学会和别人交流的心得体会报告 交流了心得体会(8篇)

  • 上传日期:2023-01-04 21:47:20 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关学会和别人交流的心得体会报告一

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应当看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?仅有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅仅要学会欣赏,还要学会理解别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会理解欣赏的恶果吗?此刻也有许多神童被埋没的教训。应对他人的欣赏,我们应当要反问自我:我为何被欣赏?这样你便能够发现自我的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又能够认识到自我的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久提高。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断提高;学会欣赏吧,你便能够乘风破浪,勇往直前!

有关学会和别人交流的心得体会报告二

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

有关学会和别人交流的心得体会报告三

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”好了,感谢大家给我这次机会,谢谢!我是来自体育学院体教六班的薛浩,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

有关学会和别人交流的心得体会报告四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关学会和别人交流的心得体会报告五

同学们,老师们:早上好!今天我想对同学们说,我们应该学会感恩。

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和-谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

感恩,是的做人的基本准则之一。而这一做人的基本准则却是说起来简单,做起来不容易。感恩,是一种品德。感恩的人,常常能感受到空气的温馨,阳光的明媚,亲情的真挚,友情的珍贵。感恩的人,会对养育我们的父母心存敬意,对教导我们的老师心存敬意,对帮助我们的朋友心存敬意……

一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

20xx年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

感恩是我们中华民族的优良传统,我们要继承和发扬这个优良传统,“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩,不像你想想得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感恩父母给我们生命、对我们的养育;感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我们教导、感恩学校对我们的培育;感恩他人对我们的帮助……

让我们学会感恩,拥有一颗感恩之心,去感谢生活中的点点滴滴!

有关学会和别人交流的心得体会报告六

也许,有人会说,忘记是一种毛病,是一种恶习,是一种懦弱的表现。可是,我不这么认为……

一次期中考试,我得了很高的分,以后一个多月里,我走到哪里都会有同学的称赞,这让我不禁有些骄傲,有些飘飘然起来,学习也开始不认真了。

临近期末,我这目中无人的习惯还没有纠正过来,导致成绩直线下降,几次模拟考试都没考好,于是,我开始反省自我:“王楚晗,你是不是做得有点儿过了?你是不是应当收敛一些了?你看看,你的成绩下降得多快呀!”

我听从了自我对自我的教导,开始学会忘记骄傲,可是,不管我怎样想忘记它,它就是死皮赖脸地待在我的脑海里不走,我们就这样僵持着……哎呀!真是脑袋疼!早明白它来做客时,就不让它进来了!

三天,两天,一天,到了!今日就是期末考试了,可惜我还是没能赶走它。考试中,因为受它的影响,我始终不能静下心来写试卷,总是东瞧瞧西望望,连最基本的计算都写错了。

这次,骄傲最终没有了,可我尝到了失败的滋味,开始有些一蹶不振了。

又经过了漫长的半个学期,又经过了无数个日日夜夜的反思,以前,我是因为骄傲打扰了心神,此刻,我又被失败阻碍了平静,所以我始终不能用平静的身心应对这一切。想想那些成功人士,在一次次失败面前,他们从不放弃,把一切失落都丢到了九霄云外。正是这样,才有了他们的成功。想想他们,再看看自我,他们经历那么多次失败,经历了那么多次苦难,都没有放弃,我怎样能因为一次小小的失败而放弃呢?对,我必须不能让自我的情绪阻碍了我的心神!上次我发誓要忘掉骄傲,没有做到;这次我发誓要忘掉自卑,我必须要做到!

我最终变回了那个既不骄傲又不失落的我,轻简便松回到最佳学习状态。这次我成功了,我赶走了骄傲,又将自卑拒之门外。我学会了忘记!

啊!学会忘记原先那么简单!学会忘记不是放弃,而是放下心中所有的包袱,让自我轻装上阵,不用担心自我身后的一切事物。我将轻装上阵,持之以恒,走向成功!

学会忘记作文初三2

“你知不明白思念一个人的滋味,就像是喝了一杯冰冷的水。然后用很长很长的时间一滴一滴化成热泪。”“你知不明白忘记一个人的滋味就,像是欣赏一种残酷的美。然后用很小很小的声音告诉自我要坚强应对。”

我们能够用一秒钟认识一个人,也能够用一分钟的时间去爱上一个人,可是我们必须要用一辈子的时间去忘记一个人的存在。原本以为忘记一个人是那么的容易,只要心里不想嘴上不说就能够,其实事实不是这样。我们只要一碰触到关于他的一切,就会不自然的流露出思念。人们常说如果一个人只拥有回忆的时候,证明她没有了爱。我不否认这种说法,确实往往我们回忆以前的点点滴滴时,我们的爱正随云飘逝。忘记一个人的存在真的很难,没有办法去忽略一个人的存在,况且那个人还是你爱过的人。

如果当初不是刻骨铭心的爱过,此刻又怎会那样的难受和心酸。人们常常会问这样一个问题:“人这一辈子能够爱几个人?”我觉得如果你轰轰烈烈的爱过一次以后你很难再爱上别的人。我以为我竭尽我所有的本事去忘记他是能够办到的,其实我只是在欺骗我自我,我真的忘不掉。也许在这一秒钟或者这一分钟你可能很欢乐忘记了他,可是当你看到关于他的事物时,又会悲痛痛苦的一发不可收拾。

