部队干部管理讲话心得体会报告 部队干部管理讲话心得体会报告范文(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新部队干部管理讲话心得体会报告一

本人xxx，20xx年xx月入伍，现任xx中队后勤班班长。工作一年多以来，在组织和领导的关怀与支持下，本着“为人民服务”的宗旨，扎扎实实地完成了本职工作和上级赋予的其它各项任务。

1、加强政治理论和业务知识学习，提高工作质量与效率

理论指导实践不但是我党的优良学风，还是我党的工作作风.要想工作好必须先学习好。党始终代表先进文化的发展方向，作为新时期党和人民的军队，应该是高科技、先进知识武装的部队。努力学习必然成为每个军人的责任。因此，本人努力学习科技文化、业务知识，立足本职工作岗位，提高业务工作能力。力求在工作中精益求精，力求做到有高瞻远瞩的远大理想，又有务求实际的能力。

2、严格要求，积极学习本职技术

在平时的工作中，严格要求、以身作则，为把中队的后勤工作做好，我利用课余时间，到中队图书室学习伙食技术，今年中队的兵大多都是北方的，为了适应他们的口味，我积极学习北方的菜式和味道，为中队建设做出自己的力量并发扬我军艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，弘扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。

3、严格遵守部队的条令条例、规章制度

作为一名后勤班班长，我时刻保持良好的精神状态和严整的军容，模范遵守国家的法律法规，正确对待本职工作，努力学习条令条例中对后勤工作的要求，严格要求自己。

4、塌实肯干，锐意进取，积极开展并完成本职工作。

后勤班班长是中队后勤工作的直接实施者并积极配合中队司务长的工作，后勤工作关系到官兵的吃、穿、住、用等切身利益，既有标准、又有规定。因此，后勤工作来不得半点马虎。自工作以来，我热爱本职，服务官兵，廉洁奉公，乐于奉献；日常工作中吃苦耐劳，任劳任怨。工作中注意方法，坚持原则，按规章制度管理本班。工作一年多以来，细致落实各项工作，促进中队后勤建设的全面发展，完善自己以下方面的业务素质：

（1）达到“两熟悉”。即熟悉中队后勤的有关标准制度；熟悉财经纪律。

（2）达到“三会”。即会管理本班；会烹煮伙食；会组织全班学习本质技术。

（3）达到“两抓好”。即抓好炊事班的建设，抓好人员思想、作风、纪律建设；抓好全班人员的专业技术训练，组织全班人员学习和应用科技知识，提高保障技能。

1、请示报告制度没有很好的落实，不能及时主动的向中队汇报个人思想情况。

2、进取心不强，取得一点成绩就沾沾自喜，没有持之以恒的耐心。

在今后的工作中力求有新的突破；端正思想，正确对待得失，实事求是，与时俱进地做好各项工作，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪军人。

此致

敬礼！

述职人：xxx

2018年x月x日

最新部队干部管理讲话心得体会报告二

我省**部队基层思想政治教育现状：

对政治教育普遍比较重视，但在实际操作中摆不到应有的位置。近年来，随着消防部队政治工作的不断加强，大家对政治教育地位和作用的认识有了较大的提高。特别是帮助官兵如何树立正确的人生观、价值观教育上，各级领导的思想更为统一。基层政工干部登台授课，形成了领导重视政治教育的宏大声势。但真正做起来却显得不到位，没有充分体现政治工作的强大生命力。一是党抓教育的持久不够，年初布置任务时比较重视，教育展开后又容易放任自流;上级检查时就抓一抓，上级不检查就放松;对大的专题教育比较关注，而对基础性教育却常常忽视。二是政治机关对教育检查的不经常。据对基层中队调查，大家反映机关在抓思想政治教育时基本处于“五多一少”，即发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少。没有真正把基层当作工作重点，有的支队党委成员很少给基层官兵讲课，有的领导一年都不见，甚至政工干部也很少去，没有扑下身子蹲在基层搞教育。只是到了年终去当“总裁判”。三是政治教育不能按计划正常进行，被占、挤、压情况时有发生。不少同志都谈到，什么工作都可以向政治教育要时间，教育时间从根本上没有保证。有的单位还存在交差应付现象，存在“三不搞”现象，即不发生问题不搞、上级不检查不搞、不重要的教育不搞。我们在平时工作检查中也发现，基层政治教育工作没有真正落到实处，致使基层思想政治工作薄弱，工作不扎实。教育内容基本落实，但走过场的现象普遍存在。我们先后查看了部分基层中队教育笔记本，发现上级部署的学习内容都有。但从战士交谈看，教育中不深入、不扎实、走过场的现象比较突出。主要表现在以下几个方面：一是在内容上“照本宣科”。有的基层政工干部，对上级布置的教育不是结合本单位实际认真备课，而是“照葫芦画瓢”，把上级下发的讲课提纲原原本本地念了一遍了事，只求“搞过了”，不求搞好了。二是在时间上“偷工减料”。规定二天的内容，只按排一天的计划;要求必学的科目，却利用十几分钟就学完。表面上看，每项教育都有着落有回声，但时间往往被“截流”，程序被“减化”。因而学习内容就大打“折扣”。三是学习质量不高、效果欠隹。一些单位尽管教育声势造的不小，但给战士脑子里留下的却很少，我们在下基层同战士交谈中也体会到，战士思想空虚、工作单调已成了共性的问题。

教育条件有了很大改善，但教育方法没有新的突破。目前，我省**部队基层教育条件有了很大的发展，基本上都配备了电视机、影碟机、放像机、音响等一些设备。个别单位还配备了更先进的教育设备。然而教育手段先进了，教育方法却没有多大变化。“三老”的状况仍比较突出：一是“老观念”。虽然这几年条件优越了，购置了各种教育设备，但是很少在教育上发挥作用。基层一些同志说，这些设备使用起来比较麻烦，不如用老办法省事、简单。还不适应新的形势，没有从根本上转变观念。二是“老套路”。绝大多数单位的政治教育仍延续一上课、二讨论、三总结的“三步曲”。一部分单位连这“三步曲”都走不好，政工干部上完课后，讨论变成了自流，小结基本省略。三是“老经验”。政治教育总结，还是离不开原原本本，按要求去搞。在工作进程中没有新的突破。

