学习物理高考考纲心得体会总结(优秀13篇)

心得体会具有记录个人成长和经验的作用，也可以用于分享和交流。怎样写一篇优秀的心得体会呢？首先，要准确把握心得体会的含义和目的，明确自己要总结和概括的内容；其次，要基于真实的个人经历和感悟，避免空洞和泛泛而谈；同时，要条理清晰地表达自己的思考和收获，提炼出主要观点和观点的支撑论据；此外，要注重语言的准确性和文笔的流畅性，使读者能够理解和共鸣；最后，要注意心得体会的个人性和主观性，同时也要尊重他人的权益和观点。在这里，我分享一些我个人的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

学习物理高考考纲心得体会总结篇一

作为高中三年级学习的核心科目，语文对于高中生的综合素质培养和升学考试至关重要。而学习语文不仅关乎阅读与写作能力，还需要关注高考考纲的细节，细心备考。本文将会分享我在备考语文高考考纲中所得到的心得体会。

二段：全面了解高考语文考纲。

在备考语文考试中，第一步应该是对高考语文考纲进行全面的了解。语文考纲包含了知识点和能力要求，这些都是我们备考的基础。我们需要仔细阅读考纲，了解高考试卷的考察范围，确定哪些部分是重点并进行有针对性的复习。同时，还需要注意语文考试的形式，掌握各类试题的出题规律，这将有助于我们在考试中更好地应对出题者的要求。

三段：注重阅读理解的练习。

高考语文试卷中阅读理解部分一直占据着比重较大的位置，因此在备考中，我们需要注重实际的练习。在复习阶段，我们可以找到一些历年高考试题，多练习各类阅读理解习题，特别是那些较难的阅读理解习题，以提升自己的阅读效率和理解能力，真正把阅读理解变成我们的强项。

四段：重要知识点的掌握。

除了阅读理解，高考语文试卷还包含了课文朗读，选词填空，改错等等板块，这些板块都需要我们有扎实的基础知识。因此我们需要重视每篇课文的理解和记忆，对于课文中出现的生字生词，我们也应该进行有针对性的记忆和运用。同时，需要将各种语文数据作用到解答题目中，如形式修辞性功能语素等，这些是考纲中值得重视的重点和难点。

五段：练习做题和模拟考试的实践。

只有在实际做题练习中，我们才能真正发现自己在哪些方面还有欠缺，学习哪些知识点更为必要。我们可以找到一些模拟试卷，进行练习和测试，了解自己在语文能力方面的短板。在某些考点有掌握的情况下，我们也可以进行巩固和提高，提高得分率。

总结：

以上就是我的学习语文高考考纲的心得体会。我相信，只要我们有足够的认真和耐心，对于往年语文高考考纲的全面了解，注重阅读理解，掌握重要知识点，实践模拟测试，那么我们将会更好地备战语文高考，取得更好的成绩。

学习物理高考考纲心得体会总结篇二

物理是一门重要的理科学科，也是考生在高考中所必须要掌握的科目之一。高考物理考纲涉及范围广、难度大，需要考生在备考过程中系统和全面地掌握相关知识。在我自己复习备考的过程中，我深刻地领教到了学习物理的重要性，同时也发现了一些备考的方法和技巧，并且总结出了一些学习物理的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的经验和感悟，以期能够对广大备考物理的考生们有所帮助。

第二段：扎实基础，理解为先。

学习物理的第一步就是要扎实基础，理解相关知识。在备考过程中，考生应该逐步深入掌握物理基础知识，从而对高考考纲中的内容有一个全面的认识。如果缺乏相关知识的理解，考生就会陷入迷茫，难以应对考试的难题。

在这个过程中，考生可以通过参加小组讨论、请教老师、多看教材等方式来提高自己的物理基础知识。另外，在没有理解的情况下，切勿死抠公式，这会导致考生在应付类似的题目时产生错误。

