结对共建交流心得体会和方法 结对共建发言材料(8篇)

  • 上传日期:2023-01-05 01:49:06 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题结对共建交流心得体会和方法一

1.结对对象:参加工作未满两年的新教师。

2.指导教师:教学经验丰富,成绩优秀,工作五年以上的中青年教师。

3.具体结对安排:

杨长宝(师)—马荣格(徒)亓绍兴(师)—张永娟(徒)夏京芳(师)--王莎莎(徒)李宝蕾(师)—包伟娟(徒)甄晓军(师)—王爱玉(徒)赵红娟(师)---周映月(徒)孟娜(师)------孙晓丽(徒)孙英(师)-------王国玺(徒)孟娜(师)----周玉芝(徒)赵欣(师)------李彤云(徒)李晓军(师)---魏玉鑫(徒)马晓明(师)-----赵宇(徒)孙英(师)-----薛其法(徒)

采取“一对一”的形式,互帮互学、以老带新、取长补短,互相帮扶。

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学本事。

4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自我的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

(一)指导教师职责

1.全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改善。

3、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的职责感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

4、指导教师要帮忙有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自我的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

5、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

6、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮忙解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。

(二)被指导教师职责

1.明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情景、工作体会和教学感悟。

2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自我的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。比较差距,寻找适合自我的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步构成自我的教学风格。

4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

5.被指导教师每月完成1篇教学随笔,上交给指导教师,指导教师审阅。

6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自我的教学研究方向,第一学期能够在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自我的独到之处(能开展校级课题研究)。

7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应当随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

主题结对共建交流心得体会和方法二

为探索政府部门党组织和国有企业党组织在组织联建、党员互动、活动互联、资源共享的有效途径,进一步推进、巩固和扩大“两学一做”学习教育活动常态化成果,努力形成“抓党建、带队伍、促发展”的整体合力,推动双方党支部和广大党员有效地履行职责,增强党支部凝聚力和战斗力,现结合实际,制定以下活动实施方案。

按照“以共建促党建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促发展”的原则,在共建党支部的双方上级党组织的领导下,在求真务实、真抓实干抓好自身建设的同时,共建双方围绕“两学一做”学习教育活动常态化、提高基层党建工作水平,通过开展党支部结对共建活动,进一步强化党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,进一步转变工作作风,密切党群关系,推动各单位中心工作的开展,促进**港航经济和谐发展。

通过搭建基层支部共建平台,共同推动“两学一做”常态化和党建工作规范化,有利于密切老港海关船舶监管科党支部和**中远海运供应公司第四党支部之间、党员之间、党员与群众之间的联系,有利于进一步党员干部作风,有利于促进党建工作相互对接、相互融合、相互促进,推动党建工作和经济社会协调发展。通过共建活动,彼此促进,优势互补,资源共享,不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,努力提升党建工作科学化水平。

1.联合开展党员教育。一是围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方党支部书记轮流讲党课,组织党员集中集体自学等方式开展学习教育。二是织开展学习讨论会、交流会,相互提供学习资源平台。三是采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等多种形式丰富党员教育形式,强化学习教育成果。

2.联合开展党组织生活。一是结对党支部之间定期安排一天组织党员同过组织生活,围绕党的政治理论知识学习和“两学一做”等内容,相互交流学习体会。二是联合开展主题党日活动,包括:开展“三会一课”、同温入党誓词、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。

3.互帮互促,共建规范基础工作。结对共建党支部根据党建工作需要,开展一次互访沟通交流活动,就党建方面的日常性、规范性工作进行相互检查、指导、互助,按照“五好”党支部标准,共同完善和规范各项党建基础工作,促进双方党建工作共同提高。

4.积极拓展活动外延。在结对共建活动期间,双方定期开展党建活动,促进双方交流。如适时组织双方党员开展双方工作体验活动,通过角色转换体现彼此工作,促进双方交流,增进 结对党员业务知识的提高,做到互动互学、互帮互促,提高整体“结对共建”水平。

5.联合共促发展。一是充分发挥海关在贸易和进出口方面的信息、政策优势,把国家、地方政府好政策及时传达到企业,指导企业用好政策。研究和协调企业在生产经营和发展中遇到的实际困难。二是相互协助、相互促进,共同提升口岸服务水平,共同维护港口稳定,提高工作效率。

