信息披露的心得体会和感悟实用 信息披露的好处(六篇)

  • 上传日期:2023-01-04 13:58:34 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关信息披露的心得体会和感悟实用一

个人认为,写好组工信息,必须“突出重点”,就是要紧跟全党工作大局和组织工作中心任务,着眼于推动全年各项重点任务的落实,有重点、有针对性地收集和反映情况;比如说20xx年是基层组织建设年,从中央、到自治区、到地区,出的信息基本上是反映基层组织建设的亮点工作;20xx年,是第二批群众路线教育实践活动进行的年份,组工信息应当围绕群众路线去写;年初召开了组织工作会议,赶快写反响,这就是紧跟上级部门的安排部署,突出工作重点。这样,上稿的几率会高一些。

“凸显亮点”,就是要着眼于更好地引领组织工作改革创新,及时收集和反映本地本部门的新思路、新举措、新经验、新做法;“突破难点”,就是要着眼于解决组织工作中的难点问题,及时收集和反映组织工作中的新情况、新问题及意见建议。就是要编报一些问题类或建议意见类的信息。

二、写组工信息容忽视的问题(就是在质量方面,有些地方需要改进),我总结了一下:

第一个是不注重细节,写出的信息很粗糙,亮点的地方没有凸显出来。信息也需要详略得当。比如说,你些基层组织建设方面的信息,写一篇帮扶大学生村官的,这上面你写了三段,第一段写乡镇领导与他结对;第二段写组织干事帮带;第三段写村党支部书记帮扶。这其中,组织干事帮带是重点,我们就需要把这一段认真加工一下,把亮点突出出来,这个亮点就是亮点中的亮点。

第二个是写的信息大而全,没有经验可谈,亮点也凸显不出来。打个比方说,信息员写基层组织建设方面的信息,基层组织建设可以写的东西很多啊,可以写阵地建设的,也可以写加强村干部管理的、培训的、大学生村官的、社区建设的;而刚才所说的内容,又可以细分,比如说村干部管理,从哪个方面来写,哪个方面你认为是亮点,就侧重于她来写;村干部培训的,常规的党校培训啊、乡镇自行组织参观学习啊,这些都已经不是亮点了,没有必要写,但是,前一段时间不是有到宁波培训的吗?把他作为一个亮点,单独写,这样就凸显出来了。在比如,写大学生村官,大学生村官有很多方面啊,管理、培养、使用,都可以写。再比如说,写村级阵地建设的信息,我们可以考虑一下,这样的信息怎么写。如果是常规写法,肯定是建阵地、管好阵地、用好阵地这三个方面一起写,结果会造成建阵地写了加强组织领导、统筹做好安排,规划等等,管好用好阵地也写了一大堆,一是二是三是没完没了,这样,从组工信息的角度来说,这篇信息没有突出重点和亮点,就没法看了,上级部门是不可能采用的。那么这篇信息该怎么写呢?每个县有每个县的特色,假如我们县上的特色是用好阵地,我们就可以着眼这个点,写一篇xx县从三个方面入手用好村级阵地,这样一篇信息。也就是说,在写信息的过程中,我们一定要主义,侧重一个点来写,而不是在面上来写。再打个比方,人才工作,有拔尖人才、农村实用人才,而拔尖人才、农村实用人才也可以侧重培养、管理、使用的某个方面来写,而不要就拔尖人才、农村实用人才来写,像xx县育、管、用做好拔尖人才

工作这类信息,肯定是不被采用的,但是如果你写xx县三措并举做好拔尖人才管理这类信息,就有可能被采用。也就是说,写信息,一定要在点上写,在点上求突破,而不要在面上写,既不能突出亮点,写出来的东西也和其他县市、其他地区的东西差不多,罗列了很多做法,导致这篇信息看起来很长,却又没有可读性,同时你些那么多,肯定也写不深,写不透,这就是导致信息质量不高,利用价值不大的原因之一。

