学习当前经济形势心得体会总结 形势政策关于经济的心得体会(8篇)

  • 上传日期:2023-01-04 23:16:19 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐学习当前经济形势心得体会总结一

大家早上好!我是,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。

我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

我的演讲完了,谢谢大家!

推荐学习当前经济形势心得体会总结二

1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。

教师既是人才的培养者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供方便,也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心,因此,加强师德建设成为一项紧迫的任务。

2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要。

师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。近年来,虽然也很重视教师队伍的建设,教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现下滑趋势。如:职业理想和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的重科研,轻教学;也有的只顾业务,不问政治。尽管这些情况只是在少数教师中存在,但严重影响教师队伍整体素质的提高,严重影响教学质量和人才培养质量的提高。

3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有高尚的师德,教师才能热心于教育教学改革,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。

为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说,言传不如身教,榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有成绩或成气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到这三条,才是理解“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。你的钱包在上班的路上被人偷,你昨晚同家人吵架,或者你的职称职务没有顺利提升,由此产生气愤、懊恼、悲伤和烦躁,这是人之常情。但是当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

教师是太阳底下最光辉的职业。古往今来,人们把教师比作浇灌幼苗成长的“园丁”,比作将全部心血化为火焰的“红烛”,比作攀登科学高峰的“云梯”,比作为人类编织幸福的“春蚕”,这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

教师的基本职责是在传授知识的同时,培养、发展学生良好的智力和人格,培养学生的创新能力,培养学生的道德情操。教师要完成自己的基本职责,除掌握渊博的知识和具有较高的思想水平之外,还必须掌握教育规律。“教书”与“育人”是不可分割的,教书育人是教育工作的一条客观规律,因此教师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥教师对学生的潜移默化作用。教师要努力成为正确思想的宣传者,文化科学知识的传播者,优秀品质的体现者。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。因此,在今后的日子里,我们要不断学习,时时以一个人民教师的标准来要求自己。要每天问一问自己:今天你按时上班吗?工作任务完成吗?有违规违纪行为吗?有感到内疚和愧意的事情吗?明天要做什么?打算怎么做?你准备好吗?在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师!

推荐学习当前经济形势心得体会总结三

明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

1、上课坐端正

2、上课不开小差,不说话,不打闹

3、老师在讲课时,不要乱发言

1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

2、每天写日记、争取多写博文

跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。

推荐学习当前经济形势心得体会总结四

局:

为促进 培训交流,学习借鉴贵局在 培训的成功经验,我局组织 系统培训负责人赴贵局进行学习考察,望贵局予以接洽为盼!

具体安排如下:

1 、时间: 年 9 月 日(上午到贵局,下午进行交流)。住宿一个晚上。

2 、交流内容:推动 培训政策及措施;探索 培训思路和创新机制。

3 、参加学习考察为 10 人左右。

联系人:

联系电话:

附:学习考察名单

市 局

x年八月二十五日

推荐学习当前经济形势心得体会总结五

本章是高考命题的主体内容之一,应切实进行全面、深入地复习,并在此基础上,突出解决下述几个问题:(1)等差、等比数列的证明须用定义证明,值得注意的是,若给出一个数列的前 项和 ,则其通项为 若 满足 则通项公式可写成 .(2)数列计算是本章的中心内容,利用等差数列和等比数列的通项公式、前 项和公式及其性质熟练地进行计算,是高考命题重点考查的内容.(3)解答有关数列问题时,经常要运用各种数学思想.善于使用各种数学思想解答数列题,是我们复习应达到的目标. ①函数思想:等差等比数列的通项公式求和公式都可以看作是 的函数,所以等差等比数列的某些问题可以化为函数问题求解.

②分类讨论思想:用等比数列求和公式应分为 及 ;已知 求 时,也要进行分类;

③整体思想:在解数列问题时,应注意摆脱呆板使用公式求解的思维定势,运用整

体思想求解.

