2023年感动中国校长事迹心得体会及感悟(优质14篇)

  • 上传日期:2023-11-12 10:34:49 |
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心得体会的撰写是一个提炼经验、提高思维和表达能力的过程。心得体会应该避免空洞的陈述和平庸的观点。这些心得体会范文是我们精心挑选的,希望能够帮助大家提升写作水平。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇一

3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村,一场大火打破了这里原本宁静的夜晚。

这场森林火灾经过一天一夜的扑救也没有停息。在3月31日下午,当扑火人员还在转场途中时,山间的风力突变瞬间反生了改变,致使山火突发爆燃,包括杨达瓦、邹平、捌斤在内的30名扑火英雄牺牲。

据统计,四川凉山火灾中,仅森林消防支队就有27人牺牲,其中还包括24名90后和2名00后。

森林防火,不如主动放火。

在美国黄石公园,因为公园管理局对森林火灾采取“零容忍”政策,所以导致树木数量的增长速度加快。

结果就是森林老化的速度也加快了,死掉的树木导致森林里到处是灌木、树枝和落叶。而因为这些易燃物质,也使得黄石公园的森林处于一种极其不稳定的状态:一旦爆发火灾,很快就会蔓延到整个区域,无法有效控制。

如今,公园的防火政策是禁止一切人为因素造成的火灾,但如果是自然发生的火灾,只要火势没有失控,没有威胁到人类和建筑,他们就会听任这些火苗自生自灭。甚至,公园的工作人员会故意把一部分存在火灾隐患的死亡树木烧掉,人为地烧出来一些隔离带。

因此,防范森林火灾最好的办法,就是主动地先放一把火。

加班vs死亡,你会如何选择?

正常的职场工作中,你或许有加班、有应酬、有争吵、有哭泣……可是应该没有直面生死的危险,而那些奋斗在一线的消防员却有。

生活中很多人都在抱怨加班的痛苦,可是却没想过这些牺牲的消防战士死亡前的笑容。

面对无法选择的死亡,你尚且如此。那么,人为的加班也就不足影响到很大的范围了。

这时,回想现实的工作,你们是多么的幸福。至少有亲人的陪伴,多了一些呼吸时的凝想,少了许多未完成的遗憾。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇二

近日,“感动中国”年度人物颁奖典礼播出。其中,孙景坤最令我印象深刻。

一是英勇,一是奉献,一是淡泊,一也是笃定。初心既定,必扶万物以致于道。能生于一,而历经岁月蹉跎依然坚守如故,永留“一”之本色。一位老兵用行动诠释了“一”之奥义。

“事了拂衣去,初心守一生。”这是对老英雄孙景坤的真实写照。战争时保家卫国,英勇无畏,荣立战功无数;退役后初心不改,深藏功名,默默无闻奉献社会。这么多年,他就在我们身边,用一心一意,诠释着共产党员的光辉与誓言。

“一”是英勇。回首望,多少年雨雪兼程,本色依然。风霜虽厉,但不及初心坚定;日夜更迭,却难掩党性光辉。一次次冲锋号中,您与战友们穿枪林,历弹雨。用鲜血和生命,谱写英雄赞歌;用青春与无悔,铸就华夏丰碑。中国正是拥有千千万万个像您一样,誓死卫国,坚守初心的勇士,才换来今朝我们充满阳光,和谐美满的生活。

“一”是奉献。战场上奋勇向前,退役后扎根一线,带领村民苦干实干,改变家乡面貌。几十年的默默无闻,几十年的勤勤恳恳,几十年的无私奉献,几十年的不忘初心。退伍不褪色,转业不转心。这些年无论何时您都如一块砖、一片瓦一样,静静地出现在最需要的地方。笃定共产主义信仰,坚守为民服务初心。

“一”是淡泊。一枚枚军功章,是那么光彩夺目,任何一枚佩戴在胸前都将是无上荣光。但您却选择把它们收在柜子里,尘封在回忆中。您没有用它们向国家索取丝毫,虽然那本是理所应当。甚至就是子女,都不曾想过身边的慈父,竟是一位顶天立地的英雄,这需要多么大的勇气与决心。纵使名利本可轻易取之,但您却无悔放弃,依然为民服务,固守清贫。淡泊名利是对您最好的褒奖,默默付出是对您最真的刻画。

“一”是笃定。大音希声,英雄无言,但您的光辉经历却掷地有声,振聋发聩;大象无形,仁者归隐,可您的坚定足迹仍铿锵有力,引领后人。在这个世界上叱咤风云,纵横捭阖者,固然受万人敬仰。但像您这样,隐没荣誉,默默付出的人,同样会得到时代的礼赞。通过您的故事,我们懂得了应该如何去塑造一段有意义的人生——笃定信念,铭记初心。