1.动员部署阶段(2017年10月中旬前)。结对党支部之间加强相互沟通和交流,彼此掌握双方党支部基本情况和生产经营情况,理清工作思路,确定双方联络员,制定操作性强、有针对性的工作方案和开展计划。在**老港或供应公司召开动员会议,启动党支部结对共建活动。

2.组织实施阶段(2017年10月下旬-2018年8月底)。结对党支部加强工作沟通,联络人员每月对照实施方案和计划,掌握工作进度,积极联系组织开展好各项活动,落实各项任务,完善各项活动档案资料,确保党支部结对共建活动得到切实开展。

3、总结和验收阶段(2017年9月底)。结对党支部对开展共建活动进行认真总结,提炼好的经验做法,形成书面总结材料。结对党支部双方的上级党组织对活动开展情况进行验收。

1.加强组织领导,明确工作责任。结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动,切实把共建活动列入支部重要议事日程,把工作任务、工作责任和工作要求落实到每个具体环节。结对党支部书记要切实履行第一责任人职责,身体力行,作好表率;支部领导班子要落实认真研究,部署活动。结对共建的党支部委员会应定期召开一次联系会议,研究解决工作中存在的问题。

2.推进工作任务。结对共建党支部要加强沟通联系,通过召开座谈会、实地走访等方式,全面了解共建单位的基本情况,制定具体工作方案,认真组织实施。在学习教育、组织生活、联系服务群众等具体工作中,互帮互促,共同进步。引导各自党员积极参与到各项共建工作任务中来,发挥党员先锋模范作用。以党建工作带动重点工作、业务工作,推进共建活动持续有序开展。

3.营造良好氛围。要充分利用网站、微博、微信等平台,大力宣传共建活动,充分调动党员参与活动的积极性、主动性,努力探索党建工作的新形式,为推动共建活动营造良好的舆论氛围。

主题结对共建交流心得体会和方法三

为全面贯彻落实《中共县委关于深化群众工作全覆盖的实施意见》精神,实现共建共创、晋位升级,切实开展好党支部结对活动,现结合乡机关党支部实际特制定如下实施方案。

1、结对主体:乡机关党支部

2、结对对象:4个行政村党支部

签订共建共创责任书。我乡机关党支部于7月24日前与结对的村党支部签订共建共创责任书,明确共建共创分年度目标和创建时间,落实党建工作指导员和双方联络员。党建工作指导员是我乡机关党支部书记。

以“强组织、增活力,服务稳定发展”为主题,按照“抓落实、全覆盖,求实效,受欢迎”的总体要求,扎实推进基层组织“三分类三升级’’活动,以党建工作促群众工作,重点达到以下几个目标:

(一)党员干部政治立场进一步坚定。党员干部的政治意识,执政意识明显增强,反对分裂、维护稳定的决心更加坚定,永远与党同心,对党忠诚。

(二)党组织战斗力进一步增强。党组织的凝聚力、战斗力得到增强,党组织及党员特别是村“两委”班子在维护社会稳定、应对复杂局面、处理突发事件和领导群众发展致富中的战斗堡垒作用更加明显。

(三)党员干部作风进一步转变。党员干部工作任务明确,责任落实,务实精神、责任意识得到增强。党同群众的血肉联系进一步密切,基层群众对党组织及党员的认可度明显提高。

(四)党员队伍质量进一步提升。严把基层党员“入口关”,基层党员干部的日常教育和管理得到加强,基层党员队伍进一步纯洁,理想信念进一步坚定、综合素质进一步提高。

(五)各项机制进一步健全完善。制定并完善基层党组织各项长效机制,强化基层党组织的核心领导地位,规范基层党组织工作运行方式,保证基层党组织作用的有效发挥,进_步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(一)做到三个“帮带”。

1.帮带制定共建措施。机关党支部要组织精干力量到结对村开展党建工作问题大摸排,综合分析原因,制定结对共建措施。与后进村党支部结对的机关党支部,要带动结对村党支部制定针对性强的教育整顿措施;与一般村党支部结对队伍。机关党支部要充分发挥核心领导作用,切实加强,对一般干部职工的政治思想教育,动员优秀非党干部职工自愿参与、积极参加党支部结对共建活动,激励他们深入基层、深入群众、关心基层、关注民生的热情,自觉、自愿向党组织靠拢,力争每年每个机关党支部培养1-2名入常积极分子。