(4)在解答有关的数列应用题时,要认真地进行分析,将实际问题抽象化,转化为数学问题,再利用有关数列知识和方法来解决.解答此类应用题是数学能力的综合运用,决不是简单地模仿和套用所能完成的.特别注意与年份有关的等比数列的第几项不要弄错.

1、 数列的定义及表示方法:

2、 数列的项与项数:

3、 有穷数列与无穷数列:

4、 递增(减)、摆动、循环数列:

5、 数列的通项公式an:

6、 数列的前n项和公式sn:

7、 等差数列、公差d、等差数列的结构:

8、 等比数列、公比q、等比数列的结构:

9、一般数列的通项an与前n项和sn的关系:an=

10、等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1为首项、ak为已知的第k项) 当d0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数。

11、等差数列的前n项和公式:sn= sn= sn=

当d0时,sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a10),sn=na1是关于n的正比例式。

12、等比数列的通项公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k

(其中a1为首项、ak为已知的第k项,an0)

13、等比数列的前n项和公式:当q=1时,sn=n a1 (是关于n的正比例式);

当q1时,sn= sn=

14、等差数列的任意连续m项的和构成的数列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍为等差数列。

15、等差数列中,若m+n=p+q,则

16、等比数列中,若m+n=p+q,则

17、等比数列的任意连续m项的和构成的数列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍为等比数列。

18、两个等差数列与的和差的数列、仍为等差数列。

19、两个等比数列与的积、商、倒数组成的数列

、 、 仍为等比数列。

20、等差数列的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。

21、等比数列的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。

22、三个数成等差的设法:a-d,a,a+d;四个数成等差的设法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d

23、三个数成等比的设法:a/q,a,aq;

四个数成等比的错误设法:a/q3,a/q,aq,aq3

24、为等差数列,则 (c0)是等比数列。

25、(bn0)是等比数列,则 (c0且c 1) 是等差数列。

26、分组法求数列的和:如an=2n+3n

27、错位相减法求和:如an=(2n-1)2n

28、裂项法求和:如an=1/n(n+1)

29、倒序相加法求和:

30、求数列的最大、最小项的方法:

① an+1-an= 如an= -2n2+29n-3

② an=f(n) 研究函数f(n)的增减性

31、在等差数列 中,有关sn 的最值问题常用邻项变号法求解:

(1)当 0时,满足 的项数m使得 取最大值.

(2)当 0时,满足 的项数m使得 取最小值。

在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。

以上就是高二数学学习:高二数学数列的所有内容,希望对大家有所帮助!

推荐学习当前经济形势心得体会总结六

通过学习,近距离感受了新加坡的发展经验,开阔了视野,感触非常深刻。感到新加坡有许多宝贵经验和成功做法值得我们学习、借鉴。现将有关情况报告如下。

一、学习新加坡

(一)组织好。为了大力提升我县领导骨干素质,使领导干部进一步开阔视野、创新思路、提高能力,县委高瞻远瞩,选派各乡镇和县直有关职能部门的一把手到新加坡学习培训。培训规格之高,参训人数之多,投入资金力度之大为历史之最。临行前任书记、程县长做了动员讲话,对这次出国培训学习的意图提出了明确的要求。县委组织部对本次学习培训精心谋划,周密安排,达到了预期效果。

(二)学习好。短短1 0天时间里,培训班认真听取了新加坡专业教育培训中心组织有关部门的教授、专家及新加坡行政官员的10堂精彩讲座,深入新加坡政府机构、基层组织、经济园区、大型跨国企业等6个单位进行拜访考察,积极与新加坡政界、经济界及有关专家、企业家、普通居民进行互动交流。学员们珍惜难得的境外培训机遇,学习热惰高涨,学习效果明显。十天来,从经济转型与产业升级、城市规划建设与管理、区域竞争优势与招商引资策略、中新合作园区开发案例、人才培养与发展战略、环境保护、社区服务、民众生活等,全方位、多角度、深层次地了解、感受、思考了新加坡。全体学员均被“新加坡现象”所震憾,10天的耳濡目染,大家有了更宽的发展视角,有了更全的参照系数,有了更多的实践资源,有了更高的发展追求。纷纷表示,转型经济、服务民祉,应该从我做起,从现在做起,从当下做起。