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。为了心中的“一”,可舍生忘死,可固守清贫,可默默奉献,可淡泊名利。老英雄孙景坤深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。一个政党需要有一个“硬核”的精神实质,对中国共产党来讲,这精神实质就是不忘初心,牢记使命。正是这种精神指引我们不断向前,纵然路途坎坷,纵然荆棘丛生。我们把个人的梦想与祖国的命运联系在一起,用个人梦去成就中国梦,伟大的复兴必定如约而至。这个时代在召唤英雄,而英雄们也纷纷涌现在这个时代,你我身边一个又一个“孙景坤”,看淡的是名利,心怀的是人民,笃定的是信仰,不忘的是初心。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇三

近年来,一系列感动中国的校长事迹让人们对教育界产生了更多的关注和关心。在这些事迹中,我们看到了众多校长不辞辛劳、甘愿奉献的身影,他们以自己的实际行动,诠释了教育的真谛。通过观察和思考,我深感这些事迹给我们带来了许多启示和感悟。

首先,感动中国的校长事迹表明了责任感和使命感在教育工作者中的重要性。在日常的教育工作中,校长是学校的灵魂和精神支柱。身负管理学校的责任,以及培养下一代的使命,他们时刻关注着学生的成长和发展。无论是补习班拾金不昧的杨校长,还是扎根偏远山区的刘校长,他们都展现出了对学生和社区的无私关爱。这种责任感和使命感是他们工作的动力和目标,也是他们令人敬佩的品质。

其次,感动中国的校长事迹证明了团队合作在学校管理中的重要性。一个优秀的校长是需要有一个备受尊敬和信任的团队的支持。正如罗校长所做的那样,他不厌其烦地关心和维护教师群体的权益,为他们提供良好的工作环境和晋升机会。只有建立起良好的师生关系,教师团队才能更好地发挥他们的专业能力,学生才能得到更好的教育。

再次,感动中国的校长事迹展示了教育领导者应具备的智慧和见识。教育不仅仅是简单的传授知识,更是培养学生的全面素质和能力。在现代社会,这就要求校长具备宽广的视野和丰富的教育知识。比如,在推行创新教育中,被誉为“全国学科带头人”的陈校长通过引进先进的教学理念和方法,改变了学校的传统教育模式,提高了学生的综合素质。他们以自己的智慧和能力,推动了学校的发展,同时也推动了整个教育事业的进步。

最后,感动中国的校长事迹还给我们带来了教育改革的启示。正如廖校长所做的那样,他主动承担起改革的责任,努力推进学校的转型和升级,为学生提供更好的教育资源。教育改革是一个庞大的系统工程,需要从政策制定、教学方法、评价体系等多个方面入手。校长作为学校的领导者,应该不断提升自己的能力和视野,积极推动教育改革,为学生创造更好的教育环境和条件。

综上所述,感动中国的校长事迹给我们提供了许多值得借鉴和学习的地方。他们以自己的实践向我们展示了责任感和使命感的重要性,强调了团队合作和师生关系的重要性,显示了教育领导者应具备的智慧和见识,以及教育改革的重要性。希望通过广泛传播这些感人事迹,能够进一步激发社会各界对教育事业的关心和关注,共同为中国教育的发展贡献力量。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇四

经全力搜救,四川凉山木里县森林火灾30名失联扑火人员已全部找到,27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。遗体运回,成千上万死命自发走上街头,手持菊花哀悼,迎接英雄,这一夜,凉山注定无眠。

这是多么悲壮的场面,人们没有等来自己的亲人、朋友、战士的凯旋而归,却等来如此的噩耗。

他们也曾是一群与我们一般年纪的少年,最初成为消防战士,或许只是因为觉得军装很帅,一旦穿上军装,哪怕明知前方生死未卜,也会毫不犹豫的前进。

他们穿梭在各个城市的大街小巷,甚至崇山峻岭,哪里有危险哪里就会出现他们,他们克服每一次大雾,沙尘或狂风暴雨,却不知道前面等待他们的是什么,是滔天大火,还是待救的猫猫狗狗,警情就是命令,服从命令听指挥是他们唯一能做的事情。

“为人民服务”是职业赋予的责任和使命,不求感激回报,也不为英雄之名。他们背负万家灯火,却常常辜负最亲的人,自古忠孝难两全,他们把孝顺给了国家,给了人民,他是外婆最亲的人,可是在他心里,万家灯火才是他最亲的人。每次在路上看到这群最可爱的人都忍不住驻足,每次听到消防车出警的声音,都忍不住的为他们捏一把汗。

不曾有英雄的姓名,却拥有英雄的生命,穿过匆忙人群,你逆火而行,哪有什么岁月静好,只不过是有人负重前行。

和平时代最危险的工作之一,然而总有人矢志坚守,总有人逆火而行,总有人用生命守护人间安宁。

你们受过的伤终得成为你们勋章,你们为人们付出的牺牲,终将成为永恒的大爱,永存人间!

