2023年实践教育志愿活动心得体会怎么写(大全20篇)

  • 上传日期:2023-11-12 01:44:41 |
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在这段时间里,我经历了一些成功和失败的经历。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。心得体会范文

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇一

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年,同时,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的'历史条件下发扬五四精神,就要坚持以理论和思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导,现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时,青春才更亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇二

教育实践志愿活动是指学校组织学生参与社区服务、环境保护、慰问困难群体等志愿活动,旨在培养学生的社会责任感和实践能力。近年来,随着社会的发展,人们对公民素质的要求越来越高,教育实践志愿活动成为了学校教育的重要组成部分。在参与这些志愿活动中,学生不仅可以丰富自己的社会经验,还可以培养自己的专业能力和团队合作精神。

第二段:个人参与的志愿活动介绍和所得到的收获(200字)。

我曾参与过一次在当地社区举办的义务清扫活动。这次活动旨在提高居民的环境保护意识和公共道德素质。在活动中,我和团队成员一起清理了社区的街道和公园,捡拾了许多垃圾。通过这次志愿服务活动,我深刻地认识到环境保护的重要性,也体会到了自己的一举一动对社区的影响。同时,这次活动也锻炼了我的团队合作能力和组织能力,在协调活动过程中,我学会了如何与他人合作,互相帮助,共同达成目标。

第三段:志愿活动对社区和我个人的影响(200字)。

在参与志愿活动的过程中,我实实在在地感受到了志愿服务对社区的改变和影响。之前,社区街道上垃圾随处可见,环境脏乱不堪。而在我们的努力下,垃圾得到了清理,社区变得整洁起来。居民们也纷纷表示赞许和感谢。同时,我个人也收获了很多。通过参与志愿活动,我明白了人人都应该为社会责任承担一份义务,哪怕只是简单的行动。同时,也认识到作为一个公民,我们不仅要关心自己的利益,还要关注社会的福祉,为社区的发展做出贡献。

教育实践志愿活动是学生综合素质发展的重要组成部分,它不仅可以让学生在实践中学习,还可以培养学生的团队意识和社交能力。通过参加志愿活动,学生能够拓宽自己的视野,了解社会发展的现状和需求。同时,学生还可以通过实践活动学习到与他人合作、沟通和解决问题的能力,提高自己的组织和领导能力。这些能力对于学生未来的学习和工作都具有重要意义,能够让他们具备更好的竞争力和适应能力。

通过参与教育实践志愿活动,我不仅了解到了社会的需要,也认识到了我个人能够为社会做出贡献的力量。我意识到个人的成长不能仅仅依靠书本知识,而需要勇于实践和探索。通过这次活动,我收获了社交能力的提高、团队合作精神的培养以及对社会责任的认识。这些宝贵的经验和体会将伴随着我未来的成长和发展,使我成为一个有社会责任感、有担当的公民。同时,我也希望能够通过自己的努力和行动,影响身边的人,进一步传递和弘扬志愿服务的精神,为社会发展贡献自己的力量。

(注:以上文章为AI生成内容,仅供参考。)。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇三

教育实践志愿活动是一种以培养学生社会责任感和团队协作能力为目标的实践活动。通过参与志愿者活动,学生可以亲身体验社会中的问题,提升自己的素养和自信心。我在参与一次为贫困地区学生提供教育援助的志愿活动中,收获了很多,一次难忘的经历始终铭刻在我的心中。

首先,这次志愿活动使我意识到教育的重要性。我们去到了一个偏远的山区学校,那里的师生条件非常艰苦。学校的图书馆只能提供有限的书籍,课堂的设备也非常简陋。面对这种情况,我深刻领悟到教育的不平等问题。一方面,教育机会对于贫困地区孩子来说是奢侈的,他们很难有机会接触到高质量的教育资源;另一方面,我意识到教育的力量是巨大的,它能够改变人们的命运。因此,我更加珍惜自己所受到的教育,并愿意为改善贫困地区教育条件做出自己的努力。

其次,这次志愿活动让我认识到团队合作的重要性。在这个活动中,我们组成了一个志愿者团队,共同为学生们提供教育援助。每个人都扮演着不同的角色,有的负责教学,有的负责组织活动,有的负责协调与学校的沟通。我们互相帮助,相互协作,形成了一个紧密的团队。通过合作,我们能够更好地发挥个人的优势,同时也能够更全面地关心到学生的需求。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了如何与他人和谐相处,这对我未来的发展将会有很大的帮助。

再次,这次志愿活动提升了我的沟通能力。在活动中,我需要与学生进行互动,解答他们的问题,同时与教师进行合作。这给我的沟通能力提出了很高的要求。在与学生的交流过程中,我学会了倾听,学会了如何用简单的语言与他们进行沟通。同时,在与教师的合作中,我也学会了如何与他人有效地沟通和协调。这使我意识到沟通是非常重要的一项能力,只有通过良好的沟通才能够更好地与他人合作,解决问题。

最后,这次志愿活动使我成长为一个有社会责任感的人。通过亲身体验贫困地区学生的生活,我深刻感受到了社会的不公平。我意识到,作为有幸接受到良好教育的人,我有责任去帮助那些没有得到教育机会的人。因此,我决心将来投身于教育事业,为改善教育条件做出自己的贡献。这次经历也增强了我的自信心,让我认识到自己的力量是无穷的。只要我们愿意去付出,就一定能够创造出更美好的未来。

总之,参与教育实践志愿活动是一次难忘的经历。通过这次活动,我认识到教育的重要性,团队合作的重要性,沟通能力的重要性,并培养了自己的社会责任感。这次经历使我成长为一个更加成熟和有担当的人。希望未来我能够继续参与类似的活动,为社会做出更多的贡献。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇四

防疫志愿实践活动是当前全球面临疫情挑战时,积极响应号召,为社会尽一份力量的一项重要实践活动。我参与了一次防疫志愿实践活动,深刻体会到了其中的意义和价值。通过这次活动,不仅帮助了需要帮助的人群,还在实践中得到了成长和提升。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,参与防疫志愿实践活动让我意识到了作为一名普通人,也能为社会做出贡献。疫情来袭,社会上出现了大量需要帮助的弱势群体,如老年人、残疾人和孤寡老人等。作为年轻人,我们有更多精力和资源,能够帮助这些需要帮助的人群。在本次活动中,我和其他志愿者一同为他们提供各种援助,如购买日常生活用品、送医、关怀等。看到他们因为我们的帮助而感到开心和放心,我深刻体会到了自己为社会做出贡献的价值,也让我更加明白了助人即助己的道理。