(三)纪律好。本次培训班的团长、副团长认真履职,确保了学员在餐饮、住宿、学习、考察等方面的安全和安心。全体干部均以普通学员的身份要求自己,一切行动听指挥,严守外事纪律和培训纪律,团体呈现出严肃紧张与生动活泼的良好局面。

(四)形象好。本期培训班,所到之处,整齐划一,注重形象。学员们以好学的精神、开放的思维、友好的态度和文明的举止,树立了中国干部的好形象,扩大了境外影响。

二、印象新加坡

(一)开放的国度。新加坡是个弹丸岛国,既无资源,也无市场,发展基本靠国际化运作。她面向全球招才引智,并且仅有的几所大学都是面向全球招生,而唯一的条件就是,毕业后要先在新加坡工作5年以上。经济发展上,一产不足1%;二产主要是制造和建筑,重点是电子和石化,六成以上的产品流向世界各地;三产是经济增长的骨干和龙头。金融、商贸、交逦通讯和旅游的触角遍布世界各地,每年为国家创造70%以上的财富。招商引资是新加坡经济发展的一大法宝,正如他们自己讲的:新加坡的命运将由国际来决定。

(二)活跃的经济。自上世纪70年代以来,新加坡实行积极的开放政策,努力实行“走出去,引进来’’,迅速走上了振兴腾飞之路,成为亚洲经济“四小龙”之一。在1965年后的三十多年里,新加坡经济平均增长8%以上,20xx年人均gdp6万美元,新加坡已经成为亚洲乃至世界上最富裕的国家之一。新加坡还是著名的世界交通枢纽和港口贸易城市,是世界第一大货柜码头,港口规模居世界第二位。是亚洲的人流、物流、信息中心,是世界金融中心、商业中心、航运中心、会展中心,通是亚太最全面的宇航维修和检查中心,世界电子产品重要制造中心和世界第三大炼油中心。

(三)和谐的社会。新加坡目前有5 14万常住人口,其中770是华人,14%是马来人,8%是印度人,1%是欧亚混血人种和其他民族。多个民族相处在一起,不但能够友好共处,而且在尊重各民族文化、传统的基础上,对新加坡人这个共同称谓认同度不断增强。新加坡的和谐还体现在文化上。各个民族在很好地融入到新加坡这个整体的同时,也保持了自己的文化。新加坡有马来语、华语和英语三种语言,大多数新加坡人都会讲母语和英语。新加坡推行宗教自由与宽容,各种宗教信仰追求者都可以在这里立足。走在新加坡的街头巷尾,看到各式各样的宗教建筑和各科肤色、各种服饰的行人,让人有一种深刻的感动!

(四)优美的城市。新加坡704平方公里的面积,人口密度高达每平方公里6000多入,是世界上人口密度最大的国家之一,却并无想象中的混乱与拥挤。整个城市规划科学,布局合理,管理精细,极具美感。作为一个曾为英殖民地近百年的现代化国家,新加坡的建筑充分体现了东方和西方,传统与现代的有机融合。市区内既有高耸入云的摩天大楼,也有在精心维护和改造下既保留了旧貌、又焕发出新颜的极具民族风情的牛车水唐人街和小印度。最为难得的是,在这样一个寸土寸金的国家却绝不吝惜绿化的忧患意识始终不变,发展的手段却在不断交,创新的路子在不断变,成就的高度在不断变。以不变的㈠沈患意识”应万变,这鼓是新加坡发展成功的灵魂。