我尽可能尝试去忘记,忘记以往一切的一切,可是真正有几个人能够办到呢?忘记以往的爱、忘记以往拥有的一切、忘记经历过的事物、忘记彼此的存在、忘记彼此呼吸的频率、忘记彼此的心跳,太难了。有人会说时间会证明一切,的确时间能够抚平一切伤口。可是那是不是就从心底里痊愈了呢?其实那只是一种表面的现象,等到某年某月的某一天愈合的伤口又会重新被撕开。记得要忘记,从心底里这样呼唤。

记得好好珍惜此刻拥有的一切,等到追悔莫极的那一天一切都挽回不了,仅有一个人默默的叹息,一切也只能随着时间的流逝而慢慢的一点一点消磨怠尽。

学会忘记作文初三3

漫漫道路磨难不断,而机遇也时而并存,诸多的失败与成功伴随着我们前行。它们曾使我们哭过、笑过,但这些都将成为过去,最终化为时间海洋内一粒粒不起眼的沙硕……

进入初中以来,曾令我引以为傲的数学成绩却犹如飞流的瀑布一般,飞速下滑。为此,在一次次的失意下,我内心中那本自以为坚不可摧的自信终是被捅的千疮百孔,好似仅要不经意间触碰,便会化为虚无。

又是在一次联考后的日子。当那张狰狞的成绩单轻飘飘的落在我脚边时,内心深处的自信伴随着仅存的一丝期望化为漫天碎片,心中空空如也,茫然无措。

放学后独自一人坐在窗前,无神的目光愣愣地望着窗外飘过的雨丝,一时无语、静默,不知所措,空旷的教室里只剩下我轻轻地叹息声在回荡:“我终究是太无能了吗?”

“不,并非如此,你怎样能因为几次小考的失利而沮丧不前呢?”一个声音在教室之中突然响起,“何不重新振作起来?”我茫然地环顾四周,没有一个人影,不由得轻轻摇了摇头:难道已是悲伤过度产生幻觉了吗?苦笑,悄然浮现。

“看看班上的小梦吧,尽管每次的成绩都不尽人意,可他不总是将悲伤抛之脑后、忘却,再一点点的提高吗?”声音再次响起,但已充满了严肃的气息,“何不学会忘记呢?”后面的话犹如一记木棍将沦陷的我敲醒,而后消失不见,只留下长廊上一闪而过的黑影。

许久,我方才缓缓回过神来,揉了揉有些发胀的脑袋再度望向窗外,雨不知何时已经停了,留下了一道淡淡的,充满活力的彩虹,伴着那赤红的晚霞。摸了摸红肿的双眼,我自嘲的摇了摇头,细细品味着那一句话语,不免感慨万分:是啊,一切终将过去,唯有磨难后才有成功,不正如那雨后彩虹一般吗?唯有忘却失败的包袱,才能重拾向前的信念和必胜的动力。

窗前的我望着天边的那一道异彩,绽放出如释重负的'笑颜:学会忘记,何尝不好?

学会忘记作文初三4

人生中总有抹不去的记忆,这些记忆往往让人失去理智,其实自我一个人压在心里,不如要别人帮忙你把那段记忆忘记,我们要尝试着学会忘记。

忘记一件事哪是说到就能做到啊,以前我认为自我是个拿得起放得下的人,此刻我也明白了不是的,因为我还是活在过去的阴影之中,忘记不了过去的种种回忆,那也是我不该有的欲望,可是那些记忆已经在我的心中拉下了根,已经抹之不去了,但一想到还有我的家人对我的期望我不得不学会忘记,我不只是我自我的,我还是关心我的人的,还是祖国母亲的。

其实不管是感情还是友情对我来说都已经不重要了,重要的是我明白自我此刻应当做什么不应当做什么,明白读书的用处。

也明白自我的欲望早已经不存在了,虽然说我和她的友谊经过种种挫折,经过分分离离,最终还是没有在一齐,可能是因为我和她的性格完全不一样吧。朋友不必须要在一齐玩,每一天都能够见面那也不错啊,其实每一个都应当为自我的将来做打算,每一个都应当尝试着放手,学会放弃并不是一件不好的事,当你学会放手了,说明你已经长大了,懂事了,应对生活中的种种问题你能够做出明智的选择了,大家都明白成功并不是因为一时的幸运,而是长期以来的坚持,把自我全身心的投入到学习中,把时间合理的安排好,不就没有剩余的时间去想那些让自我不开心的事情了吗?

其实自我的命运掌握在自我的手里,需要靠自我去努力,那些让人不开心的事情也会随之埋没,其实我相信每一个都明白,只是自我根本就克制不了自我内心的想法,我们也能够请求别人来帮忙自我一齐忘记啊。

相信很多人有早恋吧,大家分分离离的又有什么好呢,到头来不都是害了自我。

我想每一个都应当学会忘记吧,虽然我们从中失去了一件东西,可是我们能够总结一下自我从中得到的启示啊。

有关学会和别人交流的心得体会报告七

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?

倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

谢谢大家!

有关学会和别人交流的心得体会报告八

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是某年级某班的某某,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下面针对“自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活,来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们:“所谓自我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。”所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们拥有自主,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

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