教育层次不清，但“一锅煮”的问题仍较突出。近几年，我们在部队当中搞的教育不少，党委中心组理论学习、官兵理论学习制度坚持得也比较好。但从部队大量的经常性教育来看，部队教育中官兵不分、层次不清的状况还不同程度地存在“一锅煮”的问题没有从根本上得到解决。主要表现在：一是内容上下一般粗，如搞教育好多都是干部战士标准一个样，没有从层次上分开。有的内容本来应该在干部中进行，有的支队却让战士也去学，有些问题本来应在领导机关研究探讨，却也要求基层官兵学习理解。二是方法上下一个样、标准一样高。不少单位的干部随战士一起上课，一样讨论。在教育方法上往往只注重战士的特点，而忽视干部层次。要么按照干部学习的标准组织战士学习教育，造成要求过高、战士理解不了;要么用验收战士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育质量不高。

政治教育的方法有所改进，但在教育中的知识含量不高。这些年，总队也积极探索改进部队教育方法，总结了一定的经验。各基层部队也在实践中做过一些尝试，力求把教育搞活。应该说，在教育的形式上较过去比较，确实有了明显的进步。但现在的消防官兵，他们期望值很高，希望在部队的大熔炉里回答他们在生活、工作、学习中遇到的疑难问题，他们希望改变被动的位置，在乐于学习中获得理论教益和知识的启迪。总的来说，他们迫切需要提高政治教育中的含金量。但在现实当中这个问题相当严重。基本上是“照本宣科满堂灌、形式主义走过场、知识含量不太高、干巴枯燥空说教”。尤其是缺少市场经济常识、高科技知识、国家政策法规以及立身做人的基本素质。战士们听起来没有劲、没趣、没味。一个专题教育结束，除了在笔记本上记下了几个基本观点，其它知识性的东西掌握不多。

基层政治教育质量不高的问题症结，主要有以下几个方面：

一是重视不够，认识不足，仍然持有“教育是软指标”的观念。我们在下发文件时反复强调要高度重视，加强领导，但在实际操作中，没有真正落实。各支队政工干部没有充分发挥职能部门应有的作用，而等、靠思想比较严重。工作开展起来积极性不够。当我们同基层官兵座谈时，将此归结于各项工作任务太重，有的同志谈到，政治教育不象其它任务那样急，总觉得灭火值勤、政府布置的临时性任务重要，不能马虎，要认真对待。这样挤来挤去就占用政治教育的时间。还有一部分同志讲政治教育是一个慢功夫，一时难以见效，平时多搞一天少搞一天看不出来。持有“教育是软指标”思想的同志虽然不是多数，但具有一定的代表性，特别是领导干部持有这些认识时，就往往成为影响教育落实的主导因素。

二是教材不系统，教育的规范性较差。基层政治教育缺少一套比较规范的教材，也是造成基层教育质量难以提高的一个重要原因。近几年，公安部消防局编发了一批以人生观、价值观为主要内容的教材，总队政治部根据教育的实际也编印了一批关于政治工作的文件材料，还发了录象带、影响资料，但从我省当前现状来看，还不能满足部队的需要。官兵学不到比较完整的知识，政工干部常常为备课难而苦恼。

三是政工干部来源匮乏，教员队伍素质普遍不高。这几年，从地方院校招收了不少大学生，但总体来看，进防火部门的多，进政工部门的少。现在基层政工干部的来源，主要靠每年的指挥学校毕业学员，但这些同志一开始都是从战士直接考上的，虽然通过两年的学习使他们掌握了一些理论知识，有了文凭，但这些同志缺乏基层的学习锻炼。尤其是对政治教育方面的知识与技能缺乏专门的培养，对讲政治课感到比较吃力。还听说有的中队指导员把政治教育时间主动让给队长去训练。有的尽管讲了课，但效果不佳。常常出现无边无际地胡扯，讲的道理经不起推敲，没有说服力，对教育质量影响很大。

通过调研我们感到，改变政治教育质量不高状况的任务是坚巨的，其根本出路在于深化教育改革。当前，我们要认真贯彻落实中央15号、17号文件精神和军委的政治工作会议精神，进一步解放思想、开动机器、破除旧思想，着力研究探讨新情况、解决新问题，充分发挥各级党委和政治机关的主动性、创造性，努力在改进和创新上作出大胆的尝试。

下面就如何搞好基层思想政治教育并结合我省工作实际，谈一谈个人工作思路。

一、思想政治工作要加强对基层官兵中重要的思想问题的调查研究，努力增强针对性。

邓小平同志指出：“解决部队的思想问题，也要实事求是。要针对每个单位、每个人的实际情况去做思想工作”，“教育一定要联系实际。对一部分干部和群众中流行的影响社会风气的重要思想问题，要经过充分调查研究，由适当的人进行周到细致、有充分说服力的教育”。无数事实证明，在新的历史时期，我省消防官兵思想十分活跃，遇到了许多新情况、新问题，产生了一些重要思想。比如：为什么越改革下岗工人越多?、为什么复退和转业军人就业那么难?、为什么当前社会总是有法不依、执法不严、腐败不止的问题?等等。消防官兵思想的形成，一方面反映了当代青年思想趋于成熟，另一方面充分地说明了消防官兵知识在增长，从而也说明了青年官兵缺乏辩正的分析思考。要提高政治教育的质量和效果，一定要像邓小平所讲的那样，充分了解和掌握部队的思想脉搏，有的放矢地实施教育，真正做到对症下药，一把钥匙开一把锁。当前，一些单位的思想政治教育与官兵的思想联系不紧，有的在进行教育时不进行深入的调查研究，仅凭以往掌握的部队思想状况订计划，提要求，教育如同“隔山打炮”，无的放矢;有的满足于对思想状况的大体了解，教育只能概略瞄准、有的教育与部队脱节，有的只重视搞集中教育，忽视因人而异做好教育工作等等。教育缺乏针对性必然影响教育的效果。现实社会中，事物是在不断发展变化的，昨天的情况不能反映今天的现实，个别的实例不能反映普遍的情况，点上的经验不一定能解决面上的问题，对多数人的要求未必适应个别人的思想。因此，思想政治教育一定要紧密联系具体的实际，对干部战士中的思想问题一定要经过广泛的而不是个别的、深入的而不是浅肤的调查研究，针对每个单位每个人的不同情况，去做周到细致、有说服力的教育工作。这是提高消防部队思想政治教育质量和效果的环节。