其次,通过这次活动,我了解到了社会的团结和力量。在面对疫情挑战时,社会各界纷纷行动起来,关心和支持弱势群体。政府、企业和个人都积极参与到疫情防控工作中,共同努力,为疫情防控贡献自己的力量。这让我深深感受到了团结的力量,也坚定了我对社会的认同感。只有当大家心手相连,共同努力,才能够战胜疫情,建设一个更加美好的社会。在志愿实践活动中,我和其他志愿者们齐心协力,相互配合,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。我们的团结和合作让我深感自豪,也更加相信团结就是力量这一道理。

再次,参与防疫志愿实践活动让我认识到了健康的重要性。疫情给整个社会带来了巨大的危机,在这样的背景下,健康问题显得尤为重要。通过参与防疫志愿实践活动,我深刻认识到了个人健康对于整个社会的重要性。只有保持良好的健康状况,才能更好地完成各项工作和任务。在志愿实践活动中,我们志愿者需要严格遵守防疫措施,保护自己的健康,同时也保护他人的健康。这让我更加珍惜自己的健康状况,也更加重视预防疾病的意识。

最后,防疫志愿实践活动让我在实践中得到了成长和提升。通过参与这次活动,我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和协作能力。在志愿者的工作中,我们需要与各个相关部门和志愿团体进行沟通和协作,以保证工作的顺利进行。在与需要帮助的人交往中,我学会了怎样倾听他们的需求,给予他们适当的关心和慰问。这次活动让我学会了如何有效地与人沟通,如何提高自己的服务能力。这些都是在学校无法获得的宝贵经验和能力,我相信这对我今后的学习和工作生活都是有着积极作用的。

总之,通过参与防疫志愿实践活动,我深刻体会到了作为普通人为社会做贡献的重要性,感受到了社会的团结和力量,认识到了健康的重要性,并且在实践中得到了成长和提升。我相信,只要大家团结一心,共同努力,我们一定能够战胜疫情,建设一个更加美好的社会。我的志愿实践活动经历将会成为我一生中难以忘怀的经历,也将继续激励着我为社会做出更多的贡献。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇五

近年来,随着社会进步和人民生活水平的提高,公民意识也逐渐增强。越来越多的人积极参与到教育实践志愿活动中。在这次教育实践志愿活动中,我有幸参与其中,深受启发。下面我将从活动的组织筹划、工作的实施、问题的解决以及自身的收获等几个方面,写一些个人的心得体会。

首先,组织筹划是一场成功活动的重要保障。在这次教育实践志愿活动中,组织者充分考虑到参与志愿者的人数和时间安排,使得活动得以有序进行。他们提前做好了调查研究,确定了活动的目标和内容,并制定了详细的实施方案。通过他们的精心安排,我们志愿者能够深入实践,发挥自己的特长和优势。

其次,工作的实施需要团队的合作与配合。在教育实践志愿活动中,我们志愿者分为若干小组,每个小组负责一项具体工作。我们通过分工合作,合理安排工作时间,确保了活动的顺利进行。同时,我们也学会了互相合作、相互帮助。这样的经验不仅在活动中有用,而且在以后的生活和工作中也同样适用。

第三,解决问题是一次自我成长的过程。在这次教育实践志愿活动中,我们遇到了很多问题,比如活动场地的安排、志愿者人员的不足等。但是我们并没有因此而气馁,而是积极寻找解决的方法。我们逐渐学会了分析问题、找到问题的根源,并采取相应的措施加以解决。这样的实践过程,不仅提高了我们的智力和思维能力,还锻炼了我们的应变能力和执行力。

最后,我从这次教育实践志愿活动中受益匪浅。首先,我了解了社会需要并主动参与到社会实践中,培养了自己的社会责任感。其次,通过与不同年龄层次的人接触,我学会了换位思考和关心他人,提高了我的沟通和交流能力。同时,也加强了我对教育的认识和思考。通过实践感受到教育对个体成长和社会发展的重要性,我决心将来要从事教育工作,为社会培养更多有用的人才。

综上所述,这次教育实践志愿活动让我收获颇丰。我深刻体会到,只有通过亲身实践,才能更好地认识自己、了解社会、提升能力。同时,这次活动也让我更加理解教育的重要性,并且激发了我从事教育工作的热情。通过这次活动,我相信我能更好地为社会做出贡献,并为自己的成长和发展打下坚实的基础。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇六

农民增收、农村发展、农业现代化是一个系统工程,农村税费改革、乡镇财政体制改革、乡镇机构改革、农村金融体制改革、农村医疗及教育体系改革、农村民主政治建设、农业产业结构调整、新型农民合作经济组织建设以及我省以改善农民生活环境为目标的"千村示范、万村整治"工程……这一切构成了一个有机整体,牵一发而动全身!

由于寒假时间有限,而且我县是一个传统的农业县,从事第一产业的从业人员占全县从业人员的73.5%,农业产业化经营是未来几年我县广大农民增收的主要手段,因此我把对调查的深入了解的方向定为前面提到的我县第一类农村——平原村的农业产业化经营情况,走访了我县茶叶产业结构调整进程中的典型——新兴乡,并访问了政府有关工作人员。

一、新兴乡茶叶产业化经营的现状。

新兴乡经过几年的农业结构调整和筛选培育,形成了以茶叶为主的具有特色优势的农业主导产业。已有茶叶基地一万多亩,产值0.4亿元,高效茶园亩产值超万元。全乡90%以上农户均从事茶叶产业,其中有10%左右的农户办起了茶叶加工企业,而手工作坊式的加工户更是遍地开花。该乡的茶青市场__年交易量达6900吨,交易额4140万元,已成为全国最大的茶青交易市场之一。品牌意识逐渐深入人心,规模较大的企业普遍重视品牌建设,努力树立本企业品牌。而在这方面,政府也给予大力扶持,连续几年投入上百万打造品牌,松阳银猴系列绿茶通过了绿色食品认证,其系列标准经过多次修订后,已开始申报省地方农业标准。农村专业合作组织从__年开始起步,运作还比较松散。通过茶叶产业的经营,该乡农民人均收入较之传统农业有很大提高,达4388元,高于全县平均水平。

二、存在的.主要问题。

1)土地问题。

全乡万亩茶叶基地中,除部分由企业主开发的农业基地外,绝大多数是由农户自主开发“一亩三分地”而连接而成的“百衲衣”。农户分散经营,既给标准化无公害生产带来了巨大困难,也严重制约了科技推广和机械化生产,增加了劳动成本。如人工一项开支往往占一亩绿茶产值的四分之一,而机械采茶则可以提高功效4-5倍。而且分散经营使大多数农户一户独立完成产供销,无力影响市场供求和价格,导致产业的高风险。而大多数专业合作组织为“公司+农户”式运作,还未与农户结成真正的利益共同体,经常出现价高时农户自行销售,价低时企业又不愿按协议价格收购的矛盾。这些也是农业产业化发展,农民增收亟需解决的问题。