第三段：强化记忆，做好习题。

备考物理不仅要理解相关知识，同样需要大量的练习。高难度的物理题目在考试中的占比非常高，因此在备考过程中，考生需要配合相关知识的学习，多做练习题，从而熟练掌握各种相关题型。

考生可以通过多做模拟题、历年真题等方法，来加强自己的记忆和思维能力。可以选取适合自己的做题方式，比如个人自学、小组协同等方式，从而让自己的物理能力持续提升。此外，对于每一个遇到的错题，考生要花更多的时间去研究分析，总结错误的原因，加强对于相关知识点的理解和记忆。

第四段：多维度学习，拓展视野。

物理是一门较为综合的学科，涉及到了很多方面的知识。为了更好地应对高考考试，考生需要扩展自己的视野，从不同的方面来深入学习物理。

考生可以通过观看纪录片、研究课外阅读等方式，加深对于物理概念的理解和理论知识的掌握。还可以积极参加物理实验，结合实际场景来加深对于相关知识的理解和认识。通过这样多渠道的学习方式，可以帮助考生更全面地掌握相关知识点。

第五段：总结经验，持续努力。

无论是哪一门学科的学习，都需要考生持续的努力和不断地总结反思。在物理备考中，考生需要持之以恒地不断提高自己的能力，同时不断总结经验和教训。

此外，在备考过程中，考生需要注意调整自己的学习状态和心态。在遇到难题或者挫折时，考生应该及时采取相应的处理方式，避免影响到自己的备考进程。同时，考生要对于自己的备考计划进行合理安排，充分利用时间和资源，从而能充分发挥自己的优势。

总之，在备考物理的过程中，考生需要考虑到多方面因素，合理安排自己的学习时间和方法，并不断总结经验和教训，保持持续的学习状态和努力。相信只要我们坚持不懈地努力，踏踏实实地学习，我们就一定可以在高考物理考试中取得优异的成绩。

学习物理高考考纲心得体会总结篇三

注：由于我是AI语言模型，无法亲身体验学习物理高考考纲的经历，以下文章是从大量文献资料和学习经验总结而来，希望对您有所帮助。

第一段：引入。

物理是一个实验性科学，也是一个理论性科学。它与我们生活息息相关。作为一门理科学科，物理学习的目的是让我们更好地理解这个世界。高考物理考纲是一份指导我们备考、复习的宝贵资料。它的范围涉及基本物理知识结构、基本测量技术、物理实验与现象、基本物理定律、物理计算方法和物理思维方法六个方面。在学习这些知识的过程中，我们获得了不少的体会和感悟。

第二段：学习方法。

物理考纲涵盖范围较广，复习的时候需要有条不紊地进行。我们可以将知识点分为几类进行复习。我们可以按照物理学的基本知识分为力学、热学、电学和光学。对于每一类知识点，我们可以从基础知识、应用、公式和难点几个方面进行把握。同时，我们可以结合学习笔记、高考模拟题和真题进行复习，有针对性地进行强化。

对于物理实验与现象这一部分，需要我们实地进行实验体验，探究现象之中的大道理。我们可以在学校的实验室或自己购买实验器材进行有针对性的实验。同时，我们还可以通过物理科普文章、科学节目和视频等方法，以生动有趣的形式学习，更好地理解这些难点。

第三段：重视细节，加强记忆。

物理中的一些公式需要认真记忆，这对我们的高考复习尤其重要。例如牛顿运动定律、欧姆定律、抛物线公式、热力学公式等基本公式，我们需要逐一背诵。而对于一些较为复杂的物理计算方法，我们需要理解方法的原理，熟悉其应用场景，反复练习才能在考试中游刃有余。

同时，我们在学习的过程中需要重视物理实验数据的分析和处理。学会运用统计学方法，提高自己的数据处理能力和逻辑思维能力。

第四段：积累套路，摸索策略。

高考物理考纲中的难点和重点较多，如何应对这些考点是我们需要思考的实际问题之一。一般来说，我们可以在学习过程中积累套路，如何推导公式、如何应对复杂计算、如何辨析实验数据等，这样可以大大简化我们的学习难度。