致敬逆火英雄,一路走好!

山河一寸寸,皆念英雄魂。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇五

20,刘秀祥“千里背母上大学”的举动被媒体广泛报道,在社会上引起很大反响,成为流传广泛的动人故事。

从到年,从10岁到20岁,从初中到大学,从贵州望谟到山东临沂……时间,刘秀祥一边艰难求学,一边不离不弃地照顾母亲。

而支撑他从苦难中一步步“熬”出来的力量,是“梦想”。

“母亲就是我的梦想。一直以来,我都想把母亲的病治好。”刘秀祥说,一定要相信梦想。正是这个执念,支撑他跌倒了爬起来,遇到委屈咬牙挨过去。

其实,从内心深处,青少年时代是刘秀祥不太愿意回忆的时光。父亲早逝,母亲患病,家庭一贫如洗,年幼的刘秀祥肩负起整个家的重担。他的中学、大学时光,都担负着照顾母亲的责任。

“其实谁都不愿意把自己的伤疤掏出来给别人看。”刘秀祥说。

可是,每次演讲他都会说到自己的经历,以激励他人。“只要能够帮助一个孩子转变思想,让他们相信读书可以改变命运,那么我所做的事就是有意义的。”

“刘老师对我的影响很大,他的演讲让我明白,永远不要放弃自己。”萧雅迪是刘秀祥的学生,也是他的众多“粉丝”之一。

“无论人生多不容易,都要微笑面对,要始终相信奋斗的力量。”刘秀祥不向命运低头的倔强,都写在他那张朴实的脸上,更浓缩在了他的每一堂思政课里。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇六

2月27日,是朱彦夫一生最寒冷的日子,相守55年的妻子走了,他第二次失去了“手”和“脚”。

下葬那天,77岁高龄的朱彦夫执意要给妻子披麻戴孝,因为在他看来,妻子不光为他生育了6个子女,而且还是他的“四肢”和“拐杖”,母亲般呵护着他的生命。他哽咽道:“她就像照顾自己的孩子一样照顾着我的生活。”

那年春天,朱彦夫在康复医院邂逅了一位姑娘。她叫希永,刚好20岁,身材高挑,面庞白净漂亮。第一眼看到朱彦夫这个奇怪的“肉轱辘”,她吓坏了,看都不敢多看一眼。

希永有个姑父叫武宪德,时任沂源县民政局局长,正张罗着给这位战斗英雄找对象。

“既不能嫌弃残疾人,还得善良勤快会持家。”按这个标准,武局长一连说了好几个都没有说成。一个偶然的机会,武宪德想到了他勤劳聪慧的内侄女希永。

憋了好几天,武宪德试探着给内侄女做媒,没想到,希永竟然爽快地同意了,理由很简单:“朱彦夫是人民功臣,没人照顾不成。”

爱情来得有点突然。1955年9月,希永与朱彦夫喜结连理。第二年,她跟着这个“无肢青年”回到了贫瘠的小山村。

希永万万没有想到,婚后的生活会如此艰难。

每天天不亮,她就得起床,为丈夫熬药、穿衣、洗脸、装假肢,帮丈夫如厕,伺候完丈夫还得伺候年迈的婆婆。上工号一响,她又要和村民一道下地干活挣工分。

1960年的春天,村里遭遇大饥荒,希永把能吃的东西先端给婆婆和丈夫,再端给孩子,自己则背着家人大把大把吃槐花,脸肿了,眼睛只剩下两道缝。朱彦夫心疼她,每次吃半碗留半碗,让希永吃,可她说啥都不肯吃。

最苦的还是心里。或许是因为头部留有弹片,朱彦夫性格有时比较暴躁,往往会因为一些小事发脾气。一次写作时,因妻子进门打断了他的思路,他趴在床上大喊大叫。有人私下替希永叫屈,她却说:“我再苦,还能有老朱苦?”

“妻子这辈子没享过一天福,她把自己的青春、热血和健康全都献给了这个家,她守护我的生命,为婆婆养老送终,一手带大了6个子女,她是我们朱家的恩人。”这是朱彦夫对妻子的评价。

受母亲言传身教,子女们都很孝顺。只要有时间,他们就会聚到老人身边。

生活在这样的家庭,即便身体残缺也幸福!