(二)坚持三个“共同”。

1.共同晋位升级。我乡机关党支部要充分发挥机关党员的整体优势,帮助结对党支部制定整改提高和晋位升级措施,共同推进晋位升级。

2.共同发挥作用。围绕我乡机关党支部和各村党支部实际,给每名党员设岗定责,使其切实履行党员义务。切实转变机关干部职工工作作风,建立健全机关党员进村入户走访的常态机制,密切党和群众的联系。机关党支部党员每年至少2次深入结对村了解民情、体察民忧、解决民难。主体每半年要组织力量深入结对村开展1次以上爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育和形势政策教育,引导广大群众牢固树立“三个离不开”思想,自觉遵纪守法,自觉维护民族团结和祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂:一心一意谋发展、专心致志搞建设。机关党支部所有预备党员、入党积极分子也要全程参与到党支部结对共建共创活动中,在活动中增强党性修养和锻炼。

3.共同健全落实制度。共同建立健全落实党内活动制度,不断拓展活动内容,创新活动方式,做到相互学习、相互推动。党建工作指导员和联络人员参与村党支部活动每年不少于4次;邀请结对村农牧民党员列席机关党支部活动。帮助结对村建立健全务实、管用的村级班子工作运行、干部教育管理、发展党员、群众教育引导、村规民约等管理制度,并严格执行。

(三)抓好两项“关爱”。1.关心关爱贫困党员。结对主体要密切联系结对对象所在的乡党委,积极制定贫困党员帮扶计划和实施方案,真情关心关爱贫困农牧民党员,定期、不定期开展慰问帮扶,为贫困农牧民党员提供信息、项目、技术、法律等方面援助,多措并举助其脱贫致富,确保3年内贫困党员脱贫率至少达80%。各结对主体要制定切实可行的措施,尽最大的努力防止农牧民党员因病、因灾“返贫”现象的发生。

2.关心关爱“三老干部’’、离任村干。各结对主体每半年要走访慰问1次结对村“三老干部”、离任村干,虚心听取他们对基层党建工作和经济社会发展的意见建议,并建立健全关心关爱长效机制,不断激发他们主动参与共建共创活动的热情。

(一)责任主体。乡机关党支部党委书记是结对共建共创第一责任人,各村党支部书记是共建共创直接责任人。我乡机关党支部要高度重视共建共创工作,创新基层党建工作方式方法,做实、做深、做细群众工作。我乡机关党支部每季度必须深入结对对象开展1次以上的指导工作,记录好结对共建共创管理台账。

(二)考核主体。乡机关党支部结对共建共创工作领导小组办公室对结对共建共创工作实行动态跟踪考核和年度集中考核,考核结果同时报县群众工作领导小组办公室。

(三)宣传主体。各党组织要及时上报共建共创的各类信息(图片)按时上报年度计划、半年总结和年终总结。我乡党支部共建共创工作领导小组办公室要落实专人,负责及时提炼、总结、推广、上报开展共建共创的好做法、好经验。及时报道共建共创工作,宣传共建共创中涌现出来的先进典型、先进事迹。

主题结对共建交流心得体会和方法四

社区党组织结对共建协议书

甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

乙方(社区名称):xx街道xx社区党支部

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的用心作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标

以建立礼貌和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、礼貌祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步。

三、具体措施

1.环保局安排一名政治素质高、职责心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,用心支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮忙社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际状况,结合党的群众路线教育实践活动,帮忙完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党用心分子、预备党员,原则上每月务必参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力带给政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):xx县环境保护局党支部乙方(盖章):xx街道xx社区党支部

负责人(签字):负责人(签字):

20xx年9月5日

主题结对共建交流心得体会和方法五

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕改革发展稳定大局,紧密联系党员干部思想实际,紧扣扎实推进学习实践活动的目标任务,坚持以人为本、以城带乡、双向互动、双向受益的基本原则,通过开展城乡党组织结对共建,着力增强机关党员干部的宗旨观念、增进群众感情,转变思想作风和工作作风;尽力解决基层和群众的实际困难,提高服务意识和服务水平,促进城乡社会和谐发展;大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实现“机关党员受教育,基层群众得实惠,党建工作上台阶,科学发展见成效”的工作目标。

