辅导员考试的心得体会实用 辅导员培训感悟和心得(7篇)

  • 上传日期:2023-01-04 15:56:53 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于辅导员考试的心得体会实用一

本学期工作要点如下:

一、配合学院抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、认真组织学生学习党的xx大精神、同时以正在召开的全国“两会”为契机,进一步使同学们真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。同时贯彻和落实好学院关于学生六大核心能力的培养方案和会议精神,进一步促进学生良好行为的养成以及素质的提高。

2、积极开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育引导工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进班风学风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对班风学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃我系同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。组织好每一天的早读与晚修,同时引导他们大学生四年应该怎样度过,不断开展有助于他们全面发展的主题教育活动,进一步提高他们对学习的主动性、积极性。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。定期对宿舍进行检查,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉学院关于寝室卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“宿舍”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球、篮球比赛,并让学生积极参加到活动中来,促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动,引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神,提高学生的道德素养,强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手,切实加强学生干部队伍的自身建设

1、做好学生会成员的自身建设工作,是学生会充分发挥其桥梁纽带作用,做到上通下达。系领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题,同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作方法,为我系搞好学生工作发挥自身的力量。

2、对学生会干部及干事进行合理调整,通过调整优化学生会干部队伍结构,提高办事效率。并对学生干部定期进行业务培训和工作交流,完善学生工作例会制度和学生干部考核制度,提高学生干部的实践能力和整体素质。

3、加强团学干部的队伍建设,以严格管理、科学管理为基础,坚持规范管理,责任到人,明确职责,分工协作,各项工作的开展要求做到“三有”(有计划、有总结、有存档)。

4、搞好学生会成员之间的沟通和了解,使各成员都能够了解目标的一致性和步调的统一性,互相帮助、互相补台、消除己见、齐心协力、任劳任怨、共同努力,把我系的各项工作做到,不辜负系领导和广大同学们的关心与支

5、实施制定各项规章制度,使各项工作的开展都有依据性。确保各项活动的顺利开展。

新的学期,在院系领导的关怀下,在其他辅导员的帮助下,一定认真按照计划,有步骤、有目标的做好各项工作。

五、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名高校辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个辅导员由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系学管主任彭丽华直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

这便是我20xx-20xx学年学期工作计划,不足之处,请领导多批评指正!

对于辅导员考试的心得体会实用二

开学前期准备工作

1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计(家庭地址、联系方式、特长等等);

2、做好新生的安顿工作(寝室安排、);

3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项;

4、带领新生熟悉学校环境,让广大同学能够更快捷的适应新的环境;

军训期间

1、协助教官对新生进行军事训练,并通过观察选出代理班委会成员;

2、传达军训精神和大学生军训的意义;并让刚刚到校的新手从一开始就养成一个好的生活习惯;

3、及时关注新生在军训期间的情绪变换;在根据各种情况与辅导员商讨解决方案;

4、做好军训突发事件的准备工作,安排相关人员备齐军训期间可能用到的物品(饮用水、防暑药等);

5、对新生进行内务整理,及晚上查寝工作,与新生多沟通多交流;

6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起,聊聊天、教教军歌、校歌、让大家都相互了解,凝聚班集体力量,是班集体更团结;

军训后

1、做好新生上课的而准备工作;和对新生进行管理;

2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团队。

对于辅导员考试的心得体会实用三

一、指导思想

按照分级培训的原则,围绕少先队组织的根本任务,重点加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培养,进一步完善培训体系,着力提升少先队辅导员队伍整体素质。

在全市范围内广泛开展“市县、校”三级培训。市级少工委将对全市镇(街道)总辅导员、少工委负责人进行培训,并对全市不少于10%的大队辅导员进行示范性培训。各县级团委、少工委将负责对本县学校大、中队辅导员进行全员培训。学校负责对大、中队辅导员进行再培训。