第三个呢,是不注重标题。题好一半文,一个好的标题能够吸引编辑的眼球。标题应当短小精悍,一语中的。一般不要超过14个字。

第四个呢,是对组工信息的字数把握不准。有的太长,如超过800字,有的写到1000以上,比如说,写阵地建设,你写建、管、用,泛泛而谈,要全部写到位,这篇信息的字数肯定超过800字。有的太短。像三段式的信息,就是一个大标题,每个段落一个小标题这样的信息,一般不能少于300字。自治区的要求,信息一定要有信息的样子。一篇好的信息,字数一般不超过500字。现在组工信息出的少了,导语部分,一般不超过三行,然后一般是三到四个小标题,每个小标题是一个段落。这每个段落一般不要超过六行。以三到五行为宜。自治区熊主任那边,超过五行段落的信息都是不合格的。因为现在出的信息,数量少了,一般一期正刊是两页纸,这两页纸还要除去红头部分,红头占了半页,就只剩下一页半,一页半能放几篇信息呢?如果每篇信息500字,可以放3个,如果每篇是400字,可以放4个,编辑也想多放一篇,那么你每篇信息最好不要超过500字,400字左右就可以了。400多一点,问题也不大,编辑可以裁剪一下,字数太多,编辑也就懒得改了。当然,像五层式的信息,字数可以灵活掌握。动态类的信息,一般在150字以内为宜。这类信息比如说《xx县制定基层组织建设规范》、xx县300名村官远赴宁波培训这种的,小短条。字数尽可能精短。

第五,是内容不够精炼。八项规定出台以后,上级部门采编的信息数量大大减少,因为出的信息少了,疏漏错误就很容易看出来,有的信息是有一些亮点,但语言不够精炼,就容易使看的人失去耐心。这样就会对编发信息的人提出质疑的声音,所以,编发信息的人也不愿意编这类信息。上级部门也提出了信息短、实、新的要求,我们应该做到,编写信息时,能用五个字表达的,不要用六个字。特别是不要使用倒装句,我打个比方。对组织工作的改革创新有一定引领作用,字数是不是很长,如果改成引领了组织工作改革创新,是不是少了很多字。也就是说,写信息,写作法的时候,一定要以动词开头。“培训干部500名”,不要写成500名干部接受了培训。

三、谈一谈如何开发信息价值、提升信息质量

(一)搞好选题。就是选准信息写作的着眼点和主攻方向。立意选题要注意三点: 首先,立意选题必须遵循信息需求规律。一是信息需求因中心任务转移而变化。随着中心工作的转移,组织部门领导同志的关注点也在转移,信息需求的重点也必然随之转移。二是信息需求因决策阶段不同而不同。决策前,领导需要掌握面上的情况,更多地需要反映新情况、研究新问题;比如说群众路线教育实践活动开始前,领导需要掌握下面基层的情况,普通干部、老百姓有什么反应?群众路线教育实践活动作出部署后,领导首先关心的是各地如何贯彻落实的,有哪些具体措施。随着时间的推移,领导开始

关心工作落实中有没有困难,遇到了什么问题。这项工作基本结束时,领导关心的是落实的成效,有哪些成功的经验和教训需要总结,还有哪些问题没有解决好,等等。应及时调整角度,注意收集和反映在推动和落实这项工作中遇到了哪些新情况新问题,比如大学生到村任职后有哪些值得关注的思想动态、工作生活中有哪些突出需要解决的问题等等。

立意和选题要有正确的思维方法。

一要着眼全局,换位思考。就是要站在全局的高度,站在领导的角度看问题,把功夫下在领导关注的重大问题上。一般来讲,领导关注的重大问题,都是党的建设和组织工作的重点、热点、难点问题,领导关注什么,我们就去抓什么,这样立意和选题,信息才更有价值。我们写信息,如果是地区的组工信息,就要站在地区的角度考虑,你这篇信息在地区的层面有没有推广使用的价值,放到自治区、中组部,也是一样。

二要纵横比较,务求出新。横向比较,主要看信息有无独创性。有些经验在本地是很好,但是其他地方早就反映过了,那它的信息价值已经不存在了。

(三)改进文风。

一是力求文字精练,结构紧凑,用最少的文字、最短的篇幅把意思表达清楚,而不能拖沓、罗嗦、冗长。

二是力求用词用语严谨恰当,准确到位:一是用词太夸张。比如,有的刚办了个培训班,就提高了领导干部的执政能力。二是用词不准确。比如说把小队长提拔成村委会副主任,提拔这个提法就不准确。三是力求语言鲜活生动、平实顺畅,有感染力和可读性。可以借鉴新闻写作手法,增加一点可读性和感染力。把最有亮点的地方放在最前面。四是力求逻辑清楚,层次清晰。五是把时间、地点、人物、事件的背景、发展过程、结果等交代清楚。