1、结对方式。按照“一对多”的方式,由xx与xx党组织结成共建对子。

2、结对共建内容。主要是开展“六个一”活动,即一次活动联办。机关党员和结对村党员干部每年组织2次主题党日活动,围绕“承诺、践诺、评诺”开展组织生活会,交心交谈;一对多“结对帮扶”。结对双方党组织互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划;一次党课。单位主要负责人每年到结对村上一次党课;一次调研。由单位负责人带队,每年到所驻村开展一次调研活动,帮助结对村制定发展规划,找准推进“一村一品”的主导产业,实现科学发展,并协调解决发展过程中的资金、技术、信息等难题;一次组织生活。机关党员每年与结对村党员共同过一次组织生活;一条发展村级集体经济的路子。机关领导班子在深入调研的基础上,帮助结对村确定一条发展村级集体经济的可行路子,并建立长效机制。

3、活动时间。“城乡党建结对共建”活动时间为2020年xx月至20xx年12月。

开展“城乡党建结对共建”活动,是深入推进学习实践活动、服务科学发展的重大举措,是固本强基、构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体,是改进机关作风、加强效能建设的实际行动,在区委组织部领导下,由xx办公室负责组织实施。

1、认真调查研究,制定工作方案。深入结对共建村,通过召开座谈会、入户走访等方式,全面了解共建村的基本情况,制定工作方案,认真组织实施。

2、明确领导责任,抓好工作落实。建立健全工作责任制,做到定目标、定进度、定措施、定人员、定职责,把活动开展情况与领导班子目标考核、机关事业单位工作人员年度考核、文明单位创建结合起来,实行有效的激励约束机制,促进各项任务的落实。主要负责同志要加强组织协调,为活动开展创造良好的条件。党员领导干部要带头深入基层、深入群众,送温暖、献爱心,发挥好表率作用。要加强宣传教育和思想发动,激发广大党员干部参与活动的积极性和主动性。

3、严肃工作纪律,改进工作作风。党员干部深入结对村开展工作,要轻车简从,不搞形式主义,不干扰农村正常生产和工作。党员干部在结对村工作时的食宿自行解决,所有工作费用由派出单位负责,不能增加基层和群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定,以务实的作风、良好的形象影响群众,带动群众,取信于民。

主题结对共建交流心得体会和方法六

为深入贯彻落实县委、县人民政府开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的精神,确保我乡“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的顺利进行,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动,要充分发挥教育的示范引领作用,认真开展“大宣传、大教育、大规劝、大建设、大帮扶”活动,提高广大教职员工及学生、家长的参与意识和认同感,营造一个环境优美、秩序优良,讲文明、树新风、温馨和谐的校园生活、学习环境,努力实现“五化四清三基”的工作目标。

1、开展校园城乡同建同治宣传教育活动。全乡各学校要认真开展好城乡同建同治进学校、进课堂活动。要充分利用学生集会、班会课深入宣传城乡同建同治活动的意义、目标、任务。要充分发挥师生大会、板报、墙报、专栏、校园广播、标语的宣传作用,多形式、多途径、多渠道大力开展以“城乡同建同治”活动的宣传教育,按照县城乡同建同治领导小组和县教育局的工作要求,营造人人参与,共建文明校园的浓厚氛围。

2、开展“小手牵大手礼仪规劝”活动。广大教师要引导孩子做好家长的工作。要开展好“两项活动”:一是开展“告别陋习、走向文明”宣传进社区(村组)活动。各校各班级要利用周末组织学生走进社区(村组),通过发放宣传单、演讲、文艺演出等形式来宣传城乡同建同治的意义和目的,普及文明礼仪知识,让村民真正告别陋习,走向文明。二是开展“改陋习,讲文明,树新风”大规劝教育活动。结合县相关文件要求,制定实施方案,组建规劝队伍,实行“门前三包”和义务监督相结合,通过规劝使村民形成自觉讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲礼仪等良好生活和工作习惯。

3、开展“干部下基层,洁净村小大行动”活动。校班子成员要下到联系村片小,以垃圾处理、学校绿化、校舍整治为重点,开展“洁净村小大行动”活动。全面清除学校道路、沟渠、校舍四周垃圾,不留死角;对臭水池、污水沟填埋或封死,消灭蚊虫滋生场所;严格控制各种垃圾乱扔,存放专业池内待收集处理,为打造美丽乡村贡献力量。

