经的,你们把真经取回去,能否消化和领会就看你们的造化了。这句话在我脑海里不断的涌现,我想通过这次学习,把理论和实践结合起来,真正溶化到工作当中来。这次我还很高兴担任了学习小组长,对自己的学习起了一个带头和约束作用。今后,我一定和同事们一道,互相学习,多多请教,刻苦钻研,提高播音主持技巧,平时养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔,看看好的电视节目,提高自己的文字水平,加强自己的策划意识,用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

关于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧!在这个色彩斑斓了国际里,咱们不得不紧跟年代脚步,学会吸纳一切的有用信息。来充分自个,这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。

在这里边“说”是最基本而且最为重要的!作为将来的播音员,首要基本功要过硬,不光要有规范的吐字发音,要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力,要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音,既具有天然特征(如动态的传达、形象树立的物理、生理特征,以及电子传达的特性等),又具有社会特征,这里就包含很多了,作为主持人自个不能有彻底的言辞自由,当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的区别。由于自个的社会地位不一样,代表的社会性质天可是然就不一样,而受众也就不一样,若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。

其次,作为将来的播音工作者,要有活络的思想才调,在播音主持思想速度上,力求反响敏锐便利,活络查询、区别、知道,捉住播音创造的中心。避免迷糊和违背播出意图。在思想深度上力求精确有序,能深化实质,有全部的知道,避免浮于外表乱七八糟。要让受众在第一时间直观的知道实习,知道实习。

再次,那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。

播音的动态办法有必要浸透播音员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音主持,有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被逼承受为自动承受:声情并茂的言语,给人以美感,能充分发扬有声言语的优势,生动逼真地传达播送和电视节意图内容。

综上所述,播音是一个一应俱全的学科,它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动,一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为:变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件,科学的掌握各种窍门,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

主持人的心态和姿态:主持人既是以一个客观主体面对受众,同时,自身也要完全投入其中。需要成熟的眼光,冷静的视角评析现象。因为更多的时候,主持人是政府,党,及广大受众的喉舌。投入过多自身的主观情感却忽视了受众,就掌握不好主持人的状态。这样的心态和姿态来自深厚的文化底蕴和广博的人生阅历,这样说出来的话或表述的观点才不会脱离实际,说空话,套话,死板,才会让人信服,要厚重,以朋友的位置,而不是说教。

镜头背后的处世心态:有句行话讲“生活中打蔫,镜头前撒欢儿”恰到好处揭示了主持人在生活中的处世心态。沉稳内敛塌实进取,不断汲取知识丰富自己。因为良好的舞台气质背后需要深厚的文化底蕴。有评论是这样说董卿的“书滋养了她的舞台修养,也馥郁了她的高贵气质。她笑称之为全能补品”但同时,我认为在塌实内敛地汲取的同时,也需要拥有一颗阳光的心,笑对世界万物。笑对生活,看多很多学习播音的同学,在进入播讲的状态时,展现出来的亲切微笑与生活中有极大反差,正所谓“微笑职业化”,不可避免给人造作的感觉,主持播讲之前表情严肃消极,主持是用力展现亲切笑容,节目过后继续回归本来面目,艺术来源生活,需要培养高尚情操,镜头前展现最本真的自己。

3培养强烈的播讲愿望:想要成功做好主持人,首先自己要对节目内容有独到理解,从而培养强烈的播讲愿望,主持人首先要明确节目主旨,以及所要表达的目的,知道自己需要传播怎样的信息,不要事不关己高高挂起,要全身心投入,用心做节目,用心沟通,李勇的主持技巧就是把每味参赛选手当作熟知的朋友,这样,广大观众才看到了具有强大人格美丽和亲和力的”勇哥“的形象。想要打动别人60%,首先要打动自己160%,才可达到效果。

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学习主持人心得体会实用篇三

4月16日,经总台领导的批准,我参加了中国电视艺术家协会主持人专业委员会在北京的第十三期播音主持技艺提高班,为期四天的集中学习,聆听了赵忠祥、白岩松、任志宏、张越、芮成钢、侯丰和杨禹这些国内播音主持界的一线从业人员和老艺术家的授课,深感受益匪浅。

