干部成长记录片心得体会及收获 蜕变纪录片心得体会(6篇)

  • 上传日期:2023-01-04 15:22:58 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于干部成长记录片心得体会及收获一

一、严格贯彻落实党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,切实履行岗位职责,自觉接受监督,做到谨慎用权,公正用权,依法行政,诚信理政。

二、自觉遵守财务纪律,不侵占公共财物,不接受下属单位或部门用公款安排的私人旅游活动、现金、有价证券等。

三、自觉遵守工作纪律,公开、公正、公平办事,不借工作之便吃拿卡要,故意刁难服务对象,损害基层和群众利益。

四、加强对部属、家属及子女的管理教育,不参与、插手经营性等活动,不违反规定为亲友、熟人审批、办证提供方便条件。

五、严格遵守“四大纪律,八项要求”和*部有关禁令、*厅、*市有关党风廉政建设规定,切实维护群众利益和自身形象。

六、教育管理好本单位或分管部门的干部职工,认真执行各项管理规章制度和党纪政纪、法律法规,杜绝各种违规违法以及违法犯罪事件的发生。

七、坚持民主集中制原则,重大工作集体讨论研究决定,主动汇报个人重大事项,维护团结,严守秘密,不借选拨任用干部之机谋取私利。

八、坚定理想信念,加强道德修养,不参与赌博、封建迷信和邪教活动。

承诺人:

日期:xx年xx月xx日

关于干部成长记录片心得体会及收获二

任职以来,我严格要求自己,以职责为工作出发点,时刻不忘履行好农村干部的职责,及时了解村民的意愿,切实为村民多办实事好事,得到了村民与上级领导的认可。现从德、勤、绩、能、廉五个方面作如下述职。

村干部个人述职述廉报告:担任村干部以来,我始终牢固树立世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,保持良好的道德风尚,从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”,身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保一方平安,富一方百姓,把加快发展、致富村民做为头等大事来抓。

1.加强学习。一是加强理论学习,提高理论素养。我始终坚持加强对马克思主义理论的学习,坚定不移地用马克思主义理论武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂;二是深入学习贯彻“三个代表”重要思想,并联系实际进行深入思考,增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性;三是学习xx大精神,深刻理解走有中国特色的社会主义道路的重要意义,体会科学发展观在新农村建设中的指导意义;四是学习新农村建设的相关政策,理解新农村建设的含义,明白新农村建设的要求,以便更好的开展工作。

2.深入群众,深入实际调查研究,正确决策。我常常深入农家小院,切实了解村民需要,解决村民实际困难。

3.珍惜团结,维护团结,搞好方方面面的团结。我严格要求自己,从不讲无原则的话,不办无原则的事。一是坚持民主集中制原则,服从上级领导,维护班子的集中统一。二是维护我村领导班子的团结。我十分注意保持与两委其他成员之间经常性的工作沟通,相互交换意见,对村中重大问题,始终做到充分酝酿,广泛征求意见,两委会讨论通过。在工作中,做到与其他成员的相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合,使班子内部形成了浓厚的团结氛围。

我始终保持良好的精神状态投入到各项村务工作之中。在抓通村康庄工程、水利水渠修复、村庄整治等重点工程中,我都亲自蹲守在施工现场监督工程过程和质量。

积极寻找新的经济增长点,加大发展万亩笋竹两用林基地建设和5000亩竹子现代示范园区建设;成功举办了全县竹子现代示范园区现场会的顺利召开。完成炉西、晓燕村庄整治和民间道路建设,帮助完成2户低保户危旧房改造;完成2.5公里长的水渠修复。

在廉洁自律方面,我能够自觉按照“八不准”要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。从不搞特殊化,尽量减少应酬,把主要的精力投入到工作中去。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。同时,多次在党员干部大会上强调党员干部要廉洁从政、清白做人,要求大家一定要保持艰苦奋斗的作风。

虽然在过去的一年里取得了各项事业的进步,但是过去的成绩并不代表将来的发展,我深知我村的发展在面临许多良好机遇的同时也面临着很多问题,但我对我村的未来仍充满无限希望,在上级部门的指导下,在全体党员干部和村民的齐心努力下,我有决心、有信心,做好本职工作,为我村的新农村建设做出我应有的贡献。

关于干部成长记录片心得体会及收获三

考察谈话是干部基本的、常用的方法之一,在考察中如何把握好运用好谈话技巧,了解掌握考察对象各方面的真实情况,对考察工作的质量与效果具有重要意义。现结合工作实践对干部考察谈话中遇到问题及如何解决作初步思考。

1.考察人方面概括起来有几种情况:

一是态度不够重视,准备不充分,或凭经验推断,以偏概全;