4、开展学校环境卫生整治活动。各校要把学校环境卫生工作纳入学校工作计划并加以规范化、常态化管理。每周要对校园内外环境进行一次卫生大扫除,着力解决校园环境“脏、乱、差”问题,加大对卫生死角和乱停乱放、乱丢乱吐、乱涂乱画等重点和突出问题的集中整治。要加强教学区、生活区的卫生管理,重点抓好学校食堂、小卖部、饮用水等卫生安全的监督管理。要保证人群密集区域如教室、学生寝室、微机室、图书室、食堂等所在地进行经常性通风换气,要定期进行消毒。要切实做好除“四害”工作,加大学校硬化、绿化、美化、净化、亮化“五化”的治理力度,努力做到绿化、整洁校园环境。要做好校园周边环境卫生工作,按照乡人民政府政府、有关部门、社区、村组的安排,积极做好校园周边环境卫生综合治理工作。

5、开展环保世纪行活动。以创建“国家园林县城”为契机,围绕绿化、环保为主题,大力开展校园绿化美化活动,同时走出校园积极参加义务植树、认养绿地等植绿、护绿、爱绿活动。开展“绿色学校”创建工作。把“绿色学校”创建工作作为深入开展学校环境教育的重要内容,进一步提升绿色学校的规模和层次,夯实成果。强化课堂教学渗透性,进一步提高广大师生的健康行为与生活方式的形成率。

6、开展校园文化建设活动。各学校要结合“洁净城乡环境卫生,建设文明校园”主题活动,加强校园文化建设,丰富校园文化内涵。做到经常更换、更新橱窗、板报、宣传栏等,做到经常开展对学生身心健康有益、喜闻乐见的活动,努力打造校园文化品牌,提升校园文化品位。要以校园文化为依托,营造和谐人文环境,激发师生热爱校园、呵护环境的热情,提升师生的文明素养,进一步推动学校“城乡同建同治”活动上水平。

7、开展“教育民生惠万家”活动。认真落实营养改善计划,认真做好“两免一补”工作,认真做好贫困学生资助工作,全面推行“关爱工程”,努力实现不让一个学生因贫困而失学。大力开展“捆绑式”支教活动。开展济困助学活动。

8、开展校风校纪整治活动。各校要对青少年学生积极开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、卫生健康教育,预防青少年犯罪现象发生,防止校园暴力现象出现。要与公安部门积极配合,坚决打击扰乱学校教育教学秩序的不法分子,防止校外不法人员侵入校园和发生伤害学生事件。要加强管制刀具管理,严禁学生携带管制刀具,严禁学生参与打架斗殴。学校要加强对学生进行良好公共行为的教育,使每个学生做到衣冠整洁,公共场合不随地吐痰,不追赶打闹,不损害公共设施,不践踏花草,尊老爱幼,说话文明有礼貌,教育学生成为一个尊师勤学、具有良好公共道德卫生行为的人,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要认真整治学校周边环境,开展好治理学校周边文化市场环境、治理学校及周边交通环境、治理学校及周边治安环境、治理学校及周边食品卫生环境、治理学校周边教学环境“五个治理”整治工作。上、下半年对全乡12个村片小周边环境开展专项整治行动,维护好学校正常的教学秩序。

1、加强领导,落实责任。学校成立“城乡同建同治”工作领导小组,办公室设在校长室。各学校要将“城乡同建同治”系列活动列入议事日程,制定相关活动方案,要成立相应组织机构,各校负责人是城乡同建同治活动的第一责任人,要明确责任人,抓好落实。

2、做到“两深入”,遵守“五不准”。“两深入”即深入学校、深入师生、深入群众。深入学校,就是要进到片小入村小;深入师生,就是要进教室入课堂与师生谈心、座谈,了解问题。遵守“五不准”:即深入基层学校,不准拿物、不准赌博、不准大吃大喝、不准搞娱乐活动、不准为难师生。不增加基层学校的负担。

3、加强监督,严格问责。各校要按照县城乡同建同治领导小组、县教育局和学区的.工作安排,切实做好各项工作。学区要对学校城乡同建同治工作的开展情况进行督查,每月采取暗查或明检的方式,实行一月一通报,一月一排名,一月一奖罚,一月一问责,并把此项工作的开展情况作为学校年度目标考核的一项重要内容。对责任不落实,工作不力,行动迟缓,未按时完成任务的,给城乡同建同治工作造成不良影响的,对相关责任人进行严格问责。凡被州、县、局、乡明察暗访发现和各级媒体“曝光”的学校,将严格追究各校负责人的责任,同时,其联系的校领导要负连带的领导、管理责任,一并追责。