(二)永恒的民本思想是新加坡发展的基石。在新加坡,市民看不到党的领导,却能感受得到党的服务。一是政府主导解决住房问题,实现了社会稳定。新加坡把“人民安居,,作为国家稳定的基本前提,推行组屋制度。相似于我国廉租房和经济适用房,这种住房可以享受住房公积金贷款和房款优惠等措施。新加坡居住组屋的居民达81%,占绝对多数,商品房仅占lg%,基本上实现了“居者有其屋”的目标,实现了最基本的社会保障。二是公共设施以人为本。新加坡人性化的城市建设体现在每个细节上。在新加坡的公园、社区会发现其特有的“有盖走廊,,,这些走廊与公交站点、地铁站、人行天桥、社区服务中心相连接,让行走其间的行人免受日晒雨淋,而且,人们从公交站点下车后就可以顺着走廊回到家。参观的每个社区都设有邻里服务中心,政府根据不同的服务半径,设有幼儿园、乐龄中心(敬老院)、商店等不同的服务设施,以满足区域内居民的生活需求。三是实行国会议员定期接见选民制度。每周一次的接待选民活动,是人民行动党议员必须遵守昀纪律,上至、部长,下至一般议员,无一例外。同时,每周群众有一次向高层反映最基本诉求的机会,并能在一周之内得到答复。通过这种制度,新加坡把很多社会矛盾消化在了基层和萌芽状态,促进了社会的和谐稳定。四是实行中央公积金制度。每个人的公积金设立三个户头:普通户头用于买产业、教育和投资;保健户头用于住院、手术和慢性病门诊;特别户头用于养老和投资。这个制度,是新加坡不做福利国家,但求福祉于民的世界范例。新加坡种族多,各种协会协调种族之间的相关事宜,因此,种族和谐。一是宗教政治化,树立宗教信仰自由的理念,在社区内设有各种族的宗教场所。二是不同种族由过去的聚族而居改为和合而居。同时,政府要求组屋的居住人员必须各种族按比例搭配,形成民族大家庭、大融合。

(三)经济全球化的理念是新加坡成功的要素。新加坡在经济发展上推行世界经济观。首先,它讲求实用至上。“功效唯上”、“有用拿来”让人民行动党从不受任何信条的约束和限制,“有用就是硬道理,,使新加坡能依据国情,用资本主义的手段发展经济,用社会主义的法则发展民生,因此,它能做到经济发展、社会发展并驾齐驱的良好境界。其次,它讲求对外开放。新加坡认为,国际化、全球化是新加坡经济发展的唯一出路。城市岛国的经济根 本不可能存在什么自成体系,自给自足,根本不可能扩大内需,只能把世界当成自己的腹地,把跨国公司当成发展的资本,以世界的眼光来布局谋篇。再次,它讲求开拓创新。新加坡经济经过几次转型,产业经过几次升级,但都离不开世界经济这个词组。到目前,它的产业已由劳动密集型、资金密集型和技术密集型,过渡到资本密集型、总部密集型、知识密集型产业,从而在联绪东西方世界产业体系中准确定位。目前,新加坡拥有大小38个工业园区和来自欧、美、日等国的7000多家跨国公司,其中4000家为区域总部。新加坡的gdp有42%是由跨国公司创造的。

(四)廉洁高效的执政原则是新加坡发展的动力。新加坡的政府机构由内阁各部和若干独立的非内阁机构组成。只有中央一级政府,没有地方行政机构,共15个部委。虽然机构和人员很少,但十分精干,时时处处体现出管理的高质量和服务的高效率。实行“一站式服务,并推行电子政务,实行网上办公,高效快捷。新加坡政府在世界上获得了廉洁高效的声誉,被世界上很多国家和机构评为“最具效能的政府”。她的廉政措施主要有以下几点: 一是对公务员严格选拔与管理。采取严格的公开招聘、公平竞争、择优录用的制度。二是反贪机构有至上的权威。新加坡贪污调查局以执法公正、不徇私情而著称。三是执法严格。不论职位高低,贡献大小,只要有贪污行为,就会受到法律的严惩。四是以奉养廉。政府一直强调公务灵要有奉献精神,又主张公务员应该得到与其职务相称薪酬。另外,新加坡的政务服务价值观是诚信、服务、卓越。主动在报纸上公开政府信息,接受公众监督,对公众提出的问题必有回应。在财政管理上,始终突出合理性,透明度高,精简高效,预算严格;在环境保护上重视规划预防,做到规划重于监管,预防重于治理。