二、思想政治教育要把集中教育和经常性教育紧密结合起来，努力增强经常性。

**部队和其它部队相比，其中突出的特点是：部队人少分散。在实施教育中，集中上大课必须要坚持，这是灌输大道理，统一官兵思想，集中解决创造性问题的重要形式，但从消防部队基层中队的实际看，还是要靠经常性的思想教育。经常性思想教育的形式可以是多方面的，它可包括“一事一议”，开展民主讨论。“面对面”，集体解答疑难问题。“心交心”互帮互助谈体会。“讲格言”，互相勉励鼓斗志等多种形式。因此要提高消防部队思想政治教育的效果，很重要的一条，就是必须把上级统一部署的集中教育和深入细致的、一点一滴的经常性的思想教育紧密结合起来，使两者互相补充，互相促进，相得益彰。事实说明，由于集中教育的时间有限，每次教育不可能解决干部战士所有的思想认识问题。就是在教育中基本解决了问题，也可能因为环境条件、形势的变化而出现反复。特别是由于各中队驻地的情况不同、干部战士家庭状况不同、性格爱好不同、文化层次不同、思想基础不同等每个人都可能碰到一些特殊的困难和矛盾，产生某些特殊的思想认识问题。这些都要求我们下功夫做好一点一滴的深入细致的宣传教育工作，做到像邓小平所要求的那样，做工作不满足于热热闹闹，而是“极端细致”、“精雕细刻”。各级党委和政治机关在抓好集中教育的同时，要经常深入基层，为基层干部做好经常性的思想工作当好参谋，出好主意解决疑难问题，对个别有特殊思想情况的战士，还要亲自谈心帮助做好工作。作为基层干部一定要增强事业心、责任感，怀着对每个战士负责任的态度，与战士实行“五同”，对战士的困难疾苦和思想状况、行为举止了如指掌，及时、细致、耐心地做好工作。同时，要建立和健全基层思想骨干队伍加强对业务骨干的培训，使他们在了解部队思想状况、沟通官兵感情、化解战士之间的矛盾、解答战士疑难问题等方面充分发挥作用。

三、思想政治教育要把干部作为教育重点，努力增强示范性。

身教重于严教，是我党我军思想政治教育工作的一条重要原则。思想政治教育要做到有针对性、细致深入和官兵易接受，最重要的条件，就是凡是需要动员战士做的，每个党员干部，特别是在一定领导岗位上的干部，必须首先从自己做起。在改革开放的条件下，小平同志特别强调党员和领导干部要身体力行，他指出：“党和政府愈实行各项经常改革和对外开放的政策，党员尤其是领导干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。”在新的历史时期，我省**部队广大干部和党员模范总体作用是好的。但是，在新形势下，也确有部分党员和领导干部受腐朽思想和社会不正之风的影响，不同程度地存在思想不纯、作风不正、模范作用不好等问题。所以提高消防部队思想政治教育的质量和效果，一定要把党员和干部作为重点，下大力抓好干部的学习教育，使他们带头站到拒腐防变的前列，站到抵制不正之风的前列，站到正确处理深化改革中利益关系调整的前列，站到部队教育训练和完成其它各项任务的前列。要真正从自身做起，从现在做起，从具体事情做起，严格要求带头反腐倡廉，纠正不正之风。只要我们的党员和各级干部按照江主席提出的“三个代表”为己任，努力做好本职工作，真正为广大官兵做出了榜样，那么部队的思想政治教育就会坚强、有力。

最新部队干部管理讲话心得体会报告三

这一阶段有三个步骤：

1、入党的同志自愿向所在党支部提出书面申请，这是必备的入党手续，也是发展党员工作所必须走的第一个步骤。

2、党支部接收申请人的申请后，及时派人(一般是支部书记或组织委员)与申请人谈话(时间一般在接到申请书15天内)。进行初步教育，并妥善保管好申请书。

3、对申请人进行初步培养、教育和考察。

从递交入党申请之日至确定入党积极分子的时间的长短，没有具体规定，一般至少一个月。党支部、党小组要安排党员定期与他们谈话，进行具体帮助，同时，通过吸收他们听党课，参加党的有关活动，分配一定的社会工作等形式，进行初步的培养和考察。

这一阶段有三个环节：

(一)推荐入党积极分子，主要有三个渠道推荐：

1、党小组推荐。推荐形式是党小组召集全体党员，讨论推荐申请人能否列入入党积极分子的范围。经过党小组酝酿，提出初步意见，报告党支部。

2、团组织推荐。根据中组部、团中央1992年7月印发的《关于进一步做好推荐优秀团员作党发展对象工作的意见的通知》，确定18-28周岁的团员青年入党，一般要由团组织进行推荐，条件成熟的，党支部可以直接确定为发展对象;需要进一步培养教育的，可以列为入党积极分子。

3、联名推荐。根据《太和县发展农村党员实行全程联名推荐办法》(我县是从05年执行的)，推荐农村入党积极分子，必须有7名以上的党员、村组干部和村民代表每年在申请入党的人员中联名推荐。

(二)确定入党积极分子(必须召开支委会或支部大会)

程序：⑴主持人说明议题;⑵组织委员逐人介绍申请人的情况及党小组意见(发展农村党员的还需介绍全程推荐入党积极分子的情况);⑶支部委员对申请人的情况进行讨论;⑷支委会确定入党积极分子，并确定两名正式党员作为培养人。支部确定积极分子要有会议记录。

1、基层党委每年要至少举办一次培训班，对入党积极分子进行党性教育。并有培训记录。

2、支部每季度对入党积极分子定期进行考察，每次考察培养联系人都要及时填写《入党积极分子考察登记表》。不得平时无记录，入党前闭门造车、突击编写。

3、建立入党积极分子档案。支部应保存的入党积极分子的档案材料有：申请书、入党积极分子情况登记表、思想汇报、培训材料、入党积极分子考察情况登记表等。

入党积极分子档案材料的的处理：入党积极分子档案材料是阶段性材料，先期材料由支部保存，入党积极分子被吸收为预备党员以后，其档案要转入基层党委保管，未被吸收的，也要归入基层党委的文书档案，不得随便扩散。

《中国共产党发展党员工作细则》规定：入党积极分子，经过一年以上的培养、教育后，党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众的意见的基础上经支委会讨论同意，方可列为发展对象。这一阶段的工作有：

(一)推荐

05年1月以后农村发展党员确定发展对象，一般应有10名以上党员在入党积极分子的人员中联名推荐。

(二)召开党内外群众座谈会征求意见

座谈会由支部负责。时间在入党积极分子培养考察期满一年，支委会准备将其列为发展对象之前召开，参加座谈会人员有党员，也要有群众，与会人员应了解熟悉发展对象情况，一般应有10名左右，单位人员过少的，应不少于5-6名。