同时，摸索一些复习策略也是非常必要的。由于物理知识繁杂，我们可以编制属于自己的脑图，缩短记忆时间。还可以自己编写复习总结文档，包括重点内容、举一反三的应用、难点和解决办法、实验精髓等，方便日后的复习与巩固。

第五段：结尾。

高考物理考纲是我们学习、备考的指导材料。我们通过学习物理知识，可以更好地认识这个世界。在这个过程中，我们需要重视复习策略、细节及套路的重要性，增强自己的数据处理能力和逻辑思维能力，掌握实验技巧，摸索自己的学习方法等。希望未来的物理学习道路上，我们能够“超水平、超质量、超能力”地迈向更高层次。

学习物理高考考纲心得体会总结篇四

在复习过程中的整理笔记，是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理，使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以，它要求索引清楚，中心突出，内容精练，最好还有自己的独到见解。这样，可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。

学习物理高考考纲心得体会总结篇五

中国大学网高考频道。

本网6月6日讯（记者金姝）高考明天上午9时开锣，我省16.2万名考生信心满怀，接受学业检验，经受人生历练。全省共设60个考区、177个考点、5653个考场，准备工作全部就绪，考场内外处处涌动着真情和暖意。

“以实力争取成绩，以诚信展示人品。”在东北师大附中明珠校区考点入口醒目位置，学校打出的电子对联特别提振考生信心。为了能让考生们以轻松的心情踏上征程，学校特意在考点门口放置了许多鲜花，33个考场更是干净整洁，医务室里还贴心准备了许多巧克力。在今天验考场时，这个考点发现一名女生脚部扭伤，马上开辟了“绿色通道”，允许家长用轮椅把考生送进考场。

长春市十一高中考点推出的.人性化服务让考生心里暖暖的。今天，一些粗心考生在验考场时佩带了手表，监考老师按规定要求他们摘下手表，直到考生离场时，还是不放心地反复叮嘱：“把手表带进考场是违纪行为，正式开考时可不能再忘。”考虑到高考期间可能出现雷雨天气，一些考生到达考场的时间较早，学校还准备了近百把雨伞，允许考生有组织地进入考点歇脚避雨。

今年，长春职业技术学院首次被列为长春市高考考点。为了方便家长接送考生，考点附近街路临时设置了1000多个停车位。长春市经开区交警大队10名交警早晨7点就要上岗执勤，疏导交通，提醒过往车辆不要鸣笛。一些商家也将来到考点外，为陪考的家长送去饮用水和小纸扇，给考生加油鼓劲。

学习物理高考考纲心得体会总结篇六

语文是高考的必考科目之一，作为一名高中生，学习语文是我们的必修课程。高考考纲中，语文占据了不少分值，很多同学为了考好语文，天天熬夜，把大量时间精力投入到语文学习中。而我在高中三年的学习中，也悟出了不少学习语文的心得和体会。

一、积累词汇，注重文化素养的提高。

语文是一门基础学科，所有的内容都建立在对文化、历史、人文的了解上。因此，学习语文从词汇积累和文化素养提高做起，是非常必要的。词汇的积累需要我们平时多读书，多翻词典，多收听广播，多看新闻，多做真题等。文化素养的提高，则需要我们关注社会新闻，了解时政动态，关注文化活动等，通过这些做法，才能够更好地提高我们语文的巨大优势。

二、多做真题，大胆尝试不同题型。

语文高考中的题目类型非常复杂，考点也非常多，有时候我们会对某些题目不太熟悉，在解题时会感到困难。因此，做好语文高考真题的练习，对我们巩固提高自己的语文能力至关重要。在做真题的时候，我们要大胆尝试不同的题型，不断练习，管理好自己的时间，逐步提高自己的解题水平。同时也可以请教老师、同学等等，多方面寻求解决方法，坚持练习，终将收获满意的成绩。