(五)“精英治国’’的人才战略是新加坡发展的血脉。新加坡知道自己的人口总量少,优秀人才和顶尖人才的数量自然有限。要在竞争激烈的国际舞台上占有一席之地,就必须始终坚定不移的实施全方位的人才战略。首先,新加坡通过一系列的政策和措施广泛吸引国外的优秀人才。健全的法律、完善的基础设施建设、良好的社金秩序、发达的教育医疗体系、安全文明优美的生存环境、科学合理的所得税制度等因素为新加坡能够吸引世界各国人才奠定了良好的基础。还有灵活的、完备的、市场化的用人机制,从而保证了人才能够引进来、留的住、用的好。世界名牌大学的学士、硕士、博士、教授以及各方面的特需人才等高层次的人才可以自由加入新加坡国籍,而且他们的工资收入水平在世界上居于第二位。其次,有计划、有重点、有针对性地培育不同层次的“精英人才”。新加坡的学校教育注重根据学生个性特点、兴趣爱好,充分挖掘潜能,实行因材施教,不求人人都去上大学。一些学生只需要读完初中就行了,一些学生适合读职业技术学校,一些学生要进行高中教育然后考大学等,不断发掘和筛选本土拔尖人才,并为他们提供顺利成长的㈣决捷通道”。同时,新加坡的精英人才培养计划从学生上大学之前就开始实施,送他们到世界名牌大学深造,满足“精英治国”对高素质人才的需求。学成回国后,根据每个学生的实际情况确定不同的培养计划,并有计划地把学生分配在有关的工作岗位上接受实际锻炼。经过io年左右时间的实际锻炼和“轮岗交流”,再根据培养对象的实际情况安排相对稳定的工作,并承担相当的领导责任。再次,新加坡注重对技能人才的培养。新加坡的中专技校是全世界最好的,为所有跨国企业和园区的技能工人提供岗前培训服务,这一点是其他国家做不到的。目前,新加坡已成为国际公认的国民整体素质较高、劳工技能较高、人力资源相对丰富的国家。

(六)执法到位是新加坡发展的有力保障。新加坡不但法律法规健全,而且执行到位,任何人都不能凌驾于法律之上。新加坡的鞭刑、严惩是众所周知的。新加坡也有拆迁工作,他们的组屋也需耍翻新,但是那里没有“钉子户’’这个概念。拆迁时,政府部门成立相关的工作委员会,只要征得80%的居民同意,那么整栋楼就可以拆了。剩余的20%居民不同意,他们就计算晚搬走一天,耽误一天政府的时间滞纳金是多少,政府拆迁的人力成本是多少,动用铲车的成本是多少等,这些都通过严格的法律程序由不按时搬迁的住户来承担,这样一来,就不存在“拆不了’’和“钉子户”的问题。新加坡社会管理的有效措施就是处罚到位,执法到位。只要是违法行为,任何人都不例外,部长醉酒驾车与公众一样处理,警察局长违规停车同样扣分罚款。

四、借鉴新加坡 开阔眼界必可开拓思路,学人所长方能补己所短,新加坡的经验不仅仅体现在上述六个方面,短短10天也难以全窥其躯,还有许多方面有待挖掘总结和进一步学习借鉴。

(一)“洗脑擦眼”是转变观念、解放思想的有效途径。此次境外培训,是县委做出的富有远见卓识的重大决策。发展需要更好的理念,推进对外开放和产业聚集需要科学的决策,实现富民强县需要更多的智慧。认真吸取教训,虚心借鉴经验,才能少走弯路,少交学费。选择去发展经验丰富、理论成果丰硕的新加坡学习,快速提升了干部素质,能够使广大党员干部把当前的发展现状放到世秀的大格局中去思考、去谋划,抢占发展制高点,坚定了完成好“倍增计划”的信心,勇于攻坚克难,以战略思维发展经济、经营社会、服务人民。