四、谈一谈信息的写法。

1、组工信息的需求要点(即写什么内容)

一是组织工作各方面的情况。包含党的基层组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、党的知识分子工作等;二是党的建设中与组织工作有关的情况。三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。就是影响组织工作的事情,如,社会稳定方面,它与组织工作有着直接或间接关系的情况,也是组工信息反映的内容。

2、组工信息的基本格式

第一种,三段式信息。

主要包括五个部分:标题、导语、主体、结尾和背景。

标题刚才已经说过,现在说导语,导语就是信息开头的第一个自然段。导语是信息中最有价值、最主要的事实的概括。导语应开门见山,突出最重要、最新鲜的事实。自治区提出来,导语要突出导向性,看到导语,就能知道你这篇信息所反映的内容。其导向性应该这样把握。一是解决针对什么?为什么的问题,比如说写周夜校培训。针对党员干部掌握知识单一,干部教育渠道不宽的问题,为拓宽干部的知识面和教育培训渠道;

二是解决干什么的问题。xx县利用每周五晚上,安排县领导授课,培训党员干部;三是解决取得什么效果的问题,有效拓宽了干部的知识面。写到这里就可以了,信息讲究的是点到为止。否则会造成导语过长。

主体。承接导语,解释、阐述或是回答导语中提出方法、观点或是问题,表现并深化主题。主体通常采用以下几种叙述方式。一是按事件发展的自然顺序(时间顺序、地点转换)从头至尾依次写出。二是按事物发展的逻辑关系(即递进、并列、因果、主次关系)。三是时间顺序和逻辑顺序结合。比如说,xx县推动党代表直接联系服务群众常态化这篇信息,就是递进式写法,健全服务联系网络,定期开展服务活动,及时解决群众诉求。先健全网络,才能开展活动,继而解决诉求。xx县推行普通党员旁听乡镇党委会议制度,这篇信息,采用的是并列式,同时按时间先后顺序的写法,三个小标题:议题以我为主,明确旁听范围;实行自愿报名,严格旁听程序;征求意见建议,注重旁听效果。第一个、第二个小标题,说的是开会前的事情,先明确议题和旁听范围,再自愿报名;最后一个小标题是征求意见建议,在开会过程中征求,随后在会议上答复。如果答复不了,会后办理。这样,表面上看是相互并列的关系,实际上也遵照时间的先后来写的。就是并列和实践顺序相结合。主题一般要求层次分明,内容充实,语言简练、质朴,易读易懂。以上是三段式的信息写法。

结尾。信息有时用结束语,有时不用。大部分信息把最重要的事实和结果放在了导语中叙述,结尾没有必要重复。

背景。背景是信息事实的历史状况和现实环境的交代、描写或说明解释性的材料。放在结尾的后面,一般不用。这里不再多说。

第二种,五层式的写法。有些信息很散,不好写,建议使用这种方法。第一段写导语,第二段写作法,第三段进一步补充作法,第四段写背景,第五段写取得的效果。当然也不一定是五层,可以看情况,写三层、四层都行。比如说xx县常态化考察干部这篇信息。只是一个点,如果按照常规写法,很不好写,经过仔细思考,我们采取了五层式的写法,被自治区采用了。我们是这样写的。第一段,写导语,针对干部考察存在的时间紧,任务重,容易造成考察走马观花,考察结果失真的问题,xx县采取常态化考察干部的方式,先后考察干部106名。开头先写着眼点,解决为什么的问题,然后解决怎么干的问题。第二段开始写作法,采取下乡调研之机考察、稍有空闲,就下去了解干部,利用半年和年度考核考察等等;第三段,写效果。考察后,取得了哪些效果,一是匡正了用人风气,二是扭转了干部心态,三是考察结果更准确更真实。