二是方法上简单,没有必要的引导,掌握不到真实的、深层的情况;三是能力上欠缺,洞察力、概括力不高,抓不住本质和要害。

2.谈话人方面概括起来有三种情况:少谈、怕谈、虚谈。

一是少谈。就是谈得少,可能谈话人语言表达能力欠缺,有话不知怎么表达;也可能对考察对象不了解,谈不出什么。

二是怕谈。就是不愿意多谈,三言两句敷衍了事。可能认为考察谈话是走形式,谈了也没有用;或者担心谈话内容泄露出去,对自己不利。

三是虚谈。谈成绩多谈问题少,谈面上的多,谈敏感的少。避重就轻,避实就虚。也可能是怕伤了和气,有老好人思想等。

由于存在以上种种问题,容易导致考察质量不高甚至考察失真。下面从四方面进行思考。

(一)精心做好谈话前的各项准备。

了解情况。一是要对考察对象的基本情况,工作情况、社会关系等作初步的了解,可以通过个人的年度工作总结、民主测评情况等现成的素材进行了解,同时把平时非正式谈话了解的真实情况归集起来。二是要对谈话的范围、对象进行确定与甄别,心中明确哪些人对考察对象知情更多、了解更深、责任心更强、更愿意谈真实情况等等。三是要对谈话人的性格特点、洞察能力、表达能力做到心中有数,谈话时才能有的放矢,有针对性地了解问题、核实问题,力求全方位、深层次地了解考察对象。

精心安排。对考察活动要有公告,让群众知晓、让谈话人有充分的思想准备。对谈话顺序的安排,可以根据对考察对象的了解程度,做出不同的谈话顺序方案。比如让单位一把手先谈,或者让本部门的直接领导和下属先谈,往往掌握到的情况也比较客观、全面、具体,那么在后面的谈话中就可以有针对性地进行了。

营造环境。一是场地的选择。必须相对独立封闭,过大的空间给人以不保密、不重视的感觉;过小的空间,给人以压抑、紧张的感觉。二是座位的安排。考察人和谈话人面对面保持在1.5米左右距离,座位高低也要保持一致,给谈话人以平等的感觉。三是,细节的把握。注意在谈话人进门迎纳、引入座位、轻松开场等方面,消除谈话人的紧张情绪,为下一步展开谈话内容作好情绪上的铺垫。

(二)营造良好的谈话氛围。

一是宽松。考察谈话的形式是考察人代表组织行使职责,谈话人往往有一种敬畏心理,容易形成沟通障碍,造成谈话被动的局面。为此,考察人要摆正位置,以谦虚友善的态度、真实专注的神态、平和亲切的语气、使谈话在愉悦、宽松的气氛中进行。

二是平等。不能因为代表组织就盛气凌人,也不能因应谈话人的职级高于自己而过于拘谨。要以热情诚恳的态度主动与谈话人建立起一种平等的关系,既谦虚谨慎又不卑不亢,尽可能缩短与谈话人的距离,激发谈话人的交谈热情,提供更多的情况。

三是流畅。注意心理学、身体语言学在在谈话中的效应,运用好眼神、语速、肢体语言,并通过贴切的导语、适时的发问、恰当的引导,及时的追问,始终控制好谈话的节奏、方向、深度,使谈话围绕我们要了解的方面展开。

(三)运用好考察谈话技巧。

1.善沟通。主要是掌握好“听”与“问”的技巧。

首先是怎么听?往往,我们在听的过程中,要善于捕捉各种信息,边听边记,边听边想,边听边分析和判断,然后有针对性地提问。

其次是怎么问?往往,我们对性格内向、不善于言谈的人,要采取提问式方法,直接提出要了解的问题并进行引导;对性格外向,可以采取提醒式方法,从多方面、多角度提醒谈话人;对于职务较高、了解情况较多的,可以以征询式的方法,除了了解考察对象的情况外,还可以征求干部使用意见以及对组织工作的意见建议等其他方面问题;对考察对象本人可采取提问式和分析式方法,观察其独立见解、逻辑思维、表达能力等。对欲言又止要及时追问,对话中有话要顺势巧问,对敏感问题点到为止要深入探问。

2.巧引导。

(1)对于“少谈”者的引导----问答法。个别谈话对象受文化水平、认知能力和语言表达能力的限制,尽管对考察对象的情况比较了解和熟知,但就是表达不出来或表达不全面、不准确,只能概念式地说某某是个好同志等等,几句话就没了。面对这种情况,考察人不能敷衍了事,不闻不问,而是要循循善诱,把一些概念性的、定性的语言转换成比较具体的提问,要求谈话人做简单回答,然后再慢慢引导他们从看得见、摸得着的实事、小事谈起,从中找到突破点。

