学校开展疫情防控心得体会和方法(优质9篇)

心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步，为未来的发展打下基础。写心得体会时，我们要用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。接下来，我们一起阅读一些优秀的心得体会范文，相信会对大家的写作有所启发。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇一

自新型冠状病毒疫情爆发以来，各行各业都在积极应对，努力防控疫情的蔓延。作为教育部门的一员，学校也承担起了重要的社会责任。在开展疫情防控的过程中，学校团结一心，积极响应国家号召，采取了一系列有效的措施，从而保证师生的健康安全。下面就让我来分享一下学校开展疫情防控的心得体会。

首先，学校高度重视疫情防控工作。在疫情初期，学校领导层立即召开紧急会议，制定了详细的疫情防控方案。学校领导以身作则，亲自带头检查学校各处设施的消毒情况，并下发通知，要求全校师生认真贯彻执行防控措施。同时，学校还成立了疫情防控工作小组，组织各部门、各班级工作人员，做好防控工作的统筹协调，保持了防控工作的高度集中统一。

其次，学校创新疫情防控方式。为了做到早发现、早上报、早隔离、早治疗，学校增加了师生的自觉健康监测频次，每天早晨到校前，学生需要通过微信小程序上报自己的健康状况，例如体温和身体症状等。而老师则需要在每节课前对学生进行体温检测。此外，学校还增加了通风换气的频次，通过定期开窗通风和安装空气净化器等手段，提高了教室内空气的流通程度，降低了病毒传播的风险。

再次，学校注重疫情防控知识的普及。学校积极印发疫情防控手册，将疫情防控知识纳入课程内容，每周安排一堂疫情防控知识的培训课。学校还邀请专业人士开展线上讲座，向教师和家长介绍如何正确佩戴口罩和消毒方法等具体操作技巧。通过这些举措，提高了师生的疫情防控意识，增强了大家的自我保护能力。

另外，学校加强了与家长的沟通和合作。学校定期向家长发送疫情防控的最新通知和注意事项，及时解答家长们的疑问和关切。学校还充分发挥家委会的作用，组织家长代表参与疫情防控工作，积极宣传疫情防控知识，并监督学生在家庭环境下的健康状况和防控措施的执行情况。通过学校与家长的紧密合作，形成了疫情防控合力，保证了师生的安全。

最后，学校充分发挥了学科优势，融入疫情防控教育。学校利用社会学、心理学、体育等多学科资源，在防控教育中加入科学合理的教育活动。例如，学校组织开展“医护排查智慧课堂”，让学生通过医护排查组的引领，学习疫情防控知识和操作技能；举办心理健康讲座，帮助学生调整情绪，保持积极心态。这些活动既满足了学生的学科学习需求，又提高了他们的防控意识和防控技能。

总而言之，学校在疫情防控方面付出了巨大的努力，取得了显著的成效。通过高度重视、创新措施、普及知识、与家长合作以及学科融入，学校有效地遏制了疫情的蔓延，并最大程度地保障了师生的安全。学校的疫情防控工作经验和成果不仅在本地得到了充分肯定，也在全国范围得到了认可和推广。相信在未来的疫情防控工作中，学校会继续发挥重要作用，为全社会抗击疫情贡献自己的力量。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇二

2020年，新冠疫情席卷全球，全球各国都纷纷采取措施对疫情进行防控。而中国也多次出现了疫情，新冠病毒的爆发，让学校里的师生们面临了前所未有的挑战。在疫情之下，学校必须加强疫情防控措施，保障师生们的安全健康，因此，我也在学校开展的疫情防控工作中获得了很多的经验，我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段：充分认识疫情的严峻性。

在学校疫情防控过程中，我们必须充分认识到疫情的严峻性，必须尽可能地做好预防措施。学校应该及时做好公告、宣传以及防疫知识的普及，让师生们充分了解有关疫情的信息。同时，学校还应该广泛收集全校师生的健康状态，进行测量，及时发现异常情况，并采取严格有效的预防措施，保障师生们的健康安全。