2)产业链问题。

全乡目前的茶叶加工企业由于自身基地有限,与农户之间的利益联结机制不完善,产供销、农工贸联结不紧密,导致本身无法扩大规模。其他手工作坊卫生条件差,管理松散,导致农产品质量问题突出,甚至曾为松阳的茶叶品牌抹黑。由于规模的限制,使得该乡的茶叶加工能力受到了很大限制,许多农户种植的茶叶均以鲜销为主,结果把加工环节的巨大利润送给了外地的茶叶加工产业。而且大多数加工企业由于资金,技术等原因,仅限于初级加工,缺乏精细加工和深度开发,没有自己的品牌,产业链难以延长。另外,本乡的贩销队伍量少质弱,农产品外销多数依赖外地客商。而这本身也是产业链延长的一个重要环节,不仅能吸收劳动力,增加农民收入,还能解决土地紧缺农户分散经营带来的一系列问题。

3)品牌问题。

打造品牌仅仅依靠政府是不够的,品牌需要规模化生产,专业化销售,需要政府、企业、农户的联手来打造。而我县目前虽有银猴系列品牌,有龙头市场,但是大多数企业的规模实力都不到要求,又缺少一支强大的农民茶叶营销队伍,使得我们的品牌无法很好的统领全县的茶叶产业,形成群龙无首的局面。

三、对策建议。

政府除了使用有限的财政力量加大对农村发展农民生活的支持外,更重要的是为做好规划引导,为农业发展提供体制创新上的指导与规范,提高农业产业合作经营的组织化程度,为农户提供有效的信息,一方面鼓励农户转向二三产业以解决土地分散经营的不足,另一方面又要引导二三产业的从业人员投资本县第一产业或提供服务,以实现产业之间的联动,形成完整的产业链结构。将农村产业结构调整和加快劳动力转移以减少农村人口以解决土地不足问题这两大解决农民增收致富的法宝结合起来。

比如可以组织专业培训,鼓励农户外出开办农产品专卖店,并通过网络、电视等媒体,借助茶道文化、茶博会、农展会等开拓品牌,增强本县农产品的营销力量。政府还可以与企业携手,建立权威的农产品信息网络,及时、准确地向农民提供生产、价格以及气象气候信息,提供中长期市场预测分析,帮助农民按市场要求安排经营生产。

在政府的有效引导下,农户应尽量加入行业合作组织,通过借鉴周围地区如金华温州等地的模式,并结合自身实际总结完善,以推进农业基地的标准化无公害生产和农业的合作化经营,以扩大产业的规模,延长产业链。只有通过转化和加工才能使农产品增值,创造品牌,提高农产品的竞争力。而通过加工业以及后续的宣传销售等行业也能吸收一部分转移的劳动力,而这些行业的壮大又能增强我们的品牌实力,真正做大做强名牌产品,实现整个产业的高效益。

农业产业化还要走可持续发展道路,与“科技兴农”、“生态农业”紧密结合,不断提高农产品的科技含量,提高资源利用率。比如可以借助农业科技工作者的力量,在全县茶叶产量总量扩大的同时进行茶叶产品的深度开发,利用生物科技提取茶叶中的特有成分,制成保健品、化妆品及其他相关产品。还应适时调整茶叶种植规划,实行标准化茶叶基地建设,推广机械化采摘作业,提高工效节约成本。

四、总结。

调查的意义在于过程!调查的第一天,父亲就对我说。

的确,农村的问题非常复杂,而我所了解的仅仅是一些皮毛,而调查的结果对于农村问题本身是毫无意义的,但调查的过程对于我,却是一种社会的历练,人生的展拓!

中国目前有13亿人口,其中9亿农民,在我国社会主义改革开放的现代化进程中,出现这样那样的问题是必然的,“三农”问题的根本解决也需要全社会长期的共同的努力。我坚信,在中国共产党的领导下,在全中华民族万众一心促农业发展的环境中,虽然中国农业发展的道路是曲折的,但中国农村、中国农民的未来是无限光明的!

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇七

5月20号,是第37期第八分党校的党组织生活时间,我们来到了毛泽东主办的农民运动学习旧址和八七会议旧址,进行学习和参观。

毛泽东同志主办的中央农民讲习所旧址位于武汉市武昌红巷13号,是第一次国共合作时期毛泽东同志倡议创办并主持的一所培养全国农民运动干部的学校。校舍建于1920xx年,由四栋砖木结构的房屋组成,中间有一个大操场。农讲所旧址是武汉市现存唯一保存完好的晚清学宫式建筑,占地面积12850平方米。当初为张之洞创办的北路小学堂。1920xx年为中央农民运动讲习所校址。

馆内有毛泽东同志主办中央农民运动讲习所旧址复原陈列、《农民革命大本营》基本陈列。对外开放的复原陈列有办公室、总队部、教务处、庶务室、医务室、财务部、大教室、学生寝室,以及毛泽东同志旧居复原陈列。除此之外馆还开辟了面积1000平方米的临时展厅,适时围绕主旋律举办临时展览。

迎面的建筑物上悬挂着周恩来题写的“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”金字红匾。进入大院,迎面一排红柱青砖、廊檐回绕的房舍,就是当年的办公用房。东头有办公室,毛泽东就在这里办公;紧贴办公室的是组织学员进行军事训练的总队部,再向西是周以栗主持工作的教务处。第二排房屋中部是大教室,当年毛泽东亲自给学生讲授《农民问题》。《农村教育》等主要课程。穿过大操场,是一幢二层青砖楼房,为当年的学员寝室,农讲所学生的在校学习期间,实行的是军事化生活。;寝室中陈列着简朴的双层木床、卧具、军装、枪架,墙上贴着体现农讲所办学方向的口号——“到农村去”、“实行农村大革命”。

农讲所学员除学习革命理论、农民运动知识等课程外,还学习军事,进行军事训练,并参加了当时一些军事斗争。1920xx年5月,农讲所学员参加了由叶挺领导和指挥的镇压夏斗寅叛军、保卫武汉的战斗;不久,又有300多名学员全副武装驰援麻城,配合友军剿灭当地反动会匪武装。学员们毕业后,多分配到各地担任农民运动的组织领导工作。

接下来,我们驱车来到位于汉口的八七会议旧址。后来经过解说员的讲解,我们才了解到这里在汉口鄱阳街139号(原三教街41号),有一幢三层楼房。这座公寓式楼房是英国人在1920xx年修建的,当时叫怡和新房;北伐军占领武汉后,苏联援华农业顾问洛卓莫夫就住在这个公寓的二楼。“八·七”会议就在当年洛卓莫夫居住的二楼房间召开。现在,这里已开辟为“八·七”会议纪念馆。作为会场的二楼那间房子,已大体复原了当年会议召开时的陈列:一张横在房子一头的三屉桌,就是会议的主席台;主席台下陈置着一些参差不齐的方凳、圆凳、长凳和靠背椅。一楼现“八·七”会议陈列室,展放着“八·七”会议参加者的相片和各种文献资料。