三、注重冷门知识点的学习。

高考语文的考点众多，其中一些考点不太常见，即使是优秀的语文生也未必能够掌握。在平时的复习中，我们要注重冷门知识点的掌握，要具有较好的自学能力和自我积累能力。针对自己不太掌握的知识点，我们应该寻找一些辅导材料和相关资料，加强自己的练习，逐步掌握。

四、巧妙应用语言和修辞手法。

语言和修辞手法的使用，是文学作品中最具特色的地方。语文的文章中，用词巧妙、句式流畅、修辞恰当等等，都是需要我们注意的地方。在学习语文过程中，我们要多读优秀文章，培养自己的审美和鉴赏能力，将这些经验运用到自己的写作中，在平时写记叙文、议论文、读书笔记等等的写作过程中，注重语言和修辞手法的使用，不断提高自己的语言技巧和文笔水平。

五、构建知识体系，注重思辨能力和综合能力的提高。

语文作为一种文化传承的文化遗产，需要我们具备一定的思维能力和综合能力，以更好地注重语言实际应用能力。在学习语文过程中，我们要构建起自己的知识体系，注重思辨能力和综合能力的提高，同时要懂得在生活、工作、学习等各个方面灵活运用语言，通过不断实际练习，提高自己的语文能力。

通过以上的学习心得体会，我们能够发现，学习语文需要我们从每个方面进行全面了解和掌握，提高语文综合能力和实际应用能力的过程是很艰苦的，但只有坚持不懈，才能够取得最大的收获。除此之外，我们还应该注重写作过程中的细节把控、做好策略性时间管理以及适当分配各科目学习的比例等积极的举措，努力创造一个优秀的学习生活和高分的高考成绩。

学习物理高考考纲心得体会总结篇七

物理是自然科学的一个重要分支，拥有广泛的应用价值和深刻的学理价值。而学习物理不仅需要理论的掌握，更需要实验的验证和思考的深入。高中物理是进一步学习物理的关键时期，与高考相关的考纲是物理学习的指导和要求。本文将分享作者在学习物理高考考纲时的心得和体会，并希望能对同龄人和后来者有所帮助。

第二段：科学、系统地掌握考点。

学习任何一门学科，首先要明确该学科的知识体系和重点考点。学习物理也是如此：要先一步步加深对物理学的理解，仔细、为重要性原则、逐个地掌握范围，适当地把握高考考纲，极大程度上提高成功率。

第三段：关注实验部分。

物理学是实验学科，不同的物理学分支都会在实验中有所体现。学生可以去实验室观察实验，探索物质的性质和变化，在实验中找到问题，深入分析探究。实践的过程中需要注意安全和严密，应该根据具体情况选择合适的实验方法。

第四段：强化思维方式。

物理学习不仅仅是记忆知识点和解题方法，还要培养深刻的思维方式。首先，要学习各种物理图形和数学模型，以深入理解物理本质机理；然后，注重分析，切勿追求过程的发现，而将其当成结论；最后，要学会人文思维方式，在抽象的物理问题中体现自己的文化背景和人情幽默感。

第五段：总结。

高考物理考纲对学生的物理学习有很大的帮助，理解考纲的同时，还应继续积淀知识点和丰富思维方式。此外，学生可以通过科学实验来理解物理原理，从而更深入地了解物理学科。总之，努力学习物理，一定会在知识和能力上更上一层楼。

学习物理高考考纲心得体会总结篇八

语文高考考纲是每个高中生都会接触到的，也是考验每个学生语文能力水平和思维能力的重要考试。在这个考试中，我们需要运用多方面的语文知识和技巧来应对问题和解决难题。经过多次的考试实践和总结，我认为在学习语文高考考纲上，需要多方面的学习和思考。

一、语文知识学习。

学习语文考纲首先需要的是对语文知识的快速掌握和牢固认知。这其中包括阅读理解、作文、翻译等基础技能，对于这些技巧的学习要有深刻的认知，建立完整的知识框架，在做题时才能熟练的运用。