培训班上,白岩松、芮成钢、杨禹、侯丰的讲课很有感触,他们从各个角度介绍了现在广播电视所面临的来自新媒体冲击的压力,播音员主持人应该如何夯实基础去面对这种压力。讲课中,白岩松老师的一句话给我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么,所有的成功都来自于勤奋”。这句话让我反思,我们平日的工作中,是不是全身心在对待工作,有没有不断告诫自己保持敬业精神、有没有长跑意识。在如今收视率大于一切的电视大环境下,我们更应该把握好节目的度,不能有企图心和功利心,更不可有自满之心。

应该始终以节目和受众为中心,日积月累、真心付出。正如白岩松所说“世界在进步,广播和电视今天的格局也许就是电视和网媒明天的格局”。所以,作为一个电视媒体人就不能满足,因为世界每天都在更新,我们只有不断地向前、不断地去努力,才能面对这种压力。我们选择了一种职业,就选择了一种生活方式,就要为这种选择去付出、去完善、去坚持。对选择的职业,就应该有职业精神,就应该学习自己该学的、不足的东西。在每个阶段,往往都会有遇到难题而沮丧的时候,这时应该回过头看看有没有去补充该补充的、有没有去打牢基本应打牢的基础。干一行,最基本的东西都没搞清楚,即使你到高处了也会飘起来也会短暂。要沉下心来一步一步的来,先打牢基础再去升华自己。

讲课中,赵忠祥老师通过自身经历和鲜活的例子给大家道出了主持人是一个“天道酬勤”的行业。指出新闻主持人应时刻保持高度的政治觉悟和敏锐的新闻工作者的基本原则,综艺主持人要找准切入点与情真意切、妙语连珠、思维敏锐、反应迅捷的基本要求。在听课中,我由衷地从心底敬佩赵忠祥老师的爱岗敬业精神。今年已经72岁的赵忠祥老师,现在仍然在为《动物世界》配音,至今已配了2600多集,《动物世界》已经成为亿万观众认可的一个品牌栏目。赵忠祥老师的的勤奋和坚持还体现在,他把播音主持做为一生的事业,一直坚持到今天。赵老师早期主持过新闻节目,后来主持了很多重要的晚会和综艺节目,他甚至在退休之后还在挑战自己最不擅长的娱乐节目,正如赵老师自己所说“每个人都有疲劳期、瓶颈期,就看你怎么去突破!我就是不断地坚持下来才有了今天”。他对主持事业投入了极大的热情,做到了难以置信的零差错,真是我们年轻一代主持人应该好好学习的榜样。

赵老师同时提醒现在的主持人,要明白播音主持这个行业同时还是一个“自生自灭”的行业,技艺的提高多是靠自己。主持人在工作中要不断去摸索、分析自己,还要不断去完善、去解决这些问题。为什么说是“自生自灭”的行业呢,因为在现在这种环境下,你做好了还可以继续做节目,做不好了可能是换人或是连节目也没了。你只有融入了节目和受众之间,才不至于被淘汰。而技艺的提升多是通过自身的不懈努力,不要“书到用时方恨少”,要扎扎实实练好基本功,不断进取、积累。播音岗位重要,责任重大,在这一点上,我们头脑一定要清楚。播音主持人应该努力去做到德艺双馨、虚怀如谷,认清自己努力的方向,更要深知播音主持行业“方向比速度更重要”。

散文。

文学节目等语言不断增强自己的语言感受。而现在我们正处在播音主持的一线岗位上,应该努力去继承和学习赵忠祥白岩松任志宏等央视一线和老一辈主持人对业务钻研的优良传统,始终在实践中学他人之长补己之短,不断磨练自己,把播音主持当成兴趣和爱好,当成责任重大的职业,通过实践不断地去检验修正充实提高自己。