1920xx年,蒋介石、汪精卫先后叛变革命,第一次国内革命战争失败,中国革命处在一个十分紧急的关头,8月7日,中共中央举行了紧急会议,亦即“八七”会议,瞿秋白、李维汉、毛泽东、苏兆征、罗亦农、张太雷、邓中夏、陆定一、邓小平等人参加了会议。会议批判和纠正了陈独秀的右倾投降主义路线,撤消了他的职务,选出了瞿秋白为首的中央临时政治局,确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定发动湘、鄂、赣、粤等省秋收起义。毛泽东当选为中央临时政治局候补委员,并在会议上发言,提出了“枪杆子里出政权”的著名思想。

走出小楼的大门,心情显得格外沉重。我们在大门前合影,纪念这沉痛的一刻……。

通过这次参观,不仅是对课堂上所学历史知识的一次更深刻的回顾,也给我们新一代上了最动心的一课。临行,我又一次回望这古老的小楼。破旧的木窗、班驳的砖瓦,历史已去,古韵尤存。

这次参观让前去的学生们重温了党的光荣历史,重新受到了一次爱国主义的洗礼,深切体会到了中国共产党为民族解放所做的艰辛努力,增加了我们的历史使命感和责任感。

在开展保持共产党员先进性教育活动的今天,重温这段历史,让大家更深切地体会到:只有中国共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国的道理。我们在对外坚持和平发展道路的同时,对内更要加强和改进党的建设,尤其是加强党的先进性建设,要时刻增强忧患意识。只有这样,我们党才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,才能从容地应对各种复杂的国际局势。也只有这样,我们党才能始终率领全国人民为建设和实现小康社会而努力奋斗。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇八

中山有着一个不能不提的身份:孙中山的故乡。在中山,尤其是城区以及翠亨,能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点,后者也许没有了以前的辉煌,但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方,现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍,可想而知在门票还没免费的年月里,孙中山故居这一景点的门票钱为中山gdp奉献了多少力量。

除却孙中山这一城市名片,中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹,虽说很多在十年动荡中被破坏,但得益于后人的修复,不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说,沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹,可能不会得到过多的关注,可它们拥有的,却是最原初的情怀。在今年春节期间,作为每年的固定活动,我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要,去寻访这些古庙,在那里上香虽说是形式,但我们去哪里追溯的,是已经消逝的童年时光。

除了文明古迹,中山的民间艺术也是不可忽略的。

中山民间艺术丰富,其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡,民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等,其中以咸水歌和高棠歌最有特色,这两种民歌已有300多年的历史,流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年,坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产,南朗崖口飘色、五桂山白口莲山歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。

有着这么多名誉,在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的,现实就是这样子,什么文化特色,虽说其中有真正的艺术爱好者的介入,但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子,这么一条小支流,而且在人们记忆中腐臭的河,居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议,完成后也有不少市民去尝试,伊始,河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过,而如今,它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见,官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇九

在大学生活中,丰富多彩的实践教育志愿活动扮演着重要的角色。参与这些活动不仅能够帮助我们拓宽视野,增加实践经验,还能够锻炼我们的组织协调能力、沟通能力和团队合作能力。今天我想分享一下我在志愿活动中的一些心得体会。

参与志愿活动是一种积极的行为,能够让我们更好地融入社会。通过参与社区义务劳动,我亲身体验到了帮助他人的快乐。在一次义务植树活动中,我和同学们一起在城市公园中栽下了一颗颗树苗。看着这些嫩绿的树苗,我深深感受到了自己的存在意义。通过志愿活动,我认识到自己应该肩负起社会责任,关心他人,为社会的发展尽一份力。

志愿活动往往需要团队合作,这是我在活动中收获最大的一点。在一次为小学生举办的趣味运动会中,我作为一个志愿者负责组织活动的流程和安排。我和我的团队成员们紧密合作,分工明确,有条不紊地完成了各项任务。通过这次活动,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,发扬团队精神。团队合作不仅可以加快工作的进度,还能够培养我们的组织协调能力和沟通能力。

第四段:志愿活动培养毅力和坚持不懈的精神。

参与志愿活动往往需要付出较大的努力和时间,这对于个人的毅力和坚持不懈的精神是一种挑战。有一次,我们去贫困山区的小学开展支教活动,给孩子们上课、辅导作业、开展文艺活动。起初,面对艰苦的条件和学生们的不配合,我曾感到一丝厌倦和挫败。但是,在团队的鼓励和支持下,我坚持了下来,最终看到了孩子们的进步和快乐。通过这次经历,我体会到了毅力和坚持不懈的重要性,同时也获得了成就感和满足感。

第五段:心得总结。

通过参与实践教育志愿活动,我得到了许多宝贵的经验和教训。我学会了关心他人、肩负社会责任,学会了团队合作、沟通协调,学会了毅力和坚持不懈。这些能力和品质对我未来的发展至关重要。与此同时,志愿活动也给了我机会了解社会的不同群体,拓宽了我的视野。我将继续积极参与志愿活动,深化对社会的认识,为社会的发展尽一份力量。

总结:

通过实践教育志愿活动,我体会到了帮助他人的快乐,培养了团队合作能力,锻炼了毅力和坚持不懈的精神。这些是我大学生涯中难得的财富,让我受益终身。在这个多元发展的社会中,参与志愿活动是一种拓宽视野、增加实践经验的重要途径。我将继续坚持参与志愿活动,不断提升自己的能力,并为社会的发展尽一份力量。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十

我们这一辈的人,相对于爷爷、奶奶、爸爸、妈妈那些人,简直就是锦衣玉食,生长在襁褓之中,不知生活艰苦,不知柴米油盐,更没体会过“锄禾日当午,汗滴和下土”的农耕生活。每当妈妈叫我在市场去买一些应时季节的蔬菜,我总是迷茫,尽管我现在是一名大学生,但是对农作物的四季更替真的是不甚了解,就会显得特别尴尬,古语有云:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,为了想更多的了解农耕方面的知识和常识,暑期社会实践我选择了一家农资公司。初期,在进公司之前,我很是犹豫,因为对农业这块真的是盲区,后来想想,我本来就是本着学习的心去了,用心学习就好,并且老子也说过:“九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇气,踏上了社会实践的征程。

20__年_月_日,天气晴朗,艳阳高照,我去了提前已联系好的广元万村农资有限公司三堆分公司的销售部报道。一到销售部门,变看见公司的物流车停泊在外面,两位老员工正在卸货,我走向柜台,找到了负责人——店长,简单介绍了自己,便在他的带领下,开始了我的实践之旅。店长是一个很朴实的人,他为人热忱,在农耕事业上更是经验十足,教会了我很多东西。