二、阅读技巧的学习。

语文考纲中，对阅读的要求是很高的，因此，我们应该注重对阅读技巧的学习。这包括提高阅读速度，抓住重点，在短时间内快速通读文本，从而掌握文章的目的、结论和主张。

同时，我们还应该注意阅读的深度。应该深入理解文章中的细节和含义，理解作者的写作意图和思想倾向，从而得出自己的阅读感悟。

三、思维能力的提升。

语文考纲不仅要求我们掌握基础知识和技巧，更需要我们具备清晰的思维逻辑和严密的思辨能力。在做题时，需要我们根据试题的要求，抓住重点，在短时间内做出正确的判断，这需要我们具备很强的思维能力和思维逻辑。

同时，还需要我们注意培养自己的创新思维能力。在考试中，有时会有出人意料的试题，这时候需要我们有批判性思维和创新能力，通过不同角度的思考和分析，解决难题。

四、提高写作能力。

语文高考中，写作往往是学生难点之一，因此，我们需要注重提高自己的写作能力。这可以通过多读书多写作，提升自己的表达能力和语言组织能力。

同时，我们还需要注意运用各种修辞手法，如比喻、夸张、排比等，在文章中增添情感色彩，让文章更加生动有趣。

五、复习和总结。

语文考纲需要我们熟练地运用多种语言技巧和思维能力，因此，我们需要充分复习和总结。这包括频繁地做试卷、整理错题，查漏补缺，并不断总结自己的学习经验，为自己的进一步学习提供指导。

最后，学习语文考纲需要持之以恒，不断地练习和积累。我们应该把它视为一种习惯，通过长期的坚持，最终提高自己的语文水平和思维能力。

学习物理高考考纲心得体会总结篇九

本报讯(记者陈明星黄梅)高考临近，考生如何面对考试？记者日前走访了市考试中心。市考试中心主任莫志荣提醒考生：摒弃焦虑情绪，调整好心理状态。

莫志荣说，考试焦虑是在一定的应试情景激发下表现的一种心理状态。期望和现实二者落差越大，焦虑程度就越深。考生可以通过调整期望值，达到缩短期望和现实的距离以及“忘记”焦虑等方式减轻考试焦虑带来的困扰。调整期望值不是要考生自暴自弃。通过平时的学习，考生要对自己的实力作一个估计。毕竟，在高考中出现超水平的发挥只是偶然的。所以，考生对考试不能抱过于侥幸的心态，要平和地接受自己的能力现状。也只有在接纳自己的基础上，才能恰当地调整期望值，使考试得到正常水平的发挥。通过和教师、爸妈的沟通，使对方倾听自己的感受，对自己付出的努力予以肯定，使亲人谅解和宽恕自己存在的现实问题和缺点，从而使自己达到舒缓紧张的心理压力及缩短期望和现实的距离，放下思想包袱，考试才能轻装上阵。

莫志荣说，还要“忘记”焦虑。要刻意忘记一件事情是不可能的。就像叫自己忘记老虎的样子，脑子里却浮现出各式各样的老虎一样。既然不能刻意忘记，就不如用制止的方式防止自己沉溺在焦虑当中。制止的步骤为：

1、确认自己的状态；2、明确告诉自己焦虑对事情毫无帮助；3、打破现状；4、转换环境。

莫志荣说，当人在专心致志地从事一件事情的时候，焦虑就不知不觉地“放在一边”。每当焦虑出现，都可以用以上几个步骤来作缓解。在应试过程中，遇到答题困难的时候，同样有可能会出现焦虑不安、惊慌失措。在不允许考生离场的情形下，考生可以用深呼吸的方法来代替打破现状，将注意力集中到其他考题来代替转换环境。深呼吸的时候要闭上眼睛，把注意力集中在肩膀，尽量吸气，然后慢慢呼气。同时，考生也可以对自己作一些正面的自我暗示。