通过这次培训,我深深地感觉到,如果语言表达是浪花的话,那么内涵就是内存,试问现在我们的内存到底有多少?我们的播音员主持人今天是仅仅为了应付我们眼前的工作,还是我们在完成工作的前提条件下,像央视一线主持人和老前辈们那样能够沉淀自己、不断积累,能够海阔天空退一步,多年如一日。这样的态度和精神都是我们的主持人认真学习的榜样,更是我们应该去仔细思考的问题。我会好好去品味、总结这份收获,和我的同事们一起来分享,并运用到我们的播音主持工作中,更加坚定我们前进的方向,不断去提高我们的专业素养和综合能力。

最近我去参加了一个播音主持的培训课程,从一年级开始,我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好,她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。

曾经我用心准备好。

演讲稿。

以为可以获得全班的喝彩结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后我心中一直很不服气希望有一天能让同学刮目相看。而如今我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课我一定会好好的学习。

老师的课将理论与实践相结合,确实让我受益匪浅,同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然,只有自信还不行,仍需多多练习,正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后,我的普通话可以讲得更好。

起笔写这篇。

的时候,我看了下日历,9月16号开课,在中国传媒大学已经学习了一个多月了,但是感觉上就像过了两个星期一样,每天的学习生活节奏非常快,不知不觉就忙碌完一天。此次学习,我给自己定了目标,用三个词概括是:改变,提升,蜕变。这第一个月,是改变,提升的过程。争取学成归来,华丽蜕变。

首先,非常感谢各位领导。对于一个在岗的播音员主持人来说,能有这样用4个月的时间到中国播音主持最权威学府深造是一次难得的机会,对这次的学习机会我非常重视也非常珍惜,走之前就做好了充分的准备:早起早睡改变作息,不迟到不早退认真听讲做好笔记;笔记本电脑,录音笔,优盘,随时记录的本子也都置办齐全。

总的课程的安排有:美学基础,播音发声,汉语言基础,视听语言与影视哲学,中外文学名著导读,电视化妆与形象造型,新闻心理学,播音主持专业大课,播音主持专业小课。看到这样的课表,怦然心动。全是一线播音员主持人最需要的课程,也是最实际的应用。在9月到10月这期间,主要学习内容是强化播音小课,播音发声,美学基础,汉语言基础,影视哲学。学习之余,做的最多的事是当观众。这期播音主持进修生住宿在中国传媒大学西校区。“东亿演播大厅”就坐落在西校区,撒贝宁主持的《开讲啦》等节目都在这个演播大厅录制。因此,我们这批学员就成了这座“演播大厅”的御用观众。有很多机会观摩学习。

播音发声音学,是这次学校最侧重安排的课程。因此学校安排了播音大课,小课同时授课的方式进行。说来很幸运。我被分到了播音研究学权威吴宏毅教授的小课组。吴教授致力于播音发声学研究,我心中窃喜,这位老师专长的授课内容,和他的研究侧重正是我所需要特别学习的。中国传媒大学播音主持艺术系楼下有个人工湖,专门建造,供该系学生练声。现在也成了我练声的主要场所。每天六点起床,七点来到湖边开始练声,一个月的时间,这“练声湖”的每个角落几乎都留下了我的“啊…”“一…”雾霾或晴天,雷打不动。说来也怪,平时八九点起床都觉得困,现在,到点就能起来,一点都不觉得累和困,要想华丽转身,就得先华丽付出。学习前,我特别把自己存在的问题进行了细分罗列。有备而来的听课。我的问题:之前在稿件多的时候我时常会播读疲惫,气息短缺,口型差强人意,一个月小课训练,我终于明白了为什么在发声时会有口型难看的问题,是因为口腔状态不对。

有些字词,舌头所处的位置不对。播读疲惫,是因为没有正确掌握发声和气息结合。而气息的运用原理,吴教授的示范训练更是让我大开眼界,恍然大悟,原来很多问题,很多瓶颈,一个小动作就可以解决。一个月的训练,我有了很大的变化提升。专业上的吐字归音,气息控制,口腔状态,基本都能够准确把握。小课的另一项内容是朗诵。朗诵本不是我所长,诗歌朗诵方面平时我也并无太多留意,但播音小课老师吴弘毅非常侧重这方面的学习,他认为朗诵技巧对播音有很大的帮助。每一堂小课的前两个小时都会让我们朗诵诗歌散文,逐个纠正发声和朗诵处理技巧。随着课程推进和自身改变,我逐渐开始明白练习朗诵的好处,于是在课下,我大量读散文,古。