在学校疫情防控中，除了具体的防疫措施之外，管理也是至关重要的一环。学校应该加强疫情防控管理，成立专门的疫情防控工作小组，负责制定疫情防控工作计划，并配合有关部门，积极采取有效的应对方案。此外，学校需要实行严格的进出校门制度，设立检测点，对进校师生进行检测，并加强师生出校门的管理，避免疫情的扩散和交叉感染。

第四段：采取有效的疫情防控措施。

学校疫情防控是一个多方面、多措施综合的过程。除了认真落实好学校的疫情防控管理制度之外，还应采取其他有效的防控措施。比如，在校区内为师生们及时提供口罩、消毒液等个人防护用品；对校区内的公共区域、门把手等进行定时消毒；还应强化学生的个人卫生和健康教育，提高学生的自我保护能力等。只有在各个方面全面加强防控工作，才能有效地防控疫情的发生。

第五段：总结。

尽管新冠疫情在全球范围内造成了巨大的影响，但中国在疫情防控上采取了果断有效的措施，不仅有效地控制了疫情的传播，也为全球树立了一个有效的防疫样本。在学校疫情防控中，大家需要紧密配合，尽心负责，切实加强防控措施，保障全体师生的健康安全。只要我们每个人都做好自己应该做的，加强个人防护，积极配合学校的防疫工作，相信疫情迟早会过去，美好校园生活也会重新开始。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇三

随着新冠病毒的全球爆发，各个国家和地区都面临着巨大的挑战。作为重要组成部分的学校，在疫情防控中肩负着重要的责任。为了保障学生和教职员工的健康与安全，学校必须采取一系列的防控措施。在疫情防控的实践中，我们也积累了一些心得体会。

首先，学校疫情防控需要高度重视。疫情对整个社会造成了严重的冲击，学校不可置身事外。学校应该建立起高度重视疫情防控的意识，积极听取专家和政府的建议和指导，及时做好疫情信息的收集和发布工作，确保与学生、家长和社区的沟通畅通。只有高度重视疫情，才能采取及时有效的措施，保障学校的正常运转和学生的安全。

其次，学校疫情防控需要制定详细的防控方案。针对具体的学校和疫情形势，在专家的指导下，制定出相应的防控措施和应急预案，并进行全面、详细的部署。首先是做好疫情监测和筛查工作，对来校人员进行体温检测和核酸检测，排查潜在风险。其次是加强室内外通风和消毒工作，保持学校的空气流通和环境清洁。此外，还要规范学生和教职员工的行为，加强个人卫生习惯，保持社交距离，做到尽量减少集中活动和聚会。

再次，学校疫情防控需要全员参与。学校疫情防控是一个系统工程，需要全员参与，形成群防群控的合力。学校应当组织全体教职员工进行防控知识培训，提高大家的防控意识和技能。同时，学校也需要加强对学生和家长的宣传教育，引导他们做好个人防护，并提供必要的支持和帮助。只有全员参与，才能形成广泛的社会共识，有效地阻断病毒的传播链。

此外，学校疫情防控需要注重心理健康。疫情对学生和教职员工的心理健康产生了很大的影响，学校应当给予足够的关注和支持。建立健全的心理援助体系，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们克服压力和焦虑。同时，学校也要加强对教职员工的心理疏导和支持，增强他们的抗压能力，保持良好的心态。只有保持良好的心理状态，才能更好地履行自己的职责和使命。

最后，学校疫情防控需要与社区合作。学校是社区的重要组成部分，与社区的合作至关重要。学校应当与属地政府和社区卫生服务中心建立起紧密的合作机制，共同制定疫情防控措施，并开展宣传教育活动。同时，学校还可以借助社区资源，开展线上线下的防控宣传和教育活动，提高社区居民的防控意识和能力。只有与社区合作，才能更好地形成合力，抗击疫情。

总的来说，学校疫情防控是一项重要的任务，需要学校高度重视，并采取详细的防控方案。同时，学校疫情防控需要全员参与，注重心理健康，并与社区合作。只有这样，才能有效地保障学生和教职员工的健康与安全，保持学校的正常运转。希望未来学校能够在疫情防控中积累更多的经验和实践，为社会提供更好的服务。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇四