座谈会召开后要形成材料，材料内容主要包括会议的时间、地点、参加人数、姓名(是党员的附括号说明)、记录人、主持人等，逐人登记发言内容和会议主持人的小结，座谈人员的签字。入党积极分子不应参加会议，支委会成员负责主持。

(三)政审

政审由党支部负责实施。政审人员应指派党性较强，作风正派的正式党员担任。

政审的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。凡入党申请书上介绍的社会关系，都应进行政审。

政审的方法：

①同本人谈话。进一步了解计划发展对象的政治立场、思想觉悟、入党动机。

②查阅有关档案材料。认真审查其政治历史和重大政治斗争中的表现，审查其在政治上成长进步的情况，以及直系亲属和主要社会关系的政治情况，审查其对党是否忠诚老实。

③进行必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，对某些情况仍不清楚的，可进行函调或外调。

(四)政治审查要形成《综合审查报告》

《综合审查报告》是支部将与本人谈话、召开座谈会、查阅档案、与有关人员谈话了解和函调、外调的情况，进行整理加工，综合分析，形成的综合考察报告，是党委审批党员的主要依据，形成材料必须真实、具体、全面、清楚。

(五)确定发展对象(必须召开支委会或支部大会)

程序：⑴主持人说明议题;⑵逐人介绍入党积极分子一年来的表现情况;⑶支委会对积极分子发表看法、介绍综合政审情况和意见;⑷支部会确定×××同志作为发展对象。

确定为发展对象后，党支部填写好《发展对象呈报表》(一式2份)，连同申请书(包括思想汇报)、《入党积极分子考察登记表》、群众座谈材料、政审调查证明材料、综合政审材料等上报其上级党总支及基层党委。

确定发展对象，支部要有会议记录。

根据发展党员预审制度，对发展对象的入党材料实行三级预审

(一)支部预审

支部预审的范围是确定发展对象之前应有的入党材料，主要是：(1)发展对象的入党申请书、思想汇报;(2)入党积极分子考察登记表;(3)入党积极分子培训材料;(4)党内外群众座谈材料;(5)政审材料(包括计生证明);(6)综合调查报告;(7)团组织“推优”材料。(发展农村党员的要有三个全程推荐表)

支部要对发展对象进行全面审查，侧重点：着重考察发展对象对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作和其他方面的表现，并作出实事求是的鉴定，要保证入党对象材料齐全、规范。

(二)基层党委预审

党委预审，侧重点：首先，预审基层党支部报送的发展对象分布是否合理。比如看那些多年来未发展党员的支部是否列上计划，党员队伍老化严重的农村支部和企业一线的“空白班组”的发展青年党员数量是否得到保证，发展妇女党员是否得到重视。凡是没有解决好这几方面问题的基层支部，都要求重新调整。其次审查上报材料是否齐全、规范。

(三)组织部预审

县委组织部预审侧重点：一是审查基层党委落实发展党员计划情况，如：每村3-5名发展任务是否完成，是否有空白村或有发展数量“大起大落”现象;发展女党员、35岁以下青年党员，高中以上文化的党员、一线的党员、致富能手在发展比例上是否达到计划要求。二看上报材料是否齐全，规范。

县委组织部对基层党委报上来的材料一般在二个月内预审结束，预审合格者后，发放《入党志愿书》。

对县委组织部预审同意的发展对象，基层党委要对其进行短期集中培训。培训时间在支部大会讨论接收预备党员之前，一般为5-7天(或不少于40个学时)。培训内容主要是学习《党章》、中央组织部组织局编写的《入党教材》、及《入党志愿书》填写要求等。集中培训结束时基层党委应对发展对象进行考核。根据《细则》规定，未经培训的，或培训不合格的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

培训结束后，由发展对象、基层党委如实填写《发展对象短期集中培训情况表》。

基层党委对发展对象集中培训后，要及时通知党支部履行入党手续。

(一)确定入党介绍人

入党介绍人由发展对象自己约请，或由党组织指定。由党组织指定的也要经本人同意，不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任。

受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，不能作入党介绍人。预备党员或申请入党人的直系亲属也不宜做其入党介绍人。

一般情况下，一名正式党员不宜同时做几名发展对象的入党介绍人。

(二)指导被介绍人填写《人党志愿书》

《入党志愿书》应由发展对象本人填写，因文化水平低，确实不能填写时，可由党组织指定党员按照本人口述的内容填写，并在落款时署上代笔人的姓名。最后，由发展对象本人签名盖章。

(三)填写“人党介绍人”的意见

两个党员介绍人都要分别在被介绍人的《入党志愿书》中扼要填写自己的意见。填写意见后，都要签名盖章，注明详细日期。

(四)支部对发展对象进行公示

公示时间在支部大会召开前15天进行，公示期不得少于10天。农村可在村党务公开栏公示或采取有线广播公示，也可召集必要的会议公示;机关、企事业单位可在单位宣传栏内公示，也可采取会议公示。公示结束后，支部要认真填写《发展党员公示情况登记表》作为入党材料报党委审批时用。

(五)支委会审查

审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。

(六)召开支部大会

在召开党支部大会之前，要做好各项准备工作，如提前通知支部每个党员、发展对象、列席会议的入党积极分子及有关人员，确定召开支部大会的时间、地点及内容等。支部负责人要找发展对象个别谈话，指导他做好向支部大会汇报的准备，教育他正确对待可能提出的批评，甚至要做好不被通过的思想准备。

1、支部大会接收预备党员的主要程序是：

a.入党申请人汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭和主要社会关系情况，以及需要向党组织说明的其他问题。

b.入党介绍人介绍申请人的主要情况，并对其能否入党表明意见。

c.支委会向支部大会报告对申请人审查的情况，及征求党内外群众意见的情况。

d.与会党员发表意见，对申请人能否入党进行讨论。

e.申请人对支部大会讨论的情况表明自己的态度。

f.采取举手或无记名投票的方式进行表决，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意接收申请人为预备党员的决议。