诗词。

涉猎多种文体尝试运用实践所学到的技巧在这周上课时吴教授点名让我读《春》散文是让我很纠结的文体需要大量声音控制处理细腻忐忑的读完吴教授微笑点头…心中窃喜看来是进步了。提升就是在坚持中得以实现这种技术和意识的提升更加坚定了“量”定会改变“质”这一老套但受用的哲学定律。

这次秋季进修班的班主任是目前网络脱口秀名人林白老师。林白老师在他的博士生楼宿舍内自创了脱口秀节目《麻辣书生》。作为我们的班主任,开课不久,给我们布置了一个作业——手机自拍视频,自己剪辑,自己配音,上传网络。实现新闻的及时性。自认为自己算是个比较先进的网络青年,工作中也会运用到新媒体和传统媒体相结合的方式,但这次,林白对“新媒体”扩展的训练,不禁引起了我更多的思索。现在大家爱看什么形式的节目?作为主持人是不是不该单一的主持?外出采集新闻如何提高效率不耽误台里制作播出?我开始尝试自己拿手机拍校园新闻,民生化的题材,如“扔垃圾”,“十一外乡人怎么过”,拍完上传电脑,自己剪辑,自己配音。整个完成后上传内网。整套工序由我一个人完成,这是一个很有成就感的过程,这个过程改变着我做节目的价值观,拓展新的思路,也让我更加想做一名综合的主持人,想完成更多艰巨的一线的任务。

请领导和同事们放心,这里的学习生活很好。目前,随着一些课程的结束,化妆造型等新课程也即将开始。又将接触新的领域。最后再次感谢领导给我的这次学习机会,我会继续努力学习,认真完成后面的课程,给领导和同事们交一份满意的答卷!

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学习主持人心得体会实用篇四

作为一名主持人,要想在舞台上脱颖而出并获得观众的喜爱,除了具备良好的外貌和才艺,掌握一些主持人的基本技巧也是非常重要的。本文将从学习优秀主持人的心得和体会出发,探讨如何成为一名出色的主持人。

首先,了解自己的角色和定位是成为一名优秀主持人的第一步。每个节目都有不同的主题和风格,而主持人就是起到串联各个环节的桥梁。因此,主持人需要清楚自己在节目中扮演的角色,是搞笑的喜剧演员、温柔的情感调解者还是严肃的公众形象。只有明确了自己的角色和定位,才能更好地发挥自己的特点,给观众留下深刻的印象。

其次,语言表达能力对于主持人来说是非常重要的。主持人需要具备良好的口才和表达能力,能够用清晰、流利、准确的语言把握现场的氛围,引导观众的情绪。同时,主持人还需要具备一定的语言创新能力,懂得运用一些幽默的语言和诙谐的对话来增加节目的趣味性,从而吸引观众的注意力。因此,主持人需要不断培养自己的语言表达能力,提升自己的沟通技巧。

此外,与观众的互动也是成为一名优秀主持人的关键。一场节目的成功与否,很大程度上取决于主持人与观众的互动效果。要想与观众建立良好的沟通和互动,主持人需要主动与观众互动,注意倾听观众的意见和建议,并积极反馈。主持人还应该善于利用一些互动环节,如抽奖、问答等,与观众进行互动,增加节目的趣味性和参与感。

此外,在舞台上的形象也是主持人必须要注意的一个方面。优秀的主持人不仅需要具备良好的外貌和仪态,还需要有自己独特的风格和形象。主持人应该注重穿着得体,遵循节目的风格和要求,力求做到整洁、大方、得体。同时,主持人还应该注重细节,如妆容、发型等,给观众留下美好的印象。