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇七

综合新华社4月1日消息:记者1日从应急管理部获悉,3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,有30名扑火人员失联。经全力搜救,30名失联扑火人员已全部找到,27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。

4月1日,当我看到这个消息的时候,我和大多数网友的感觉是一样的:希望这只是愚人节的一个玩笑。在沉痛地接受这个事实的同时,我不禁在想,这30个家庭要怎么样才能接受这个事实?哽咽、心酸、泪水,心中的感想五味杂陈。

想起一句话,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”回顾历史,革命先烈们用他们的身躯和热血换来了新中国的诞生,换来了我们的新生活。在当今社会,谁又能说敢忘记先烈,谁又不由衷地去崇敬先烈,而谁,又在用实际行动去效仿先烈,用他们的行动来谱写新时代华丽而又让人尊敬的篇章。

每逢清明,总是会雨水纷纷,这大概是也在缅怀英烈们。我们不能将他们遗忘在历史的长河里,我们怎么能忘记呢?一个民族不能没有英雄,而英烈们,更是英雄中的英雄。我们平常生活中,可能很少意识到,当消防员还在午憩的时候,一声警报就能立马让他不穿鞋地往外冲;当人民警察还在陪着家人吃饭的时候,一个电话就能让他步履匆忙地赶往报警地;当军人们正在享受假期,一声号令就能让他肩负责任冲在第一线……等等。每一年,我们总是会听到有英雄离去的消息,又有那个承继人也跟着他的步伐,为人民服务,一代又一代地传承下去。

在我们的生活中,很少有人谈论英烈,而在朋友圈大抵晒的都是吃喝玩乐,然而,英烈们并没有被我们忘记。曾经看过一个网友发表的感想:每年都会看到关于一些战士牺牲而被追授为烈士的消息,我们致敬烈士,但是我希望这样的烈士越来越少。

我想,对英烈最好的纪念,就是捍卫他们用生命所保护的那些东西,爱祖国,爱身边的人,不当冷漠的看客,不做精致的利己主义者,用我们自己的行动去捍卫这个社会的英雄基因。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明时节,向英烈致敬!英烈们,一路走好!

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇八

我采访过不少先进事迹报告会,这次,第一次从台下采访改成了台前宣讲,向大家介绍我认识多时的采访对象毛卓云。

老毛的战场没有刀光剑影,却也凶险无比,他的课堂没有讲台话筒,却也教化心魂。高墙铁门,是要锁住邪恶与流毒,却并不遮挡他将正心正行的光亮照进人性的黑暗。即使这样的过程,如行走于坚冰,他也要破冰而行。

自从宁波市看守所设立专门的艾滋病犯监区以来,我就想去采访,想揭开它“神秘的面纱”。直到20__年,才得到许可,走进禁区,也认识了老毛。老毛质朴、健谈,平实的语言里透着邻家大哥的亲和力,给人很强的信任感。在这坚壁高墙中,他像一股暖流,他那并不伟岸的身躯,总是散发着强大的磁场,有一种无形力量。

我们媒体的报道采写一开始定位在设立艾滋病犯监管的角度。但几次接触,我发现这个被大家亲切地唤作“老毛”的质朴警官,才更应成为焦点。

老毛是一位警营里的学者。在12年的工作中,他几乎每天都要和艾滋病在押人员谈心,每次谈话和心理疏导后,他都会将对方的心理反应、情绪变化等记录在册,因此也积累了大量的心得体会和研究素材,摸索总结出一套独特而可操作的“五心法”。他五大本十几万字的工作笔记,无论从所耗费心血来看,还是作为可资研究的一手资料而言,都弥足珍贵。

老毛也像一位医者。他用学到的知识首先克服了自己的心理障碍,做通了身边相关人士的思想工作。他更在工作中,为每一名监管对象寻找和研制独门“药方”。

老毛还是一位师者,对在押人员,既授业又解惑。比如有一批艾滋病犯是文盲和半文盲,老毛就给他们准备了纸笔和课本,还手把手教他们写字认字,给他们讲道理说文化,监室成了文化补习班。

老毛更是一位善者。病犯对老毛如父如兄如师如友的信赖,称老毛为“毛校长”“毛老师”“毛爸爸”,无疑是因为老毛的善心和善行。无论是拥抱狂躁,安抚哭泣的病犯,还是陪着病犯尽孝,善心和善行总是相辅相成。而每一次接近病犯,都如同接近黑色的魔障啊。

当然,老毛用时间和实践证明了自己是一位值得尊敬的忍者。12年来,监区里的在押人员一茬茬地换,不换的,是老毛。他很喜欢一句话,“简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家”,这几乎是他的座右铭,也是他践行初志的最佳总结。

老毛无私无畏、坦诚质朴、真心善行,他也正是千千万万普通警察砥砺前行的代表。记录这样的人民警察是一个记者的责任与使命。我很庆幸,能认识他,用我的笔记录讲述他的故事。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇九