(2)对于“怕谈”者的引导-----选择法。在说明组织干部考察谈话纪律、消除顾虑的同时,我们可以把考察对象的明显得到大家认同的优点做一个陈述,然后,让谈话者在这些优点中选择他认为最主要、最突出的优点,当然有其他更突出的优点也行,并引导他用具体一两件事例来说明。这样,就比较容易引导谈话人认真思考,并通过具体事例来印证他的结论。在实践中,我们可以根据多种因素来设置类似的话题。

(3)对于“虚谈”者的引导----提问法与印证法。虚谈者,多半他们事先已经设计好高、大、全、空的谈话内容。对于这类谈话人,我们可以通过下面两个提问法来掌握谈话的主动权,而不是被谈话人没有多大价值的谈话内容牵着走。

一是最突出优缺点提问法。要求谈话人不谈其他优点,只谈考察对象的最突出的优点和存在不足,这样就使得谈话人必须放弃原来设计好的谈话内容,进行重新思考,多少能透露出一些考察对象缺点方面的蛛丝马迹。在这种情况下得到的谈话内容就相对比较真实。

二是缺点印证法。在干部考察中,最难的就是考察缺点。在考察缺点陷入困境时,可以在谈完几个人后,仔细分析先前谈话中掌握的信息和已经隐约感到考察对象存在的某些缺点后,然后再重新开始谈话。改变提问的方法,比如可以引导说:在考察中听到个别同志反映考察对象有某方面不足,这时,要注意观察谈话人的表情以及表态,来印证考察组的初步推断。

3.会挖掘。首先要善于从谈话内容、语气神态、肢体语言中捕捉信息,虽然有时只通过个别人或少数人反映出来,有的在谈话中蜻蜓点水、一带而过,或欲言又止,但某些“疑点”已经显露出来,我们应该抓住不放,要通过有针对性的提问或适时转换谈话方式,将谈话引向深入,把真情掌握到手。其次要善于把握谈话的侧重点,一是对不同考察对象拟任职务侧重于不同的谈话方向和深度。比如考察对象拟任正职的,就侧重了解带班能力,决策能力等;拟任副职的,要侧重于协调能力、配合意识、角色定位等。二是对不同谈话人侧重于不同方面了解,比如谈话人是班子成员,我们要侧重于工作能力与实绩了解,谈话人是同事就要多了解平时表现、同志关系,谈话人是基层领导,就要侧重于掌握工作的务实性和服务态度等方面进行了解。

4.能甄别。一是对谈话中获得的信息,要认真加以整理,反复思考分析、甄别真伪,尤其要结合谈话人的责任心、身份职务、性格特征、与考察对象的关系等等因素,排除干扰性因素,客观综合分析。二是要注意谈话内容的相互参照、交叉印证,以事实、事例来做支撑。在众多信息中抓住重点,形成主体框架。三是实事求是,认真慎重定性与定量。对反映的具体问题要认真核实、对反映的敏感问题要慎重对待,对发现隐藏问题的线索要专题调查。如对有争议的干部特别要认真分析,不能只听从一部分人的简单意见一语定性。对普遍反应好的干部,要看清楚是不是真的在各方面都过得硬,是不是有在拉拢感情上下功夫的现象等等。

(四)营造讲真话的良好环境。

一个单位干部群众敢不敢、愿不愿、想不想讲真话,与单位的党风党纪有直接关系,与组织部门的公信度有直接关系。因此,组工干部必须模范地执行好党的政策,树立良好的职业形象,同时加强制度监督,保障考察工作的公正性和严肃性。

1.组工干部要加强工作责任心和业务能力。在考察干部中要听到真话,就要以强烈的责任感和使命感维护好公道正派的职业形象。同时加强业务能力的培养与锻炼,不断提高辨才识才的能力,察人审事的技巧,精于鉴别、严于把关,真实客观地提供干部近期远期、工作内外的总体情况,将考察谈话与平时掌握的情况、年度考核、民主测评等情况进行综合分析。

2.强化配套制度建设,建立起对谈话人、考察对象、考察人的监督制约机制。一旦查实谈话人知情不报、考察对象打击报复、考察人违反干部工作规范,考察失实,都要按制度进行责任追究和处理。

关于干部成长记录片心得体会及收获四

xx县委组织部、人力资源和社会保障局:

根据《xx省选聘高校毕业生到村任职管理办法》的规定,我于20xx年9月通过了“村官”录用考试并参加了培训,于20xx年9月与xx人力资源和社会保障局签订了为期3年的任职合同。