二、培训内容

1、政治理论。学习科学发展观等中国特色社会主义理论成果和党的、团xx大、全国少工委六届四次全会等会议精神,重点学习《共青团中央全国少工委关于认真学习宣传贯彻在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话的通知》(中青联发[20__]11号)、《共青团中央全国少工委关于认真学习李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上的讲话的通知》(中青联发[20__]12号)及《团的xx大精神传达提纲》(县区级以上集中培训必学内容)。

2、业务知识。重点学习《少先队辅导员工作纲要》、《少先队活动课程指导纲要(试行)》以及少先队教育理论、少年儿童运动史等基础知识。

3、专业技能。重点学习少先队主题活动策划实施的技能方法、少先队活动课程和载体建设、“少年儿童组织与思想意识教育”专业相关内容,并做该专业硕士、博士研究生报考动员。

4、相关学科知识。学习少先队活动课教研方法,心理学、教育学、社会学、美学、学生安全自护、预防青少年违法犯罪等相关学科知识。

5、互动交流。举行少先队活动示范观摩课,传授基层少先队工作经验和方法,组织以“微队课”、“微论坛”、“微点评”等实训形式,帮助广大少先队辅导员更好地理解和把握少先队工作重点以及少先队活动课的辅导要点。

三、培训形式

1、开展集中培训。市少工委直接培训少先队辅导员200人次(不含省级培训);各县(市)区直接培训少先队辅导员不少于50人次(不含省、市级培训)。

2、落实中队辅导员全员培训。所有中小学校要成立少先队活动课程教研组,通过专题会议、网络培训、视频学习、少先队工作论坛等形式,确保每名中队辅导员至少参加1次专业培训。

3、召开市、县级示范观摩活动。市、县两级围绕重点学校集中安排不少于2次的少先队活动课集中示范观摩活动,以会代训,开展少先队辅导员培训。

4、组织理论研讨。各县(市)区可组织少先队工作专家学者、少先队教研员、少先队辅导员等围绕当前少先队工作中存在的困难和问题,展开学习研讨。

四、工作要求

1、统一时间安排。全部培训集中于7月至11月上旬。市、县级培训原则上不少于3天/期,校级培训原则上每学期不少于3期,每期不少于4课时。

2、统一培训对象。各县(市)区要做好摸底和统计工作,将少先队辅导员全员纳入培训计划,统筹安排好培训时间和人数。

3、统一学时纳入。各县(市)区团委、少工委要与当地教育部门协调将少先队辅导员参加少先队专业培训纳入教师继续教育学时。

4、统一纪律要求。严格按照中央、省关于改进工作作风的有关规定,创新培训方式,充实培训内容,切实增强针对性、专业性和实效性,不断提升培训质量和水平。培训结束后要将培训人员名单、培训方案及相关照片上报市少工委办公室。相关培训信息、课件等上报至团中央未来网。

对于辅导员考试的心得体会实用四

各位领导、同仁:

大家好!

现在我将就我自参加工作以来关于少先队工作的情况作一个述职报告,请各位领导、同仁审核。

至今年,本人参加工作已上九个年头,从参加工作起至今一直就是从事与少先相关的工作。在渌洋小学工作期间,所教的班级每年都被评为校文明班级。2001年调到可爱的双沟小学来工作,给了我更大的发展和学习的平台,先后从事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因组织上的安排从事学校大部工作至今,从一开始的中队工作到现在大队工作,使我深深地热爱上了这个工作,在工作中我得到了提高,得到了乐趣。下面我就自己近年来的工作情况做一个报告。

首先,在领导重视方面,我校少先队由校长亲自关心,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我校中队辅导员,按考核规定的待遇每一学期都得到了落实。

其次,在基础建设方面,我校有一间大队部办公室,有一支能担任日常检查的红领巾队伍。我们的橱窗每学期轮换两次、中队板报每月都有主题、有检查评比制度。中队有中队角、图书角、科技角等。

第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会。我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。我校每间周都有一次队活动课,每学期举行不少于两次大队活动,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而升旗手事迹是升旗礼最精彩的部分,既树了激励了学生,又树立了新风。