近年来,随着教育事业的发展,我国涌现出一大批令人感动的校长。他们以无私的奉献精神和卓越的管理能力,为学校和学生做出了巨大的贡献。他们的事迹不仅让人感动,也给了我们很多启示和反思。在接下来的文章中,我将以几位感动中国校长的事迹为例,展示他们的奉献精神和管理智慧,同时分享我对这些事迹的体会与感悟。

第二段:注重教育质量,树立榜样。

湖南省某中学校长刘老师投身教育事业已有多年,始终将教育质量放在首位。他不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质。在他的带领下,学校提高了教学质量和学生的整体素养。为了让学生自主学习,刘校长提出了“三个不干预”原则,即不干预学生的课余时间、不干预学生的学科选择、不干预学生的未来发展。这种理念与做法让学生从小就养成了自主学习和良好的成长环境。我深受刘校长的启发,也明白教育应该是注重个体发展的,我们要教会学生成长为独立且有理想的人。

第三段:关注弱势学生,给予帮助和关爱。

江苏省某小学校长李老师在任职期间,曾遇到一个贫困生家庭的孩子。为了帮助这个孩子走出困境,李校长不仅主动解决了他的学费问题,还耐心地给他辅导功课,鼓励他积极参加各种活动,并提供了许多爱心企业的帮助。几年后,这个孩子成为了一名优秀的学生,受到了同学和老师的尊敬。李校长的行动让他们明白,对于弱势学生而言,关爱与帮助远比世俗的物质更加重要,他们需要的是一份真正的关心和支持。

第四段:注重师生情感,打造和谐校园。

山东省某高中校长王老师认为师生之间的情感是塑造和谐校园的基础。他以身作则,始终保持与学生的良好关系。每周一,他都会与学生们一起吃早餐,亲切交流,了解学生的思想动态和困惑。在学校有些学生因为紧张而考不好时,他会毫不犹豫地安慰他们,鼓励他们放平心态。这种近似于“家长”的关怀和关爱,让学生在学校找到归属感和安全感,进而发挥出自己的潜力。王校长的做法启示我们,建立师生友好关系是学校整体发展和学生个人成长的关键。

第五段:总结。

这些感动中国的校长事迹,都体现了他们对教育事业的热爱和奉献精神。他们在培养学生综合素质、帮助弱势学生和建立师生情感等方面作出了卓越的贡献,成为我们学习的榜样。通过学习他们的事迹,我们应该思考教育的真正目的,关注学生的内心世界,注重情感体验,并为学生提供更好的成长环境。只有这样,我们才能真正实现教育事业的发展和学生个体的全面成长。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇十

今晚,“感动中国”年度人物颁奖典礼终于播出。其中,张桂梅最令我感动。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地”。一首曲调优美感人的《长大后我就成了你》,用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师教书育人、无私奉献的高尚情怀,激励着一代代人民教师一片丹心铸民魂。

教育大计,教师为本。办人民满意教育,建设教育强国,需要1700多万人民教师不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,积极践行习近平总书记提出的做“四有好老师”、做学生“四个引路人”的总要求,为《长大后我就成了你》续写时代意蕴,让教育生涯一路芬芳。

“才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”,做一名郑德荣式的好教师,坚守理想信念做教育。红色理论家郑德荣,毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”,直到生命的最后一刻,他把对教育的忠诚书写在信仰的旗帜上。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,教师必须明道、信道。要坚定共产主义理想信念,坚持党的全面领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做一个讲政治、有规矩、守纪律的人,用当代中国的马克思主义、中国好故事、中华优秀传统文化帮助学生系好人生第一粒扣子,倾心竭力培育堪当民族复兴大任的时代新人。

“才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你”,做一名张玉滚式的好教师,用坚守为孩子点燃希望。“最美奋斗者”张玉滚坚守着内心的淳朴与清贫,用无私的爱为山里孩子筑起了一个个远方的梦想。这种坚守像一盏灯,它温暖人心、点燃希望,它划破夜空、照亮未来,生动地诠释着“教师是太阳底下最光辉的职业”。随着“十四五”全面振兴乡村教育的大力推进,广大教师的地位待遇会不断提升,教师职业会更加受到社会尊重,这就更加需要每位教师自觉增强职业的自豪感、使命感,坚守教师初心,不为纷扰所动,帮助更多孩子放飞梦想,托起中华民族伟大复兴的中国梦。

“才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,做一名于漪式的好教师,用渊博学识绘就学生多彩人生。人民教育家于漪坚持从教70载,主讲多节省市级以上公开课,写下数百万字教育著述,推动全国语文课程教学综合改革,90高龄仍参与高中语文课程标准制定,以奋斗姿态站在教育改革和教师培养的最前沿。作为新时代教师,要帮助学生画好属于他们的人生彩虹,自己要善做一只多彩笔,做一个知识渊博、学识厚重的筑梦人。要着眼未来对人才的需求,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,涵养一汩汩的源头活水,精心浇灌一株株幼苗,帮助它们长成参天大树。

