讲文明懂礼仪学生心得体会总结 小学生文明礼仪的感悟(6篇)
- 上传日期:2023-01-04 22:09:25 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结一
大家好!
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。
在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!
记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。
还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。
在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。
原来,文明是一张纸的厚度呀!
由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。
让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结五
男:尊敬的各位领导
女:各位同事
合:下午好!
男:为了弘扬中华民族传统文化,增强爱国爱院意识,营造文明、和谐、欢乐的气氛,迎接北京奥运会的到来。
女:同时结合实际,推动“两好一满意”活动在我院深入开展,院团委今天在此举办“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。
男:参加今天比赛的共有8支代表队,他们是从报名参赛的 名选手中经过抽签选出的,他们分别是:第一团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。 第二团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
女:第三团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
第四团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
男:第五团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
第六团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
女:第七团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
第八团支部代表队一号选手 、二号选手 、三号选手 。
男:让我们以热烈的掌声对参加今天比赛的24名选手表示欢迎。
女:欢迎你们!
男:今天光临我们竞赛现场的领导有:院党委书记
女:感谢各位领导百忙之中出席此次竞赛,在此特向支持本次竞赛活动的各位领导、各位同事表示衷心的感谢。
男:今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,按最终得分从高到低决定。同时,我们还设立了现场观众参与奖若干。 女:为保证比赛的公平、,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案时,由仲裁组集体裁决,并现场决定是否得分。
男:仲裁席由3人组成,他们是:院党委副书记
男:下面宣布此次竞赛的一般规则,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分,未按要求统一着装将在基础分上扣除30分;
2、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题除外);
3、参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”;
4、各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
5、竞赛的具体规则在各个环节中详细说明。
女:根据现场选手着装情况,我们判定除 团支部代表队未按要求统一着装,扣除30分外,其他代表队基础分均为100分。
男:下面我宣布山东大学第二医院“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛现在开始。
第一环节为必答题。其具体规则是:每题分值为20分。从第一代表队开始依次由各队1、2、3号选手分别回答,共分为三轮答题过程,第一轮为“奥运知识”问答,第二轮为“两好一满意”知识问答,第三轮为“共青团知识”问答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。
女:当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。 男:下面进入第一轮答题,题目内容为“奥运知识”问答
下面请1号台1号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台1号选手听题;
下面请3号台1号选手听题;
下面请4号台1号选手听题;
下面请5号台1号选手听题;
下面请6号台1号选手听题;
下面请7号台1号选手听题;
下面请8号台1号选手听题;
出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
女:下面进入第二轮答题,题目内容为“两好一满意”活动问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
回答正确,加20分;回答错误,正确答案应该是 ,不加分。
出现选手答题错误的情况下,女:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
男:下面进入第三轮答题,题目内容为“共青团知识”问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
女:第二环节为抢答题。共16题。其具体规则是:选择题分值为20分,问答题分值为30分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。各队由一名队员答题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,问答题选手在60秒内回答完毕有效。答对加分,答错倒扣对应分数,超时、补充、提示不给分。提前抢答扣取相应分值,如两次提前抢答则取消该题答题机会,由其他代表队继续抢答。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
注:试题作废后,使用备用题,共答完16题。
女:好啦,我们先尝试一下抢答器的用法,请大家牢记是试一下。准备:第29届奥林匹克运动会将于什么时间,在哪里召开?开始。
男:×选手反应迅速,以迅雷不及掩耳盗铃之势拍下了抢答器的按钮。那就有请×号台选手回答(2008年8月8日,北京)
女:完全正确。可惜,不加分。好,保持状态,继续努力
请听题:(见卡片,下同
第一题:………………………………………………………………
开始
我们的第 团支部代表队获得答题机会。请作答。
男:第二题:
………………………………………………………………………
第三题——第十六题
男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
男:第三环节为判断题。每队5题,共40题。其具体规则是:每题分值为10分,累计50分。由各代表队推选一名队员作答,主持人每读完一题后,选手直接判断对错,答题时间不超过5秒,五题连续读完并答完。答对加累计分数,答错不给分,不扣分。其他队员不得补充和提示。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
首先请第一团支部代表队选出一名选手答题。(见卡片,下同)。
请听题:
(观众环节)
女:下面请第二团支部代表队选出一名选手答题。
请听题:
(观众环节)
依此类推。
女:第三环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
女:第四环节为开放性问答。每队一题,共8题。其具体规则是:每题分值为20分。由各代表队推选一名队员作答,其他队员可以补充。共8道题目,按照总得分高低选题作答,主持人读完题后,选手在90秒之内回答完毕有效。由现场评委决定该题是否得分,答对得20分,答错不给分,不扣分。
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
首先请目前得分排在第一位的第 团支部代表队选出一名选手选题。 下面请听题:
(观众环节)
女:下面请第二团支部代表队选出一名选手选题。
请听题:
(观众环节)
依此类推。
男:第四环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
男:下面到了最惊险、最刺激的环节了,也是本次比赛的最后一个环节,夺分选择题。题目共分八组,每队有两次答题机会。第一次20分、第二次30分。每队出一名队员答题,选择题20秒内回答完毕有效,问答题60秒内回答完毕有效。每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错则扣本次答题的相应分值。
首先请目前得分排在第一位的第 团支部代表队选出一名选手选题。 下面请听题:
第一题,20分题
请问是否选择继续回答第二题,30分题
女:下面请目前得分排在第二位的第 团支部代表队选出一名选手选题。
下面请听题:
第一题,20分题
请问是否选择继续回答第二题,30分题
依此类推。
女:经过五轮激烈角逐,现在竞赛的结果出来了,得分分别是第一团支部()分、第二团支部()分、„„,下面宣布获奖情况。
获得三等奖的代表队是( )、( )、( )、
获得二等奖的代表队是( )、( ) 、( ) 获得一等奖的代表队是
下面进入颁奖环节,请每个队派一名队员上台领奖。
首先颁发的是三等奖,它们分别是1、2、3、4,请( ) 为获得三等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
下面颁发的是二等奖,它们分别是1、2、3,请( ) 为获得二等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
最后颁发的是一等奖,也就是我们的冠军队伍(第 团支部代表队),请( ) 为获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
讲文明树新风演讲比赛主持词
弘扬雷锋精神演讲比赛主持词
对于讲文明懂礼仪学生心得体会总结六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是**小学*年级*班的一名学生,我叫。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
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