垃圾中转站参观心得体会报告 垃圾中转站参观心得体会报告怎么写(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关垃圾中转站参观心得体会报告一

乙方：

为了创建整洁优美的景区环境，提高驻景区单位办公整体环境和卫生质量，减少二次污染，现太阳岛风景区资产经营有限公司物业保障部(以下简称甲方)与驻景区单位(以下简称乙方)，就代运生活垃圾问题进行协商，并达成共识，签订本协议。

一、乙方同意委托甲方为其代运生活垃圾。甲方依据哈价非发[1988]22号《关于实行垃圾粪便有偿清运的通知》文件精神，按照文件条款所规定的收费标准对乙方收取代运费。

二、乙方每日按规定时间将生活垃圾袋装后在保证不泄露、不破损、不开口的情况下放置在转运间或指定地点，待甲方运出。

三、乙方不准将基建垃圾和其他无关的废弃物堆放在垃圾转运间或其周围，否则甲方有权拒绝清运，因此给正常生活垃圾清运带来不便及对景区的整个环境造成的不良影响，由乙方承担。

四、甲方每日或每隔一日(最迟不超过两天)将乙方产生的生活垃圾全部运出。如因甲方原因未及时清运，所产生的后果由甲方承担。

五、甲方根据以往乙方所产生的垃圾量进行综合认定，在乙方同意的情况下，交付甲方全年垃圾代运费元。合同签订之日一次性交付，不准拖欠。乙方如不按时向甲方交纳生活

垃圾代运费，甲方有权拒绝代运，因此而产生的后果，由乙方负责。

六、甲方代运生活垃圾时，须做到按期消杀，保持周边清洁，不滞留。按着本协议第四条规定如有滞留垃圾(袋)，乙方可按当日的代运费标准全额扣除(须双方现场人员认定记录签字)。

七、甲、乙双方须严格履行本协议。如有未尽事宜，双方可协商解决。

八、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自20xx年1月1日起生效，协议有效期1年。

甲方(公章)：乙方(公章)：

甲方代表(签字)：乙方代表(签字)：

二○年月日

有关垃圾中转站参观心得体会报告二

亲爱的'市民朋友:

节能减排，低碳生活，实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为当今世界的主题。近年来，随着科技的日益发达和人们生活水平的不断提高，农村的垃圾量也在逐年攀升，如何及时有效地处理这些垃圾直接关系着我们的身心健康。

为积极响应市、县政府的号召，今年以来，我们秉承绿色环保的理念，将在全县实行垃圾分类处理，以支持社会经济建设，推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建美丽武义一个美好的绿色生态家园。

实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋，并准确投入到相应的分类垃圾桶里，使可回收的垃圾能够及时回收再制造，达到物资循环利用、节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。

参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现;是建设美丽武义、绿色武义的具体行动;是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定会更美好，我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建美丽武义、绿色武义作贡献。

倡议人：__

20__年x月x日

简短垃圾分类倡议书范文篇2

亲爱的郑州市市民们：

大家好!

因为我们乱扔垃圾，我们的城市已经被垃圾包围，环境染越来越严重，原本清澈见底的河面上随处可见漂浮的塑料袋，地下水污染物严重超标，土壤中超标的重金属直接进入到我们的食物链，人类健康也因此而受到影响。因此我发出如下倡议：

一、 减少餐饮垃圾。买食物不要贪多，到处饭店吃饭尽量要光盘，减少餐饮垃圾的产生量。

二、 减少文具的浪费。不浪费纸张，节约用笔，减少本子和笔的消耗。

三、 少用一次性产品。尽量不用一次性筷子、塑料袋，提倡用更耐用的筷子和布袋子。

四、 提倡垃圾分类，湿垃圾可以变成肥料和沼气。有害垃圾，比如电池、油漆、过期的药物等，分类收集之后可以得到更好的处理和处置。

五、 合理利用可以回收的垃圾。一顿废纸可以在生产八百公斤纸张。快递箱、纸盒、易拉罐、塑料瓶等都可以改造为手工艺品，或者回收卖钱。

六、 做垃圾分类的执行者。例如，我们身为小学生，我们要以身作则，可以把自己不用的旧衣物捐给贫困山区的儿童。

七、 做垃级分类的宣传者。我们可以画垃圾分类的手抄报设计宣传页等。

垃圾分一份，环境美十分!一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的市民朋友们，让我们为垃圾分类行动起来吧!