随着新冠疫情的全球蔓延，学校作为一个集体生活的场所，如何有效开展疫情防控成为了一项重要任务。我们学校在疫情期间推出了一系列的防控措施，通过实践摸索出了一些心得体会，本文将探讨学校开展疫情防控的经验与教训。

首先，学校完善了疫情防控的组织体系。在疫情初期，学校迅速成立了专门的疫情防控工作组，负责制定并实施防控措施。工作组包括学校领导、教职员工代表、学生代表等，形成了一个多方参与、协同合作的体系。这样的组织体系使得决策更加科学、合理，保证了防控工作的顺利开展。

其次，学校加强了师生的健康监测，并实施了严格的出入管理。学校要求所有师生每天测量体温并填报健康情况，确保每个人的健康状况可以及时掌握。同时，学校对出入校园的人员进行了严格管理，要求出示健康码，并配备了专门的检查人员，确保每个人都符合疫情防控的要求。这些措施有效地将潜在的风险隔离在了校园之外，为后续的教育活动提供了良好的保障。

此外，学校注重开展疫情防控宣传教育，提高师生的防控意识。学校通过各种渠道发布疫情防控的政策和要求，同时开展了口号征集活动和宣传海报设计比赛。这些活动不仅增强了师生的参与意识，也让他们了解到疫情防控的重要性和必要性。学校还通过线上教育平台开展了相关主题的讲座和座谈会，帮助师生加深对疫情防控的认识，学习正确的预防方法。

此外，学校还积极探索线上教育的新模式，确保教学工作可以顺利展开。由于疫情的影响，学校暂时无法正常开展面对面的课堂教学，但是学校迅速推出了线上教育平台，让老师可以通过网络进行远程教学。这种模式不仅保证了学生的学习进度，也缓解了学生家长的压力。当然，线上教育模式也带来了一些技术问题，但通过不断优化和改进，学校解决了大部分困扰。

最后，学校高度重视疫情防控的风险评估和应急预案制定。面对疫情防控工作的长期性和复杂性，学校制定了详细的风险评估方案和应急预案，确保在万一发生疫情暴发时能够及时应对。学校开展了多次演练，提高了防控工作的实战能力，让师生在疫情面前能够应对自如。

综上所述，学校在疫情防控工作中积极探索，不断总结经验并改进措施。通过完善的组织体系、严格的健康监测和出入管理、宣传教育、线上教育和风险评估等措施，学校有效开展了疫情防控工作。但是，也有一些不足之处需要提醒，比如线上教育模式还需要进一步优化，应急预案还需要加强等。相信在全社会的共同努力下，我们能够更好地应对疫情挑战，确保校园安全稳定，保护每一个人的健康。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇五

新冠疫情的爆发让全球陷入了动荡和恐慌，然而中国政府的及时且有效的应对控制了疫情的蔓延。学校作为一个比较集中的公共场所，如何进行有效的疫情防控，成为了每个教育机构的重要任务。在这个特殊的时期，我所在的学校也积极开展了一系列的疫情防控措施，并取得了一定的成效。在这里，我想分享一下我的心得体会。

为了有效地控制疫情的蔓延，学校采取了一系列的疫情防控措施。首先，对进入学校的人员进行身份核查和测温，凡是有发热、咳嗽等症状的坚决不予进入。其次，在学校内部加强消毒和通风，做到保持室内环境的清洁和卫生。此外，学校还推出了线上教育模式，在保障学生学习的同时，也确保了师生的安全。

在这段时间内，我对学校的疫情防控措施有了更深刻的认识和理解。首先，我认为学校采取的措施很好地确保了学生和师生的安全。其次，学校加强对学生的教育宣传，让学生们都知道如何做好个人防护，强化自我保护的意识和能力。最后，疫情是一场全社会的战争，每个人都应该以积极的态度参与其中。

第四段：对未来的思考。

学校的疫情防控措施为我们教育工作者提供了宝贵的经验，但也给我们带来了一些思考。在未来的工作中，我们应该更注重学生的综合素质的培养，更注重发展学生的独立思考能力和解决问题的能力，让学生以更加主动和自信的态度投入到疫情防控的工作中。