莫志荣说，还要调整生理状态。一、保证充足的睡眠。考前应该与往常一样作息，甚至休息时间可以适当增加一些。因为睡眠是大脑皮层自然产生的'一种生理反应过程。睡眠不但可以解除生理疲劳，而且可以给正常的新陈代谢提供补充营养的机会，从而保证人体机能的和谐与平衡。二、保持健康的状态。健康的身体是一切活动的基础，尤其是考试期间，一定要注意身体的健康。避免着凉和被病菌感染，应该尽可能少地出入公共场所，加强自我保护。适度的锻炼能舒缓考生的紧张状态，令大脑思维清晰。不要迷信市场上的一些保健品能为记忆带来帮助，产品品质的差异反而有可能对健康带来威胁。三、充足而适度的营养。日常许多食物都能对记忆力的提高有所帮助，例如可以吃些核桃、黑芝麻、杏仁、红枣以及一些少量含糖分的新鲜食品等，这样会令考生头脑清晰，思路敏捷，因为脑细胞的能源是由血糖提供的。但考生应注意营养摄取的均衡，定时定量。

学习物理高考考纲心得体会总结篇十

作为一名高三学生，即将迎来人生的一次重要的考试——高考。作为一名语文爱好者，我更加重视语文这一门科目的学习。近几年语文高考考纲的变化使得它的门槛越来越高，对于我们考生来讲，也是一种挑战。在系统地学习掌握了考纲的内容后，我不仅在语文学科上提高了许多，同时也体会到了许多心得体会。

第一段——了解考纲，找到重点。

语文高考考纲涵盖了阅读、写作、古诗文等方面，每个知识点都各有难点。我在学习时，首先了解了考纲的每一个抬头，分别列出每个知识点的重点难点，利用旧知识来帮助我扫除障碍。即使是在写作中，我也注意到不同题型的要求，例如议论性文本、说明文和图表。为了深入主观意识的理解，我会找到重点内容，进而专精其道。

第二段——运用所学，多方面提升。

在了解考纲中每个知识点的难点后，我在学习的过程中尽量把所学的知识都应用到自己的实际生活中。例如，在写作中，我发现学会用鲜明的形象来形容生活中的各种事物，是提高自己写作能力的一种方法。我会运用这种方法，感性地想一想自己的内心世界，以此来增加表达的深度和广度。

第三段——常态管理，避免考前压力。

对于高考前的紧张气氛，我认为最重要的是平时经常性的考察，实行常态管理，使得自己更加自信，不会因为考试而特别紧张。首先，我认为做模拟题是一个很不错的选择，这样可以让自己更加适应考试的氛围，也可以知道考试的总体状况。其次，我也会不断地进行课外阅读，尤其是一些文学经典，如《红楼梦》等，尽量让自己保持心灵上的宁静。

第四段——丰富知识背景，理解主观意识。

在学习过程中，我意识到语文的主观性非常大，这要求我们对知识的掌握不仅仅是应试，还应争取在日常生活中拥有多样的知识背景，包括具有深入思考的文化知识和历史知识。只有这样才能更好地理解主观意识，才能在日常和考试中展现自己的学识，尽可能地达到更好的加分效果。

第五段——合理分配时间，考试自信。

对于高考考试的时间，我认为比较重要的是合理规划时间，尽量保留一部分的时间去复习和修正答卷中可能存在的错误。在将各个答卷整体上升到一个高标准之后，要相信自己的实力，避免心态崩溃。只有这样，我们才能在考试中发挥出我们平时的积累和努力，取得优异的成绩。

在学习语文高考考纲过程中，我得到了许多有益的体验。诚然，掌握考纲可能是一件困难的事情——但是如果你真的了解了考纲，坚定了自己的信心，那么你就能够成功地应对这一挑战。用心地学习，合理地处理每一个难题，我们自然可以达到我们的期望。

学习物理高考考纲心得体会总结篇十一

所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为“反刍”，就像牛或羊一样，把已经进入胃癌的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在自己检查自己，逼上着自己进行思维活动。

尝试回忆的好处，至少可以表现为以下四个方面：

(1)可以检查课堂学习的效果。

在尝试回忆的过程中，如果能够正确要回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果，在开始尝试回忆时，最好先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。