最后,不断学习和提升自己是成为一名优秀主持人的必经之路。主持人是一个需要不断学习和成长的职业,只有不断提升自己的专业知识和技能,才能适应快速变化的娱乐市场,并在激烈的竞争中立于不败之地。主持人可以通过参加培训班、请教导师、观摩他人的节目等方式来丰富自己的知识和经验。同时,主持人还应该多参加一些演讲和主持比赛,不断磨炼自己的能力,增加舞台经验。

总之,成为一名优秀的主持人不仅需要具备良好的外貌和才艺,还需要掌握一些主持人的基本技巧。通过了解自己的角色和定位,提升语言表达能力,与观众进行互动,注重形象塑造,不断学习和提升自己,相信每个人都可以成为一名出色的主持人,并在舞台上闪耀光芒。

学习主持人心得体会实用篇五

在西方传媒的定义里,播音员意味着一种职业性,权威性,个性化的力量。作为传播者,宣传有的放矢,宣传深入人心尤为重要。这要求传播者要与受众溶为一体,以“有人来听”为基础,成为“有人要听”。说话是要看对象的,播音更应如此,努力地获得最准确最积极的对象感,才可以使播音员主持人不但悦耳悦目,而且赏心。

斯坦尼斯拉夫斯基曾说过:“没有对象,这些话就不可能说得使自己和听的人都相信有说出的实际必要。”所以,获取对象感是播讲稿件“有的放矢”的关键。对象感也就是“心中有人”,为着他们而想着他们,时刻不忘记他们。也就是受众群总在你心中存在着,做聆听状等待着传者的字字如珠。

关于对象感,播音学张颂教授是这样定义的:“对象感,就是播音员必须设想和感觉到对象的存在和反应,必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此调动自己的思想感情,使之处于运动状态。”对象感是被播音员用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段,一种途径。只有当你充分了解受众对你宣传的内容可能会有的反映,了解你所面对的受众的情绪和情趣之后,你的播音才会更有针对性,“言之有物,言之有序”才能迎刃而解!

西方的传播行业对于“对象感”也极为重视。英国广播公司教员罗伯特·麦克利什说:“融洽的关系是靠着为观众设想建立的,寻求这种无形间的沟通是‘无线电波的延伸’。”所以,融洽的氛围是交流的前提。在当今大多数的听众都是以广播为背景声音的环境下,如何使“文字脱离稿件”飞入受众的耳朵,并引领他深入其中,几乎成为了所有传者的难题。面对“去创造有生命力的语言,并让它以自由的个性与听者坦诚相见”这种极致化的追求,传播者依然把“集中精力,调动情绪,把心思放于受众”首当其冲地推为重中之重,这千锤百炼之后的“青睐”可见一斑。在专业学习中,我们经常会听到老师说:“你播音像自言自语”,或者经常会在播完稿件之后自己都不知所云,面对同组同学面无表情的反应,尴尬万分。

推而广之,凡能受到听众、观众欢迎的节目,其“对象感”都很强。像《为您服务》这种服务性的节目,在聊天似的谈话中充分的实现了互动的交流感。而且由于对象感的`作用,使播音与主持具备了真诚热切,情感积极,语言丰富,平易亲切特点,其播讲的成功也就不言而喻了。

然而,正如马克思所说:“如果你想欣赏艺术,你必须成为一个在艺术上有修养的人。”“出乎其外”如果被称作是质的飞跃,那么“入乎其内”则定是积累质的基础。“手到擒来”的前提依旧会永远是“铁鞋踏破”,这一点在播音创作中仍是真理!