2、召开接收预备党员的支部大会应注意的问题

a.要保证出席人数。如果有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数一半的，支部大会不能举行;虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。

b.申请人及入党介绍人必须参加支部大会。如申请人不能参加会议或两名入党介绍人均不能参加会议时，支部大会应改期召开。如一名介绍人不能出席会议，但在会前已将被介绍人的情况向支部作了负责的报告，可以召开支部大会。

c.在召开接收预备党员的支部大会前，支委会要通知支部全体党员。开会时，主持人要引导大家充分发表意见。

d.支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。

3、支部大会通过接收预备党员的决议

支部大会决议主要包括以下内容：申请入党人的主要优缺点，应到会和实到会有表决权的正式党员人数，对申请人能否被接收为预备党员的表决结果(赞成、不赞成和弃权的票数各有多少)，以及通过决议的日期等。党支部将支部大会决议填在《入党志愿书》上，及时报上级党组织审批。

基层党委在审批新党员前，要约请县委组织员对预备党员进行谈话。谈话的目的：一是了解发展对象情况，保证审批质量;二是对发展对象面对面地进行帮助。谈话结束后，将谈话意见填在《入党志愿书》相应栏内。未经谈话的，党委一般不得审批。

党委审批要及时，必须在支部上报接受预备党员决议后的3个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。

党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员。党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。

党章规定：预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在基层党委批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部(总支)组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。

入党宣誓仪式的程序

举行入党宣誓仪式的会场，要布置得庄严、朴素、整洁。主席台正中要悬挂中国共产党党旗(横挂)和“中共××委员会(支部)入党宣誓大会”的会标，誓词张贴在党旗下方。

其程序是：

①奏《国际歌》。②党组织负责人致主持词，宣布宣誓人的姓名及其入党时间。③预备党员宣誓。宣誓人要列队肃立，面对党旗，举右手齐肩握拳，由党组织负责人领读誓词，宣誓人逐句跟读誓词。读完誓词，宣誓人各报自己的姓名。④预备党员代表发言。⑤上级党组织代表讲话。⑥党员代表讲话。⑦党组织负责人总结发言。宣誓仪式要组织的严密紧凑，时间不宜过长。监誓人一般可由上级党组织的代表担任。

预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。支部每季度对预备党员考察一次，并填写《预备党员考察表》，以此作为上级党组织考察预备党员的重要依据之一。待预备党员转正后，此表与其他材料一并归档。

预备党员要在预备期满时，主动向党组织提出转为正式党员的申请报告。报告的主要内容应包括：

①写清自己何时、何地由何人介绍人觉，何时预备期满，并向党组织提出按期转为正式党员的请求。

②自己在预备期的表现。要着重写清楚自己成为预备党员以来，在政治上、思想上、学习上、工作上和其他方面有了哪些进步和提高。

③提出今后努力方向。

④最后注明申请人姓名和申请时间。

公示时间在支部大会召开前15天进行，公示期不得少于10天。公示的目的是要进一步听取党内外群众的意见，接受党内外群众的监督。公示结束后，支部要认真填写《预备党员转正公示情况登记表》作为入党材料报党委审批时用。

预备党员预备期满后，按期转正，或延长预备期，或取消预备党员资格，都必须经支部大会讨论通过并报上级党委批准。支委会对预备党员的转正问题形成意见后，应及时提交支部大会进行讨论，表决通过。召开支部大会讨论时，申请转正的预备党员必须参加。预备党员因故不能参加的，应改期讨论其转正问题。

支部大会讨论预备党员转正的程序

1、主持人宣布议程。报告出席会议党员人数并说明会议是否有效。

2、预备党员宣读转正申请，汇报自己在预备期间履行党员义务的情况和主要优缺点，提出今后努力方向，以及需要向党组织说明的其他问题。

3、入党介绍人介绍自己对预备党员进行培养的情况，并提出是否同意按期转为正式党员的意见。

4、党小组介绍预备党员在预备期间的思想工作和学习情况，提出小组意见。

5、支部委员会向支部大会报告党支部对预备党员进行培养、教育、管理和考察的情况，预备党员在预备期间的表现，以及支委会对其能否转为正式党员的意见。

6、与会党员围绕预备党员的转正申请和情况汇报，以及介绍人、党小组介绍的情况和意见，对支委会的报告进行讨论，认真发表意见。

7、在充分发扬民主酝酿讨论的基础上，支委会综合大家的意见，提交大会进行表决，并作出决定。表决时，同讨论接收预备党员的支部大会表决办法相同。

8、填写支部大会决议。支部大会表决形成决议后，党支部的负责同志应及时将决议填入《入党志愿书》的相应栏目中。

上级党委在接到党支部关于预备党员能否转正的决议和党总支的审查意见后，要严格审查预备党员的材料，听取组织委员的意见，及时召开党委会集体讨论审批，党委审批预备党员能否转正的办法与接收预备党员的审批办法相同。审批一般不得超过3个月。

党委集体讨论形成意见后，要认真将审批意见填写在《入党志愿书》相应的栏目内，由党委书记签名并加盖党委公章。对按期(或延长预备期后)转为正式党员的，要注明党龄从何时算起(党员的党龄，从转为正式党员之日算起)，对延长预备期的，要注明延长预备期的起止时间。

党支部接到上级党委的审批结果后，党支部书记要与新党员本人谈一次话，要教育其按照党员标准，更加严格要求自己，在工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用，并通知其转为正式党员的起始时间，并要及时召开党员大会，宣布上级党委的批复。

预备党员转为正式党员以后，党支部要将其入党申请书、思想汇报、培养考察表、政审材料、《发展对象呈报表》、《发展对象集中培训表》、《入党志愿书》、《预备党员考察表》、转正申请等有关材料，交党委存入党员档案(干部则存入人事档案)，由所在党委保存(人事档案按干部管理保存)。

1、入党申请人必须年满18周岁。

2、05年以后发展农村党员，入党申请人一般是由5名以上的党员、村组干部和村民代表联名推荐的先进分子。

3、申请入党人向本单位党组织递交入党申请书后，一般不必再写入党申请书，但一般要每隔半年左右的时间向党组织汇报自己的思想和工作情况。

4、党组织接收入党申请要注意的其他事项：①在校学生党员(或现役军人)应在学校(或部队)发展入党，不能由所在村党支部发展入党;②入党申请人一般在户籍所在地或行政关系所在单位的党组织两年以上方可提出入党申请。

5、几个时间要求：①从提出入党申请到确定为入党积极分子一般在1个月以上;②确定为入党积极分子后，才能参加入党积极分子培训;③从确定为入党积极分子到确定为发展对象，培养考察时间必须在1年以上;④计划发展对象要经三级预审才能吸收入党;⑤必须在召开支部大会前15天进行公示，公示时间为10天，对公示期间群众反映的问题要进行认真调查核实后才能发展。