(2)可以提高记忆能力。

由于尝试回忆是一种积极的思维活动，它可以把自己学过的知识，在尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现了一遍，这当然是有利于记忆的保持的。

(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性。

通过尝试回忆，把课堂学习的内容在脑子里再过一遍，记住的往往是自己已经懂得的，没有记住的正是自己没有掌握的，这说明记忆恰好是对学习效果的检查。对于那些想一出来的学习内容，自然就会急着去看或笔记。这样，就激发了看书和整理笔记的积极性，并自觉地将忘记的内容作为复习的重点，使得复习有针对性。

(4)可以培养思维的能力。

尝试回忆时会反省思维的过程，还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来，还要千方百计地寻找回忆的线索，这无疑是在做“记忆体操”。因此，一个经常尝试回忆的学生，不仅记忆能力会有所提高，而且思维的能力也会得到一定的提高。

学习物理高考考纲心得体会总结篇十二

1.必须要有耐心，情绪稳定。

学习方法的问题是基础性的、根本性的问题，不能操之过急。

2.父母应该和孩子进行诚恳沟通。

3.应向孩子的老师、同学、或朋友了解孩子学习上的问题所在。

4.要有正确的奖惩标准。

当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，往往使孩子恐惧考试，回避学习，不愿再做出努力。有的家长许诺孩子，如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励，如果考不好就给什么惩罚。这容易让孩子过于追求表面的分数，正确的做法是在孩子好好学习的时候给孩子以表扬。

5.要有正确的分数观。

家长对考试分数的种种不合理态度，对孩子心理的健康发展影响很大。因此，要摆正考试分数的位子。考试分数固然很重要，但它毕竟是表面的东西，它只是衡量学习成绩的标准之一而不是全部。

总之，家长应从培养孩子的学习兴趣、学习习惯，改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力等方面着手，来提高孩子的学习成绩。应在孩子掌握并使用正确的学习方法时多加以表扬，不应该在孩子得好分数时过多地奖励，也不应在孩子考得不好时又过分指责打击。

学习物理高考考纲心得体会总结篇十三

再有个把月，又有一批学子即将步入高三，对他们来说，高三总是带着一丝丝神秘和“恐怖”。应接不暇的考试、堆积如山的作业、日益增加的压力……高三是想象中的那样“暗无天日”吗?寒窗苦读十二载，如何把握好高三这至关重要的一年?今天，我们特约几位在今年高考中获得高分的考生，分享他们的学习感悟。成功的经历固然无法复制，但从他们的字里行间，或许可以给学生、老师和家长不少启迪。

管控时间按部就班。

刘恒宇毕业学校：吉林大学附中高考总分：652分报考院校：清华大学。

成为全省文科状元，考进清华大学建筑系，是我未曾想到的。总结高中三年的学习经验，我认为合理管控时间，按部就班地学习是取得成功的关键。

从初中到高中，我一直担任学生会主席，组织参加了很多学生活动。在很多人眼里，这可能是耽误学习的苦差事，但我却不这么认为。学生活动确实占用了我很多学习时间，但也教给我很多课堂上学不到的知识，比如，管控时间、组织协调的能力等。到了高三，我能在一个很高的全局上把握、决策和管控一些事务，习惯把工作分出轻重缓急，按级别排序，再逐一完成。这种能力反映到学习上，总显得我的学习按部就班、有条不紊，而且效率很高。

我高一、高二的学习生活，就是这样按部就班，有条不紊。由于学生会工作，我的时间总是很紧张，这种紧迫感让我对学习更加投入和专注。记得高二时的一次年级活动，我一个下午都在组织协调各方面的情况，连晚饭都没时间吃。等一切都布置完，已经到了晚自习时间。我马上跑到教室，端起书专心地学习。我认为，学习好不是看花多长时间，而是在于学习效率。在课堂上，我认真听讲，随时跟着老师的思路走，将知识点充分理解，同时做好记录并加以巩固，这样就基本不需要再补课了。此外，我也会把一些学生会工作中的心得应用到学习中。比如，对于政治学科中“量的积累，才会有质的飞跃”这一概念的理解就是我从学生会工作中得来的。