五、写什么样的信息。

信息包括综合类的信息、专题类的信息、动态类的信息,还有调研类的信息、问题类的信息,意见建议类的信息,可以结合各自情况来写,这里不再多说。

有关信息披露的心得体会和感悟实用二

自我分析:测评结果,很令人尴尬,一直以为自己的信息技术能力还行,但是,在实际教学中感觉运的很少,参见这次国培,期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。环境分析:学校的信息化环境一般,只有少数班配置了白板,安装了实物投影仪。这在农村小学中是比较先进的了,但是信息化资源库还没有建立。

发展总目标:力争获得优秀学员,完成此次培训。

1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。

2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,批改作业等教学活动都要占去我很多的时间,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应该努力学习,终身学习,否则跟不上时代的要求,也就不能很好的完成教育教学任务,对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧,工作繁忙,而切本校的信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的时间,我想我也能完成本次培训任务,很是期待。

1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。

2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

2、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,我会多向他们请教。

3、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。

有关信息披露的心得体会和感悟实用三

甲方: 合同编号:

乙方: 签约地点:

甲乙双方均为具有合法资质之经营主体,本着自愿公平、等价有偿、诚实信用的原则,根据有关法律、法规的规定,就甲方在自身网络平台地方街网为乙方提供产品\服务的信息发布事宜,达成如下三页合同条款:

一、服务内容

二、服务说明

1、信息发布所需相关的图文资料,乙方需在信息发布日逾期提交导致无法如期发布,相关后果由乙方自行承担,甲方不负责安排补期发布。

2、信息发布后甲方免费提供补充协议,乙方须另行支付相应修改费用。

3、甲方修改收费标准如下:

a、小型修改:即产品图片、页面文字、按钮、链接更换,且每一次修改内容少于五处(不包括五处)的,收费每次人民币:壹佰元(100.00元);

b、大型改动:小型修改以外的其他修改,包括涉及页面色调变化、内容整个板块修改、页面结构、版式变动、页面功能修改、多媒体效果更改均为大型改动,每次收费为500元/次。

三、甲方权利义务:

1、甲方必须严格遵守中华人民共和国相关适用法律的相关规定及要求在网络上提供信息发布服务;

2、甲方必须按本合同规定第一条规定的服务内容及标准向乙方提供信息发布服务;

3、乙方拒绝按甲方要求提供产品(服务)的资质证明、产品说明书及政府主管部门的审批文件等相关证明材料,或提供的材料虚假,甲方有权拒绝为其发布信息,若因此给甲方造成损失乙方需负责赔偿;

4、甲方有权要求乙方按时足额支付信息服务费用;

5、甲方在信息发布前和发布中有权审查乙方信息发布内容和表现形式,对不符合中国相关法律法规和甲方品牌形象(包括但不限于:乙方依托甲方品牌提升自身形象等)及网站整体风格(包括但不限于:页面主色调,页面更新频率等)的信息发布内容和表现形式,有权要求乙方作出修改,乙方拒不修改的,甲方有权拒绝发布,由此导致的损失由乙方自己负担;

6、如遇甲方网站平台改版,影响信息刊登,甲方应先征求乙方调换意见,若双方无法就新安排信息发布位达成一致,甲方应退还乙方未刊登天数折合的信息发布费用。

四、乙方权利义务:

1、乙方在甲方网站发布的信息内容必须符合中国法律法规的规定,不得委托甲方发布国家明令禁止的内容。乙方应对委托甲方发布的信息拥有合法使用权,任何因信息内容侵害第三方知识产权或其他合法权益造成的损害,概由乙方自行承担;

2、乙方必须向甲方提供所发布的产品(服务)的资质证明、产品说明书以及有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料,并对其所提供证明材料的真实性、合法性和完整性独立承担责任;

3、乙方必须依据本合同规定,按时足额向甲方支付信息服务费用;

4、如遇甲方网络平台改版,影响信息刊登页面,双方就甲方新安排的信息发布位无法达成一致,乙方可要求退还未刊登天数折合的信息发布费用。

五、知识产权

在本合同执行过程中而产生的作品著作权归制作方所有,即由乙方提供或设计制作的作品著作权归乙方所有,由乙方委托甲方设计制作的作品著作权归甲方所有。

六、免责条件

双方确认:出现下列情况导致本合同不能履行的,甲方不承担任何违约责任:

1、 因电信网络故障、病毒或网络攻击等情况造成甲方网站中断服务;

2、 由于不可抗力(包括但不限于疫病、地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令以及双方均不可预见、不能控制的事情或情况)导致本合同不能履行。

七、违约责任

1、双方中任何一方违反本合同的规定,均必须承担相应的法律责任,赔偿对方因此而造成的经济损失。

2、如甲方未能在本合同规定时间内,为乙方提供信息发布服务,每延迟一天,甲方须减收乙方信息发布服务费用总额的1%的作为补偿,如延迟时间超过30天,乙方有权要求解除合同,并要求甲方退回全部已付款项。

3、如乙方未能在本合同规定时间内,向甲方支付各项款项,甲方有权解除本合同。

4、乙方付款后,甲方应按合同准时发布信息,不得无故错发、漏发,如发生错发、漏发双方应本着友好合作的精神协商解决。

八、其他

1、本合同壹式叁份,具有同样的法律效力。

2、本合同执行过程中,所有附件和补充合同等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。

3、如双方在履行本合同过程中发生争议,经协商无法解决,本合同的任何一方都有权利向甲方所在地人民法院起诉。

4、本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期至本合同约定的信息发布服务完成时止。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关信息披露的心得体会和感悟实用四

甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,达成以下条款:

一、 服务项目与权益: 加入中文网站 □ 黄金网员交纳入网费:4000元/壹年,大写: 肆仟元 元整。享受以下服务:

1、 入网单位可享有浏览本网站相关基本金属历史价格,小金属历史价格,库存、产量、进出口量等历史数据;

2、 享有有色金属行业相关行业资讯浏览权(独家原创);

3、 享有 “ 商机平台”信息发布优先排列的权利,发布企业的有关信息仅限经济业务方面;

4、 发布信息时配有彩色背景。

5、 本网管理人员有权修改或删除用户发布信息中不符合规范的内容。

二、企业可通过本网给予的用户名密码修改自己公司有关信息,但必须遵守以下条款:

1、 上传信息务必求实,并及时更新公司信息以确保网上公布的信息的正确性。

2、 企业应做好密码的保密保管工作,指定专门人员上网操作,并承担相关责任。 服务期限:款项到帐之日起至次年同日。

如有未尽事宜可及时协商解决。本合同自签字盖章日起生效,甲乙双方各执一份,有效期为一年。合同期满,经双方同意可自动延续。合同传真件与正本具同等效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关信息披露的心得体会和感悟实用五

接入服务单位:__x网络科技有限公司

本用户郑重承诺遵守本承诺书的有关条款,如有违反本承诺书有关条款的行为,由本用户承担由此带来的一切民事、行政和刑事责任。

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7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

五、本用户承诺不从事下列危害计算机信息网络安全的活动:

1、未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源;

2、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加;

3、未经允许,对计算机信息网络中存储或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加;

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序;

5、其他危害计算机信息网络安全的情形。

六、本用户承诺当计算机信息系统发生重大安全事故时,立即采取应急措施,保留有关原始记录,并在24小时内向政府监管部门报告并书面知会贵单位。

七、若违反本承诺书有关条款和国家相关法律法规的,本用户直接承担相应法律责任,造成财产损失的,由本用户直接赔偿。你单位有权停止服务。

八、本承诺书自签署之日起生效。

承诺人:__x

时间:____年__月__日

有关信息披露的心得体会和感悟实用六

根据测评结果,使我清楚地意识到自己应用信息技术的能力还有待于提高,对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。教师要充分意识到了解信息时代对人才培养的新要求,应该具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识,并且要非常熟练地操作常用设备,优化教学方法和教学课堂。

我所在的学校属于村镇中学,缺乏信息化环境和信息化资源库,平时教学中很少有接触网络化应用。

通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两反面得到显着的提高。

1、提高技术素养,了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件,选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法,促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息,并能整理与分析,发现教学问题,提出针对_的改进措施。

5、提高运用信息技术的能力,依托学习共同体,促进自身专业成长。利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯。

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