6、会议记录的要求：应到会人数、实到会人数、实到会有表决权人数要写清楚，两个以上的发展对象要逐个讨论、逐个表决。

7、表格填写的要求：该签名的要签名，该盖章的要盖章;没有内容的填“无”;前后时间不能出现矛盾;相片要贴上。

8、35周岁以下的共青团员一般要经过团组织推优，28周岁以下的共青团员要全部经过团组织推优，“推优”时间必须在支委会确定申请人为入党积极分子之前。

9、确定农村入党积极分子为发展对象，必须有10名以上党员联名推荐。

10、申请人被确定为入党积极分子，要填写《入党积极分子培养考察表》，支部要指定1—2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

11、未经一年以上培养教育的入党积极分子不能确定为发展对象;未能听取党小组和培养联系人的意见，或未经支委会或支部大会讨论同意，不能把入党积极分子列为发展对象。

12、入党积极分子每季度要向支部进行一次思想汇报，支部要每季度对入党积极分子进行一次考察，并作考察记录;预备党员每季度要向支部进行思想汇报一次，支部要每季度对预备党员进行一次考察，考察材料要完整。

13、入党积极分子学习、工作单位发生变动，党支部要及时传递有关材料。没有特殊情况，党支部不能在任期内连续二年未发展党员。

14、政审外调材料的时间必须在综合政审材料之前，有关单位(党组织)必须盖章以示负责。

15、凡在申请书中有介绍的家庭成员和主要社会关系，均要进行政审，不得遗漏。(有些乡镇女性社会关系往往被遗漏)

16、计生证明要经过计生部门审核盖章，违反计生政策的要有计生部门处理终结证明书(调取计生证明时间应在支部形成综合政审材料前)。

17、政审的对象如果与申请入党人同一个支部，情况已经熟悉，可不必进行专项调查，但其政治历史情况必须在综合审查材料中有说明。

18、上级预审同意的发展对象经集中培训并进行公示后，要及时召开支部大会接收预备党员。

19、在质量把关上做到“五个不”，即未列入发展对象的不发展，培养时间不够的不发展，未经政治审查的不发展，没有参加培训的不发展，入党动机不端正的不发展。

20、材料的时间顺序：全程联名推荐先进分子登记表(发展农村党员)→申请书、思想汇报→党小组推荐意见、全程联名推荐入党积极分子登记表(发展农村党员)或团组织推优表→入党积极分子考察登记表→入党积极分子培训材料→党小组推荐意见、全程联名推荐发展对象登记表(发展农村党员)→党内外群众座谈材料→政审材料→综合审查材料→发展对象呈报表→发展对象短期集中培训情况表→入党志愿书→发展党员公示情况登记表→预备党员考察表→转正申请→预备党员转正公示情况登记表→党委转正审批报

最新部队干部管理讲话心得体会报告四

到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或转改士官的时间。通过在部队2年时间的磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时刻，今天我怀着激动的心情向党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自己的力量。为了更好的履职尽责，结合本职岗位实际，下面我表决心如下：

一、加强组织领导，提高思想认识。作为军人，服从命令是我们的天职，士官是部队的一个特殊职务，有兵头将尾的说法，是部队建设的脊梁。想当好一名士官，只有不断提高自己的业务水平和能力素质，，才能够干出有业绩的工作。

二、苦练本领，提高素质。在训练中要不断的虚心向老班长请教，取长补短从而不断增强自身的军事素质。

三、以身作则，模范带头。士官骨干是领头羊，队前燕。也是整个基层连队的一面镜子，士官的素质与部队的成绩密不可分。我会在日常生活中，严格要求自己，给战士起到一个模范带头的作用，不折不扣的完成上级交给的各项任务。

四、加强条令的学习，遵守各项规章制度。我将坚决思想不放松，言行不放纵，作风不散漫，纪律不松弛，标准不降低五项标准严格要求自己，在工作，训练，学习中，我将以过硬的综合素质，优异的成绩向上级交上完美的答卷。

以上是我向党支部及各位领导的承诺，希望在今后的工作中给予监督。

承诺人：

日期：xx年xx月xx日

最新部队干部管理讲话心得体会报告五

尊敬的-x部队首长：

您好!

首先感谢您在百忙中来信慰问，更要感谢你们平时在部队对我孩子得照顾和培养。

(可以介绍一下家里的情况，请部队领导通报你孩子，让他安心服役) (再一段可以简单介绍一下自己孩子的特点，拣好的说，比如在学校里学习成绩很好，比较得老师同学的喜爱;比如，孩子比较懂事，尊重领导、尊长之类的。)

经历了部队的洗礼和磨练，孩子原本身上少年的狂妄自大，武断专横都已经销声匿迹了，变得更加的成熟起来了。在这段时间里，孩子无论从思想上还是生活上都取得了很大的进步!我们最为父母的都打心眼里高兴!

部队是个大熔炉、大学校，能够培养人锻炼人。我们希望孩子进入部队，就是希望孩子能够成长，学会忍受、学会珍惜、学会部队的精神“英雄时代英雄业，龙虎精神龙猪年”。如今，孩子取得各方面的进步，都是领导培养和战友帮助的结果。

因此，在以后的岁月中，希望希望领导严格要求，严格训练。同时，在每次孩子犯错误的时候，及时纠正。给予他继续前行的勇气和胆量!您的严格要求，就是对我孩子最好的关心和爱，这样我们的孩子就能不断成长进步，取得更大的成绩，为部队、为祖国、为人民尽自己应尽的一份力。

最后，请允许我代表全家向部队领导拜个晚年，祝愿部队的领导和同志们新年快乐，在新的一年里取得新成绩。祝愿首长身体健康，工作顺利。

家长：-x

年x月x日

最新部队干部管理讲话心得体会报告六

在支、大队党委的坚强领导下，中队党支部认真按照上级有关要求，结合这次民主生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或建议，支部民主生活会，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

一、存在的问题

(一)讲政治的敏锐性不够强。

主要表现在一是从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。

(二)贯彻民主集中制的质量不够高。

主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高，在支部民主生活会上，开展自我批评比较好，解剖自己也敢于较真，但批评别人时，坦诚相见少，脸红不起来，板子打

不下去。对发现到的问题，有时批评爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒;有时偏听偏信，随意批评;有时不注意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到批评的目的。

(三)一线指挥部作用发挥不够强。

主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平时抓部队管理上，落实一日生活制度不够正规，各类物品摆放不到位，不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作抓到实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够扎实，改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传声筒，一些上级的指示精神没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实少。三是对团支部和武警委员会的指导作用不够强。