首先,他借着下货的机会,向我介绍了各种化肥和作用,比如说:

一、钾肥的作用:钾肥用于农业生产,它对农作物的主要作用是平衡氮、磷和其它营养元素,可促进植物蛋白质和碳水化合物的形成,调节植物的功能作用以达到发展根系,强壮枝干,提高抗旱和抗寒能力。钾肥还可改善作物的质量,使作物增产,结合土壤、气候条件和作物种类,按比例施用氮、磷、钾肥,对提高农作物单位面积的产量是非常重要的。

二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物产量,改善作物品质,加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满;促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果,提高结果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

三、氮肥的作用:

(1)提高生物总量和经济产量;。

(2)改善农作物的营养价值,特别能增加种子中蛋白质含量,提高食品的营养价值。施用氮肥有明显的增产效果。在增加粮食作物产量的作用中氮肥所占份额居磷(p)、钾(k)等肥料之上。

当然,这些我记了很久,虽然高中学习了生物,但是也只是浅浅的了解了一些。

他不仅介绍了化肥的作用,还介绍了各种化肥的注意事项:

一、钾肥:氯化钾为中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在对氯敏感的作物和盐碱土上施用,如烟草、甜菜、甘蔗、马铃薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作种肥(氯离子会影响种子的发芽和幼苗生长)。硫酸钾为中性、生理酸性的速溶性肥料,适用于各种作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中条施和穴施为好),可用作种肥和叶面喷施(浓度为2-3%)。

二、磷肥:过磷酸钙:能溶于水,为酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作种肥和根外追肥。注意不能与碱性肥料混施,以防酸碱性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根据土壤缺磷程度而定,叶面喷施浓度为1-2%。钙镁磷肥:是一种以含磷为主,同时含有钙、镁、硅等成分的多元肥料,不溶于水的碱性肥料,适用于酸性土壤,肥效较慢,作基肥深施比较好。与过磷酸钙、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能与酸性肥料混施,在缺硅、钙、镁的酸性土壤上效果好。磷酸一铵和磷酸二铵:是以磷为主的高浓度速效氮、磷二元复合肥,易溶于水,磷酸一铵为酸性肥料,磷酸二铵为碱性肥料,适用于各种作物和土壤,主要作基肥,也可作种肥。

三、氮肥:碳酸氢铵:适合于各类土壤及作物,宜作基肥施用,追肥时要注意深施覆土。尿素:尿素适合于各类土壤及作物,可作基肥、追肥及叶面喷施用(喷施浓度为1-2%)。作追肥时应适当提前。氯化铵:酸性土壤、盐碱地及忌氯作物(果树、烟草等)不宜施用氯化铵。氯化铵是水田较好的氮肥。施用氯化铵应结合浇水,氯化铵不宜作种肥施用。硝酸铵:硝酸铵宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用较为经济。不宜施于水田,不宜作基肥及种肥施用。

20__年_月_日至20__年_月_日,在这期间,我主要负责种子的销售。我们店卖的有大白菜种子、小白菜种子、萝卜种子、胡萝卜种子、大头菜种子、芹菜种子、豌豆种子、冬茄种子、辣椒种子等等,根据需要的不同,村民购买种子的类型也不同。对于种子,我仅仅只是浅尝辄止,而村民个个都是行家。他们来买种,从来不会让我介绍各种种子,反而给我普及很多知识。和他们聊天很愉快,他们的纯朴总会让我会心一笑。

20__年_月_日至20__年_月_日,店长和店里的老员工带我去了农田,查看各种化肥的实际效果,和各种种子的生长状况。在大自然的怀抱,每口呼吸都很顺畅。种子从播种到开花,再到结果对村民来说真的是很不容易的事情,需要他们精心的照料。看见玉米地长满了饱满的玉米,忍不住多看了几眼,没想到这块地竟然是我们公司的实验基地,店长还亲自给我讲解了在不撕开玉米外面的“衣服”时,怎么辨别老嫩,其实很简单主要是看玉米的“胡须”,但是以前的生活里,这些简单的常识真的不太了解。

就这样完成了我为期11天的社会实践,虽然做的工作很简单,但是真的获益匪浅。土地是块宝,我们要学会好好呵护她。年轻人,种地不仅仅只是老一辈的责任,也是我们的责任,为社会做我们力所能及的事情吧!

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十一

最近,全国各地疫情防控措施不断加强,测量体温成为了一项必要的防疫措施。作为大学生,自觉参加测温志愿实践活动,不仅有助于亲身感受社会实践的魅力,同时也是履行自己作为一名公民的责任。本文旨在总结测温志愿实践活动中的心得体会。

第二段:认识到自己的责任。

在这场抗击疫情的战斗中,我们每个人都有责任。参加测温志愿实践活动,让我更加清晰地认识到自己作为公民的责任。每次在人群中测量体温时,我更加留意周围环境,注意调整自己的态度和行为,从而让工作更加顺利。在实践中,我也意识到,我们行动的力量很强大,只有每个人都做好自己的本职工作,才能共同拯救更多的生命。

第三段:培养了沟通与表达能力。

在实践中,我发现每个人的体温都会因为多种不同因素而产生波动。因此,我需要耐心地询问每个人的身体状况,同时掌握一定的专业知识,才能准确地判断一个人是否需要立即被隔离。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的观察和语言表达能力,还学会了如何通过文字和语言传递信息,以更好地与他人进行沟通。

第四段:提升自身综合素质。

参加测温志愿实践活动,让我更加深刻地认识到自身综合素质的重要性。在人群中,我们需要以迅雷不及掩耳之势对体温进行测量,随时做出决策,因此每个人的反应速度、行动力、协调能力、思维能力都得到了很好的提升。在这个过程中,我意识到了自己仍然存在着很多不足之处,更加深刻地认识到了自己的需要不断努力与完善。

第五段:结语。

在这场疫情防控的战斗中,我们每个人都在为自己的祖国和生命平安而努力着。通过测温志愿实践活动,我逐渐领悟到自己的责任与使命,更加坚定了自己的决心与信念。在今后的实践过程中,我将继续保持自己的责任意识,认真履行自己的工作职责,用自己的实际行动,为疫情防控贡献一份自己微薄的力量。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十二

有一句话是:“帮助别人快乐自己。”那么,你知道被别人帮助是什么心情的吗?不说别人,我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉,是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区,那儿有山有水,但是山高水深,我因为没有登过山,所以非常害怕,但也十分激动。山上全是石头,一开始我不害怕,因为有保护我的护栏又只是小桥,可后来不但没有护栏,还是石头路,我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时,一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕,我们一起走。”顿时,我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花,忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔,他带领着我,走出危险的陡坡,走出巨大的峡谷,走过淙淙的流水。就这样,我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶,因为我们一鼓作气、手拉手,像一起走过了风风雨雨,终于见到了美丽的_虹!