有时候采用联想的方法去分析推测比逐词解读更有效。

虽然高三的时间很紧张，压力很大，但我觉得它是生活的一部分。我是一个十足的“微博控”，从高一开始开通微博，三年来一共发了五千多条状态。文科生需要时刻保持对信息的敏感度，微博能帮我广泛涉猎各个领域，了解多种信息，这对于“文综”答题来说特别有好处，也让我对生活有了全新的感悟。

找对方法把握节奏。

卢帅毕业学校：东北师大附中高考分数：614分报考院校：香港大学。

高三就像透着阳光的雾霭，让我向往着光明却又在四散的雾气中迷茫。或许只有走过高三，才能从容品尝它的香醇。在欣喜与苦闷交错的.一年里，我所收获的不仅是教科书上的知识，更是懂得一种人生的意义。我认为学习是一个持续的过程，最重要的是要掌握好学习节奏，要找到适合自己的学习方法。

小学时，我就对学习有浓厚的兴趣，喜欢在课后读一些数理方面的儿童读物。慢慢地，就培养了我的数学思维，为我以后的数学学习奠定了良好的基础。同时出于兴趣，我也学习了钢琴和电子琴，虽然现在已经不太记得了，但在学琴过程中养成的良好心态一直影响着我。

初中的学习就像学骑自行车，一开始总有老师或父母在身后扶着你，只要向前骑就可以了。但到了高中则主要依靠自主学习，要学会自己调节学习节奏，知道什么时候该学习什么时候该玩。我的学习时间表非常灵活，当我在复习一个学科遇到难点，总也解决不了时，我不会花太多时间“死磕”，我会转向复习其他学科。因为每个人在学习时都有一个周期循环，有兴奋点和低潮点，把这种循环周期掌握好的话就会在学习效率上有很大的提升。

到了高三，除了掌握好自己的学习节奏，一些学习方法也特别重要。

知识盲点一定要马上弄懂记牢。很多同学都有一个错题本，记下自己的错题用来反思。而我的“错题本”却在我的心里。每当做错题时，我都会马上找出错因，补充自己错漏的知识点，牢牢记在心中。有很多同学只是把错题本当做一个形式，没有真正弄懂，让自己形成了惰性。我也有知识盲点，比如政治科目中的计算题是我的短板。对此，我把练习册上关于计算的题型全做了一遍，又在课外找了大量相关题目，在彻底掌握透彻后才进行后面的复习。

讲求效率，建构体系。文科学习常常令很多学生感到无从下手，书上的内容都背下来了，做题时却不知道该如何运用。我的方法是把书上涉及的知识点都列成一张表，形成网络式的体系，在考试前就拿着这张表格复习，将知识点进行全面梳理，做到了然于胸。平时做练习册时，也习惯一边做一边总结，把每种类型的问题可能的答案都提取出来，在心中形成一个“试题库”并去思考每种答案的理由、解题思路。

学习需要“接地气”，不是被动地接受书本上的知识，而是要把学习融入到生活的方方面面。今年高考的地理题中有一道关于地膜的题，稍有生活经验的人都会知道地膜是种地时地面覆盖的一层薄膜，但很多同学因为对此不了解，不知道地膜是什么，就无法解题。英语的学习更是如此。我从高一开始学习托福和雅思，但我从不背单词，都是通过大量的阅读，跟外国人打交道，看美剧、电影来提高英语水平。在香港大学的全英文面试中，我的英语口语优势在同龄人中就凸显出来了。

我觉得，无论是学习还是工作，都只是生活的一部分，到了高三也是如此。我们要有自己的生活规律，为着自己的目标不断努力。除学习之外，还要不断接触社会，培养自己的综合能力。

开阔视野锻炼思维。

田尚媛毕业学校：东北师大附中高考总分：682分报考学校：香港科技大学。

高三是成长的必经阶段，如果没有经过高三的洗礼，我的人生注定有缺憾。