(四)组织制度落实不够，组织生活开展不够经常。

主要表现在平时落实组织生活七项制度时，有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很认真。

(五)党管干部制度落实不够。

主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，好人主义比较严重，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(六)争先创优意识不够强，支部“一班人”满足于现状思想比较严重。

主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，思想认识上存在偏差。

(七)支部做经常性思想工作不够经常，不到位。

许多战士反映支部每个成员都存在类似的问题，战士有思想想法很难与干部沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在表面上，造成一些战士干工作积极性不高。

(八)支部“一班人”统筹能力差，干工作随意性大。

主要体现在平时安排工作，不能够按照计划抓落实，而是想到什么干什么，导致战士整天不知自己在忙什么，使一些战士产生厌烦心理，没有地调节工作与学习的矛盾。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够，政治敏锐感不强。

新世纪的到来，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济发展规律认识不够，对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的xx大知识学习不透，特别是对“三个代表”重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于表面，对中共中央发出的《关于改革开放和发展的社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》学习的不够，没有很好贯彻文件精神，对新时期我军思想政治建设的历史使命，不能

进一步明确，对新时期我军思想政治建设的历史使命，不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。

(二)、执行民主集中制质量不够高。

贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。问题批评质量不高，民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。

(三)、核心作用不明显，模范作用不够强。

党支部是中队各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上级交给的各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理，对连队的建设，支部没有一个长远计划，对官兵思想状况分析的工作做的不够细致，在骨干的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。没有较好引导和帮助团支部，武警委员会开展好工作，不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子成员对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少。

三、今后整改措施

(一)提高讲政治的具体能力，确保部队建设的正确方向。

在平时的生活学习，要强化与党中央保持高度一致的观念，努力提高辨别是非的能力，防止和克服在大是大非问题上人云亦云，随波逐流，要紧密联系部队实际，及时发现倾向性问题，有说服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些热点和疑点问题，警惕和防止各种错误倾向对官兵思想的影响和干扰，保证官兵政治坚定和思想道德纯洁。要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念，圆满完成以防火灭火和抢险救援为中心的各项任务。

(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。

要坚持集体领导，不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争，支部成员要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展批评和自我批评，创造良好的民主氛围。

(三)提高工作标准，严格按照部队正规化建设要求把各项工作抓实抓好。

在部队管理上严格落实条令条例及部队各项管理制度。从部队平时点滴养成抓起，干部首先带头落实好一日生活制度，进一步规范营房营区地建设，提高各类软硬件质量，使部队各项工作走上正规。

(四)严格落实组织生活七项制度，确保组织制度经常有效。 严格按照七项组织生活制度的要求开展，依据政工条例和《新纲要》抓好落实，克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建设的作用。

(五)严格落实党管干部，党管党员制度，充分发挥好党员，干部的先锋模范作用。

把党管干部六项制度落实到实处，真正把党员、干部教育好，管理好，坚决克服好人思想，对干部平时学习，生活作风采取群众支部全过程监督检查，对发现党员、干部管理有不按条例规定的，立即指出，及时改正，限期改正.

(六)增强支部“一班人”统筹安排工作能力，克服工作随意性的思想。

平时中队安排工作时，支部“一班人”要交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系，克服那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。

(七)增强争先创优意识，提高中队正规化建设水平。

克服支部“一班人”创优意识不强，停止不前的思想。合理估量中队目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想想法，多学习先进中队好的做法，好的经验，结合中队的工作实际，创造出自己的特色，使部队经得起上级检查。

总之，我们将在上级党委的领导下，不断征求意见，及时发现自身的不足，逐步进行改正、提高，不断完善党支部的建设，使之真正成为部队建设的领导核心。

最新部队干部管理讲话心得体会报告七

尊敬的领导：

我叫xx，20xx年xx月入伍，去年xx月转改士官。自转改士官以来，严格要求自身，自觉遵守条令条例和各项规章制度，积极工作，认真完成上级赋予的各项任务，不断提升自身思想觉悟，个人素质得到了一定的提高，较好的发挥一名士官的作用，现将本人今年来的工作述职如下汇报：

平时努力学习政治理论，始终做到政治上合格。转改士官以来，平时注重对政治理论的积累，积极参加各级组织的政治思想教育，加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。能够克服个人家庭各种矛盾，思想稳定，热爱军队，安心服役。加强了积极为连队做贡献，干好工作的信心和决心。思想进步明显。

热爱本职工作，爱岗敬业，牢固树立以连队为家，当兵尽义务的思想，始终牢记职责，充分发挥自身的作用，七月份参加营建工作以来，努力学习业务知识，认真听取监理和专业人员的授课，做好笔记，对平时在施工现场遇到不懂的问题能够虚心的请教监理或者专业人员，一直将问题研究明白才放手，从刚开始的一窍不通慢慢的到熟悉，对所负责的工程中遇到不懂的问题能够及时的做好登记并向干部报告，使自己在平凡的岗位锻造吃苦肯干的精神，始终以高度的政治责任感和强烈的事业心对待本职工作，爱连如家，始终以一名党员的标准来严格要求自己，使自己在工作中不断的进步。

参加营建工作以来，营建工程稳步前进，各项秩序有序进行。在施工现场保持一名军人的良好形象，自觉维护好部队的形象，从细微处严于律己，养成言行一致、忠诚老实的品格和优良严谨的作风。

1、对政治理论知识的学习还不够深入，对平时的学习时紧时松，不够全面扎实。

2、作风不严，不能做到有始有终。不能严格的要求自己，平时早操时不注重个人养成，不能严格的按照要求做好，早晨开饭时经常不参加集合，严重的影响了部队的正规秩序。

3、不注重学习，对所属业务技能不熟不透，平时不注重对工程的质量验收规范的学习，导致在施工现场很多问题都不能及时的发现和处理，造成工程质量下降。

以上是我的述职，为了促进下一步工作更上一个台阶，定会加强自己的政治学习，不断提高自己的思想觉悟；发扬能吃苦耐劳的优良作风，提高自己的业务技能；不断学习新知识，提高解决新情况，新问题的能力。在以后的工作中，一定吸取经验教训，争取把各项工作完成圆满，保证工程质量高标准完成。