“才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”,做一名张桂梅式的好教师,用师者大爱为教育塑魂。爱是教育的灵魂。“时代楷模”张桂梅,秉持“只要还有一口气,就要站在讲台上”的铿锵誓言,扎根贫困山区30多年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆了大学梦,以师者大爱创造了大山里的“教育奇迹”。教师工作既神圣也平凡。要成为一名学生喜爱的新时代好老师,就要用爱培育爱、激发爱、传播爱,用心用情用功去奋斗,做到干一行、爱一行、专一行,钟情于自己的选择与职责,才能在平凡岗位上创造不凡业绩,以无私师爱书写桃李芬芳的无悔人生!

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇十一

我最佩服的人,要属消防员叔叔了。

每个消防员家里,也许还有年迈的父母,有妻子和孩子需要他们的照顾,但他们还是坚持在这个危险的岗位上,为国家及人民默默付出。他们值得我点赞。

我在电视里看到过这样一个真实的事件:某月30日,四川省凉山地区木里县发生森林火灾。那天下午,四川森林消防队凉山支队成员和当地消防队员在海拔四千多米的原始森林中共派出689人灭火,经过很长一段时间的灭火,火势终于得到了控制,但有27名森林消防员和三名当地的消防人员失去了联系。经过几天搜救,终于,消防队员在凉山木里县森林火灾现场发现了30人,森林消防队员27人,当地干部群众3人死亡。

消防员每一次执行救援任务时都要穿高达30公斤左右的防护服,才能保证自己不会吸入过多的浓烟而导致窒息,和不被烈火烧伤。

消防员每一次执行救援任务时,当他们进入火场的那一刻,随时随刻都可能丧命,但他们不会在火场危险时刻自己逃命,置还在火场的人民而不顾,即使自己牺牲也要救人。

消防员是伟大的,我们应该提高消防意识,尽量不发生火灾事件。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇十二

作为一名教育工作者,我经常关注和追寻一些感人事迹,以激励自己更好地献身于教育事业。最近,我了解到了一位中国校长的感人事迹,深深地震撼了我。通过了解他的经历和付出,我对教育的价值和意义有了更加深刻的理解和体会。

第一段:校长激情育人,感动众人。

这位校长名叫杨明,他所在的学校位于一个农村地区。这个学校的教师资源匮乏,校园设施简陋,学生大多来自贫困家庭。然而,杨明并没有对这些困境绝望,反而以激情和执着感染了整个校园。每天清晨,他都亲自来到校门口迎接学生,和他们亲切交流,鼓励他们面对困境积极向前。他还热心帮助学生解决生活和学习上的问题,重拾他们的自信和对未来的信心。这份激情和付出感动了整个校园,也使得学生们对学习充满了动力。

第二段:教育为孩子们带来了希望。

杨明明白教育的力量,他相信每个孩子都有无限的潜力。为了给学生创造更好的学习环境,他积极争取政府支持,筹措资金改善学校的设施。他还通过各种途径,为学生提供了更多的教育资源和机会。在他的努力下,学校的教学水平逐步提高,师资力量也日益壮大。更重要的是,他引领教师们不仅传授知识,更注重培养学生的创造力和综合能力,让学生们拥有了更多的选择和机会。

第三段:关注个性发展,栽培未来栋梁。

杨明非常重视学生的个性和兴趣发展,他相信每个学生都有自己的闪光点。为此,他积极支持学校开设多样化的课程,提供更多的选修和兴趣班,让每个学生都能找到适合自己的发展方向。他还鼓励学生参加各种比赛和活动,锻炼他们的技能和领导力。在他的悉心栽培下,许多学生脱颖而出,成为社会栋梁。这些个案展示了杨明对学生的真挚关爱和耐心培养的成果。

第四段:教育责任的担当,传递正能量。

作为一名教育工作者,杨明始终将教育责任视为己任。他时刻关心学生的成长和发展,尽力提供帮助和支持。除了团结师资,他还倡导家校合作,积极与家长进行沟通和交流,共同引导孩子的成长。他也积极参与社区建设和公益事业,向社会传递着教育的正能量。他的坚守和担当,不仅带给学校学生无尽的希望和温暖,也在全国范围内产生了巨大的影响。

第五段:教育的力量,改变未来。

通过了解杨明的感人事迹,我对教育的意义和力量有了更深入的体会。教育不仅仅是知识的传递,更是对每个孩子的关爱和关注。只有像杨明一样热爱教育事业,肩负起教育责任,才能引导学生走向希望的未来。在今后的教育工作中,我会更加努力,投身于教育事业,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