倡议人：刘诗语

20__年11月11日

简短垃圾分类倡议书范文篇3

全公司广大职工群众：

随着我们生活质量的日益提升，城市产生的生活垃圾也越来越多，成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类，倡导资源循环利用，既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求，也是发展循环经济、助推美丽韩城建设、绿色发展的需要。为此，特向全公司职工群众发出以下倡议：

从我做起，争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识，从自我做起，从点滴做起，在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类，并准确投放至小区公共生活垃圾投放点，让生活垃圾分类成为一种生活习惯。

从我做起，争当垃圾分类宣传者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类，纠正不规范投放行为，争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者，让更多的人行动起来，培养垃圾分类的好习惯。

从我做起，争当美丽韩城的建设者。发扬“韩城是我家，建设靠大家”的主人翁精神，积极传播生态文明思想和理念，树立生态文明价值观，让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求，让垃圾分类成为我们的生活习惯，以实实在在的行动支持韩城的发展，争当美丽韩城的建设者。美丽城市是我们共同的家园，舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来，齐出一份力、同尽一份心、共担一份责，从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，“垃圾分一分，环境美十分”!

简短垃圾分类倡议书范文篇4

致全体市民：

近日对垃圾分类工作作出重要指示。他强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。

目前，我区已全面启动农村人居环境综合整治，争创农村生活垃圾分类示范区，实施农村生活垃圾分类示范村创建活动，使垃圾分类成为新时尚。为此，我们倡议：

从我做起，养成良好习惯。认真学习垃圾分类的基本知识，充分认识垃圾分类的重要意义。家里多准备几个垃圾桶，方便分类投放。家长以身作则，教育孩子养成垃圾分类的好习惯，家长和孩子相互督促，共同进步。

变废为宝，实施垃圾分类。垃圾也是“宝贝”，可回收垃圾如金属、玻璃、塑料、纸类等可化害为利，要投到可回收垃圾箱。不可回收垃圾如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝等远离水源地填埋。对已无人居住或失去使用功能的垮塌房舍、残垣断壁、废棚废圈等建筑物，按照产权归属，主动清理。

化害为利，抓好废物再用。不要燃烧秸秆导致空气污染，不要将秸秆投入垃圾箱，请将秸秆、树叶等易腐烂、可堆肥的垃圾进行有机处理，变成有机肥料。不要将建筑垃圾随意堆放或投入垃圾箱，可用于铺路或卫生填埋。

农业强、农村美、农民富的新画卷在梁平大地徐徐铺展。事虽难做则成，路虽远行则至。垃圾分类人人有责，从我做起、从身边做起、从点滴做起，齐心协力打造干净整洁的乡村环境，共建山水田园城市、美丽幸福梁平。

简短垃圾分类倡议书范文篇5

同学们：

你们知道吗?我国是一个生产垃圾的大国，仅上海市一个月产生的垃圾堆起来有一幢金茂大厦那么高!而这些垃圾去哪里了呢?过去，这些垃圾都会被集中起来填埋或焚烧，可是这样就能解决问题了吗?就那塑料来说，它在土地中讲解的时间少则几百年，多则上万年!如果焚烧的话会产生一种叫二噁英的有害物质，人接触后会中毒，浓度高时会致死!除了塑料，这样的例子数不胜数，那我们应该采取什么样的措施呢?