主题结对共建交流心得体会和方法七

为探索政府部门党组织和国有企业党组织在组织联建、党员互动、活动互联、资源共享的有效途径,进一步推进、巩固和扩大“两学一做”学习教育活动常态化成果,努力形成“抓党建、带队伍、促发展”的整体合力,推动双方党支部和广大党员有效地履行职责,增强党支部凝聚力和战斗力,现结合实际,制定以下活动实施方案。

按照“以共建促党建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促发展”的原则,在共建党支部的双方上级党组织的领导下,在求真务实、真抓实干抓好自身建设的同时,共建双方围绕“两学一做”学习教育活动常态化、提高基层党建工作水平,通过开展党支部结对共建活动,进一步强化党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,进一步转变工作作风,密切党群关系,推动各单位中心工作的开展,促进**港航经济和谐发展。

通过搭建基层支部共建平台,共同推动“两学一做”常态化和党建工作规范化,有利于密切老港海关船舶监管科党支部和**中远海运供应公司第四党支部之间、党员之间、党员与群众之间的联系,有利于进一步党员干部作风,有利于促进党建工作相互对接、相互融合、相互促进,推动党建工作和经济社会协调发展。通过共建活动,

彼此促进,优势互补,资源共享,不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,努力提升党建工作科学化水平。

1.联合开展党员教育。一是围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方党支部书记轮流讲党课,组织党员集中集体自学等方式开展学习教育。二是织开展学习讨论会、交流会,相互提供学习资源平台。三是采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等多种形式丰富党员教育形式,强化学习教育成果。

2.联合开展党组织生活。一是结对党支部之间定期安排一天组织党员同过组织生活,围绕党的政治理论知识学习和“两学一做”等内容,相互交流学习体会。二是联合开展主题党日活动,包括:开展“三会一课”、同温入党誓词、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。

3.互帮互促,共建规范基础工作。结对共建党支部根据党建工作需要,开展一次互访沟通交流活动,就党建方面的日常性、规范性工作进行相互检查、指导、互助,按照“五好”党支部标准,共同完善和规范各项党建基础工作,促进双方党建工作共同提高。

4.积极拓展活动外延。在结对共建活动期间,双方定期开展党建活动,促进双方交流。如适时组织双方党员开展双方工作体验活动,通过角色转换体现彼此工作,促进双方交流,增进结对党员业务知识的提高,做到互动互学、互帮互促,提高整体“结对共建”水平。

5.联合共促发展。一是充分发挥海关在贸易和进出口方面的信息、政策优势,把国家、地方政府好政策及时传达到企业,指导企业用好政策。研究和协调企业在生产经营和发展中遇到的实际困难。二是相互协助、相互促进,共同提升口岸服务水平,共同维护港口稳定,提高工作效率。

1.动员部署阶段(20xx年10月中旬前)。结对党支部之间加强相互沟通和交流,彼此掌握双方党支部基本情况和生产经营情况,理清工作思路,确定双方联络员,制定操作性强、有针对性的工作方案和开展计划。在**老港或供应公司召开动员会议,启动党支部结对共建活动。

2.组织实施阶段(20xx年10月下旬-2018年8月底)。结对党支部加强工作沟通,联络人员每月对照实施方案和计划,掌握工作进度,积极联系组织开展好各项活动,落实各项任务,完善各项活动档案资料,确保党支部结对共建活动得到切实开展。

3、总结和验收阶段(20xx年9月底)。结对党支部对开展共建活动进行认真总结,提炼好的经验做法,形成书面总结材料。结对党支部双方的上级党组织对活动开展情况进行验收。

1.加强组织领导,明确工作责任。结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动,切实把共建活动列入支部重要议事日程,把工作任务、工作责任和工作要求落实到每个具体环节。结对党支部书记要切实履行第一责任人职责,身体力行,作好表率;支部领导班子要落实认真研究,部署活动。结对共建的党支部委员会应定期召开一次联系会议,研究解决工作中存在的问题。