通过了解这位校长的感人事迹,我备受鼓舞。他的执着和关爱为教育工作者树立了榜样,更让我对教育的意义和价值有了更加深刻的理解和体会。我相信,只要我们像他一样,心怀激情,肩负起教育的责任,我们一定能为更多的孩子带去希望和改变。让我们共同努力,用教育的力量点亮每个孩子的未来。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇十三

“铁骨扬正气,热血书春秋。”朱彦夫说,生命的方式有两种,一种是腐烂,另一种是燃烧,他宁愿选择后者。这位钢铁战士、传奇书记,用赤诚和生命谱写了一曲共产党员的奉献之歌,用苦难和血泪汇聚起了中华民族的正能量,震古铄今,荡气回肠。朱彦夫不愧是现代版的“山东好汉”,当代中国的保尔柯察金,值得广大党员干部学习。

生命不止,奋斗不息。“我就用这半块躯干,不管是滚,不管是爬,不管是说,不管是写,我尽上我的职责。”朱彦夫在战场上英勇顽强,战功赫赫,在战火中失去四肢和一只眼睛后,面对极端困难的生活,他毅然放弃特护待遇,回到家乡,在和平年代,用残臂带领乡亲们脱贫致富,书写极限人生。作为党员干部要认真学习朱彦夫生命不止、奋斗不息的拼搏精神,以一个共产党员标准严格要求自己,不畏艰难,挑战极限,无私奉献,困难面前不退缩,重病缠身不离岗,全心全意为人民服务,做人民的公仆。

学习朱彦夫坚定理想信念,不失赤子之心,不断提升道德境界,不懈追求高尚情操,对手中权力心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运。这样才能信念不倒、意志不减,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,不断强化精神之“钙”。

英雄气概,攻坚克难。“因为共产党员呢,名实相符的话,你就得这么干,不这么干,这个共产党员就是假的,就是虚的。”朱彦夫筚路蓝缕,逆水行舟,爬山头,到田间,用残臂带领乡亲们开山劈岭,治山改水,逢山开路,遇水搭桥,终于,滴水之微汇聚成无坚不摧的磅礴力量,曾经战火蹂躏的土地被装点得秀美而丰腴,曾经贫苦不堪的家乡也成了先进村庄。实干彰显魅力,作为党员干部要学习朱彦夫“敢教日月换新天”的奋斗精神,以勇往直前的气概攻坚克难,以求真务实的精神开拓创新,有操守而无官气,多条理而少大言,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。只有这样,我们才能成就一番事业,赢得群众口碑。

清廉的价值追求根植于思想行动之中,矢志不渝地为党奉献、为民造福,像朱彦夫一样创造辉煌人生。

朱彦夫,这位参加过抗美援朝战争的普通伤残士兵,当年完全可以躺在功劳本上、颐养于荣军院中,平安无险地度过自己的平凡一生。然而,作为共产党员、革命战士的朱彦夫,却全然没有这样去选择,因为他清楚自己的入世坐标在哪里,他明了自己的人生价值有该多大。他决心像苏联红军战士保尔·柯察金那样,做一名中国的钢铁战士,做一名纯粹的共产党人。

我们学习朱彦夫,就是要学习他身上所永恒具有并固守着的中国人的诚信友善信条、共产党人的崇高理想斗志、革命者的不屈不挠精神,无论在什么时间、什么场所、什么条件下,都要把党和国家的利益置于最高层级,把“全心全意为人民服务”宗旨牢记心间,把落实群众路线的要求坚持到底,始终叫响“我是共产党员”的口号,及时发出“有困难跟我来”的倡导,争做干事创业的急先锋,争当人民群众的好榜样。

朱彦夫虽然身体伤残,但是信仰和追求却比一般人更健全、更坚定、更光彩夺目。正是如此坚定的理想信念健全了朱彦夫的身心,让他像一座“珠穆朗玛峰”,巍然屹立在人类精神史上。真正支撑起一个人,一个国家,一个民族的,是精神的力量。这种精神看似无影无形,却蕴含着凝心聚力、攻坚克难的强大能量。习近平总书记指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。朱彦夫缺手缺脚,但从不缺“钙”;他浑身是伤,浑身有病,但就是没有“软骨病”朱彦夫的身上充满了精神之“钙”,它穿越时空、地域、民族和国界,放射出透彻心扉的光芒。