最好的是垃圾分类。将众多的垃圾分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物，它们各有各的处理方法。在可回收物中，1吨废纸可再生800千克再生纸，玻璃和塑料可以经过处理制成原料粉，所以并没有把它们称作“垃圾”。湿垃圾经过发酵处理可以产生沼气，剩下的残渣还可制成有机肥。干垃圾经过焚烧可以发电，剩下的灰和有害垃圾一起作无害化处理。你看，这样既减少了垃圾总量，又节省能源，不是一举两得吗?所以说，垃圾是我们丢弃的资源。

可是具体该怎么做呢?我觉得应该做到以下几点：

1、学校需印制垃圾分类宣传单，派发到各个班级;

2、各班的卫生委员应向同学们科普垃圾分类知识，同学们扔垃圾时在旁边察看，为不理解的同学指点迷津;

3、学校应设立相应的奖惩制度，如不按规定分类扣光卫生分，分类的好应奖励此班同学学习用品或零食，同时也要组织人员不定期突击检查;

4、同学们可制作关于垃圾分类的小游戏，既娱乐又可以学到更多知识;

5、同学们还可以向家长讲垃圾分类的知识和好处，推动泰州市垃圾分类的开展。

垃圾分类是一种责任，关系到身边的你我他。同学们，让我们一起行动起来吧!

倡议人：邵佳齐

20__年11月26日

简短垃圾分类倡议书范文篇6

现在我国每600多个城市中，就有200多个城市有垃圾围城的现象。我国现在共14亿多的人口，已有60亿吨垃圾占用了75万亩土地。

垃圾的危害有很多。如果不及时分类，就会导致垃圾不好处理，浪费人力资源，所以我们要及时分类垃圾。我在手机里看到过这样一个视频：外国一名男子在海滩旁游玩时发现一条鲸鱼，它已经死了，那名男子解剖了那条鲸鱼，鲸鱼的身体里竟全是塑料袋。

垃圾如果分类，益处也有很多。如厨余垃圾，它经过一些特殊处理会变成肥料，对农作物有很大的帮助，可以让我们吃到香甜可口的饭菜。还有可回收垃圾，经过处理，再经过人工加工，就会有许多新产品出现。

我们应该实施光盘行动等有利于处理垃圾的行动，减少一次性袋子的使用。实施能节约资源的各项活动。

垃圾分类行动，从我做起。

倡议人：

时间：

有关垃圾中转站参观心得体会报告三

为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化；有利于减少管理成本，实现垃圾减少量；有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据本园的实际情况，特制定全域无垃圾专项行动工作实施方案，希望全园师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。

1、成立全域无垃圾专项行动工作领导小组

组长：徐斌德

成员：王天才、魏海燕、刘光明、史风梅、董秀霞

2、召开全体教师会议，进行动员宣传，充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，可以美化校园，改善环境质量，是一件利国利民的事情。

3、加大宣传力度。要把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。

4、充分利用校园网、家长园地、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传，使大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

（一）校园垃圾分类

随着人们生活质量的不断提高，校园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，校园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。

1、可回收物

可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。

主要包括：

(1)纸类。未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。

(2)塑料。废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

(3)金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。

(4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。

(5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。

2、不可回收物

不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。

有关垃圾中转站参观心得体会报告四

1、能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

3、愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

有垃圾、不乱丢、会分类、再利用、宣传员、要牢记、爱坏境、靠大家

幼儿操作材料（垃圾分类图片等）、垃圾分类的视频等

一、教师提问：“我们每天都在制造垃圾，可是你们知道这些垃圾都到哪儿了呢”引导幼儿思考是去了垃圾场？埋在地下？被废弃了？送到了养殖场，还是去了回收站？

1、是再次提问“垃圾到底去了哪？”

2、师：小朋友们你们知道吗，在我们的世界上每一个人，每一天都会产生很多很多的生活垃圾，在太平洋上人们产生的塑料垃圾已经形成了“第八大陆”。

3、师引导幼儿观察，地球妈妈因为环境被污染都留下了眼泪。

4、师再次引导幼儿想想这些垃圾应该如何处理？幼儿：漏天堆放！师：那我们看一看漏天堆放有怎样的危害呢？

5、师普及垃圾漏天堆放的危害；

6、师引导幼儿说出垃圾应该分类回收。

7、师放动画视频让幼儿了解垃圾应该如何分类。

二、师重点讲述垃圾应该如何进行分类

1、师：看完视频，咕力告诉我们，垃圾可以分为“可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾”四类。