(二)思想统领是事业成功的关键。新加坡人民行动党在工作中紧紧抓住三个重点:对国家、政府、民众的指导、领导和引导。一是指导国家的发展方向,提高党的战略决策能力,这是执政的思想基础。二是领导政府管理国家,用行政机制贯彻党的各项政策,这是人民行动党执政的重要方式,三是引导国民认同人民行动党,保持党同国民的紧密联系,这是人民行动党执政的社会基础和民众根基。立足现状,领导干部首先要学会用社会主义新时期的价值观和昂扬向上的主旋律来统领我县党员和群众。这就要求广大党员干部做到:一是要给人民带来利益。各项工作要在与群众生活息息相关的细节中找到落脚点,才能得到百姓的拥护。二是要始终保持党的先进性,时时处处起示范作用。三是必须具备应对危机的能力,处理不好矛盾纠纷,就不可能有好的发展环境。四是要积极进行自我改善与完善,做到与时俱进。

(三)规划未来和培育优势是发展的主攻方向。新加坡的发展有一条清晰的脉络,每一项决策都既立足实际,又着眼长远;既体现出稳定性,又不乏变通力。大家培训学习后由衷地感到,新加坡不讲科学发展,但处处体现科学发展。我们一定要勇于创新、超越常规、毫不动摇、科学有效地转型结构、升级产业、转变方式,要积极打造适合发展的现代产业链,既要做好“借题发挥”文章,做大做强本地优势产业,又要学习新加坡的“无中生有”,全力引进外地和外国企业落户,发展壮大县域经济。要将招商引资做到更加专业化,建立专业招商队伍,使招商人员职业化,要亲商、爱商、敬商、安商、护商,将服务做到更加精细化和人性化,正如新加坡的招�汤砟钜谎,不仅让投资�“满意”,更让投资者㈣腧悦”。同时,要重点关注高附加值的产业和项目,不能一味关注土地的收益和投资额,要看项目的土地亩产出和人均产值。两区同建一定要着眼长远,科学规划,借鉴新加坡经验,转变政府职能,减轻政府负担,强他居民自治职能,提高社区服务能力,形成“党委领导、政府主导、民政牵头、部门配合、社会协同、居民参与”的社区建设工作格局。

(四)“人才兴县”战略要牢牢抓住不动摇。对新加坡来说,人才是第一位的,也提到了“人比资源更重要”的观点。新加坡的裕廊石化岛就是一个典型的因为“人”的因素而实现的“无中生有”案例,他们用思想创造了一个石化工业园区,并使之成为世界炼油中心。只有想不到,没有做不到。这个典型案例对学员们产生了极大的震撼。我县第十一次党代会明确提出了“人才兴县’’战略,任书记也多次提出要围绕主导产业大力引进高新技术人才和紧缺人才,并鼓励重点企业建立博士后工作站和工程技术中心。下一步,需要在人才引进、培养、使用及管理等方面进一步加大力度,进一步在措施上、推动上下功夫,尤其是人才培养和储备更需要向新加坡学习,真正实现人才兴县、人才强县。

(五)态度决定高度,要进一步转变做事情的态度。能力固然重要,但态度更能决定成败。通过这些天的学习、考察及拜访,给我们留下印象最深的是新加坡的每一个人做事情都特别认真,力争做到最好。总结新加坡人做事的态度:一是靠诚信做事,说到做到,政府才有凝聚力;二是按照执政的三要素“参、责、廉”做事,才有良好的执政秩序;三是坚持“以人为本’’做事,让人人为我做事;瞪是精打细算做事,让发展空间最大化,把经验变成经济;五是今天做明天的事,领先一步才能领跑;六是以实用为标准做事,博采众长;七是按规矩做事,社会才会和谐。

推荐学习当前经济形势心得体会总结七

前段时间迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫无畏惧!一路荆棘遍布,也要踏歌而行,实现人生目标的学习计划。没有目的地的人生是危险和无趣的,没有港湾的心灵是苍白的!我愿为此生的理想奉献我的时间和生命!不管前方是风是雨,是霜是雪,永远铭记自己的使命!不要被生活的琐事打乱阵脚,永远不要抱怨,永远把提高自己放在第一位。纵然此生不名一文,也无怨无悔,因为我曾经奋斗过了,奋斗会留下我的足迹!