按照县组织部的分配通知,我担任鲜水镇胜利一村村长助理一职。在任职期间,努力配合胜利一村村长的工作,深入群众,了解农村发展现状,尽快适应农村工作。期间配合鲜水镇政府开展人口普查、村干部换届、征地、环境整治等多项工作。

三年多来,我对农村工作已有了比较多的接触,农村工作是苦是累,要上门入户,和老百姓直接打交道,但我清楚的认识到不论是计划生育,还是新农村建设,各种政策的落实都直接关系到老百姓的切身利益,所以说农村工作无小事。同时,我从农村工作积累了灵活多样、深入调查、群众路线等一些工作经验和方法,这些经验和工作方法帮我很快的成长,他将会让我终身受益。在这里我要感谢党组织给了我们“大学生村官”锻炼和成长的机会,我会把这些经验带到以后的工作中去。

为了以后能更好的发展,我报考了20xx年xx州定向招考公务员,已通过各种考察,临近上岗,现我向县委组织部、

人力资源和社会保障局提出辞职报告,提前终止聘用合同,免去我胜利一村村长助理职务,希望组织能够同意。

我将会把在胜利一村任职期间的工作热情和工作经验带到新的工作中,投身于法治社会建设,为和谐社会建设增砖添瓦。

辞职人:xx

xx年xx月xx日

关于干部成长记录片心得体会及收获五

一年来,在镇党委、政府的领导支持下,我村委班子扎实工作,村级各项工作稳步发展。现将我个人工作汇报如下:

一、 为民办实事、办好事

一是加强领导,切实搞好基层组织建设。一年以来,村党支部按时召开支部委员会和党员大会。在继续深入学习党的群众路线教育实践活动和开展处置不合格党员活动中,支部组织班子成员通过组织党员进行集中学习,带动和激励全村干部群众,积极参与活动,扎实开展工作。

二是加强基础建设,促进经济发展。一是认真做好了本年度防火、综治信访维稳及新农合、新农保、土地确权等镇党委、政府布置的一切工作。二是抓住____风沙园治理二期工程完成以下任务:(一)争取相关部门帮扶打300米深水机井1眼,铺节水管道3000米;(二)栽植杏扁树1万棵,侧柏200亩;(三)建____及沟头护理等10多处,防止水土流失;(四)修田间路3000米;(五)投资2.8万元,修建村健身广场。

二、在办好实事好事的同时,从个人廉政自律方面,我主要从以下几方面做出了努力:

一是强化自身素质,提高“防腐”免疫力,加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,今年以来,我认真学习了党的群众路线教育实践活动。在抓好个人学习的同时,还注重抓好班子的集体学习。并带领全村干部开展了八个方面良好作风的学习。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

二是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。

三是万事以小事做起,从自身做起,树立榜样。在日常工作中,我一贯坚持勿以恶小而为之的原则,在任何工作中,时刻自重、自省、自警、自励,在立言立行上下功夫,管好自己的手,管好自己的嘴,加强对身边的人、亲属,严格管理教育,以实际行动杜绝以权谋私。在任期的四年来,全村一直保持零招待的记录,也没有以任何名义给村干部滥发钱发物。

四是高度重视,认真履行职责,工作指导到位。为切实搞好廉政建设责任制工作,完成镇党委、政府下克的责任目标,我站在讲政治、讲大局的高度,充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育全村党员干部要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。‘

五是结合工作实际,狠抓目标落实,务求取得实效。实行廉政建设责任制,根本在落实,关键在行动。在认真分析、研究责任目标的基础上,提出了“抓深入、抓规范、抓提高”的工作思路,不断加大工作力度,真正在落实上下工夫,靠实际行动求实效。把管理重点放在村干部权力的运行上,进一步规范村级干部日常行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。加大管理力度,全面落实。继续严格执行“收支两条线”的各项规定,实行会计委派制度,在完善规范、强化管理、严肃政纪上下功夫,杜绝了“小金库”现象的发生,使财务管理制度得到严格落实。

六是身先士卒,身体力行,为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。在工作中,我以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传摇;土地、低保审批、村财务支出上,都坚持原则,严守纪律,生活中遵纪守法,无违反规定行为。

在以后的工作中,我会团结班子一班人,加倍努力,全力把工作做的更好,在此,恳请领导和同志们指出我的不足,更好的完成上级党委、政府和村两委交给我的各项任务,更好地为人民群众服务。

关于干部成长记录片心得体会及收获六

尊敬卢老师:

您好。

当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。

请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。

辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。

在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”

我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。

最近的三件事深深地触动了我。第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。 第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?

就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。

第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——xxx。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

希望您能谅解我的选择。

您的学生xx

xx年x月x日

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