帮助别人,是多么有意义的是啊!身为被别人帮助的人,我可以感受得到,被别人帮助后,心中的那份感激。它看不见,也摸不着,却能世人心中充满了快乐。

下课了,同学们在_场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在_场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她_室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十三

实践教育志愿活动是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径之一。我参加了一次志愿服务活动,通过这次活动,不仅锻炼了自己的实践能力,而且让我对社会问题有了更深刻的认识。在活动中,我体验到了奉献的快乐,提高了自己的沟通与组织能力,并意识到了社会发展的重要性。

第二段:个人体验。

在志愿活动中,我选择了参与一个为留守儿童开展的积极心理教育活动。通过与孩子们互动、交流,我了解到他们的生活环境和心理问题。我尝试鼓励他们积极参与活动,让他们感受到关爱和温暖。通过亲身体验,我深刻认识到了留守儿童精神上的孤独和缺失,认识到了自己作为一个大学生应该如何去帮助他们。

第三段:锻炼实践能力。

在志愿活动中,我深刻体会到了实践能力的重要性。在活动中,我需要主动采取行动,发现并解决问题。作为组织者之一,我负责活动的组织与安排。我需要与其他成员协作、沟通,确保活动的顺利进行。通过这次实践,我的组织能力和团队合作能力得到了锻炼和提高,我也更加意识到实践对自身发展的重要性。

第四段:感悟奉献的快乐。

在志愿活动中,我不仅收获了技能的提高,还感受到了奉献他人的快乐。通过为他人服务,我能够让自己的力量产生更大的意义。看到那些在困境中的留守儿童们脸上的笑容,我感到无比地欣慰和幸福。志愿服务不仅是一种付出,更是一种收获。在帮助他人的过程中,我也得到了教育和成长。

第五段:对社会问题的认识和思考。

通过这次实践活动,我对社会问题有了更深刻的认识。我认识到留守儿童问题并非个别现象,而是一个需要社会共同努力解决的问题。我深刻理解了社会发展的重要性,以及每一个个体在社会中的角色和责任。我决心将来在自己的专业领域中为社会发展做出更大的贡献,为解决社会问题而努力。

总结:

通过实践教育志愿活动,我体验到了奉献的快乐,并提高了自己的实践能力。通过这次活动,我对社会问题有了更深刻的认识,并思考了自己在社会发展中的角色和责任。志愿服务是一种互相互助的形式,不仅能改变他人的生活,也能改变自己的价值观和人生态度。我会将这次志愿服务的经历铭记于心,并发扬志愿精神,将奉献的快乐传递给更多的人。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十四

2020年的新冠疫情给我们带来了巨大的冲击和影响,也促使我们开始重视每一个小细节。为了做好疫情防控工作,许多志愿者参与了测温志愿实践活动。我也加入了这个团队,亲身经历和参与其中,让我深刻感受到了测温志愿实践活动的意义和价值,有了更深的理解和认识。

第二段:感受。

测温志愿实践活动虽然看似简单,但十分重要。我们每天坚守着自己的岗位,认真记录每一位入校人员的体温,严格筛查潜在的感染者,保障了师生员工的健康与安全。期间,我看到许多同学都非常配合我们的工作,配戴好口罩、保持社交距离,为我们的工作提供了便利。

第三段:成效。

通过我们的努力,学校内疫情得到了有效控制,没有出现过一例感染者,让我倍感欣慰和自豪。同时,我们志愿者也得到了广大师生员工的认可和赞誉。许多老师在我们工作中细心认真的表现下,送上了糖果和感谢的话语。这些肯定和鼓励,让我更有信心和动力,继续做好测温志愿实践工作。

第四段:收获。

通过这次测温志愿实践活动,我深刻了解到了志愿服务的重要性,同时也了解到在工作中应该具有的责任心和担当精神。和同学一起工作,沟通交流,培养了我的协作能力和团队意识,更重要的是,这也是提升个人综合素质和价值观的一个过程。

第五段:总结。

测温志愿实践活动虽然简单,但展现的是每个志愿者细心认真的工作态度和高度的责任感。在这场特殊的防疫斗争中,志愿者的角色极为重要,他们的汗水和付出成为了疫情防控的有力支持。回想起这段经历,使我更加感悟人的自发性和社会责任感,这是一种带着爱心和责任心的精神力量。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十五

“低碳生活(low—carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。所以低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。

低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

减碳是每个人的责任。20某某年12月26日江西三江湖可持续发展促进会联合共青团南昌工程学院委员会,共同举办“低碳环保,绿色出行”系列活动之争做绿色达人。通过这个活动,让我明白其实低碳环保要从身边做起。

原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,其实生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。所以从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。比如养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。可是光说不做可不行,我们还要用实际行动表现出来。但这“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我总结的一些低碳小窍门:

(一)夏天,我们在家用空调时,不要频繁的开启,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电。

(二)在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电。

(三)用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。

(四)开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速;定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。

(五)我们在家用洗衣机洗衣服时,用同样长的洗涤周期,但“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,所以,用“标准”模式洗衣服,更省电。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我们每个人义不容辞的责任,让我们积极行动起来,为拯救地球,为人类健康、和美生活作出努力,创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十六

实践教育是高校教育中非常重要的一环,而志愿活动是实践教育的重要组成部分。今年暑假,我有幸参加了学校举办的志愿者活动,为老年人提供文化娱乐服务。通过这次志愿活动,我收获颇多,深深感受到了志愿服务的意义和影响力。以下是我对这次志愿活动的心得体会。

首先,我明白了志愿服务的重要性。在与老年人接触的过程中,我深刻体会到了他们的孤独感和对关怀的渴望。许多老人因失去亲人或身体健康状况而感到孤单和无助,而我们的志愿服务活动则为他们提供了一个倾诉的平台和陪伴的机会。通过与老人交流,我感受到他们内心的喜悦和对生活的热爱。这次志愿活动使我意识到,尽一份微薄之力,为社会做点贡献,对于那些需要帮助的人来说,意义重大。

其次,通过志愿服务,我培养了自己的沟通能力和责任感。在接触老年人的过程中,无论是与他们聊天还是给他们讲故事,我都要用心倾听,并运用适合他们的语言和方式进行交流。这要求我提高自己的沟通能力和表达能力,使自己的话语更加贴切和易于理解。同时,志愿服务也锻炼了我的责任感。每次志愿活动,虽然工作内容不一,但我都要尽职尽责,切实履行志愿者的角色,完成自己的任务。这让我意识到,只有真正投入到服务中,才能给予他人最好的帮助。

再次,志愿服务让我明白了团队合作的重要性。在志愿者团队中,每个人肩负着不同的任务和责任,但只有团结协作,才能更好地完成工作。在活动中,我和其他志愿者一起组织了文化娱乐活动,例如唱歌、跳舞和表演等,这需要我们密切配合,合理安排时间和资源。通过这次合作经历,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了提出自己的建议。我们团队的凝聚力和默契感在活动中得到了充分发挥,这让我深深体会到了团队合作的重要性。