此致

敬礼！

述职人：xxx

2018年x月x日

最新部队干部管理讲话心得体会报告八

________年2月至________年7月，在________学院参加了机要训练大队普及中专教育轮训，时间一年半，学习课程主要有高中数学、机械制图、机械原理和零件、电工基础、半导体电路、脉冲与数字电路、电子计算机入门等。同时参加了解放军电子技术学院的函授考试。在校期间还进行了正规化教育，搞了队列训练、阅兵式训练等。坚持了一日生活制度，早上出操，夜里站哨，吃饭站队，上课排队进教室。在政治教育方面，学习了整党文件等。

在编班方面，第一学期打乱编班，我任六班班长。六班有9人，分别来自武汉军区机关、20军、43军、54军、后勤36分部、军区炮兵、军区坦克兵等8个单位，有1965年入伍的正营职参谋、1969年入伍的股长，也有1978年入伍的副连职参谋等。因为打乱编班有诸多不便，从第二学期开始按系统编班，河南省军区7人加上装甲兵司令部1人、____学院1人共9人为二班，我仍任班长。这9人中，有副团职1人，正营职2人，副营职4人，正连职1人，副连职1人。

通过一年多的学习，我的文化水平有了提高。我原来的文化基础不太好，高中只上了一年，学的东西本来就不多，十多年的部队生活，又把学过的知识忘掉了不少。这几年抓文化学习，我虽然动手较早，从1976年起就开始自学英语，以后又自学数学等，但断断续续，没有很好坚持，学习成效不明显。这次专门到学校学习，机会难得，能够坐下来安心系统的学一些东西，是我多年的愿望，所以一开始学习的积极性还是很高的，第一门课数学也没遇到多少困难。但以后其他课程的学习，由于基础不好，有时感到吃力。这一期的学员文化程度参差不齐，有的连初中也没上完，有的高中毕业，有的还经过专门训练，学过“三电”。我在学习中，注意向学习好的同志请教，多动脑子总结经验，认真听讲，虚心求教，认真学习，系统整理学习笔记，使所学成绩比较扎实，最后所学课程经两级考试，均取得了较好成绩。

军政素质有了提高。通过学习整党文件、陈云文选等，自觉做到了在政治上、中央关于整党的决定公布后，我认识正确，态度端正，觉得整党很有必要，搞党员评定时，用共产党员的标准进行了对照检查，找到了差距。在整党文件学习中，能够理论联系实际，时时注意用共产党员的标准严格要求自己。积极参加学校组织的副业生产劳动、去社会上打扫卫生等集体活动，在精神文明建设中发挥了共产党员的先锋模范作用。在正规化教育中，认真学习了条令条例，自觉加强了作风培养。过去长期在机关，军事训练搞的不多，这次从立正、稍息、齐步走练起，到队列综合训练、阅兵等，做的还都不错。

作风纪律有了加强。____学院要求很严，各项规定、制度很多，我能够自觉遵守学院的规章制度，组织纪律性较强，没有发生过违犯纪律的现象。尊重、服从领导，团结、帮助同志，大事坚持原则，如某些同志擅自离队，我能大胆的批评帮助;小事互相谅解，如有时说话不太注意，容易挫伤同志的感情，我就尽量把话说的婉转些，有的同志说我说话太冲，我就尽量改正。尊重教员，有些教员刚从学校出来，所有任课教员都比我的资格年轻，觉得教员有不当的地方时，我及时婉转的提出，支持他们的教学，上课认真听讲，不起哄，不做小动作，布置的作业认真按时完成。

思想比较稳定。我年龄较大，家庭实际困难多，去年保姆回家，我妈在老家又离不开，我就利用暑假时间，联系让孩子上了空军幼儿园。今年我爱人又到焦作市卫生学校学习，对我的学习干扰很大，但我觉得这也都属正常，不能一遇干扰就打退堂鼓，还是安心坚持到底。

工作积极，责任心强。作为班长，能够大胆管理，严格要求，以身作则，积极带头出公差勤务，踊跃参加文体活动，和全班同志一起，较好的完成了领导下达的各项任务。在1983年上半年受到大队表扬，1983年年终受到了中队嘉奖。

不足的方面是：有时对个别同志有迁就情绪;看到别人调职，对职务问题有考虑，影响了学习;后期学习有些放松，抓的不紧。

学习结束回单位后，要按领导要求，完成好实习课程，写出有见解、有水平的论文;继续加强科学文化知识的学习，巩固已有成绩，向大专迈进;要尽快熟悉工作，进入情况;把学习情况向领导汇报。

最新部队干部管理讲话心得体会报告九

亲爱的战友们：

“八一”这个令我们一想起就要热血沸腾的日子就要来到了，今天我们欢聚一堂，共庆这个属于我们军人的光荣节日。

我当兵那一年才16岁，刚刚高中毕业，那个时候只是想着当兵可以自由自在的生活了，可以不再受家长和老师们的约束了，再也不用为了学习而发愁了，什么都可以不管了。 可是到了部队以后什么都知道了，没有那么容易的事情哟，当兵难，要当一个好兵更难哟。

部队把我和我们那些战友们，从一个不懂事的孩子，教育培养成为一个热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱集体，团结同志，工作认真积极，有责任心，有事业心，知荣辱晓大义的好青年，好党员。虽然，我们为祖国，为我们的党，为我们的人民奉献了我们的青春和热血，贡献了我们的聪明才智。但是我们得到的更多。

是部队培养了我们独立生活的能力;是部队培养了我们为人处世的学问;是部队培养了我们掌握了工作的技能;是部队培养了我们处理和协调工作的能力;是部队培养了我们处事不惊遇事不乱的性格;是部队培养了我们坚强拼搏，勇敢前进的品格;我们在部队学会了生活，学会了爱。因此说是部队给了我们别人没有的东西。我从来就不后悔我当过兵。

我自豪我当过兵，我欣慰我当过兵，我庆幸我当过兵。因为有了当兵的经历，我比别人更能够吃苦，比别人更快的进入工作的角色，比别人更懂得怎样更好的处理工作中遇到的问题，拿出比别人更为成熟妥善的解决问题的方案，因而也就比别人更能够得到上级领导的肯定，能够比别人个容易在单位和社会上站稳脚跟。

当然，当兵给我们带来这么多的好处的同时，一定也给我们带来了一些弊端，性格爽直，不会欺骗别人，不会去阿谀奉承别人，不会去说昧心的话，做昧心的事，不会去投机钻营，所以也难以发达。但是，我还是不后悔我有那么一段当兵的经历。

我要说：“我自豪，我骄傲，我曾经是一个兵。”