第四、在成绩方面,我校少先队工作在各位领导关心和指导下,在广大辅导员的积极配合下,我校大队部先后被评为“扬州市红领巾示范校”、“扬州市红旗大队”“江都市红旗大队”,本人也于2005年被评为“江都市优秀大队辅导员”光荣称号。在教学研究方面,近年来已有10多篇论文和教学设计发表或获奖,2004年有幸参加《快乐成长》丛书的编写工作,现在该书已出版并在各学校推广使用。

以上是我从事少先队工作的简要报告,在这里我要衷心感谢在座的各位领导和同仁给我以及学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家。

对于辅导员考试的心得体会实用五

作为一名辅导员助理,首先必须找准自己的定位。[)辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁,既是老师的信息员,又是学生的服务者;其次,作为一名辅导员助理,在开展工作之前,还必须明确自己的职责:

1、协助辅导员处理班级日常工作;

2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;

3、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报;

4、充分利用学生身份,深入学生当中,及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态,真正做好辅导员的助手,以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。

明确了这些职责后,接下来就是如何具体地去开展工作。

新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。

一、新生接待和安置

新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。

二、熟悉和了解学校

可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。

三、第一次班会

新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。下面,我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。

1、主题

一个好的班会,需要有一个好的主题。此次班会的主题我打算定为:自我介绍,学生手册学习,军训动员。而对我来说,第一次班会,我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好,其次从就业角度也给他们施加了一些压力,让他们意识到大学不是玩的地方,是为以后的人生做准备的关键过程,所以就不能虚度。

2、内容

(1)、自我介绍

首先让同学们自愿介绍,形式可多样。在他们作自我介绍的过程中,我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学,暂定为班级负责人。当然,对一些具有其他各方面才华的同学,我们也要留意,因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。

(2)、学生手册学习

学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则,对于新生而言,学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用,所以须详细介绍。

(3)、军训动员

两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说,的确是一个极大的考验。可以说,两周的军训,是他们进入大学来所要品尝的第一份苦,但是,我们相信,这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外,在他们军训期间,我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走,了解下他们对这两天来的生活的感受,和他们聊聊大学生活和学习,同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难,如果有,我们将尽可能帮他们解决掉。

另外,军训期间,学校的各个社团马上也要开始招新了,我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况,给他们推荐一些比较好的社团,当然,我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。

3、形式

作为新生入学的第一次班会,其形式可以多种多样,是以一种轻松活泼的方式进行,地点不一定要选在教室里,可以在户外开展,使大家在一种比较轻松愉快的氛围中彼此了解、相互沟通,拉近班级同学之间的距离,在整个班级中形成一股和谐团结的力量和一种团队精神。

上面所讲的都是新生入学所必须掌握的一些基本知识。当然,这里还有三件事也是新生所必须清楚的:纪律、早操、卫生。从以往的经验来看,这三项所反映的问题还不少,需要我们常抓不懈。这三项我们也应当放在第一次班会上重点强调一下。

纪律:纪律问题一直是班级管理的一个重要方面。要想做好这方面,除了靠大家互相监督外,最重要的是靠大家自觉,这就需要大家共同的努力。

早操:早操制度在我校是去年才兴起的,而这其中也有不少问题,比如早上起不来,出勤率不高等,想解决好这方面的问题,除了一定的制度约束外,还要有班委的监督,辅导员助理每天早上也要去看下。当然,更重要的还是靠大家同宿舍、同班之间的互相监督,还有就是自觉。

卫生:以往大家住得比较分散,部分宿舍的住宿条件本来就不是很理想,因此,在卫生这块也或多或少存在些问题。现在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿条件也相对改善了,这也就为卫生问题的解决创造了一个很好的条件。当然,要搞好卫生,有了这些并不够,还需要一些制度上的约束,制定相对严厉的奖惩措施,以及检查卫生的频率相对高一点。另外,我们辅导员助理也要经常到学生宿舍走走,多督促督促。