此外,志愿服务也提升了我对社会的关注和公益意识。通过参与志愿活动,我深刻认识到社会的不公和不平等现象,并开始思考如何为社会公益事业做出更大的贡献。每当看到那些面临困境的人们,我就意识到自己的幸运和责任。志愿服务成为我思考和行动的动力,让我更加关注社会,关心他人,积极参与公益活动。

总之,通过这次志愿者活动,我收获了很多。志愿服务不仅让我明白了自己的责任和义务,也提升了自己的能力和素质。在未来的学习和工作中,我将更加积极参与社会实践活动,并不断提升自己为社会做贡献的能力。我相信,通过志愿服务,将来的我一定能成为一个更加有责任感和影响力的人。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十七

在这炎热的暑假里,我参加了许多有意义的活动:小报童、看望孤寡老人、为贫困同学捐款献爱心,义务宣传消防、防雷、游泳安全、交通安全等等,最有意义的就是红十字会志愿者活动。

20xx年7月29日那天,张老师组织我们十一班自愿参加红十字会活动的所有同学参加了看望孤寡老人、为贫困同学彭浩捐款献爱心的活动;8月2日,又组织我们参加了义务宣传消防、防雷、游泳安全、交通安全等自护自救的知识的活动。

在捐款活动中,我捐出了我所有的积蓄——100元,包括了这个暑假做小报童赚来的一点点钱。我还带去了我的小弟弟和小妹妹,让他们也捐出了他们的零花钱。同学们捐的捐款,捐的捐物。有的同学捐了钱,还捐了衣服、学习用品、玩具等。

在看望孤寡老人时,我们排着队,井然有序地来到老奶奶家,因为奶奶家较小,而我们人很多,所以只有分排进入。踏进门槛,我心里充满了好奇,我扫视了一下房间,客厅不大,在一个柜子上摆放着一台老式电视机,电视机旁边的饭桌上整齐地摆放着一些碗筷和剩饭菜,老奶奶身材矮小、瘦弱,脸色有点黄,额头上网一般的皱纹与脸上的斑纹更显出了老人生活的贫困,花白的头发也显然是操劳过度而致。

看着贫困同学和孤寡老奶奶的生活,我庆幸自己有一个完美的家,幸福的生活,有身体健康的外公外婆、爷爷奶奶,不愁吃,不愁穿,我一定要珍惜这一切,好好学习,体贴父母,孝敬老人,大家开开心心,幸福地度过每一天!也希望所有同学们都珍惜我们所有的,热心帮助那些需要我们帮助的人,更希望生活在贫困当中的同学能得到更多的支持与帮助,与我们一起放飞梦想,实现理想!

我也参加了8月2日的宣传活动。在家长和同学的共同努力下,我们与张老师一起完成了准备工作。我的工作是为宣传活动的横幅写上标语,张老师和家长们为这个活动准备了凉茶和多种多样、知识内容丰富的宣传资料。活动开始了,同学们根据资料内容进行了分组,我与罗家浩一组,我们一路走,一路向过往的行人介绍防火、防雷、游泳安全等知识,并将宣传资料发放给人们,我们希望大家能从这些资料中学习到自护自救的知识,也希望大家在发现这类事件时,能够去帮助别人,去正确地实施救助。通过这个活动,我们学到了很多安全知识,也让很多人了解到了这些知识,我愿意以后经常参加这样的活动,不但对自己有意,对他人,对社会都有很大的帮助。

这两次活动都是红十字会志愿者暑假实践活动,让我们深深地体会到:要珍惜我们的幸福生活,要珍爱我们的生命,我们要学习各种安全知识,并利用这些知识自护自救,帮助他人。活动胜利结束时,我们全体人员合影留念,每次看到这些相片,我就充满了自豪感,也无比期待下次活动的到来。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十八

随着新冠疫情的爆发,全国各地的志愿者纷纷行动起来,为抗击疫情做出了自己的贡献。作为一名参加抗疫志愿实践活动的志愿者,我深刻理解到了志愿服务的意义和价值。下面,我将分享我在抗疫志愿实践活动中的心得体会,希望能够对大家有所启发。

第一段:了解抗疫知识,提高自我防范意识。

在抗疫志愿实践活动中,我们第一步就是学习新冠疫情的相关知识,如病毒特性、传播途径、预防措施等等。通过系统的培训和学习,我对新冠疫情的了解更加全面深入,也更加清醒地认识到病毒的危害性和传播的可怕性。同时,我也认识到自己的防范意识需要提高,减少疫情传播的风险。

第二段:竭尽所能,为抗疫工作出一份力。

参加抗疫志愿实践活动,我深深地体会到了“有我健康,全民健康”的重要性。面对疫情,我们每个人都是需要行动的;每个人都应该竭尽所能,为抗疫工作出一份力。我积极参加志愿服务活动,包括为社区居民发放防疫宣传资料、做好小区疫情登记、为前来接种疫苗的居民提供志愿服务等。虽然工作中有些累,但是看到努力奋斗的成果,无不让我心存感激。

第三段:志愿服务工作需要团队合作精神。

在抗疫志愿实践活动中,我深刻认识到志愿服务工作需要团队合作精神。只有通过有效的团队合作,我们才能更好地完成工作任务,更好地为疫情防控贡献力量。在工作中,我和队友密切配合、齐心协力,克服各种困难,共同完成任务。这种团队合作精神,不仅在志愿服务中体现,也是我们生活和工作中必不可少的品质。

第四段:疫情是一场大考。

疫情是一场大考,也是一次对社会各界的考验。在抗疫志愿实践活动中,我深深感受到了社会的关爱和支持。志愿者、医务工作者、公安人员、环卫工人等,都在为抗击疫情而努力。这种团结一心、共克时艰的精神,值得我们每个人学习和传承。无论是在疫情期间还是以后,我们都应该牢记这种坚定的信念,勇于前行。

第五段:希望能够更好地为建设美好生活贡献力量。

抗疫志愿实践活动中,我受益匪浅,感受到了奉献的快乐和乐趣。我相信,只要我们秉持志愿服务的精神,保持一颗爱心和责任心,就能够更好地为建设美好生活贡献力量。在未来的工作中,我将继续积极参与志愿服务活动,为制定更好的防疫政策、为社区居民提供更好的服务、为国家的繁荣发展而努力奋斗。只有这样,我们才能共同期盼美好的未来。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇十九