2、师：（出示四种不同图标）是带领幼儿一起来分一分。

3、师：（出示塑料瓶，玻璃瓶，废纸、金属等）“属于什么垃圾？幼：（看图片标志）可回收垃圾！师讲解可回收垃圾的种类，方法以及对环境的影响。

4、师：（出示剩饭，橘皮，烂菜叶等）“属于什么垃圾？幼：（看图片标志）厨余垃圾！师师讲解厨余垃圾的种类以及如何处理厨余垃圾。

5、师：（出示废手机、废电池等）“属于什么垃圾？幼：（看图片标志）有害垃圾！师讲解可有害垃圾的种类以及对人类环境的危害。

6、师：（出示建筑工地垃圾，陶瓷等）“属于什么垃圾？幼：（看图片标志）其他垃圾！

三、活动结束

播放垃圾分类的图标以及各种垃圾让幼儿尝试分类。

四、结束部分

小朋友，真能干，现在我们就告诉我们身边的爸所有人让他们一起来将垃圾分类，保护环境。那样我们的地球就会变成更加的美丽。

1、将垃圾分装桶放在活动室的一角，让幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

2、向父母宣传垃圾分类的意义，并付诸实践。

1、家长在有垃圾要进行处理的时候和孩子一起学习如何进行分类。

2、家长可以和孩子一起制作分类标志，然后贴在自己家的垃圾桶上，让孩子在生活中也可以常常做到垃圾分类。

3、请家长陪同孩子在外就餐或者游玩时，主动的向别人宣传保护环境和进行垃圾分类的知识。

有关垃圾中转站参观心得体会报告五

1.节约用水就是珍惜生命；

2.水资源是有限的，生命之河是无限的；

3.节约能源，大有可为，功在当代、利在千秋；

4.不要踩我啊。我也会疼的；

5.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵；

6.创建环保模范城市建设环保绿色家园；

7.8.节约为本，治污优先；

9.珍惜水，保护水，让水造福人类；

10.建环保模范城市创美好幸福生活；

11.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命；

12.保障饮水安全，维护生命健康；

13.坚持团结治水，构建和谐流域；

14.坚持人水和谐，建设生态文明；

15.改善民生，共享水利发展成果；

16.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染；

17.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展；

18.美化环境，热爱生活；垃圾分类，利国利民；

19.城市是我家，美化靠大家；

20.保护环境，从我做起；

21.感谢你的关照，我寂寞的心如沐春风；

22.向你们致敬——具有环保意识且身体力行的人士;

23.垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园;

24.疲惫权为暂时，健康都是永久;

25.要是你把垃圾乱丢，无视我的存在，我生气了，这次真的生气了;

26.看着美丽的风景，看着洁净的环境，看着我渴望的眼;

有关垃圾中转站参观心得体会报告六

发包方(简称甲方)：

承包方(简称乙方)：

为加强厂内道路运输安全管理，强化企业安全生产主体责任，防止和减少安全事故，维护双方合法权益，在平等、自愿、公平和诚实信用的原则下，双方就垃圾清运安全事项协商一致，双方达成如下协议：

一、本协议履行期限与双方签订的《生活垃圾清运、处置服务协议》履行期限相同，属服务协议的附件，具有与服务协议同等的法律效力。

二、乙方对整个垃圾清运、处置服务环节中的安全事项负全责。

三、乙方应定期对车辆进行安全检查，及时消除各类安全隐患，确保车辆技术状况良好，严禁车辆带病作业，确保车辆灯光齐全，刹车有效，后视镜、防火排气筒等安全附件完好，由此造成的交通事故、损失和后果，由乙方承担全部责任。

四、乙方要按照工作内容，严格按照工作范围、行驶路线行走，乙方清运车辆必须服从甲方的管理、调度和指挥，不得乱停、乱靠、乱装、乱卸，不得争道抢行，不得超速超载。如有发现，甲方人员有权制止和处罚教育，由此发生的交通事故造成的损失，由乙方承担全部责任。