学习主持人心得体会实用篇六

获取对象感是一个不断地积累和沉淀的过程。

在播讲稿件之前,我们一般都要对受众进行具体的设想。而设想的依据则是语言内容所反映的主题和目的。因此,理解语言内容是根本,深入主题是挖掘之器。

在此,我想谈谈获取“对象感”使“言由心声”的途径。

从西方对于播音员的定义不难看出,“权威性”对于播音员的重要。这里的“权威性”与“可信性”并不完全重合。权威性是指一种状态,而不是单纯的声音。“权威性”是“你对你所谈论的.事很了解,而且能给人信服的解释,并随时准备向别人解释清楚。”它来自于冷静的头脑和丰富的内涵。传者必须深入了解所言之物,把自己要表达的事物溶化在自己的血液里,才可能在与受众交流时做到“言之有人”

“言为心声”。

所以提到“写作”的重要,英国广播公司《世界报道》的新闻主持人约翰·伊说:“关键在于完全搞清楚你所要念的东西,然后再开口。如果你明白了,听众也明白了。”熟悉播讲内容并且使自己的思索蕴含其中是播讲愿望有所激发的动力。知道讲什么,才明白要讲给谁听;知道受众听什么,才明白要怎么讲。英国abc新闻的经理曾批评一些年轻的播音员并不理解所念的东西,把新闻节目做的像在猜谜,甚至错词不断,这都不是有前途的新闻人士应该犯的错误。可见,在播音中做到“心明眼亮”并非易事。

《妇女时间》的主播珍尼·莫瑞说:“如果你不能写的话,你就不是称职的主持人。”写作能力是一个传者必须具备的素质。在这里,“写”所包含的不仅有语言组织能力及谴词造句的功力,还包含了播音员主持人个人的思考和角度。同时“写”的过程也是传者消化信息的过程。英国四频道主播认为“所有的信息新闻都要了如指掌,否则会影响其播音风格。”“有些报道要动手写,使其可以适应我的风格。”这种深入稿件,努力寻求对象感,挖掘内心感染力的精神值得我们学习,也值得我们深思。

正如美国新闻单位的策略是“微笑微笑再微笑”,英国则是“微蹙微蹙再微蹙”。其实表情只是他们定位对象感的一种方式,而努力做到“由已达人”才是他们的真正意图所在吧!

学习主持人心得体会实用篇七

主持人是一个重要的角色,无论是在电视节目、广播节目还是各种活动中,优秀的主持人都能够引导气氛,增加观众的参与度,使整个活动更加生动有趣。然而,成为一名优秀的主持人并不容易,除了丰富的知识和经验外,还需要具备一定的技巧和心得。在我的学习和实践中,我深深地领悟到了一些学习优秀主持人的心得体会。

第二段:提醒注意细节。

作为一名主持人,细节非常重要。首先要准备充分,了解活动的背景和目的,研究相关的资料,以便在主持中有依据的引导和提问。其次,要注意形象的塑造,包括穿着、发型、言谈举止等,要给观众一个良好的第一印象。最后,要注意掌握好节奏和时机,既不能让观众感到索然无味,也不能显得太过急促,适当的调整和掌握能够更好地调动观众的情绪。

第三段:灵活运用语言技巧。

语言是主持人最重要的工具之一,灵活运用语言技巧可以更好地吸引观众的注意力。首先,要运用适当的幽默技巧,不仅可以增加气氛,还能让观众产生共鸣。其次,要善于运用反问句和排比句等修辞手法,使语言更有节奏感,更富有感染力。此外,要注意语气的把握,适时变换语调和音量,使语言更加生动有趣。

第四段:与观众建立良好互动。

一场成功的主持人不仅要有良好的表现力,还要与观众建立良好互动。首先,要学会倾听,要尊重并重视观众的意见和反馈,可以通过提问和讨论的方式引导观众参与和表达。其次,要学会与观众建立情感联系,用真诚的态度和微笑来与观众交流,增加亲和力和互动性,这样可以更好地吸引观众的注意力并获得观众的喜爱。

第五段:不断学习和提高。

学习优秀主持人的心得体会是一个不断积累和提高的过程。通过参加主持人的培训班、多看一些主持人的脱口秀和节目,可以学习到更多的技巧和经验。此外,要多实践,通过亲身经历和总结,不断改进和完善自己的表现和风格。同时,要善于接受批评和建议,通过不断的反思和反馈,找到自己的不足并加以改正。

总结:

成为一名优秀的主持人需要长期的学习和实践,同时还需要具备细节把控、灵活运用语言技巧和与观众建立良好互动的能力。希望以上心得体会能够为各位有志于成为一名优秀主持人的人提供一些启示和帮助。相信只要不断学习和提高,每个人都可以成为一名优秀的主持人。

学习主持人心得体会实用篇八

获取对象感的另一方面取决于创作主体,播音员要有“感”。这是根据自我感受而言的。你要有“落花人独立,微雨燕双飞”的“感”;要有“帘卷西风,人比黄花瘦”的“感”;要有“大江东去浪淘尽”的“感”,要有“庭院深深深几许?”的“感”。感情是引发共鸣的全部体现,你要时刻感受听者的存在,并努力地把你的“感”与之交流,呼应,深切于一体,浑然于一体!

“感”中要有情。有情的对话才吸引人。如果播音员是画家,他一定会在用情处用水彩淡淡地涂抹一层再一遍遍地浸润,而不会狂甩几点火红的油彩了事。情发于声,亦止于意。

“感”中要有“意”。像极了古代的绢画,意在笔先,笔停意存。比如我们最惧怕朗诵的“再别康桥”,在播音员陈醇老师的播讲中慢慢化为“魂断康桥”,意于情中,余音袅袅,绕于听者之梁。

“感”中要“畅”。我们在播讲中总想找到一种“畅所欲言”的感觉,这样说起来才有动性,听起来也会舒展。只有让受众在你的语言中觉得“畅”,才可能毫无阻碍地找到你所传达的“情”和“意”。

总之,获取对象感是播音“言之有物”的根据,“对象感”的把握也是“言之有情”的升华。而这一切技巧手段的应用都需要深厚的积累和踏实的付出。我们思想就像是种子,如果你播种的是劣质的果核,就别幻想会结出大大的苹果!寡情心枯才会有淡而无味,言为心声才会有情溢于表!

学习主持人心得体会实用篇九

作为一个主持人,我们首先需要明确的是,优秀的主持人不仅仅是一个能说会道的人,更是一个具备良好的沟通能力、应变能力和团队合作精神的人。在学习的过程中,我深刻领悟到了这一点。下面我将结合自己的实际经验,分享一些学习优秀主持人心得体会。

第二段:提高沟通能力。

作为一名主持人,沟通能力是最基本也是最重要的技巧之一。在主持节目时,我们需要与来宾、观众、工作人员等各个方面进行有效的沟通。通过大量的练习和案例的学习,我发现,一个好的沟通者需要具备良好的语言表达能力和倾听能力。在表达上,主持人需要清晰明了地传达信息,语速和语调的把握都需要注意;在倾听上,主持人需要耐心聆听他人,用心理解对方的观点,并能进行适度的引导和反馈。

第三段:提升应变能力。

主持人的工作是有一定的风险和不可预测性的。在一些突发事件或者技术故障时,主持人需要能够迅速做出反应,妥善处理突发情况。因此,提升应变能力是我们学习的重点之一。我通过参与模拟演练和观摩优秀主持人的演出,积累了大量的经验。我学到了在遇到问题时要保持冷静,利用已掌握的知识和技巧尽快找出解决方案。此外,在技术故障方面,掌握一些基本的修复技巧也是非常有必要的。

第四段:培养团队合作精神。

一个优秀的主持人不仅仅是一个个体,更是一个团队的重要成员。只有和团队密切合作,才能让综艺节目更加精彩。在学习的过程中,我学到了要和团队成员保持紧密的沟通和协作,根据大家的反馈和建议不断改进自己的表现。此外,我还学会了对团队成员的工作表示感谢和鼓励,这可以有效地提高整体的工作效率。

第五段:总结。

总结来说,学习优秀主持人心得体会是一个不断实践、不断积累的过程。通过提高沟通能力、提升应变能力和培养团队合作精神,我们可以成为一名出色的主持人。但更重要的是,我们要保持对自我提升的热情和持续的学习动力,不断追求更高的目标和更好的表演效果。我相信,通过不断努力和实践,我们都能够成为一名优秀的主持人。

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