第五段：结论。

总之，学校疫情防控是一项重大的任务，需要全校师生的共同努力。在这个特殊的时期里，我们需要发挥团结合作的精神，加强防范意识和自我保护能力，确保学校环境的安全和稳定。希望我们每个人都能够以积极的态度和真诚的心态面对当前的疫情，做好自己的本职工作，共同为疫情防控贡献自己的力量。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇六

在疫情防控期间，学校开展了大量的宣传教育工作，让师生充分了解疫情的严重性和防控措施的重要性。学校采用多种形式进行宣传，包括墙报、电子屏、宣传横幅等，将疫情相关的知识直观地展示在校园中。此外，学校还利用早读时间、大课间和班会等学生集会的机会，进行专题讲座，让专业的医务人员为师生们详细解读疫情防控策略，并回答他们的疑问。师生通过这些宣传教育活动，增强了疫情防控意识，促使每个人自觉遵守疫情防控措施。

学校严格按照卫生部门的要求，制定了一系列的疫情防控措施。首先，每天早上学校都会进行校园全面消毒，保障师生的安全。其次，在校门口设置了体温测量点，师生进校前需要进行体温检测，并佩戴口罩。同时，学校还加强了校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍和食堂等进行消毒，保持校园的清洁和卫生。这些措施的严格落实有效地保障了师生的健康和安全。

三、加强人员管理与监测。

学校采取了严格的人员管理与监测措施，实行师生健康申报制度。每天早上，师生都需要填写健康申报表，报告身体状况和出行情况。学校对申报表进行审核，并跟进调查旅行史和接触史。对于有高风险的教师和学生，学校还会进行隔离观察或采取必要的防控措施，确保校园的安全。此外，学校还组织了志愿者队伍，对校园内外人员进行体温检测和监测，并提供必要的协助和咨询。这些措施的严格实施有效地控制了疫情传播的风险。

四、配合社区和医疗部门工作。

学校与社区和当地医疗部门密切合作，共同推进疫情防控工作。学校定期向社区提交师生的健康数据，并及时报告发热和疑似病例。与此同时，学校积极响应当地医疗部门的号召，配合开展疫情防控工作。学校提供场地用于社区人员接种疫苗，并组织师生参与志愿者活动，为社区提供必要的支援。学校与社区和医疗部门的良好配合，有力地推动了疫情防控工作的顺利进行。

五、积极开展在线教育。

为了确保师生的学习不受疫情影响，学校积极开展了在线教育。学校购买了在线教育平台，并为师生提供了充足的网络资源和学习资料。教师利用网络平台进行线上授课，并及时布置作业和答疑。学生通过网络平台提交作业和参加在线测试。学校还利用网络平台组织各类线上活动，为师生提供了丰富多样的学习机会。通过在线教育的开展，学生的学习进度得到了有效的保障，同时也减少了师生之间的接触风险。

总结来说，学校开展疫情防控工作有力地保障了师生的健康和安全。通过加强宣传教育，落实防控措施，加强人员管理与监测，配合社区和医疗部门工作，以及积极开展在线教育，学校有效地控制了疫情的传播风险，保证了师生的正常学习活动。在未来的工作中，学校将继续坚持预防为主、防治结合的原则，进一步完善疫情防控措施，为师生的健康和安全提供更加可靠的保障。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇七

疫情防控是一次大战，也是一次大考。新冠肺炎疫情发生以来，x省襄阳市枣阳市委牢记生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，坚持硬仗硬打、硬事硬办、硬账硬结，全力以赴打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，党的政治优势得到充分彰显，组织功能得到充分发挥，干部队伍得到充分历练，群众路线得到充分贯彻，枣阳市疫情防控取得阶段性重要胜利。

强化政治引领，在大战大考中彰显党的政治优势。

办好中国的事情，关键在党。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，党中央高瞻远瞩、审时度势，总揽全局、协调各方，准确研判形势变化，及时作出部署安排，迅速凝聚起举国上下同心同德、众志成城、共克时艰的最强力量。x省襄阳市枣阳市委坚持把疫情防控作为最重要、最紧迫的政治任务，强化战斗意识，落实“战时”机制，建立会战模式，在与时间赛跑、与疫情较量中果断决策、科学决策，第一时间成立指挥部，第一时间开展战斗动员，推动一切资源向“疫”线汇聚，一切力量向“疫”线集中，确保战疫有“战士”、抗疫有“武器”、防疫有“盔甲”。坚持外防输出、内防扩散，严格落实封闭管理、健康排查、流调追踪、重点管控等措施，全面切断传染源。严格实行“四类人员”集中管理，率先实现发热门诊就诊病人“ct+核酸”检测全覆盖，做到隔、收、诊、检、救无缝衔接，所有人员应收尽收、应隔尽隔、应检尽检、应治尽治。3月3日，枣阳在x省疫情风险等级评估中，被评为低风险县市。