五、乙方应当科学装载、合理绑扎固定，对绑扎固定是否安全可靠，垃圾装载是否符合道路运输标准负全部责任。

六、乙方雇佣车辆的驾驶员，由乙方审查其是否持有与拟驾车型相匹配的有效驾驶证、操作证或资格证的原件，是否达到拟驾车型的驾驶年限。由乙方保管其雇佣车辆驾驶员提交的身份证、驾驶证、操作证、资格证等复印件，并交甲方2份存档。

七、乙方不得随意更换驾驶员、作业人员，如更换必须通知甲方。

八、甲方有权对乙方雇佣车辆的驾驶员的健康状况、持有的相关证件的原件、是否与其驾车型相匹配及是否达到所驾车型的驾驶年限，进行检查。

九、乙方应当接受甲方的安全监督管理，遵守甲方的安全规章制度，并接受甲方提供的安全教育。

十、乙方因受到行政罚款的，由乙方自行负责。

十一、乙方雇佣车辆及驾驶人员有下列情形之一的，甲方有权通知乙方让其强行解雇车辆或人员：

1.运输车辆不是公路运输正规车辆，雇请非法营运“黑车”;

2.不服甲方管理人员的管理的;

3.运输过程中，不严格遵守安全规章制度，如违章作业、野蛮作业，不听从甲方及装卸地现场管理人员指挥的;

4.运输车辆已达到报废年限的;

5.车辆、驾驶员等未取得合法证照、资质的;

6.驾驶员私自进入乙方生产现场的;

7.驾驶员违反规定，私自动用乙方厂内消防器具的;

8.运输过程中发生事故造成人员伤亡、财产损失的。

十二、乙方在履行服务协议过程中，必须确保交通安全。运输车辆、驾驶员、作业人员如发生各类人身、财产安全事故，均由乙方自行负责。

十三、乙方所有的车辆必须整齐有序停放在指定的位置。对于乙方停放在厂区内的任何车辆，甲方不负责车辆的安全及保护工作，乙方应自行安排看护人员和措施，由此造成的车辆被盗抢、破坏，责任由乙方承担。

十四、厂内机动车辆限速10公里/小时，靠右侧通行，转弯处要停车瞭望，没有行人及其他车辆方可缓慢通过;不允许在作业区域通行;在厂区内发生交通事故的，由乙方自行承担全部责任。

十五、乙方车辆在作业中造成周边环境扬尘污染、路面污染或噪声污染，被有关部门处以行政罚款的，由乙方承担违规处罚费用及相应责任。如因此给甲方造成损失的，甲方有权向乙方追偿，追偿时可从乙方的运费中扣留支付。

十六、乙方对自己提供的运输车辆应当具有合法的所有权，车辆已取得国家道路运输的许可权，并确保车辆性能符合安全技术标准、防止带病上路运行，已依照国家法律政策规定购齐有关车辆保险。否则，甲方有权单方通知乙方提前解除服务协议。

十七、乙方在履行合同过程中，因安全管理工作不当，发生各类人身、财产安全事故，造成较大损失及社会影响的，取消责任车辆乃至乙方在公司范围内的业务资格。

十八、乙方任何车辆在厂区内作业，造成对甲方、乙方人员安全事故、设备设施的财产损失或对第三方造成损失的，责任由乙方承担。

十九、乙方应定期对作业人员进行安全培训，教育人员严格遵守交通规则和厂规厂纪，严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、野蛮驾驶，严禁乙方人员或车辆私自进入甲方其他生产区域、天然气、淀粉粉尘危险区域内等危险区域，由此造成的事故，责任由乙方承担。

二十、乙方工作人员，在甲方生产范围内必须严格按照要求，正确穿戴劳动防护用品，不得便装进入生产区域。否则发生意外事故，责任由乙方承担。

二十一、争议的解决

本协议在履行中如发生争议，双方应及时协商解决。协商不成的，任何一方均有权将协议争议事项向甲方公司注册所在地人民法院提起诉讼，通过法定程序解决。

二十二、其他约定

其他约定如下：_____________________________________________

二十三、本协议壹式三份，甲方两份，乙方壹份。

二十四、本协议经双方盖章、签字后生效。

甲方盖章： 乙方盖章：

法定代表人签字： 法定代表人签字：

签订日期： 年 月 日