以上所讲的也属于新生入学教育的一部分,除此之外,新生的入学教育,更重要的应放在学院这一块,其中最重要的是新生思想方面的教育。

迎新工作完成后,新生在大学的学习、生活和工作才真正开始了。接下来我们将要做的有以下几件事。

一、专业见面会

新生入学后,对自己所学的专业不是很了解,因此,我们可以组织一个专业见面会,请一些高年级的学长学姐向他们介绍一下他们所学的这个专业的相关情况,如课程设置,考试情况,就业方向等等,让他们对自己的专业有一个比较全面的认识,使他们在以后的学习中少些困惑。

二、班委组建及班级建设

一个班,就好比一个团队,而班委则是这个团队组织的核心。如何将这个团队带领好,班委的作用就显得尤为重要。班委成员也是学生干部,而且是最基层的学生干部。因此,要做好班级建设还是比较困难的,但这也是最能锻炼自己的职位。那么,如何组建好班委和搞好班级建设呢?

1、班委组建与班委建设

班委,是一个班级的组织核心,其决策将直接影响班级发展;班委凝聚力的强弱也将直接关系到整个班级的凝聚力的强弱,因此,必须首先加强班委建设。因为新生刚入学时,我们已经选好了几位临时负责人,经过一段时间的相处,大家对他们也已经有所了解,他们的工作能力如何,大家都看在眼里。这次的班委选举采取公开民主的形式进行,由同学们投票选举。选举出班委后,然后对他们进行一段时间的培训,再看看他们的工作能力如何,考核过关即为正式班委。

班委选出后,就是班委建设了。

(1)、组织建设

首先,班委成员必须明确自己的分工。以班长为主导,统领全班工作,各班委必须加强彼此之间的协作与沟通;

其次,班委应当与学生会相关部门相挂钩,确保班级工作和学生会工作的联系;

第三,坚持班委会制度,适时总结与分析班级工作中的得与失。

(2)、思想建设

作为一个班级的领导核心,班委的决策将关系到整个班级的发展与成长。因此,作为班委,作为一名学生干部,必须加强自身思想道德修养,要善于解放思想、与时俱进,要善于开拓创新。

2、活动开展

班级开展活动,一方面是为了丰富大家的课外生活;另一方面,更重要的是增进彼此之间的沟通,提高整个班级的凝聚力。那么,该如何开展一项班级活动呢?

(1)、开展条件(“三个有利于”)

是否有利于满足大家的现实需求,是否有利于大家参与,是否具有参与性、娱乐性,有利于大家成长。

(2)、方案讨论

在班级提出一项活动后,首先由全班同学集体讨论,提出多种方案。然后经过大家共同讨论,筛选评出方案。此过程要调动全班同学的积极性,发挥各自的创造性,把一项活动从内容到形式作一个改变,力争把一项活动做到。

(3)、活动准备

这就要求班委分工协作,同学参与,全班总动员,做好本次活动的宣传和组织工作。

(4)、活动实施

此过程中难免会出现意想不到的问题,这就要求班委的处理应急问题的能力要强。当然,这也要全体同学的共同努力来完成。

(5)、活动总结

每举办完一次活动后,班委必须做好本次活动的总结工作,从中发现不足,获得经验,为下次开展活动提供借鉴。

作为一名辅导员助理,我想,应时刻牢记"服务、激情、责任"这三个词,这也是作为新时期大学生所必须遵循的一个原则,我们要时刻禀着为广大同学服务的理念,用自己的激情来教会这些新生如何做人、做事、做学问,用我们的实际行动来为他们为自己负责。同时,我们要学会为自己、为大家搭建新平台,要创建新模式,探索新途径,谋求新作为,从而创造新业绩。

对于辅导员考试的心得体会实用六

一.对新生助理辅导员的理解:

本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。

对助理辅导员的理解:

1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。

二.具体工作设想

作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己

的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做好以下工作:

(一)、前期工作

1、熟悉《学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。

2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。

3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。

4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。

5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。

6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。

(二)、新生入学的适应性调整工作

1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。

2、熟悉校园。带领新生初步认识我们的校园。

3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。

4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。

5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。

(三)、军训期间工作

1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。

2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。

(四)、构建富有凝聚力的班级工作

1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。

2、军训前,为方便班级管理,召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。

3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。

4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男女生互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。

5、建立班级q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。

6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。

7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。

8、开展户外拓展活动。如爬山,举行班际间的体育赛事等等。

(五)、学风建设方面

加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其

对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。鼓励并督促新生的早晚自己,并不定期的去班级了解出勤情况。在期中和期末等重要考试期间,我会去班级和新生一起自习,用自己所学的专业知识为新生解答有关的学科问题,尽一切努力帮助新生的学习。并且鼓励新生参加熔知识性、趣味性、思想性的课外活动。通过组织新生参加有特殊、高品位的周末论坛和专题报告会,并以集体讨论的方式进行思想的交流。对英语过级、考研等热门的话题给以适当的指导;另外,积极引导新生充分利用图书馆,开展读书月活动等形式,鼓励新生多用知识来充实脑袋,进行知识的积累。

(六)、活动方面工作

1、中秋节给每位新生发短信祝福,并推荐有文艺才能的同学参加学

院、学校的文艺表演。

2、国庆期间,组织新生班级旅游。

3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实

的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。

以上是我对新生助理辅导员工作的初步设想,如果能有幸入选作

为大学班集体的教育者和管理者的助理辅导员,我一定充当好这新生摆渡人的角色,帮助他们尽快适应新的环境,调整心态,希望学院能给我一个机会,去服务同学沟通老师,拓展自我。

对于辅导员考试的心得体会实用七

自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自我,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一齐学习,一齐生活,经过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作计划,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将具体工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习:

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育:

思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手这三个专业的时候,我们彼此是十分陌生的。从开学初到此刻我已经分班召开了班会(78次),走访学生宿舍(140次),找学生谈心(280次)以及经过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面,力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结过去一周的问题,指明下周的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的、长久的。

三、加强学风、班风、舍风建设:

优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要资料,将培养学生“学习本事”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课考勤班长点名后必须由任课教师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度,发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

“一低三差”专项治理成效:

1、卫生方面:学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到控制,学生随意丢弃垃圾的现象明显好转,学生的卫生意识也在悄悄地增强。

2、纪律方面:学生迟到、早退、请假现象明显减少,旷课已得到遏制。在学校内闲逛等现象明显减少。

3、违规电器的检查:禁止学生使用违规电器,基本得到了较好的控制。制止学生上课使用手机,这个老大难问题已经见成效,今后还要继续落实。

四、关注贫困生工作:

目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比较困难,1%的学生申请了国家助学贷款。在助学金的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最终公示,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、班干部培养工作:

一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后,我组织我带的学生进行了干部民主选举。经过一段的相处,同学之间相互已经有了必须的了解,所以我相信学生们能够做出自我准确而公平的选择。报名参与竞选的同学十分踊跃,并且个个优秀,竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后,新一届的干部班子建立起来了。为了培养同学自我管理、自我发展的本事,我要求各班班长每周组织召开班会,填写班会记录表。刚开始学生都觉得又是无聊的开会,但慢慢地他们发现,在班会上大家畅谈的都是与自身发展切切相关的问题,每个人都能够就班级乃至年级事务发表自我的看法意见。而这些意见又会经过班会记录表及时反馈给我,我一一作出及时的处理。此刻,每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例,学生们已习惯了经过这种方式向我直书其言、倾吐内心;每周的班会加强了各班团体的凝聚力,促进了同学间友谊,避免了大学人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干部一齐制定了优秀班干考评细则初稿,初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来。这样,学生干部的考核就有了规范化的依据,无论是对干部自身的激励还是对同学的监督都有积极的促进作用。

六、催交学费工作:

在催缴学费方面,我也下了很大的功夫。从班干部到我都行动起来,能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。

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