战疫实践雄辩地证明，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，永远是我们战胜风险挑战、不断夺取胜利的关键所在，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

疫情是一次“考试”，考出了治理水平的优和劣。我们清醒地看到，在基层社会治理、应急能力建设、公共服务保障等领域还存在一些短板和弱项。部分基层党组织大局意识不强，凝聚力战斗力弱化；少数党员干部站位不高，思想麻痹，履职不力。

今后工作中，我们要始终把党的政治建设摆在首位，坚定执行党的政治路线，教育引导党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透核心要义、本质内涵、思想精髓，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要注重加强政治历练，提高政治能力，严守政治纪律政治规矩，积累政治经验，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。要加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

强化组织引领，在攻坚克难中建强基层堡垒。

危难之际，更显堡垒坚强。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，x省襄阳市枣阳市委坚持把“疫”线当防线、把支部当堡垒，各级党组织和党员干部冲在一线、战在一线，在疫情防控中经受了考验、得到了检验。1844个党支部、2373支党员突击队、3万多名党员第一时间分赴各个战场，全身心投入x返枣人员排查、小区封闭管理、公共区域管控、全民健康排查、重点场所管理、特殊群体关爱、生活物资配送、无疫村（社区）创建。各级党组织统筹推动复工复产、招商引资、项目建设、春耕备耕、精准扶贫、安全发展等工作，实现“两手抓”“两不误”，实现战疫发展“双胜利”，做到哪里有困难，哪里就有组织；哪里有需要，哪里就有党员；哪里不完胜，哪里就决不收兵，广大人民群众真真切切感受到了组织的力量、堡垒的坚强。

战疫实践雄辩地证明，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。贯彻落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”要求，离不开党组织的战斗堡垒作用，离不开广大党员的先锋模范作用。加强基层组织建设，必须突出政治功能，持之以恒抓好各领域基层党组织建设。

疫情是一把“锤子”，锤出了战斗堡垒的强和弱。我们清醒地看到，基层党组织覆盖还不全，党组织设置与网格化管理融合还不深，街道“大工委”、社区“大党委”领导作用发挥还不够，基层党组织书记治理能力还不强。

今后工作中，我们要延伸党的工作触角，加强网格、小区、楼栋、商圈等领域党组织组建力度，推行“红色物业”全覆盖，健全“社区党委（党总支）-网格（小区）党支部-楼栋党小组-党员中心户”四级架构。要树立“全周期”理念，健全完善街道“大工委”、社区“大党委”工作例会、联席会商等制度，推进“双报到”常态化制度化，制定区域需求清单、资源清单、项目清单，实行“双向认领、双向服务”，构建党建大联盟，引领社区大治理。要聚焦“头雁”培养，深化“三安行动”，建强基本队伍，发挥党支部和党小组管到人头的作用，发挥农村基层党组织在脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理中的领导作用。要加强两新组织党支部标准化规范化建设，增强两新组织对党建工作的认同感、责任感，提升两新组织党员的荣誉感、使命感。

强化骨干引领，在一线火线中锻造干部队伍。

大事难事看担当、危急时刻显作为。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，x省襄阳市枣阳市委第一站位决策，层层压实责任、层层传导压力。枣阳市“四大家”领导全员上阵、包保乡镇、靠前作战。各级党政“一把手”率先垂范、冲锋在前、一线调度。8000多名机关干部闻令而动、不辞辛苦、持续作战。2700多名村（社区）“两委”干部走村入户、值班值守、代购代办。4200多名医务工作者义无反顾、逆行而上，展现了医者仁心的崇高品格。1100多名公安干警、交管队员坚守岗位、敢打硬仗，展现了舍小家为大家的奉献精神。600多名市场监管、商务工作人员长途跋涉采购医疗物资，千方百计保障群众生活物资。1300多名城管队员、环卫工作者披星戴月、风雨无阻、清扫保洁。