从20xx年开始,深刻体会到了时间的无情和流逝之快,我正加倍努力的赶超自我,早日实现心中的目标,具备卓尔不群的能力和高贵典雅的气质,不断攀登人生当中的每一座山峰,这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来,虽然比较粗糙,还需不断修正和补充!

规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

一、自身目标

1、拥有非常好的健康习惯,坚持很有时间观念,生活规则 ;20xx.5.1

2、能够非常自信的生活,眼睛当中流露出自信和力量;20xx.5.1

3、拥有健康的身体,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵的漂亮人;20xx.5.1(24岁)

5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力,从容不迫,条理清晰,说服能力强,具备非常强的领导能力,能够彻底激发身边的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26岁)

6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1(26岁)

7、博学多才,中西贯通,读马,恩,列的全集,要读四书五经,要读完古今中外的文学名著,要读完二十四史20xx.5.1(40岁)

二、生活目标

1、我带我的父母游览长城;20xx.5.1 (28岁)

2、我要让父母亲生活无忧无虑,实现老妈的愿望;20xx.10.1(25岁)

3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马,与熏衣草亲密接触;20xx.10.1(30岁)

4、我要足迹遍布整个中国;20xx.10.1 (50岁)

三、事业目标

1、我将结交5位志同道合的朋友,并且能力和条件都优于我;20xx.12(23岁)

2、我要实现财务自由,让钱为我工作,拥有一套自己的房子;20xx.5.1(30岁)

3、我成为一名超级演说家,能够面对很多人进行激情澎湃的演讲;20xx.5.1(30岁)

4、成为一名职业经理人(其备的素质例如;主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能,工作计划《实现人生目标的学习计划》。)20xx.5.1(30岁)

5、我要拥有万人的团队,资产规模要达到100万;我的团队能够战胜任何的困难,成为世界顶尖;20xx.1.1(50岁)

6、我的人生目标是希望发挥更大的价值,我希望将来能够帮助很多的人,也希望很多的人因为我曾花而收获,这样的话我觉得人生活的有意义、有价值。

新的开始新的工作:

4月,三个月以后我要做到部门业绩第一名(6月)

5月,技术一样不能丢,有自己的特殊的观点

4月的计划

1、早上吃好,中午七分饱,晚上少吃,坚持每天自己做早餐,中午带饭公司,决不能在外面吃(特殊情况例外);

2、早晨6:00起床跑步半小时,晚12点之前睡觉,坚持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

4、每天朗读文章三篇,每天三个新的英语单词和句子,每天三个新的成语,每天三个设计练习

5、每天一篇日记,每天晚上写好隔天的工作计划;

5、每周一本书,每月一本名著,多记载名言名句;

6、每天记录当天的花费;

推荐学习当前经济形势心得体会总结八

词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据 《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶 段。

四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词 汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释 义,要求考生全面把握单词的各种含义。

单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记 忆—再遗忘—不断再记忆的过程。根据心理学家分析,一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。 开始的时候,一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记 住。

背单词时可以尝试使用以下方法:

1.词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法

充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思 维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力篇

根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六 级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。

提高听力应该从以下几方面着手

1.严把语音关

许多同学练习听力时常常碰到这样的问题:一段对话听了好多遍还是听不懂,对照原文时却没有发 现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录 音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。

3.熟悉场景

跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出 是相辅相成的。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

4.精听与泛听相结合

精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个

步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参 考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自 己听力的薄弱环节。

泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等 。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者voa的慢 速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

阅读篇

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文 章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1.精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中 体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间 的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文 章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到 质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时 主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读 一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身 一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习 不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学 习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

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