2.推进工作任务。结对共建党支部要加强沟通联系,通过召开座谈会、实地走访等方式,全面了解共建单位的基本情况,制定具体工作方案,认真组织实施。在学习教育、组织生活、联系服务群众等具体工作中,互帮互促,共同进步。引导各自党员积极参与到各项共建工作任务中来,发挥党员先锋模范作用。以党建工作带动重点工作、业务工作,推进共建活动持续有序开展。

3.营造良好氛围。要充分利用网站、微博、微信等平台,大力宣传共建活动,充分调动党员参与活动的积极性、主动性,努力探索党建工作的新形式,为推动共建活动营造良好的舆论氛围。

主题结对共建交流心得体会和方法八

为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全面加强基层党支部建设,提升基层治理水平,根据县教育局高教党字【2017】1号文件《中共高唐县教育局党委关于开展“1+1”好支部共建行动的指导意见》以及梁村镇党委政府“1+1”好支部共建行动主要任务安排,结合梁村镇中心幼儿园和徐庄村党支部实际情况,特制订如下共建工作计划

1.坚持支部主体。把自主权留给党支部,充分发挥党支部的主体作用,以党支部为单位开展结对共建,商议共建内容,开展共建活动。

2.坚持自觉主动。对照“两学一做”学习教育要求,自觉主动到结对党支部开展活动,发挥作用。

3.坚持业余灵活。加强沟通联系,主动对接共建需求,统筹活动内容,丰富组织形式,坚持业余、灵活,利用周末、节假日开展形式多样的共建活动,提升共建效果。

4.坚持互助共建。立足支部党员思想和工作实际,依托支部党员自身业务和优势,实现资源共享,互帮共建,强化双向交流,促进共同提高。

5.坚持常态长效。把开展“1+1”好支部共建行动作为抓实“两学一做”、争做合格党员的“支撑点”作为加强党支部建设,搞好基层治理的“助推器”,作为实行上下联动,促进社会和谐的“动力阀”,努力形成常态,确保长效。

原则上结对共建时间为三年(2017.10—2020.10)

1.了解社情民意。加强支部之间的交流沟通,重点开展“三访三问”:访贫问苦、访富问计、访贤问智,通过一起学习、讨论,找准问题,启发思路,有针对性确定共建内容。

2.共建过硬支部。在共建过程中,学方法、理路子、抓规范,相互融合,取长补短,不断提升综合素质。

3.共同服务群众。主动解决群总所思所盼的实际问题,把党的惠民政策贯彻落实到基层,增强人民群众的获得感、幸福感。

4.加强基层治理。强化政治引领,教育党员,宣传群众,积极传播正能量,促进社会和谐稳定。

5.助力脱贫攻坚。帮助贫困户实现稳定的收入来源,实现“两不愁三保障”(不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障)。

1.济贫帮困,助力脱贫:帮助贫苦家庭孩子享受规范的学前教育,在上级资助和本园活动中予以资助照顾;为困难家庭致富寻找项目或路子。

2.共建好支部:互相借鉴,共同提高。理论和实践相结合,互相促进。经验向基层学习,政策助力基层。

3.促进村级文化建设,增强群众幸福感。

4..村级支部加强对公办幼儿园的宣传:场地大,环境好,宽敞明亮,设备充足,取暖降温设备齐全且不另外收费,师资力量强,专任教师专业能力强,了解幼儿生理和心理特点,尊重幼儿成长规律,能科学育儿。

5.丰富农村家长科学育儿知识,转变家长不正确育子观念。教育和农业有很多是相通的。种庄稼讲究节气和时间,教育孩子,也要讲究科学育儿,什么时候该干什么不该干什么,要把握好。部分幼儿园小学化严重,违背了孩子成长规律,伤害了孩子,需要幼儿园和村级支部党员干部加强宣传引导,转变家长错误育子观念,共同给孩子健康快乐童年。

1.动员部署。10月12日,幼儿园党支部召开会议,学习上级文件,进行动员部署,明确共建行动的重要意义、基本原则和目标任务。

2.联系对接。10月中旬,召开“1+1”好支部共建工作会议,启动共建工作。

3.制定计划。10月中旬,在深入调研、广泛征求意见的基础上,结对党支部共同研究,商定具体共建事项,制定工作计划,报教育局党委和镇党委组织备案,建立工作台账。

4.利用各种媒体,加强宣传引导,营造浓厚共建舆论氛围,引领共建工作顺利开展。

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