战疫实践雄辩地证明，在风险和灾难面前，广大党员干部永远是冲锋陷阵的“尖刀连”，永远是奋勇向前的“主力军”。不管是应对重大风险，还是推动经济社会高质量发展，都需要锻造一支素质过硬、本领高强的干部队伍。

疫情是一把“尺子”，量出了干部素质的高和低。我们清醒地看到，在疫情防控中，少数干部担当精神不强，对疫情防控中的一些棘手问题，不敢迎难而上、不愿担责担险，在应该落实小区全封闭管理时犹豫不决，在统筹推进疫情防控与复工复产阶段瞻前顾后；少数干部能力不足，在疫情防控中反应不快、决策不力、措施不实，有的社区书记缺乏统筹协调能力，在“双报到”期间手握“千军万马”，不善指挥调度；少数干部作风不实，在疫情防控中工作不深入不细致，对人员排查及辖区内医疗资源底数不清情况不明，在镇村阻断中一堵了之，在人员劝返中简单粗暴。

今后工作中，我们要注重在一线考察干部，用实战检验干部。要及时启用敢担当善作为、不怕苦不怕累不计较的干部。要加大高层次专业人才的引进力度，补齐干部队伍专业结构失衡的短板。要注重干部专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的培育，强化干部思想淬炼、政治历练、实践锤炼、专业训练，提升制度执行力和治理能力，提升结合实际抓落实的能力。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，对政治过硬、实绩突出的干部，要大力表彰宣传，及时记功奖励；对推诿扯皮、瞻前顾后的干部，要经常提耳扯袖，坚决追责问责。

强化服务引领，在“最后一米”中践行群众路线。

民心是最大的政治。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，全市各级党组织及广大党员干部牢记为民宗旨，践行群众路线，紧紧依靠群众，充分发动群众，密切联系群众，在打通服务群众“最后一米”中增进了鱼水情、汇聚了正能量。枣阳市500多个“村村响”喊起来、2000多个小喇叭走街串巷响起来、3000多条宣传横幅挂起来、1200多个村（居）民微信群建起来、移动电信平台信息每日推出来，广泛普及疫情防控知识，引导人民群众理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力。开通政务服务热线、有奖举报电话，第一时间发布疫情通报、回应社会关切，尤其是对群众合理诉求、各种不稳定因素，主动解决不回避，快速化解不打折，先后处置互联网涉疫舆情85件，受理办理涉疫网上投诉48件，依法处置涉疫案件26起。主动疏导确诊及疑似患者心理、照顾隔离人员家庭生产、照料隔离人员家人生活，做到让患者安心治疗、隔离人员安心隔离、隔离人员家人安心生活。及时开通移动“菜篮子”，为32个城市社区、798个住宅小区提供网购、配送、代购、代买服务，确保各类生活物资量足价稳。按城市人员每月不低于500元、农村人员每月不低于300元的标准，关爱特殊人群，落实生活救助。发动群众积极参与志愿服务，推动群防群控、联防联控、严防严控，激发了群众抗击疫情的参与感、责任感、荣誉感。疫情期间，共接收社会捐款3300多万元。

战疫实践雄辩地证明，在风险和灾难面前，人民群众永远是我们最值得依靠的力量，永远是我们党执政最大的底气。践行群众路线，永远是我党制胜的重要法宝。

疫情是一面“镜子”，照出了干群关系的远和近。我们清醒地看到，在疫情防控中，有的地方对群众信息公开不及时，政策解释不到位，困难诉求不了解；有的干部在用信息化手段开展工作上能力不足，在宣传防控知识上不接地气，在争取群众理解上办法不多；有的党员在代买代购中谋取私利，在“下沉一线”中作风漂浮。