想象的困难,最终靠着顽强的意志站了起来,尽管双腿被假肢磨得血肉模糊,他也丝毫不在乎。为了办夜校,教群众识字,他在崎岖的山路上摔倒,脸被石头划破,残臂断截处也受了伤,却仍矢志不渝。从村支部书记岗位退下来后,朱彦夫又开始向另一个看似不可能企及的高度挑战:写书。他一天正规学校也没上过,要写作面临着写字、身体和文化“三座大山”。在病魔缠身的情况下,朱彦夫用两只残臂和嘴巴驾驭着钢笔,开始艰难的写作生涯,凭着坚强的毅力,他练出了“无指翻书”的硬功,靠着视力仅有0.3的右眼,“啃”下了100多本中外名著。历时7年,七易其稿,写出了一部33万字的自传体小说《极限人生》。

可以想象,一个正常人,想把一个贫穷落后的乡村变成富裕村,都要付出难以想象的心血和汗水,何况一个在战场上失去手脚和一支左眼的特等伤残军人,当有人问他为什么做这些时?朱彦夫只说了这么几个字:为民服务的精神不可忘。在朱彦夫的带领下,全村真正实现了荒山变果园、粮食亩产提高上千斤的梦想。他还自己出资在村里建图书馆、办夜校,用自己伤残的身体一次次改写着张家泉村历史。自从担任村书记以来他从未领过工资,就连自己的抚恤金也都用在了村里的建设上,战场舍生忘死,和平年代无私奉献,他把为人民服务的精神真正践行在了实际行动上,“我就用这半块躯干,不管是滚,不管是爬,不管是说,不管是写,我尽上我的职责。因为共产党员呢,名实相符的话,你就得这么干,不这么干,这个共产党员就是假的,就是虚的。”这就是一名共产党员勇于担当的崇高品格、一心为民的高尚情怀。

让我们齐心协力,共同携手,为了伟大的祖国更加强大,为了可爱的人民更加幸福,永远信守我们当年在党旗下举手握拳的庄严承诺,始终做到视人民群众为父母,把国家和人民的利益悬头上,像时代楷模朱彦夫一样,立志不言悔,信念不放弃,以共产党员的诚挚与坚毅,立足本职岗位,服务社会人民,续写人生豪迈,挑战极限人生,坚定不移地朝着中国特色社会主义道路阳光明媚的明天一路前行吧。

感动中国校长事迹心得体会及感悟篇十四

20__年4月2日凌晨,在四川凉山森林火灾中遇难的30名救火英雄遗体已抵达西昌。四川广播电视台及网友拍摄的视频显示,深夜有车辆排成长队缓缓前行。一些市民走上街头,泣喊“英雄一路走好”,部分路面摆放了菊花。

从视频中可见,深夜的街头,昏黄的路灯下,市民们正在自发等待送行。当列车缓缓经过,多少感动涌上心头。街头摆放的一朵朵菊花,一声声“英雄一路走好”,道出了现场市民发自内心的感动,更体现出他们对英雄精神的敬仰与推崇。

“天地英雄气,千秋尚凛然”。“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”火灾无情人有情,30个救火英雄中包括27名森林消防指战员和3名地方扑火人员。他们看似平凡,但又极其伟大。平凡的他们将“小我”融入“大我”,为了国家安宁和人民幸福,义无反顾献出了宝贵生命。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。30名救火英雄在危急关头挺身而出,将“平凡”与“伟大”画上了等号。他们用行动告诉我们,英雄从未走远,他们的故事也从未有过尽头。他们可能一身尘土、一脸朴实,他们可能不擅言谈、没有出类拔萃的成绩,但是他们却用感人肺腑的力量、牵动人心的震撼和挺身而出的选择,书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。这是最感人的平凡英雄,也是最真实的超级英雄。

一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。救火英雄的事迹与近日正在广泛开展的“传承·20__清明祭英烈”宣传教育活动交相辉映,映照出了永不过时的民族精神和英雄精神。对一个民族、一个国家而言,英雄永远是民族精神的重要来源,是弥足珍贵的精神财富。缅怀先烈、感恩前辈,是让我们饮水思源、赓续传统;缅怀先烈、感恩前辈,更重要的是传承英雄精神,争作时代先锋。

英雄精神永不过时。30名救火英雄,正是用实际行动传承英雄精神的榜样,他们是新时代英雄精神的最美诠释。泱泱大国,我们每一个人都是其中的一份子,我们每一个人都应该将这种英雄精神融入血脉,不断激发前行力量。救死扶伤的医生、教书育人的老师、脱贫攻坚第一线的基层干部……无论我们的工作有多平凡,只要能扎扎实实干好本职工作,就都可以通过自身的努力在新时代成就一番新的英雄事业。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”这个清明,让我们在缅怀中传承,让我们将感动化为前行的力量,让我们铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄,以英雄精神为照亮前路的灯塔,为伟大复兴中国梦凝聚起磅礴力量。

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