3月13日早上我们满怀热情,走进了幼儿园,看着小朋友一个个洋溢着快乐的笑脸,我们减少了来之前的忐忑不安。时间很紧,我们安排了2课时,第一节课进行教导,第二节课验证教学成果。8点半准时开课,大家一个人带一个小朋友,教他们从f-l的5个英文字母。志愿者们各自领了一张白纸,一支铅笔,领着自己带的小朋友围到桌子旁边,着手教课了。

教课的过程中,小朋友很有自己的思想,他们不遵循你的模式,很多时间往往得到的是相反的结果。你教他英文字母的时候,他会让你教他画画。也可以说小孩子的思想不和我们的思想在一条线上,很多时候他只活在自己的世界中,他不能理解你说的一些话,不了解你授课的意义,这就需要我们花更多的时间和耐心去完成任务。

经过1个小时的学习,到了检验成果的时候。我们事先在教室的前方摆了两张椅子,将两张椅子用绳子连接起来,绳子上挂满了气球,在气球的间隙间,我们挂上了写着不同字母的纸张。然后由一位志愿者提问,让小朋友抢答,小朋友们非常的积极,特别可爱,游戏兴趣浓厚,但还是会有几位内向的小朋友,安静地关注着那些活跃的同伴们,看着他们一个个都玩得很开心,并领到小奖品。我们不由自主地要带动他们参与游戏,教室最终充满了欢乐的气氛。

在愉悦的气氛中结束了早上的活动,也让我深刻体会到做教师的辛苦,区区的5个字母志愿者们花了整整1个半小时把每个孩子教熟练,从而也反映出孩子们对英语完全属于不知状态,我认为英语作为我们第二语言,从小打好基础是至关重要的,所以我觉得作为大学生我们有这份责任去传递我们的知识,作为我们的实践基地,我想以后我们会开展一个长期的幼儿英语培训,不仅可以丰富孩子们的课余生活,而且让他们学到实质性的东西。

二、电动车防雨遮阳蓬市场需求的问卷调查。

随着综合国力的增强,人民的生活水平与生活质量也发生了巨大的变化。交通工具也在不断完善,电动车也成为普及使用最广,因此电动车防雨遮阳蓬市场需求也成为很受关注的一个话题,当电动车防雨遮阳篷成为一种时尚流行产品时,投资此项目所需的一切内容成为了众多投资人关心的问题。3月20日鉴此我们对此题进行一个调研。

此次调查共发放问卷100份,收回有效问卷100份,回收率100%。

据了解,电动车防雨遮阳篷以其独特的产品优势成为消费者和经销商的首选品牌。首先其产品的外观符合当前人们的审美观,传统与时尚相结合,使电动车主成为别人眼中的另类潮人。其次电动防雨遮阳篷采用360度全方位设计,让驾驶人能够在宽松舒服的环境中独享一路通的感觉;再次,合理化的安装步骤不仅为消费者提供了方便,也成为经销商挑选一路通电动车防雨遮阳篷的关键因素。几个小工具,只需要一个人几分钟的时间就可以安装完成,拆卸也易如反掌。

调查显示:80%的人表示有这个需求,剩下的人对此做了不确定的回答。

从以上数据反映的情况来看,居民对电动车防雨遮阳蓬的需求量还是比较大的。所以我认为投资商可以大胆的往这方面发展。

三、慰问空巢老人。

3月25日我们准备了些礼物给社区的空巢老人送去,下午我们探访了三户老人,首先是一位70多岁的老奶奶,通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住在窄小的屋子里,虽然有儿女,却不是一起生活,在交谈中,老人好像把我们当成亲人一样,给我们讲述她的经历,她的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面,她的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,她需要大家的关心,大家的呵护。

而给我影响最深刻的是,来到一位老爷爷家。本来还欢呼雀跃的我们,一下子安静下来。这是一间只有10来平米的房子,透着风的窗户,斑驳的墙壁,无不显示出它的沧桑。屋中只有一张简单的床,几张破旧的椅子。一位老爷爷静静的躺在床上,他只盖了两层薄薄的被子,为了保暖,上面还盖了几件厚点的衣服。老爷爷脸色苍白,干涩的嘴唇,右眼处还有一块很大的瘀青,看着都叫人可怜。原来老爷爷孤独一人,后来又中了风,行动更加不便,平时都是社区的邻居轮流照顾他老人家。我们把自己带来的礼物送给了老爷爷后,大家还把自己身上的零用钱都掏了出来。老爷爷眼中噙着泪,连声说着谢谢,那布满皱纹的脸也露出了久违的笑容.。我们走出屋子,外面的阳光依旧很温暖,我们的心情却很沉重。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我们物质生活丰富的今天,很少有人会想到我们身边的这群人,孤寡老人是社会群体的一部分,而且是最需要关怀,最需要帮助的一部分。老吾老以及人之老,向社会的弱势群体献上一份爱心,这是社会环境趋于和谐的表现之一,我真希望社会上有更多有爱心的人,能关注这些弱势群体,帮助他们,是老人们老有所养,病有所医,安度晚年,构建一个实际的,和谐的社会。

实践教育志愿活动心得体会怎么写篇二十

近年来,新冠疫情给全球带来了巨大的恐慌和困扰。在这场疫情期间,全社会都在关注防控疫情。在此期间,我参加了测温志愿实践活动,深刻感受到了防疫的重要性和志愿服务的意义,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:活动的背景和内容。

本次测温志愿实践活动是由学校组织进行的。我们在学校门口、宿舍等人流量较大的地方设置温度测量点,开展测温志愿服务。服务范围涵盖了学生、教职工等,活动时间长达三个星期。具体工作包括摆放测温设备、引导群众测温、登记数据及相关统计。

第三段:活动带来的收获。

在活动中,我学习到了许多有关防疫的知识,了解到了新冠病毒的传播方式、预防方法和应对措施,也更加深刻地认识到防疫工作的重要性和紧迫性。此外,我从活动中还收获了志愿服务的体验,增强了自身的社会责任感和服务意识。在和人们交往的过程中,我也提升了人际交往能力,锻炼了理解和沟通能力。

第四段:对志愿服务的认识。

通过这次活动,我更加深刻地体会到了志愿服务所赋予的价值和意义。志愿服务作为一种精神追求和社会责任,是我们每个人应该拥有的一种品质。在日常生活和学习中,我们有很多机会去参加各种形式的志愿服务活动,这些活动不仅可以提升自身素质,同时也是一种积极的社会贡献,在志愿服务中,我们可以培养出一份仁爱之心,同时也能够体验到付出的满足和成就感。

第五段:结尾。

总之,本次测温志愿实践活动是一次很好的经历。在这个特殊的时刻,它不仅展示了我们年轻人的热心肠和社会责任感,同时也让我们冷静认识到了新冠疫情的严峻和复杂性。志愿服务是我们每个人都能参与的活动,也是一个个体的成长过程。我相信,在这个过程中,我们一定会收获满满的希望和感动,为自己的未来打好坚实的基础。

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