今后工作中，我们要始终坚持人民至上，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。作重大决策时，要多渠道听取群众意见，最大限度地凝聚群众智慧和力量，努力使工作思路、决策部署、方法举措符合上级要求、符合地方实际、符合群众意愿。要坚持从群众中来、到群众中去，宣传群众、发动群众、依靠群众，把党的正确主张变为群众的自觉行动。要健全基本公共服务制度体系，打通联系服务群众“最后一米”，解决好群众身边具体的操心事、烦心事、揪心事，把工作做到群众的心坎上。要落实联系群众、服务群众制度，克服形式主义、官僚主义，坚决纠正漠视群众、与民争利和损害群众利益的不正之风。

学校开展疫情防控心得体会和方法篇八

响应教育局“停课不停教不停学”的号召，网络直播教学这项活动应运而生，随后钉钉这个软件来到了我们的面前，撑起来我们教师与学生的交流桥梁。接下来，我来谈谈我在使用过程中的一些感受和体会。

由于比较突然，在各种局限下，我抱着手机只想找到网络找到电脑。没有电脑没有教材没有资料，只有一部手机，甚至没有一支笔。心慌了！怎么办，我要怎么才能学习这个软件，我要怎么才能教给家长来学习这个软件，家人体谅，只好紧急找车，开了证明，去借一台笔记本，心情无比忐忑！

今天进行了第一次网络直播，直播内容为“六年级语文第一课”。起初，我很忐忑，因为，什么资料都没有，连课本书都没有，在点开直播的瞬间，第一感觉，不习惯，与平时上课的那种特定环境特定气氛下有太大的差距，我看不到学生的反应，看不见学生的状态，是否在听，是否在跟着老师在思考，我不知道，有一丝不安在心中，只能看到学生发的文字，在与学生互动交流的时候，学生有的没有入镜，但是可想而知，应该在床上，沙发上，躺着坐着。而不是像课堂上一样。就这样完成了第一节课，效果还不错。

我觉得这种网络授课的形式有利也有弊，因为这种形式可以解决像今天这样由于特殊的情况而不能去学校集中学习的困境，让学生在特殊情况下可以进行学业的不停止，当学生面对着视频中的老师时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了，我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。但是这种学习形式我认为应该仅限于特殊时期，因为电脑背后的小学生千差万别，小学生所处的学习环境也各不相同，面对诱惑的抵御能力有所欠缺，同时，学生对于电子产品的自控能力尤其是我们小学生来说，有一点欠缺。在电脑背后的教师是无法及时管束学生的。

以上是这几天个人的一些心路历程，很匆忙也很充实，同样也看到了我们教育行业的同仁们为了学生不停课不停学也是尽自己最大的努力去行动，教师行业也是一只召之即来，来之能战，战之必胜的强大的队伍！我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚！

学校开展疫情防控心得体会和方法篇九

这是个特别的春节，没有上门拜年，没有亲戚团聚，没有朋友见面。这是个特别的春节，有医护人员的一线奋战，有人民军队的有力守护，有建设团队的昼夜施工。这个春节，因为新型冠状病毒而不同。这次疫情，也定会因为众志成城的抗击而不同！

抗击疫情，离不开“万众一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚会、电子拜年、拒绝野味、食物煮熟；关注疫情，自觉隔离，提高警惕，不信谣，不传谣。万众一心，众志成城，我们定能战胜疫情，迎接春天！

抗击疫情，离不开“同力协契”。国家的有力部署，政府的高度重视，媒体的大力宣传，电商的大力支持，名人的倾囊相助，国人的爱心支援，都让中国成为抗击疫情的“共同体”。听从指挥，步调一致，共克时艰！

抗击疫情，离不开“最美的逆行者”。疫情面前，有这样一群人，他们自愿提交申请，写下“若有战，召必回”；他们穿上防护设备，为病人提供无微不至的照顾；他们不畏病毒，为抗击疫情提供专业的指导。他们是医护人员，是最美的逆行者！

所谓白衣天使，是我们经验丰富的老师，是我们无私奉献的前辈，他们不顾危险，和死神斗争。我们是天医人，是医学生，愿我们以他们为榜样，有着“捐躯赴国难，视死忽如归”的勇气与毅力。医护人员们，加油！你们的背后，有十四亿中国人！

隔离病毒，但不会隔离爱。众志成城，万众一心，待到战胜疫情的时候，我们一起去x游东湖，看樱花！